Наръчникът съдържа 100 от най-важните теми в биологията. Всички материали са дадени в съответствие с училищната програма и са представени в сбита и визуална форма, която ви позволява бързо да намерите необходимата информация.
Справочникът ще помогне да се систематизират знанията, придобити в процеса на изучаване на биология, да се съсредоточи върху основните понятия, термини, дефиниции, да се подготви за уроци и тестове, както и за GIA и изпита.
МЕТАБОЛИЗЪМ И КОНВЕРСИЯ НА ЕНЕРГИЯТА.
Метаболизмът или метаболизмът е съвкупност от процеси на трансформация на материята и енергията.
Метаболизмът е насочен към запазване и самовъзпроизводство на биологичните системи.
Включва постъпване на вещества в организма в процеса на хранене и дишане, вътреклетъчен метаболизъм и освобождаване на крайни продукти от обмяната на веществата.
Метаболизмът е неразривно свързан с процесите на преобразуване на един вид енергия в друг. Например, в процеса на фотосинтезата светлинната енергия се съхранява под формата на енергията на химичните връзки на сложни органични молекули, а в процеса на дишане се освобождава и изразходва за синтеза на нови молекули, механична и осмотична работа, се разсейва под формата на топлина и др.
Ензимите или ензимите са биологични катализатори от протеинова природа, които контролират химичните реакции в живите организми.
СЪДЪРЖАНИЕ
Биологията като наука. Методи на научното познание 7
1. Биологията като наука 8
2. Организация на ниво и еволюция. Биологични системи. Общи характеристики на биологичните системи 9
Клетката като биологична система 11
3. Съвременна клетъчна теория. Клетъчната структура на организмите е в основата на единството на органичния свят 12
4. Разнообразие от клетки. Прокариотни и еукариотни клетки. Сравнителни характеристики на клетките 14
5. Химичен състав на клетката 16
6. Връзката между структурата и функциите на органичните вещества. Въглехидрати и липиди 18
7. Връзката между структурата и функциите на органичните вещества. Протеини и нуклеинови киселини 20
8. Структурата на клетката. Връзката на структурата и функциите на части и органели на клетката 22
9. Метаболизъм и преобразуване на енергия 24
10. Ферментация и дишане 26
11. Фотосинтеза и хемосинтеза 28
12. Генетична информация в клетка. Биосинтез на протеини и нуклеинови киселини 30
13. Клетка – генетичната единица на живото. Хромозомите, тяхната структура и функции. Жизненият цикъл на клетката 32
14. Митоза – делене на соматични клетки. Мейоза 34
15. Развитие на зародишни клетки в растенията 36
16. Развитие на зародишни клетки при животни 38
Организмът като биологична система 39
17. Разнообразие от организми: едноклетъчни и многоклетъчни; автотрофи, хетеротрофи. Вируси 40
18. Възпроизвеждане на организми. Методи за възпроизвеждане. Сексуално и безполово размножаване 42
19. Торене при цъфтящи растения и гръбначни животни 44
20. Онтогенезата. Ембрионално и постембрионално развитие на организмите 46
21. Генетиката, нейните задачи. Наследственост и вариабилност. Основни генетични понятия 48
22. Хромозомна теория за наследствеността. Съвременни идеи за гена и генома 50
23. Закони за наследяване Г. Мендел. Законите на Т. Морган: Свързано наследяване на героите 52
24. Генетика на пола. Взаимодействие на гените. Човешка генетика. Методи за изследване на човешката генетика 54
25. Модели на променливост. Ненаследствена и наследствена вариабилност. Видове мутации 56
26. Наследствени заболявания на човека, техните причини 58
27. Селекцията, нейните задачи и методи, законът на хомологичния ред 59
28. Биотехнология, нейните направления. Клетъчно и генно инженерство, клониране 61
Система и разнообразие на органичния свят 63
29. Разнообразие от организми, произведения на C. Linnaeus и J.-B. Ламарк. систематични категории 64
30. Царството на бактериите, структура, жизнена дейност, размножаване, роля в природата 66
31. Царството на гъбите, структура, живот, размножаване. Използване на гъби 68
32. Лишеи, тяхното разнообразие, особености на структура и живот 70
33. Растително царство, растителни клетки и тъкани 72
34. Устройство и функции на растителните органи. Корен, издънка (пъпка, стъбло, лист) 74
35. Устройство и функции на растителните органи. Цвете, семена, плодове 76
36. Жизнена дейност на растителен организъм 78
37. Възпроизвеждане на растителен организъм (на примера на покритосеменните растения) 80
38. Разнообразие от растения. Основните подразделения на растенията. по-ниски растения. Раздели на водорасли 82
39. Разнообразие от растения. Висши спорови растения 84
40. Разнообразие от растения. висши семенни растения. Раздел Голосеменни 86
41. Разнообразие от растения. Отдел за покритосеменни растения. ролята на растенията в природата и човешкия живот 88
42. Животинско царство. Характеристики на подцарството Едноклетъчни, или Протозои 90
43. Животинско царство. многоклетъчни животни. Тип чревен 92
44. Животинско царство. Тип плоски червеи 94
45. Животинско царство. Тип кръгли червеи или първични червеи 96
46. Животинско царство. Тип Annelids 98
47. Животинско царство. Тип мекотели или 100 с меко тяло
48. Животинско царство. Тип Членестоноги. клас ракообразни 102
49. Животинско царство. Тип Членестоноги. клас паякообразни 104
50. Животинско царство. Тип членестоноги. Клас Насекоми 105
51. Хордови. Основните характеристики на структурата и класификацията 107
52. Хордови. Подтип Черепни. Клас Cephalothordates 109
53. Хордови. Подтип гръбначни, или черепни 110
54. Хордови. Суперклас Риби. Клас хрущялни риби. Клас Костни риби 111
55. Хордови. Характеристики на основните класове. Клас земноводни или земноводни 112
56. Хордови. Характеристики на клас Влечуги, или Влечуги 114
57. Хордови. Обща характеристика на клас птици 116
58. Хордови. Класификация и разнообразие на птиците 118
59. Хордови. Характеристики на основните класове. Клас бозайници 119
60. Хордови. Характеристики на основните класове. Класификация на бозайниците 121
Човешкото тяло и неговото здраве 123
61. Платове 124
62. Устройство и дейност на органите и органните системи: храносмилателна система 126
63. Устройство и жизнени функции на органи и системи от органи: дихателна система 128
64. Структура и жизнени функции на органи и системи от органи: отделителна система 130
65. Структура и жизнени функции на органи и системи от органи: мускулно-скелетна система. Скелет 132
66. Устройство и жизнена дейност на органи и системи от органи: опорно-двигателен апарат. Мускули 134
67. Структура и жизнена дейност на органите и органните системи: покривна система 136
68. Структурата и жизнената дейност на органите и органните системи: кръвоносната система 137
69. Структура и жизнени функции на органи и системи от органи: лимфна система 139
70. Възпроизвеждане и развитие на човека 140
71. Вътрешната среда на човешкото тяло. Кръвни групи 142
72. Имунитет 144
73. Метаболизъм и преобразуване на енергия в човешкото тяло. Витамини 145
74. Нервна система 146
75. Ендокринна система. Неврохуморална регулация на жизнените процеси 148
76. Анализатори. Сетивни органи, тяхната роля в организма. Структура и функции. Зрителен орган 150
77. Анализатори. Сетивни органи, тяхната роля в организма. Органи на слуха, обонянието, вкуса и допира 152
78. Висша нервна дейност 154
79. Сънят, неговото значение. Съзнание, памет, емоции, реч, мислене 156
80. Лична и обществена хигиена, здравословен начин на живот 158
Еволюцията на дивата природа 159
81. Изглед, неговите критерии. Популацията е структурна единица на даден вид. Микроеволюция 160
82. Развитие на еволюционните идеи, еволюционната теория на Ч. Дарвин. Движещи сили на еволюцията 162
83. Форми на естествен подбор. Видове борба за съществуване 163
84. Синтетична теория на еволюцията. Елементарни фактори на еволюцията 165
85. Доказателство за еволюцията на живата природа. Приспособимост на организмите към околната среда 167
86. Макроеволюция. Посоки и пътища на еволюция (А. Н. Северцов, И. И. Шмалгаузен) 169
87. Хипотези за произхода на живота на Земята 170
88. Основни ароморфози в еволюцията на растенията и животните 172
89. Произходът на човека. Човекът като вид, неговото място в системата на органичния свят 174
90. Хипотези за произхода на човека 175
91. Движещи сили и етапи на човешката еволюция 176
92. Човешките раси, тяхната генетична връзка 178
Екосистеми и техните присъщи модели 179
93. Местообитания на организми. Фактори на околната среда, тяхното значение 180
94. Екологични фактори: абиотични, биотични, техните стойности на екологичната пирамида 184
97. Разнообразие от екосистеми (биогеоценози). Саморазвитие и промяна на екосистемата 186
98. Биосферата е глобална екосистема. Учение на В. И. Вернадски за биосферата 188
99. Жива материя, нейните функции 189
100. Биологична циркулация и преобразуване на енергията в биосферата. Еволюция на биосферата 190.
Безплатно изтегляне на електронна книга в удобен формат, гледайте и четете:
Изтеглете книгата Биология, Универсален студентски справочник, Джамеев В.Ю., 2014 - fileskachat.com, бързо и безплатно изтегляне.
Изтеглете файл номер 1 - pdf
Изтеглете файл №2 - djvu
По-долу можете да закупите тази книга на най-добрата намалена цена с доставка в цяла Русия.Купете тази книга
Изтегляне - pdf - Yandex.Disk.
Изтегляне - djvu - Yandex.Disk.
Биологията е естествена наука, която се занимава с класификацията, описанието и изучаването на всички живи същества, изучава взаимодействието на живите организми и връзката им с обекти от неживата природа. В училищната програма този предмет започва в пети клас, но в началното училище курсът по естествена история вече съдържа основните понятия, които подготвят децата за изучаване на предмета в средното училище.
Темите и програмите на уроците в училището остават непроменени от десетилетия. Това се дължи на използването на вече разработена и изпитана схема, която позволява на децата, когато пораснат, да научават все по-сложни термини, закони и да разбират причинно-следствените връзки и влиянието на отделните фактори върху конкретен резултат. .
5-ти клас
Завършилите начално училище се запознават с историята на живота на Земята, неговия облик и принципи на развитие. Тази част от урока подготвя учениците за изучаване на бъдещи теми и раздели, формира у тях цялостно разбиране за процесите, протичащи в живия свят, както и влиянието на факторите от неживата природа върху развитието на живота.
6-ти клас
Основите на дисциплината включват подробно изследване на гъбички, бактерии, лишеи и растения. Програмата включва изучаване на структурата на тези форми на живот и функционирането на техните организми. Особено внимание в 6. клас се отделя на запознаването с висшите растения, техните условия на живот и механизми на адаптация към промените в околната среда. Тук учениците се запознават с видовото разнообразие на растенията, както и със способността на видовете да съжителстват при определени условия.
7-ми клас
Програмата на тази година на обучение засяга животните, чиято жизнена дейност е пряко свързана с растителния свят. Особено внимание се обръща на най-популярните представители на типа, които съществуват днес. Програмата за седми клас формира у децата представата за живия свят като сложна биосистема, в която представители на различни видове са постоянно свързани помежду си. Освен това в уроците по биология учениците научават за адаптивния характер на жизнената дейност и поведението на животните, изучават връзката на техните органи и системи помежду си, еволюционното развитие в хода на историята.
8 клас
След изучаване на растения и животни програмата преминава към опознаване на човек. Различни органи и системи, тяхната взаимовръзка и координация, клетъчна структура и функции. Специално внимание в тази програма се отделя на изучаването на висшата нервна дейност на хората, тяхното влияние върху околния свят и влиянието на външни фактори върху развитието, здравето и еволюцията на човек.
9-11 клас
Последните три години на училището са посветени на изучаването на обща биология, което ще изисква всички предварително придобити знания. Тя се занимава със законите на живата природа, процесите, протичащи в биосистемите, и общите представи за живота. В допълнение към обобщаването и систематизирането на вече придобити знания, учениците се запознават с генетични, цитологични и еволюционни особености на ново ниво, а в училища със задълбочено изучаване на природните науки на тези въпроси се отделя специално внимание.
Справочна литература от "Ексмо"
Каталогът на издателство Ексмо съдържа справочници и сборници, отнасящи се до целия учебен курс по биология. Тези материали, съставени от водещите учители на страната, ви позволяват да затвърдите знанията си, да се подготвите за писане на есета, тестове и полагане на изпити по предмета за най-висок резултат.
Наръчникът включва курс от когнитивна информация по биология. Наръчникът съдържа отговори на всички въпроси, свързани с живота на живите организми и растения, тяхната структура, произход, описание на видовете, еволюция и взаимодействие с околната среда. Можете да научите подробно за всеки клас живи организми, какви са разликите между тях, както и да оцените ролята на съществуването на бактерии и микроби.
Справочникът за биологични организми и растения ще бъде полезен на студенти, кандидати, студенти и обикновени хора, интересуващи се от тази наука.
Секции
Живи организми
растителното царство
Разделът включва информация за характерните особености на семействата растения, описание на основните групи, сравнителни характеристики на класове, подробно описание на структурата, цикъла на развитие и размножаване.
животинско царство
Разделът включва подробна информация за класовете земноводни, влечуги, бозайници и птици. Ще научите какви видове червеи, мекотели, членестоноги са; какви са разликите между животните и растенията, а също така се запознайте с описанието на подцарствата на протозоите и многоклетъчните организми, особеностите на вътрешната структура на техните системи и органи.
Човек
Тази част от наръчника е посветена на подробно описание на всички системи, органи и процеси на човешкото тяло. Има информация за приликите и разликите между хората и другите живи организми.
Подробен анализ на живите организми
Разделът описва свойствата на живите организми, химичните елементи и органичните вещества. Подробен анализ на фотосинтезата, биосинтезата, клетъчното делене. Перспективи за биологичен прогрес, доказателства за еволюция, сравнителни характеристики на естествения подбор и др.
Този наръчник съдържа целия теоретичен материал по курса по биология, необходим за полагане на изпита. Включва всички елементи на съдържанието, проверени с контролно-измерителни материали, и спомага за обобщаване и систематизиране на знанията и уменията за курса на средното (пълно) училище.
Теоретичният материал е представен в кратка, достъпна форма. Всеки раздел е придружен от примери за тестови задачи, които ви позволяват да проверите знанията си и степента на готовност за сертификационния изпит. Практическите задачи отговарят на формата USE. В края на ръководството са дадени отговори на тестове, които ще помогнат на учениците и кандидатите да се тестват и да запълнят пропуските.
Наръчникът е насочен към ученици, кандидати и учители.
Примери.
Ембриологични изследвания
1) развитието на организма от зиготата до раждането
2) структурата и функциите на яйцето
3) следродилно човешко развитие
4) развитие на организма от раждането до смъртта
Селекцията като наука решава проблеми
1) създаване на нови сортове растения и породи животни
2) опазване на биосферата
3) създаване на агроценози
4) създаване на нови торове
Систематиката е науката, която се занимава с
1) изследване на външната структура на организмите
2) изследване на функциите на тялото
3) идентифициране на връзките между организмите
4) класификация на организмите.
