คุณค่าทางศีลธรรมของครอบครัว บรรทัดฐานทางศีลธรรมของรายชื่อครอบครัว สนใจชีวิตของคู่ชีวิต

โดยปกติแล้ว คู่รักที่แต่งงานกันจะไม่ค่อยรู้ว่าอะไรรอพวกเขาอยู่ ซึ่งส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับคนหนุ่มสาวที่เชื่อว่าหลังจากสำนักงานทะเบียน พวกเขาคาดหวังช่วงเวลาที่คล้ายกับเวลาออกเดท อันที่จริงแล้ว ทุกอย่างแตกต่างกัน เพราะการอยู่ด้วยกันและได้เจอหน้ากันหลายครั้งต่อสัปดาห์นั้นเป็นแนวคิดที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง เพื่อให้ทุกอย่างอยู่ในวิธีที่ดีที่สุดที่บ้าน การวางกฎของครอบครัวจะสะดวกมาก ซึ่งคุณจะปฏิบัติตามในภายหลัง

ความต้องการกฎหมายของพวกเขา

บ่อยครั้งที่ปรากฎว่าทุกคนต้องการสิ่งที่ดีที่สุด แต่ทุกอย่างกลับกลายเป็นแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง เพื่อพัฒนาครอบครัว คุณต้องดำเนินการบางอย่าง คนแต่งงานเพราะรู้สึกดีด้วยกัน และมันสำคัญมากที่จะต้องรักษาความสดของความสัมพันธ์นี้ไว้เป็นเวลานาน แต่จะทำอย่างไรถ้าทุกคนมีบุคลิกที่เป็นผู้ใหญ่และคุ้นเคยกับการใช้ชีวิตตามความชอบของพวกเขา?

ในระหว่างการประชุมเป็นระยะๆ ไม่จำเป็นต้องจัดการกับประเด็นที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน แต่ตอนนี้เพื่อไม่ให้บดบังชีวิตด้วยการประลองการทะเลาะวิวาทจึงจำเป็นต้องกำหนดกฎเกณฑ์ของครอบครัวที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการ ดังนั้นคน 2 คนซึ่งแต่ละคนถูกเลี้ยงดูมาไม่เหมือนกันจะสามารถอยู่อย่างสงบสุขได้

เคารพพันธมิตร

ก่อนอื่น คุณต้องปฏิบัติต่อเนื้อคู่ของคุณในลักษณะเดียวกับที่คุณต้องการได้รับการปฏิบัติ ในการทำเช่นนี้คุณต้องเห็นหุ้นส่วนก่อนอื่น อย่ากำหนดให้ภรรยาที่ต้องการเรียนภาษาอังกฤษทำงานบ้านมากเกินไป ไม่ว่าในกรณีใด ผู้หญิงรู้ว่าเธอต้องดูแลผู้ชายของเธอ ปรับปรุงชีวิตของเขาในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ แต่ไม่ใช่คู่สมรสทุกคนที่มีความปรารถนาดีที่จะเดินไปรอบ ๆ บ้านด้วยเศษผ้า

นอกจากนี้ ผู้ชายอาจพยายามบังคับผู้ที่ถูกเลือกให้เปลี่ยนรูปลักษณ์ของเขาตามความเข้าใจในประเด็นนี้ บางทีเขาอาจจะหึง เลยไม่อยากให้เมียใส่กระโปรงสั้น หรือบางทีสามีอยากให้ทุกคนรู้ว่าคนที่เขาเลือกสวยแค่ไหน เขาจึงพยายามทำให้เธอดูแลตัวเองมากขึ้น แต่ให้สอดคล้องกับรสนิยมของเธอ ไม่ว่าในกรณีใดการเสพติดของครึ่งหลังจะต้องได้รับการปฏิบัติด้วยความเคารพคุณไม่สามารถกดได้

ชุมชนที่สนใจ

คู่รักที่มีแนวโน้มจะมีความสนใจคล้ายกันเสมอ ความทะเยอทะยานในทุกกรณีจะต้องแตกต่างกัน คู่รักเหล่านี้มักพบหัวข้อทั่วไป นอกจากนี้ พวกเขาสามารถบอกอะไรใหม่ๆ กับคู่ของตนได้ ดังนั้น คู่สมรสค่อนข้างสนใจกฎของครอบครัว ประการแรก ควรมีประเด็นในการยอมรับเนื้อคู่ของคุณอย่างที่เธอเป็น

คุณไม่ควรพยายาม "ปิด" ภรรยาของคุณภายใน 4 กำแพงอย่างที่ผู้ชายหลายคนอาจพยายามทำ เป็นผลให้ความสนใจของผู้หญิงจะลดลงเฉพาะในครอบครัวและที่บ้านและสามีจะเบื่อที่จะสื่อสารกับเธอ นอกจากนี้ ภรรยาต้องเข้าใจด้วยว่าหากเธอไม่สนใจสิ่งใหม่ๆ สำหรับตัวเอง ในไม่ช้าจำนวนหัวข้อสำหรับการสื่อสารจะลดลงเหลือศูนย์

เพื่อให้น่าสนใจร่วมกัน คุณไม่จำเป็นต้องจำกัดตัวเองให้เป็นกิจวัตร คุณควรอยู่ด้วยกันในงานต่างๆ (การประชุม นิทรรศการ ภาพยนตร์ ฯลฯ) ไม่จำเป็นต้องถอยหลังและพยายามใช้ชีวิตของคุณเอง เพราะผลที่ตามมานี้จะนำไปสู่การล่มสลายของความสัมพันธ์

สนใจในชีวิตคู่ของคุณ

บ่อยครั้งมักเกิดขึ้นที่ภรรยาสนใจในสิ่งที่เกิดขึ้นกับสามีในที่ทำงาน แต่สามีไม่อยากพูดถึงเรื่องนี้ เขาอาจจะมีเหตุผลของเขา บ่อยครั้งมันมาจากความจริงที่ว่าที่บ้านเขาต้องการพักผ่อนและไม่คิดเกี่ยวกับปัญหาการทำงาน เบี่ยงเบนความสนใจจากพวกเขา ลืมไป

ไม่ใช่เรื่องแปลกที่ผู้ชายจะสนใจพูดถึงงานของเขาตลอดเวลา และในภรรยาของเขาเขาเห็นผู้ฟังที่กตัญญู เพราะภรรยาต้องฟังข้อเท็จจริงหลายอย่าง เช่น กลไกใดๆ ไม่เป็นแรงบันดาลใจให้สื่อสาร

นั่นคือที่นี่จำเป็นต้องหาค่าเฉลี่ยสีทอง และอีกครั้ง ทั้งหมดขึ้นอยู่กับความเข้าใจคู่ของคุณ อันดับแรก กฎของครอบครัวควรมุ่งเป้าไปที่การมองคนที่อยู่ข้างๆ คุณในฐานะปัจเจกบุคคล และขึ้นอยู่กับสิ่งนี้ ดำเนินการใดๆ

ความซื่อสัตย์เป็นกุญแจสู่ความสัมพันธ์ที่ดี

ปัญหาใหญ่มากสำหรับคู่รักคือการที่พวกเขาไม่สามารถซื่อสัตย์ในความสัมพันธ์ได้ เมื่อคนสองคนสื่อสารกัน มักจะมีช่วงเวลาที่คนๆ หนึ่งไม่เห็นด้วยเสมอ อย่าเมินเฉยต่อสิ่งนี้ สะสมความแค้น

คุณต้องทำให้เป็นกฎในการบอกคู่ของคุณเสมอเกี่ยวกับสิ่งที่คุณไม่ชอบ อย่าแสดงความไม่พอใจ สาบาน หรือขึ้นเสียงของคุณ การสื่อสารควรทำอย่างสุภาพ ใจเย็น และด้วยความรัก ไม่ว่าในกรณีใดคุณต้องจำไว้ว่าข้างๆคุณไม่ใช่คนแปลกหน้า แต่เป็นเนื้อคู่ คู่รักอาจมีความคิดของตัวเอง ดังนั้นเขาจึงไม่จำเป็นต้องถูกตัดสิน ตรงกันข้าม กฎแห่งชีวิตครอบครัวควรกำหนดความยากลำบากทั้งหมดที่เกิดขึ้น

การแบ่งแยกหน้าที่

นานมาแล้วที่ผู้ชายควรหาเลี้ยงครอบครัว และผู้หญิงควรทำงานบ้าน ขณะนี้เวลาแตกต่างกัน ความรับผิดชอบของคู่ค้าต้องสอดคล้องกับเวลา

เงื่อนไขของชีวิตสมัยใหม่พัฒนาในความปรารถนาของผู้คนที่จะพยายามหารายได้ดี นี้ทำเพื่อดำรงอยู่อย่างมีศักดิ์ศรี มันเกิดขึ้นที่ผู้ชายหาเงินได้ยากกว่า และถ้าภรรยาทำงานเพื่อปรับปรุงทั่วไป คุณไม่ควรสร้างภาระให้เธอทำงานบ้าน ในกรณีนี้ควรแบ่งหน้าที่ของคู่สมรสเท่าๆ กัน ช่วงเวลานี้สามารถเล่นซ้ำได้เสมอ บรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ของครอบครัวควรกำหนดล่วงหน้าว่าคนที่ว่างกว่าจะทำการบ้านมากขึ้นในขณะนี้

หลีกเลี่ยงความใกล้ชิดทางร่างกาย

น่าเศร้าที่คู่รักหลายคู่เริ่มมีเพศสัมพันธ์น้อยลง รู้สึกเหนื่อยล้าจากการทำงานมาทั้งวัน ผู้ชายมีพัฒนาการทางร่างกายมากขึ้น จึงสามารถทนต่อความเครียดได้ง่ายขึ้น แต่ถ้าผู้หญิงทำงานทั้งวัน และในตอนเย็นเธอทำความสะอาดและทำอาหาร ตอนกลางคืนเธอก็ต้องการพักผ่อน และความปรารถนานี้ค่อนข้างสมเหตุสมผลและเป็นธรรมชาติอย่างสมบูรณ์

ประมวลกฎหมายครอบครัวควรระบุว่าปัญหาดังกล่าวควรได้รับการแก้ไขและหารือร่วมกัน แน่นอนว่าหากไม่มีความเข้าใจซึ่งกันและกันในที่นี้ ครอบครัวจะถูกทำลายล้าง เวลาสำหรับความใกล้ชิดและความรักในทุกกรณีจะต้องพบ แต่ควรทำในลักษณะที่งานอดิเรกทั้งสองนี้เป็นเรื่องสนุก ไม่ใช่เป็นภาระเพิ่มเติม

การสนับสนุนซึ่งกันและกัน

ไม่ว่าในกรณีใดคุณต้องให้ไหล่ที่เป็นมิตรต่อกัน ท้ายที่สุดคู่สมรสไม่เพียง แต่เป็นคู่รัก แต่ยังเป็นเพื่อนที่ดีและใจดีอีกด้วย คุณควรพยายามสนับสนุนซึ่งกันและกัน ในการทำเช่นนี้ คุณควรพูดคำที่อบอุ่นกับคู่ของคุณและอย่าปล่อยผ่านพวกเขาเด็ดขาด

ครอบครัวคือเบื้องหลังในชีวิตของเราแต่ละคน มันสำคัญมากที่หลังจากกลับมาจากที่ไหนสักแห่งแล้ว เป็นไปได้เสมอที่จะกลับไปหาคนที่รักและเข้าใจที่จะเข้าใจและสนับสนุนเสมอ คุณไม่ควรเพิกเฉยต่อคู่ของคุณ ตรงกันข้าม คุณควรพยายามเข้าใจและสนับสนุนเขาให้มากที่สุด

ชุดของกฎ

พวกเขายังมีความสำคัญมาก ควรมีกฎเกณฑ์ทางศีลธรรมในครอบครัวซึ่งมีรายชื่อที่คุ้นเคยสำหรับสมาชิกแต่ละคน เพื่อให้เด็กเติบโตขึ้นเป็นคนดีมีมารยาท พวกเขาควรอยู่ภายใต้กฎหมายที่นำมาใช้ในครอบครัวด้วย หากไม่เป็นไปตามเงื่อนไข ถือว่าพลาดได้ แต่คุณต้องทำมันอย่างมีชั้นเชิงและเป็นมิตร

กฎครอบครัว 5 ข้อที่ต้องปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัดอาจมีลักษณะดังนี้:

  1. ช่วยเหลือซึ่งกันและกันและสนับสนุนซึ่งกันและกัน
  2. เคารพและรักพ่อแม่ของคุณ
  3. พูดความจริง.
  4. อย่าคุยกะคนอื่น
  5. เพื่อเติมเต็มคำมั่นสัญญา

ควรระมัดระวังไม่ให้มีกฎเกณฑ์มากเกินไป สิ่งสำคัญคือต้องหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง ถ้ารายการยาว ความสำคัญของรายการจะหายไป นอกจากนี้ยังเป็นการยากที่จะจดจำและนำไปใช้ และถ้าชุดของกฎมีรายการที่เด็กต้องปฏิบัติตามก็ไม่ควรสร้างรายการที่เข้าใจยาก

นอกจากนี้ ทารกยังต้องเข้าใจสิ่งที่ไม่ควรทำอย่างชัดเจนและชัดเจน ควรนำเสนอกฎเกณฑ์เป็นบรรทัดฐานซึ่งต้องบังคับใช้อย่างเคร่งครัด สิ่งนี้ไม่ควรเป็นข้อห้ามที่มาจากผู้ปกครองอย่างต่อเนื่อง

ความสัมพันธ์ที่สร้างขึ้นจากมิตรภาพ

หลายคนเห็นด้วยว่าเมื่อเวลาผ่านไป คู่สมรสมีความคล้ายคลึงกับคู่รักเพียงเล็กน้อย ความสัมพันธ์ระหว่างชายและหญิงมักมาจากมิตรภาพ แม้ว่าจะสนิทกันมากก็ตาม ชุดของกฎที่เลือกสามารถเป็นอะไรก็ได้ ความจริงก็คือแต่ละคนเลือกบรรทัดฐานที่เขาเห็นว่าจำเป็นสำหรับตัวเอง ท้ายที่สุดไม่มีใครบังคับให้เพื่อนซื่อสัตย์และไม่หลอกลวงกัน พวกเขาทำตามความปรารถนาภายในของพวกเขา

เพื่อนอาจเชื่อโดยปริยายว่าหากมีการละเมิดกฎบางอย่าง ความสัมพันธ์ของพวกเขาจะล่มสลาย และสิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าการทะเลาะวิวาทอาจทำให้ความสัมพันธ์แย่ลงได้ ดังนั้นเมื่อเกิดความเข้าใจผิดกันต้องรีบกันให้มากๆ นี่คือรากฐานของกฎเกณฑ์ของครอบครัว ตัวอย่างคือความสัมพันธ์ของคู่รักมีความสำคัญมากกว่าการนอกใจ ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับลูก ปัญหาในการทำงาน หรือความลำบากด้านวัตถุ ทั้งหมดข้างต้นไม่ควรเป็นมากกว่าความสัมพันธ์

ที่สำคัญต้องสวย

จำเป็นต้องพยายามดูแลตัวเองและอย่าทำในวันหยุด แต่ทำอย่างต่อเนื่อง รูปลักษณ์ที่ได้รับการดูแลเป็นอย่างดีของทั้งคู่คือการรับประกันว่าความสัมพันธ์จะคงอยู่เป็นเวลานาน กฎทางศีลธรรมที่นำมาใช้ในครอบครัวต้องมีข้อกำหนดในการดูแลตัวเองด้วย อย่าลืมเกี่ยวกับตัวเองเพราะมีปัญหาในชีวิตประจำวันมากมายคู่สมรสสามารถเริ่มละเลยรูปลักษณ์ของพวกเขาได้อย่างสมบูรณ์ สิ่งนี้ไม่ควรทำเพราะความสนใจของทั้งคู่ในกรณีส่วนใหญ่นั้นแสดงออกโดยการสัมผัสด้วยสายตา และถ้าใครเริ่มมองว่าอีกคนหนึ่งเป็นเฟอร์นิเจอร์ก็เป็นไปได้ว่าคนที่ไม่ดูแลตัวเองจะถูกตำหนิที่นี่ ดังนั้นอย่าลืมร้านค้าที่มีเสื้อผ้าแฟชั่นและสวยงาม

คุณต้องดูแลคุณภาพและความงามของชุดชั้นในด้วย ยิ่งไปกว่านั้น ตัวเลือกที่ทันสมัยมากมายช่วยให้ผู้คนในวัยต่าง ๆ และความมั่งคั่งทางวัตถุต่าง ๆ ดูมีสไตล์และตระการตา นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องใส่ใจกับเครื่องสำอางและน้ำหอม

ทุกครอบครัวต้องมีกฎเกณฑ์หนึ่งชุด แต่คุณไม่จำเป็นต้องมองว่ามันเป็นชีวิตที่น่าเบื่อและซับซ้อน กฎกำหนดโดยคู่สมรสเอง และพวกเขาต้องปฏิบัติตามความคิดของพวกเขาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ที่กลมกลืนกันอย่างเต็มที่โดยมุ่งเป้าไปที่การปรับปรุงและเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับพวกเขา คนรักสองคนแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเห็นและสิ่งที่สำคัญสำหรับพวกเขา ไม่ว่าในกรณีใดคุณควรทำเพื่อให้ใครบางคนมีกฎเกณฑ์บางอย่างที่คุ้นเคยตั้งแต่วัยเด็กและอีกคนหนึ่งมีปัญหาในการปฏิบัติตามกฎเหล่านี้ การนำบรรทัดฐานดังกล่าวไปใช้ต้องเป็นธรรมและเสมอภาค

ส่งงานที่ดีของคุณในฐานความรู้เป็นเรื่องง่าย ใช้แบบฟอร์มด้านล่าง

นักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและการทำงานจะขอบคุณอย่างยิ่ง

โฮสต์ที่ http://www.allbest.ru/

คุณค่าทางศีลธรรมของครอบครัว

จริยธรรมความสัมพันธ์ในครอบครัว

หากสมาชิกทุกคนในครอบครัวพยายามที่จะเข้ากันได้และหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง ความสงบสุขและความสามัคคีจะครอบงำในบ้านเสมอ สิ่งนี้ไม่ง่ายนักที่จะบรรลุผล บางครั้งต้องใช้ความพยายามอย่างมากในการดับไฟของการทะเลาะวิวาทที่ลุกเป็นไฟ บางคนคิดว่าความสุภาพมีความจำเป็นเฉพาะนอกบ้าน และในแวดวงครอบครัว คุณสามารถผ่อนคลายได้ อย่างไรก็ตาม การผ่อนคลายไม่ได้หมายถึงการลืมคำสุภาพทั้งหมด ดูเหมือนว่าคุณไม่ต้องการ "ได้โปรด", "ขอบคุณ", "ขอโทษ" คุณสามารถทำได้หากไม่มีพวกเขา ใช่ ในบางกรณี คุณไม่สามารถใช้นิพจน์เงื่อนไขเหล่านี้ได้ หากเรากำลังพูดถึงสิ่งที่อยู่ในความสามารถในชีวิตประจำวัน เช่น ภรรยา สามีสามารถเตือนได้ง่ายๆ ว่า “จ่ายค่าโทรศัพท์” เขาไม่จำเป็นต้อง “ถาม” ตลอดเวลา สามีอาจไม่ขอบคุณ ทุกครั้งที่ส่งเสื้อคลุมให้ภรรยาของเขาและเธอไม่ต้องพูดว่า "ขอบคุณ" เมื่อเขาให้เสื้อคลุมแก่เธอ ในกรณีอื่น ๆ สามีสามารถพูดว่า: “ช่วยนำบุหรี่มาด้วยครับ ไม่อยากรบกวนการทำงาน” “สำหรับการให้บริการ เขาต้องขอบคุณภรรยาของเขา น้ำเสียงมีบทบาทสำคัญในความสัมพันธ์ของคนใกล้ชิด มันสามารถลบล้างการแสดงออกที่สุภาพทั้งหมด วลี : "เทกาแฟให้ฉัน" อาจฟังดูเป็นมิตรและสุภาพ ในขณะที่คำว่า: " ฉันขอให้คุณรินกาแฟหน่อย" - คล้ายกับคำสั่ง แต่ละครอบครัวมีความน่าดึงดูดใจในตัวเอง ไม่มีอะไรผิดเมื่อ สามีเรียกภรรยาของเขาว่า "ทารก" และเธอก็เป็น "แมว" ของเขา อย่างไรก็ตาม ชื่อเล่นที่น่ารักเหล่านี้ไม่ได้มีไว้สำหรับงัดหู ในกรณีที่ไม่มีบุคคลที่สาม จะดีกว่าที่จะเรียกกันโดยใช้ชื่อของพวกเขา

คู่สมรสมักพบว่าเป็นการยากที่จะติดต่อพ่อแม่ของคู่สมรส หากคุณไม่ต้องการหรือไม่สามารถโทรหาแม่ยายหรือแม่สามีได้ โปรดติดต่อตามชื่อและนามสกุล คุณไม่ควรเรียกแม่สามีว่า "คุณย่า" และแม่สามี "ป้ามาชา" สิ่งนี้ไม่สุภาพ

บ่อยครั้งสาเหตุของความขัดแย้งคือการอยู่ร่วมกันในอพาร์ตเมนต์ของคู่สมรสและผู้ปกครอง การทะเลาะวิวาทเกิดขึ้นบ่อยเป็นพิเศษเมื่อแม่ยายและลูกสะใภ้อาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์เดียวกัน ไม่จำเป็นต้องค้นหาว่าใครเป็น "นายหญิง" พวกเขาทั้งคู่มีสิทธิเท่าเทียมกันใน "ตำแหน่ง" นี้แม้ว่าลูกสะใภ้จะไม่ได้มีส่วนร่วมในงานบ้านมากนักเนื่องจากการทำงานในที่ทำงานและ ในโรงเรียน. ในเวลาเดียวกัน แม่บุญธรรมเนื่องจากอาการป่วยซึ่งไม่มีภาระงานบ้าน ยังคงเป็น "ผู้อาวุโส": เธอได้รับตำแหน่งที่มีเกียรติที่โต๊ะและปรึกษาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในชีวิตประจำวัน เป็นการไม่สุภาพอย่างยิ่งสำหรับครอบครัวที่จะเอาคุณย่าเฒ่าออกจากการมีส่วนร่วมในชีวิตครอบครัว โดยไม่เชิญพวกเขาไปที่โต๊ะรื่นเริงระหว่างการเฉลิมฉลองในครอบครัว ถ้าลูกสะใภ้หรือลูกสะใภ้มาเยี่ยมแม่ก็ไม่ต้องร่วมงานเลี้ยง เธอสามารถออกไปทักทายพวกเขาสักสองสามนาที ในทำนองเดียวกัน สมาชิกรุ่นน้องไม่จำเป็นต้องเข้าร่วมประชุมผู้ปกครองและเพื่อนฝูง สิ่งนี้ควรทำก็ต่อเมื่อแม่หรือพ่อถามเด็กเกี่ยวกับเรื่องนี้โดยเฉพาะ ความเหมาะสมต้องการให้แขกที่มาสมาชิกในครอบครัวคนหนึ่งได้รับการทักทายจากคนอื่น ๆ ทั้งหมด แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาควรจะใช้เวลาตลอดทั้งคืนใน บริษัท ของเขา เพื่อหลีกเลี่ยงความขัดแย้งในบ้าน คนรุ่นใหม่ควรแสดงความสุภาพต่อคนรุ่นเก่าเสมอ หากแม่ยายหรือแม่ยายสูงอายุอาศัยอยู่ในบ้านของคุณ คุณไม่ควร:

บอกเธอว่าเธอเหนื่อยและควรพักผ่อนเมื่อเธอมีช่วงเวลาที่ดีที่โต๊ะกับเพื่อนและญาติของคุณ

หุบปากและตัดบทสนทนาเมื่อเธอเข้ามาในห้อง

บอกเด็ก ๆ ว่าคุณยายของพวกเขามีอายุที่แปลกประหลาด

พูดถึงใครบางคนต่อหน้าเธอ: "เป็นชายชรา";

ในข้อพิพาทให้ใช้นิพจน์: "ในวัยของคุณ";

พิจารณาว่ามรดกของแม่ยายเป็นเพียงงานบ้านเท่านั้น

ให้สิ่งของที่เกี่ยวข้องกับการไว้ทุกข์

ย้ำว่าอพาร์ตเมนต์ของคุณมีขนาดเล็กและคับแคบ อย่างไรก็ตาม หัวหน้านายหญิงก็ควรมีความสุภาพด้วย เธอขอแนะนำ

ไม่สนใจรายละเอียดชีวิตเด็กมากเกินไป

อย่าพยายามค้นหารายละเอียดของสิ่งที่เธอไม่ได้บอก

ไม่แสดงความไม่พอใจและเพ้อฝันโดยอ้างถึงอายุ

ไม่ต้องการให้สมาชิกในครอบครัวที่อายุน้อยกว่าใช้เวลาอยู่ที่บ้านมากขึ้น

อย่าใช้อาร์กิวเมนต์อย่างต่อเนื่อง: "ในเวลาของฉัน";

พูดถึงอดีตของคุณให้น้อยลง

แม่บุญธรรมไม่ควรแสดงความไม่พอใจต่อลูกสะใภ้และแม่สามีไม่ควรประณามลูกสะใภ้ต่อหน้าลูกสาว

สมาชิกในครอบครัวแต่ละคนควรเคารพความสนใจและรสนิยมของกันและกัน ถ้าสามีชอบดูฟุตบอลหรือไปตกปลาในวันหยุดสุดสัปดาห์ ภรรยาไม่ควรขุ่นเคืองเรื่องนี้ ถ้าเขาใช้เวลาวันเสาร์กับเบ็ดตกปลาริมฝั่งแม่น้ำ วันอาทิตย์ก็จะอุทิศให้กับงานครอบครัวอย่างแน่นอน ในทำนองเดียวกัน สามีต้องคำนึงถึงผลประโยชน์ของภรรยาด้วย ไม่ว่าในกรณีใดคุณควรพูดด้วยการประณาม: "เป็นผู้หญิงฉลาด / สามารถดูหนังโง่ ๆ ได้!" เมื่อภรรยากำลังดูซีรีส์เรื่องโปรดของเธอทางทีวี

หากคุณคิดว่าตัวเองมีมารยาทดี อย่าตัดสินงานอดิเรกและเพื่อนฝูงของกันและกัน

เก็บจดหมายโต้ตอบไว้เป็นความลับ พ่อแม่ไม่ควรอ่านจดหมายสำหรับลูก คู่สมรสควรทำเช่นเดียวกันกับแต่ละอื่น ๆ ใครก็ตามที่ค้นกระเป๋าของคนที่คุณรักเพื่อค้นหาโน้ตหรือจดหมายนั้นทำตัวน่าเกลียดมาก

หลายคนสงสัยว่าจำเป็นต้องเคาะประตูก่อนเข้าห้องของสมาชิกในครอบครัวคนใดคนหนึ่งหรือไม่? แต่ละครอบครัวมีกฎเกณฑ์ของตัวเอง แต่ในตอนเช้าหรือตอนเย็นเมื่อบุคคลสามารถแต่งตัวหรือเปลื้องผ้าได้ จะดีกว่าที่จะเคาะ

หากคุณนั่งลงที่โต๊ะ วลี: "Bon appetit" ไม่จำเป็นเลย แต่หลังจากรับประทานอาหารแล้ว ผู้มีมารยาทดีควรพูดว่า: "ขอบคุณ"

บ่อยครั้งที่ผู้ชายที่กล้าหาญมากต่อผู้หญิงคนอื่นประพฤติตัวไม่เหมาะสมกับภรรยาของเขาอย่างสมบูรณ์แสดงมารยาทที่ไม่ดีเบื้องต้น แต่มันไม่ไร้ประโยชน์ที่พวกเขาบอกว่าภรรยาคือ "ครึ่งหลัง" การไม่สุภาพต่อเธอ สามีจึงแสดงความไม่เคารพต่อตนเอง

รู้ว่าหน้าที่ของสามีมีดังต่อไปนี้:

ให้บริการแจ๊กเก็ตกับภรรยาของคุณและไม่เพียง แต่ในที่สาธารณะ แต่ยังอยู่ในโถงทางเดินของคุณเองซึ่งไม่มีใครเห็นคุณ

อย่าอ่านหนังสือพิมพ์ตอนทานอาหารเย็น

เพื่อชมเชยการทำอาหารของภรรยา

ในตอนเย็นเต้นรำใด ๆ การเต้นรำครั้งแรกจะต้องเต้นรำกับภรรยาของคุณ

ชมเชยภรรยาของคุณ สังเกตชุดใหม่หรือทรงผมใหม่ของเธอ

ผ่านประตูให้ภรรยาเข้าไปก่อน ออกจากรถเข็นก่อนแล้วยื่นมือให้ภรรยา

เป็นครั้งคราวเพื่อมอบของขวัญเล็ก ๆ น้อย ๆ ให้กับภรรยาของเขาและซื้อดอกไม้โดยไม่มีเหตุผล

ต่อหน้าภรรยาของเขาไม่ดูแลผู้หญิงอื่น

ลืมข้อโต้แย้งไปตลอดกาล: "ฉันได้รับและต้องการสิ่งนั้น";

อย่าเดินไปรอบ ๆ อพาร์ทเมนท์แบบครึ่งตัว

เมื่อออกจากบ้านในวันหยุดสุดสัปดาห์หรือนอกเวลาทำการ ให้แจ้งภรรยาของคุณเสมอถึงจุดประสงค์ในการออกเดินทางและเวลาที่คุณกลับมา

แสดงความสนใจว่าภรรยาของเขาใช้เวลาอย่างไรเมื่อไม่อยู่

พูดคุยกับภรรยาของเขาในหัวข้อต่างๆ ไม่ใช่แค่เรื่องงานบ้านเท่านั้น

อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรให้ความสนใจกับภรรยาด้วยการวิพากษ์วิจารณ์ทุกสิ่งที่ดูเหมือนไม่ถูกต้องสำหรับคุณ วันแล้ววันเล่า การวิพากษ์วิจารณ์อุปนิสัยของเธอ การแต่งตัวของเธอ วิธีการเลี้ยงลูกของเธอ เพื่อนของเธอ และอื่นๆ จำไว้ว่าในที่สุดความอดทนของผู้หญิงที่สงบที่สุดก็หมดลง อย่างไรก็ตาม พฤติกรรมดังกล่าวของผู้ชายมักเป็นผลมาจากความสงสัยในตนเอง ความนับถือตนเองที่ต่ำ ดังนั้นภรรยาจึงต้องเน้นย้ำข้อดีของสามีบ่อยขึ้นเพื่อสังเกตความสำเร็จทั้งหมดของเขา บ่อยครั้งที่ภรรยาเข้ามาแทนที่นักวิจารณ์ครอบครัว

ภรรยาควรจำไว้ว่าให้สุภาพกับสามีของเธอ เธอควรให้ความสนใจกับสิ่งต่อไปนี้:

เมื่อเลือกชุดและเครื่องประดับสำหรับพวกเขา ให้ฟังความคิดเห็นของสามีคุณ ไม่ใช่แค่คำแนะนำของแฟนสาวเท่านั้น

พยายามทำอาหารตามที่สามีชอบให้บ่อยที่สุด

อย่าเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับ "ผลประโยชน์อันศักดิ์สิทธิ์" ของเขา: อย่าค้นผ่านกระเป๋าเอกสารหรือกระเป๋าของเขาอย่านำของใช้ส่วนตัวของเขาไปโดยไม่ได้รับอนุญาตอย่าวางสิ่งของในกล่องของเขา

หากสามีของคุณเล่าเรื่องเดียวกันใน บริษัท อีกครั้งซึ่งค่อนข้างน่าเบื่อสำหรับคุณหรือเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่มีหนวดมีเคราอย่าพยายามตัดคำพูดของเขาด้วยวลี: "ทุกคนเคยได้ยินเรื่องนี้แล้ว";

อย่าวิพากษ์วิจารณ์เขาต่อหน้าลูก ๆ ของคุณ โดยทั่วไปแล้ว อย่าจัดการกับเขาต่อหน้าเด็ก สิ่งนี้สามารถทำได้โดยไม่มีพยาน

อย่าควบคุมสามีโดยชัดแจ้ง

ไม่ว่าในกรณีใดอย่าแสดงความขุ่นเคืองเกี่ยวกับความผูกพันกับแม่ของเขา

สรรเสริญเขาบ่อยขึ้นชมเชยฟังคำแนะนำของเขาอย่างระมัดระวัง

อย่าเชิญแขกเข้าไปในบ้านที่ไม่น่าสนใจสำหรับเขาและอย่าเกลี้ยกล่อมให้เขาไปเยี่ยมคนที่เขาไม่ชอบ

อย่าจำข้อดีของสามีคนแรกถ้าคุณแต่งงานครั้งที่สอง

แน่นอนว่ามีสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิต และไม่สามารถหลีกเลี่ยงความขัดแย้งได้เสมอไป แต่ถ้าเกิดขึ้นบ่อยเกินไป ผู้ก่อการทะเลาะวิวาทก็ควรคิดหาสาเหตุของความประหม่าของตัวเองเพราะเหตุนั้นจึงเกิดการทะเลาะวิวาทกัน

ในระหว่างการประลอง คุณไม่ควรใช้การประชดเพราะ สิ่งนี้มักจะทำให้ฝ่ายตรงข้ามขุ่นเคืองและกระตุ้นให้เกิดการประท้วงตอบโต้ ระบุข้อโต้แย้งทั้งหมดของคุณด้วยน้ำเสียงที่สม่ำเสมอ ใจเย็นและสุภาพ น้ำเสียงที่ก้าวร้าว บังคับบัญชา หรือตามอำเภอใจจะรับรู้ในเชิงลบ ในข้อพิพาทพยายามหลีกเลี่ยงการละเว้นและการทะเลาะวิวาทกับคู่สมรสของคุณเป็นเรื่องที่โง่เขลาและน่าเกลียดอย่างยิ่ง

ในข้อพิพาทไม่ควรอ้างถึงความเห็นของบุคคลที่สาม ในระหว่างการสนทนาที่เป็นมิตรที่สุดควรนำความคิดเห็นของแม่ของคู่สมรสคนหนึ่งมาใช้เนื่องจากการโต้เถียงที่สงบและสุภาพกลายเป็นเรื่องอื้อฉาว

คุณไม่ควรใช้ลักษณะทั่วไป หากคุณไม่พอใจกับความผิดพลาดของคู่สมรสในงานปาร์ตี้ อย่าเริ่มกล่าวโทษด้วยคำว่า "You always" จำเป็นต้องพูดเกี่ยวกับข้อเท็จจริงเฉพาะที่เกิดขึ้นในกรณีนี้เท่านั้น

การกล่าวอ้างซึ่งกันและกันสามารถฆ่าความรู้สึกที่อ่อนโยนที่สุดได้ แม้ว่าการประณามจะสมควรได้รับก็ตาม ผู้ที่ถูกเสนอชื่อจะพยายามแยกตัวออกจากผู้กล่าวหาโดยไม่รู้ตัว ดังนั้นการกล่าวอ้างที่ทำบ่อยเกินไปอาจนำไปสู่การหยุดพักได้

พยายามแสดงความคิดเห็นกับคนที่คุณรักด้วยวิธีที่เป็นมิตรและไม่สร้างความรำคาญ อย่าพูดซ้ำหลายครั้ง หากบุคคลไม่ตอบสนองต่อความคิดเห็นของคุณ ไม่ได้หมายความว่าเขาไม่ได้ยินพวกเขา เขาอาจไม่สามารถหรือไม่ต้องการทำอย่างอื่น ให้อภัยคนที่คุณรักสำหรับจุดอ่อนของพวกเขาเพราะคุณไม่น่าจะไม่มีข้อบกพร่องเลย อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่การเรียกร้องให้มีการให้อภัยเลย หากบุคคลเรียกร้องในตัวเอง เขาสามารถคาดหวังสิ่งเดียวกันจากคนที่เขารักได้ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการหาเวลาที่เหมาะสมและรูปแบบที่เหมาะสมสำหรับการแสดงความต้องการ

เป็นไปไม่ได้ที่จะหลีกเลี่ยงการทะเลาะวิวาทในครอบครัว แต่ไม่ควรเกิดขึ้นบ่อยครั้งและหลังจากการปรองดองต้องลืมความขัดแย้งรวมถึงสาเหตุของการเกิดขึ้นทันที

โดยทั่วไปแล้ว เป็นการดีกว่าที่จะดับการทะเลาะวิวาทในตา และอย่าพองจนมีขนาดเท่าไฟสากล แน่นอน คุณสามารถถามคนที่คุณรักได้ว่าทำไมเขาถึงทำเช่นนี้ แต่ถ้าคำตอบของเขาไม่ทำให้คุณพอใจ อย่าพยายาม "กดเขาให้ชิดกำแพง" มารยาทในครอบครัวแนะนำว่า: คำพูดทั้งหมดของคู่ชีวิตหนึ่งต้องยึดถือความเชื่อ - โดยคนอื่น อย่าพยายามจับคนที่คุณรักด้วยคำโกหก

แม้แต่ในการทะเลาะวิวาทอย่าใช้คำพูดที่รุนแรง วลีที่โกรธและจริงใจ: "คุณมันบ้า!" - เป็นการดีกว่าที่จะแทนที่ด้วยความสุภาพ: "คุณเข้าใจผิดแล้วที่รัก" คำพูดที่หยาบคายและรุนแรงถึงแม้จะพูดโดยไม่มีเจตนาร้ายก็ตาม ก็สามารถทำร้ายคนๆ หนึ่งได้อย่างเจ็บปวดและทิ้งรสที่ค้างอยู่ในจิตวิญญาณของเขาไว้เป็นเวลานาน

รากฐานของการเป็นพ่อแม่ที่ดีนั้นวางไว้ในวัยเด็ก แต่ถ้าพ่อแม่เรียกร้องสิ่งที่พวกเขาไม่เคยทำกับลูกจากตัวเอง พวกเขาก็ไม่น่าจะบรรลุสิ่งที่ต้องการได้ ไม่ว่าพ่อหรือแม่จะสร้างแรงบันดาลใจให้ลูกชายหรือลูกสาวพูดจาลามกอนาจารอย่างไร เด็กจะไม่ยอมรับสิ่งนี้หากพ่อแม่มักใช้คำหยาบคายในการทะเลาะวิวาท เป็นธรรมดาที่เด็กจะเลียนแบบผู้ที่มีอำนาจเหนือเขา และอย่างแรกเลยคือพ่อแม่ หากคุณต้องการให้ลูกของคุณสุภาพ - เป็นตัวอย่างให้เขา

หากคุณต้องการให้ลูกเรียนรู้มารยาทที่ดี พยายามสอนพวกเขาให้เร็วที่สุด ทันทีที่ทารกเริ่มกินเอง ให้มอบช้อนส้อมสำหรับเด็กให้เขา ยิ่งคุณเริ่มสอนกฎของมารยาทแก่ลูกได้เร็วเท่าไร เขาจะเรียนรู้ที่จะประพฤติตนอย่างถูกต้องและเป็นธรรมชาติได้เร็วยิ่งขึ้น ไม่เพียงแต่ที่โต๊ะอาหาร แต่ยังรวมถึงในสถานการณ์อื่นๆ ด้วย อย่างไรก็ตาม ควรจำไว้ว่าแม้ว่าเพื่อนๆ จะชื่นชมลูกน้อยของคุณ แต่ก็ยังเร็วเกินไปที่เขาจะนั่งที่โต๊ะร่วมกับแขกผู้ใหญ่ ระหว่างการเฉลิมฉลอง จะดีกว่าถ้าให้เด็กนั่งแยกโต๊ะ

เมื่อเด็กหลายคนเติบโตขึ้นในครอบครัว พี่น้องควรมีความสัมพันธ์ที่สุภาพและเป็นมิตร สิ่งนี้เป็นไปได้หากพ่อแม่รักลูกเท่าๆ กัน และไม่ให้เหตุผลใด ๆ แก่พวกเขาที่จะรู้สึกว่าเขาได้รับการปฏิบัติที่แย่กว่าคนอื่น

แน่นอนว่าไม่มีครอบครัวใดสามารถทำได้โดยปราศจากการทะเลาะวิวาท นี่เป็นสิ่งที่คุ้นเคยและเป็นเรื่องธรรมดา แต่ผู้ปกครองที่เชื่อว่าเด็กควรเข้าใจตัวเองนั้นผิด ไม่ว่าในกรณีใด ไม่ควรปล่อยให้ทะเลาะกันหรือสบถ เด็กจำเป็นต้องได้รับการสอนให้ควบคุมตนเอง ซึ่งจะช่วยพวกเขาในอนาคตให้ควบคุมตนเองได้แม้ในสถานการณ์ที่ยากลำบากที่สุด

เด็กโตขึ้นและมีอายุที่เรียกกันว่า "ยาก" มาถึง อันที่จริง บางครั้งอาจเป็นเรื่องยากมากที่จะหาภาษากลางร่วมกับวัยรุ่นที่รักใคร่และเชื่อฟังเมื่อหนึ่งหรือสองปีก่อน และตอนนี้ก็กลายเป็นคนเฉียบขาดและถอนตัวทันที ดูเหมือนว่ากำแพงแห่งความเข้าใจผิดที่ปรากฏระหว่างพ่อแม่และลูกจะผ่านพ้นไม่ได้ อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่กรณีทั้งหมด: หากพ่อและแม่เป็นมิตรกับเด็ก เคารพเขา แบ่งปันความคิดกับเขาในหลายๆ ประเด็น ให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์และชาญฉลาด และไม่ลังเลที่จะถามความคิดเห็น สันติสุขและร่วมกัน ความเข้าใจจะครอบงำในครอบครัว

อิทธิพลของครอบครัวที่มีต่อการก่อตัวของลักษณะทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของเจ้าหน้าที่ตำรวจ

การศึกษาด้านศีลธรรมและความงามมีบทบาทสำคัญในการฝึกอาชีพเจ้าหน้าที่ตำรวจ

การศึกษาคุณธรรมเป็นกระบวนการที่มีอิทธิพลอย่างแข็งขันและมีจุดมุ่งหมายต่อพนักงานเพื่อสร้างคุณสมบัติทางศีลธรรมเชิงบวกในตัวพวกเขา เพื่อให้เข้าใจถึงคุณลักษณะของระบบการศึกษาคุณธรรม จำเป็นต้องเปิดเผยหลักการพื้นฐาน: ความมุ่งมั่น การรวมกันของความต้องการสูงที่เคารพสำหรับบุคคล การศึกษาในทีมและผ่านทีม วิธีการของแต่ละบุคคล ความต่อเนื่อง กิจกรรมและ ความคิดริเริ่มของผู้มีการศึกษา

ความมีจุดมุ่งหมายเป็นกิจกรรมการศึกษาเมื่อนักการศึกษาจินตนาการได้ชัดเจนว่าใครและเขาจะให้การศึกษาใครและอย่างไรควรสร้างคุณสมบัติอะไรในตัวผู้ใต้บังคับบัญชาความเชื่อที่ควรพัฒนาในตัวเขาควรพัฒนาความรู้สึกอย่างไร ในการกำหนดเป้าหมายเฉพาะสำหรับตัวคุณเอง จำเป็นต้องศึกษาผู้ใต้บังคับบัญชา ลักษณะนิสัย อารมณ์ มุมมอง และความเชื่อของพวกเขา เฉพาะในกรณีนี้เท่านั้นที่จะบรรลุผลในเชิงบวก

การผสมผสานของมาตรฐานระดับสูงด้วยความเคารพต่อปัจเจกบุคคล ในความพยายามที่จะสร้างคุณสมบัติบางอย่างให้กับผู้ใต้บังคับบัญชาของคุณ ไม่ว่าในกรณีใด คุณไม่ควรทำให้พวกเขาขุ่นเคืองและทำให้ความภาคภูมิใจในตนเองของพวกเขาอับอาย มิฉะนั้นผลการศึกษาจะเป็นลบอย่างมาก หลักการนี้ยังเตือนถึงแนวทางที่ผิดสองแนวทางในการศึกษา ซึ่งยังคงเกิดขึ้น:

1) การอบรมเลี้ยงดูแบบเผด็จการ - เน้นไปที่การบีบบังคับและการปราบปรามที่เข้มงวด b) การศึกษาแบบเสรีนิยม - เอนเอียงต่อการให้อภัย

การศึกษาเป็นไปได้ในทีมและผ่านทีม บางครั้งผลกระทบของทีมที่มีต่อพนักงานก็มีประสิทธิภาพมากกว่ามาตรการทางวินัย

ควรระลึกไว้เสมอว่ากลุ่มนี้ใช้โอกาสทางการศึกษาก็ต่อเมื่อบรรยากาศทางศีลธรรมที่เอื้ออำนวยได้พัฒนาขึ้น อย่างไรก็ตาม หากความเป็นปรปักษ์ซึ่งกันและกันครอบงำในทีม โดยปกปิดการกระทำที่ไม่ดีในรูปแบบของ "ความรับผิดชอบร่วมกัน" ผลกระทบทางศีลธรรมและการศึกษาของทีมดังกล่าวจะกลายเป็นเชิงลบอย่างยิ่ง

หลักการของแนวทางส่วนบุคคลสำหรับผู้ใต้บังคับบัญชาของคุณเกี่ยวข้องกับการพิจารณาลักษณะของแต่ละคน: ลักษณะนิสัย อารมณ์ ระดับความรู้ความสามารถ จุดแข็ง และจุดอ่อนของเขา ผลกระทบด้านการศึกษาไม่ควรเหมือนกันสำหรับทุกคน บางคนตอบสนองต่อทัศนคติที่เข้มงวดและเรียกร้องต่อพวกเขาได้ดีกว่า ในขณะที่คนอื่นๆ ตอบสนองต่อการสรรเสริญและการสนับสนุน ในทางกลับกัน และจากการตำหนิอย่างเฉียบขาด พวกเขาก็ถอนตัวในตัวเองและหมดความสนใจในเรื่องนี้

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคุณธรรมคือ การสร้างคุณสมบัติทางศีลธรรมเชิงบวกในหมู่พนักงานของหน่วยงานภายใน การต่อสู้กับสิ่งที่ตรงกันข้ามของศีลธรรมที่เกิดขึ้นในหมู่พนักงานของหน่วยงานภายใน

วิธีการหลักในการศึกษาคุณธรรม ได้แก่ การชักชวน ตัวอย่าง อำนาจทางศีลธรรมของผู้นำ การบีบบังคับ มาตรการทางวินัย

การโน้มน้าวใจเป็นผลกระทบต่อบุคคลในระหว่างที่มีการดูดซึมบรรทัดฐานค่านิยมหลักการทางศีลธรรม

ตัวอย่างส่วนตัว. ในตัวอย่าง มีความเป็นรูปธรรม ความสามัคคีของคำพูดและการกระทำอยู่เสมอ

อำนาจทางศีลธรรมของผู้นำ วิธีนี้ใช้ได้ผลหากตัวผู้นำเองมีวัฒนธรรมทางศีลธรรมสูง

การบีบบังคับ - สามารถใช้วิธีนี้ได้หากผู้ใต้บังคับบัญชาไม่ตอบสนองต่อวิธีการข้างต้น

การศึกษาเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์เป็นระบบที่มีจุดมุ่งหมายในการสร้างบุคคลที่ไม่เพียง แต่รับรู้ถึงความงาม แต่ยังมุ่งมั่นที่จะใช้ชีวิตและสร้างสรรค์ตามกฎแห่งความงาม

งานหลักของการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์คือ: การก่อตัวของรสนิยมทางสุนทรียศาสตร์, อุดมคติ, การพัฒนาความสามารถในการเข้าใจคุณค่าทางสุนทรียศาสตร์อย่างถูกต้อง การก่อตัวของความต้องการพนักงานเพื่อยืนยันความสวยงามในกิจกรรมของพวกเขา - ในการทำงาน, ไลฟ์สไตล์, ในชีวิตประจำวัน

การศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์มีบทบาทสำคัญในการปรับปรุงวัฒนธรรมของกิจกรรมการบริการ ก่อให้เกิดประสิทธิภาพในการทำงานและการเติบโตของศักดิ์ศรีของหน่วยงานภายใน ในปัจจุบัน ไม่เพียงแต่ประเทศของเราต้องการตำรวจที่มีความเป็นมืออาชีพสูงเท่านั้น แต่ยังต้องมีตำรวจที่ชาญฉลาดด้วย ซึ่งประชาชนเคารพและให้การสนับสนุนทุกรูปแบบ

จริยธรรม ครอบครัว คุณธรรม สุนทรียะ

หลักการสำคัญของการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์คือ: หลักการสากลของการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์และการศึกษาศิลปะ หลักการของความสามัคคีของการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์และศีลธรรม หลักการของผลกระทบที่ซับซ้อนของศิลปะประเภทต่างๆ หลักการปฏิบัติงานที่สร้างสรรค์ของเจ้าหน้าที่ตำรวจ หลักความเป็นสากลของการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์และการศึกษาศิลปะ เพื่อให้เข้าใจถึงความสวยงาม การเตรียมการที่เหมาะสมเป็นสิ่งจำเป็น กล่าวคือ การศึกษาศิลปะ

หลักความเป็นหนึ่งเดียวกันของการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์และศีลธรรม พนักงานที่ได้รับการพัฒนาด้านสุนทรียศาสตร์ก็เป็นบุคคลที่มีคุณธรรมสูงเช่นกัน และเขาจะไม่ยอมให้ตัวเองเมา สาบาน หยาบคาย หลักการของผลกระทบที่ซับซ้อนของงานศิลปะประเภทต่างๆ บุคคลที่ได้รับการพัฒนาด้านสุนทรียศาสตร์อย่างน้อยควรมีความรู้และศิลปะประเภทต่างๆ อย่างน้อยที่สุด หลักการแสดงมือสมัครเล่นอย่างสร้างสรรค์ของเจ้าหน้าที่ตำรวจ จำเป็นต้องศึกษาความสามารถของผู้ใต้บังคับบัญชา งานอดิเรกของพวกเขา และสนับสนุนพวกเขาในทุกวิถีทาง วิธีการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์คล้ายกับวิธีการศึกษาทางศีลธรรม หลัก ๆ ได้แก่ การโน้มน้าว ตัวอย่างส่วนตัว การให้กำลังใจ การบีบบังคับ มาตรการทางวินัย บทบาทของครอบครัวในการศึกษาเป็นที่รู้จักกันดีและเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป ครอบครัวเป็นประติมากรคนแรกที่เริ่มแกะสลักบุคลิกภาพทั้งทางร่างกายและทางวิญญาณ โปรดทราบว่าในสมัยของเรา ประเพณีของครอบครัวมีความสำคัญเป็นพิเศษ พวกเขามีรากฐานมาจากสมัยโบราณและไม่ทางใดก็ทางหนึ่งเชื่อมโยงกับวิถีชีวิตครอบครัวของผู้คนด้วยวิถีชีวิตของพวกเขา พวกเขาควบคุมพฤติกรรมและการกระทำของสมาชิกในครอบครัวทิ้งรอยประทับแปลก ๆ ในการก่อตัวของความคิดและความรู้สึก ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ราชวงศ์ทั้งหมดของกองทัพมักก่อตัวขึ้นในประเทศของเรา เจ้าหน้าที่ตำรวจก็ไม่มีข้อยกเว้น เกียรติยศ ความจงรักภักดีต่อมาตุภูมิ และการปฏิบัติตามกฎหมาย แท้จริงแล้วได้รับมาจากพวกเขา อาจกล่าวได้ว่าการรับใช้มาตุภูมิได้กลายเป็นประเพณีที่ดีในบางครอบครัว ประเพณีของครอบครัวเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นขนบธรรมเนียม ระเบียบ และบรรทัดฐานของพฤติกรรมของสมาชิกในครอบครัว และเป็นสิ่งที่ถ่ายทอดจากรุ่นพี่สู่รุ่นน้อง บุคคลไม่ได้เกิดมาพร้อมกับพฤติกรรมทางศีลธรรมสำเร็จรูป ในกระบวนการของการก่อตัวเป็นบุคคล บุคคลที่รับรู้ชีวิตของผู้อื่นและชีวิตของตนเองด้วยจิตสำนึก เริ่มตระหนักว่าตนเองเป็นคน ด้วยความเข้าใจในสาระสำคัญของมนุษยสัมพันธ์แบบเด็กๆ เขาจึงสร้างความสัมพันธ์ของเขากับสมาชิกในครอบครัว กับผู้อื่น กับสังคมโดยรวมในทำนองเดียวกัน ดังนั้นบุคคลหนึ่งจะแก้ไขบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ของพฤติกรรมที่มีอยู่ในใจของเขา

รายการแหล่งที่ใช้

1. Budanov A.V. การสอนความปลอดภัยวิชาชีพส่วนบุคคลของเจ้าหน้าที่ตำรวจ - ม., 2535.

2. เซียร์ อี.เอฟ. จิตวิทยาของวิชาชีพ - เยคาเตรินเบิร์ก 1997

3. จิตวิทยาและการสอนในกิจกรรมการบังคับใช้กฎหมายของหน่วยงานภายใน หนังสือเรียน / อ. แคนดี้ ถูกกฎหมาย นุ๊ก ไอดี มารินอฟสกายา - ม.: MUI ของกระทรวงกิจการภายในของรัสเซีย; สำนักพิมพ์ "Shield-M", 1997

4. จิตวิทยา. การสอน จริยธรรม. หนังสือเรียนสำหรับมหาวิทยาลัย / O.V. อาฟานาซีฟ, วี.ยู. Kuznetsov, I.P. Levchenko และอื่น ๆ ; ภายใต้กองบรรณาธิการของ ศ. ยู.วี. น้ำกิน. - ม.: กฎหมายและกฎหมาย, UNITI, 1999.

5. Stolyarenko A.M. จิตวิทยากฎหมายประยุกต์. - ม., 2544.

6. Stolyarenko A.M. จิตวิทยาและการสอน: หนังสือเรียนสำหรับโรงเรียนมัธยม. - ม., 2544.

7. การสอนกฎหมาย: หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย / อ. ศ. ว. กิโกตยา ศ. เช้า. สโตลยาเรนโก - ม.: UNITI - DANA, Law and Law, 2004.

โฮสต์บน Allbest.ru

เอกสารที่คล้ายกัน

    แนวคิดและหน้าที่ของครอบครัวเป็นเซลล์ของสังคมและโรงเรียนคุณธรรมที่สำคัญที่สุด รากฐานทางศีลธรรมของครอบครัว ตัวชี้วัดที่มีผลต่อระดับและคุณภาพของการแสดงสถานะในตระกูล ประสิทธิผลของการดูดซึมของเด็กต่อความพยายามด้านการศึกษาของผู้ปกครอง

    ทดสอบ เพิ่ม 06/03/2014

    ความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยของผู้ปกครองเป็นวิธีหนึ่งในการรักษาอำนาจหน้าที่ในเด็ก รักษาความสะอาดและความสงบเรียบร้อยภายในบ้าน แบ่งปันงานบ้านในหมู่สมาชิกในครอบครัว พื้นฐานของการเป็นพ่อแม่ที่ดี การเอาชนะวัย "ยาก" ของเด็ก

    การนำเสนอเพิ่ม 05/09/2012

    ปัญหาการศึกษาสมัยใหม่ การทำลายความสัมพันธ์ทางสังคมและหลักศีลธรรม โครงสร้างและหน้าที่ของการศึกษาคุณธรรม หน้าที่ขององค์กรในกระบวนการพัฒนาคุณธรรมและการปรับปรุงปัจเจกบุคคล มุ่งเป้าผลกระทบต่อนักเรียน

    ทดสอบเพิ่ม 01/28/2009

    วัฒนธรรมสุนทรียศาสตร์และศิลปะเป็นองค์ประกอบของภาพลักษณ์ทางจิตวิญญาณของบุคคล วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์และศิลปะ การศึกษาเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์คือการพัฒนาอย่างมีจุดมุ่งหมายในตัวบุคคลที่มีทัศนคติเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์ต่อความเป็นจริง

    บทคัดย่อ เพิ่ม 06/30/2008

    สาระสำคัญ เกณฑ์ งาน และแนวคิดของการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์ วิธีและวิธีการในการสร้างวัฒนธรรมความงามของเด็กนักเรียนกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมความงามที่ถูกต้อง ศิลปะเป็นวิธีการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์

    ภาคเรียนที่เพิ่ม 12/07/2010

    ความหมายและโครงสร้าง โครงการเทคโนโลยีสนทนาธรรมเรื่องการศึกษาคุณธรรม การจัดระเบียบงานพิเศษของครูเพื่อชี้แจงสาระสำคัญของบรรทัดฐานทางศีลธรรมและมนุษยสัมพันธ์ต่อสังคม ทีมงาน การทำงาน คนรอบข้าง

    ทดสอบ, เพิ่ม 04/05/2010

    แนวคิดของการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์และหน้าที่ของมัน นักออกแบบแฟชั่นเป็นผู้นำเทรนด์ในด้านแฟชั่น อุดมคติทางสุนทรียะเป็นเกณฑ์ที่สำคัญที่สุดสำหรับการประเมินความงามของปรากฏการณ์แห่งความเป็นจริงและศิลปะ สุนทรียภาพเป็นคุณลักษณะของสังคมสังคมนิยม

    บทคัดย่อ เพิ่มเมื่อ 05/07/2009

    มาตรฐานองค์กรและจริยธรรมขั้นพื้นฐาน บรรทัดฐานและค่านิยมขององค์กร ความรับผิดชอบทางจริยธรรมขององค์กรต่อสังคม การจัดองค์กรและการจัดการขององค์กรที่เป็นปัญหาด้านจริยธรรมในการบริหาร ลักษณะเฉพาะของปฏิสัมพันธ์ระหว่างบริษัทและพนักงาน

    บทคัดย่อ เพิ่ม 02/05/2012

    ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาจริยธรรมในฐานะจิตสำนึกทางศีลธรรมของปัจเจกบุคคลในยุคคลาสสิกและในสภาวะการเกิดขึ้นและการพัฒนาของสังคมทุนนิยม การวิเคราะห์ลักษณะทั่วไปของจริยธรรมที่ใช้ในธุรกิจ การประเมินการใช้งานในรัสเซียและต่างประเทศ

    ภาคเรียนที่เพิ่ม 03/07/2012

    พระคัมภีร์อันศักดิ์สิทธิ์ของพันธสัญญาเดิมและพันธสัญญาใหม่เป็นแหล่งที่สำคัญที่สุดของเทววิทยาทางศีลธรรม ศีลธรรมแบบคริสตศาสนาเป็นศูนย์กลางของพันธสัญญาใหม่ ความแตกต่างระหว่างจริยธรรมของคริสเตียนกับระบบจริยธรรมอื่นๆ ลักษณะของช่วงเวลาของการก่อตัวของจริยธรรมคริสเตียน

  • สร้างชุด (รายการ) ของบรรทัดฐานทางศีลธรรม (กฎ) ที่ยอมรับในครอบครัวของคุณ .
  • 1) ไม่เคยโกหกใคร
    2) ช่วยเหลือผู้อื่น โดยเฉพาะผู้ที่อ่อนแอและไม่มีที่พึ่ง
    3) อย่าใช้กำลังที่สามารถอธิบายเป็นคำพูดได้
    4) อย่ารุกรานคนป่วยและคนอ่อนแอ
    5) สละที่นั่งที่สะดวกสบายให้กับผู้สูงอายุ
    6) อย่าหยาบคายกับผู้ใหญ่ของคุณ
    7) ช่วยญาติทำงานบ้าน
    8) พูดน้อย - ทำมาก ... ฯลฯ เป็นต้น
    คิดถึงครอบครัวและจดจำตัวเองให้มากๆ ฉันให้แนวทาง
  • บังคับที่รัฐจัดตั้งขึ้นอย่างเป็นทางการ
    กฎแห่งการปฏิบัติบางอย่างเรียกว่า
    คุณธรรม
    กฎ
    ข้อบังคับบริษัท
    บรรทัดฐานดั้งเดิม
    2 สิทธิตามกฎหมายรวมถึงสิทธิในการ
    เริ่มต้นครอบครัว
    ความสุขส่วนตัว
    ห่วงใยจากคนที่รัก
    ความซื่อสัตย์ส่วนบุคคล
    3 แสดงไว้ในพระราชบัญญัติของรัฐ ได้รับการคุ้มครองโดยรัฐ และ
    กฎแห่งการปฏิบัติบังคับเรียกว่า
    บรรทัดฐานทางศีลธรรม
    บรรทัดฐานพรรค
    บรรทัดฐานทางกฎหมาย
    บรรทัดฐานดั้งเดิม
    4 บรรทัดฐานทางสังคมทั้งหมด
    ควบคุมความสัมพันธ์ทางสังคม
    โดยอำนาจรัฐ
    เป็นกฎทั่วไป
    แสดงในรูปแบบทางการ
    5 บรรทัดฐานทางกฎหมายคือสิทธิที่จะ
    ความเข้าใจ
    ความเห็นอกเห็นใจ
    การศึกษา
    ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
    6 โครงสร้างภายในของกฎหมาย ประกอบด้วย สัมพันธ์กัน
    บรรทัดฐานและสถาบันปกครองประเภทต่าง ๆ
    กิจกรรมที่เรียกว่า
    สาขากฎหมาย
    ระบบกฎหมาย
    ที่มาของกฎหมาย
    ประมวลกฎหมาย
    7 ตัวอย่างของบรรทัดฐานของกฎหมายอาญาคือคำสั่ง
    การยึดทรัพย์สินของลูกหนี้ประกอบด้วยการผลิตสินค้าคงคลัง
    ทรัพย์สินและประกาศห้ามจำหน่าย
    สิทธิมนุษยชนและเสรีภาพขั้นพื้นฐานไม่อาจโอนให้กันได้และ
    เป็นของทุกคนตั้งแต่เกิด
    อาชญากรรมที่กระทำโดยเจตนาคือ
    การทำลายของสัตว์ที่มีประโยชน์สำหรับป่าก่อให้เกิดการบังคับ
    ละเอียด
    8 ตัวอย่างหลักกฎหมายแรงงานคือ
    ตำแหน่ง
    ทุกคนมีหน้าที่รักษาธรรมชาติ
    ตามคำขอของพนักงานที่ทำงานในวันหยุด
    ศาล พนักงานอัยการ พนักงานสอบสวน และผู้ผลิต
    การสอบสวนจะต้องอธิบายให้ผู้ที่เกี่ยวข้องทราบ
    สิทธิ
    ไม่มีใครสามารถถูกตัดสินลงโทษซ้ำสำหรับสิ่งเดียวกันได้
    อาชญากรรม
    9 ข้อใดคือตัวอย่างกฎเกณฑ์ของกฎหมายปกครอง
    พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียสามารถเข้าถึงข้อมูลได้อย่างเท่าเทียมกัน
    ความล้มเหลวของผู้ใช้ที่ดินในการใช้มาตรการเพื่อต่อสู้กับวัชพืช
    มีคำเตือน
    บุคคลที่ก่ออาชญากรรมขณะอยู่ภายใต้ฤทธิ์สุรา
    มึนเมาไม่ได้รับการยกเว้นความรับผิดทางอาญา
    ที่ดินที่เหมาะกับความต้องการทางการเกษตร
    มีไว้เพื่อการเกษตรเป็นหลัก
    เป้าหมาย
    10 ตัวอย่างของความผิดคืออะไร
    การปฏิเสธคู่สมรสคนใดคนหนึ่งจากการอยู่ร่วมกันใน
    ตระกูล
    การเป็นพยานเท็จระหว่างดำเนินคดีอาญา
    การสืบสวน
    ผู้มีสิทธิเลือกตั้งปฏิเสธที่จะลงคะแนน
    วิจารณ์คำสั่งเจ้านายในที่ประชุมแรงงาน
    ทีม
    11 การยึดเรือของโจรสลัดในน่านน้ำที่เป็นกลางคือ
    ตัวอย่างของความผิด
    ขั้นตอน
    ระหว่างประเทศ
    ธุรการ
    กฎหมายแพ่ง
    12 รายงานเท็จอย่างรู้เท่าทันเกี่ยวกับการที่จะมาถึง
    การก่อการร้ายเป็นการละเมิด
    ประมวลกฎหมายอาญา
    ประมวลกฎหมายแพ่ง
    กระบวนการทางอาญา
    13 ในรายการการกระทำข้างต้น อาชญากรรมคือ
    หัวไม้หัวไม้
    การจัดเก็บและจำหน่ายสารเสพติด
    ไม่ยอมสละที่นั่งให้ผู้สูงอายุในการขนส่ง
    ทะเลาะกับพ่อแม่
    14 ความผิดทางอาญาแตกต่างจากอาชญากรรม
    ผิดกฎหมาย
    ความผิด
    ระดับของอันตรายทางสังคม
    จุดเริ่มต้นของความรับผิดทางกฎหมาย
    15 คำตัดสินถูกต้องหรือไม่?
    ก) ความผิดมักเกี่ยวข้องกับการกระทำบางอย่าง
    การกระทำที่ผิดกฎหมาย
    เฉยเมย
    มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
    มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
    ถูกต้องทั้งคู่
    ผิดทั้งคู่
    16 คำตัดสินถูกต้องหรือไม่?
    ก) การโฆษณาชวนเชื่อของมุมมองที่เหยียดผิวและสุดโต่งและ
    ความเชื่อในสื่อถือเป็นความผิด
    ข) ความผิดสามารถแสดงออกได้ทั้งในการกระทำและใน
    เฉยเมย
    มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
    มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
    ถูกต้องทั้งคู่
    ผิดทั้งคู่
    17 คำตัดสินถูกต้องหรือไม่?
    ก) ความคิดและความรู้สึกที่ไม่ได้แสดงออกมาเป็นการกระทำก็ไม่สามารถนำมาพิจารณาได้
    ความผิด
    ข) ความล้มเหลวในการกระทำไม่สามารถเป็นความผิดได้
    มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
    มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
    ถูกต้องทั้งคู่
    ผิดทั้งคู่
    18 คำตัดสินถูกต้องหรือไม่?
    A) ความผิดมักจะเกี่ยวข้องกับค่าคอมมิชชั่น
    กิจกรรมที่ผิดกฎหมายบางอย่าง
    B) ความผิดมักเกี่ยวข้องกับอาชญากร
    ความรับผิดชอบ
    มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
    มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง
    ถูกต้องทั้งคู่
    ผิดทั้งคู่
    19 ใช้ตัวอย่างเพื่อเปิดเผยสัญญาณของอาชญากรรม (ควรระบุ
    อย่างน้อย 2 ป้ายและให้ตัวอย่างที่เกี่ยวข้อง)
    20 กฎหมายพื้นฐานในสหพันธรัฐรัสเซียคือ
    ประมวลกฎหมายอาญา
    รัฐธรรมนูญ
    ประมวลกฎหมายแพ่ง
    ประมวลกฎหมายความผิดทางปกครอง
    21 ในบรรดาการกระทำทางกฎหมายที่ระบุไว้ กฎหมายที่ใหญ่ที่สุด
    มีอำนาจ
    กฎหมายในเรื่องของสหพันธรัฐรัสเซีย
    พระราชกฤษฎีกา
    พระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
    กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
  • 1. หลักนิติธรรม
    2. ความซื่อสัตย์ส่วนบุคคล
    3. ข้อบังคับทางกฎหมาย
    4. การศึกษา
    5. กำกับดูแลความสัมพันธ์ทางสังคม
    6. สาขากฎหมาย
    7. อาชญากรรมที่กระทำโดยเจตนาเป็นที่ยอมรับ
    การกระทำที่กระทำโดยเจตนาโดยตรงหรือโดยอ้อม
    8. ตามคำร้องขอของพนักงานที่ทำงานในวันหยุด
    วันนั้นเขาอาจจะได้รับการพักผ่อนอีกวัน
    9. ความล้มเหลวของผู้ใช้ที่ดินในการใช้มาตรการเพื่อต่อสู้กับวัชพืช
    มีคำเตือน
    10. การเป็นพยานเท็จระหว่างดำเนินคดีอาญา
    การสืบสวน
    11. นานาชาติ
    12. ประมวลกฎหมายอาญา
    13. ครอบครองและจำหน่ายยา
    14. ระดับของอันตรายทางสังคม
    15. ถูกต้องทั้งคู่
    16. ถูกต้องทั้งคู่
    17. มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
    18. มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง
    19. ความผิด: บุคคลที่ก่ออาชญากรรมละเมิดสิทธิของผู้อื่นนั่นคือการกระทำที่ผิดกฎหมาย ดังนั้นโจรจึงลิดรอนสิทธิในทรัพย์สินของบุคคลโดยไม่ชอบด้วยกฎหมาย
    20. รัฐธรรมนูญ
    21. กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
    หากคุณมีคำถามใด ๆ ถาม - ฉันจะตอบในข้อความส่วนตัว
    ถ้าไม่ยาก ให้ทำเครื่องหมายว่าวิธีแก้ปัญหาดีที่สุด
    ขอแสดงความนับถือ Stepanov Valery Ivanovich
  • คุณอยากเป็นเหมือนพ่อแม่ในทางใดบ้าง และในทางใดบ้าง ทำการสรุปเกี่ยวกับความต่อเนื่องของรุ่นในครอบครัวของคุณ

    ระบุเครื่องหมายพิเศษ สัญญาณของความผิดคือ: พฤติกรรมที่เป็นอันตราย, ความคิดที่เป็นอันตราย, การละเมิดกฎหมาย, ก่อให้เกิดอันตราย

    ภูมิปัญญาชาวบ้านพูดว่า: ศีลธรรมเริ่มต้นที่คนหนึ่งดูแลอีกคนหนึ่ง ระบุว่าคุณเข้าใจข้อความนี้อย่างไร เปิดเผยความหมาย

    คุณเห็นด้วยกับข้อความที่ว่า "เสรีภาพของสื่อ ก็เหมือนกระจกเงา สะท้อนถึงสถานะและระดับการพัฒนาประชาธิปไตยของเรา" หรือไม่? พิสูจน์คำตอบของคุณ

  • 1) ฉันอยากเป็นเหมือนพ่อของฉัน ผ่านคนที่มีกลิ่นเหม็น มีเหตุผล ยุติธรรม ซื่อสัตย์ และมีความรัก จากรุ่นสู่รุ่น ภูมิปัญญา การปฏิบัติจริงและความซื่อสัตย์ถูกส่งผ่านไปยังบ้านเกิดของเรา

    2) ซิมของเราไม่มีสัญญาณพิเศษ นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันเขียนซิม

    ๓) ข้าพเจ้าคิดว่าปัญญาของราษฎรคือพูดว่าเป็นการดีที่คนดีพูดถึงต่างประเทศ

    4)------------------.

  • กับสังคมศึกษา:

    1. คำพูดของรัสเซียเกี่ยวกับความสุขนั้นมาจากพจนานุกรมอธิบายของ V. I. Dahl:
    - "ความสุขคือการเซอร์ไพรส์ พรสวรรค์ โชค ความสำเร็จ ... "
    - "ด้วยความสุขคุณจะพบขุมทรัพย์ หากปราศจากความสุข คุณจะไม่พบเห็ด"
    - "ความกังวลในครอบครัว - ความสุขที่ยิ่งใหญ่"
    - "ความสุขอยู่ในตัวเรา ไม่ใช่อยู่รอบๆ พุ่มไม้"
    “พระเจ้าอวยพรคุณและให้ความสุขแก่คุณ”
    จากมุมมองของคุณ ข้อใดอธิบายลักษณะแนวคิดของ "ความสุข" ได้แม่นยำที่สุด? อธิบายตัวเลือกของคุณ (ต้องตอบยาว)

    ขีดเส้นใต้ ไม่วิธีที่ถูกต้องในการต่อประโยค

    เพื่อให้สอดคล้องกับวัฒนธรรมสมัยใหม่ บุคคลต้อง ..

    ก) สามารถประเมินการกระทำของพวกเขาอย่างมีวิจารณญาณ

    b) สามารถเชื่อมโยงผลประโยชน์ของพวกเขากับผลประโยชน์ของผู้อื่นและหากจำเป็นให้ จำกัด ตัวเอง

    c) สามารถแต่งตัวตามแฟชั่น ทำทรงผมที่ทันสมัย ​​เยี่ยมชมดิสโก้ร้านอาหารที่มีชื่อเสียงที่สุด ฯลฯ

    d) ทำงานหนักเพื่อตัวเอง พัฒนาโลกฝ่ายวิญญาณของคุณ

    อธิบายตัวเลือกของคุณ (ต้องตอบยาว)

  • 1) ฉันจะตอบความสุขในตัวเราไม่ใช่รอบ ๆ พุ่มไม้ เพราะตัวเราเองเป็นผู้กำหนดชะตาชีวิตของเราเอง และมีเพียงเราเท่านั้นที่ตัดสินใจได้ว่าเราจะมีความสุขได้เพียงใด ความสุขต้องแสวงหาภายในตัวเราและแบ่งปันกับคนที่เรารัก อีกครั้งที่เรามีความสุขเท่ากับที่เราปล่อยให้ตัวเองมีความสุข

    2) ฉันคิดว่าตัวเลือก "c" นั้นผิด สิ่งสำคัญคือคุณสมบัติทางจิตวิญญาณวิญญาณอย่างที่พวกเขาพูดไม่ใช่ข้อมูลภายนอก

  • 1. มีความขัดแย้งในชั้นเรียน ครูให้ผีแก่นักเรียนคนหนึ่งที่ไม่ได้เตรียมตัวเรียนเป็นเวลาหนึ่งเดือน เนื่องจากแม่ของเธอป่วยหนัก คำขอทั้งหมดจากเพื่อนร่วมชั้นให้ฟังคำอธิบายของเด็กผู้หญิงนั้นไม่ประสบผลสำเร็จ เด็กในชั้นเรียนหยุดไปชั้นเรียนของครูคนนี้ แก้ไขสถานการณ์ มันถูกควบคุมโดยกฎหมายหรือไม่? 2. วิเคราะห์กฎที่เขียนไว้ในกฎบัตรโรงเรียนของคุณเกี่ยวกับขั้นตอนการสอบ แนะนำปัญหาที่นักเรียนอาจเผชิญในการสอบ? จะแก้ไขได้อย่างไร? 3. นักเรียนพูดจาหยาบคายกับครูอย่างต่อเนื่อง หัวเราะเสียงดังในชั้นเรียน เล่าเรื่องตลกให้ทั้งชั้นฟัง ไม่เสร็จงาน เขาตอบทุกความต้องการของครู: "ฉันไม่ทำผิดกฎหมาย ฉันไปโรงเรียน ฉันสอบผ่าน" นักเรียนตอบถูกหรือไม่? กฎอะไรที่ควบคุมสถานการณ์นี้? 4. พยายามออกแบบโรงเรียนแห่งศตวรรษที่ 21 เล่าเรื่องนี้ในชั้นเรียน 5. ครูชาวอเมริกันเชื่อว่าในโรงเรียนสมัยใหม่จำเป็นต้องคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของนักเรียนด้วย ตัวอย่างเช่น ครูคนหนึ่งอนุญาตให้คนหนึ่งสวมเสื้อเชิ้ตแขนสั้น และอีกคนสวมเสื้อสเวตเตอร์ ซึ่งหมายถึงการเลือกระบอบอุณหภูมิของแต่ละคน คุณยังสามารถอนุญาตให้นักเรียนนั่งพิงกำแพงหรือนอนราบกับพื้น หรือนั่งแยกจากกัน ซึ่งจะช่วยตอบสนองความต้องการของพวกเขาในการทำงานเป็นกลุ่มหรือคนเดียว คุณจะให้คะแนนการฝึกอบรมดังกล่าวอย่างไร
  • 1 ใช่ แม่สำคัญกว่า 3- ไม่ เธอไม่ใช่ prv 5- ในอนาคตพวกเขาจะเป็นคนขี้เหนียว

    1) ฉันคิดว่าครูต้องฟังเด็กผู้หญิงและใส่อย่างน้อย 3 เพราะความเจ็บป่วยของแม่เป็นหนึ่งในเหตุผลที่ดี
    2) นักเรียนผิดสถานการณ์ถูกควบคุมโดยเฉพาะภายในกำแพงของกฎหมายของโรงเรียนผู้อำนวยการและครูของสถาบันการศึกษานี้อย่างน้อยพวกเขาจำเป็นต้องดำเนินการสนทนาเชิงป้องกันกับเขา

  • 1. ตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน ครอบครัวมีบทบาทอย่างมากในชีวิตมนุษย์ บอกเหตุผลอย่างน้อยสามประการว่าทำไมผู้คนถึงให้ความสำคัญกับครอบครัว
    2. กำหนดบทบาทของครอบครัว เพื่อน คนรุ่นเดียวกันในชีวิตของคุณ
    3. ภัยร้ายต่างๆ รอคอยบุคคลในชีวิตประจำวัน ดำเนินรายการกฎเกณฑ์ที่จะช่วยให้ชีวิตปลอดภัยยิ่งขึ้น
    1) สังเกตระบอบการปกครองของวัน
    2) ล้างมือก่อนรับประทานอาหาร
    3)
    4)
    5)
    6)
    7)
  • เกี่ยวกับกฎ:
    3) มองไปรอบๆ อย่างระมัดระวังเมื่อข้ามถนน
    4) ห้ามเดินไปตามเลนหรือถนนในตอนกลางคืน
    5) ในระหว่างการเตรียมอาหารประเภทต่างๆ ให้ปฏิบัติตามข้อควรระวังด้านความปลอดภัย เช่น อย่าใช้แผ่นอบหรือกระทะด้วยมือเปล่า ห้ามหยดน้ำบนกระทะร้อนที่มีน้ำมัน
    6) อย่าลืมปิดเครื่องใช้ไฟฟ้าจากเครือข่ายเมื่อคุณออกจากบ้าน
    7) อย่าเล่นกับการแข่งขัน
    ผู้คนให้ความสำคัญกับครอบครัวเพราะ:
    1) คนพื้นเมืองและสมาชิกจะสนับสนุนคุณเสมอในทุกสถานการณ์
    2) ครอบครัวต้องเติมเต็มบทบาททางสังคมในสังคม แน่นอนว่าคน ๆ นั้นทำหน้าที่นี้ทุกวันเมื่อเขาทำงาน แต่บทบาทของครอบครัวไม่ใช่การทำงาน แต่เพื่อเพิ่มจำนวนประชากร นั่นคือ การมีลูก สำหรับหลายๆ คน เด็กคือเป้าหมายในชีวิต
    3) ครอบครัวมีวัตถุประสงค์พิเศษในสังคม
    ถ้าอยู่คนเดียวเขาไม่สามารถมีลูกได้ เขาเป็นลูกจ้างทำประโยชน์ให้รัฐ แต่ผลประโยชน์ของครอบครัวมีมากกว่าสิบเท่า
    ครอบครัวมีบทบาทสำคัญในชีวิตของฉัน ที่ฉันถูกเลี้ยงดูมา รัก สนับสนุน และจัดหาให้ แต่เพื่อนที่เข้าใจและเห็นคุณค่าของฉันก็มีบทบาทสำคัญไม่น้อยในชีวิตของฉันแม้แต่น้อยในชีวิตของฉัน แม้จะมีข้อบกพร่องของฉันก็ตาม ผู้ร่วมสมัยยังมีบทบาทที่เล็กกว่าอย่างเป็นธรรมชาติ พวกเขาช่วยพัฒนาของฉันในแง่ของการเพิ่มพูนความรู้หรือทักษะ
  • นี่คือข้อความและการมอบหมายสำหรับมัน
    “ทุกวันนี้ ผู้เขียนหลายคน ... ให้ความสนใจมากขึ้นเรื่อยๆ กับความจริงที่ว่าโลกาภิวัตน์ไม่ได้หมายความถึงการยอมรับบรรทัดฐานเดียวที่เป็นสากลและหลักจรรยาบรรณ .. แบบแผนอารยธรรมและวัฒนธรรมตะวันตกไม่แพร่หลายเสมอไป นอกจากนี้ยังมีกระบวนการย้อนกลับ ความสนใจของชุมชนอุตสาหกรรมในศาสนาตะวันออก วัฒนธรรมแอฟริกัน ฯลฯ เป็นอาการแสดง
    โลกาภิวัตน์เป็นกระบวนการที่มีหลายแง่มุมมากกว่ามาก ซึ่งไม่สามารถลดลงเหลือเพียงองค์ประกอบทางเศรษฐกิจล้วนๆ ดังนั้นการแลกเปลี่ยนข้อมูลในเครือข่ายอินเทอร์เน็ตของดาวเคราะห์ ... จึงมีค่าและมีความสำคัญในตัวเอง .. การแทรกซึมของข้อมูลข้ามพรมแดนมีส่วนทำให้เกิดประชาธิปไตยของโลก ลดโอกาสของการปกครองแบบเผด็จการและความโดดเดี่ยว และเร่งความเร็วของการพัฒนาเศรษฐกิจ .. [เทคโนโลยีและเทคโนโลยีชีวภาพใหม่] นำเสนอโอกาสในการต่อสู้กับความหิวโหยหรือการปรับสถานการณ์อาหารระหว่างภาคเหนือและภาคใต้ตลอดจนความก้าวหน้าของเภสัชวิทยาและการแพทย์ ..
    โลกาภิวัตน์ไม่ใช่กระบวนการเชิงเส้นตรงที่พัฒนาอย่างเท่าเทียมกันและในเชิงบวก .. หลายประเทศด้วยเหตุผลหลายประการพบว่าตัวเองอยู่ในขอบของแนวโน้มระดับโลก ยิ่งไปกว่านั้น… ช่องว่างระหว่างประเทศ แต่ละภูมิภาคที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการนี้ และส่วนที่เหลือเริ่มชัดเจนขึ้นทุกปี .. ประเทศที่ค่อนข้างยากจนเลื่อนระดับไปสู่ระดับที่ต่ำกว่า มีการอพยพจำนวนมากไปยังภูมิภาคที่เจริญรุ่งเรือง ความขัดแย้งที่มีการจัดการไม่ดีเกิดขึ้นในประเทศด้อยโอกาส เป็นผลให้ "ไม่พอใจใหม่", "ผู้ถูกขับไล่ใหม่" ปรากฏขึ้นในด้านหนึ่งตามแนวเขตแดนเหนือ - ใต้และในทางกลับกันตามแนวแบ่งชั้นของประชากรในประเทศที่พัฒนาแล้วซึ่ง "ต่ำกว่า" สมัยใหม่ ชนชั้น” ส่วนใหญ่มาจากผู้อพยพ (รัฐศาสตร์ / หัวหน้าส่วนร่วม ศ.อ.หยู เมลวิลล์)
    1. อะไรคือผลบวกของโลกาภิวัตน์ที่ระบุโดยผู้เขียน? ตั้งชื่อสี่
    2. ข้อความกล่าวถึงความขัดแย้งของโลกาภิวัตน์อะไรบ้าง? รายการใด ๆ สี่
  • การแลกเปลี่ยนข้อมูล การทำให้เป็นประชาธิปไตยของโลก ลดโอกาสของการปกครองแบบเผด็จการและการแยกตัวออกจากกัน เร่งความเร็วของการพัฒนาเศรษฐกิจ - นี่เป็นครั้งแรก
    หลายประเทศ ด้วยเหตุผลต่างๆ นานา ได้พบว่าตนเองอยู่บนขอบของแนวโน้มโลก ช่องว่างระหว่างประเทศ แต่ละภูมิภาคที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการนี้ และส่วนที่เหลือเป็นรูปธรรมมากขึ้นทุกปี ประเทศที่ค่อนข้างยากจนเลื่อนระดับไปสู่ระดับที่ต่ำกว่า ความขัดแย้งที่มีการจัดการไม่ดีเกิดขึ้นในประเทศด้อยโอกาส เป็นผลให้ "ไม่พอใจใหม่", "ผู้ถูกขับไล่ใหม่" ปรากฏขึ้นในอีกด้านหนึ่งตามแนวเขตแดนเหนือ - ใต้และในทางกลับกันตามแนวแบ่งชั้นของประชากรในประเทศที่พัฒนาแล้วซึ่งส่วนใหญ่มาจากผู้อพยพ ... "ชนชั้นล่าง" ที่ทันสมัยเป็นอันดับสอง
  • §14. แรงงานและกฎหมาย A1.สถานการณ์ใดต่อไปนี้ถูกควบคุมโดยกฎหมายแรงงาน 1) เพื่อนช่วยเพื่อนซ่อมมอเตอร์ไซค์ 2) เพื่อนบ้านสอนพลเมืองเอสถึงวิธีการปรุง Borscht; 3) พลเมือง P. เตรียมผักฤดูหนาวที่ปลูกในแปลงสวนของเขา 4) ทีมผู้สร้างกำลังสร้างกระท่อมสำหรับพลเมือง V. โดยมีค่าธรรมเนียม A2. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับกฎการจ้างงานถูกต้องหรือไม่? ก. ตามกฎหมายนายจ้างมีสิทธิเรียกเอกสารใด ๆ จากลูกจ้างได้ตามดุลยพินิจของนายจ้าง B. รายการเอกสารที่จำเป็นสำหรับการจ้างงานมีการกำหนดและ จำกัด อย่างเคร่งครัดตามประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย 1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง 4) การตัดสินทั้งสองผิด A3. กฎหมายกำหนดระยะเวลารวมของเวลาทำงานต่อสัปดาห์ไม่เกิน: 1) 20 ชั่วโมง; 2) 30 ชั่วโมง; 3) 40 ชั่วโมง; 4) 60 ชม. A4. พลเมืองฉกรรจ์ที่ไม่มีงานทำและลงทะเบียนกับบริการจัดหางานเพื่อหางานที่เหมาะสมเรียกว่า: 1) นายจ้าง; 2) พนักงาน; 3) ขึ้นอยู่กับ; 4) ว่างงาน; A5. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับการจ้างงานเป็นความจริงหรือไม่? ก. ตามกฎหมาย พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียสามารถเริ่มทำงานได้โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองตั้งแต่อายุ 16 ปี ข. ภายใต้กฎหมาย การจ้างงานจนถึงอายุ 21 ปี จะต้องได้รับความยินยอมจากพ่อแม่หรือผู้ปกครองเท่านั้น 1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง 2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นความจริง 4) การตัดสินทั้งสองผิด A6. ฝ่ายบริหารขององค์กรประกาศเลิกจ้างพนักงาน N. โดยไม่มีคำอธิบาย ในกรณีนี้ ได้แก่ 1) สิทธิของพนักงานถูกละเมิด; 2) สังเกตสิทธิของพนักงาน; 3) สิทธิของนายจ้างถูกละเมิด 4) เคารพสิทธิของนายจ้าง ใน 1 ค้นหาความเหมือนและความแตกต่างในสถานะทางกฎหมายของผู้ใหญ่และพนักงานผู้เยาว์ 1) มีสิทธิลาพักร้อนได้ 2) ลูกจ้างถูกไล่ออกโดยได้รับความยินยอมจากสำนักงานตรวจแรงงานของรัฐ 3) จำเป็นต้องปฏิบัติตามวินัยแรงงาน 4) อาจทำงานด้านการค้าเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และผลิตภัณฑ์ยาสูบ 5) อาจมีส่วนร่วมในการทำงานล่วงเวลา เลือกและเขียนหมายเลขซีเรียลของความคล้ายคลึงกันในคอลัมน์แรกของตารางและในคอลัมน์ที่สอง - หมายเลขซีเรียลของความแตกต่าง คุณลักษณะของความคล้ายคลึงกัน คุณลักษณะของความแตกต่าง B2 ค้นหาลักษณะของสัญญาการจ้างงานในรายการที่เสนอ 1) เป็นเอกสารทางกฎหมาย 2) มีวันที่เริ่มกิจกรรมการทำงาน 3) ไม่ได้กำหนดสิทธิและหน้าที่ของนายจ้าง; 4) อาจสรุปด้วยวาจา; 5) รวมถึงชื่อตำแหน่งพนักงาน เขียนตัวเลขตามที่ระบุลักษณะของสัญญาจ้างจากน้อยไปมาก OT จับคู่สิทธิและหน้าที่ของพนักงานและตัวอย่าง: สำหรับแต่ละตำแหน่งที่ระบุในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เหมาะสมจากคอลัมน์ที่สอง สิทธิ/ความรับผิดชอบ ตัวอย่าง V. ก) สิทธิของพนักงาน 1) การปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านแรงงาน ข) หน้าที่ของวินัย คนงาน 2) สถานที่ทำงานที่ปลอดภัย 3) วันหยุดพักร้อนประจำปี 4) การระงับข้อพิพาทแรงงาน จดตัวเลขที่เลือกไว้ในตาราง AB B4 ทุกข้อยกเว้นข้อใดข้อหนึ่งต่อไปนี้อ้างถึงกฎหมายแรงงาน ลูกจ้าง ข้อตกลงร่วมกัน เวลาพัก สิทธิในทรัพย์สิน นายจ้าง ค้นหาและระบุคำว่า "หลุดออก" ของแถวนี้ อธิบายคำตอบของคุณ B5 ในการสำรวจทางสังคมวิทยาในปี 2008 ชาวรัสเซียถูกขอให้ตอบคำถาม: “ถ้าเจ้านายของคุณในงานปัจจุบันหรืออนาคตของคุณ ละเมิดสิทธิแรงงานของคุณอย่างร้ายแรง คุณมีแนวโน้มว่าจะทำอะไรมากที่สุด” ผลการสำรวจแสดงไว้ในตาราง ฉันจะไม่ทำอะไรเลย ฉันจะอดทนกับมัน11ฉันจะเปลี่ยนงาน35ฉันจะสมัครกับองค์กรสหภาพแรงงาน6ฉันจะคัดค้านการตัดสินผ่านศาล22ฉันจะสมัครกับสื่อ2ฉันจะใช้มาตรการที่รุนแรง (หยุดงานประท้วงด้วยความหิวจัด)2ฉันไม่ได้ทำงาน และไม่ต้องการทำงาน11ยากที่จะตอบ11หาข้อสรุปในรายการด้านล่าง ซึ่งสามารถทำได้บนพื้นฐานของข้อมูลในตาราง และจดตัวเลขลงในบรรทัดคำตอบ 1) ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่วางแผนที่จะดำเนินการทางศาลในกรณีที่มีการละเมิดสิทธิแรงงาน 2) ผู้ตอบแบบสอบถามคนที่สามทุกคนพบว่าเป็นการยากที่จะตอบว่าจะใช้มาตรการใด 3) ประชาชนส่วนน้อยที่สำรวจเห็นแนวทางแก้ไขปัญหาในการอุทธรณ์ต่อสื่อหรือการประท้วงอดอาหาร 4) ชาวรัสเซียมากกว่า 30% ที่สำรวจเชื่อว่าเป็นการดีกว่าที่จะอดทนต่อการละเมิดสิทธิและไม่ทำอะไรเลย 5) 11% ของผู้ตอบแบบสอบถามจะไม่ดำเนินการใดๆ หรือไม่ทราบว่าต้องทำอย่างไรในสถานการณ์นี้
  • A6 อาร์เมเนีย A7 โตเกียวถูกใจสิ่งนี้

    A1-4, A2-B, A3-3, A4-4, A5-1, A6-1.

    B1- ความเหมือน 1, 3. ความแตกต่าง: 2, 4, 5

    B3 สิทธิ 2, 3. ความรับผิดชอบ 1

    ข4. ความเป็นเจ้าของเพราะเป็นความสัมพันธ์ทางแพ่ง

    B5 - บอกตามตรง ฉันไม่เข้าใจความหมายของงาน มันเขียนคด ทิ้งต้นฉบับหรือคิดเอาเอง

  • นักวิจัยตั้งข้อสังเกตว่าตามธรรมเนียมในครอบครัวเบลารุสเพื่อการเลี้ยงดูเด็กนั้นใช้ตัวอย่างเชิงบวกของแม่พ่อและผู้สูงอายุก่อน
    สมาชิกในครอบครัวตลอดจนวิธีการดังต่อไปนี้:
    - คำแนะนำสำหรับเด็กเล็กเกี่ยวกับกฎและข้อกำหนดต่าง ๆ ด้วยความช่วยเหลือของเพลงกล่อมเด็ก, ความสนุกสนาน, นิทาน, เพลงที่เต็มไปด้วยความรักของผู้ปกครอง;
    - การรวมเด็กตั้งแต่อายุยังน้อยในกิจกรรมทางเศรษฐกิจและแรงงาน การสื่อสารกับผู้สูงอายุและเพื่อนร่วมงาน
    - จัดสภาผู้ปกครองและสมาชิกในครอบครัวอาวุโสเมื่อเด็กเลือกการตัดสินใจที่รับผิดชอบในชีวิต
    - การส่งเสริมให้เด็กปลูกฝังความภาคภูมิใจในตนเองและคุณสมบัติทางศีลธรรม เช่น ความมีน้ำใจ ความพากเพียร ความพากเพียร การเชื่อฟัง ความเคารพต่อผู้สูงอายุและผู้อื่น
    - คำใบ้ (โดยตรงหรือโดยอ้อม) - วิธีแสดงให้เด็กเห็นข้อบกพร่องและการคำนวณผิดในพฤติกรรมและกิจกรรมด้วยน้ำเสียงที่มีจริยธรรมและถูกต้อง
    - ตำหนิ - การแสดงออกของผู้ปกครองทั้งทางคำพูดและรูปลักษณ์ ท่าทาง การแสดงสีหน้าไม่พอใจกับการกระทำและพฤติกรรมของเด็ก
    - ทดสอบเป็นวิธีทดสอบความพร้อมของเด็กในการทำงานอิสระและชีวิตครอบครัวสำหรับการดำเนินการตามกฎศีลธรรมและบรรทัดฐานของชีวิตของประชาชน
    - การให้ศีลให้พร - ชุดคำสั่งของผู้ปกครอง คำสอน คำเตือน คำสั่งและคำขอให้บุตรหลานในช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดในชีวิต (การเปลี่ยนผ่านไปสู่การทำงานอิสระ การรับราชการทหาร การแต่งงานหรือการแต่งงาน)
    อธิบายวิธีการเหล่านี้ในแง่ของประสิทธิภาพ ความสำคัญต่อชีวิตในอนาคตของเด็ก มนุษยชาติ
    โปรดอ่านงานอย่างละเอียด! คำตอบเช่น "1, 3, 4 เป็นแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุด" ฯลฯ ไม่จำเป็น! ต้องการลักษณะของวิธีการ!
  • 1) ในความคิดของฉันวิธีนี้มีผลดีต่อเด็กเพราะเด็กเรียนรู้การฟังนิทานหรือเพลงกล่อมเด็กเดียวกันกับความผิดพลาดของวีรบุรุษความเมตตาพฤติกรรมที่ถูกต้อง
    2) วิธีเดียวกันนั้นไม่ดีในความคิดของฉัน เด็กในวัยหนุ่มสาวไร้กังวลอย่างสมบูรณ์และฉันแน่ใจว่าทุกคนต้องการเพียงแค่เดินและไม่คิดถึงปัญหาของผู้ใหญ่
    3) ฉันเห็นด้วยกับวิธีนี้ เด็กทุกคนต้องการคำแนะนำในทุกช่วงอายุ มีบางครั้งที่ผู้ใหญ่ต้องการความช่วยเหลือ คำแนะนำและการสนับสนุน
    4) และวิธีนี้ก็ดีเช่นกัน การส่งเสริมให้เด็กทำความดี ความประพฤติดี ช่วยเหลือ ฯลฯ เป็นแรงจูงใจให้กระทำการดังกล่าวต่อไป
    5) ฉันก็เห็นด้วย เพราะถ้าไม่ได้สอนเด็ก เด็กพวกนี้ก็โตขึ้น หยาบคาย ประพฤติผิดศีลธรรมในที่สาธารณะ ฯลฯ ดังนั้นจึงเป็นการดีที่จะให้เด็กเข้าใจว่าพฤติกรรมแบบนี้ผิด
    6) วิธีที่ไม่ดี เพราะลูกคือหน้าตาของพ่อแม่ ดังนั้นจึงไม่ถูกต้องที่จะสอนเด็กและเตรียมพร้อมสำหรับชีวิตผู้ใหญ่ด้วยการตำหนิ เสียงกรีดร้อง และตัวอย่างอื่นๆ ที่คล้ายคลึงกัน คุณเป็นพ่อแม่แบบไหน ลูกของคุณก็จะเป็นพ่อแม่
    7) วิธีการจะน่าสนใจถ้าน่าสนใจที่จะจัดระเบียบให้กับเด็ก เป็นประโยชน์สำหรับทุกคนในการเรียนรู้จากความผิดพลาดในการทดสอบชีวิตผู้ใหญ่ในอนาคต
    8) วิธีการที่ดีมาก ใครถ้าไม่ใช่พ่อแม่จะช่วยเตรียมตัวเข้าสู่วัยผู้ใหญ่? ผู้ใหญ่ทุกคนในทุกวันนี้เคยเรียนรู้เกือบทุกอย่างจากพ่อแม่ของเขา
  • และสำหรับรัสเซียทั้งหมด Alexy II ถือว่าความพยายามแม้ในระดับภาษาศาสตร์ในการสร้างแรงบันดาลใจให้สังคมด้วยแนวคิดเรื่องสัมพัทธภาพทั้งหมด ศีลธรรม บรรทัดฐาน. "เรามีเรื่องจะพูดกับคนๆ หนึ่งเกี่ยวกับตัวเขาเอง อย่างไรก็ตาม เพื่อให้ความจริงของพระคริสต์นำมาซึ่งความดี ... และเหนือสิ่งอื่นใด องค์ประกอบที่เล็กที่สุดของเขา - ครอบครัวเมื่อทำตามคำพูดของอัครสาวก "คริสตจักรในประเทศ" - หนังสือพิมพ์อ้างคำพูดของ Alexy II เขาจำได้ว่าคริสตจักรเข้าใจความหมาย ครอบครัวเพื่อกำหนดอนาคตของรัสเซีย ก่อตั้ง "สัญลักษณ์ปรมาจารย์ของความเป็นแม่ ...

    https://www.site/journal/13858

    เมื่อเป็นเด็ก คุณถูกสอนให้รู้สึกผิดโดยผู้ใหญ่ โดยเฉพาะสมาชิกในครอบครัวของคุณ ครอบครัว. ท้ายที่สุดแล้ว หากพวกเขารู้สึกผิดและมันดีสำหรับพวกเขา มันก็ควรจะดีสำหรับคุณเช่นกัน! ... ความล้มเหลว พยายามเอาใจพ่อแม่ พวกเขาเล่นไพ่ทรัมป์ ด้วยเหตุนี้ คุณจึงพัฒนารูปแบบพฤติกรรมที่มุ่งเป้าไปที่ความพึงพอใจเป็นหลัก ศีลธรรม บรรทัดฐานรอบ ๆ. เพื่อหลีกเลี่ยงความรู้สึกผิด ให้พูดและทำในสิ่งที่คนอื่นอยากให้คุณทำทุกครั้งมาถึงบทสรุปว่า ...

    https://www.site/psychology/13902

    ระบบ (รางวัล ศีลธรรมค่านิยม) ไมโมนิเดส ซึ่งเป็นปราชญ์ผู้ยิ่งใหญ่แห่งคับบาลาห์แห่งศตวรรษที่ 12 และนักวิชาการด้านกฎหมายของชาวยิว อธิบายความหมายทางวิญญาณของหลักการเหล่านี้ รวมทั้งวิธีที่พวกเขาได้สื่อสารกับมนุษย์ทุกคนที่ภูเขาซีนาย ปัจจุบันมีกลุ่มเคลื่อนไหวมากมายทั่วโลกที่สมาชิกปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัด เจ็ดกฎหมายทายาท...

    https://www.site/religion/112499

    บรรทัดฐานการตั้งครรภ์ของหญิงสาวอายุต่ำกว่า 25 ปีและอัตราการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นลดลงอย่างมากในสหรัฐอเมริกาตั้งแต่ปี 2547 ตามสถิติของศูนย์ควบคุมและ... ในปี พ.ศ. 2547 มีหญิงตั้งครรภ์ที่แต่งงานแล้ว 4.1 ล้านคน และในปี 2547 มีสตรีที่แต่งงานแล้ว 3.5 ล้านคนที่ตัดสินใจจะมีบุตร จากการวิเคราะห์ปัจจุบัน บรรทัดฐานการตั้งครรภ์ ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าผู้พำนักโดยเฉลี่ยในสหรัฐอเมริกามักมีลูกสามคน