ทุกวันนี้ เป็นเรื่องยากสำหรับทุกคนที่กำลังมองหาศูนย์ฝึกอบรมสำหรับตนเองที่จะเข้ารับการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพที่นั่น ทำให้เป็นทางเลือกที่รวดเร็วและถูกต้อง
มาลองระบุพารามิเตอร์ต่างๆ กัน โดยคุณสามารถเลือกศูนย์การศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม (CVE) ได้ มาดูกันว่าศูนย์ฝึกอบรมคืออะไร แตกต่างกันอย่างไร
ประเภทของศูนย์ฝึกอบรม
ผู้ใช้บางคนไม่เข้าใจประเภทขององค์กรการศึกษาที่สอนภายใต้โปรแกรมการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม (AVE)
พารามิเตอร์แรก: ศูนย์ราชการหรือศูนย์การเรียนรู้นอกภาครัฐ เราจะพูดถึงความแตกต่างด้านล่าง
พารามิเตอร์ที่สอง: รูปแบบองค์กรของศูนย์ฝึกอบรม
- องค์กรไม่แสวงหาผลกำไรอิสระ (ANO)
- บริษัท รับผิด จำกัด (LLC)
- ผู้ประกอบการรายบุคคล (IP)
องค์กรอิสระที่ไม่แสวงหาผลกำไร (ANO) ดำเนินการบนพื้นฐานของกฎหมายหมายเลข 7-FZ "ในองค์กรที่ไม่ใช่เชิงพาณิชย์" นอกจากนี้ กิจกรรมของพวกเขายังระบุไว้ในมาตรา 123.24 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย ตามที่ระบุไว้ในเอกสารเหล่านี้ สามารถสร้าง ANO เพื่อดำเนินกิจกรรมในด้านการศึกษา การดูแลสุขภาพ และวัฒนธรรม องค์กรดังกล่าวสามารถสร้างศูนย์ฝึกอบรมทั้งของรัฐและที่ไม่ใช่ของรัฐ บ่อยครั้งที่คุณสามารถหาสถานการณ์ที่มหาวิทยาลัยของรัฐสหพันธรัฐมีหน่วยการศึกษา - องค์กรไม่แสวงหาผลกำไรอิสระ ที่นี่มหาวิทยาลัยเปิดสอนหลักสูตรฝึกอบรมขึ้นใหม่และหลักสูตรฝึกอบรมขั้นสูง นอกจากนี้ยังสามารถสร้าง ANO โดยนิติบุคคลและบุคคลที่ไม่ใช่ของรัฐ แม้จะชื่อ "ไม่แสวงหากำไร" แต่รูปแบบองค์กรนี้อนุญาตให้ให้บริการการศึกษาแบบชำระเงินได้ กำไรทั้งหมดจากกิจกรรมขององค์กรเหล่านี้ใช้เพื่อปรับปรุงและรักษากิจกรรมด้วยตนเอง: เงินเดือนสำหรับครู, เจ้าหน้าที่ด้านเทคนิค, สำหรับการซื้ออุปกรณ์ทางเทคนิค, การปรับปรุงฐานการศึกษาและระเบียบวิธี
องค์กรการกุศล ANO อยู่ใกล้กับองค์กรการกุศลที่ต้องใช้เงินทั้งหมดเพื่อสนับสนุนกิจกรรมที่องค์กรสร้างขึ้น ข้อแตกต่างประการที่สองระหว่าง ANO กับรูปแบบอื่นๆ คือทรัพย์สินทั้งหมดขององค์กรดังกล่าวไม่สามารถเป็นของผู้ก่อตั้งคนใดได้ นั่นคือสิทธิ์ในทรัพย์สินทั้งหมดถูกกำหนดให้กับองค์กรเท่านั้นและผู้ก่อตั้ง (รัฐ, บุคคลทั่วไป) ไม่มีสิทธิ์ในทรัพย์สินนี้
บริษัท รับผิด จำกัด : ศูนย์ฝึกอบรมเหล่านี้มุ่งเน้นเฉพาะองค์ประกอบทางการค้า
เช่นเดียวกับ ผู้ประกอบการรายบุคคล
พารามิเตอร์ที่สามประเภทของศูนย์ตามหลักสูตรที่ดำเนินการและรูปแบบการศึกษา
ชนิด
- พิเศษและเฉพาะเจาะจง เช่น การสอน วิศวกรรม กฎหมาย ฯลฯ
- รายละเอียดกว้างที่นำเสนอหลักสูตรของทิศทางและความเชี่ยวชาญที่แตกต่างกัน
แบบฟอร์ม
- ศูนย์เต็มเวลา
- ศูนย์การศึกษานอกเวลา
- ศูนย์ที่มีการศึกษาเต็มเวลาและ (หรือ) นอกเวลาโดยใช้เทคโนโลยีการเรียนรู้ทางไกล (DOT)
การเรียนแบบตัวต่อตัวสามารถเป็นการเรียนทางไกลได้
ตามกฎหมาย การศึกษาเต็มเวลาเป็นรูปแบบหนึ่งของกระบวนการทางการศึกษาที่คาดหวังการสื่อสารระหว่างครูและนักเรียน การสื่อสารนี้สามารถเป็นส่วนตัวหรือโดยอ้อมผ่านวิธีการพิเศษ: อินเทอร์เน็ต, Skype ดังนั้นการเรียนทางไกลจึงเป็นวิธีการจัดการศึกษาเต็มเวลา เมื่อเลือกศูนย์การศึกษา นักเรียนหลายคนมีประสบการณ์มากมายในการปฏิสัมพันธ์กับสถาบันการศึกษาของรัฐและนอกรัฐ (EI) พลเมืองที่เคยพยายามเรียนในศูนย์เอกชนจะไม่กลับไปศึกษาต่อในสถาบันการศึกษาของรัฐอีกต่อไป และมีหลายสาเหตุ
ข้อดีและข้อเสียของศูนย์การเรียนรู้สาธารณะ
ข้อดี |
ข้อเสีย |
|
ประกาศนียบัตรที่ออกให้ |
ประกาศนียบัตรการอบรมขึ้นใหม่ชื่อมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง |
ในรูปแบบประกาศนียบัตรนี้เหมือนกับของสถาบันที่ไม่ใช่ของรัฐ - ตัวอย่างที่จัดตั้งขึ้น |
คุณสมบัติของโปรแกรมการศึกษา |
โปรแกรมการอบรมขึ้นใหม่เป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพและ GEF |
มีโปรแกรมการศึกษาน้อย ไม่มีทางเลือกมากนัก หาหลักสูตรที่ใช่ไม่ได้ |
รูปแบบการเรียน |
เต็มเวลา |
ไม่ต้องเรียนทางไกล ต้องเดินทางไปเรียน |
บริการ |
การสื่อสารที่ไร้มารยาทของพนักงานอาจหยาบคาย |
|
มีจำหน่าย |
ไม่ |
โทรไม่ได้ก็ไม่รับเมลล์ |
ราคา |
ในรูปแบบต่าง ๆ จาก 50,000 rubles ถึง 140,000 |
ราคาต้องบวกกับค่าเดินทาง ค่าที่พัก ค่าอาหาร คือ ราคาขึ้น 30-40% |
การชำระเงิน |
เงินสดและเงินสด |
บางครั้งคุณต้องจ่ายเพิ่มสำหรับชั้นเรียนเพิ่มเติมหรือสอบใหม่ แม้ว่าศูนย์ฝึกอบรมเอกชนจะทำบาปด้วยสิ่งนี้ |
ต่างจากสถาบันของรัฐ สถาบันการศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐนั้นปราศจากข้อเสีย:
- รูปแบบของประกาศนียบัตรจะเหมือนกับของมหาวิทยาลัยทุกประการ - ตัวอย่างที่จัดตั้งขึ้น ตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาสำหรับประกาศนียบัตรเมื่อสำเร็จหลักสูตรการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมจะมีการออกประกาศนียบัตรของแบบฟอร์มที่จัดตั้งขึ้นโดยองค์กรการศึกษา นั่นคือทั้งมหาวิทยาลัยและศูนย์ฝึกอบรมใหม่ของเอกชนสร้างประกาศนียบัตรตัวอย่างอย่างอิสระ
- โปรแกรมให้เลือกมากมาย คุณสามารถค้นหาหลักสูตรที่คุณต้องการ
- มีการเรียนทางไกล นั่นคือคุณไม่สามารถมาเรียนคุณสามารถเรียนจากที่บ้านหรือที่ทำงานผ่านทางอินเทอร์เน็ต
- การสื่อสารอย่างมีไหวพริบความเคารพของพนักงานของศูนย์ต่อผู้ชม
- บางรุ่นมีโทรศัพท์สนับสนุนตลอด 24 ชั่วโมง ตัวอย่างเช่น ในมอสโก มีสถาบันเพียงแห่งเดียว - นี่คือ SNTA
- คุณไม่จำเป็นต้องจ่ายค่าที่พัก ค่าเดินทาง และอาหาร เนื่องจากคุณสามารถเรียนทางไกลได้
มาแสดงรายการพารามิเตอร์หลัก 5 รายการโดยคุณสามารถเลือกสถานที่เรียนได้
เคล็ดลับที่หนึ่ง: ตรวจสอบว่าศูนย์มีใบอนุญาตการศึกษาหรือไม่
หากไม่มีใบอนุญาตดังกล่าว ให้มองหาศูนย์อื่น ทำไม? เนื่องจากประกาศนียบัตรที่ออกโดยสถาบันที่ไม่มีใบอนุญาตนั้นไม่ถูกต้องตามกฎหมาย ประกาศนียบัตรเหล่านั้นจึงเป็นของปลอม
จำเป็นต้องตรวจสอบความเกี่ยวข้องของใบอนุญาตบนเว็บไซต์ Rosobrnadzor เพียงป้อนหมายเลขที่ระบุในใบอนุญาตที่คุณกำลังตรวจสอบในช่อง "หมายเลขทะเบียน"
บนเว็บไซต์ของสถาบันในส่วนหลักสูตรควรมีหลักสูตรที่ได้รับการอนุมัติจากองค์กรซึ่งมีการระบุจำนวนชั่วโมงการศึกษาไว้อย่างชัดเจน หากคุณเห็นว่าคุณได้รับโปรแกรมน้อยกว่า 250 ac ชั่วโมงแล้วออกจากไซต์นี้ทันที
ตามกฎหมาย โปรแกรมการอบรมขึ้นใหม่ต้องไม่น้อยกว่า 250 ชั่วโมง สิ่งที่น้อยกว่าตัวเลขนี้เป็นหลักสูตรทบทวนแล้ว ต้องเขียนจำนวนชั่วโมงในประกาศนียบัตร และหากตัวเลขนี้น้อยกว่า ประกาศนียบัตรการอบรมขึ้นใหม่ถือเป็นเท็จ
โปรดจำไว้ว่าตามระเบียบของแผนก (คำสั่งของกระทรวง) สำหรับวิชาชีพและความชำนาญพิเศษบางประเภทมีการกำหนดข้อกำหนดพิเศษสำหรับจำนวนชั่วโมง ในบางส่วน - มากถึง 1,000 ชั่วโมง พึงระลึกไว้ว่าการเรียนรู้โปรแกรมให้เชี่ยวชาญเป็นเวลานานกว่า 1,000 ชั่วโมงจะช่วยให้คุณได้รับประกาศนียบัตรการอบรมขึ้นใหม่สายอาชีพไม่เพียงแค่เท่านั้น แต่ยังได้รับวุฒิการศึกษาอีกด้วย
เคล็ดลับที่สาม: ตรวจสอบกฎหมาย องค์กร และเอกสารอื่นๆ
ให้ความสนใจกับปีที่ศูนย์ฝึกอบรมมีอยู่ ยิ่งเขาอายุมากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น นั่นคือมีตัวเลือกน้อยกว่าที่คุณจะตกหลุมรักนักต้มตุ๋น ระบุที่อยู่ของสถาบัน ไม่ว่าศูนย์นี้จะตั้งอยู่ที่นั่นจริงหรือไม่ ต้องค้นหาที่อยู่ไม่ได้บนเว็บไซต์ของศูนย์นี้ แต่ผ่านบริการค้นหาสำหรับ PSRN และ TIN หากคุณไม่พบการยืนยันที่อยู่ของสถานที่ แสดงว่าสิ่งเหล่านี้คือสแกมเมอร์
สิ่งที่สำคัญที่สุดคือสัญญากับศูนย์เอง ที่อยู่ PSRN, TIN มีการลงทะเบียนที่นั่น พวกเขาจะต้องตรงกัน
คุณไม่ต้องจ่ายอะไรเลยโดยไม่ต้องเซ็นสัญญา จากนั้นอย่าคืนเงินหากพวกเขาเป็นนักต้มตุ๋น
เคล็ดลับ #4: ตรวจสอบความพร้อมของเจ้าหน้าที่ศูนย์
โทรทางโทรศัพท์เขียนในแชท พูดคุยกับพนักงานและถามคำถามที่ไม่สบายใจ หากพนักงานไม่พร้อมที่จะตอบ แสดงว่านี่เป็นสัญญาณที่ไม่ดี
มีบางครั้งที่การสื่อสารกับศูนย์หายไปหลังจากชำระเงินตามสัญญา ไม่มีใครรับสาย (พวกเขาบล็อกหมายเลขโทรศัพท์) ไม่รับจดหมาย ตรวจสอบว่าองค์กรมีเพจบนโซเชียลเน็ตเวิร์กหรือไม่และช่วงใด
ทุกวันนี้แทบไม่มีศูนย์ที่มีโทรศัพท์ตลอด 24 ชั่วโมง ข้อยกเว้นคือ Modern Scientific and Technological Academy (SNTA) ในมอสโกซึ่งมี Call - Center ตลอด 24 ชั่วโมง ซึ่งคุณสามารถโทรได้ฟรีเมื่อใดก็ได้ แม้แต่ในวันหยุด
อ่านสัญญาอย่างละเอียด ไม่ควรมีการกล่าวถึงค่าธรรมเนียมเพิ่มเติม มีหลายกรณีที่แม้ในสัญญาจะมีการเขียนจำนวนหนึ่ง และในส่วน "เงื่อนไขอื่นๆ" พวกเขาเขียนว่าคุณต้องจ่ายเงินเพิ่มสำหรับการสอบใหม่ หรือสำหรับการจัดส่งหนึ่งโมดูล - คุณต้องชำระเงินแยกต่างหาก มันไม่ควรจะเป็น จำนวนเงินสูงสุดที่อนุญาตคือการแบ่งจำนวนค่าเล่าเรียนออกเป็น 2 ส่วน: การชำระเงินล่วงหน้าและการชำระเงินหลังจากข้อเท็จจริง แต่เป็นการดีที่สุดที่จะจ่ายในแต่ละครั้ง เพราะบางคนกำหนดราคาของหลักสูตรฝึกอบรมขึ้นใหม่ขึ้นอยู่กับอัตราแลกเปลี่ยน
ผลการตรวจสอบศูนย์ฝึกอบรมโครงการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ
มาดูศูนย์ฝึกอบรมขึ้นใหม่ทั้ง 7 แห่งที่เสิร์ชเอ็นจิ้นมอบให้เรากัน
ศูนย์ |
ใบอนุญาต |
หลักสูตรและตารางเวลา |
เอกสารทางกฎหมาย สัญญา |
ค่าบริการเพิ่มเติม |
การเข้าถึงเต็มรูปแบบ |
บทสรุป |
สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสมัยใหม่ (SNTA), มอสโก |
ไม่มีค่าธรรมเนียม |
ตลอดเวลา |
ตรงตามข้อกำหนด, การเรียนทางไกล, ประกาศนียบัตรส่งทางไปรษณีย์และจัดส่ง |
|||
ศูนย์การศึกษาเพิ่มเติมระหว่างภูมิภาค มอสโก |
หายไป |
|||||
ภาควิชาของมหาวิทยาลัยการสอนแห่งรัฐมอสโก (MGPU) |
หายไป |
|||||
สถาบัน Interregional Academy of Construction and Industrial Complex (MASPK) |
ไม่มีค่าธรรมเนียม |
หายไป |
ไม่มีการเข้าถึงศูนย์ตลอด 24 ชั่วโมงทุกวัน |
|||
ภาควิชาขึ้นใหม่วิชาชีพ RANEPA |
หายไป |
การฝึกแบบตัวต่อตัวเป็นกลุ่มซึ่งไม่สะดวกมาก ไม่มีการเข้าถึง 24/7 |
||||
สาขาเศรษฐศาสตร์มหาวิทยาลัยรัสเซีย จีวี Plekhanov |
หายไป |
การฝึกแบบตัวต่อตัวเป็นกลุ่มซึ่งไม่สะดวกมาก ไม่มีการเข้าถึง 24/7 |
||||
สถาบันอาชีวศึกษา (IPO) |
ไม่ |
ที่อยู่จดทะเบียนแตกต่างจากที่พำนักอาศัย |
หายไป |
การฝึกแบบตัวต่อตัวเป็นกลุ่มซึ่งไม่สะดวกมาก ไม่มีการเข้าถึง 24/7 ไม่มีหลักสูตรที่ได้รับอนุมัติ |
รุสลัน อับดราห์มานอฟ
เมืองมอสโก
เขาเชี่ยวชาญในอาชีพช่างเชื่อมไฟฟ้าและแก๊สเป็นอย่างดีต้องขอบคุณอาจารย์ Innokenty Smogunov มืออาชีพที่เป็นมิตรและต้องการมาก อธิบายทุกสิ่งที่คุณไม่เข้าใจโดยละเอียด ด้วยเหตุนี้ ฉันจึงทำงานตามคำแนะนำของ CenterConsult ในบริษัทก่อสร้าง "MontazhService" ฉันทำงานทุกประเภทที่เกี่ยวข้องกับการเชื่อมไฟฟ้าและก๊าซ เราปรุงรั้ว ท่อ อุปกรณ์ที่ไซต์ก่อสร้าง ขอบคุณที่ให้อาชีพที่ดีและมีกำไร!
Anastasia Maksimova
เมืองมอสโก
เรียนจบเป็นลูกกวาด ตอนนี้ฉันทำงานในร้านขายขนมขนาดใหญ่ ฉันต้องการแสดงความขอบคุณอย่างสุดซึ้งต่ออาจารย์ของเราในศิลปะการทำขนม Lidia Mikhailovna ต้องขอบคุณเธอ ฉันได้เรียนรู้สิ่งต่างๆ มากมายที่อาจเป็นประโยชน์ในงานที่ยากลำบากนี้ ฉันยังต้องการบอกว่าขอบคุณสำหรับการดูแลการจัดวอร์ด ฉันได้งานอย่างรวดเร็วและเข้าร่วมกับพนักงานขององค์กร ขอบคุณเอเลน่าสำหรับสิ่งนี้ ถึงเพื่อนๆ ทุกคนที่อยากได้อาชีพเดียวกัน ขอแนะนำ!
Sergei Vorobyov
เมืองมอสโก
เขาสำเร็จการศึกษาจากคณะเคมี แต่ไม่พบงานตรงในสาขาเฉพาะของเขา ด้วยศูนย์ฝึกอบรม CenterConsult สถานการณ์จึงเปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิง จบหลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพ ตอนนี้ฉันทำงานที่สถาบันเป็นผู้ช่วยห้องปฏิบัติการวิเคราะห์ทางเคมี ซึ่งแตกต่างจากการศึกษาทั่วไป ในที่นี้ ผมได้แสดงให้เห็นเฉพาะถึงวิธีการทำงานกับอุปกรณ์ต่างๆ ที่ใช้ในทางปฏิบัติในปัจจุบัน ฉันต้องการแสดงความขอบคุณเป็นพิเศษต่อผู้จัดการ Svetlana สำหรับการจัดการอย่างรวดเร็ว!
Dmitry Mironov
เมืองมอสโก
ฉันทำงานเป็นช่างกลึงในโรงงานไฟฟ้าเครื่องกลที่ Russian Railways ฉันขอขอบคุณ CenterConsult สำหรับการฝึกอบรมและการหางานอย่างรวดเร็ว คุณมีคณาจารย์ที่ยอดเยี่ยม! ปรมาจารย์ทุกคนสุภาพแต่ดื้อรั้น ผลักดันนักเรียนให้ทำงานการเรียนรู้ให้เสร็จเสมอ ด้วยเหตุนี้เอง ฉันได้ทักษะที่ดีมาโดยส่วนตัว ซึ่งวันนี้ทำให้ฉันได้รับเงินที่ดีและหาเลี้ยงครอบครัว ขอขอบคุณ!
Ilya Osipov
เมืองมอสโก
การทำงานเป็นช่างไฟฟ้าต้องใช้ความรับผิดชอบอย่างมาก ในศูนย์ฝึกอบรม ข้าพเจ้าได้รับการปลูกฝังให้สำนึกในหน้าที่ ความรับผิดชอบ และความขยันหมั่นเพียรสำหรับตำแหน่งที่สำคัญเช่นนี้ ฉันอยากจะขอบคุณ Viktor Stepanovich อาจารย์ของกลุ่มของเรา ที่อธิบายวิธีการทำงานเป็นช่างไฟฟ้าได้อย่างชัดเจน และงานนี้ก่อให้เกิดอันตรายอย่างไร และผลที่ตามมาที่อาจเกิดขึ้นจากการปฏิบัติหน้าที่ที่ไม่สุจริตคืออะไร ฉันยังขอบคุณผู้จัดการเดนิสที่หางานให้ฉันที่ Elektromontazhservis!
วิคเตอร์ โฟมิน
เมืองมอสโก
ฉันทำงานเป็นพนักงานควบคุมหม้อไอน้ำที่โรงไฟฟ้าพลังความร้อน ฉันได้รับอาชีพและตำแหน่งจากศูนย์ฝึกอบรม CenterConsult แม้ว่างานจะพูดได้ว่าไม่มีฝุ่น แต่ความรับผิดชอบก็อยู่กับฉันอย่างมหาศาล อย่างไรก็ตาม ฉันทำได้ดีด้วยทักษะต่างๆ ที่มีอยู่ในตัวฉันระหว่างการเรียน ขอขอบคุณเป็นพิเศษสำหรับสิ่งนี้กับ Fedor Kuzmich สำหรับแนวทางการสอนและความพยายามที่จะปลูกฝังให้นักเรียนแต่ละคนรักและมีความรับผิดชอบสูงต่อตำแหน่งของเขา ฉันจะแนะนำโรงเรียนของคุณให้กับทุกคน!
กริกอรี่ นาซารอฟ
เมืองมอสโก
ฉันทำงานเป็นสลิงเกอร์ที่สวนไม้ เขามีอาชีพใน CenterConsult สอนได้ดีทั้งภาคปฏิบัติและทฤษฎี สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือเนื้อเรื่องของทฤษฎีนั้นมาพร้อมกับแบบฝึกหัดภาคปฏิบัติทันที ฉันขอขอบคุณสำหรับการตั้งรกรากอย่างรวดเร็วของฉันทันทีหลังจากจบหลักสูตร ขอบคุณผู้จัดการลุดมิลา
Viktor Martynov
เมืองมอสโก
ในขณะที่ฉันเคยขับรถบรรทุกดั๊มพ์มาก่อน การเป็นผู้ควบคุมรถปราบดินต้องใช้แนวทางที่แตกต่างออกไปเล็กน้อย หากไม่มีทักษะภาคปฏิบัติและความรู้เชิงทฤษฎีที่ฉันได้รับจากอาจารย์อาวุโสในกลุ่มฝึกอบรมของ Nikolai Sergeevich ฉันคงเชี่ยวชาญด้านนี้มาเป็นเวลานาน และฉันก็แทบจะไม่เชี่ยวชาญเรื่องนี้เลยด้วยตัวของฉันเอง ขอขอบคุณเป็นพิเศษสำหรับการหางานให้ฉันทำหลังเรียนจบ!
Nikita Voronin
เมืองมอสโก
ฉันทำงานเป็นช่างเชื่อมและหาเงินได้ดีมากจากการได้ทำงานที่ CenterConsult ฉันอยากเป็นช่างเชื่อมมานานแล้ว แต่ฉันไม่รู้ว่างานนี้เกี่ยวข้องกับความรู้และทักษะอะไรบ้าง เพียงแวบแรกดูเหมือนว่าไม่มีอะไรซับซ้อนและจริงจังในนั้น วิธีการเลือกอิเล็กโทรด วิธีการเย็บแบบใด และคุณสมบัติเชิงปฏิบัติอื่นๆ ที่ได้รับการบอกเล่าและแสดงในกลุ่มการฝึกอย่างชาญฉลาด ขอขอบคุณเป็นพิเศษกับอาจารย์ Mikhail Vyacheslavovich
Alexey Grachev
เมืองมอสโก
ความสามารถพิเศษของฉันคือช่างไฟฟ้าสำหรับการซ่อมแซมและบำรุงรักษาอุปกรณ์ไฟฟ้า ฉันได้รับจาก CenterConsult ฉันต้องการแสดงความขอบคุณต่อทีมครูและอาจารย์ของกลุ่มที่ฉันศึกษา นี่เป็นอาชีพที่ยากจริงๆ ต้องใช้ทักษะในการทำงานกับเครือข่ายไฟฟ้า และความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับความปลอดภัยทางไฟฟ้า ตลอดจนวิธีการเชื่อมต่ออุปกรณ์ไฟฟ้าที่ง่ายและซับซ้อน และอื่นๆ อีกมากมาย ฉันต้องการขอบคุณ Viktor Petrovich เจ้านายของฉัน สำหรับความจริงที่ว่าด้วยความช่วยเหลือของเขา ฉันสามารถเชี่ยวชาญเฉพาะด้านที่ยากนี้ ตอนนี้ฉันทำงานในบริษัทพลังงานในท้องถิ่น และฉันดีใจมากที่ได้เป็นทีมที่ดีและพวกเขาจ่ายเงินได้ดี ดังนั้นฉันจึงแสดงความขอบคุณต่อผู้จัดการ Tatyana สำหรับการหางานและปรับตัวได้อย่างรวดเร็ว
Pavel Malyshev
เมืองมอสโก
อาชีพของช่างปั้นจั่นต้องใช้ทักษะและความอดทน และแน่นอนความรู้อย่างมืออาชีพ ฉันต้องการทราบว่าหากไม่มี CenterConsult ฉันจะไม่มีวันเชี่ยวชาญเรื่องพิเศษเช่นนี้! ฉันโทรไปที่ศูนย์ฝึกอบรม พวกเขาเสนอให้ฉันเป็นผู้เชี่ยวชาญในอาชีพที่ไม่ธรรมดานี้ให้ฉันทันที ฉันไม่เคยกลัวความสูงเลย ก็เลยตัดสินใจลอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากเรามีสถานที่ก่อสร้างจำนวนมาก และจำเป็นต้องมีผู้ควบคุมเครนเสมอ การอบรมดำเนินไปอย่างรวดเร็ว ที่น่าสนใจคือ ชั้นเรียนภาคทฤษฎีทั้งหมดมาพร้อมกับการฝึกภาคปฏิบัติเกี่ยวกับเครื่องจำลองพิเศษเสมอ ตอนนี้ฉันทำงานที่ไซต์ก่อสร้างขนาดใหญ่ พวกเขาสร้างส่วนที่อยู่อาศัยทั้งหมดโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากฉัน ฉันขอขอบคุณ บริษัท สำหรับงานที่น่าสนใจและให้ผลกำไร!
เซมยอน สวอร์ทซอฟ
เมืองมอสโก
คนขับรถแทรกเตอร์เกือบจะเหมือนคนขับรถถัง มันยังท้าทายและน่าสนใจอีกด้วย ปู่ของฉันทำงานเป็นพนักงานขับรถผสมและบางครั้งพาฉันไปที่สนาม ดังนั้นตั้งแต่วัยเด็ก จิตใต้สำนึกของฉันจึงถูกวางเอาไว้ว่าเมื่อโตขึ้นฉันจะได้ร่วมงานกับคนแบบนั้น ฝันเป็นจริงด้วย CenterConsult ฉันมีใบขับขี่แล้ว แต่การทำงานกับรถแทรกเตอร์และรถยนต์มีความแตกต่างกันใหญ่สองประการ เฉพาะในศูนย์ฝึกอบรมของคุณเท่านั้นที่พวกเขาสอนฉันถึงวิธีเชื่อมโยงกับ "ม้าเหล็ก" จริงๆ และโดยทั่วไปแล้วม้าเหล่านี้มีกี่ประเภทและใช้งานอย่างไร ฉันได้เรียนรู้ที่นี่ ฉันอยากจะแสดงความขอบคุณเป็นพิเศษต่อ Oksana ผู้จัดการฝ่ายหางาน เธอผูกฉันไว้กับบริษัทแห่งหนึ่ง ตอนนี้ฉันทำงานและมีรายได้ที่ดี ฉันแนะนำให้ทุกคนมาเรียนที่นี่!
Artem Kuznetsov
เมืองมอสโก
ฉันต้องการแสดงความขอบคุณสำหรับงานใหม่ในฐานะผู้ควบคุมเครื่องจักรที่มีการควบคุมโปรแกรม จบหลักสูตรไปด้วยดี ได้รับรางวัลที่ 3 ขอขอบคุณเป็นพิเศษกับอาจารย์ของเรา Sergey Vladimirovich ด้วยความช่วยเหลือของเขา ฉันได้รับความรู้ใหม่ที่จำเป็นสำหรับการทำงานและประสบการณ์มากมายในทางปฏิบัติ แยกจากกันฉันขอขอบคุณ Svetlana Vladimirovna สำหรับความช่วยเหลือในการหางานทำ ต้องขอบคุณเธอ ฉันทำงานเป็นผู้ควบคุม CNC ของประเภทที่สามในบริษัท Valcom ขอบคุณมากที่ช่วยเหลือผู้คนในการฝึกอบรมและรับงาน ฉันขอให้คุณเจริญรุ่งเรืองและองค์กรของคุณยังคงเป็นที่ต้องการเหมือนตอนนี้
มิคาอิล นิกิติน
เมืองมอสโก
ที่ CenterConsult เขาเรียนเป็นช่างไฟฟ้าสำหรับการซ่อมแซมและบำรุงรักษาอุปกรณ์ไฟฟ้า ฉันพอใจกับแนวทางที่รับผิดชอบ - พวกเขาตอบคำถามทั้งหมดของฉัน กำหนดตารางเวลา และส่งข้อมูลเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงเสมอ ความสะดวกของการเรียนคือพวกเขาเกิดขึ้นใกล้กับสถานีรถไฟใต้ดิน pl. กล้าหาญและอยู่ใกล้กันเสมอ ชั้นเรียนภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติมักถูกจัดขึ้นตามลำดับ นอกจากทฤษฎีแล้ว ยังมีการจัดสรรเวลาเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการฝึกปฏิบัติ ฉันดีใจที่ครูเย็บมาพบเราเสมอ พวกเขาวิเคราะห์หัวข้อที่เราสนใจมากขึ้น ฉันจะสังเกตอาจารย์ยูริโบริโซวิชเป็นพิเศษ เขาพูดในรายละเอียดเกี่ยวกับเรื่องนั้นเสมอ และคิดแก้ปัญหาอย่างใดอย่างหนึ่งอย่างละเอียดกับแต่ละประเด็น
อิกอร์ มิโตรฟานอฟ
เมืองมอสโก
ความเชี่ยวชาญพิเศษของผู้ดำเนินการผลิตน้ำมันและก๊าซอาจเป็นหนึ่งในสิ่งที่ยากที่สุด มีความรับผิดชอบ และอันตรายที่สุด ฉันเรียนรู้วิธีปฏิบัติต่อเรื่องนี้เมื่อไปถึง CenterConsult เท่านั้น การฝึกอบรมดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญจริงที่มีประสบการณ์ด้านอุปกรณ์ขุดเจาะและประสบการณ์ในการสกัดแร่ธาตุเหล่านี้ หลังจากฝึกเสร็จเราก็ไปฝึกกันต่อ เราฝึกมากเกี่ยวกับเครื่องจำลองพิเศษ ไปที่วัตถุจริง หลังจากเสร็จสิ้นการฝึกงานที่ Neftegazsintez ฉันอยู่ที่นั่นเพื่อทำงานในตำแหน่งที่ฉันเรียน เจ้านายเมื่อเห็นงานและแนวทางการทำธุรกิจของฉัน สังเกตได้ทันทีว่าฉันทำงานอย่างมืออาชีพ อย่างไรก็ตาม ฉันต้องการถ่ายทอดคำขอบคุณเหล่านี้ทั้งหมดไปยังครูของฉัน ผู้สอนให้ฉันทำงานในลักษณะนี้จริงๆ ขอบคุณ Bogdana Kirillovich!
การศึกษาระดับมืออาชีพ
การศึกษาระดับมืออาชีพ
(การฝึกอบรม)กระบวนการพัฒนาวิชาชีพซึ่งสามารถทำได้ผ่านการฝึกอบรมในหลักสูตรพิเศษที่จัดโดยนายจ้างหรือสถาบันการศึกษาก่อนเข้าทำงานหรือระหว่างทำงาน หลักสูตรดังกล่าวอาจเป็นแบบพาร์ทไทม์หรือพาร์ทไทม์ก็ได้ นอกจากนี้ยังมีการจัดฝึกอบรมสายอาชีพในสถานที่ทำงานภายใต้การดูแลของพนักงานที่มีประสบการณ์มากขึ้น บริษัทฝึกอบรมวิชาชีพส่วนใหญ่ใช้ทั้งสองวิธี การศึกษาอาจถึงจุดสูงสุดในการได้รับประกาศนียบัตรที่เป็นทางการ แต่คุ้มค่าหรือไม่ที่จะพยายามหา?
เศรษฐกิจ. พจนานุกรม. - M.: "INFRA-M" สำนักพิมพ์ "Ves Mir" เจ. แบล็ค. กองบรรณาธิการทั่วไป: เศรษฐศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต โอซาดชยา ไอ.เอ็ม.. 2000 .
พจนานุกรมเศรษฐกิจ. 2000 .
ดูว่า "การฝึกอบรมอย่างมืออาชีพ" ในพจนานุกรมอื่นๆ คืออะไร:
- (อาชีวศึกษา) สอนอาชีพหรือพาณิชยกรรม ในสหราชอาณาจักรสภาธุรกิจและการฝึกอบรมด้านเทคนิคก่อตั้งขึ้นในปี 2526 ซึ่งกำลังพัฒนาระบบการฝึกอบรมสายอาชีพระดับชาติและในปี 2534 ได้มีการแนะนำระบบระดับชาติ ... ... อภิธานศัพท์ของเงื่อนไขทางธุรกิจ
การศึกษาระดับมืออาชีพ- — การฝึกอบรม EN กระบวนการนำบุคคลหรือกลุ่มบุคคลไปสู่มาตรฐานความชำนาญที่ตกลงกันไว้โดยการปฏิบัติและการสอน (ที่มา: CED)… … คู่มือนักแปลทางเทคนิค
การศึกษาระดับมืออาชีพ- การฝึกอบรมวิชาชีพ rus (с) eng การฝึกอาชีพ fra การก่อตัว (f) professionalnelle deu Berufsausbildung (f) สปา formación (f) มืออาชีพ ... ความปลอดภัยในการทำงานและอาชีวอนามัย แปลเป็นภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส เยอรมัน สเปน
การศึกษาระดับมืออาชีพ- profesinis mokymas statusas T sritis švietimas apibrėžtis Mokymas, kurio tikslas - suteikti asmenims profesiją arba juos perkvalifikuoti. Tai darbui reikalingų žinių, mokėjimų ir įgūdžių perteikimas besimokantiems bendrojo lavinimo, มืออาชีพ… … Enciklopedinis edukologijos žodynas
การศึกษาระดับมืออาชีพ- กระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียนในระหว่างที่มีการศึกษาวิชาชีพ บน. ดำเนินการโดยความช่วยเหลือของโปรแกรมการศึกษาที่พัฒนาและดำเนินการโดยรัฐและไม่ใช่รัฐ ... ... พจนานุกรมสารานุกรมจิตวิทยาและการสอน
การศึกษาระดับมืออาชีพ- มุ่งเป้าไปที่การกระตุ้นคุณสมบัติทางจิตวิทยาที่จำเป็นสำหรับการประสบความสำเร็จในขั้นตอนของความเป็นมืออาชีพ (การเลือกอาชีพ, ความเชี่ยวชาญในวิชาชีพ, การปรับตัวให้เข้ากับอาชีพ, การเรียนรู้ทักษะและความคิดสร้างสรรค์ในวิชาชีพ, ... ... พจนานุกรมแนะแนวอาชีพและการสนับสนุนทางจิตวิทยา
- (ในการฝึกงาน) อบรมการทำงานภายใต้การดูแลของพนักงานที่มีประสบการณ์มากขึ้น รูปแบบการฝึกอบรมนี้แตกต่างจากรายวิชาที่นายจ้างหรือองค์กรภายนอกอื่นๆ จัดไว้ให้ นายจ้างจำนวนมากใช้ทั้งสองแบบ... พจนานุกรมเศรษฐกิจ
การฝึกอาชีพสำหรับคนงาน- หนึ่งในรูปแบบการฝึกอบรมและการฝึกอบรมขั้นสูงของบุคลากรในงานที่ได้รับการพัฒนาในอุตสาหกรรม U.P.O.R. เป็นส่วนหนึ่งของระบบอาชีวศึกษา ป.ร. เริ่มดำเนินการตามท้องถนนของ ว. ในไตรมาสแรก ศตวรรษที่สิบแปด ... ... สารานุกรมประวัติศาสตร์อูราล
การฝึกอบรมการทำงานและอาชีวศึกษา- บัญชีผู้ใช้. เรื่องวันพุธ การศึกษาทั่วไป โรงเรียนโรส สหพันธ์ (จนถึงปีการศึกษา 1985/86 การฝึกอบรมแรงงาน); หนึ่งในหลัก องค์ประกอบของระบบการเตรียมนักเรียนให้พร้อมทำงาน ซึ่งเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับศาสตราจารย์ การตัดสินใจด้วยตนเอง หลัก งาน T. และ p. ได้มาโดยนักศึกษา ... ... สารานุกรมการสอนภาษารัสเซีย
การฝึกแรงงานและอาชีวศึกษา- ในโรส วิชาสหพันธ์ในโรงเรียนครบวงจร (จนถึงปีการศึกษา 1985/86, แรงงานศึกษา) การฝึกใช้แรงงาน (ในนาม แรงงานใช้มือ) เป็นรายวิชาอิสระในรายวิชาของโรงเรียนประถมศึกษาครั้งแรก ... พจนานุกรมคำศัพท์เกี่ยวกับการสอน
หนังสือ
- ความรู้ทางการเงิน คำแนะนำระเบียบวิธีสำหรับครูผู้สอน การฝึกอาชีพ Savitskaya Elena Vladislavovna ข้อได้เปรียบหลักและคุณลักษณะที่โดดเด่นของคำแนะนำระเบียบวิธีสำหรับหลักสูตรนี้คือ เป็นไปตามแนวทางกิจกรรมระบบเพื่อการเรียนรู้ ซึ่งให้ ...
- อาชีวศึกษาสำหรับเด็ก.: อุช.-พบ. ตำแหน่ง / ม. V. Matveeva - ฟอรัม, SIC INFRA-M, 2016 -192 s (VO: Ba, Matveeva M.V. , Stanpakova S.D. อาชีวศึกษาสำหรับเด็ก ..: Uch.-met. pos / M. V. Matveeva - ฟอรัม, SIC INFRA-M, 2016 -192 ส (VO:Ba…
ฉันเพิ่งเข้าเรียนระดับปริญญาโทในอาชีพ "ช่างทำเล็บ" ฉันชอบทำเล็บและไปร้านเสริมสวยบ่อย ๆ แต่ฉันไม่สงสัยเลยด้วยซ้ำว่านี่เป็นงานศิลปะจริงๆ ปรากฎว่ามีกฎจำนวนหนึ่งที่ต้องปฏิบัติตามเพื่อทำเล็บในเชิงคุณภาพและไม่เป็นอันตรายต่อลูกค้า ที่ชั้นเรียนระดับมาสเตอร์ เราได้รับแจ้งเกี่ยวกับกฎความปลอดภัยเมื่อทำเล็บ เราพยายามทำเล็บให้กันและกัน และวาดลวดลายพิเศษเพิ่มอีกเล็กน้อย และนี่คือสิ่งที่น่าตื่นเต้นที่สุด เรายังได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับโครงการ "การฝึกอบรมวิชาชีพไร้พรมแดน" ซึ่งผู้เข้าร่วมสามารถประกอบอาชีพได้ในขณะที่ยังเรียนอยู่ที่โรงเรียน ฉันคิดว่าฉันจะไปเรียนเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการทำเล็บ เพราะนี่เป็นอาชีพที่มีประโยชน์มาก คุณสามารถทำเล็บให้ตัวเองและเพื่อนๆ ได้เสมอ และไม่ต้องใช้เงินในร้านเสริมสวย
นักเรียนโรงเรียนหมายเลข 1411
เมื่อวันที่ 12 กุมภาพันธ์ ฉันไปเยี่ยมชมวิทยาลัยเทคโนโลยีมอสโกเพื่อศึกษาระดับปริญญาโทในวิชาชีพ "ช่างซ่อมยานยนต์" ฉันชอบรถยนต์มาโดยตลอด และการเรียนรู้วิธีการทำงานของเครื่องยนต์ในรถยนต์เป็นเรื่องที่น่าสนใจมาก พวกเขาแสดงให้เราเห็นเวิร์กช็อปของวิทยาลัย บอกเราว่าคุณสามารถไปประกอบอาชีพอะไรได้บ้าง จากนั้นเราก็ทำงานเกี่ยวกับเครื่องยนต์เหมือนช่างซ่อมรถจริงๆ ขอขอบคุณอาจารย์วิทยาลัยมากสำหรับโอกาสนี้!
นักเรียนโรงเรียนหมายเลข 1507
เมื่อวันที่ 7 กุมภาพันธ์ ฉันได้เข้าเรียนปริญญาโทที่วิทยาลัยอุตสาหกรรมการบริการหมายเลข 10 ที่นั้น เราได้รับการแนะนำให้รู้จักกับอาชีพ "ลูกกวาด" อย่างแรก เราได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับวิทยาลัย เกี่ยวกับโครงการฝึกอาชีพไร้พรมแดน และอาชีพที่เราสามารถทำได้ พวกเขาแสดงให้เราเห็นห้องทดลองฝึกอบรม แนะนำเราให้รู้จักกับนักเรียน จากนั้นเราก็ไปที่เวิร์กช็อปการทำอาหาร ที่นั่นเราตกแต่งเค้กด้วยครีม แล้วทุกคนก็กินด้วยกัน มันน่าสนใจและอร่อยมาก! ขอบคุณมากสำหรับผู้จัดงาน!
นักเรียนโรงเรียนหมายเลข 1411
เมื่อเร็ว ๆ นี้เพื่อนร่วมชั้นของฉันและฉันเข้าเรียนในชั้นเรียนระดับปริญญาโทในอาชีพ "คุก" ที่ศูนย์การศึกษามอสโก ว. ทาลาลิคินา. ฉันเคยคิดว่าการทำสลัดผักเป็นเรื่องง่ายมาก แต่กลับกลายเป็นว่านี่เป็นศิลปะที่ต้องเรียนรู้ ในวิทยาลัยเราได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์และเหตุผลที่ใช้ วิธีจับมีดอย่างถูกต้อง วิธีตกแต่งจานอย่างสวยงาม เรายังได้เรียนรู้ว่าภายใต้โครงการฝึกอาชีพไร้พรมแดน เราสามารถประกอบอาชีพได้ในขณะที่ยังเรียนอยู่ที่โรงเรียน ฉันชอบเวิร์กช็อปฝึกอบรมที่เราเตรียมสลัดด้วยความช่วยเหลือจากครูและนักศึกษา ฉันไม่เคยคิดเลยว่าห้องครัวระดับมืออาชีพจะมีขนาดใหญ่และซับซ้อนได้ขนาดนี้ มาสเตอร์คลาสนี้ให้ความรู้ใหม่กับฉันมากมาย!
นักเรียนโรงเรียนหมายเลข 2117
เมื่อวันที่ 2 กุมภาพันธ์ เราได้เข้าเรียนปริญญาโทสาขาอาชีพ "Clerk Keeper" ที่วิทยาลัยเทคโนโลยีมอสโก อย่างแรก เราได้รับแจ้งเกี่ยวกับโครงการ "Professional Training Without Borders" ว่าในขณะที่ยังเรียนอยู่ คุณสามารถประกอบอาชีพได้ และจากนั้นเราได้ทำความคุ้นเคยกับพื้นฐานของการติดต่อทางธุรกิจ นี่เป็นส่วนสำคัญของงานเสมียนเพราะทุกวันเขาเขียนและตอบจดหมาย เราเรียนรู้วิธีจัดรูปแบบจดหมายธุรกิจอย่างถูกต้อง สิ่งที่ต้องมีในจดหมายนั้น และเราเขียนจดหมายดังกล่าวหลายฉบับด้วยตัวเราเอง ในตอนท้าย เราทุกคนได้รับใบรับรองการเข้าร่วม
นักศึกษาศูนย์การศึกษา "โปรตอน"
นักเรียนโรงเรียนหมายเลข 814