İstedad fərdin potensialı və ya xas qabiliyyətidir. İzahlı lüğətlərdə istedad sözünün mənası insanın xüsusi şəxsi meyli kimi müəyyən edilir. Təcrübə qazandıqca onlar vərdiş formalaşdırırlar. Dahidən fərqli olaraq, insan hər şeydə istedadlı sayılır və onu da qeyd etmək lazımdır ki, istedadlı insanın eyni vaxtda bir, iki və daha az hallarda bir neçə sahəyə aid yüksək qabiliyyətlərə malik olması tarixə yalnız bir neçə haldır. .
İstedad sözünün mənası antik dövrdə çəki ölçüsünü, pul hesabını ifadə edən yunan kökü sayəsində maraqlı şəkildə açılır. Burada paylanmış istedadlar məsəlini xatırlayırıq, bu, təkcə sikkələr haqqında deyil, həm də təbiətin bizə bəxş etdiyi bacarıqlarla necə davranmağı öyrədir - onları "basdırmaq" deyil, onları hər cür artırmaq.
İstedad nədir
İstedad yalnız yaxşı nəticədən üstündür, o, xüsusi, qeyri-adi qabiliyyətlər kimi başqaları üçün də nəzərə çarpır. Məsələn, insanın şahmat oynamaq qabiliyyəti yüksəkdirsə, o zaman müəyyən səylə göstərir yaxşı oyun. Bununla belə, oyun istedadı sanki öz-özünə üzə çıxacaq, şahmata olan cazibə vasitəsilə hiss olunacaq və nəticələr, sadəcə olaraq, yaxşı bacarığı olanlardan üstün olacaq. Başqaları da belə bir oyunçunu xüsusi hesab edərək, təbiətcə super güclərə sahib olduqlarını nəzərə alacaqlar. İstedadla bağlı hər zaman bir növ həyəcan var. Ancaq istedad həmişə dərhal görünmür. Əgər istedadlı insanın heç vaxt istedadının obyekti ilə qarşılaşmaq imkanı olmayıbsa, o, öz qabiliyyətindən ümumiyyətlə xəbərdar olmaya bilər.
Bu, həyatda bu sahənin inkişafı üçün uyğun olmayan şəraitdə baş verir. Əhalinin aşağı iqtisadi təbəqəsindən olan insanlar və ya yoxsul ölkələr haqqında birdən çox film çəkilib. yeni həyat az da olsa məşq edərək parlaq boksçu, rəqqasə, hətta alim oldu.
İstedadın müəyyən edilməsinin çətinliyi həm də təkcə iqtisadi deyil, digər xüsusi şərtlərlə də əlaqələndirilir - bir uşağın məktəbdə əqli cəhətdən zəif hesab edildiyi hallar var, lakin xüsusi hazırlıqla o, nəinki istedadlılıq sahəsində yüksək göstəricilərə nail olub, həm də kəşflər etdi , yeni bir sahədə qabaqcıl oldu. Görünüşün təravətliliyi, bulanıq biliklərin olmaması da vacibdir, bu, adi insanlar üçün xarakterikdir, onlar təhsil və ya məşq mövzusuna başqa bucaqdan baxmağa çalışmırlar, amma sanki uyğun olaraq. bir şablon, lazımi hərəkətləri yerinə yetirin.
İstedadlı insan həm adi inkişaf üsulu ilə, həm də çox vaxt onsuz super nəticələr əldə edə biləcək və ya buna şəxsi töhfə verməyə çalışacaq. İstedadlı insanın gördüyü işdə onun xüsusi yazısı həmişə görünür.
Təbiətdən hədiyyəsini inkişaf etdirmədən, bir insan çox vaxt sadəcə olaraq, məsələn, mahnı oxumağı sevir, özünü və dostlarını bu hobbi ilə sevindirir. Ancaq bir dəfə uyğun şəraitdə - istedad şousunda və hazırlığın əsaslarını aldıqdan sonra həyatını kəskin şəkildə dəyişə bilər. Bununla belə, açıq-saçıq bir istedad çox vaxt daşıyıcısına bunu unutaraq sülh içində yaşamağa imkan vermir. Görünür, zahirən tələsir, istedadın gücü bəzən hətta insanı idarə edir, onu ovsunlayır və istəkdən çıxış yolu tapılmasını tələb edir - asfaltı yarmış güclü bitki kimi.
Valideynlər, mentorlar, cəmiyyət tərəfindən bir insanın cazibəsini izləmək qadağan edildiyi hekayələr var. Sonra şəxsiyyətdə sevdiyiniz şeyi etmək üçün şüursuz güclü istək və ona qoyulan qadağalar arasında ciddi bir alov alovlandı. Bu, xüsusilə əvvəlki, daha despotik dövrlər üçün xarakterik idi. Və burada hətta qadağa qoyanları qismən də başa düşmək olar. Məsələn, irsi həkimlər övladına tibb öyrətməklə, müştərilərini köçürməklə və övladının layiqli və firavan gələcəyini təmin edə bilər. məşhur adı. Lakin xüsusilə istedadlı, fitri istedadlı oğul və ya qız onlar üçün bu simasız, boş və bədbəxt yola getməyə haqqı olmadığını hiss edərək hadisələrin bu gedişatına həmişə boyun əyə bilmirdi. Əgər istedada əlavə olaraq, bir insan ən azı bəzi açıq-aydın iradi keyfiyyətlərə malik olsaydı, o zaman ətraf mühitin təzyiqinə müqavimət göstərə və hədiyyəsini müdafiə edə bilər, bəzən yalnız ölümdən sonra tanınır. Amma nə etiraf!
Həqiqətən biri deyil böyük insanöz ölkəsində və dövründə tanınmırdı. Tez-tez - bu mühit istəmir, yeni, adi olandan fərqli bir şey dərk edə bilmir, yeni tendensiyaya qarşı çıxır və ya hətta aqressiv şəkildə özünü ondan müdafiə edir. Bəzi istedadlar cəmiyyət tərəfindən tanınan fəaliyyətlərə o qədər zidd idi ki, daşıyıcı özü ona sahib olduğunu özünə izah edə bilmədi və istedada olan cəlbediciliyi aradan qaldırmağa və mübarizə aparmağa çalışdı. Lakin əsl istedadla nə zahiri, nə də daxili mübarizə istənilən nəticəni vermir, istedadın gücü ancaq mübarizədən böyüyür. Bir çox görkəmli, kəskin istedadlı əsərlər, adətən bədii əsərlər məhz bu konfliktin təsiri altında yaranıb, sanki fasilədə yaradanın mənəvi tərəddüdünün, hətta iztirablarının izini çəkir. Ancaq yaradıcısının vəziyyətində olduğu kimi, sonradan tamaşaçılarının ağlını və qəlbini fəth etdi, hətta çox vaxt yeni, inqilabi bir istiqamətin əsasını qoydular, sonradan klassikaya çevrildilər.
Öz-özünə inkişaf, sınaqlar, məşq, bəzən ona sərf olunan ağrılı saatlar olmadan, təzahürü olmadan istedadın heç bir gücü yoxdur, başqaları üçün maraqlı deyil. Kimi qiymətli daş, o, kəsilməmiş bir daş parçasından parıldayan bir daş-qaşa çevrilmək üçün ustasından telkari emal tələb edir. İnsanın istedadının inkişafına sərf olunan vaxt və əmək xas olan qabiliyyətin daha çox şeyə çevrilməsi, özünün təzahürünü tapması üçün növbəti zəruri addımdır.
Faydalı olmaq və tanınmaq üçün nəinki istedadlı olduğumu bilməli, həm də bu gün dünyanın mənim istedadımı hansı formada dərk edə biləcəyini müəyyən etməli, sonra isə səy və vaxt sərf etməlidir. İstedadına əsaslanaraq, onun sahibi bu istiqamətdə gərgin zəhmətlə indi ən yaxşı nəticələr əldə edənlərə yetişməlidir.
Bu gün istedad tez-tez olur praktik istifadə, gəlir mənbəyidir və bir çox insanın arzusudur - öz maraqları sahəsində işləmək. Buna görə də bazarı istedadlı əməyin nəticələrinin alıcısı kimi başa düşmək bu gün çox vacibdir.
İstedad növləri
Hələ 1980-ci ildə Qardner öz kitabında qabiliyyətləri bölmüş və istedad növlərini müəyyən etmişdir. Gardnerdən sonra 30-dan çox növ müəyyən edilsə də, onlar hələ də istedadların əsas qruplarını yaxşı təsvir edirlər.
Şifahi-linqvistik istedad öz fikirlərini aydın formalaşdırmaq və gözəl ifadə etmək bacarığı, zehin və söz itiliyidir. Bu istedad görkəmli jurnalistlərə, natiqlərə, yazıçılara xasdır.
Rəqəmsal istedad rəqəmlər və müxtəlif dəqiq simvollarla məşğul olmaq bacarığıdır. Bu, dünyanı dəqiq ifadələrlə dərk edən və tez hesablamalar aparmağı bacaran riyaziyyatçılar, proqramçılar və iqtisadçılar üçün xarakterikdir. Aydındır ki, rəqəmsal istedadlı insanlar abstraksiya dünyasında yaşayırlar və sosial bacarıqları inkişaf etdirmədən başqa insanlara belə qəribə görünə bilərlər.
İstedadın məkan növü kosmosda naviqasiya etmək və onu yaradıcı şəkildə dəyişdirmək bacarığından başqa bir şey deyil ki, bu da dizaynerlərdə və rəssamlarda olur. Çox vaxt onların reallığa öz xüsusi baxışları olur və bunu sənət obyektlərində ifadə edirlər. Bununla belə, realist aləmi köçürməkdə istedadlı olanlar var, onlar mənzərəni sanki fotoşəkildə olduğu kimi tam olaraq canlandıra bilirlər.
Fiziki istedad bədəni və hiss orqanlarına mükəmməl nəzarət edən insanlar üçün xarakterikdir. Burada görkəmli əl işçilərindən tutmuş bacarıqlı rəqqaslara qədər ən geniş fəaliyyət çeşidi var. Bu tip insanlar qavrayış tərzinə görə riyazi anbar adamlarına ziddirlər, ona görə də fiziki cəhətdən istedadlı insanlar üçün təlim fiziki cəhətdən, praktikada olmalıdır.
Şəxsi və ya emosional istedad insanın özünü və hisslərini tanımaq, dərin yaşamaq qabiliyyətinə cavabdehdir daxili həyat. Bu cür istedad insanın zehni həyatını müşahidə etməyə bənzəyir və əksinə. Bunu, məsələn, görkəmli yazıçı Dostoyevskinin əsərində görmək olar.
Şəxslərarası istedad digər insanlarla ünsiyyət qurmağa kömək edir və müəllimlər, siyasətçilər, aktyorlar və ictimai xadimlər üçün lazımdır.
Gardner ayrıca bir qrup olaraq istedad kimi bir növü ayırır. mühit. Bu, təbiətə ahəngdar şəkildə uyğunlaşma qabiliyyətidir, dünya və ona uyğun gəlir, təbii fermerlərə və heyvan təlimçilərinə xasdır.
Bu istedad növləri bir-biri ilə birləşdirilə bilər. Məsələn, məkan və rəqəmsal istedad növləri ilə istedadlı bir insan yaxşı bir memar ola bilər. Və emosional və şəxsiyyətlərarası istedadlı - yaxşı psixoloq.
İstedadınızı necə tapmaq olar?
İstedadın tanınması öz güclü tərəflərinizi tapmaq kimidir, lakin istedad və qabiliyyətlərinizi tapmaq bundan da artıqdır.
Özünüzdə, övladlarınızda istedadı necə kəşf etmək, onu başqa insanlarda tanımaq, onun açılmasına necə kömək etmək olar? Bunun üçün siz əvvəlki nailiyyətləri və ya faktları təhlil edərək bu nəticələrdən hansının üstün olduğuna cavab verməlisiniz.
Kiçik bir uşaqda istedadı sınamaqla onu tanıya bilərsiniz fərqli növlər fəaliyyətlər: mahnı oxumağı, rəqs etməyi, dizayn etməyi təklif edir. Və belə ola bilər ki, uşaq digər uşaqlardan daha yaxşı, xüsusi təlim olmadan gözəl oxuyur. Çox vaxt hətta uşaqların özləri də istedadlarının nədə olduğuna diqqət çəkirlər. Müğənnilik qabiliyyəti olan uşağı oxumağa məcbur etmək lazım deyil, o, şübhəsiz ki, tez-tez, məmnuniyyətlə oxuyacaq və valideynləri onun sevgisini və oxumaq qabiliyyətini asanlıqla görəcəklər. Və burada təbiətin verdiyi istedaddan düzgün istifadə etmək - ona daha da inkişaf etmək imkanı vermək, çiçək üçün torpaq, suvarma, işıq və gübrə kimi şərait yaratmaq artıq vacibdir.
İstedad və bacarıqlarınızı necə tapırsınız? Aşağıda ardıcıl addımlar sayəsində istedadlarınızı müəyyən edə biləcəyiniz bir metodologiya var.
Addım 1. Arzunuz nədir? Uşaqlıqdan bu günə qədər xəyallarınızı xatırlayın, onları yazın.
Addım 2. Onları kateqoriyalara ayırın: var və ol. Birinci kateqoriya müəyyən şeylərə sahib olmaq istəklərinə aiddir. İkincisi isə kimsə olmaq, arzuladığın insan olmaq arzusudur. Metodologiya üzərində sonrakı işlərdə biz ikinci kateqoriyadan yalnız xəyalları götürürük.
Addım 3. Sizinlə rezonans doğuran peşələri yazın. Yerində olmaq istədiyiniz insanları xatırlayın.
Addım 4. Nə etməkdən zövq alırsınız? Siyahıya sizə əsl məmnunluq gətirən, sizin üçün məcburiyyət tələb etməyən, əksinə, zövq verən fəaliyyətləri əlavə edin.
Addım 5. Yazdığınız bütün xəyalları, sevimli fəaliyyətləri və peşələri birləşdirin və hansılarının sizdə müsbət emosiyalar doğurduğunu yoxlayın. Ən böyük dəqiqlik üçün hər bir rolda özünüzü mümkün qədər ətraflı təsəvvür edin, onu indi reallığınız kimi təsəvvür edin. Bədən hisslərinizi və duyğularınızı 10 ballıq şkala ilə qiymətləndirin.
Addım 6. Siyahıdan aşağı qiymət alan sahələri kəsin - bunlar asanlıqla tərk edilə bilən istəklərdir.
Addım 7. Əgər bəzilərinin əlaqəsi varsa, meyllərinizin nəticə siyahısını qruplaşdırın. Məsələn, bir istəkdə oxumaq, digərində isə tanınmaq və şöhrət qazanmaq istəyirsən, onda onlar məntiqi olaraq məşhur müğənni olmaq istəyi ilə birləşirlər.
Addım 8. Hər bir qrupu bir növ istedadla adlandırın, məsələn, əvvəlki nümunədə olduğu kimi - oxuma istedadı.
Addım 9. Yaranan qruplar arasında əlaqə axtarın. Praktiki həyatda meylləriniz mütləq bir-birini və ya münaqişəni dəstəkləyir, lakin sonda onlar unikal fərdi birləşmə təşkil edir.
Addım 10. Bacarıqlarınız üçün hansı istifadəni tapa bilərsiniz? Bu qabiliyyətləri həyata keçirməyin yollarını tapmaq üçün bir istedad kimi qruplaşdırılan hər bir meyl qrupunu və onların arasındakı əlaqələri nəzərdən keçirin. Hər bir peşə və ya fəaliyyət sahəsi üçün yenidən 10 ballıq şkala ilə qiymətləndirin və ən perspektivlisini qeyd edin.
Addım 11. Konkret fəaliyyətlərdən sizə ən yaxın olanı, bəyənən və sizə uğur gətirmək şansı yüksək olanı seçin. Bu sizin istedadınız olacaq. 
TALENT
TALENT
(lat. talentum, yunancadan. əslində tərəzi). 1) qədim yəhudilərdən müəyyən miqdarda pul, eləcə də çəki = təqribən. 3 funt. 2) yunanlar arasında gümüşün çəkisi = təqribən. 1,5 funt. 3) Yunanıstanda və İonda çəki. kəskin = 100 ingilis funt 4) istedad, insan biliyinin istənilən sahəsinə, bədii və ya texniki qabiliyyət. 5) xalq dilində: xoşbəxtlik, bəxt.
Rus dilinə daxil olan xarici sözlərin lüğəti.- Chudinov A.N., 1910 .
TALENT
1) hər hansı bir mənəvi və ya fiziki fəaliyyət sahəsində təbii istedad; az yaradıcı orijinallığı və müəyyən birtərəfliliyi ilə dahidən fərqlənir; 2) qədim yunanlar arasında ticarət çəkisi 60 min; t sikkə 60 mina gümüş (= 60.000 drahma) dəyərinə uyğun gəlirdi. Adi yunan. t., çəki olaraq \u003d 1,5 p., pul məbləği olaraq \u003d 1290 p.
Rus dilinə daxil olan xarici sözlərin lüğəti.- Pavlenkov F., 1907 .
TALENT
h.-l. üçün əla qabiliyyət; bəzi insanlara az və ya çox dərəcədə xas olan bu və ya digər hədiyyə, məsələn, ədəbi istedad, natiqlik hədiyyəsi və s. Qədim yunanlar arasında ticarət çəkisi ölçüsü 60 minaya və ya 6000 drahmaya bərabər idi. istedad, ölçülərimiz 1,5 lirədən çoxdur. Gümüş istedadı 60 dəqiqənin dəyərinə uyğun gəldi, pulumuz təxminən 1300 rubl idi.
Rus dilində istifadəyə verilmiş xarici sözlərin tam lüğəti. - Popov M., 1907 .
TALENT
lat. Talantum, yunan dilindən. talanton. a) Saymaq gümüş sikkə qədim yəhudilər və yunanlar arasında, eləcə də sonuncunun çəkisi. b) Hədiyyə, qabiliyyət.
Rus dilində istifadəyə verilmiş 25.000 əcnəbi sözün köklərinin mənası ilə izahı.- Mikhelson A.D., 1865 .
İstedad
(gr. talanton)
1) görkəmli fitri keyfiyyətlər, xüsusi təbii qabiliyyətlər; istedadlılıq;
2) istedadlı şəxs;
3) qədim dünyada (Qədim Yunanıstan, Babil və Kiçik Asiyanın digər ərazilərində) geniş yayılmış ən böyük kütlə və pul vahidi; t. daxil idi müxtəlif ölkələr fərqli dəyər; kiçik bir çardaqda (Yunanıstanda) 26,2 kq gümüş var idi.
Yeni lüğət xarici sözlər.- Edvart tərəfindən,, 2009 .
İstedad
istedad, m. [ yunan talanton, yanan. çəki, tərəzi]. 1. İstedad, istedad, görkəmli təbii qabiliyyətlər. || Ümumiyyətlə, bir şey etmək bacarığı, bir şeydə bacarıq. etmək (danışıq). 2. İstedadlı, istedadlı insan. 3. Qədim yunan çəkisi və pul vahidi. 4. Müasir Yunanıstanda - 150 kq-a bərabər çəki ölçüsü.
Xarici sözlərin böyük lüğəti - "IDDK" nəşriyyatı, 2007 .
İstedad 1.
Görkəmli fitri keyfiyyətlər, müəyyən mənada təbii istedad. hörmət. T. aktyor. Musiqili T.
3.
Qədim dünyanın ən böyük çəki və pul vahidi (Qədim Yunanıstan, Babil və başqaları).
a, m. (fr. istedad lat. istedad yunan talanton).
İstedadlı- istedada malik, istedadla səciyyələnən.
İstedadı torpağa basdırınİstedadın üzə çıxmasına imkan verməyin.
||
Çərşənbə dahi.
2.
trans.İstedadlı insan. Gənc istedadları axtarın.
||
Çərşənbə dahi.
a, m. (yunan talanton).
|
V Dr. Yunanıstan t. çəki vahidi kimi 26,2 kq gümüşə (Çardaq t.), pul vahidi kimi isə 60 mina m-ə bərabər idi.
Xarici sözlərin izahlı lüğəti L. P. Krysina.- M: Rus dili, 1998 .
Sinonimlər:
Antonimlər:
Digər lüğətlərdə "TALENT" sözünün nə olduğuna baxın:
Təhsil * Böyüklük * Dahi * Sağlam düşüncə * İdeal * Ədəb * Rəy * Əxlaq * Yardım * Əməl * Vərdiş * Reputasiya * Nəsihət * Sirr * İstedad * Xarakter ... Aforizmlərin birləşdirilmiş ensiklopediyası
istedad- a, m. istedad m. lat. istedadum gr. talanton. 1. Görkəmli təbii qabiliyyətlər, böyük istedad. ALS 1. Bəs dövlət nəyə yarayacaq.. varmı mühüm işlərdə nazirlik xalqın az istedadına və biliyinə arxalanacaq? 1766 ... Rus dilinin qallicizmlərinin tarixi lüğəti
istedad- (yunan talantonundan, əvvəlcə çəki, ölçü, sonra məcazi mənada, qabiliyyət səviyyəsi) qabiliyyətlərin, xüsusən də xüsusi qabiliyyətlərin yüksək inkişafı (xüsusi qabiliyyətlərə baxın). T.-nin mövcudluğu fəaliyyətin nəticələrinə görə qiymətləndirilməlidir ... ... Böyük Psixoloji Ensiklopediya
İstedad, qabiliyyət, istedadı dəfn etmək qismətinə bax... Rus sinonimlərinin lüğəti və mənaca oxşar ifadələr. altında. red. N. Abramova, M .: Rus lüğətləri, 1999. istedad, hədiyyə, istedad, qabiliyyət; qabiliyyət, tale; baş, Allahın qığılcımı, ...... Sinonim lüğət
İstedad- İstedad ♦ İstedad İstedaddan çox, amma dahidən az. Riyaziyyatda və ya rəsmdə aydın qabiliyyəti olan istedadlı uşaqdan onun istedadlı olub-olmadığını söyləmək mümkün deyil. Ancaq istedadlı və hətta parlaq bir sənətkar - məsələn, ... ... Sponvillin fəlsəfi lüğəti
Mədəni inkişaf kontekstində vacib olan yaradıcılıq nailiyyətlərində özünü göstərən qabiliyyətlərin yüksək inkişafı səviyyəsi. Müxtəlif sahələrdə istedad özünü göstərə bilər fərqli vaxt. Beləliklə, musiqidə, rəsmdə, riyaziyyatda, dilçilikdə, texnologiyada, adətən ... ... Psixoloji lüğət
İstedad, m [Yunan. talanton, yanan. çəki, tərəzi]. 1. yalnız vahidlər İstedad, istedad, görkəmli təbii qabiliyyətlər. “Sənətinizə, istedadınıza bərabər qiymət verilib”. Nekrasov. || daha tez-tez pl. Ümumiyyətlə, bir şey etmək bacarığı, bir şey etmək bacarığı. etmək…… Uşakovun izahlı lüğəti
TALENT, ah, ər. 1. Görkəmli fitri keyfiyyətlər, xüsusi təbii qabiliyyətlər. T. aktyor. Musiqili cild 2. Belə keyfiyyətlərə və qabiliyyətlərə malik olan şəxs. Gənc istedadlar. İstedadı torpağa basdırın, istedadın inkişafının qarşısını alın, ona verin ... ... Ozhegovun izahlı lüğəti
- (yunan tälanton, lit. - tərəzi, çəki, çəki) görkəmli qabiliyyətlər, hər hansı bir sahədə qeyri-adi istedad, doğuşdan və ya məşqlərin təsiri altında bir insana xas olan, yüksək dərəcədə inkişaf edən, insana imkan verən . .. Fəlsəfi Ensiklopediya
Böyük pul vahidi Qədim Yunanıstan, Misir, Kiçik Asiya. Talan eramızdan əvvəl 594-cü ildə təqdim edilmişdir Talanda 26 kq-dan çox gümüş var idi. İngilis dilində: Talent Həmçinin bax: Pul vahidlərinin hesablanması Finam Financial Dictionary ... Maliyyə lüğəti
Müxtəlif dövrlərin və ölkələrin yaradıcı insanları və tənqidçiləri arasında bu sözün anlaşılması və mənası ilə bağlı mübahisələr, yəqin ki, heç vaxt dayanmayacaq. Bəzi insanlar hesab edirlər ki, istedad elitanın payı, Tanrının qığılcımıdır və bu, yer üzündə olduqca gözlənilməz və çox nadir hallarda yaranır. Digərləri isə hesab edir ki, istedad hər birimizə verilən bir şeydir və hər bir insan müəyyən bir sahədə qeyri-adi qabiliyyətlərini müəyyən üsullardan istifadə edərək müəyyən edə, sonra isə xüsusi məşqlərin köməyi ilə onları düzgün inkişaf etdirə bilər. Bəziləri uğurun 99%-nin bu konsepsiyadan, bəziləri isə istedadın 90%-nin iş və gündəlik məşqlərdən asılı olduğunu düşünür! Kim bilir? Və ya bəlkə bir çağırış istedaddır? Çalışaq, az da olsa, bu, açığı, çətin məsələdir.
Konsepsiya tərifi
Lüğətlərə və ensiklopediyalara görə, bu söz müəyyən bir şəxsdə və ya insanlar qrupunda müəyyən görkəmli qabiliyyətlərin olması kimi müəyyən edilir. Bir qayda olaraq, onlar yaradıcılıq nailiyyətlərində özünü göstərirlər. müxtəlif növ incəsənət, peşəkar innovasiyalar və s. Beləliklə, cəmiyyətin qalan hissəsi istedadın varlığını əsasən fəaliyyətin nəticələrinə görə qiymətləndirir. Və onlar, əlbəttə ki, mövzuya və materiala təzə və orijinal yanaşma ilə yenilikçi olmalıdırlar. Fərqli istedadlar müxtəlif yaşlarda özünü göstərə bilər: erkən uşaqlıqdan (musiqidə Motsartın parlaq nümunəsidir), təcrübə ilə zəngin yetkinliyə (məsələn, bir çox fəlsəfi əsərlər).
anadangəlmə və ya qazanılmış
Rəy, kifayət qədər geniş yayılmışdır: istedad yalnız anadangəlmə və genetik olaraq şərtləndirilmiş sözdə hədiyyənin nəticəsi və mümkün nəticəsidir. Lakin bəzi elm adamlarının uzun illər apardıqları təcrübələr və araşdırmalar göstərdi ki, demək olar ki, hər birimiz doğuşdan müxtəlif istedadların başlanğıcına malikik. Onsuz da onların sonrakı inkişafının bu və ya digər dərəcəsi təhsil və təlim hesabına baş verə bilər. Buradan bilavasitə belə çıxır ki, istedad təcrübə və bacarıqların mənimsənilməsi ilə inkişaf etdirilən və təsdiqlənən qabiliyyətlərdir.
İnsanlar və heyvanlar
Bir çox tədqiqatçılar bu anlayışın yalnız insanlara aid olduğuna inanırlar. Ancaq bəzi insanlar fərqli düşünür. Həqiqətən, yüksək məməlilərdə, məsələn, primatlar və ya delfinlərdə heyrətamiz qabiliyyətlər müəyyən edilə və inkişaf etdirilə bilər. Müxtəlif nümunələrdə və təcrübələrdə dəfələrlə sübut edilmiş, sənədləşdirilmiş. Hindistanda isə delfinlər ümumiyyətlə rəsmi olaraq insanlardan fərqli ağlabatan bir irq kimi tanınırlar. Yəqin ki, buna baxmayaraq, istedad təkcə insan imtiyazı deyil!
Sosial xüsusiyyət
Nə olursa olsun, insanın istedadı onun sosial xüsusiyyətlərindən biridir, sərt deyil elmi tərif. Bu, sırf gündəlik anlayışdır, çünki onun aşkarlanması və qiymətləndirilməsi üçün dəqiq və dəqiq təsdiqlənmiş diaqnostik üsullar yoxdur. İstedadın səviyyəsini adətən başqa insanlar, ətrafdakı cəmiyyət qiymətləndirir. Mühakimələr isə fəaliyyətin məhsullarından və onların yeniliyindən asılı olaraq formalaşır. Bununla belə, zaman keçdikcə əhəmiyyətə dair qiymətləndirmələr dəyişə bilər və yaradıcılığın aktuallığı itirilə bilər və sonra bəşər tarixində bir dəfədən çox baş verdiyi kimi, unudulma qaçınılmazdır: öz dövrlərində tanınan ustadlar nəsillər üçün bütün dəyərini itirdilər.
Etimologiya
Sözün özü Qədim Yunanıstanda çəki ölçüsü və pul vahidinin adından gəlir. Xristianlıqda isə belə bir məsəl var ki, sahibi üç quluna hər birinə bir sikkə - istedad verir. Birincisi pulu basdırdı. İkincisi - mübadilə edilən sərvət. Üçüncüsü - çoxaldı. Buradan, yeri gəlmişkən, sonra ifadələr getdi: istedadınızı artırmaq və ya torpağa basdırmaq (bəşəriyyətin bir çox nümayəndələrinin etdiyi kimi). Sözün məcazi mənasında: Allahın hədiyyəsi, insanları öz surətində və bənzərində yaradan Rəbbin Özünə bərabər olan yenisini yaratmaq imkanı. Bu o deməkdir ki, insanın belə bir imtiyazı var - yaratmaq və yaratmaq!
Təsnifat cəhdi
Konseptin özünü təsnif etmək cəhdlərində bəzi ağıllar, necə deyərlər, başlarını sındırdılar. Bu cür metodologiyaları sorğulayanda və onlardan narazı qalanda hələ də nümunə kimi Howard Gardnerin The Mind Frame əsərini göstərmək olar. Burada alim bütün insanlara xas olan doqquz növ istedadı müəyyən edir.
- Dil və şifahi. Bir çox yazıçı və jurnalist, söz ustası, qələm köpəkbalığı buna sahibdir.
- Rəqəmsal istedad. Bu, proqramçılara və riyazi düşüncə tərzinə malik insanlara xasdır.
- "Aurally". Belə istedad bir çox musiqiçilərə, dilçilərə, poliqlotlara xasdır.
- Məkan. Onlar rəssamlar və dizaynerlər tərəfindən istifadə olunur.
- Fiziki. İdmançılar və məsələn, rəqqaslar.
- Daha sonra vaxtın idarə edilməsi və pulla bağlı şəxsi və şəxsiyyətlərarası, ekoloji istedad və sahibkarlıq istedadı gəlir.
Təbii ki, belə bir təsnifat kifayət qədər şərti olaraq qəbul edilir, çünki qiymətləndirmə meyarları başqalarının fikirləridir və qiymətləndirmə əsasən ictimaiyyətə təqdim olunan nəticələr əsasında aparılır.
Musiqidə
Demək olar ki, kifayət qədər meyarlar var: musiqi istedadı insanın əzbərləmək, təkrarlamaq, melodiya bəstələmək və müxtəlif musiqi alətlərində ifa etmək qabiliyyətidir. Bir qayda olaraq, bu qabiliyyətlər erkən yaşda, həddindən artıq erkən görünür. Bəzən valideynlər uşağın müvafiq xüsusiyyətlərinə lazımi diqqət yetirmirlər və ulduzlar işıqlanmağa vaxt tapmadan sönür. Bəzən - Motsartda olduğu kimi - istedad valideyn tərəfindən intensiv şəkildə inkişaf etdirilir, bilik və təcrübə ilə dəstəklənir, günəş kimi alovlanır!
Bəzən bunun əksi olur: böyüklər uşağı parlaq istedadlı hesab edir, onu hər cür əyləndirir və bununla da onun taleyini pozur. Bu incə və həssas məsələni necə başa düşmək olar, çünki bəzən biz çox həssas oluruq? Sadəcə olaraq yaxşı musiqiçilər var, dahiyə yaxın istedadlar da var. Sonuncular, bir qayda olaraq, musiqidə adi bir insandan daha çox eşidirlər, onsuz həyatı təsəvvür edə bilməzlər, bu, onların təbii və təcili ehtiyacıdır. Yaxşı bir müəlliminiz varsa, demək olar ki, hər bir uşağı harmoniya və notları başa düşən, hörmətli müəlliflərin kifayət qədər mürəkkəb əsərlərini vərəqdən ifa edə bilən adi bir musiqiçiyə çevirə bilərsiniz. Dahi üçün öyrənmək ən vacib şey deyil (baxmayaraq ki, təcrübəli müəllimlə istedad daha tez reallaşır). Önəmli olan musiqidə özünü hiss etməsi, Tanrının hədiyyəsi, özünü təkmilləşdirmək, inkişaf etdirmək istəyidir. Çox vaxt bu keyfiyyətlərə malik olan tələbələr erkən yaşda öz təcrübəli müəllimlərini üstələyirlər (bu, təkcə musiqi sahəsi üçün xarakterik deyil).
Necə tanımaq olar
Qeyd olunur ki, musiqililəri artıq üç yaşa qədər tanımaq olar. Bu, gələcək istedadın və hətta bu sahədə dahi şəxsiyyətin formalaşmasının açarı ola bilər. Tədqiqatçılar, öz uşağını dahi kimi qeyd etməzdən əvvəl, uşağın eşitmə qabiliyyətini (əlbəttə ki, musiqi, adi deyil), ritmə həssaslıq və musiqi yaddaşı ilə bağlı qabiliyyətlərini yoxlayan bir neçə testdən istifadə etməyi məsləhət görürlər. Təcrübəli müəllimlərin hətta belə erkən yaşlarda uşaqların istedadını müəyyən etmək üçün xüsusi üsulları var. Onlar adətən musiqi məktəbinə getdikləri 7 yaşını gözləmədən öz qabiliyyətlərini inkişaf etdirməyə başlamağa yönəliblər. Kim bilir, bəlkə yeddi yaşına qədər uşağınız artıq peşəkarcasına bir neçə alətdə ifa edəcək və öz əsərlərini yazacaq və bununla da musiqi istedadının ona xas olan bir xüsusiyyət olduğunu sübut edəcək?
Testlər
Ev varsa Musiqi Aləti məsələn, bir piano (və ya oyuncaq sintezatoru, nəhayət), sadə testlərdən birini keçirə bilərsiniz. Onlar gizli istedadı üzə çıxarmaq üçün nəzərdə tutulub. Bu, uşağın səsin yüksəkliyi (təbii ki, hər şey oynaq şəkildə baş verməlidir ki, uşaq maraqlansın), onun tonallığı və çoxalma sürəti arasında fərqdir. Düymələrə basıb deyə bilərsiniz: siçan belə cırıldayır, ayı belə gəzir, tülkü belə. Körpədən soruşmaq sonra səslənir: bu kimdir - ayı və ya siçan? Müəyyən edilmişdir ki, əgər uşaq yaxşıdırsa, o, 2-3 ildən sonra ilk dəfə fərqləri müəyyən edə biləcək.
Melodiya və ritmi təxmin edin
Başqa bir gözəl "uşaq" testi körpə tərəfindən sadə melodiyaları təxmin etməkdir. Siz bir neçə seçməlisiniz və hər biri müəyyən bir şəkil və ya obyekt təyin etməlisiniz. Qeydləri ifa etdikdən sonra uşaqdan növbəti dəfə konkret naxışa və ya obyektə işarə edərək onları tanımasını xahiş edin. Beləliklə, musiqi yaddaşınızı sınaya bilərsiniz. Tanınma tez baş verərsə, müvafiq istedadın olması haqqında danışa bilərik. Və eyni şəkildə yoxlanılır. Melodiyanın ritminə uyğun olaraq əllərinizi çırpın. Əgər körpə növbəti dəfə sizinlə əl çalmağı təkrarlaya bilirsə, deməli onun yaxşı ritm hissi var.
Bir çox insanlar sadəcə fiziki olaraq bu anlayışı təyin edə bilmirlər. Onlar bunun nə olduğunu başa düşürlər, lakin izah etmək istənilsə, çoxu sadəcə olaraq "istedad" sözünün sinonimlərinin üstündən keçir. Bəs istedad nədir?
Dahi - 1% istedad və 99% zəhmət
Hər şeyi başa düşmək çətindirsə, istedadla bağlı bəzi suallar yarana bilər. Psixologiyada istedad insanın doğulduğu andan malik olduğu unikal xüsusi keyfiyyətlərin məcmusudur. Bu xüsusiyyətlər cəmiyyətə ən böyük fayda gətirmək üçün hədiyyənin reallaşacağı sahədə olduğu kimi, gələcəkdə inkişaf edəcək xüsusiyyətləri də əvvəlcədən müəyyənləşdirir. Hazırda istedad istənilən peşə, biznes üçün xüsusi qabiliyyət kimi xarakterizə olunur.
İstedad hər bir insanda doğuşdan yaranmağa başlayır. Bunu şəxsiyyətin yaranacağı, uğurlu və istedadlı insanın formalaşacağı bir növ bünövrə adlandırmaq olar. Ancaq belə bir insan olmaq asan deyil, bunun üçün çox səy və çalışmaq lazımdır. Zəncirvari nəticələrdən sonra belə bir nəticəyə gəlmək olar ki, insanın uzun müddət və uğurla yerinə yetirəcəyi, eyni zamanda heç kimin onu buna məcbur etməyəcəyi iş hədiyyədir.
Həqiqi istedad istənilən vaxt aşkar edilə bilər, hətta bu və ya digər sahədə artıq müəyyən uğurunuz olsa belə. Bəs müəyyən bir insanın hansı istedada malik olduğunu necə bilirsiniz?
İndi belə bir fikir var ki, bir adam bir hədiyyə deyil, çox şeyə sahib ola bilər. Amma bu doğru deyil, bu mifdir. İnsan doğulduğu andan yalnız bir əsas istedada malikdir, lakin o, özünü müxtəlif yollarla, müxtəlif sahələrdə və peşələrdə göstərə bilər.
Güclü tərəflərinizi necə müəyyənləşdirmək olar
Bəs siz öz istedadınızı necə tapırsınız? İndi hədiyyənizi təyin edə biləcəyiniz çox sayda yol var. Onlardan biri budur. Bu üsuldan istifadə edərək, əsas odur ki, özünüzü axtarışa hazırlayın, heç kimin sizi yayındırmaması da çox vacibdir. Metodologiya bir neçə mərhələni əhatə edir:
2. İkinci addım. Sonra sakitcə, yavaş-yavaş, oxuyarkən yaranan duyğulara diqqət yetirərək, siyahını yenidən oxumaq lazımdır. Bu mərhələdə indi düşündüyünüz hərəkəti vizuallaşdırmaq da vacibdir. Bu, bu və ya digər şeyi edərkən sizdə yaranan emosiyaları daha yaxşı tanımağa kömək edəcək. Unutmayın ki, bu, təkcə sizin üçün deyil, həm də cəmiyyət üçün faydalı olmalıdır. Əgər xoş emosiyalar yaşadığınızı hiss edirsinizsə, bu işi ayrı bir sütunda yazın.
3. Üçüncü addım. Bəlkə də bu, ən çətin mərhələdir, çünki bunun üzərində çox çalışmaq lazımdır. Əvvəlki paraqrafda seçdiyimiz hallar arasında nəyin ümumi olduğunu müəyyən etməli olacağıq. Bir şey bir-birini tamamlaya bilər, bir şey digərindən asılı ola bilər. Bütün bunların ilk dəfə işləməyəcəyi ehtimalı yüksəkdir, sonra təhlili yenidən təkrarlamağa dəyər.
4. Dördüncü addım. Əvvəlki məlumatların işlənməsi nəticəsində istedadınız sizə aydın olacaq. Daha dəqiq desək, zəncir kimi bir şey alacaqsınız, onun halqaları istedadınızın xüsusiyyətləri olacaq.
Hədiyyəsinə qərar verərək, bir insan dərhal bundan sonra nə etməli olduğunu və niyə prinsipcə yaşadığını aydın başa düşməyə başlayır. Məqsədinizi bilmək gələcək peşənizlə bağlı qərar verməyə kömək edir və bu, hazırda bir çoxları tərəfindən fəal şəkildə həyata keçirilir. məktəblər məktəblər və universitetlər kimi. İnsan öz istedadını dəqiq biləndə həyatda öz yerini axtarmağa dəyərli vaxt itirməz.
Nə qədər insan, nə qədər istedad
İstedadlardan söz düşmüşkən, onların növlərini qeyd etməmək mümkün deyil. Bəs istedadlar nədir? Hazırda aşağıdakı istedadlar fərqlənir:
- Şifahi-linqvistik hədiyyə. Hüquqşünaslar, yazıçılar bu istedadsız qala bilməz və bu, həm də jurnalistə, tərcüməçiyə çox lazımdır.
- Eşitmə hədiyyəsi. Əgər anadan musiqiçi və ya dilçi olduğunuzu düşünürsünüzsə, bu hədiyyə sizin üçün əvəzolunmazdır.
- Rəqəmsal Hədiyyə. Rəqəmsal hədiyyəsi olan insanlar mütləq riyaziyyatçılar, ya fiziklər, ya da proqramçılardır - ümumiyyətlə, texnikidir.
- Məkan hədiyyəsi. Bildiyiniz kimi, dizaynerlərin və rəssamların məkan düşüncəsi var və bu da bir hədiyyədir.
- fiziki hədiyyə. Bəs kim dedi ki, idmanda istedad lazım deyil? İdmançıların və rəqqasların sahib olduğu bu hədiyyədir.
- Şəxsi/şəxslərarası hədiyyə. Psixologiya ilə məşğul olmaq üçün həm də istedadlı insan olmaq lazımdır.
- Sahibkarlıq hədiyyəsi. Yaxşı, burada deyiləcək bir şey yoxdur. Biznes çətin işdir və bunun üçün hədiyyə olmalıdır.
- Və bir çox başqaları.
Özünün üstün qabiliyyətlərini dəqiq müəyyən edərək, meyllərini bacarıq və qabiliyyətlərə çevirən insan getdikcə daha böyük uğurlara qovuşacaq. Hər kəs razılaşacaq ki, uğur bizim həyatımızda çox vacibdir. Uğurlu insanlar üçün həmişə sevinir, həmişə onları görmək istəyirlər, arxasınca getmək istəyirlər.
İnsan öz istedadını inkişaf etdirəndə bütün arzularını reallaşdıra bilir. O, həm cəmiyyətin, həm də özünün ona bağladığı bütün ümidləri özündə cəmləşdirə bilir. Bütün bunların sayəsində o, uğurlu və xoşbəxt bir insana çevrilir.
Əgər insan öz istedadını tam gücü ilə həyata keçirirsə və onun köməyi ilə möhtəşəm bir şey yaradırsa, ona dahi deyirlər. Belə insanlara cəmiyyətdə xüsusi dəyər verilir, insanlara böyük təsir göstərirlər.
Əgər siz ən böyük güclü tərəflərinizi inkişaf etdirsəniz, onda heç kim sizin çatışmazlıqlarınızla maraqlanmayacaq. Axı insan hər şeydə mükəmməl ola bilməz, ancaq bir sahədə möhtəşəm bir iş görə bilər. Müəllif: Olqa Morozova
İstedad
(yunan talantonundan - əvvəlcə çəki, ölçü, sonra məcazi mənada - qabiliyyət səviyyəsi) - qabiliyyətlərin, xüsusən də xüsusi olanların yüksək inkişaf səviyyəsi (bax. xüsusi qabiliyyətlər). T.-nin mövcudluğuna insan fəaliyyətinin nəticələri ilə qiymət verilməli, to-rye yanaşmanın əsaslı yeniliyi, orijinallığı ilə seçilməlidir. Yaradıcılığa açıq ehtiyacı rəhbər tutan insanın T. həmişə müəyyən sosial tələbləri əks etdirir.
Qısa psixoloji lüğət. - Rostov-na-Donu: FENİKS. L.A.Karpenko, A.V.Petrovski, M.G.Yaroşevski. 1998 .
İstedad
Yaradıcılıq nailiyyətlərində təzahür edən qabiliyyətlərin inkişafının yüksək səviyyəsi, mədəniyyətin inkişafı kontekstində vacib olan, ilk növbədə, xüsusi qabiliyyətlərdir. İstedadın mövcudluğu fəaliyyətin nəticələrinə görə qiymətləndirilməlidir, bu, fundamental yeniliyi, yanaşmanın orijinallığı ilə seçilməlidir.
Müxtəlif sahələrdə istedad müxtəlif vaxtlarda özünü göstərə bilər. Deməli, musiqidə, rəsmdə, riyaziyyatda, dilçilikdə, texnologiyada adətən erkən yaşlarda özünü göstərir; ədəbi, elmi və ya təşkilati sahələrdə istedad daha çox olur gec yaş.
İstedadlı insanların maksimum məhsuldarlığı da özünü göstərir müxtəlif yaşlar: elm sahəsində 35-40 yaş; poeziyada 24 - 30 və s.
Praktik psixoloq lüğəti. - M .: AST, Məhsul. S. Yu. Qolovin. 1998 .
Spesifiklik.Müxtəlif sahələrdə istedad müxtəlif yaşlarda özünü göstərə bilər. Belə ki, musiqidə, rəsmdə, riyaziyyatda, dilçilikdə, texnologiyada adətən erkən yaşlarda özünü göstərir, ədəbi, elmi və ya təşkilati sahədə istedad isə daha gec yaşlarda özünü göstərir. Həm də istedadlı insanların maksimum məhsuldarlığı müxtəlif yaşlarda özünü göstərir: elmdə - 35-40 yaşda, poeziyada - 24-30 yaşda.
Psixoloji lüğət. ONLAR. Kondakov. 2000.
TALENT
(İngilis dili) istedad).
2.Mədəniyyətin,sənayenin,elmin və s.inkişafında mühüm xidmətləri olan şəxsin sosial xüsusiyyətləri Bax. .
"T." - konsepsiya gündəlik olduğu qədər elmi deyil, çünki onun diaqnozu üçün nə nəzəriyyə, nə də üsullar yoxdur. T. səviyyəsi adətən insan fəaliyyətinin məhsulları ilə mühakimə olunur. Bununla belə, məhsulun yeniliyi, mükəmməlliyi və əhəmiyyətinin qiymətləndirilməsi zamanla dəyişir. Müvafiq olaraq, fərdin sosial xüsusiyyətləri də dəyişir (müq. ).
Musiqidə, rəsmdə, riyaziyyatda, dilçilikdə və texnologiyada T. çox vaxt uşaqlıqda özünü göstərir. Ədəbi, elmi və təşkilati taktikalara daha gec yaşlarda rast gəlinir. İstedadlı insanların məhsuldarlığı da qeyri-bərabərdir. Yaradıcılıq məhsuldarlığının 6-7 illik dəyişmə dövrləri və müəyyən yaşa bağlı maksimumlar qeyd edilmişdir: elmdə maksimum 35-40, poeziyada 24-30 yaş dövrünə düşür.
T.-nin formalaşması və inkişafı insanın öz fəaliyyətindən və insanın həyat şəraitindən asılıdır. T.-nin təzahürünə kömək edir: ailədə demokratik münasibətlər tərzi, davranışın ciddi tənzimlənməsinin olmaması, yaradıcı bir modelin olması. təqlidlər. (V. N. Drujinin.)
Böyük psixoloji lüğət. - M.: Prime-EVROZNAK. Ed. B.G. Meşçeryakova, akad. V.P. Zinchenko. 2003 .
Sinonimlər:Antonimlər:
Digər lüğətlərdə "istedad"ın nə olduğuna baxın:
İstedad- Təhsil * Böyüklük * Dahi * Sağlam düşüncə * İdeal * Ədəb * Rəy * Əxlaq * Yardım * Əməl * Vərdiş * Reputasiya * Nəsihət * Sirr * İstedad * Xarakter ... Aforizmlərin birləşdirilmiş ensiklopediyası
TALENT- (lat. talentum, yunancadan. əslində tərəzi). 1) qədim yəhudilərdən müəyyən miqdarda pul, eləcə də çəki = təqribən. 3 funt. 2) yunanlar arasında gümüşün çəkisi = təqribən. 1,5 funt. 3) Yunanıstanda və İonda çəki. kəskin = 100 ingilis funt 4) istedad, nə etmək bacarığı ...... Rus dilinin xarici sözlərin lüğəti
istedad- a, m. istedad m. lat. istedadum gr. talanton. 1. Görkəmli təbii qabiliyyətlər, böyük istedad. ALS 1. Bəs dövlət nəyə yarayacaq.. varmı mühüm işlərdə nazirlik xalqın az istedadına və biliyinə arxalanacaq? 1766 ... Rus dilinin qallicizmlərinin tarixi lüğəti
istedad- İstedad, qabiliyyət, istedadı dəfn etmək taleyinə baxın ... Rus sinonimlərinin lüğəti və mənaca oxşar ifadələr. altında. red. N. Abramova, M .: Rus lüğətləri, 1999. istedad, hədiyyə, istedad, qabiliyyət; qabiliyyət, tale; baş, Allahın qığılcımı, ...... Sinonim lüğət
İstedad- İstedad ♦ İstedad İstedaddan çox, amma dahidən az. Riyaziyyatda və ya rəsmdə aydın qabiliyyəti olan istedadlı uşaqdan onun istedadlı olub-olmadığını söyləmək mümkün deyil. Ancaq istedadlı və hətta parlaq bir sənətkar - məsələn, ... ... Sponvillin fəlsəfi lüğəti
İstedad- yaradıcılıq nailiyyətlərində təzahür edən, mədəni inkişaf kontekstində vacib olan qabiliyyətlərin yüksək inkişaf səviyyəsi. Müxtəlif sahələrdə istedad müxtəlif vaxtlarda özünü göstərə bilər. Beləliklə, musiqidə, rəsmdə, riyaziyyatda, dilçilikdə, texnologiyada, adətən ... ... Psixoloji lüğət
TALENT- istedad, m.[Yunan. talanton, yanan. çəki, tərəzi]. 1. yalnız vahidlər İstedad, istedad, görkəmli təbii qabiliyyətlər. “Sənətinizə, istedadınıza bərabər qiymət verilib”. Nekrasov. || daha tez-tez pl. Ümumiyyətlə, bir şey etmək bacarığı, bir şey etmək bacarığı. etmək…… Uşakovun izahlı lüğəti
istedad- TALENT, ər. 1. Görkəmli fitri keyfiyyətlər, xüsusi təbii qabiliyyətlər. T. aktyor. Musiqili cild 2. Belə keyfiyyətlərə və qabiliyyətlərə malik olan şəxs. Gənc istedadlar. İstedadı torpağa basdırın, istedadın inkişafının qarşısını alın, ona verin ... ... Ozhegovun izahlı lüğəti
TALENT- (yunan tälanton, lit. - tərəzi, çəki, çəki) görkəmli qabiliyyətlər, hər hansı bir sahədə qeyri-adi istedad, doğuşdan və ya məşqlərin təsiri altında bir insana xas olan, yüksək dərəcədə inkişaf edən, insana imkan verən . .. Fəlsəfi Ensiklopediya
İstedad- Qədim Yunanıstan, Misir, Kiçik Asiyanın böyük hesablama pul vahidi. Talan eramızdan əvvəl 594-cü ildə təqdim edilmişdir Talanda 26 kq-dan çox gümüş var idi. İngilis dilində: Talent Həmçinin bax: Pul vahidlərinin hesablanması Finam Financial Dictionary ... Maliyyə lüğəti
