Το εγχειρίδιο περιέχει 100 από τα πιο σημαντικά θέματα της βιολογίας. Όλα τα υλικά δίνονται σύμφωνα με το σχολικό πρόγραμμα σπουδών και παρουσιάζονται σε μια συνοπτική και οπτική μορφή που σας επιτρέπει να βρείτε γρήγορα τις απαραίτητες πληροφορίες.
Το βιβλίο αναφοράς θα βοηθήσει στη συστηματοποίηση της γνώσης που αποκτήθηκε στη διαδικασία της μελέτης της βιολογίας, θα επικεντρωθεί στις βασικές έννοιες, στους όρους, στους ορισμούς, στην προετοιμασία για μαθήματα και τεστ, καθώς και για το GIA και την εξέταση.
ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ.
Ο μεταβολισμός, ή μεταβολισμός - είναι ένα σύνολο διαδικασιών μετασχηματισμού της ύλης και της ενέργειας.
Ο μεταβολισμός στοχεύει στη διατήρηση και την αυτοαναπαραγωγή βιολογικών συστημάτων.
Περιλαμβάνει την πρόσληψη ουσιών στον οργανισμό κατά τη διαδικασία της διατροφής και της αναπνοής, τον ενδοκυτταρικό μεταβολισμό και την απελευθέρωση τελικών προϊόντων του μεταβολισμού.
Ο μεταβολισμός είναι άρρηκτα συνδεδεμένος με τις διαδικασίες μετατροπής ενός τύπου ενέργειας σε άλλο. Για παράδειγμα, στη διαδικασία της φωτοσύνθεσης, η φωτεινή ενέργεια αποθηκεύεται με τη μορφή ενέργειας χημικών δεσμών πολύπλοκων οργανικών μορίων και στη διαδικασία της αναπνοής απελευθερώνεται και δαπανάται για τη σύνθεση νέων μορίων, μηχανική και ωσμωτική εργασία. διαχέεται με τη μορφή θερμότητας κ.λπ.
Τα ένζυμα, ή ένζυμα, είναι βιολογικοί καταλύτες πρωτεϊνικής φύσης που ελέγχουν τις χημικές αντιδράσεις σε ζωντανούς οργανισμούς.
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ
Η βιολογία ως επιστήμη. Μέθοδοι επιστημονικής γνώσης 7
1. Η βιολογία ως επιστήμη 8
2. Επίπεδο οργάνωση και εξέλιξη. Βιολογικά συστήματα. Κοινά χαρακτηριστικά των βιολογικών συστημάτων 9
Το κύτταρο ως βιολογικό σύστημα 11
3. Σύγχρονη κυτταρική θεωρία. Η κυτταρική δομή των οργανισμών είναι η βάση της ενότητας του οργανικού κόσμου 12
4. Ποικιλομορφία κυττάρων. Προκαρυωτικά και ευκαρυωτικά κύτταρα. Συγκριτικά χαρακτηριστικά των κυττάρων 14
5. Χημική σύνθεση του κυττάρου 16
6. Η σχέση μεταξύ της δομής και των λειτουργιών των οργανικών ουσιών. Υδατάνθρακες και λιπίδια 18
7. Η σχέση μεταξύ της δομής και των λειτουργιών των οργανικών ουσιών. Πρωτεΐνες και νουκλεϊκά οξέα 20
8. Η δομή του κυττάρου. Η σχέση της δομής και των λειτουργιών των μερών και των οργανιδίων του κυττάρου 22
9. Μεταβολισμός και μετατροπή ενέργειας 24
10. Ζύμωση και αναπνοή 26
11. Φωτοσύνθεση και χημειοσύνθεση 28
12. Γενετική πληροφορία σε ένα κύτταρο. Βιοσύνθεση πρωτεϊνών και νουκλεϊκών οξέων 30
13. Κύτταρο - η γενετική μονάδα του ζωντανού. Τα χρωμοσώματα, η δομή και οι λειτουργίες τους. Κυτταρικός κύκλος ζωής 32
14. Μίτωση - διαίρεση σωματικών κυττάρων. Μείωση 34
15. Ανάπτυξη γεννητικών κυττάρων στα φυτά 36
16. Ανάπτυξη γεννητικών κυττάρων σε ζώα 38
Ο οργανισμός ως βιολογικό σύστημα 39
17. Ποικιλομορφία οργανισμών: μονοκύτταροι και πολυκύτταροι. αυτότροφοι, ετερότροφοι. Ιοί 40
18. Αναπαραγωγή οργανισμών. Μέθοδοι αναπαραγωγής. Σεξουαλική και ασεξουαλική αναπαραγωγή 42
19. Γονιμοποίηση σε ανθοφόρα φυτά και σπονδυλωτά 44
20. Οντογένεση. Εμβρυϊκή και μεταεμβρυϊκή ανάπτυξη των οργανισμών 46
21. Γενετική, τα καθήκοντά της. Κληρονομικότητα και μεταβλητότητα. Βασικές γενετικές έννοιες 48
22. Χρωμοσωμική θεωρία κληρονομικότητας. Σύγχρονες ιδέες για το γονίδιο και το γονιδίωμα 50
23. Κληρονομικοί νόμοι G. Mendel. Νόμοι του T. Morgan: Συνδεδεμένη κληρονομιά χαρακτήρων 52
24. Γενετική του σεξ. Αλληλεπίδραση γονιδίων. Ανθρώπινη γενετική. Μέθοδοι για τη μελέτη της ανθρώπινης γενετικής 54
25. Μοτίβα μεταβλητότητας. Μη κληρονομική και κληρονομική μεταβλητότητα. Τύποι μεταλλάξεων 56
26. Ανθρώπινες κληρονομικές ασθένειες, τα αίτια τους 58
27. Η επιλογή, τα καθήκοντα και οι μέθοδοι της, ο νόμος της ομολογικής σειράς 59
28. Βιοτεχνολογία, κατευθύνσεις της. Κυτταρική και γενετική μηχανική, κλωνοποίηση 61
Σύστημα και ποικιλομορφία του οργανικού κόσμου 63
29. Ποικιλομορφία οργανισμών, έργα των C. Linnaeus και J.-B. Λαμάρκ. συστηματικές κατηγορίες 64
30. Το βασίλειο των βακτηρίων, δομή, ζωτική δραστηριότητα, αναπαραγωγή, ρόλος στη φύση 66
31. Το βασίλειο των μυκήτων, δομή, ζωή, αναπαραγωγή. Χρήση μανιταριών 68
32. Λειχήνες, ποικιλομορφία, χαρακτηριστικά δομής και ζωή 70
33. Φυτικό βασίλειο, φυτικά κύτταρα και ιστοί 72
34. Δομή και λειτουργίες φυτικών οργάνων. Ρίζα, βλαστός (μπουμπούκι, στέλεχος, φύλλο) 74
35. Δομή και λειτουργίες φυτικών οργάνων. Άνθος, σπόρος, καρπός 76
36. Ζωτική δραστηριότητα ενός φυτικού οργανισμού 78
37. Αναπαραγωγή φυτικού οργανισμού (στο παράδειγμα των αγγειόσπερμων) 80
38. Ποικιλία φυτών. Οι κύριες διαιρέσεις των φυτών. κατώτερα φυτά. Διαιρέσεις φυκιών 82
39. Ποικιλία φυτών. Φυτά ανώτερων σπορίων 84
40. Ποικιλία φυτών. φυτά ανώτερων σπόρων. Division Gymnosperms 86
41. Ποικιλία φυτών. Τμήμα αγγειόσπερμων. ο ρόλος των φυτών στη φύση και την ανθρώπινη ζωή 88
42. Ζωικό βασίλειο. Χαρακτηριστικά του υποβασιλείου Unicellular, ή Protozoa 90
43. Ζωικό βασίλειο. πολυκύτταρα ζώα. Τύπος Intestinal 92
44. Ζωικό βασίλειο. Τύπος Flatworms 94
45. Ζωικό βασίλειο. Πληκτρολογήστε Roundworms ή Primary worms 96
46. Ζωικό βασίλειο. Τύπος Annelids 98
47. Ζωικό βασίλειο. Τύπος Mollusks, ή Soft-bodied 100
48. Ζωικό βασίλειο. Τύπος Αρθρόποδα. κατηγορία Οστρακόδερμα 102
49. Ζωικό βασίλειο. Τύπος Αρθρόποδα. τάξη Αραχνιδών 104
50. Ζωικό Βασίλειο. Τύπος αρθρόποδων. Κατηγορία εντόμων 105
51. Χορδάτες. Τα κύρια χαρακτηριστικά της δομής και της ταξινόμησης 107
52. Χορδάτες. Υπότυπος Κρανιακός. Τάξη Κεφαλοθορδάτες 109
53. Χορδάτες. Υπότυπος Σπονδυλωτά, ή Κρανιακός 110
54. Χορδάτες. Superclass Ιχθύες. Κατηγορία χόνδρινο ψάρι. Class Bony fish 111
55. Χορδάτες. Χαρακτηριστικά των κύριων τάξεων. Κατηγορία Αμφίβια ή Αμφιβία 112
56. Χορδάτες. Χαρακτηριστικά της κατηγορίας Ερπετά, ή Ερπετά 114
57. Χορδάτες. Γενικά χαρακτηριστικά της κατηγορίας Birds 116
58. Χορδάτες. Ταξινόμηση και ποικιλότητα των πτηνών 118
59. Χορδάτες. Χαρακτηριστικά των κύριων τάξεων. Κατηγορία θηλαστικών 119
60. Χορδάτες. Χαρακτηριστικά των κύριων τάξεων. Ταξινόμηση θηλαστικών 121
Το ανθρώπινο σώμα και η υγεία του 123
61. Υφάσματα 124
62. Δομή και δραστηριότητα οργάνων και συστημάτων οργάνων: πεπτικό σύστημα 126
63. Δομή και ζωτικές λειτουργίες οργάνων και συστημάτων οργάνων: αναπνευστικό σύστημα 128
64. Δομή και ζωτικές λειτουργίες οργάνων και συστημάτων οργάνων: απεκκριτικό σύστημα 130
65. Δομή και ζωτικές λειτουργίες οργάνων και συστημάτων οργάνων: μυοσκελετικό σύστημα. Σκελετός 132
66. Δομή και ζωτική δραστηριότητα οργάνων και συστημάτων οργάνων: μυοσκελετικό σύστημα. Μύες 134
67. Δομή και ζωτική δραστηριότητα οργάνων και συστημάτων οργάνων: ενσωματωμένο σύστημα 136
68. Η δομή και η ζωτική δραστηριότητα των οργάνων και των συστημάτων οργάνων: το κυκλοφορικό σύστημα 137
69. Δομή και ζωτικές λειτουργίες οργάνων και συστημάτων οργάνων: λεμφικό σύστημα 139
70. Ανθρώπινη αναπαραγωγή και ανάπτυξη 140
71. Το εσωτερικό περιβάλλον του ανθρώπινου σώματος. Ομάδες αίματος 142
72. Ασυλία 144
73. Μεταβολισμός και ενεργειακή μετατροπή στο ανθρώπινο σώμα. Βιταμίνες 145
74. Νευρικό σύστημα 146
75. Ενδοκρινικό σύστημα. Νευροχυμική ρύθμιση ζωτικών διεργασιών 148
76. Αναλυτές. Τα αισθητήρια όργανα, ο ρόλος τους στο σώμα. Δομή και λειτουργίες. Όργανο όρασης 150
77. Αναλυτές. Τα αισθητήρια όργανα, ο ρόλος τους στο σώμα. Όργανα ακοής, όσφρησης, γεύσης και αφής 152
78. Ανώτερη νευρική δραστηριότητα 154
79. Ύπνος, η σημασία του. Συνείδηση, μνήμη, συναισθήματα, ομιλία, σκέψη 156
80. Ατομική και δημόσια υγιεινή, υγιεινός τρόπος ζωής 158
Η εξέλιξη της άγριας ζωής 159
81. Άποψη, τα κριτήριά της. Ο πληθυσμός είναι μια δομική μονάδα ενός είδους. Microevolution 160
82. Ανάπτυξη εξελικτικών ιδεών, η εξελικτική θεωρία του Χ. Δαρβίνου. Κινητήριες Δυνάμεις της Εξέλιξης 162
83. Μορφές φυσικής επιλογής. Τύποι αγώνα για ύπαρξη 163
84. Συνθετική θεωρία της εξέλιξης. Στοιχειώδεις Παράγοντες της Εξέλιξης 165
85. Στοιχεία για την εξέλιξη της ζωντανής φύσης. Προσαρμοστικότητα των οργανισμών στο περιβάλλον 167
86. Μακροεξέλιξη. Κατευθύνσεις και μονοπάτια εξέλιξης (A. N. Severtsov, I. I. Shmalgauzen) 169
87. Υποθέσεις για την προέλευση της ζωής στη Γη 170
88. Κύρια αρωματικά στην εξέλιξη των φυτών και των ζώων 172
89. Η καταγωγή του ανθρώπου. Ο άνθρωπος ως είδος, η θέση του στο σύστημα του οργανικού κόσμου 174
90. Υποθέσεις για την καταγωγή του ανθρώπου 175
91. Κινητήριες δυνάμεις και στάδια της ανθρώπινης εξέλιξης 176
92. Ανθρώπινες φυλές, η γενετική τους σχέση 178
Τα οικοσυστήματα και τα εγγενή τους πρότυπα 179
93. Ενδιαιτήματα οργανισμών. Περιβαλλοντικοί παράγοντες, η σημασία τους 180
94. Οικολογικοί παράγοντες: αβιοτικοί, βιοτικοί, οι αξίες τους της οικολογικής πυραμίδας 184
97. Ποικιλομορφία οικοσυστημάτων (βιογεωκενώσεις). Αυτοανάπτυξη και αλλαγή οικοσυστήματος 186
98. Η βιόσφαιρα είναι ένα παγκόσμιο οικοσύστημα. Διδασκαλίες του V. I. Vernadsky για τη βιόσφαιρα 188
99. Ζωντανή ύλη, οι λειτουργίες της 189
100. Βιολογική κυκλοφορία και μετασχηματισμός ενέργειας στη βιόσφαιρα. Εξέλιξη της βιόσφαιρας 190.
Δωρεάν λήψη e-book σε βολική μορφή, παρακολουθήστε και διαβάστε:
Κατεβάστε το βιβλίο Biology, Universal student reference book, Dzhameev V.Yu., 2014 - fileskachat.com, γρήγορη και δωρεάν λήψη.
Κατεβάστε το αρχείο με αριθμό 1 - pdf
Λήψη αρχείου #2 - djvu
Παρακάτω μπορείτε να αγοράσετε αυτό το βιβλίο στην καλύτερη τιμή με έκπτωση με παράδοση σε όλη τη Ρωσία.Αγοράστε αυτό το βιβλίο
Λήψη - pdf - Yandex.Disk.
Λήψη - djvu - Yandex.Disk.
Η βιολογία είναι μια φυσική επιστήμη που ασχολείται με την ταξινόμηση, την περιγραφή και τη μελέτη όλων των έμβιων όντων, μελετά την αλληλεπίδραση των ζωντανών οργανισμών και τη σχέση τους με αντικείμενα άψυχης φύσης. Στο σχολικό πρόγραμμα, αυτό το μάθημα ξεκινά από την πέμπτη τάξη, αλλά στο δημοτικό σχολείο, το μάθημα φυσικής ιστορίας περιέχει ήδη τις βασικές έννοιες που προετοιμάζουν τα παιδιά για τη μελέτη του μαθήματος στο γυμνάσιο.
Τα θέματα και τα προγράμματα των μαθημάτων στο σχολείο παρέμειναν αναλλοίωτα εδώ και δεκαετίες. Αυτό οφείλεται στη χρήση ενός ήδη ανεπτυγμένου και δοκιμασμένου σχήματος που επιτρέπει στα παιδιά, καθώς μεγαλώνουν, να μαθαίνουν όλο και πιο περίπλοκους όρους, νόμους και να κατανοούν τις σχέσεις αιτίας-αποτελέσματος και την επίδραση μεμονωμένων παραγόντων σε ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα.
5η τάξη
Οι απόφοιτοι της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης εξοικειώνονται με την ιστορία της ζωής στη Γη, την εμφάνισή της και τις αρχές ανάπτυξής της. Αυτό το μέρος του μαθήματος προετοιμάζει τους μαθητές για τη μελέτη μελλοντικών θεμάτων και ενοτήτων, σχηματίζει σε αυτά μια ολιστική κατανόηση των διαδικασιών που συμβαίνουν στον ζωντανό κόσμο, καθώς και την επίδραση παραγόντων άψυχης φύσης στην ανάπτυξη της ζωής.
6η τάξη
Τα θεμέλια του κλάδου περιλαμβάνουν τη λεπτομερή μελέτη μυκήτων, βακτηρίων, λειχήνων και φυτών. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει μελέτη της δομής αυτών των μορφών ζωής και της λειτουργίας των οργανισμών τους. Ιδιαίτερη προσοχή στην Στ΄ τάξη δίνεται στη γνωριμία με τα ανώτερα φυτά, τις συνθήκες διαβίωσής τους και τους μηχανισμούς προσαρμογής στις περιβαλλοντικές αλλαγές. Εδώ, οι μαθητές εισάγονται στην ποικιλότητα των ειδών των φυτών, καθώς και στην ικανότητα των ειδών να συνυπάρχουν υπό ορισμένες συνθήκες.
7η τάξη
Το πρόγραμμα του τρέχοντος έτους σπουδών αφορά ζώα, η ζωτική δραστηριότητα των οποίων σχετίζεται άμεσα με τον φυτικό κόσμο. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στους πιο δημοφιλείς εκπροσώπους τύπου που υπάρχουν σήμερα. Το πρόγραμμα της έβδομης τάξης διαμορφώνει στα παιδιά την ιδέα του ζωντανού κόσμου ως ένα σύνθετο βιοσύστημα στο οποίο εκπρόσωποι διαφορετικών ειδών συνδέονται συνεχώς μεταξύ τους. Επιπλέον, στα μαθήματα βιολογίας, οι μαθητές μαθαίνουν για την προσαρμοστική φύση της δραστηριότητας ζωής και της συμπεριφοράς των ζώων, μελετούν τη σχέση των οργάνων και των συστημάτων τους μεταξύ τους, την εξελικτική ανάπτυξη στην πορεία της ιστορίας.
8η τάξη
Μετά τη μελέτη φυτών και ζώων, το πρόγραμμα προχωρά στη γνωριμία με ένα άτομο. Διάφορα όργανα και συστήματα, η διασύνδεση και ο συντονισμός τους, η κυτταρική δομή και οι λειτουργίες τους. Ιδιαίτερη προσοχή σε αυτό το πρόγραμμα δίνεται στη μελέτη της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας των ανθρώπων, της επιρροής τους στον κόσμο γύρω τους και της επίδρασης εξωτερικών παραγόντων στην ανάπτυξη, την υγεία και την εξέλιξη ενός ατόμου.
9η–11η τάξη
Τα τελευταία τρία χρόνια του σχολείου είναι αφιερωμένα στη μελέτη της γενικής βιολογίας, η οποία θα απαιτήσει όλες τις γνώσεις που έχουν αποκτηθεί στο παρελθόν. Ασχολείται με τους νόμους της ζωντανής φύσης, τις διεργασίες που συμβαίνουν στα βιοσυστήματα και γενικές ιδέες για τη ζωή. Εκτός από τη γενίκευση και συστηματοποίηση της ήδη αποκτηθείσας γνώσης, οι μαθητές εξοικειώνονται με γενετικά, κυτταρολογικά και εξελικτικά χαρακτηριστικά σε νέο επίπεδο και σε σχολεία με εις βάθος μελέτη των φυσικών επιστημών δίνεται ιδιαίτερη προσοχή σε αυτά τα θέματα.
Βιβλιογραφία αναφοράς από το "Eksmo"
Ο κατάλογος του εκδοτικού οίκου Eksmo περιέχει βιβλία αναφοράς και συλλογές που σχετίζονται με ολόκληρο το μάθημα της σχολικής βιολογίας. Αυτά τα υλικά, που συγκεντρώθηκαν από τους κορυφαίους δασκάλους της χώρας, σας επιτρέπουν να εδραιώσετε τις γνώσεις σας, να προετοιμαστείτε για τη συγγραφή εκθέσεων, τεστ και επιτυχείς εξετάσεις στο θέμα για την υψηλότερη βαθμολογία.
Το εγχειρίδιο περιλαμβάνει ένα μάθημα γνωστικών πληροφοριών για τη βιολογία. Το εγχειρίδιο περιέχει απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις που σχετίζονται με τη ζωή των ζωντανών οργανισμών και των φυτών, τη δομή, την προέλευσή τους, την περιγραφή των ειδών, την εξέλιξη και την αλληλεπίδραση με το περιβάλλον. Μπορείτε να μάθετε αναλυτικά για κάθε κατηγορία ζωντανών οργανισμών, ποιες είναι οι διαφορές μεταξύ τους, καθώς και να αξιολογήσετε τον ρόλο της ύπαρξης βακτηρίων και μικροβίων.
Το βιβλίο αναφοράς βιολογικών οργανισμών και φυτών θα είναι χρήσιμο σε φοιτητές, υποψήφιους, φοιτητές και απλούς ανθρώπους που ενδιαφέρονται για αυτήν την επιστήμη.
Ενότητες
Ζωντανοί οργανισμοί
φυτικό βασίλειο
Η ενότητα περιλαμβάνει πληροφορίες για τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα των οικογενειών φυτών, περιγραφή των κύριων ομάδων, συγκριτικά χαρακτηριστικά των τάξεων, λεπτομερή περιγραφή της δομής, του κύκλου ανάπτυξης και αναπαραγωγής.
ζωικό βασίλειο
Η ενότητα περιλαμβάνει αναλυτικές πληροφορίες για τις κατηγορίες αμφιβίων, ερπετών, θηλαστικών και πτηνών. Θα μάθετε τι είδους σκουλήκια, μαλάκια, αρθρόποδα είναι? ποιες είναι οι διαφορές μεταξύ ζώων και φυτών, και επίσης να εξοικειωθείτε με την περιγραφή των υποβασιλείων των πρωτόζωων και των πολυκύτταρων οργανισμών, τα χαρακτηριστικά της εσωτερικής δομής των συστημάτων και των οργάνων τους.
Πρόσωπο
Αυτό το μέρος του εγχειριδίου είναι αφιερωμένο σε μια λεπτομερή περιγραφή όλων των συστημάτων, οργάνων και διεργασιών του ανθρώπινου σώματος. Υπάρχουν πληροφορίες για τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ των ανθρώπων και άλλων ζωντανών οργανισμών.
Λεπτομερής ανάλυση ζωντανών οργανισμών
Η ενότητα περιγράφει τις ιδιότητες των ζωντανών οργανισμών, των χημικών στοιχείων και των οργανικών ουσιών. Λεπτομερής ανάλυση φωτοσύνθεσης, βιοσύνθεσης, κυτταρικής διαίρεσης. Προοπτικές για τη βιολογική πρόοδο, στοιχεία για την εξέλιξη, συγκριτικά χαρακτηριστικά της φυσικής επιλογής και πολλά άλλα.
Αυτό το εγχειρίδιο περιέχει όλο το θεωρητικό υλικό για το μάθημα της βιολογίας που απαιτείται για την επιτυχία της εξέτασης. Περιλαμβάνει όλα τα στοιχεία του περιεχομένου, ελεγμένα με υλικά ελέγχου και μέτρησης, και βοηθά στη γενίκευση και συστηματοποίηση γνώσεων και δεξιοτήτων για το μάθημα της δευτεροβάθμιας (πλήρους) σχολείου.
Το θεωρητικό υλικό παρουσιάζεται σε συνοπτική, προσιτή μορφή. Κάθε ενότητα συνοδεύεται από παραδείγματα δοκιμαστικών εργασιών που σας επιτρέπουν να ελέγξετε τις γνώσεις σας και τον βαθμό ετοιμότητας για την εξέταση πιστοποίησης. Οι πρακτικές εργασίες αντιστοιχούν στη μορφή USE. Στο τέλος του εγχειριδίου δίνονται απαντήσεις σε τεστ που θα βοηθήσουν τους μαθητές και τους υποψήφιους να δοκιμάσουν τον εαυτό τους και να καλύψουν τα κενά.
Το εγχειρίδιο απευθύνεται σε μαθητές, υποψήφιους και εκπαιδευτικούς.
Παραδείγματα.
Εμβρυολογικές μελέτες
1) η ανάπτυξη του οργανισμού από το ζυγωτό μέχρι τη γέννηση
2) τη δομή και τις λειτουργίες του αυγού
3) μετά τον τοκετό ανθρώπινη ανάπτυξη
4) ανάπτυξη του οργανισμού από τη γέννηση μέχρι το θάνατο
Η επιλογή ως επιστήμη λύνει προβλήματα
1) δημιουργία νέων ποικιλιών φυτών και φυλών ζώων
2) διατήρηση της βιόσφαιρας
3) δημιουργία αγροκενόζων
4) δημιουργία νέων λιπασμάτων
Η συστηματική είναι η επιστήμη που ασχολείται με
1) η μελέτη της εξωτερικής δομής των οργανισμών
2) η μελέτη των λειτουργιών του σώματος
3) αναγνώριση των σχέσεων μεταξύ των οργανισμών
4) ταξινόμηση των οργανισμών.
