A kézikönyv a biológia 100 legfontosabb témáját tartalmazza. Az összes anyagot az iskolai tantervnek megfelelően adják meg, és tömör és vizuális formában mutatják be, amely lehetővé teszi a szükséges információk gyors megtalálását.
A segédkönyv segít a biológia tanulmányozása során megszerzett ismeretek rendszerezésében, az alapfogalmakra, kifejezésekre, definíciókra való összpontosításban, a tanórákra, tesztekre, valamint a GIA-ra és a vizsgára való felkészülésben.
ANYAGCSERE ÉS ENERGIAÁTALAKÍTÁS.
Az anyagcsere vagy az anyagcsere az anyag és az energia átalakulási folyamatainak összessége.
Az anyagcsere a biológiai rendszerek megőrzését és önreprodukcióját célozza.
Magában foglalja az anyagoknak a szervezetbe történő bejutását a táplálkozás és a légzés folyamatában, az intracelluláris anyagcserét és az anyagcsere végtermékeinek felszabadulását.
Az anyagcsere elválaszthatatlanul összefügg az egyik energiafajtának a másikká történő átalakításának folyamataival. Például a fotoszintézis folyamatában a fényenergiát összetett szerves molekulák kémiai kötéseinek energiája formájában tárolják, és a légzés során felszabadul, és új molekulák szintézisére, mechanikai és ozmotikus munkára fordítják, hő formájában eloszlik stb.
Az enzimek vagy enzimek fehérje jellegű biológiai katalizátorok, amelyek szabályozzák az élő szervezetek kémiai reakcióit.
TARTALOM
A biológia mint tudomány. A tudományos ismeretek módszerei 7
1. A biológia mint tudomány 8
2. Szintszervezés és evolúció. Biológiai rendszerek. A biológiai rendszerek közös jellemzői 9
A sejt mint biológiai rendszer 11
3. Modern sejtelmélet. Az élőlények sejtszerkezete a szerves világ egységének alapja 12
4. A sejtek sokfélesége. Prokarióta és eukarióta sejtek. A sejtek összehasonlító jellemzői 14
5. A sejt kémiai összetétele 16
6. A szerves anyagok szerkezete és funkciói közötti kapcsolat. Szénhidrátok és lipidek 18
7. A szerves anyagok szerkezete és funkciói közötti kapcsolat. Fehérjék és nukleinsavak 20
8. A sejt felépítése. A sejtrészek és sejtszervecskék felépítésének és funkcióinak kapcsolata 22
9. Anyagcsere és energiaátalakítás 24
10. Erjedés és légzés 26
11. Fotoszintézis és kemoszintézis 28
12. Genetikai információ egy sejtben. Fehérjék és nukleinsavak bioszintézise 30
13. Sejt - az élők genetikai egysége. A kromoszómák, szerkezetük és funkcióik. A sejt életciklusa 32
14. Mitózis - a szomatikus sejtek osztódása. Meiosis 34
15. Csírasejtek fejlődése növényekben 36
16. Csírasejtek fejlődése állatokban 38
A szervezet mint biológiai rendszer 39
17. Az élőlények sokfélesége: egysejtűek és többsejtűek; autotrófok, heterotrófok. Vírusok 40
18. Az élőlények szaporodása. Szaporodási módszerek. Szexuális és ivartalan szaporodás 42
19. Műtrágyázás virágos növényekben és gerincesekben 44
20. Ontogenetika. Az élőlények embrionális és posztembrionális fejlődése 46
21. Genetika, feladatai. Öröklődés és változékonyság. Genetikai alapfogalmak 48
22. Az öröklődés kromoszómális elmélete. Modern elképzelések a génről és a genomról 50
23. Öröklési törvények G. Mendel. T. Morgan törvényei: A karakterek összekapcsolt öröklődése 52
24. A szex genetikája. A gének kölcsönhatása. Az emberi genetika. Módszerek a humán genetika tanulmányozására 54
25. A változékonyság mintái. Nem örökletes és örökletes változékonyság. A mutációk típusai 56
26. Emberi örökletes betegségek, okaik 58
27. Kiválasztás, feladatai és módszerei, a homológiai sorozatok törvénye 59
28. Biotechnológia, irányai. Sejt- és géntechnológia, klónozás 61
A szerves világ rendszere és sokfélesége 63
29. Szervezetek sokfélesége, C. Linnaeus és J.-B. Lamarck. szisztematikus kategóriák 64
30. A baktériumok birodalma, szerkezete, élettevékenysége, szaporodása, szerepe a természetben 66
31. A gombák birodalma, szerkezet, élet, szaporodás. A gombák használata 68
32. A zuzmók, sokféleségük, felépítésük és életük jellemzői 70
33. Növényvilág, növényi sejtek és szövetek 72
34. A növényi szervek felépítése és funkciói. Gyökér, hajtás (rügy, szár, levél) 74
35. A növényi szervek felépítése és funkciói. Virág, mag, gyümölcs 76
36. Növényi szervezet élettevékenysége 78
37. Növényi szervezet szaporodása (zárvatermők példáján) 80
38. Változatos növények. A növények főbb felosztása. alsóbb növények. Az algák felosztása 82
39. Változatos növények. Magasabb spórás növények 84
40. Változatos növények. magasabb magvú növények. Division Gymnosperms 86
41. Változatos növények. A zárvatermők osztálya. A növények szerepe a természetben és az emberi életben 88
42. Állatvilág. Az egysejtűek vagy protozoák 90-es alkirályságának jellemzői
43. Állatvilág. többsejtű állatok. Típus: Bél 92
44. Állatvilág. Típus laposférgek 94
45. Állatvilág. Típus orsóférgek vagy elsődleges férgek 96
46. Állatvilág. Típus Annelids 98
47. Állatvilág. Típusú puhatestűek, vagy puha testű 100
48. Állatvilág. Típus ízeltlábúak. osztály Rákfélék 102
49. Állatvilág. Típus ízeltlábúak. osztály Pókfélék 104
50. Állatvilág. Ízeltlábú típus. Rovarok osztály 105
51. Akkordák. A szerkezet és az osztályozás főbb jellemzői 107
52. Akkordák. Cranialis altípus. Cephalothordates 109 osztály
53. Akkordák. Gerincesek altípus vagy Cranial 110
54. Akkordák. Szuperosztályú Halak. osztály Porcos hal. Osztály csontos halak 111
55. Akkordák. A főbb osztályok jellemzői. Kétéltűek vagy kétéltűek 112. osztály
56. Akkordák. A hüllők, vagy hüllők 114 osztály jellemzői
57. Akkordák. A Madarak osztály általános jellemzői 116
58. Akkordák. A madarak osztályozása és sokfélesége 118
59. Akkordák. A főbb osztályok jellemzői. Emlősök osztály 119
60. Akkordák. A főbb osztályok jellemzői. Az emlősök osztályozása 121
Az emberi test és egészsége 123
61. Szövetek 124
62. A szervek és szervrendszerek felépítése, tevékenysége: emésztőrendszer 126
63. A szervek és szervrendszerek felépítése, életfunkciói: légzőrendszer 128
64. A szervek és szervrendszerek felépítése, életfunkciói: kiválasztó rendszer 130
65. A szervek és szervrendszerek felépítése, életfunkciói: mozgásszervi rendszer. Csontváz 132
66. A szervek és szervrendszerek felépítése, élettevékenysége: mozgásszervi rendszer. Izmok 134
67. Szervek és szervrendszerek felépítése és élettevékenysége: szövetrendszer 136
68. A szervek és szervrendszerek felépítése, élettevékenysége: a keringési rendszer 137
69. A szervek és szervrendszerek felépítése, életfunkciói: nyirokrendszer 139
70. Az emberi szaporodás és fejlődés 140
71. Az emberi test belső környezete. Vércsoportok 142
72. Mentelmi jog 144
73. Anyagcsere és energiaátalakítás az emberi szervezetben. Vitaminok 145
74. Idegrendszer 146
75. Endokrin rendszer. A létfontosságú folyamatok neurohumorális szabályozása 148
76. Elemzők. Érzékszervek, szerepük a szervezetben. Felépítés és funkciók. Látószerv 150
77. Elemzők. Érzékszervek, szerepük a szervezetben. A hallás, szaglás, ízlelés és tapintás szervei 152
78. Magasabb idegi aktivitás 154
79. Az alvás, jelentése. Tudat, memória, érzelmek, beszéd, gondolkodás 156
80. Személyi és lakossági higiénia, egészséges életmód 158
A vadon élő állatok evolúciója 159
81. Nézet, kritériumai. A populáció egy faj szerkezeti egysége. Mikroevolúció 160
82. Az evolúciós elképzelések fejlődése, Ch. Darwin evolúciós elmélete. Az evolúció mozgatórugói 162
83. A természetes szelekció formái. A létért folytatott küzdelem típusai 163
84. Szintetikus evolúcióelmélet. Az evolúció elemi tényezői 165
85. Az élő természet evolúciójának bizonyítékai. Az élőlények alkalmazkodóképessége a környezethez 167
86. Makroevolúció. Az evolúció irányai és útjai (A. N. Severtsov, I. I. Shmalgauzen) 169
87. A földi élet keletkezésének hipotézisei 170
88. Főbb aromorfózisok a növények és állatok evolúciójában 172
89. Az ember eredete. Az ember mint faj, helye a szerves világ rendszerében 174
90. Hipotézisek az ember eredetéről 175
91. Az emberi evolúció mozgatórugói és szakaszai 176
92. Emberi fajok, genetikai kapcsolatuk 178
Ökoszisztémák és eredendő mintáik 179
93. Az élőlények élőhelyei. Környezeti tényezők, jelentőségük 180
94. Ökológiai tényezők: abiotikus, biotikus, ezek értékei az ökológiai piramisban 184
97. Az ökoszisztémák sokfélesége (biogeocenózisok). Önfejlesztés és ökoszisztéma változás 186
98. A bioszféra globális ökoszisztéma. V. I. Vernadsky tanításai a bioszféráról 188
99. Élő anyag, funkciói 189
100. Az energia biológiai keringése és átalakulása a bioszférában. A bioszféra evolúciója 190.
Ingyenesen letölthető e-könyv kényelmes formátumban, nézze meg és olvassa el:
Töltse le a Biology, Universal Student Referencebook, Jameev V.Yu., 2014 - fileskachat.com című könyvet, gyorsan és ingyenesen letölthető.
Töltse le az 1-es számú fájlt - pdf
Töltse le a #2 fájlt - djvu
Az alábbiakban megvásárolhatja ezt a könyvet a legjobb kedvezményes áron, kiszállítással Oroszország egész területén. Vásárolja meg ezt a könyvet
Letöltés - pdf - Yandex.Disk.
Letöltés - djvu - Yandex.Disk.
A biológia egy természettudomány, amely minden élőlény osztályozásával, leírásával és tanulmányozásával foglalkozik, az élő szervezetek kölcsönhatását és kapcsolatát az élettelen természet tárgyaival vizsgálja. Az iskolai tantervben ez a tantárgy az ötödik osztálytól kezdődik, de általános iskolában már a természetrajz tantárgy tartalmazza azokat az alapfogalmakat, amelyek felkészítik a gyerekeket a tárgy középiskolai tanulására.
Az iskola tanóráinak témái és programjai évtizedek óta változatlanok. Ez annak köszönhető, hogy egy már kidolgozott és bevált séma használatos, amely lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy felnőve egyre bonyolultabb kifejezéseket, törvényeket tanuljanak meg, megértsék az ok-okozati összefüggéseket és az egyes tényezők hatását egy adott eredményre.
5. osztály
Az általános iskolát végzők megismerkednek a földi élet történetével, megjelenésével, fejlődési elveivel. Az óra ezen része felkészíti a tanulókat a jövőbeli témák és szakaszok tanulmányozására, holisztikus megértést alakít ki bennük az élővilágban lezajló folyamatokról, valamint az élettelen természeti tényezők hatásáról az élet fejlődésére.
6. osztály
A tudományág alapja a gombák, baktériumok, zuzmók és növények részletes tanulmányozása. A program része ezen életformák szerkezetének és szervezeteik működésének tanulmányozása. A 6. osztályban kiemelt figyelmet fordítanak a magasabb rendű növényekkel való megismerkedésre, életkörülményeikre, a környezeti változásokhoz való alkalmazkodás mechanizmusaira. Itt a tanulók megismerkednek a növények faji sokféleségével, valamint a fajok bizonyos körülmények között való együttélési képességével.
7. osztály
Az idei tanulmányi év programja olyan állatokat érint, amelyek élettevékenysége közvetlenül kapcsolódik a növényvilághoz. Különös figyelmet fordítanak a ma létező legnépszerűbb típus képviselőkre. A hetedik osztályos program kialakítja a gyerekekben az élővilág, mint összetett biorendszer elképzelését, amelyben a különböző fajok képviselői folyamatosan kapcsolatban állnak egymással. Emellett a biológia órán a tanulók megismerkednek az állatok élettevékenységének, viselkedésének adaptív természetével, tanulmányozzák szerveik, rendszereik egymáshoz való viszonyát, az evolúciós fejlődést a történelem során.
8. osztály
A növények és állatok tanulmányozása után a program továbblép az ember megismerésére. Különféle szervek és rendszerek, kapcsolódásaik és koordinációjuk, sejtszerkezetük és funkcióik. Ebben a programban különös figyelmet fordítanak az emberek magasabb idegi aktivitásának, a körülöttük lévő világra gyakorolt hatásának és a külső tényezőknek az ember fejlődésére, egészségére és evolúciójára gyakorolt hatásának tanulmányozására.
9–11. évfolyam
Az iskola utolsó három évét az általános biológia tanulmányozására fordítják, amelyhez minden korábban megszerzett tudás szükséges. Foglalkozik az élő természet törvényeivel, a bioszisztémákban lezajló folyamatokkal és az életről alkotott általános elképzelésekkel. A már megszerzett ismeretek általánosítása, rendszerezése mellett a tanulók új szinten ismerkednek meg a genetikai, citológiai és evolúciós sajátosságokkal, a természettudományos elmélyültséggel foglalkozó iskolákban pedig ezek a kérdések kiemelt figyelmet kapnak.
Referencia irodalom az "Eksmo"-tól
Az Eksmo kiadó katalógusa a teljes iskolai biológia kurzushoz kapcsolódó kézikönyveket és gyűjteményeket tartalmaz. Ezek az ország vezető tanárai által összeállított anyagok lehetővé teszik tudásának megszilárdítását, felkészülést a tárgyból esszékre, tesztekre és vizsgákra a legmagasabb pontszámért.
A kézikönyv tartalmaz egy kognitív információs kurzust a biológiáról. A kézikönyv választ tartalmaz minden olyan kérdésre, amely az élő szervezetek és növények életével, felépítésével, eredetével, fajleírásával, evolúciójával és a környezettel való interakciójával kapcsolatos. Részletesen megismerheti az élőlények egyes osztályait, a köztük lévő különbségeket, valamint értékelheti a baktériumok és mikrobák létezésének szerepét.
A biológiai szervezetekről és növényekről szóló kézikönyv hasznos lesz a tudomány iránt érdeklődő hallgatók, pályázók, hallgatók és hétköznapi emberek számára.
szakaszok
Élő szervezetek
növényvilág
A rovat tartalmazza a növénycsaládok jellemző tulajdonságait, a főcsoportok leírását, az osztályok összehasonlító jellemzőit, a szerkezet, a fejlődés és a szaporodási ciklus részletes leírását.
állatvilág
A rész részletes információkat tartalmaz a kétéltűek, hüllők, emlősök és madarak osztályairól. Megtudhatja, milyen típusú férgek, puhatestűek, ízeltlábúak; mi a különbség az állatok és a növények között, valamint ismerkedjen meg a protozoonok és a többsejtű szervezetek albirodalmainak leírásával, rendszereik és szerveik belső felépítésének sajátosságaival.
Személy
A kézikönyv ezen része az emberi test összes rendszerének, szervének és folyamatának részletes leírását szolgálja. Vannak információk az emberek és más élő szervezetek közötti hasonlóságokról és különbségekről.
Élő szervezetek részletes elemzése
A rész az élő szervezetek, a kémiai elemek és a szerves anyagok tulajdonságait ismerteti. A fotoszintézis, bioszintézis, sejtosztódás részletes elemzése. A biológiai haladás perspektívái, az evolúció bizonyítékai, a természetes kiválasztódás összehasonlító jellemzői stb.
Ez a kézikönyv tartalmazza a sikeres vizsgához szükséges összes elméleti anyagot a biológia tanfolyamról. Tartalmazza az összes tartalmi elemet, ellenőrző- és mérőanyagokkal ellenőrizve, segít az ismeretek, készségek általánosításában, rendszerezésében a középiskolai (teljes) iskolai képzés számára.
Az elméleti anyagot tömör, közérthető formában mutatjuk be. Az egyes részekhez tesztfeladatok példái is társulnak, amelyek segítségével tesztelheti tudását és a minősítő vizsgára való felkészültség fokát. A gyakorlati feladatok megfelelnek az USE formátumnak. A kézikönyv végén olyan tesztekre adunk válaszokat, amelyek segítik az iskolásokat és a jelentkezőket önmaguk tesztelésében és hiánypótlásában.
A kézikönyv iskolásoknak, pályázóknak és tanároknak szól.
Példák.
Embriológiai tanulmányok
1) a szervezet fejlődése a zigótától a születésig
2) a tojás szerkezete és funkciói
3) a szülés utáni emberi fejlődés
4) a szervezet fejlődése a születéstől a halálig
A szelekció mint tudomány megoldja a problémákat
1) új növény- és állatfajták létrehozása
2) a bioszféra megőrzése
3) agrocenózisok létrehozása
4) új műtrágyák létrehozása
A szisztematika az a tudomány, amely ezzel foglalkozik
1) az élőlények külső szerkezetének tanulmányozása
2) a test funkcióinak tanulmányozása
3) az élőlények közötti kapcsolatok azonosítása
4) az élőlények osztályozása.
