FIPI 2018 Agrīnais eksāmens fizikā ar atbildēm un risinājumiem. atbildes uz agrīno eksāmenu fizikā 2018. agrā eksāmena iespējas fizikā 2018 ar atbildēm
Atbildes
1. Atbilde: 12
Uz 0,5 sekundēm ātrums mainījās no 0 līdz 6 m/s
Paātrinājuma projekcija =
2. Atbilde: 0,25
Saskaņā ar berzes spēka formulu Ftr = kN, kur k ir berzes koeficients. k=1/4=0,25. Grafikā redzams, ka Ftr=0,25N. Tādējādi k = 0,25.
3. Atbilde: 1.8
4. Atbilde: 0,5
Pēc potenciālās enerģijas formulas
Ep=kx 2/2, jo ir nepieciešama maksimālā enerģija Ep.max=kA 2/2
pēc. reizes pie x=-A līdz t=T/2=0,5(s)
5. Atbilde: 13
1) Ķermeņa impulss P=mv, 0 sekundes impulss ir 20*0=0, 20 sekunžu impulss ir 20*4=80 (pareizi)
2) laika intervālā no 60 līdz 100 sekundēm vidējā ātruma modulis ir (0-4)/2=2 m/s, līdz ar to ķermenis ir nobraucis 2*40=80 metrus (nepareizi)
3) Visu spēku, kas iedarbojas uz ķermeni, rezultāts ir F=ma un tā kā m=20 kg, un a=1/5, iegūstam F=4 N (pareizi)
4) paātrinājuma modulis laika intervālā no 60 līdz 80 s ir vienāds ar a=dV/dt=1/20, paātrinājuma modulis laika intervālā no 80 līdz 100 s hfdty 3/20. Mazāk nekā 3 reizes (nepareizi)
5) samazināts par 90 reizēm (nepareizi)
6. Atbilde: 33
Ķermenis, kas izmests horizontāli no augstuma H, pārvietojas horizontālā virzienā vienmērīgi (bez paātrinājuma) ar ātrumu. Laiks t atkarīgs no augstuma H as (sākotnējais krišanas ātrums ir 0). Augstums nemainās, tāpēc laiks paliks nemainīgs.
Nav kustības paātrinājuma, t.i. ir 0 un tāpēc nemainīsies.
7. Atbilde: 14
8 Atbilde: 40
Pēc ideālās gāzes formulas PV=vRT
Pirmais T \u003d T 0, P 1 \u003d 40 * 10 3, v 1 \u003d 2 mol, V = V 0
P 2 V 0 =R2T 0, t.i., spiediens paliek nemainīgs P 2 =40 kPa
9. Atbilde: 6
No grafika var redzēt, ka pētāmais process ir izohisks. Tā kā gāzes tilpums nemainījās, gāze nedarbojās. Tāpēc saskaņā ar pirmo termodinamikas likumu gāzes iekšējā enerģija ir vienāda ar gāzes saņemto siltuma daudzumu.
10 Atbilde: 2
Diagramma parāda T 1 \u003d 200K, T 2 \u003d 400K
U=3/2vRT, jo v un R paliek nemainīgi, tad U 2 /U 1 =400/200 = 2.
Izrādās 2 reizes.
11 Atbilde: 15
1) Relatīvais mitrums ir definēts kā
kur p ir ūdens tvaiku daļējais spiediens; p H ir piesātināta tvaika spiediens (tabulas vērtība ir atkarīga tikai no temperatūras). Tā kā spiediens p otrdien bija mazāks nekā trešdien, un piesātinātā tvaika spiediens palika nemainīgs (temperatūra nemainījās), tad otrdien relatīvais mitrums bija mazāks nekā trešdien. (pa labi)
2) (nepareizi)
3) Ūdens tvaiku daļējais spiediens ir šī atsevišķā tvaika spiediens atmosfērā. Tā kā otrdien šis spiediens bija mazāks nekā trešdien, un temperatūra saglabājās nemainīga, ūdens tvaiku blīvums otrdien bija mazāks nekā trešdien. (nepareizi)
4) Piesātinātā tvaika spiediens abās dienās bija vienāds, jo temperatūra nemainījās. (Nepareizi)
5) Ūdens tvaiku molekulu koncentrācija gaisā otrdien bija mazāka nekā trešdien. (pa labi)
12 Atbilde: 32
13. Atbilde: no novērotāja
14 Atbilde: 9
15 Atbilde: 80
16 Atbilde: 24
17 Atbilde: 31
Lorenca spēka modulis: 3) nemainīsies
α-daļiņas apgriezienu periods: 1) palielināsies
18 Atbilde: 23
19 Atbilde: 37
20 Atbilde: 2
21 Atbilde: 31
22. Atbilde: (3,0 ± 0,2) V
23 Atbilde: 24
24 Atbilde: 12
1. - 7. uzdevumu analīze (mehānika)
8. - 12. uzdevumu analīze (MKT un termodinamika)
13. - 18. uzdevumu analīze (elektrodinamika)
19. - 24. uzdevumu analīze
25.–27. uzdevumu analīze (2. daļa)
28. izruna (2. daļa, kvalitatīva problēma)
29. pārruna (2. daļa)
Variants Nr.3304330
USE-2018 demonstrācijas versija fizikā.
Pildot uzdevumus ar īsu atbildi, atbildes laukā ierakstiet skaitli, kas atbilst pareizās atbildes ciparam, vai ciparu, vārdu, burtu (vārdu) vai ciparu secību. Atbilde jāraksta bez atstarpēm vai jebkādām papildu rakstzīmēm. Atdaliet daļējo daļu no visa komata. Mērvienības nav nepieciešamas. Uzdevumos 1-4, 8-10, 14, 15, 20, 25-27 atbilde ir vesels skaitlis vai beigu decimāldaļdaļa. Atbilde uz uzdevumiem 5-7, 11, 12, 16-18, 21 un 23 ir divu skaitļu secība. Atbilde uz 13. uzdevumu ir vārds. Atbilde uz 19. un 22. uzdevumu ir divi skaitļi.
Ja opciju ir iestatījis skolotājs, jūs varat ievadīt vai augšupielādēt sistēmā uzdevumu atbildes ar detalizētu atbildi. Skolotājs redzēs īso atbilžu uzdevumu rezultātus un varēs novērtēt augšupielādētās atbildes garo atbilžu uzdevumiem. Skolotāja dotie punkti tiks parādīti jūsu statistikā.
Specifikācija
kontroles mērīšanas materiāli veikšanai
2018. gadā galvenais valsts eksāmens FIZIKĀ
1. KIM iecelšana uzņēmumam OGE- novērtēt vispārējās izglītības līmeni fizikā vispārizglītojošo organizāciju devītās klases absolventiem absolventu valsts gala atestācijas nolūkos. Eksāmena rezultātus var izmantot, uzņemot skolēnus specializētajās vidusskolas klasēs.
OGE tiek veikta saskaņā ar Krievijas Federācijas 2012. gada 29. decembra federālo likumu Nr. 273-FZ “Par izglītību Krievijas Federācijā”.
2. Dokumenti, kas nosaka KIM saturu
Eksāmena darba saturs tiek noteikts, pamatojoties uz Valsts standarta vispārējās fizikas pamatizglītības federālo komponentu (Krievijas Izglītības ministrijas 05.03.2004. rīkojums Nr. 1089 “Par valsts federālās sastāvdaļas apstiprināšanu). Vispārējās pamatizglītības, vispārējās pamatizglītības un vidējās (pabeigtās) vispārējās izglītības standarti”).
3. Pieejas satura atlasei, KIM struktūras attīstībai
CMM variantu izstrādē izmantotās pieejas kontrolētā satura elementu atlasei nodrošina prasību pēc ieskaites funkcionālā pilnības, jo katrā variantā tiek pārbaudīta visu pamatskolas fizikas kursa sadaļu apguve un visu taksonomisko līmeņu uzdevumi. tiek piedāvāti katrai sadaļai. Tajā pašā laikā satura elementi, kas no ideoloģiskā viedokļa ir vissvarīgākie vai nepieciešami sekmīgai izglītības turpināšanai, tiek pārbaudīti vienā un tajā pašā CMM versijā ar dažādas sarežģītības pakāpes uzdevumiem.
KIM varianta struktūra nodrošina visu veidu darbību pārbaudi, ko paredz valsts izglītības standarta federālais komponents (ievērojot ierobežojumus, ko nosaka studentu zināšanu un prasmju masveida rakstiskas pārbaudes nosacījumi): konceptuālā aparāta apgūšana. pamatskolas fizikas kursu, apgūstot metodiskās zināšanas un eksperimentālās prasmes, izmantojot fizikāla satura tekstu izglītojošus uzdevumus, zināšanu pielietojumu skaitļošanas uzdevumu risināšanā un fizikālo parādību un procesu skaidrošanā uz praksi orientētās situācijās.
Eksāmena darbā izmantotie uzdevumu modeļi ir paredzēti tukšās tehnoloģijas izmantošanai (līdzīgi kā USE) un darba 1. daļas automatizētas pārbaudes iespējai. Uzdevumu ar detalizētu atbildi pārbaudes objektivitāti nodrošina vienoti vērtēšanas kritēriji un vairāku neatkarīgu ekspertu līdzdalība, kas vērtē vienu darbu.
OGE fizikā ir studentu izvēles eksāmens un veic divas galvenās funkcijas: pamatskolas absolventu galīgo atestāciju un apstākļu radīšanu studentu diferencēšanai, iestājoties specializētajās vidusskolas klasēs. Šiem nolūkiem KIM ietver trīs sarežģītības līmeņu uzdevumus. Sarežģītības pamatlīmeņa uzdevumu izpilde ļauj novērtēt pamatskolas fizikas standarta nozīmīgāko satura elementu apguves līmeni un svarīgāko aktivitāšu apguvi, kā arī paaugstinātas un augstas sarežģītības pakāpes uzdevumu izpildi. izglītojamā gatavības pakāpe turpināt izglītību nākamajā izglītības pakāpē, ņemot vērā mācību priekšmeta (pamatā vai profila) tālāko mācību līmeni.
4. OGE pārbaudes modeļa savienošana ar KIM USE
OGE un KIM USE eksāmenu modelis fizikā ir veidots, pamatojoties uz vienotu koncepciju skolēnu izglītības sasniegumu novērtēšanai priekšmetā "Fizika". Vienotas pieejas tiek nodrošinātas galvenokārt, pārbaudot visa veida aktivitātes, kas veidojas mācību priekšmeta pasniegšanas ietvaros. Tajā pašā laikā tiek izmantotas līdzīgas darba struktūras, kā arī vienota darba modeļu banka. Nepārtrauktība dažāda veida aktivitāšu veidošanā atspoguļojas uzdevumu saturā, kā arī uzdevumu izvērtēšanas sistēmā ar detalizētu atbildi.
Pastāv divas būtiskas atšķirības starp OGE un KIM USE eksāmenu modeli. Tādējādi USE tehnoloģiskās īpatnības neļauj pilnībā kontrolēt eksperimentālo prasmju veidošanos, un šāda veida darbības tiek pārbaudītas netieši, izmantojot speciāli izstrādātus, uz fotogrāfijām balstītus uzdevumus. OGE vadīšana nesatur šādus ierobežojumus, tāpēc darbā tika ieviests eksperimentāls uzdevums, kas veikts ar reālu aprīkojumu. Turklāt OGE pārbaudes modelī plašāk ir pārstāvēts bloks, lai pārbaudītu metodes darbam ar dažādu fiziska satura informāciju.
5. KIM struktūras un satura raksturojums
Katrs CMM variants sastāv no divām daļām un satur 26 uzdevumus, kas atšķiras pēc formas un sarežģītības pakāpes (1. tabula).
1. daļā ir 22 uzdevumi, no kuriem 13 uzdevumi ir īsas atbildes viena cipara formā, astoņi uzdevumi, kuriem nepieciešama īsa atbilde skaitļa vai skaitļu kopas veidā, un viens uzdevums ar detalizētu atbildi. 1., 6., 9., 15. un 19. uzdevums ar īsu atbildi ir uzdevumi divos komplektos uzrādīto pozīciju atbilstības noteikšanai vai uzdevumi divu pareizu apgalvojumu izvēlei no piedāvātā saraksta (atbilžu varianti).
2. daļā ir četri uzdevumi (23-26), uz kuriem jums ir jāsniedz detalizēta atbilde. 23. uzdevums ir praktiskais darbs, kura veikšanai tiek izmantots laboratorijas aprīkojums.
Vienotais valsts eksāmens ir viena no visvairāk apspriestajām tēmām Krievijas pedagogu sabiedrībā. Topošie absolventi un skolotāji, kuriem jāsagatavo skolēni LIETOŠANAI, jau prāto, kāda būs USE fizikā nākamajā 2018. gadā un vai nav gaidāmas globālas izmaiņas eksāmenu darbu struktūrā vai kontroldarbu formātā. Fizika vienmēr ir izcēlusies atsevišķi, un eksāmens tajā tradicionāli tiek uzskatīts par daudz grūtāku nekā citos skolas priekšmetos. Tajā pašā laikā sekmīga eksāmena nokārtošana fizikā ir biļete uz lielāko daļu tehnisko augstskolu.
Šobrīd oficiālas informācijas par būtiskām izmaiņām USE struktūrā 2018. gadā nav. Krievu valoda un matemātika joprojām ir obligāta, un fizika ir iekļauta plašā priekšmetu sarakstā, kurus absolventi var papildus izvēlēties paši, koncentrējoties uz augstskolas prasībām, kurā viņi plāno stāties.
2017. gadā fiziku valstī izvēlējās 16,5% no visiem 11. klašu skolēniem. Šāda tēmas popularitāte nav nejauša. Fizika ir nepieciešama ikvienam, kurš plāno stāties inženierzinātņu specialitātēs vai saistīt ar to savu dzīviIT-tehnoloģijas, ģeoloģija, aviācija un daudzas citas jomas, kas mūsdienās ir populāras.
Izglītības un zinātnes ministres Olgas Vasiļjevas tālajā 2016. gadā uzsāktais galīgās sertifikācijas procedūras modernizācijas process aktīvi turpinās, ik pa laikam medijos noplūstot informācijai par iespējamiem jauninājumiem, piemēram:
- Pasniegšanai nepieciešamo priekšmetu saraksta paplašināšana pa disciplīnām: fizika, vēsture un ģeogrāfija.
- Vienota integrētā eksāmena ieviešana dabaszinātnēs.
Kamēr notiek diskusijas par izteiktajiem priekšlikumiem, esošajiem vidusskolēniem rūpīgi jāsagatavojas Vienotā valsts pārbaudījuma visatbilstošākā kūļa - profila līmeņa matemātika + fizika - kārtošanai.
Vai ir vērts precizēt, ka šajā jomā pārliecināti jutīsies galvenokārt profila klašu audzēkņi, kas padziļināti apgūst matemātikas cikla priekšmetus.
Eksāmena darba struktūra fizikā 2018. gadā
USE pamatsesija 2017.-2018.mācību gadā plānota no 28.05.18. līdz 07.09.18., bet konkrēti ieskaites datumi katram priekšmetam vēl nav paziņoti.
2017. gadā eksāmenu darbi ir būtiski mainījušies, salīdzinot ar 2016. gadu.
Izmaiņas eksāmenā fizikā 2018.g
No uzdevumiem pilnībā izņemti testi, atstājot iespēju nepārdomātai atbildes izvēlei. Tā vietā skolēniem tika piedāvāti uzdevumi ar īsu vai detalizētu atbildi. Var droši teikt, ka 2017.-2018.mācību gadā LIETOŠANA fizikā uzdevumu struktūrā un apjomā īpaši neatšķirsies no pagājušā gada. kas nozīmē, ka:
- Darba pabeigšanai tiks atvēlētas 235 minūtes;
- kopumā absolventiem būs jātiek galā ar 32 uzdevumiem;
- Vienotā valsts pārbaudījuma I bloks (27 uzdevumi) - uzdevumi ar īsu atbildi, ko var attēlot ar veselu skaitli, decimāldaļskaitli vai ciparu secību;
- II bloks (5 uzdevumi) - uzdevumi, kuriem nepieciešams līdzīgs domu gaitas apraksts fizikālos likumos un modeļos pieņemto lēmumu risināšanas un pamatošanas procesā;
- minimālais nokārtošanas slieksnis ir 36 punkti, kas atbilst 10 pareizi atrisinātiem uzdevumiem no I bloka.
Tieši pēdējie pieci uzdevumi, no 27. līdz 31., ir visgrūtākie Vienotajā valsts eksāmenā fizikā, un daudzi skolēni iegriežas darbā ar tukšiem laukiem. Taču ir ļoti svarīga nianse – iepazīstoties ar šo uzdevumu vērtēšanas noteikumiem, kļūs skaidrs, ka, uzrakstot daļēju uzdevuma skaidrojumu un parādot pareizo domu gājiena virzienu, var iegūt 1 vai 2 punktus, ko daudzi zaudē tāpat vien, nesasniedzot pilnu atbildi un neko nepierakstot lēmumā.
Lai atrisinātu lielāko daļu mācību priekšmeta "fizika" kursa problēmu, ir nepieciešamas ne tikai labas likumu zināšanas un fizikālo procesu izpratne, bet arī labs matemātiskais pamats, un tāpēc ir vērts uzdot jautājumu par paplašināšanu. un zināšanu padziļināšana ilgi pirms gaidāmā USE 2018. gada.
Teorētisko un praktisko uzdevumu attiecība eksāmena darbos ir 3:1, kas nozīmē, ka sekmīgai nokārtošanai, pirmkārt, ir jāzina fizikālās pamatlikumi un jāzina visas formulas no skolas kursa mehānikas, termodinamikas, elektrodinamikas. , optika, kā arī molekulārā, kvantu un kodolfizika.
Nevajadzētu paļauties uz apkrāptu lapām un dažādiem citiem trikiem. Eksāmenā nav pieļaujama piezīmju grāmatiņu ar formulām, kalkulatoriem un citiem tehniskiem līdzekļiem izmantošana, ko daudzi skolēni grēko skolas kontroldarbos. Atcerieties, ka šī noteikuma ievērošanu uzrauga ne tikai novērotāji, bet arī nenogurstošās videokameru acis, kas novietotas tā, lai pamanītu katru apšaubāmo eksaminējamā kustību.
Eksāmenam fizikā var sagatavoties, sazinoties ar pieredzējušu skolotāju, vai arī atkārtoti atkārtojot skolas mācību programmu.
Skolotāji, kas māca priekšmetu specializētos licejos, sniedz šādus vienkāršus, bet efektīvus padomus:
- Nemēģiniet iegaumēt sarežģītas formulas, mēģiniet izprast to būtību. Zinot, kā formula tika iegūta, varat to viegli izrakstīt uzmetumā, savukārt nepārdomāta iegaumēšana ir saistīta ar mehāniskām kļūdām.
- Sāciet problēmas risināšanu, atvasinot galīgo izteiksmi burtiskā formā un tikai tad meklējiet atbildi matemātiski.
- "Piebāž roku." Jo vairāk dažādu veidu uzdevumu par tēmu atrisināsiet, jo vieglāk būs tikt galā ar eksāmena uzdevumiem.
- Sāc gatavoties eksāmenam fizikā vismaz gadu pirms eksāmena. Šis nav tāds mācību priekšmets, kuru var "nekaunīgi" apgūt un mēneša laikā apgūt citu, pat pie labākajiem pasniedzējiem.
- Neuzķerieties uz tāda paša veida vienkāršiem uzdevumiem. Uzdevumi 1-2 formulām ir tikai 1 posms. Diemžēl daudzi skolotāji skolās vienkārši netiek tālāk, nolaižoties līdz lielākās daļas skolēnu līmenim vai paļaujoties uz to, ka humanitāro zinātņu klasēs skolēni, nokārtojot USE, neizvēlēsies priekšmetu, kas nav viņu profils. Risiniet uzdevumus, kas apvieno dažādu fizikas nozaru likumus.
- Vēlreiz atkārtojiet fiziskos lielumus un to pārveidošanu. Risinot problēmas, īpaši uzmanieties pret datu uzrādīšanas formātu un, ja nepieciešams, neaizmirstiet tos nogādāt vēlamajā formā.
Lieliski palīgi, gatavojoties eksāmenam fizikā, būs eksāmenu uzdevumu izmēģinājuma versijas, kā arī uzdevumi par dažādām tēmām, kas šodien viegli atrodami netā. Pirmkārt, šī ir FIPI vietne, kurā atrodas USE arhīvs fizikā 2008-17 ar kodificētājiem.
Plašāku informāciju par izmaiņām, kas jau notikušas USE un kā sagatavoties eksāmenam, sk video intervija ar Marinu Demidovu, Federālās komisijas uzdevumu izstrādei un vienotā valsts eksāmena kārtošanai fizikā:
2018. gadā 11. klases un vidējās profesionālās izglītības iestāžu absolventi veiks USE 2018 fizikā. Jaunākās ziņas par vienoto valsts eksāmenu fizikā 2018. gadā ir balstītas uz to, ka tajā tiks veiktas gan lielas, gan nelielas izmaiņas.
Ko nozīmē izmaiņas un cik no tām
Galvenās izmaiņas saistībā ar vienoto valsts pārbaudījumu fizikā, salīdzinot ar iepriekšējiem gadiem, ir pārbaudes daļas ar atbilžu izvēli neesamība. Tas nozīmē, ka gatavošanās eksāmenam ir jāpapildina ar studenta spēju sniegt īsas vai detalizētas atbildes. Līdz ar to vairs nebūs iespējams uzminēt opciju un iegūt noteiktu punktu skaitu un būs smagi jāstrādā.
Fizikas eksāmena pamatdaļai pievienots jauns 24. uzdevums, kas prasa spēju risināt astrofizikas uzdevumus. Pievienojot #24, maksimālais primārais punktu skaits ir palielināts līdz 52. Eksāmens ir sadalīts divās daļās pēc grūtības pakāpes: pamata viens no 27 uzdevumiem, kas ietver īsu vai pilnu atbildi. Otrajā daļā ir 5 paaugstināta līmeņa uzdevumi, kuros jāsniedz detalizēta atbilde un jāpaskaidro sava risinājuma gaita. Viena svarīga nianse: daudzi skolēni izlaiž šo daļu, bet pat mēģinot izpildīt šos uzdevumus, var iegūt no viena līdz diviem punktiem.
Visas izmaiņas eksāmenā fizikā tiek veiktas, lai padziļinātu sagatavošanos un uzlabotu zināšanu asimilāciju priekšmetā. Turklāt ieskaites daļas izslēgšana motivē topošos reflektantus intensīvāk krāt zināšanas un loģiskāk spriest.
Eksāmena struktūra
Salīdzinot ar iepriekšējo gadu, USE struktūra nav būtiski mainījusies. Visam darbam atvēlētas 235 minūtes. Katrs pamatdaļas uzdevums jāatrisina no 1 līdz 5 minūtēm. Paaugstinātas sarežģītības uzdevumi tiek atrisināti apmēram 5-10 minūtēs.
Visi CIM tiek glabāti eksāmena norises vietā un tiks atvērti pārbaudes laikā. Struktūra ir šāda: 27 pamatuzdevumi pārbauda eksaminējamā zināšanas visās fizikas jomās, sākot no mehānikas līdz kvantu un kodolfizikai. 5 augstas sarežģītības līmeņa uzdevumos skolēns parāda prasmes sava lēmuma loģiskā pamatošanā un domu gājiena pareizībā. Primāro punktu skaits var sasniegt maksimāli 52. Pēc tam tos pārrēķina 100 ballu skalas ietvaros. Sākotnējā rezultāta izmaiņu dēļ var mainīties arī minimālais piespēļu skaits.
Demo versija
Fizikas eksāmena demo versija jau ir oficiālajā fipi portālā, kas izstrādā vienotu valsts eksāmenu. Demonstrācijas versijas struktūra un sarežģītība ir līdzīga tai, kas parādīsies eksāmenā. Katrs uzdevums ir sīki aprakstīts, beigās ir atbilžu saraksts uz jautājumiem, uz kuriem skolēns pārbauda savus lēmumus. Tāpat beigās ir detalizēts izkārtojums katram no pieciem uzdevumiem, norādot punktu skaitu par pareizi vai daļēji izpildītām darbībām. Par katru augstas sarežģītības uzdevumu jūs varat iegūt no 2 līdz 4 punktiem atkarībā no prasībām un risinājuma izvietošanas. Uzdevumos var būt skaitļu secība, kas jums pareizi jāpieraksta, izveidojot atbilstību starp elementiem, kā arī nelieli uzdevumi vienā vai divās darbībās.
- Lejupielādēt demonstrāciju: ege-2018-fiz-demo.pdf
- Lejupielādēt arhīvu ar specifikāciju un kodējumu: ege-2018-fiz-demo.zip
Novēlam veiksmīgi nokārtot fiziku un iestāties vēlamajā augstskolā, viss ir tavās rokās!
