KRUSTVĀRDS "EKOLOĢIJAS PAMATI"
Horizontāli: 1. Metode attiecību izpētei ekosistēmās. 2. Abiotiskais faktors. 3. Dzīvnieku ilgstošas atpūtas stāvoklis. 6. Organismu reakcija uz diennakts garumu. 11.Ūdenī suspendētu mazu organismu komplekss. 12.Meža zemsedze. 14. Zivis. 15. Mikroorganisms ir organisko atlieku iznīcinātājs. 16. Fizioloģisku procesu attīstības apstāšanās, ko izraisa zema temperatūra. 17.Sarkanajā grāmatā ierakstīta gārņa suga.
20.Organisms, kas sintezē organiskās vielas no neorganiskiem savienojumiem. 22.Biogeocenoze. 23. Pasākumu kopums, kas vērsts uz noteiktas sugas saglabāšanu. 26. Atlase, pamatojoties uz jebkādām īpašībām. 27.Evolūcijas attīstības procesā izveidojies augu un dzīvnieku kopums, kas apdzīvo vienu un to pašu teritoriju un savstarpēji ietekmē viens otru. 28. Virsmas slāņa iznīcināšana. 29.Vides faktors, kas veido atmosfēru. 30. Minerālmēsls augiem. 31. Faktori, kas izraisa izmaiņas genotipā.
Atbildes
Horizontāli: 1. Eksperimentējiet. 2. Ūdens. 3. Hibernācija. 6. Fotoperiodisms. 11. Planktons. 12. Līmenis. 14. Ide. 15.Reduktors. 16.Miers. 17. Ibis. 20.Autotrofs. 22. Dubrava. 23.Drošība. 26.Atlase. 27.Biocenoze. 28.Erozija. 29.Gaiss. 30.Slāpeklis. 31.Mutagēni.
Vertikāli: 1. Ekoloģija. 3. Gaisma. 4. Ritms. 5. Tolerance. 7. Ķeršana. 8. Rezerve. 9. Saprofāgs. 10. Humuss. 13. Fenologs. 18.Biomasa. 19. Šaušana. 21.Tirāža. 23.Tīrīšana. 24.Anabioze. 25.Apgabals.
Horizontāli
1. Visu veidu cilvēka ietekmes uz dabisko vidi kopums, ieskaitot tās attīstību, pārveidošanu un aizsardzību
2. Kolektīvs nosaukums dzīvo organismu grupai, kas ir pārāk maza, lai to varētu redzēt ar neapbruņotu aci.
3. noteikta platuma jūras gultnes zona, kas robežojas ar teritoriālajiem ūdeņiem, ieskaitot tās zemes dzīles, kurā piekrastes valsts īsteno noteiktas suverēnas tiesības
4. ūdens izmantošanas “pamatvienība” saskaņā ar Kazahstānas Republikas Ūdens kodeksu - ... gabals
6. ūdenstilpju izmantošana iedzīvotāju, rūpniecības un lauksaimniecības vajadzību apmierināšanai
8. Kāds vides kontroles veids nav minēts Vides aizsardzības likumā, taču tas nenoliedz tās esamību
9. Atsevišķu dabas objektu aizsardzība, dabas resursu racionāla izmantošana utt. ir…. vides aktivitātes
11. Šī aktivitāte ir dažādu aktivitāšu kopums, kas vērstas uz dabiskās vides uzlabošanu un cilvēka darbības negatīvās ietekmes uz dabu samazināšanu.
14. Nozieguma uzbūve saskaņā ar Art. Krievijas Federācijas Kriminālkodeksa 247. pants
16. Dabas funkcija attiecībā pret cilvēku, pateicoties kurai cilvēks izmanto savu dabisko vidi kā dzīves vietu
18. Vieta, kur aizliegta jebkura darbība, kas traucē dabas kompleksiem vai apdraud to drošību
19. Ekoloģiskais... - veids, kā ietekmēt cilvēku jūtas, viņu apziņu, uzskatus un idejas
21. Daudzpusēji starptautiski līgumi, kuru puses ir noteikta ģeogrāfiskā apgabala valstis
22. Vides tiesības ir.... tiesību normas, kas regulē sabiedriskās vides attiecības sabiedrības un dabas mijiedarbības sfērā vides aizsardzības un dabas resursu izmantošanas jomā.
23. Dokuments, kas ir izziņa par meža izmantošanu saskaņā ar meža attīstības projektu
24. Neosfēras koncepcijas autors
Vertikāli
1. Atsevišķu dabas objektu aizsardzība, dabas resursu racionāla izmantošana u.c. ir virzieni... aktivitātes
5. Princips, kas uzliek valstīm pienākumu sadarboties, lai izstrādātu papildu starptautiskās tiesību normas
7. Iedzīvotāja spēja ar savu rīcību iegūt un īstenot vides tiesības, radīt sev vides pienākumus un tos pildīt ir vides...
10. Kurā pilsētā 1992. gadā ANO konferencē tika pieņemta deklarācija, kas pasludināja mērķi izveidot godīgu partnerību, veidojot jaunus sadarbības līmeņus starp valstīm
12. Kuru objektu ir radījis cilvēks, lai apmierinātu savas sociālās vajadzības, un tam nav dabas objektu īpašību?
13. ... tiesības ir neatkarīga Krievijas tiesību nozare, kas ir tiesību normu sistēma, kas regulē attiecības vides aizsardzībā, attiecības vides pārvaldības jomā, vides tiesību īstenošanu un aizsardzību
15. Pilsoņiem ir tiesības izveidot sabiedriskas...un citas bezpeļņas organizācijas, kas veic darbības vides aizsardzības jomā.
17. Jebkura dzīvo būtņu kopiena un to dzīvotne, kas apvienotas vienotā funkcionālā veselumā, kas rodas, pamatojoties uz savstarpēju atkarību un cēloņsakarībām, kas pastāv starp atsevišķiem vides komponentiem.
20. Dabas aizsardzības un ilgtspējīgas vides ideju konsekventa īstenošana.
Krustvārdu mīkla par ekoloģiju. 9. klase
Vada: Kuzmina S.A.
Tēma: ekoloģija
Nodarbības mērķi:
Attīstošs: attīsta interesi un zinātkāri, audzina mīlestību pret dabu.
Izglītība: holistiska zinātniska pasaules attēla veidošana.
Horizontāli:
4. Sistematizēts tiesību akts, kas nosaka atbildību, tai skaitā vides aizsardzības un dabas resursu apsaimniekošanas jomā (saīsināts).
6. Piesārņojošo atkritumu novadīšana.
8. Ziņojums, atskaite par savu rīcību.
9. Ražošanā izmantotie materiāli, turpmākai lietošanai piemēroti materiālu pārpalikumi (daudzskaitlī).
10. Naudas ieguldījums, piemēram, par negatīvu ietekmi uz vidi.
12. Gāzveida apvalks, kas ieskauj Zemi, un spiediena mērīšanas vienība.
13. Ekoloģija kā zināšanu sistēma.
15. Mazākās cietās daļiņas, kas peld gaisā vai nosēdušās (vienības).
16. Dzīvnieku pasaule.
18. Gāze, kuras slānis aizsargā Zemi no saules starojuma.
19. Ne mežus, ne jūras nevar salīdzināt ar šo bezkoku līdzenumu.
20. Noteikts obligātais maksājums, kas iekasēts no pilsoņiem un juridiskām personām.
21. Iepriekšēja līdzekļu iemaksa nākotnes maksājumiem, piemēram, maksājumiem par negatīvo ietekmi uz vidi.
24. Rūpīgi neitralizēta tagadne (Arkādijs un Boriss Strugatski).
25. Viss, kas pastāv uz zemes, kas nav cilvēka darbības radīts.
27.Purvaina vieta, parasti ar stāvošu ūdeni un nestabilu virsmu.
28. Dzīvniekus un augus klasificē ģimenēs, kārtās, klasēs un... (vienības).
Vertikāli:
1. Biezs dūmu, kvēpu un izplūdes gāzu plīvurs pār pilsētu.
2. Sistemātiska novērošana, monitorings, piemēram, vides stāvokļa.
3. Nesamaksāšana par negatīvo ietekmi uz vidi pēc būtības.
5. Sugas izplatības zona.
6. Vide... - dabiskā un cilvēka radītā materiālā pasaule.
7. Tas ietver samaksu par negatīvo ietekmi uz vidi.
11. Ienākumi vai aktīvu vērtība, uz kuras pamata tiek aprēķināti nodokļi.
14. Normatīvs akts, kas regulē, piemēram, Federālā dabas resursu uzraudzības dienesta juridisko statusu.
15. Šim nolūkam vides inspektors apmeklē uzņēmumu objektus.
16. Flora kopumā.
17. Sakārtota sistēma informācijas par aktīviem un saistībām savākšanai, reģistrēšanai un apkopošanai.
20. Federālais vides, tehnoloģiju un kodolenerģijas dienests... (kontroles veids).
22. Lietus, kušanas un gruntsūdeņu noplūde rezervuāros un reljefa pazemināšana.
23. Precīzs kalendārais laiks, piemēram, nodevas samaksai par negatīvo ietekmi uz vidi.
26. Visiem dzīviem organismiem ir nepieciešams šis šķidrums bez garšas, bezkrāsains, bez smaržas.
Atbildes uz krustvārdu mīklu “Ekoloģiska”
Horizontāli:
4. Administratīvais kodekss. 6. Atiestatīt. 8. Ziņojums. 9. Atkritumi. 10. Maksa. 12.Atmosfēra. 13. Zinātne. 15. Putekļi. 16. Fauna. 18.Ozons. 19.Lauks. 20. Nodoklis. 21.Avanss. 24.Nākotne. 25.Daba. 27.Purvs. 28.Skatīt.
Vertikāli:
1. Smogs. 2. Kontrole. 3. Nemaksāšana. 5. Dzīvotne. 6. Trešdiena. 7. Budžets. 11. Pamatne. 14. Pozīcija. 15. Pārbaudiet. 16. Flora. 17. Grāmatvedība. 20.Uzraudzība. 22. Krājums. 23.Datums. 26.Ūdens.
Vārds "krustvārdu mīkla" mums nāk no angļu valodas. Tas tika izveidots no diviem vārdiem: “krusts” un “vārds”, tas ir, “krustojošie vārdi” vai “krustvārdu mīkla”. Krustvārdu mīkla ir atjautības uzdevums, kurā kvadrātos sadalīta figūra ir jāaizpilda ar burtiem horizontāli un vertikāli. 20. gadsimta sākumā krustvārdu mīkla parādījās ASV, un to sāka saukt par gadsimta spēli. Sākumskolas vecuma bērniem tiek piedāvātas mazas krustvārdu mīklas, kas var būt vides mācību saturs. Uzvarētājs ir tas, kurš pirmais atrisina krustvārdu mīklu. Krustvārdu mīklas var būt gan tematiskas, gan jauktas.
Krustvārdu mīklas, mīklas un izklaidējoši uzdevumi palīdz uzlabot mācību efektivitāti un uzlabot informācijas uztveri. Skolēni iepriekš jābrīdina par gaidāmo darbu ar krustvārdu mīklām un jālūdz atkārtot mācību grāmatas galveno materiālu.
Tematiskas krustvārdu mīklas jaunākiem skolēniem
Krustvārdu mīkla ar atbildēm pamatskolai par tēmu “Upes”
Krustvārdu mīklas pareizajās šūnās ierakstiet upju nosaukumus.
Visla, Pečora, Dona, Urāls, Dņepra, Donava, Volga, Po, Kongo.
Krustvārdu mīkla ar atbildēm pamatskolai par tēmu “Okeāni un jūras”
Krustvārdu mīklas pareizajās šūnās ierakstiet okeānu un jūru nosaukumus.
Kluss, Atlantijas okeāns, Ohotska, Japāna, Vidusjūra, Barenca, Azova.
.jpg)
Krustvārdu mīkla ar atbildēm pamatskolai par tēmu “Dzīvnieki”
Horizontāli:
1. Dzīvnieks, kura māju sauc par “būdiņu”.
3. Liels ziemeļu dzīvnieks ar lieliem ilkņiem.
6. Ūdensputni.
9. Sniega leopards.
12.Mazais plēsīgais dzīvnieks.
13.Savvaļas cūka.
14. Vilka vārds - bara vadonis no R. Kiplinga “Džungļu grāmatas”.
Vertikāli:
1. Mājdzīvnieks.
2. Meža kažokzvērs.
4. Dzīvnieks, ar kuru jāj ziemeļu iedzīvotāji.
5. Dzīvnieks ar garāko kaklu.
6. Pelēkā meža plēsējs.
7. Kaķa iesauka no S. Mihalkova stāsta “Kaķa pasaka”.
8. Zirga svītrains radinieks.
11. Dzīvnieku grupa, kas dzīvo un medī kopā.
.jpg)
Atbildes.
Horizontāli: 1. Bebrs. 3. Valzirgs. 6. Ūdris. 9. Irbis. 12. Zebiekste. 13. Kuilis. 14. Akela.
Vertikāli: 1. Auns. 2. Vāvere. 4. Briedis. 5. Žirafe. 6. Vilks. 7. Dusja. 8. Zebra. 10. Brem. 11. Bariņš.
Krustvārdu mīkla ar atbildēm pamatskolai par tēmu “Zivis, putni, dzīvnieki”
Horizontāli:
8. Mājdzīvnieks.
9. Pūkains dzīvnieks.
10. Kuprītais zaķis.
Vertikāli:
1. Plēsīgais putns.
2. Sibīrijas brieži ar lieliem ragiem.
3. Lielas plēsīgās zivis.
4. Dzīvnieks, ko izmanto izjādei.
5. Bambusa lācis.
6. Strausa veids.
7. Akvārija zivis.
.jpg)
Atbildes.
Horizontāli: 8. Kat. 9. Vāvere. 10. Agouti.
Vertikāli. 1. Vanags. 2. Marāls. 3. Haizivs. 4. Zirgs. 5. Panda. 6. Nandu. 7. Gourami.
Krustvārdu mīkla ar atbildēm pamatskolai par tēmu “Kukaiņi”
Horizontāli:
3. Kas viņu nogalina,
Viņš izlej savas asinis.
5. Sarkans, bet ne zirgs,
Rags, bet ne auns,
Viņiem mājās nepatīk
Un viņi to nepirks tirgū.
6. Aiz plīts un zem grīdas
Mazie kukaiņi dzied skaļi.
7. Ne zvērs, ne putns,
Un deguns ir kā adāmadata.
9. Nevis putns, bet skrejlapa
Ar stumbru, nevis ziloni,
Neviens nemāca
Un viņš nolaižas uz mums.
10. Kuram astes galā ir dzēlieni?
Vertikāli:
1. modesista košā kleitā,
Medniece pastaigā.
Tas plīvo no zieda uz ziedu,
Ja viņš nogurst, viņš atpūšas.
2. Nevis makšķernieks, bet tīklu metējs.
4. Mazais strādnieks lidoja pēc zālēm.
8. Mušas - rūc, biedē visus,
Tā sakož zirgu un govi.
.jpg)
Atbildes.
Horizontāli: 3. Blaktis. 5. Tarakāns. 6. Krikets. 7. Moskīts. 9. Lidot. 10. Skorpions.
Vertikāli: 1. Tauriņš. 2. Zirneklis. 4. Bite. 8. Gadfly.
Krustvārdu mīkla ar atbildēm pamatskolai par tēmu “Teremok”
Uzminiet, kas dzīvo mazajā mājā.
Horizontāli:
2. Kažokāda ir mīksta,
Jā, nags ir ass.
5. Mazs puika
Pelēkā armijas jakā
Sniegšana pa pagalmiem
Savāc drupatas.
8. Nevis putns, bet mušas,
Ar stumbru, nevis ziloni,
Neviens nepieradinās
Un tas sēž uz deguna.
9. No pļavas līdz sētai
Tuvojās kalnu ķēde.
Kāds viltīgi iegāja dārzā:
Pazemē izlietots met
12. Pa dienu viņš sēž kā akls,
Un tikai vakarā - par laupīšanu.
13. Kādi pavasara putni labprāt seko arklam un barojas?
16. Ne dzīvnieks, ne putns, baidās no visa, ķer mušas un šļakatas ūdenī.
Vertikāli:
1. Visu dienu griezties, čivināt, trakot.
3. Tevis dēļ es situ sevi, sevis dēļ es tevi situ, manas asinis tiks izlietas.
4. Maza, sarkanīga, skaista un pinkaina aste,
Dzīvo uz koka un grauž riekstus.
6. Viņa raud purvā, bet no purva neiznāk.
7. Viņi nes zarus. Viņi rok mālu.
Uz upes tiek būvēts dambis.
Pie dambja šur tur
Viņi dzīvo apaļās mājās.
10. Šis zvērs ir dīvains:
Kakls ir kā dzērves bulta.
11. Melnie dzīvo tumšā būdā,
Mežģīnes ir adītas bez mezgliem un cilpām.
14. Kāds meža dzīvnieks:
Piecēlās kā stabs, piesūcas
Un stāv starp zāli -
Vai tavas ausis ir lielākas par galvu?
15. Visu dienu uz ūdens, bet jūs nevarat uzņemt pietiekami daudz ūdens.
.jpg)
Atbildes.
Horizontāli: 2. kat. 5. Zvirbulis. 8. Lidot. 9. Kurmis. Pūce. 13. Rooks. 16. Varde.
Vertikāli: 1. Varne. 3. Moskīts. 4. Vāvere. 6. Kuļiks. 7. Bebri. 10. Žirafe. 11. Bites. 14. Zaķis. 15. Pīle.
Krustvārdu mīkla ar atbildēm pamatskolai par tēmu “Dabas parādības”
Horizontāli:
1. Pie debesīm klauvēs -
To var dzirdēt uz zemes.
5. Pār upi, pāri ielejai
Karājās balts audekls.
6. Nav roku, nav kāju,
Un viņš uzkāpj būdā.
7. Balts bars lidinājās un lidinājās,
Apsēdās uz zemes - kļuva par kalnu
8. Vakarā tas lido zemē,
Nakts paliek uz zemes,
No rīta atkal aizlido.
Vertikāli:
1. Zirņi izjuka
Uz septiņdesmit ceļiem.
Neviens viņu nepacels:
Ne karalis, ne karaliene
Nav skaista meitene.
2. Caur zilajām debesīm
Baltā zoss peld.
3. Caur laukiem, pa pļavām
Ir augsts loks.
4. Starp debesīm un zemi
Uguns bulta lido.
5. Ērglis lidoja
Pāri zilajām debesīm.
Spārni izplesti
Saule bija aizklāta.
.jpg)
Atbildes.
Horizontāli: 1. Pērkons. 5. Migla. 6. Auksts. 7. Sniegs. 8. Rasa.
Vertikāli: 1. Sveiciens. 2. Mākonis. 3. Varavīksne. 4. Zibens. 5. Mākonis.
Krustvārdu mīkla ar atbildēm pamatskolai par tēmu “Dzīvnieku vārdi”
Kotofejs, Terentijs, Kveks, Mārtins.
.jpg)
Dzīvnieku vārdi
Ierakstiet dzīvnieku vārdus pareizajās krustvārdu mīklas šūnās.
Pudiks, Barsiks, Pestruška, Gena, meita, Gņedko, Mu-mu.
.jpg)
Dzīvnieku vārdi
Ierakstiet dzīvnieku vārdus pareizajās krustvārdu mīklas šūnās.
Cūciņa, Karkuša, Pele, Bjaška, Kvaka, Jaška, Manka.
.jpg)
Krustvārdu mīkla ar atbildēm pamatskolai par tēmu “Meža dzīvnieki”
Krustvārdu mīklā ieraksti meža dzīvnieku vārdus.
Vāvere, lācis, alnis, mežacūka, lūsis, jenots, zaķis, vilks, ezis, āpsis, lapsa.
.jpg)
Krustvārdu mīkla tēmai “Mājdzīvnieki”
Krustvārdu mīklā ierakstiet mājdzīvnieku vārdus.
Zirgs, kaza, suns, kaķis, trusis, aita, govs, cūka.
.jpg)
