Paaudžu konflikts romānā "tēvi un dēli" un tā atrisinājums. Kā atrisināt paaudžu konfliktu? Kā atrisināt paaudžu konfliktu

Zapesotskis A.S. Tēvi un bērni: attiecību problēmas.

Sanktpēterburga: SPbGUP, 2004. - 36 lpp. - (Atsevišķas universitātes lekcijas; 24. izdevums) Par tēvu un bērnu attiecībām tiek runāts tik daudzus gadus, cik cilvēce dzīvo uz Zemes. Kad vecākiem ir grūtības sazināties ar bērniem, viņiem šķiet, ka šī problēma radusies pirmo reizi. Tikmēr katra jaunā paaudze no pieaugušajiem dzird, ka veči jaunībā bijuši savādāki – apzinīgāki, nopietnāki utt., vai viņiem ir tiesības mūs mācīt?” Tiesa, daudziem jauniešiem piemīt takts to skaļi nepateikt, taču tā domā gandrīz visi.

Dažreiz jaunais ir labi aizmirsts vecais

Tas notiek no paaudzes paaudzē tūkstošiem gadu, un tam ir materiāli pierādījumi. Uz māla trauka, kas radīts 30. gadsimtā pirms mūsu ēras. e. Senajā Babilonijā un atrada izrakumu laikā, viņi atrada uzrakstu: “Jaunatne ir samaitāta līdz sirds dziļumiem. Jaunieši ir ļauni un nolaidīgi. Mūsdienu jaunākā paaudze nespēs saglabāt mūsu kultūru. Vēl agrāks piemērs. Uz senās Ēģiptes faraona kapa, kas apbedīts XXXV gadsimtā pirms mūsu ēras, ir rakstīts: "Jauns, spītīgs, bez paklausības un cieņas pret vecākajiem... Viņi nes nāvi pasaulei un kļūst par tās pēdējo robežu" Tomēr progress mūsu dzīve ir acīmredzama – visā Daudzus gadsimtus cilvēce ir attīstījusies augšupejošā secībā. Droši vien katra jaunākā paaudze vismaz nav sliktāka par vecāko – kaut kas tai līdzīgs, kaut kas savādāks. Kāpēc tad ar liktenīgu neizbēgamību rodas pārpratumi un pretrunas? Izrādās, ka paaudžu konflikts ir nepieciešams sabiedrības attīstības mehānisms. Tāpat kā jebkurš mehānisms, tas var darboties dažādos veidos; dažās ģimenēs viss notiek vairāk vai mazāk gludi, citās nesaskaņas izpaužas visdramatiskākās formas. Paradoksāli, bet konfliktu neesamībai var būt negatīvas sekas.

Tas notiek arī otrādi - bērniem un vecākiem ir vardarbīgi strīdi un sadursmes, un runa ir par izmisīgiem skandāliem. Bieži gadās, ka bērni aizbēg no mājām un pazūd.

Vecāki pilnībā zaudēja kontroli pār situāciju. Tādējādi tēvu un bērnu konflikts ir likumsakarīgs un pat nepieciešams, taču tā izpausmēm nevajadzētu pārsniegt saprātīgas robežas. Lielākā daļa no jums pazīst krievu sociologu un filozofu Igoru Konu, Igors Kons ir pētījis jaunatnes jautājumus un rakstījis grāmatas par jauniešu augšanu. Vienā no tām viņš izliek tipiskās attiecības starp bērnu un vecākiem. Ja cilvēka vecums ir attēlots horizontāli uz koordinātu ass, un viņa tuvums vecākiem tiek attēlots vertikāli, tad 0 gados šī tuvuma vērtība ir 1, tas ir, maksimālā.No 0 līdz 13 gadiem līkne ir gandrīz horizontāla , tas ir, attiecību intensitāte ar vecākiem gandrīz nemainās. Tad bērns sāk attālināties, un aptuveni 16 gadu vecumā grafiks sasniedz minimumu - gandrīz nulli. Pēc kāda laika, pēc 17-18 gadiem, līkne atkal iet uz augšu, bet ne tik strauji kā iepriekš, uz leju, un tās vērtība vairs nesasniedz vienotību. Apmēram līdz 25 gadu vecumam šī vērtība ir 0,6–0,7, ja cilvēki turpina dzīvot tajā pašā pilsētā. Tiesa, nevajadzētu aizmirst par dažādajiem ģimenes modeļiem, kas izveidojušies sabiedrībā.

ģimenes modeļi Krievijā dominē patriarhālais ģimenes tips, kas paredz, ka vairāku paaudžu cilvēki dzīvo, kā saka, “vienā mājā”. Tas ir, viņi ievēro klana principu, kad klans (vai klans) dzīvo zem viena jumta. Tiesa, ja būs finansiāla iespēja, tad viņi, visticamāk, izklīdīs – pa dažādām ielām vai pat mikrorajoniem, taču viņi tomēr dod priekšroku apmesties tuvu viens otram. Taču nereti diemžēl apstākļi izvēršas tā, ka trīs paaudžu radinieki dzīvo ne tikai vienā dzīvoklī, bet arī vienā istabā. Bet pat tad, ja bērni dzīvo atsevišķi, pēc daudziem gadiem viņi, kā likums, ved pie sevis dzīvot savus “vecos cilvēkus”, atjaunojot patriarhālo ģimenes tipu. Vecāku un bērnu attiecības ar laiku tiek atjaunotas, un, kad, teiksim, meitām ir ap 50, bet mātēm 70, viņas viena otrai jau atgādina kā māsas. Viņiem var būt sadursmes mājsaimniecības līmenī, taču tas nekādā gadījumā nav paaudžu konflikts. Rietumos tā nenotiek. Rūpnieciski attīstītajās valstīs Eiropā un Amerikā ģimenes izskatās savādāk. Piemēram, ASV ir raksturīgi, kad cilvēks sešpadsmit gadu vecumā atstāj savu vecāku māju un nekad tajā neatgriežas. Viņš studē, dzīvo universitātes pilsētiņā, tad izveido savu ģimeni, audzina bērnus, kuri vēlāk arī viņu pamet. Reiz, padomju laikos, biju cieši saistīta ar šo jautājumu un Kanādā uzņēmu filmu par to, kā dzīvo veci cilvēki. Atbraucu uz māju, kurā dzīvo pensionāri, un biju pārsteigts - dzīves apstākļi tajā bija labāki nekā PSKP CK darbinieku mājās. Ļoti skaista ēka, pie ieejas ir šveicars, pirmajā stāvā liela mājīga zāle, kurā sēž veči un sievietes. Paskatieties uz tiem, un kļūst skaidrs, kāpēc šo laikmetu Rietumos sauc par "zelta" - "zelta laikmetu". Viņi nopelnīja trīs pensijas - no uzņēmuma, no valsts un no valsts, un uz šīm trim pensijām viņi var atļauties dzīvot plašos dzīvokļos. Kad viņi vēlas papļāpāt, viņi nokāpj uz pirmo stāvu, kur ir telpas dažādām aktivitātēm. Jūs varat runāt, spēlēt loto, veikt rokdarbus, spēlēt mūzikas instrumentus, parādīt sevi jebkāda veida radošumā vai flirtēt, rīkot randiņus savā starpā. Vecenes skaisti ģērbjas, veido matus un grimu. Viss ir ļoti forši. Bet Anglijā es redzēju mazliet citu ainu. Mazā pilsētiņā, kas apbūvēta ar skaistām mājām ar glītiem zālieniem, pie katras mājas uz soliņa sēdēja kāds vecs vīrs vai veca sieviete. Es neredzēju nevienu pagalmu, kur skrietu bērni vai pulcētos jauna kompānija. Vai arī tur bija dažāda vecuma cilvēki. Tā bija vientuļu vecu cilvēku pilsēta. Kā zināms, britiem ir salīdzinoši augsta labklājība, un cilvēki vecumdienām krāj naudu, lai nākotnē iegādātos māju līdzīgā “pensionāru pilsētā”. Viņi apmetas šādā mājoklī un viņiem netrūkst nekā, izņemot sadraudzību. Materiālo labklājību pavada vientulība. "Jaunatnes revolūcija" Tātad 16-17 gadu vecumā jaunieši noraida pieaugušo autoritāti. Mainās ekonomiskie veidojumi, dzīves apstākļi, un pusaudži joprojām konfliktē ar vecākiem.

Pēc 60. gadu "jauniešu revolūcijas" Rietumu sabiedrība atrada veidus, kā mazināt šādus konfliktus. Nemieri un skandāli ir mitējušies, bet pretrunas ir palikušas - mainījusies tikai to ārējā izpausme.

Paaudžu konflikts: cēloņi un nozīme! Kāpēc šāda šķietami negatīva parādība nenoveco? Ja sadursmes ir neizbēgamas, tad kādam tas ir vajadzīgs? Fakts ir tāds, ka konflikts starp jaunāko un vecāko paaudzi ir nepieciešams, lai cilvēki kļūtu pieauguši. Bez tam nav iespējams izaugt. Tomēr sadursmes var izpausties dažādos veidos, un ir vēlams piedzīvot to maigāko versiju. Kad cilvēks apgūst primārās prasmes – iemācās staigāt, runāt, lasīt –, pieaugušo pasaulei viņam vajadzētu būt ideālai. Bet, ja bērns visu mūžu skatās uz saviem vecākiem kā uz ideālu, viņš nekad nekļūs neatkarīgs. Acīmredzot kādā brīdī viņam jāsaka sev: “Mana dzīve ir mana dzīve. Es nevaru akli kopēt vecākos vai sekot viņu ieteikumiem, ir pienācis laiks uz viņiem skatīties ar zināmu kritikas pakāpi. Jums ir jāatrod sava seja." Cilvēks sāk izmēģināt “pieaugušo” lomas, dažreiz viņš patiešām uzvedas kā pieaugušais. Beidzot viņš nolemj, ka ir laiks pašam pieņemt lēmumus un būt atbildīgam par visu. Tomēr vecākiem ir grūti samierināties ar to, ka viņu bērns aug, viņiem viņš vienmēr paliks bērns, kurš jāmāca, jāpamāca, jāaizsargā. Viņos dzīvo pirmatnējais bioloģiskais rūpes par pēcnācējiem instinkts, bet pienāk brīdis, kad šīs rūpes sāk apgrūtināt bērnu, nomāc viņa personību, un tas ir jāpārvar, citādi viņš uz visiem laikiem paliks infantils bērns, nemācēs taisīt. atbildīgus lēmumus un nespēs izveidot stipru ģimeni, ne arī gūt panākumus nevienā citā jomā. Tam visam obligāti jānotiek, tas ir jāiziet cauri, tāda ir paaudžu konflikta jēga.

Jauniešu socializācijas problēmas

Pieaugušo sabiedrībā (vai sabiedrībā) funkcionēšanai nepieciešamo zināšanu, prasmju un iemaņu apguvi sauc par socializācijas procesu. Lai šis process realizētos, vēsturiski ir izveidojušies vairāki socializācijas centri, no kuriem pirmais, protams, ir ģimene. Otrā ir izglītības iestāde: skola, licejs, universitāte utt. Ir arī trešais socializācijas centrs, mūsu laikos gandrīz tikpat nepieciešams un nozīmīgs kā pirmie divi, kura loma ir ārkārtīgi pieaugusi XX. gadsimtā, zinātnes un tehnoloģiju revolūcijas laikmetā. Šī ir vienaudžu grupa. Labi zināmā klišeja “laiks paātrina skriešanu” nozīmē, ka dzīve mainās arvien straujāk un cilvēki, īpaši vecākā paaudze, vairs nespēj sekot līdzi šīm pārmaiņām. Jauniešiem šķiet, ka svarīgu dzīves problēmu risināšanai ar vecāku padomiem nepietiek, un dažkārt šis padoms nemaz neatbilst situācijai. Jaunieši saprot, ka tad, kad viņu tēvi bija jauni vīrieši, pagalmā bija cits vecums, un cilvēki sludināja citas vērtības. Katrai jaunajai paaudzei ir jāsāk patstāvīga dzīve radikāli mainītos apstākļos, salīdzinot ar tiem, kuros auguši viņu vecāki. Tas attiecas uz visu, līdz pat ikdienas situācijām.

Izskats Valoda Tikšanās vieta Mūzika . Apkopojiet. Paaudžu konflikts ir tāds sociāli psiholoģisks mehānisms, kas darbojas cilvēka augšanas procesā, veicinot viņa pārtapšanu no bērna par nobriedušu sabiedrības locekli. Paaudžu pretrunas var izpausties dažādi – izpausties akūtā, sāpīgā vai, gluži otrādi, vieglā formā. Sabiedrība, protams, ir ieinteresēta, lai bērni kļūtu pieauguši, taču tā cenšas konfliktam piešķirt pieņemamas formas, ievirzīt to pareizajā virzienā, lai tas nenovestu pie postošām sekām. Cilvēka augšanas procesā lielu nozīmi iegūst jauniešu uzņēmums, kura veidošanā īpaša loma ir noteiktiem kultūras kristāliem. Ap viņiem pulcējas kopiena, lai pēc tam izpildītu savu misiju – palīdzētu tās locekļiem izaugt. Kultūras elementi mainās, bet pats process katrā paaudzē kopumā atkārtojas.

Visā cilvēces vēsturē tēvi un bērni gandrīz nemanāmi sekoja viens otram, bet, ja agrāk tēvs bija mentors dēlam jebkurā profesijā (galdniecībā, kalvē, celtniecībā utt.), tad mūsdienu skolēns pats māca vecākiem atvērt kontu sociālajos tīklos un saproti ar izdomātu iPhone...

Tēvu un bērnu problēma ir tikpat sena kā alu gleznojumi, taču katra paaudze šim stāstam iziet cauri no nulles. Un, ja kāds kurn: “Manā laikā jaunība nebija tāda”, tas nozīmē, ka viņš nonāk “tēvu” kategorijā un sāk morāli novecot.

Nopietni, analizēsim, kā mūsdienu tēvi un bērni atšķiras no paaudzēm pagājušajā gadsimtā pirms pagājušā gadsimta? Vai mūsdienu bērniem ir vajadzīga vadība tāpat kā pirms 20–50 gadiem?

Pieredzējuši tēvi un bērni no citas pasaules

Visā cilvēces vēsturē tēvi un bērni gandrīz nemanāmi sekoja viens otram, bet, ja agrāk tēvs bija mentors dēlam jebkurā profesijā (galdniecībā, kalvē, celtniecībā utt.), tad mūsdienu skolēns pats māca vecākiem atvērt kontu sociālajos tīklos un saproti ar izdomātu iPhone.

Plaisa ir milzīga, mēs tiešām dzīvojam dažādās pasaulēs. "Trolling", "selfie" un "checking" daudziem pieaugušajiem ir tādi paši nesaprotami vārdi kā viņu bērniem "major", "samizdat" un "fish day".

Demogrāfijā, sociālajās zinātnēs, mārketingā plaši tiek izmantota paaudžu klasifikācija:

  1. X paaudze – cilvēki, kas dzimuši no 1965. līdz 1982. gadam.
  2. Viņu bērni ir Y paaudze, tūkstošgades paaudze, kas dzimuši pirms 2000. gada.
  3. Z paaudze – pašreizējie bērni un pusaudži.

X tika audzināti un uzauguši pēc Padomju Savienības vērtībām. To veidošanās notika valsts sabrukuma periodā, kad visas vakardienas morāles vadlīnijas zaudēja savu nozīmi. Savā ziņā šīs paaudzes simbols bija multfilmu varonis onkulis Fjodors, kurš apmetās uz dzīvi ciematā, izveidoja saimniecību, kļuva par gandrīz patstāvīgu zemnieku un varēja būt tēvs saviem nepielāgotajiem vecākiem. Var teikt, ka tēvi un bērni ir apmainījušies lomām.

X nejūtas saistīti ar iepriekšējo paaudžu kultūras elkiem, lai gan viņu vērtības (ģimene, stabilitāte, lojalitāte) sasaucas ar iepriekšējo paaudžu vērtībām. Darbā viņi ir veltīti vadītājam, lietai, viņiem ir svarīga stabilitāte, laba ģimene, komforts un labklājība.

Mīlestībā un labklājībā augušie grieķi demonstrē lielu pašapziņu, ir enerģiski un nemierīgi, atvērti un viegli - ātri mācās, viegli pielāgojas. Viņi viegli maina darbu, starp tiem ir daudz ārštata darbinieku, personīgajā dzīvē viņi dod priekšroku vieglām attiecībām bez saistībām.

Reizēm jērus sauc par “YAYYA” paaudzi, dažreiz tie ir indigo bērni, kas aiz šī termina slēpj pilnīgu nespēju izprast šīs paaudzes būtību.


Zetas, mūsdienu bērni, izaug vēl elastīgāki, atvērtāki, brīvāki, bet bieži vien infantīlāki, par ko viņus sauc par autiņbiksīšu paaudzi.

Iemesli tik krasajai atšķirībai starp tēviem un bērniem ir skaidri un saprotami ikvienam, kas dzīvo bijušās Padomju Savienības teritorijā: valsts sabruka, uz tās fragmentiem izauga cilvēki ar dažādām vērtībām. Tehnoloģiskais progress un informācijas tehnoloģiju attīstība ir vēl vairāk mainījusi dzīves kvalitāti un ietekmējusi jaunizveidotās paaudzes dzīves orientāciju.

Taču Eiropas un Amerikas eksperti paaudzēs atšķir gandrīz vienādi, lai gan ar Eiropas valstīm nekas līdzīgs nav noticis. Tēvu un bērnu morālās orientācijas atšķirība dažādos avotos tiek skaidrota ar kultūras tendenču jeb dzimstības virsotnēm un lejupslīdi - demogrāfisko lejupslīdi, un pēc tam iedzīvotāju skaita eksploziju un atkal lejupslīdi. Tātad, kāds ir iemesls?

Sistemātisks ieskats tēvu un bērnu vēsturē

Izdarīt secinājumus vienmēr ir grūtāk nekā vākt materiālu analīzei, un nepavisam ne tāpēc, ka eksperti kaut ko neņem vērā, bet gan tāpēc, ka dažkārt secinājums ir citā plānā, kā arī atšķirību iemesli.

Tiem, kas pārzina sistēmas zināšanas, paaudžu atšķirības ir ļoti skaidras.

Pamatkoncepcija, ar kuru darbojas sistēmiskā domāšana, ir vektora jēdziens. Vektors nosaka cilvēka vēlmju, viņa spēju un talantu virzienu. Fiziskajā līmenī vektoru izsaka erogēnā zona.

Kopumā ir astoņi vektori: četri apakšējie vektori, kas nosaka cilvēka libido, proti, muskuļu, tūpļa, ādas, urīnizvadkanāla, un četri augšējie vektori, kas nosaka cilvēka intelektu - vizuālo, skaņas, mutes un ožas.

Vairāk par īpašībām, ar kurām cilvēkam piešķir vektori, par to mijiedarbību, attīstību un iespējām var uzzināt Jurija Burlana apmācībā "Sistēmiskā vektoru psiholoģija". “Tēvu un dēlu” problēmas kontekstā mūs interesē divi vektori - anālais un āda, kas, starp citu, jau tiek detalizēti apspriesti bezmaksas ievadlekcijās.

Tik slavens. Anālā vektora nesējiem labā stāvoklī ir tādas īpašības kā uzticamība, pieklājība, precizitāte, uzticība biznesam, ģimenei, darbam, cieņa. Viņi baidās no jauninājumiem, viņiem jaunais labākajā gadījumā ir labi aizmirsts vecais.

Ādas vektors piešķir saviem īpašniekiem elastību, pielāgošanās spēju, pielāgošanās spēju; skinners ir novatori, kuriem ir tendence mainīties. Viņi nesēž uz vietas, baidās “apklāt sevi ar putekļiem”, viņu dabiskais uzdevums ir medības un laupījums (mūsu laikā nauda).

Ir viegli redzēt, ka vektoru raksturlielumi gandrīz pilnībā sakrīt ar galvenajām paaudžu īpašībām. X ir anālā vektora īpašības, Y ir puiši, kuriem piemīt īpašības. Lai gan vektoru kopums katrai atsevišķai personai var būt jebkurš, taču tiek skaidri uzraudzītas vispārējās paaudžu uzvedības tendences.

Cilvēce attīstās no vienkāršas līdz sarežģītai, ejot cauri posmiem vienu pēc otra. Ja ņemam vērā apziņas attīstības laikmetus, tad pēc sistēmiskām zināšanām pēc muskuļotā aizvēsturiskā laikmeta, kad tika uzkrāts Homo sugas cilvēku skaits, sekoja anālais vēsturiskais laikmets.

Šis laikmets iezīmējās ar etnisko grupu, tautu, ģimeņu veidošanos. Anālā vektora vērtības bija par godu visai cilvēcei. Cilvēki lepojās ar piederību ģimenei, klanam, cilvēkiem. Viņi novērtēja mieru, tiecās pēc stabilitātes, nodeva zināšanas no tēva dēlam.

Bet nekas nestāv uz vietas – cilvēks maina pasauli, un pasaule maina cilvēku. Informācijas tehnoloģiju straujais progress un lēciens noveda pie pārejas uz citu, cilvēka attīstības ādas laikmetu, un X un Y paaudzes vienkārši atradās uz divu laikmetu robežas.


X, uzsūkuši cilvēces pieredzi divus tūkstošus gadu, ir spiesti dzīvot citā dimensijā, citā laikmetā. Yers ir absorbējuši ādas laikmeta atmosfēru un atbilst tai vairāk nekā Xs.

Šodien mums steidzami ātri jāmācās, labi jāorientējas, daudz jāsazinās, un tā ir norma. Tipisks vadītājs vienā dienā paveic daudz vairāk darba nekā pirms 20 gadiem nedēļā.

Un bērni kā lakmusa papīrs atspoguļo mūsdienu iezīmes, nemaz nerunājot par to, ka viņi piedzimst ar lielu potenciālu, daudz vairāk nekā viņu vecāki. Visi pedagogi un psihologi atzīmē, ka Z paaudzei ir iedzimta nojauta uz sīkrīkiem, maģistra programmas uzreiz, absorbējot informāciju no interneta no vecāku iPhone un planšetdatoriem no šūpuļa. Tomēr medaļai ir arī otra puse: kad bērnu spēlē rodas situācija, kad nepieciešams vienoties, tad bērni zaudē jebkādu interesi par spēli, attālinās no problēmas.

Z paaudzi par autiņu ne velti sauc. No X paaudzes (anālais vektors) viedokļa viņi nav gatavi dibināt ģimeni un skrupulozi apgūt savu profesiju; no Y paaudzes (ādas vektora) viedokļa viņiem nav vēlmes medīt, pelnīt un celties pa karjeras kāpnēm.

Kas tie ir, mūsdienu bērni, kas noliedz mūsu vērtības, vārdus, dzīvesveidu? Kāda būs pasaule Z paaudzes laikā un kādi būs viņu bērni?

Bet atpakaļ uz šodienu. Ko mēs varam darīt šobrīd? Vecākiem īpaša uzmanība jāpievērš bērniem, kuri kādā brīdī pāraug pieaugušie, un nevis jālauž asni, bet jāpalīdz izlauzties cauri; skolotājiem jācenšas panākt savus audzēkņus moderno tehnoloģiju apguvē un nekautrēties no tām mācīties, un darba devējiem jārēķinās ar to, ka pašreizējā paaudze vēlas darīt interesantas lietas.

Un vispirms mums visiem ir jāsaprot sevi un katra cilvēka slēptajā mentalitātē notiekošo procesu cēloņus.

Raksts tika uzrakstīts, pamatojoties uz apmācības materiāliem " Sistēmu vektoru psiholoģija»

Paaudžu attiecību problēma pastāv, iespējams, kopš cilvēces parādīšanās uz Zemes. Diemžēl paaudžu attiecības vienmēr ir sarežģīta un neatliekama problēma.

Neskaitāmi prāti ir prātojuši par tēvu un bērnu attiecību problēmas cēloņiem un risinājumu. Kāpēc, šķiet, tuvākie cilvēki, asinsradinieki, nevar atrast kopīgu valodu? Kāpēc ir tik daudz dažādu domstarpību un nesaskaņu? Kāpēc jaunākā paaudze nesaprot un negrib saprast vecākos?

Mūsdienu pasaulē a priori notiek dažādu bērnu un viņu tēvu dzīves pozīciju sadursme. Uzskati par dzīvi dažādos laikos sabiedrībā atšķiras, un tas, kas bija norma vai pat likums pirms trīsdesmit gadiem, mūsdienās zaudē savu aktualitāti. Mainās dzīves pamati, politiskā situācija valstī, kultūras, sociālās un materiālās vērtības, kas ietekmē arī cilvēka dzīves stāvokli un ir pamats konfliktiem.

Pārpratumu cēloņi starp dažāda vecuma cilvēkiem

Mēģināsim noskaidrot konfliktu un sarežģīto paaudžu attiecību cēloņus. Nav viena iemesla, paaudžu attiecību problēmas balstās uz vairākiem iemesliem. Nereti neapmierinātība vienam ar otru un klusais protests krājas gadiem, lai vienā ne tajā skaistākajā brīdī izbirs ārā. Viss atkarīgs no pašiem cilvēkiem, kuri nevar atrast kopīgu valodu un attiecību veidošanas iezīmes ģimenē.

Kā likums, par klupšanas akmeni tiek uzskatīta ģimenes locekļu nepieņemama uzvedība, materiālās problēmas, interešu nesaderība, sadzīves grūtības, pušu sociālais statuss, atšķirības paaudžu morālajās vērtībās un citi.

Gadās, ka vecākā paaudze ģimenē nevēlas redzēt, ka bērni ir izauguši, viņiem ir savas vērtības un uzskati, kas, iespējams, ir diametrāli pretēji viņu pasaules redzējumam, un nevēlas ar to samierināties. lietu stāvokli. Vecāki cilvēki, iespējams, ar vislabākajiem nodomiem un vēlmi nodot savu pieredzi jaunajai paaudzei, bieži vien diktē dzīves apstākļus un noteikumus, kas neizbēgami noved pie konflikta.

Jaunieši nevēlas dzīvot pēc vecāko likumiem, un viņi vēlas veidot savu dzīvi savā veidā. Viņi uzskata, ka viņiem ir pietiekami daudz zināšanu un vecums nav šķērslis viņu pašu viedoklim par lietām. Šādas nesaskaņas izraisa pušu konfliktu, un zūd iespēja noskaidrot pašu problēmas būtību.

Tēvu un bērnu attiecību problēma tikai saasinās strīdu un savstarpēju apsūdzību laikā, un izejas šādā situācijā nav. Lai mazinātu konfliktus un izvairītos no pušu sadursmēm, ir jāņem vērā katra strīdu dalībnieka psiholoģijas īpatnības.

Ir vērts atzīmēt, ka jaunākā paaudze ne vienmēr iet pret pieaugušajiem, viss ir atkarīgs no ģimenes pamatiem un tradīcijām, kā arī audzināšanas. Bieži cilvēki, kuriem kopš bērnības ir ieaudzinātas ģimenes vērtības, plāno savu dzīvi, neatsakoties no vecāko padomu un pieredzes. Tāpat vērojama tendence karjeru izvēlēties vecāku iespaidā un ģimeni veidot pēc senču parauga. Cilvēka socializāciju ietekmē arī tādi nekontrolējami faktori kā sociālais loks un situācija, kāda pastāv sabiedrībā, kurā pusaudzis atrodas.

Ģimene kā pārpratumu avots

Paaudžu attiecību problēmas avots ir arī pašas ģimenes institūcijas kā tādas pagrimums sabiedrības acīs. Piemēram, mūsu valstī pēdējo divdesmit gadu laikā ir mainījušās sociāli kultūras vērtības, jaunākā paaudze bieži neredz savu vietu sabiedrībā un atrodas kaut kādā nenoteiktībā.

Nestabilā politiskā situācija, visatļautības ideoloģijas uzspiešana rada nekontrolējamu izlaidību kā dzīves normu. Jauniešu apziņā veidojas maldīgs viedoklis par veco ļaužu nederīgumu, un goda un cieņas vietā vecie saņem negatīvu attieksmi pret viņiem.

Kā rast uzticību un sapratni

Šo problēmu risinājums ir uzticamas attiecības ģimenē, kad bērns ar savām problēmām var vērsties pie pieaugušajiem, negaidot aizrādījumus un aizliegumus, un zinu, ka mamma, tētis vai vecmāmiņa centīsies tikt līdz jautājuma būtībai un spēs. palīdzēt pēc iespējas lojālāk. Pretējā gadījumā topošais pieaugušais atkāpsies sevī, kas novedīs vai nu uz depresiju un šaubām par sevi uz mūžu, vai arī nevaldāmu protestu, kas pēc tam novedīs pie pušu konfliktiem.

Jums jāatceras, ka jūsu ģimene ir jūsu cietoksnis, kas jums ir jāsargā un jāsargā, jo jūsu mīļie ir vissvarīgākās lietas dzīvē. Neaizmirstiet par sakāmvārdu: "Ja jaunība zinātu, ja vecums varētu." Un šodien mēs esam bērni, un rīt mēs esam mātes un tēvi, un patiesībā visa mūsu dzīve būs atkarīga no tā, kā un pēc kādiem principiem mēs veidosim attiecības savā ģimenē.