Una forma especial del verbo, también llamada inicial o indefinida, es el infinitivo (del latín infinitivus - "indefinido").
Denota un estado y una acción que no se aplica a una persona, a un número, a un estado de ánimo o al tiempo.
Esta forma inmutable es fácilmente reconocible por los sufijos ТЬ, ТИ, ЧЬ, que se encuentran al final de una palabra o antes del sufijo СЯ: caminar, caminar, cuidar, reír.
En general, el infinitivo se puede llamar "camaleón", puede parecerse a sustantivos, palabras de la categoría de estado. Podemos estar convencidos de esto cuando analizamos oraciones con infinitivos.
¿Necesitas saber qué es un infinitivo? ¿Cuándo necesitará aplicar este conocimiento? Por supuesto, es importante tener conocimiento de las formas verbales y aplicarlas en la práctica. En primer lugar, cuando hacemos un análisis morfológico del verbo, en segundo lugar, para determinar su conjugación, en tercer lugar, para elegir la ortografía correcta de las terminaciones verbales personales y, finalmente, para averiguar su papel sintáctico y no olvidar la colocación de un guión entre el sujeto y el predicado.
Además, el infinitivo forma las formas del tiempo pasado (CHITA + L), las formas de modo condicional (YO DECIDIRÍA), algunas formas de participios (CONSIDERACIÓN + MENTIRA, CENSO + NNY) y gerundios (VICT + B, RETORNO + PIOJOS + S).
Cualquier infinitivo solo tiene signos persistentes:
- amable (perfecto / imperfecto),
- transitividad,
- regreso,
- conjugación.
Cuando definimos una vista, establecemos preguntas: ¿QUÉ HACER? (cantar, llevar, hornear) y ¿QUÉ HACER? (cantar, traer, hornear).
Transición el infinitivo transfiere la acción al objeto, combinado con sustantivos en Vin. caso sin pretexto (construir una torre, sacar té, cuidar la patria) y Rod. caso al negar o indicar una parte de un objeto y una gran cantidad (no encontrar un camino, comer carne, recoger bayas).
Intransitivo el infinitivo puede tener un postfijo СЯ / СЬ, entonces se llama reflexivo (sonríe, cuídate, corre). El infinitivo intransitivo se combina con sustantivos en Dat., Tv., Pr. casos (ir con amigos, mantener correspondencia con un amigo, pensar en la familia), así como en Vin. y Rod. casos con preposiciones (entrar en casa, esperar de un amigo).
Si definimos la conjugación por infinitivo, entonces no te olvides de palabras-excepciones. Tengo conjugación a ITT: SHAVE y STELIT; II tiene conjugaciones para COMER y AT: ver, mirar, girar, ofender, soportar, odiar, depender y conducir, sostener, respirar, oír) y formas no conjugadas (querer, correr, comer, dar).
Como regla, nos fijamos en las últimas tres letras: la conjugación I incluye verbos en OT, UT, YT (pinchar, marchitar, soplar, cubrir), donde los sufijos verbales O, OU e incluso las vocales raíz U, Y están delante de TH.
Sin embargo, algunos de los verbos en AT, YAT, EAT con los sufijos verbales A, I, E, que generalmente se atribuyen a la primera conjugación, también son característicos de la segunda conjugación, por ejemplo: SILENCE - silent, to stand - standing , sentado - sentado. Los ejemplos muestran que pueden reconocerse por las terminaciones de choque de las formas conjugadas. Entonces, estamos usando validación usando formas de tiempo presente.
La conjugación II incluye principalmente verbos en ITI (repetir) y 11 verbos de excepción, que ya hemos enumerado anteriormente. Pero aquí también hay algunas peculiaridades: la primera conjugación incluye un pequeño grupo de infinitivos con una vocal raíz AND (golpear, beber, coser, doblar).
Intentemos determinar la conjugación de los verbos to be, to drive, to sit down, to let, to put, to walk, to walk, to press. Formamos las formas plurales del tiempo presente: to be - to be, to go - to go, to sit down - to sit down, to going - to come out, to give - to denUt, to walk - to wander, to ir - ir, cosechar - cosechar o presionar (¡en el sentido!). Todos ellos tienen conjugación I, pero sus terminaciones personales pueden ser átonas y percusivas.
¿Cómo se comporta el infinitivo en una oración? De diferentes maneras, siendo no sólo predicado, sino también sujeto, adición, definición y circunstancia. Denota el sujeto del discurso en una oración de dos partes y juega el papel de un sujeto: Fumar es dañino para la salud (comparar: Fumar es dañino para la salud).
¿Cómo sabes el infinitivo en este papel? El primer signo es la posición delante del predicado. El segundo es la ausencia de cualquier dependencia de otros miembros de la propuesta. El tercer signo: el infinitivo se puede reemplazar con un sustantivo sinónimo.
Consideremos algunos ejemplos:
1) Esquiar es muy agotador. 2) No es tan fácil complacerte.
El infinitivo "hunt" viene primero en la oración, no depende de otras palabras, se reemplaza fácilmente por un sustantivo: Hunting on skis es muy agotador. ¡Pero en el segundo ejemplo, tal reemplazo es imposible! Hacemos la pregunta desde el predicado, expresada por la categoría de estado FÁCIL, al sujeto: es fácil (¿qué?) agradar.
No es difícil definir el infinitivo como un simple predicado verbal. Aquí tenemos en cuenta que la forma de tal predicado tiene el significado del tiempo futuro: te pediré ayuda. El predicado consta de dos palabras WILL y ASK. ¡Este es un tiempo futuro desafiante!
Al definir un predicado verbal compuesto (¡también se llama "infinitivo"!), Partimos del principio: el infinitivo tiene el significado principal y la parte auxiliar consiste en formas conjugadas de palabras modales y verbos de fase.
Verbos MODALES, adjetivos y palabras de la categoría de estado: poder, querer, poder, preparar, decidir, amar, seguir; debe, debe, listo, contento; es posible, es imposible, es necesario, es tiempo.
Los verbos de FASE denotan el comienzo, la continuación o el final de una acción: comenzar, convertirse, aceptar, continuar, detener, terminar.
Analizamos ejemplos:
1) Ella no debería pensar en él. 2) La niña dejó de llorar y se secó las lágrimas.
En el primer caso se utiliza la PALABRA MODAL, expresada adjetivo corto, en el segundo - el verbo FASE "detenido".
¡Lo más peligroso es confundir un predicado de verbo compuesto con un objeto, que es un infinitivo! En este caso responde a las preguntas de los casos indirectos, se asocia a un verbo auxiliar con significado de petición/demanda: pidió, aconsejó, ayudó, obligó, ordenó, persuadió, exigió. Se puede reemplazar con un sustantivo como objeto.
En los ejemplos (El abuelo me prohibió caminar bajo la lluvia. Me enseñó a ahorrar palabras). Reemplazamos verbos auxiliares con sustantivos y hacemos preguntas de casos indirectos: prohibió (Caso Vin.: ¿qué?) Camina; enseñó (Dat. caso: ¿qué?) economía.
Y además de esto, tenemos en cuenta que con un infinitivo en el papel de un complemento, las acciones son realizadas por diferentes personas, y no por una sola persona:
1) Decidí partir para el pueblo. 2) Mi abuelo me dijo que fuera al pueblo.
En la primera oración, "yo" decidí por mi cuenta y me iré, en la segunda, el abuelo ordenó y la comida es "yo".
El infinitivo en el papel de una definición inconsistente depende del sustantivo y se asocia con él por medio de la adjunción: El hábito de deambular lo superó. Pidió ayudar a sus padres. Hacemos una sustitución sinónima: el hábito (¿qué?) de deambular; con una petición (¿qué?) de ayuda. En este caso, la conexión entre palabras es el control.
El infinitivo en el papel de circunstancia expresa el significado de la meta y responde a las preguntas ¿PARA QUÉ PROPÓSITO? ¿POR QUÉ? el esta atado a verbo auxiliar con el significado de movimiento: fue a refrescarse, se apresuró a vestirse, se reunió para encontrarse, se sentó a escribir, salió a nadar, invitó a cenar.
Puede reorganizar la oración y hacer una sustitución sinónima usando la parte subordinada del SPP: caminó para refrescarse; se apresura a vestirse; reunidos para encontrarse; se sentó a escribir; dejado para nadar; invitado a cenar.
Supongamos que, para el análisis, se dan oraciones en las que necesita encontrar el infinitivo y determinar su función sintáctica:
1) Era difícil hablar. 2) Fue difícil resolver el problema. 3) Se decidió ir al pueblo. 4) No se ordena esperar respuesta. 5) Dado a arreglar.
En la primera oración de dos partes, el infinitivo "hablar" está al principio, cumpliendo el papel del sujeto con el predicado "fue difícil".
En el segundo y tercer mono ofertas impersonales los infinitivos "decidir" y "ir" se incluyen en el predicado nominal compuesto.
En el cuarto "yo" decidí ir por mi cuenta, por mi propia voluntad. Aquí el infinitivo "esperar" es una adición: no se ordena esperar (¿qué?), "yo" está esperando, pero no se me ordena esperar.
En el quinto, el infinitivo "reparar" es una circunstancia de la meta: dada (¿por qué?) para reparar.
Como puede ver, es difícil determinar los roles del infinitivo, pero es posible. Pasemos al entrenamiento. Proponemos completar la tarea de determinar el papel sintáctico del infinitivo. ¡Entonces puedes comprobar las respuestas!
TAREAS
1. ¿Qué miembro de la oración es el infinitivo? Escribe la respuesta en palabras.
Le dije al conductor que se fuera. Te aconsejo que vuelvas a casa. Me pediste que te hablara de mi proyecto.
2. ¿Qué miembro de la oración es el infinitivo? Escribe la respuesta en palabras.
Mtsyri tenía un deseo de ganar. Tuve la oportunidad de conocer mejor a mi compañero de viaje.
Respuesta: ____________________________ .
3. ¿Qué miembro de la oración es el infinitivo? Escribe la respuesta en palabras.
Respuesta: ____________________________ .
4. ¿Qué miembro de la oración es el infinitivo? Escribe la respuesta en palabras.
Los pescadores se establecieron en la orilla del río para pescar. Nos detuvimos para informarnos sobre la próxima excursión.
Respuesta: ____________________________ .
5. ¿Qué miembro de la oración es el infinitivo? Escribe la respuesta en palabras.
El destino no puede verter solo generosidad. Los caminos comenzaron a volverse inertes literalmente ante nuestros ojos.
Respuesta: ____________________________ .
6. ¿Qué miembro de la oración es el infinitivo? Escribe la respuesta en palabras.
Respuesta: ____________________________ .
7. ¿Qué miembro de la oración es el infinitivo? Escribe la respuesta en palabras.
Empezamos a trabajar. Debes disculparte. ¿Has terminado de reescribir?
Respuesta: ____________________________ .
8. ¿Qué miembro de la oración es el infinitivo? Escribe la respuesta en palabras.
¿Ya no peleará? Estaremos esperando por usted. Los sueños serán buenos.
Respuesta: ____________________________ .
9. ¿Qué miembro de la oración es el infinitivo? Escribe la respuesta en palabras.
La caza para vagar lo atacó. También tenía motivos personales para ir de vacaciones al Cáucaso.
Respuesta: ____________________________ .
10. ¿Qué miembro de la oración es el infinitivo? Escribe la respuesta en palabras.
Los padres con niños vienen al parque a relajarse. Bajé a tierra para disfrutar del aroma del mar.
Respuesta: ____________________________ .
RESPUESTAS
1. Adición.
2.Definición.
3. Asunto.
4. Circunstancia.
5. Predicado del verbo compuesto.
6. Adición.
7. Predicado del verbo compuesto.
8. Predicado del verbo simple.
9. Definición.
10. Circunstancia.
Literatura
1. Glukhikh V. M. Infinitivo como miembro de una oración (Material para analizar en la universidad pedagógica) / idioma ruso en la escuela. - 2002. - Nº 4.
2. Kazakova L. F. Estudiar las funciones sintácticas del infinitivo en el séptimo grado / idioma ruso en la escuela. - 1988. - Nº 6.
3. Politova I. N. Frases con un infinitivo dependiente como parte de una oración / Ruso en la escuela. - 2009. - Nº 1.
4. Sergeeva Zh.A. Sobre las funciones sintácticas del infinitivo en oraciones como Decided to go / Veleno to go / Russian at school. - 2006. - Nº 2.
5. Tukhvatulina S.I. Sugerencias como Patinar es divertido y Diversión para patinar desde el punto de vista de la integridad semántica y entonativa/Idioma ruso en la escuela. - 2014. - Nº 1.
Que un gerundio es un cruce entre un verbo y un sustantivo: lectura - lectura, partida - partida.
Un gerundio puede ser cualquier miembro de una oración, incluido un complemento. Y hoy hablaremos en detalle sobre esta función. Adición: un miembro de la oración que complementa la acción y responde las preguntas de los casos indirectos: ¿Qué? ¿Qué? ¿Cómo? ¿Qué? ¿acerca de?
Un ejemplo de un sustantivo adicional en ruso:
Estoy planeando (¿qué?) Moviente;
pienso (¿en qué?) acerca de la mudanza.
Un ejemplo de una adición de gerundio en inglés:
Estoy cansado de espera... - Estoy cansada (¿de qué?) de esperar.
yo aprecio ser cortés con las personas mayores. - Agradezco (¿qué?) la actitud educada hacia los ancianos.
Infinitivo y gerundio en inglés: rule
Así que un infinitivo también puede ser una adición. Esto se aplica tanto al ruso como al inglés. El infinitivo es la forma inicial del verbo.
En ruso, responde a las preguntas: ¿qué hacer? ¿qué hacer?
V idioma en Inglés es la forma de partícula del verbo a(a veces la partícula se puede dejar caer).
Un ejemplo de complemento de infinitivo en ruso:
Igor le preguntó a su hermana (¿sobre qué?) ayudarél.
Yo le hice (¿qué?) respuesta.
Un ejemplo de complemento de infinitivo en inglés:
Ella estuvo de acuerdo volver más tarde. - Accedió (¿a qué?) a volver más tarde.
Preguntó cambiar La entrada. - Pidió (¿sobre qué?) que cambiara el billete.
Surge la pregunta: ¿cómo determinar cuándo se necesita un infinitivo como complemento y cuándo se necesita un gerundio? Averigüémoslo.
1. Debes recordar: infinitivo y gerundio, lista de verbos
Comencemos con uno simple: se acostumbra usar un gerundio con algunos verbos y un infinitivo con otros. Eso es todo. Solo necesitas memorizar estos verbos.
⠀
Verbos seguidos de gerundio
⠀ Verbo | ⠀ Ejemplo |
⠀ admitir (admitir) | ⠀ Admitió haber cometido el crimen. ⠀ Confesó el crimen. |
⠀ para apreciar | ⠀ Aprecio ser cortés con las personas mayores. ⠀ Aprecio ser educado con los ancianos. |
⠀ para evitar | ⠀ ¡Por favor, evita el exceso de velocidad! ⠀ ¡Por favor, no excedas el límite de velocidad! (= evitar excederse) |
⠀ a tener en cuenta | ⠀ Consideran viajar sin niños. ⠀ Piensan en viajar sin niños. |
⠀ retrasar | ⠀ Retrasó la visita a un médico. ⠀ Pospuso la visita al médico. |
⠀ negar (rechazar) | ⠀ Negaron haber vendido la casa. ⠀ Se negaron a vender la casa. |
⠀ para mantener | ⠀ Seguía haciendo preguntas tontas. ⠀ Seguía haciendo preguntas estúpidas. |
⠀ para extrañar | ⠀ Extraña vivir con sus padres. ⠀ Extraña la época en que vivía con sus padres. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀ |
⠀ sugerir | ⠀ Sugirieron mudarse a otra ciudad. ⠀ Le ofrecieron mudarse a otra ciudad. |
⠀ dejar de fumar | ⠀ Deja de trabajar. ⠀ Renuncia a su trabajo. |
⠀ para terminar | ⠀ Terminamos de reformar nuestro piso. ⠀ Hemos terminado de reformar el piso. |
⠀ para practicar | ⠀ Necesita practicar la lectura antes del examen. ⠀ Necesita practicar la lectura antes del examen. |
⠀ imaginar (imaginar) | ⠀ Una niña se imagina siendo princesa. ⠀ La niña se hace pasar por una princesa. |
⠀ arriesgarse | ⠀ Te arriesgas a sacar una mala nota. ⠀ Te arriesgas a sacar una mala nota. |
⠀ a la mente (objetar) | ⠀ ¿Te importa abrir la ventana? ⠀ ¿Podrías abrir la ventana? |
⠀ para disfrutar | ⠀ Le gusta nadar en el mar. ⠀ Le gusta nadar en el mar. |
⠀
El gerundio también se usa después del verbo. Vamos, si estamos hablando de algún tipo de pasatiempo, actividades activas: ¡Vamos a nadar!
El gerundio se usa a menudo después de frases verbales, Por ejemplo: anhelar, rendirse, aplazar y etc.
⠀
Lista de verbos con infinitivo
⠀ Verbo | ⠀ Ejemplo |
llegar a un acuerdo | Ella accedió a volver más tarde. Ella accedió a regresar más tarde. |
a aparecer | Parecía ser una persona decente. Parecía un hombre decente. |
ser capaz | no seré capaz de lograrlo. No puedo hacerlo. |
para poder pagar | No podemos permitirnos viajar más de una vez al año. No podemos permitirnos viajar más de una vez al año. |
elegir | Ella eligió ingresar a la universidad. Ella eligió ir a la universidad. |
para decidir | Decidieron montar su propio negocio. Decidieron montar su propio negocio. |
esperar | Esperaba que llamaran. Esperaba una llamada de ellos. |
a la esperanza | Esperaban obtener un préstamo. Esperaban un préstamo. |
aprender | Mary aprendió a nadar cuando estaba en un campamento de verano. Mary aprendió a nadar cuando estaba en un campamento de verano. |
administrar | Logró escapar de la policía. Pudo eludir a la policía. |
ofrecer | Un gerente se ofreció a cambiar la sopa cuando vi una mosca en ella. El gerente sugirió cambiar la sopa cuando vi una mosca en ella. |
planificar | Planeo comenzar a aprender italiano pronto. Voy a empezar a aprender italiano pronto. |
preparar | Se preparó para recibir a sus nuevos parientes. Se preparó para recibir a sus nuevos parientes. |
pretender | Fingió no verme para evitar una situación incómoda. Fingió no verme para evitar una situación incómoda. |
prometer | Jack prometió no golpear a otros niños en la escuela. Jack prometió no golpear a los otros niños en la escuela. |
rechazar | Un estudiante se negó a volver a tomar una prueba. El estudiante no estuvo de acuerdo en volver a tomar la prueba. |
al parecer | Parece preocuparse mucho por su salud. Parece estar muy preocupada por su salud. |
para atender | Los precios tienden a subir estos días. Los precios han tenido una tendencia al alza recientemente. |
querer (querer) | Quiere saber más sobre ofertas especiales. Quiere saber más sobre ofertas especiales. |
querría, preferiría, amaría | Me gustaría obtener información sobre sus servicios. Me gustaría recibir información sobre sus servicios. |
⠀
Para que todos estos casos queden "depositados en el subcórtex", le recomendamos que pase periódicamente por nuestro entrenamiento gramatical:.
2. Verbos después de los cuales se usan tanto el infinitivo como el gerundio
El siguiente punto es más complicado: hay verbos, después de los cuales puedes usar tanto el gerundio como el infinitivo.
¿Qué tiene eso de difícil? El hecho es que algunos de estos verbos cambiarán su significado dependiendo de la compañía en la que se encuentren: en compañía de un gerundio o un infinitivo.
⠀
Verbos que cambian de significado: tabla de gerundio e infinitivo en inglés
recordar |
|
recordar hacer = recordar algo. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Recuerdo dejar mi celular en la mesa. (Recuerdo exactamente dejar mi teléfono en la mesa) |
recordar hacer = recordar, no olvidar. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Recuerda llevarte las llaves antes de salir. (Recuerde tomar sus llaves antes de ir a trabajar). |
olvidar |
|
olvidar hacer = olvidar / no tener fuerzas para olvidar algo que ya pasó. Nunca olvidaré haberla conocido. ¡Cambió toda mi vida! (Nunca olvidaré…) |
olvidar hacer = olvidar hacer algo en el presente o en el pasado reciente. Creo que olvidé apagar la plancha. (Creo que olvidé apagar...) |
lamentar |
|
arrepentirse de hacer = arrepentirse de hacer algo que ya sucedió. ¡Me arrepiento de haberle hablado así! (¡Lamento haberle hablado así!) |
arrepentirse de hacer = arrepentirse de hacer algo ahora. Lamentamos informarle que no ha sido admitido en la Universidad Johns Hopkins. (Lamentamos informarle, tenemos que informarle...) |
dejar de hacer = dejar de hacer algo por completo. ¡Finalmente dejé de comer por la noche! (¡Finalmente dejé de comer por la noche!) |
dejar de hacer = detener una acción para comenzar a hacer otra cosa. Se detuvo para pedir direcciones. (Se detuvo para pedir direcciones) |
continuar |
|
seguir haciendo = seguir haciendo algo, misma acción. Después de un descanso ellasiguió hablando sobre su salud. (Después del descanso, siguió hablando de su salud) |
go on to do = continuar, pero cambiar de una acción a otra. Ella, primero, derritió chocolate, agregó mantequilla y luegosiguió para hacer glaseado. (Ella derritió el chocolate primero, agregó mantequilla y procedió a hacer el glaseado) |
intentar hacer = tratar de hacer algo, como un experimento. Trató de aprender inglés, pero se rindió después de un tiempo. (Trató de aprender inglés, pero se rindió después de un tiempo). |
tratar de hacer = tratar de realizar una acción compleja, esforzarse mucho y hacer un esfuerzo considerable. Intenté trabajar, pero no pude por un terrible dolor de cabeza. (Traté de hacerlo funcionar, pero debido a un terrible dolor de cabeza, no pude). |
⠀
Verbos que no cambian de significado
Hay otros verbos que también se usan tanto con el gerundio como con el infinitivo. Pero no cambian significativamente el significado: comenzar, continuar, preferir, comenzar, odiar, amar, gustar.
Ella comienza a estornudar cada vez que ve un gato.
Ella comienza a estornudar cada vez que ve un gato.
(Empieza a estornudar cada vez que ve un gato).
después de verbos aconsejar, permitir, recomendar, animar, permitir también puedes usar un gerundio y un infinitivo. ¡PERO! Si después del verbo principal hay un objeto (a quien se dirige la acción), entonces usamos el infinitivo:
mamá permitido yo pasar la noche en casa de mi amigo. (Mamá permitió a mi pasar la noche con un amigo).
Si no hay objeto, entonces usa el gerundio:
Mamá permitió pasar la noche en casa de mi amigo. (Mamá permitió pasar la noche con un amigo).
3. Algunos puntos más: el gerundio y el infinitivo en inglés
Hay algunos otros usos del gerundio y del infinitivo que vale la pena recordar.
⠀
Gerundio: oraciones de ejemplo
– Después de las preposiciones.
Si hay una preposición después del verbo, entonces usamos un gerundio. Estas son las preposiciones: para, antes, sin, por, sobre, de, desde, en.
Estoy interesado en el dibujo. - Me interesa el dibujo.
⠀
El uso del infinitivo en inglés
– Después de adjetivos en frases como: Es bueno (importante, feliz, difícil, etc.) para...
Es agradable verte de nuevo. - Es bueno verte otra vez.
– Con palabras interrogativas en declaraciones.
No sé cómo abrir esta puerta. “No sé cómo abrir esta puerta.
– Para expresar el propósito de una acción.
Vine aquí para encontrarte. - Vine aquí (¿por qué?) para encontrarme contigo (aunque esto ya no es un añadido, sino una circunstancia).
Conclusión: usar el infinitivo y el gerundio
– Un gerundio es un cruce entre un verbo y un sustantivo. El infinitivo es la forma inicial del verbo que responde a la pregunta "¿qué hacer?"
– El infinitivo y el gerundio pueden ser un objeto en una oración, luego se colocan después del verbo principal.
– Hay verbos seguidos de gerundio: admitir, evitar, considerar y otros Solo necesitas recordarlos.
– El infinitivo siempre se coloca después de otros verbos: estar de acuerdo, elegir, decidir etc También necesitan ser recordados.
– Otro grupo de verbos: aquellos después de los cuales puede haber un infinitivo y un gerundio, y el significado del verbo en sí cambiará: recuerda, olvida, para y etc.
– Para nuestro deleite, también hay verbos, después de los cuales puede usar ambas formas del verbo sin dañar significativamente el significado: amor, odio, comienzo y etc.
El infinitivo y el gerundio en inglés: ejercicios
Sí, hay mucha información, y simplemente memorizarla no funcionará. Se necesita mucha práctica, que con gusto le proporcionaremos.
Primero, pasa. De él aprenderá sobre el Objeto complejo (suma compleja), en el que no me detuve hoy, y algunos matices más del uso del infinitivo y el gerundio.
Y luego, periódicamente, llevar la elección de la forma deseada al automatismo.
Conclusión: el infinitivo y el gerundio
Eso es todo por hoy. El próximo mes, como parte de esta serie de artículos sobre gramática, hablaremos de otra entidad misteriosa: el sustantivo verbal. Comparémoslo con el gerundio familiar y familiar. ¡Nos vemos!
Leyenda:
1 - un infinitivo puede seguir al verbo o sustantivo opcional + infinitivo;
2 - un gerundio puede seguir al verbo o infinitivo, pero el significado cambia;
3 - un gerundio puede seguir al verbo o infinitivo, el significado cambia sólo ligeramente.
Verbo | Ejemplo |
estar de acuerdo estar de acuerdo |
Tomás accedió a ayudar yo. Tom accedió a ayudarme. |
aparecer parece impresionar |
Su salud Parecía ser mejor. Su salud parecía estar mejorando. |
arreglar organizar, arreglar, tomar acción |
Noemí arreglado para quedarse con su prima en Miami. Naomi hizo todo lo posible por quedarse en Miami con su prima. |
preguntar pregunta pregunta |
Ella pidió que se fuera. Ella pidió irse. |
comenzar Iniciar |
Él comenzó a hablar. Empezó a hablar. |
no puedo soportar no puedo soportar, no puedo soportar |
Él no puedo soportar ser solo. Odia estar solo. |
no puedo soportar no puedo soportar, no puedo soportar |
nancy no puedo soportar trabajar el turno tarde. Nancy odia trabajar en turnos de noche. |
cuidado tener un deseo |
el no cuidado de participar en la actividad No quiere participar en esta actividad. |
cesar suspender, terminar |
El Gobierno dejó de proporcionar asistencia sanitaria gratuita. El gobierno dejó de brindar atención médica gratuita. |
escoger decidir, preferir |
I eligió ayudar. Decidí ayudar. |
afirmar afirmar, afirmar |
Ella afirmó ser una princesa. Ella decía ser una princesa. |
Seguir Seguir |
Ella siguió hablando. Ella continuó hablando. |
decidir decidir |
Nosotros decidió ir a Hawaii. Decidimos ir a Hawai. |
demanda demanda |
Él exigió hablar Al sr. Harris. Exigió hablar con el Sr. Harris. |
merecer merecer |
Él merece ir a la cárcel. Se merece ir a la cárcel. |
suponer esperar, contar, creer |
Ellos espera llegar temprano. Esperan llegar temprano. |
fallar fallar en cumplir, fallar en hacer, fallar, fallar |
Él no pudo conseguir suficiente dinero para pagar el nuevo proyecto. No logró recaudar suficiente dinero para un nuevo proyecto. |
olvidar olvida hacer algo |
I se olvidó de bloquear la puerta cuando me fui. Olvidé cerrarme con llave cuando me fui. |
obtener (permitirse) ser capaz, permitido, permitido |
Debbie se va al concierto de la próxima semana! ¿Por qué no puedo? Debbie puede ir al concierto la próxima semana, ¡pero yo no! ¿Por qué? |
ocurrir suceder, resultar |
Ella paso a ser en el banco cuando lo robaron. Dio la casualidad de que ella estaba en el banco cuando ocurrió el robo. |
odio no amor, odio |
Él odia limpiar platos. Odia lavar los platos. |
dudar vacilar, vacilar |
Ella dudó en decir yo el problema. Dudó en hablarme del problema. |
esperanza esperanza |
I espero comenzar universidad este año. Espero ir a la universidad este año. |
intentar intención, prepárate |
Nosotros intención de visitar usted la próxima primavera. Te visitaremos la próxima primavera. |
aprender aprender a |
I aprendió a hablar japonés cuando era niño. Aprendí a hablar japonés cuando todavía era un niño. |
me gusta amor, por favor |
samantha le gusta leer. Samantha disfruta leyendo. |
amor amar, adorar |
Nosotros me encanta bucear. Nos encanta el buceo. |
gestionar hacer ejercicio, hacer ejercicio |
Él logró abrir la puerta sin la llave. Consiguió abrir la puerta sin llave. |
necesitar necesidad, necesidad, necesidad |
I necesidad de estudiar. Necesito estudiar. |
negligencia perderse, no hacer nada bien |
Ella se olvidó de decir dime la fecha de la reunión. No me dijo la fecha de la reunión. |
oferta oferta, voluntario para hacer algo |
Franco se ofreció a conducir nosotros al supermercado. Frank se ofreció a llevarnos al supermercado. |
plan planear, pretender |
Nosotros planea ir a Europa este verano. Estamos planeando viajar a Europa este verano. |
preferir preferir |
Él prefiere comer a las 7 pm. Prefiere comer a las 7 pm. |
preparar cocinar, cocinar |
Ellos preparado para tomar la prueba. Se estaban preparando para la prueba. |
fingir fingir, fingir, fingir |
El niño pretender ser un monstruo. El niño retrató a un monstruo. |
promesa promesa |
Ella prometió parar de fumar. Ella prometió dejar de fumar. |
proponer oferta |
Dibujó propuso pagar para el viaje. Drew se ofreció a pagar el viaje. |
negar rechazar, rechazar |
El guardia se negó a dejar ellos entran al edificio. El guardia se negó a dejarlos entrar al edificio. |
arrepentirse arrepentimiento, arrepentimiento (lo que el hablante está a punto de decir) |
I lamento informar que su solicitud fue rechazada. Lamento comunicarle que su solicitud ha sido rechazada. |
recordar recuerda, no te olvides de hacer algo |
Tuviste recuerda bloquear la puerta cuando te fuiste? ¿Olvidaste encerrarte cuando te fuiste? |
parecer parece mirar |
nancy parece ser decepcionado. Nancy parecía molesta. |
comienzo Iniciar |
Margarina empezó a hablar realmente rápido. March empezó a hablar muy rápido. |
jurar prometer, jurar |
Ella juré decir la verdad. Ella juró decir la verdad. |
tender tener predilección por algo |
Él tiende a ser un poco timida. Es un poco tímido. |
amenazar amenazar, amenazar |
Él amenazó con irse Siempre. Amenazó con irse para siempre. |
tratar Intenta intenta |
María trató de levantar la mesa, pero era demasiado pesada. Mary trató de levantar la mesa, pero era muy pesada. |
Espere Espere |
Ella esperó para comprar una entrada de cine. Esperó hasta que pudo comprar una entrada para el cine. |
desear querer |
I querer estudiar Español. Quiero aprender español. |
deseo quiero, quiero |
I deseo quedarme. Quiero quedarme. |
gustaría querer, querer ( generalmente traducido con la partícula "would") |
Nosotros me gustaría empezar ahora. Nos gustaría empezar. |
En el proceso de aprender inglés, muchos notan que algunas oraciones pueden contener varios verbos que se suceden, como, por ejemplo, aquí: Debo haberme negado a venir. ¡Hasta cuatro verbos seguidos! Y esta no es la frase más larga.
Cuando aparecen tales grupos de verbos, es bastante lógico hacer la pregunta: ¿cómo adivinar en qué forma se debe poner el verbo? La respuesta será algo así como la gestión. El caso es que después de algunos verbos ingleses se pone un infinitivo (es decir, un verbo con una partícula a ), y después de los demás, un gerundio (es decir, un verbo con la terminación En g ). Es una pena que estos verbos se tengan que volver a atiborrar, porque no hay lógica y es imposible adivinar si detrás de este verbo viene un infinitivo o un gerundio.
Así, los verbos seguidos de infinitivo.
Tabla 1. verbos ingleses seguido del infinitivo. Ejemplos de
verbo en infinitivo |
Ejemplo |
Estar de acuerdo- estar de acuerdo |
Jane ACEPTO SALIR. - Jane accedió a dar un paseo. |
preguntar - preguntar |
¿Por qué no le pides que te ayude? - ¿Por qué no le pides ayuda? |
elegir - elegir |
Finalmente, ELIGIÓ PERDONARLA. “Al final, optó por perdonarla. |
Decidir - decidir |
El director DECIDIO COMPRAR un nuevo autobús escolar. - El director decidió comprar un autobús nuevo. |
Esperar - esperar |
No esperábamos que vinieras. “No esperábamos que vinieras. |
Esperanza Esperanza |
ESPERAN TERMINAR el proyecto pronto. “Esperan completar el proyecto pronto. |
saber - saber |
Alan SABE cómo REPARAR el coche. - Alan sabe arreglar un auto. |
aprender - aprender |
Los estudiantes pronto APRENDERÁN cómo TRADUCIR estos textos. “Los estudiantes pronto aprenderán a traducir tales textos. |
Necesitar - necesitar |
NECESITO PASAR esta prueba. - Necesito tomar esta prueba. |
oferta - oferta |
El conductor OFRECIÓ LLEVAR a la secretaria a casa. - El conductor se ofreció a llevar a la secretaria a la casa. |
planificar - planificar |
¿Dónde planeas ir este verano? - ¿Dónde piensas ir este verano? |
Prepárate - prepárate |
Los futbolistas se PREPARAN PARA COMPETIR en el Mundial. - Los jugadores de fútbol se preparan para competir en la Copa del Mundo. |
prometer - prometer |
Los niños siempre PROMETEN PORTARSE bien. - Los niños siempre prometen portarse bien. |
Rechazar - rechazar |
Jane SE NEGÓ A FIRMAR el contrato. - Jane se negó a firmar el contrato. |
parecer - parecer |
Ella PARECE SER una buena chica. “Parece una buena chica. |
querer - querer |
La junta quiere comprar nuevas acciones. - El consejo quiere comprar nuevas acciones. |
Me gustaría - me gustaría |
¿Te gustaría unirte a mi? - ¿Te gustaría unirte a mi? |
Como puedes ver, hay muy pocos de estos verbos, y la mayoría de ellos ya te son familiares por las lecciones anteriores.
Ahora pasemos a los verbos con gerundio.
Tabla 2. Verbos ingleses seguidos de gerundio. Ejemplos de
verbo coning-gerundio |
Ejemplo |
Aconsejar- aconsejar |
El doctor ACONSEJÓ SALIR más a menudo. - El médico le aconsejó caminar más. |
No me gusta - noestar enamorado |
¡Realmente NO ME GUSTA SER castigado! - ¡Realmente no me gusta que me castiguen! |
Disfruta disfruta |
Estimados visitantes, ¡DISFRUTEN DE ALOJARSE en Rose Hotel! - Estimados visitantes, ¡disfruten su estadía en el Rose Hotel! |
Terminar - terminar |
¿Qué tan pronto TERMINARÁ DE ESCRIBIR el informe? - ¿Terminarás de escribir tu informe pronto? |
Imaginar - imaginar |
IMAGÍNESE PERDER a todos sus amigos. - Imagina que has perdido a todos tus amigos. |
El profesor RECOMENDÓ ESTUDIAR más. - El profesor recomendó estudiar más. |
|
arrepentirse - arrepentirse |
Kyle LAMENTA DECIRTE eso. - Kyle lamenta haberte dicho eso. |
sugerir - sugerir |
Rachel SUGIRIÓ IR a un restaurante. - Rachel sugirió ir a un restaurante. |
Entender - entender |
¿Por qué no puedes ENTENDER mi NEGATIVA a quedarme aquí? - ¿Cómo no puedes entender que me niego a quedarme aquí? |
De acuerdo en - de acuerdo |
Las partes ACORDARON PRORROGAR el contrato. - Las partes acordaron prorrogar el contrato. |
disculparse por - disculparsepor… |
¿No puedes simplemente DISCULPARTE POR HACERLE eso? "¿No puedes simplemente disculparte con ella por eso?" |
Aprobar de - aprobar |
El presidente NO APRUEBA TOMAR medidas tan duras. - El Presidente no aprueba medidas tan duras. |
Discutir sobre - discutir sobre ... |
Los adolescentes discutían sobre INVITAR a su compañero de clase. - Los adolescentes discutieron sobre cómo invitar a un compañero de clase a una cita. |
Preguntar sobre - preguntarO… |
PREGUNTE A George SOBRE ESCRIBIR una recomendación. - Preguntar a George sobre cómo escribir una recomendación. |
Creer en - creerv… |
Mucha gente NO CREE EN CAMBIAR el mundo. - Mucha gente no cree en cambiar el mundo. |
Culpa por - culpa por ... |
¿Quién tiene la CULPA POR FRACASAR en las elecciones? - ¿Quién tiene la culpa de perder las elecciones? |
consistir en - serdesde… |
El proceso CONSISTE EN ELABORAR y LANZAR un nuevo programa. - El proceso consiste en preparar y lanzar un nuevo programa. |
depender de - dependerdesde… |
Esto DEPENDERÁ DE COMENZAR la reforma. - Dependerá del inicio de la reforma. |
Plan en - plan |
PLAN DE PASO de una hora en nuestra clínica. - Plan de pasar 1 hora en nuestra clínica. |
prepararse para - prepararseA… |
Debe PREPARARSE PARA HACER preguntas. “Tienes que prepararte para hacer preguntas. |
tomar parte en - participarv… |
No mucha gente TOMÓ PARTE EN DISCUTIR los próximos cambios. - Pocos participaron en la discusión de los próximos cambios. |
Si estudia cuidadosamente estas dos tablas, seguramente notará un par de puntos controvertidos.
Primero, ambas tablas tienen un verbo para sugerir -. Después del primero se coloca un gerundio, después del segundo un infinitivo. ¿Cuál es la diferencia?
- Sugerir - es ofrecer una idea, plantear cualquier pensamiento. Sugirió ir al teatro. - Se ofreció a ir al teatro (es decir, proponer una idea).
- Oferta es ofrecer un servicio. Se ofreció a llevarla a casa. - Se ofreció a llevarla a casa (es decir, le hizo un favor).
En segundo lugar, ambas tablas incluyen los mismos verbos en inglés, por ejemplo, plan , preparar , estar de acuerdo etc ¿Cómo saber dónde está el infinitivo y dónde está el gerundio? Nótese que en la segunda tabla estos mismos verbos se dan con preposiciones. Entonces, después de las preposiciones, solo tenemos un gerundio. De lo contrario, no hay diferencia.
Tercero, no encontraste el verbo me gusta en mesas Lo que pasa es que tanto el infinitivo como el gerundio se pueden usar después:
- A ella le gusta nadar = A ella le gusta nadar
infinitivo en ingles Es una forma impersonal. Al igual que un verbo, un infinitivo indica una acción, pero a diferencia de un verbo, no indica una persona o un número. En su forma básica (Infinitivo Simple), el infinitivo responde a las preguntas: ¿qué hacer? ¿qué hacer?
comprar - comprar.
El infinitivo también se llama "la forma indefinida del verbo" o "la forma inicial del verbo".
Tabla: formas de infinitivo en inglés (breve)
El infinitivo puede tener 4 formas en voz activa y 2 en voz pasiva.
Sin embargo, la más común y relevante para el estudio es la forma “infinitivo simple en voz activa” (preguntar). De hecho, cuando dicen "infinitivo", por lo general, en la mayoría de los casos, me refiero a esta misma forma: la mayor parte de este artículo está dedicado a ella.
A continuación, volveremos a echar un vistazo a la misma tabla y analizaremos en detalle cada formulario, pero primero debemos aclarar dos puntos más:
- El infinitivo puede ser con o sin la partícula to.
- Cómo se forma la forma negativa del infinitivo.
Después de eso, volvamos a analizar cada formulario.
Infinitivo con partícula y sin partícula
El infinitivo se puede usar con o sin la partícula to:
- quiero ayudar Uds. - Quiero ayudarte.
- yo debo ayuda Uds. - Tengo que ayudarte.
La mayoría de las veces, el infinitivo se usa con to, sin embargo, hay una serie de casos en los que el infinitivo se usa sin la partícula to, ellos tocar todas las formas del infinitivo(es decir, todas las formas de la tabla anterior) Tenga en cuenta que más a menudo el infinitivo sin to ocurre después de los verbos modales, el resto de los casos son bastante raros.
1. Después de verbos modales (más comunes)
Infinitivo negativo
forma negativa formado por una partícula no- se coloca antes del infinitivo. Si el infinitivo con partícula es to, se antepone la negación not.
Decidí no ir a Londres. - Decidí no ir a Londres.
Él me preguntó no ser tarde. - Me pidió que no llegara tarde.
Yo podría No vienen. - Puede que no venga.
Todas las formas del infinitivo en inglés (en detalle)
Echemos otro vistazo a todas las formas del infinitivo:
Hay seis formas en la tabla:
1. Infinitivo simple:
quiero preguntar usted - quiero preguntarle.
2. Simple Infinitivo Pasivo:
quiero Ser preguntado- Quiero que me pregunten.
3. Infinitivo continuo:
me pasó estar preguntando ella sobre ti cuando entraste. - Dio la casualidad de que le pregunté por ti cuando llegaste.
4. Infinitivo perfecto:
Tú podrías he preguntado yo primero - Podrías preguntarme primero.
5. Perfecto Infinitivo Pasivo:
Ella pudo han sido preguntados por cualquiera - Cualquiera podría habérselo preguntado.
6. perfecto continuo Infinitivo:
El parece haber estado preguntando gente equivocada - Parece que le estaba preguntando a la gente equivocada.
Tenga en cuenta que la forma más común, necesaria e importante para el estudio es Infinitivo simple... En segundo lugar - Simple Infinitivo Pasivo... El resto de las formas se utilizan con menos frecuencia.
formularios Perfecto y perfecto continuo(es decir, aquellos donde hay tener) - se superponen en gran medida con los temas “y. Si ya conoce estos temas, verá cosas familiares, pero solo desde un ángulo diferente: todo se explica con más detalle a continuación.
Infinitivo simple - infinitivo simple (la forma más necesaria)
La forma más común e importante del infinitivo para estudiar es el infinitivo simple en voz activa (Infinitivo Indefinido Activo o Simple Infinitivo Activo). Se utiliza para referirse a una acción que:
1. Ocurre simultáneamente con la acción del verbo principal:
Dile para detener... - Dile que se detenga.
2. Se refiere al tiempo futuro:
te deseo venir conmigo mañana. “Quiero que vengas conmigo mañana.
3. Independientemente del tiempo de la comisión:
Saber tales trucos es útil. - Conocer tales trucos es útil.
Vamos a nombrar los principales casos de su uso.
1.Con verbos que no dan pleno significado
El infinitivo a menudo se usa en combinación con verbos que no tienen pleno sentido sin él, por ejemplo:
- Contar- decir / ordenar algo,
- Comenzar- comienzo,
- Continuar- Seguir,
- Desear- querer,
- Intentar- intención,
- Tratar- Intenta intenta,
- Esperanza- esperanza
- Promesa- promesa,
- Decidir- decidir, tomar una decisión.
quiero para ver tu permiso. - Quiero ver su permiso.
Prometes abandonar¿de fumar? - ¿Prometes dejar de fumar?
Nina decidió no cantar el acuerdo. - Nina decidió no firmar el acuerdo.
Lo intentaré ayudar Uds. - Intentaré ayudarte.
Estos verbos incluyen verbos modales. Les recuerdo que después de ellos se usa el infinitivo sin la partícula to:
yo debo ver tu permiso. - Necesito ver su permiso.
Puedes renunciar¿de fumar? - ¿Se puede dejar de fumar?
2. Para indicar el propósito de la acción
En ruso, cuando es necesario expresar el propósito de una acción, decimos "a" o "con un propósito". En inglés usamos el infinitivo:
Ella vino para recoger su carta - Ella vino (a) recoger su carta.
Vinimos ayudar Uds. - Vinimos (a) ayudarte.
Estoy llamando preguntar tú sobre papá. - Te llamo (para) preguntar por papá.
tu hermana se ha ido para terminar sus deberes. - Tu hermana se fue a terminar su tarea (se fue a terminar).
En este caso a se puede reemplazar con una union con el fin de(con un objetivo), el significado será el mismo, pero las oraciones con con el fin de suena más formal:
tu hermana se ha ido para terminar sus deberes. “Tu hermana se fue a hacer su tarea.
3. Sujeto infinitivo
Como sujeto, el infinitivo se usa en el habla formal, más a menudo en la escritura.
Ser - estar o no ser, esa es la cuestión. - Ser o no ser, esa es la cuestión.
Saber ella es amarla. - Conocerla es amar.
Visitar el Gran Cañón es mi sueño de toda la vida. - Visitar el Gran Cañón es mi sueño de toda la vida.
Comprender estadísticas, ese es nuestro objetivo. - Entender las estadísticas es nuestro objetivo.
4. Para indicar el propósito del artículo
Si hubiera sabido que vendrías yo habría horneado una torta. - Si supiera que vas, haría un pastel.
Tú podrías haber ayudadoél. - Podrías haberlo ayudado (pero no ayudaste).
En el caso del verbo deberían hay un matiz de arrepentimiento o reproche:
¿Quién debería han tomado más gasolina - Deberíamos haber tomado más gasolina (pero, desafortunadamente, no la tomaron).
Debería ha sido preparado para cualquier cosa! - ¡Tenías que estar listo para cualquier cosa! (pero no lo estabas y por eso nos decepcionaste)
Infinitivo perfecto continuo - infinitivo que denota una acción perfecta de larga duración
Esquema: haber sido + Participio Presente. Ejemplo: haber estado hablando.
Este formulario se utiliza en los siguientes casos:
1. Acción completada durante mucho tiempo
El infinitivo denota una acción a largo plazo que se realizó, pero se completó antes de la acción expresada por el verbo.
la mujer parecía haber estado llorando... La mujer parecía que estaba llorando.
El pretendio haber estado trabajando todo el dia. - Fingió trabajar todo el día.
2. Después de los verbos modales must, may, should
Se sugiere que se ha llevado a cabo alguna acción a largo plazo pero que ya ha terminado.
Debes He estado esperando¡por horas! “¡Debes haber esperado horas!
Podrían han estado hablando antes de que entraras Deben haber hablado antes de que entraras.
En el caso de un verbo modal deberían hay un matiz de arrepentimiento o reproche de que pudo haber ocurrido algún tipo de acción a largo plazo, pero en realidad no sucedió.
Debería He estado estudiando para su prueba. - Tenías que prepararte para la prueba (pero no te preparaste).
Nota:
Tenga en cuenta que en todas las formas perfectas el infinitivo, es decir, en las formas donde hay tener, la palabra misma tener nunca toma forma posee, como es el caso del verbo personal. Palabra tener en este caso, es parte del infinitivo, por lo tanto no puede relacionarse con una persona y un número, y por lo tanto no puede tomar una forma personal posee(ha = 3 persona, singular).
Él posee un zorro. - Tiene un zorro.
Se utiliza la forma has, ya que esta es la forma personal (3ª persona, singular) del verbo.
Él podría tener un zorro. - Podría tener un zorro.
Aquí tener Es un infinitivo, no tiene cara ni número.
¡Amigos! A menudo me preguntan, pero ahora no estoy en tutoría. Si necesita un maestro, lo recomiendo ENCARECIDAMENTE: hay maestros nativos (y no nativos) allí 👅 para todas las ocasiones y para todos los bolsillos 😄 Recomiendo este sitio, porque yo mismo he tomado más de 80 lecciones con los maestros que encontré allí. - y te aconsejo que pruebes!