Zapesotsky A. S. Padres e hijos: problemas de relación.
San Petersburgo: SPbGUP, 2004. - 36 p. - (Conferencias seleccionadas de la Universidad; Número 24) Se habla de las relaciones entre padres e hijos desde hace tantos años como la humanidad vive en la Tierra. Cuando los padres tienen dificultades para comunicarse con sus hijos, les parece que este problema surge por primera vez. Mientras tanto, cada nueva generación escucha de los adultos que los mayores eran diferentes en su juventud: más conscientes, serios, etc. ¿Tienen derecho a enseñarnos? Cierto, muchos jóvenes tienen el tacto de no decirlo en voz alta, pero casi todos lo creen así.
A veces lo nuevo es lo viejo bien olvidado
Esto ha estado ocurriendo de generación en generación durante miles de años, y hay evidencia material de esto. Sobre una vasija de barro creada en el siglo 30 a.C. mi. en la antigua Babilonia y encontrado durante las excavaciones, encontraron la inscripción: “La juventud está corrompida hasta la médula. Los jóvenes son viciosos y negligentes. La generación más joven de hoy no podrá preservar nuestra cultura. Un ejemplo incluso anterior. En la tumba del antiguo faraón egipcio, enterrado en el siglo XXXV aC, está escrito: "Jóvenes obstinados, sin obediencia y sin respeto por los mayores... Traen la muerte al mundo y se convierten en su último límite". Sin embargo, el progreso en nuestra vida es obvia: a lo largo de Durante muchos siglos, la humanidad se ha desarrollado en orden ascendente. Probablemente, cada generación más joven es al menos no peor que la anterior, algo similar, algo diferente. ¿Por qué, entonces, con fatal inevitabilidad, surgen malentendidos y contradicciones? Resulta que el conflicto de generaciones es un mecanismo necesario del desarrollo social. Como cualquier mecanismo, puede funcionar de diferentes formas; en algunas familias todo va más o menos bien, en otras la discordia toma las formas más dramáticas. Paradójicamente, la ausencia de conflicto puede tener consecuencias negativas.
También sucede a la inversa: los niños y los padres tienen peleas y escaramuzas violentas, y se trata de escándalos desesperados. A menudo sucede que los niños se escapan de casa y desaparecen.
Los padres perdieron completamente el control de la situación. Así, el conflicto de padres e hijos es natural y hasta necesario, pero sus manifestaciones no deben ir más allá de límites razonables. La mayoría de ustedes conoce al sociólogo y filósofo ruso Igor Kon, Igor Kon ha investigado temas relacionados con la juventud y ha escrito libros sobre el crecimiento de los jóvenes. En uno de ellos, curva la típica relación entre un niño y sus padres. Si la edad de una persona se grafica horizontalmente en el eje de coordenadas, y su proximidad a los padres se grafica verticalmente, entonces a los 0 años el valor de esta proximidad es 1, es decir, el máximo. De 0 a 13 años, la curva es casi horizontal. , es decir, la intensidad de las relaciones con los padres casi no está cambiando. Luego, el niño comienza a alejarse y, alrededor de los 16 años, el gráfico alcanza un mínimo, casi cero. Después de un tiempo, después de 17-18 años, la curva vuelve a subir, pero no tan bruscamente como antes, baja y su valor ya no alcanza la unidad. Alrededor de los 25 años, este valor es de 0,6 a 0,7 si las personas siguen viviendo en la misma ciudad. Es cierto que uno no debe olvidarse de los diversos modelos de familia que se han desarrollado en la sociedad.
modelos familiares En Rusia, prevalece el tipo de familia patriarcal, que supone que personas de varias generaciones viven, como dicen, "una casa". Es decir, se adhieren al principio del clan, cuando un clan (o clan) vive bajo un mismo techo. Es cierto que si hay una oportunidad financiera, lo más probable es que se dispersen, a lo largo de diferentes calles o incluso microdistritos, pero aún así prefieren establecerse cerca unos de otros. Sin embargo, a menudo, lamentablemente, las circunstancias se desarrollan de tal manera que familiares de tres generaciones viven no solo en el mismo departamento, sino también en la misma habitación. Pero aunque los hijos vivan separados, después de muchos años, por regla general, se llevan a sus “viejos” a vivir con ellos, recreando el tipo de familia patriarcal. Las relaciones entre padres e hijos se restablecen con el tiempo, y cuando, digamos, las hijas tienen alrededor de 50 años y las madres 70, ya se parecen como hermanas. Pueden tener enfrentamientos a nivel de hogar, pero esto no es de ninguna manera un conflicto generacional. Eso no sucede en Occidente. En los países industrializados de Europa y América, las familias se ven diferentes. Por ejemplo, es típico de los Estados Unidos cuando una persona deja la casa de sus padres a la edad de dieciséis años y nunca regresa a ella. Estudia, vive en el campus, luego crea su propia familia, cría hijos que luego también lo dejan. Una vez, en la época soviética, estuve muy involucrado en este tema y en Canadá hice una película sobre cómo viven las personas mayores. Llegué a la casa donde viven los jubilados y quedé asombrado: las condiciones de vida eran mejores que en las casas de los empleados del Comité Central del PCUS. Un edificio muy hermoso, en la entrada hay un portero, en el primer piso hay un gran salón acogedor en el que se sientan ancianos y ancianas. Mírelos y quedará claro por qué esta edad en Occidente se llama "oro" - "edad de oro". Obtuvieron tres pensiones: de la empresa, del estado y del estado, y con estas tres pensiones pueden permitirse vivir en apartamentos espaciosos. Cuando quieren conversar, bajan al primer piso, donde hay salas para diversas actividades. Pueden hablar, jugar a la lotería, hacer costura, tocar instrumentos musicales, mostrarse en cualquier tipo de creatividad o coquetear, hacer citas entre ellos. Las ancianas se visten hermosamente, se peinan y maquillan. Todo es muy bueno. Pero en Inglaterra vi una imagen ligeramente diferente. En un pequeño pueblo construido con casas bonitas con césped bien cuidado, un anciano o una anciana se sentaba en un banco cerca de cada casa. No vi un solo patio donde los niños corran o se reúna una compañía joven. O había gente de diferentes edades. Era una ciudad de ancianos solitarios. Como saben, los británicos tienen un bienestar relativamente alto y la gente ahorra dinero para la vejez para comprar una casa en el futuro en una "ciudad de jubilados" similar. Se instalan en tal morada y no les falta nada más que compañerismo. El bienestar material va acompañado de soledad. "Revolución de la Juventud" Entonces, a la edad de 16-17 años, los jóvenes rechazan la autoridad de los adultos. Las formaciones económicas, las condiciones de vida están cambiando y los adolescentes todavía están en conflicto con sus padres.
Después de la "revolución juvenil" de la década de 1960, la sociedad occidental encontró formas de mitigar tales conflictos. Los disturbios y los escándalos han cesado, pero las contradicciones han permanecido, solo ha cambiado su manifestación externa.
Conflicto generacional: causas y significado! ¿Por qué un fenómeno tan aparentemente negativo no se vuelve obsoleto? Si las colisiones son inevitables, ¿alguien lo necesita? El hecho es que el conflicto entre las generaciones más jóvenes y mayores es necesario para que las personas se conviertan en adultos. Sin pasar por ella, es imposible crecer. Sin embargo, las colisiones pueden tomar varias formas y es deseable experimentar su versión más leve. Cuando una persona domina las habilidades primarias (aprende a caminar, hablar, leer), el mundo de los adultos debería ser ideal para él. Pero si un niño mira a sus padres como un ideal toda su vida, nunca llegará a ser independiente. Obviamente, en algún momento debe decirse a sí mismo: “Mi vida es mi vida. No puedo copiar ciegamente a los mayores ni seguir sus consejos, es hora de mirarlos con cierto grado de crítica. Tienes que encontrar tu propia cara". Una persona comienza a probar roles de "adulto", a veces realmente se comporta como un adulto. Finalmente, decide que es hora de tomar sus propias decisiones y asumir la responsabilidad de todo él mismo. Sin embargo, es difícil para los padres aceptar el hecho de que su hijo está creciendo, para ellos siempre será un niño que necesita ser enseñado, instruido y patrocinado. Vive en ellos el instinto biológico primitivo de cuidar a la descendencia, pero llega un momento en que esta preocupación comienza a agobiar al niño, a suprimir su personalidad, y debe ser superada, de lo contrario seguirá siendo para siempre un niño infantil, no aprenderá a hacer decisiones responsables y no podrá crear una familia fuerte, ni lograr el éxito en ninguna otra área. Todo esto necesariamente debe pasar, debes atravesarlo, este es el significado del conflicto de generaciones.
Problemas de socialización de la juventud.
La adquisición de conocimientos, destrezas y habilidades necesarias para funcionar en una sociedad adulta (o en sociedad) se denomina proceso de socialización. Para que este proceso se realice, históricamente se han formado varios centros de socialización, el primero de los cuales, por supuesto, es la familia. El segundo es una institución educativa: una escuela, un liceo, una universidad, etc. Existe también un tercer centro de socialización, en nuestro tiempo casi tan necesario e importante como los dos primeros, cuyo papel se ha incrementado extraordinariamente en el siglo XX. siglo, en la era de la revolución científica y tecnológica. Este es un grupo de compañeros. El conocido cliché "el tiempo acelera la carrera" significa que la vida está cambiando cada vez más rápido, y las personas, especialmente las generaciones mayores, ya no pueden seguir el ritmo de estos cambios. Los jóvenes sienten que el consejo de los padres no es suficiente para resolver problemas importantes de la vida y, a veces, este consejo no corresponde en absoluto a la situación. Los jóvenes entienden que cuando sus padres eran jóvenes, era una edad diferente en el patio, y la gente profesaba otros valores. Cada nueva generación tiene que comenzar una vida independiente en condiciones radicalmente diferentes en comparación con aquellas en las que crecieron sus padres. Esto se aplica a todo, hasta las situaciones cotidianas.
Apariencia Idioma Punto de encuentro Música . Resumir. El conflicto de generaciones es un mecanismo socio-psicológico que opera en el proceso de crecimiento de una persona, contribuyendo a su transformación de un niño a un miembro maduro de la sociedad. Las contradicciones de generaciones pueden manifestarse de diferentes maneras: tomar una forma aguda, dolorosa o, por el contrario, leve. La sociedad, por supuesto, está interesada en que los niños se conviertan en adultos, pero trata de darle formas aceptables al conflicto, encauzarlo en la dirección correcta para que no tenga consecuencias devastadoras. En el proceso de crecimiento de una persona, adquiere gran importancia una sociedad juvenil, en cuya formación juegan un papel especial ciertos cristales de cultura. Una comunidad se reúne a su alrededor para luego cumplir su misión: ayudar a crecer a sus miembros. Los elementos culturales cambian, pero el proceso mismo en cada generación, en general, se repite.
A lo largo de la historia de la humanidad, padres e hijos se sucedieron casi imperceptiblemente, pero si antes el padre fue un mentor para su hijo en cualquier profesión (carpintería, herrería, construcción, etc.), entonces el propio estudiante moderno enseña a los padres a abrir un cuenta en las redes sociales y entender con un iPhone de lujo...
El problema de padres e hijos es tan antiguo como las pinturas rupestres, pero cada generación pasa por esta historia desde cero. Y si alguien refunfuña: “En mi época la juventud no era así”, quiere decir que entra en la categoría de “padres” y empieza a quedar moralmente obsoleto.
En serio, analicemos en qué se diferencian los padres e hijos de hoy de las generaciones del siglo pasado. ¿Los niños de hoy necesitan orientación de la misma manera que hace 20-50 años?
Padres experimentados e hijos de otro mundo.
A lo largo de la historia de la humanidad, padres e hijos se sucedieron casi imperceptiblemente, pero si antes el padre fue un mentor para su hijo en cualquier profesión (carpintería, herrería, construcción, etc.), entonces el propio estudiante moderno enseña a los padres a abrir un cuenta en las redes sociales y entender con un iPhone de lujo.
La brecha es enorme, realmente vivimos en mundos diferentes. "Trolling", "selfie" y "checking" son las mismas palabras incomprensibles para muchos adultos que para sus hijos "major", "samizdat" y "fish day".
En demografía, ciencias sociales, marketing, la clasificación de generaciones es muy utilizada:
- Generación X - personas nacidas entre 1965 y 1982.
- Sus hijos son la Generación Y, la Generación del Milenio, nacidos antes del 2000.
- Generación Z - niños y adolescentes actuales.
Los X se criaron y crecieron en los valores de la Unión Soviética. Su formación tuvo lugar durante el período del colapso del país, cuando todas las pautas morales de ayer perdieron su sentido. En cierto sentido, el símbolo de esta generación fue el personaje de dibujos animados Tío Fyodor, quien se instaló en el pueblo, abrió una granja, se convirtió en un agricultor casi independiente y bien podría ser un padre para sus padres inadaptados. Se puede decir que padres e hijos han intercambiado roles.
Los X no se sienten conectados con los ídolos culturales de generaciones pasadas, aunque sus valores (familia, estabilidad, lealtad) hacen eco de los de generaciones anteriores. En el trabajo, se dedican al líder, a la causa, valoran la estabilidad, una buena familia, la comodidad y la prosperidad son importantes para ellos.
Los griegos, que crecieron en el amor y la prosperidad, demuestran una gran confianza en sí mismos, son enérgicos e inquietos, abiertos y fáciles: aprenden rápido, se adaptan fácilmente. Cambian fácilmente de trabajo, entre ellos hay muchos autónomos, en su vida personal prefieren las relaciones fáciles y sin obligaciones.
A veces a los yers se les llama la generación “YAYYA”, a veces son los niños índigo, escondiendo detrás de este término una completa incapacidad para comprender la esencia de esta generación.
Los Zetas, los niños de hoy, crecen aún más flexibles, abiertos, libres, pero muchas veces infantiles, por lo que se les llama la generación del pañal.
Las razones de una diferencia tan marcada entre padres e hijos son claras y comprensibles para todos los que viven en el territorio de la antigua Unión Soviética: el país se derrumbó, personas con diferentes valores crecieron en sus fragmentos. El progreso tecnológico y el desarrollo de las tecnologías de la información han cambiado aún más la calidad de vida e influido en las orientaciones de vida de la nueva generación.
Sin embargo, los expertos europeos y americanos distinguen entre generaciones de forma muy similar, aunque nada parecido ha ocurrido con los países europeos. La diferencia en las orientaciones morales de padres e hijos en diferentes fuentes se explica por los picos y recesiones de las tendencias culturales o la tasa de natalidad: una disminución demográfica y luego una explosión demográfica y nuevamente una disminución. Entonces, ¿cuál es la razón?
Una mirada sistemática a la historia de padres e hijos
Siempre es más difícil sacar conclusiones que recoger material para el análisis, y no en absoluto porque los expertos no tengan en cuenta algo, sino porque a veces la conclusión está en otro plano, así como los motivos de las diferencias.
Para aquellos que están familiarizados con el conocimiento del sistema, las diferencias generacionales son muy claras.
El concepto básico con el que opera el pensamiento sistémico es el concepto de vector. El vector determina la dirección de los deseos de una persona, sus habilidades y talentos. A nivel físico, el vector se expresa por la zona erógena.
Hay ocho vectores en total: cuatro vectores inferiores que determinan la libido de una persona, a saber, músculo, anal, piel, uretra, y cuatro vectores superiores que determinan el intelecto de una persona: visual, auditivo, oral y olfativo.
Puedes conocer más sobre las propiedades que los vectores le otorgan a una persona, su interacción, desarrollo y capacidades en la formación "Psicología Vectorial Sistémica" de Yuri Burlan. En el contexto del problema de "padres e hijos", estamos interesados en dos vectores: anal y piel, que, por cierto, ya se discuten en detalle en conferencias introductorias gratuitas.
Tan famoso. Los portadores del vector anal en buenas condiciones tienen cualidades tales como confiabilidad, decencia, precisión, devoción por los negocios, la familia, el trabajo y el respeto. Tienen miedo a las innovaciones, para ellos lo nuevo es, en el mejor de los casos, lo viejo bien olvidado.
El vector de piel le da a sus dueños flexibilidad, adaptabilidad, adaptabilidad; los desolladores son innovadores propensos al cambio. No se quedan quietos, tienen miedo de “cubrirse de polvo”, su tarea natural es la caza y la presa (en nuestro tiempo, el dinero).
Es fácil ver que las características de los vectores coinciden casi por completo con las principales características de las generaciones. Xs tienen las propiedades de un vector anal, Ys son tipos que exhiben propiedades. Aunque el conjunto de vectores para cada persona individual puede ser cualquiera, las tendencias generales en el comportamiento de las generaciones se controlan claramente.
La humanidad se desarrolla de lo simple a lo complejo, pasando por etapas una tras otra. Si consideramos las épocas del desarrollo de la conciencia, entonces, según el conocimiento sistémico, después de la época prehistórica muscular, cuando se acumuló el número de personas de la especie Homo, siguió la época histórica anal.
Esta época estuvo marcada por la formación de etnias, pueblos, familias. Los valores del vector anal eran en honor a toda la humanidad. La gente estaba orgullosa de pertenecer a la familia, al clan, al pueblo. Valoraron la paz, lucharon por la estabilidad, transmitieron el conocimiento de padre a hijo.
Pero nada se detiene: una persona cambia el mundo y el mundo cambia a una persona. El rápido progreso y el salto en la tecnología de la información llevaron a la transición a otra era de desarrollo humano, la piel, y las generaciones X e Y se encontraron en la frontera de dos eras.
X, habiendo absorbido la experiencia de la humanidad durante dos mil años, se ven obligados a vivir en otra dimensión, en otra era. Las Yers han absorbido la atmósfera de la era del cuero y le corresponden más que las Xs.
Hoy necesitamos urgentemente aprender rápido, navegar bien, comunicarnos mucho, y esta es la norma. Un gerente típico hace mucho más trabajo en un día que en una semana hace 20 años.
Y los niños, como una prueba de fuego, reflejan las características de hoy, sin mencionar que nacen con un gran potencial, mucho más que sus padres. Todos los educadores y psicólogos notan que la generación Z tiene un don innato para los dispositivos, domina los programas a la vez, absorbe información de Internet de los iPhones y tabletas de los padres desde la cuna. Sin embargo, hay otra cara de la moneda: cuando se presenta una situación en un juego infantil en la que es necesario ponerse de acuerdo, entonces los niños pierden todo interés por el juego, se alejan del problema.
La generación Z no se llama pañal por nada. Desde el punto de vista de la generación X (vector anal), no están preparados para formar una familia y estudiar escrupulosamente su profesión; desde el punto de vista de la generación Y (vector de piel), no tienen ningún deseo de cazar, ganar dinero y ascender en la carrera profesional.
¿Quiénes son esos niños modernos que niegan nuestros valores, palabras, forma de vida? ¿Cómo será el mundo durante la Generación Z y cómo serán sus hijos?
Pero volvamos a hoy. ¿Qué podemos hacer ahora? Los padres deben prestar especial atención a los niños que en algún momento superan a los adultos, y no para romper los brotes, sino para ayudarlos a abrirse paso; los maestros deben tratar de ponerse al día con sus alumnos en el dominio de las tecnologías modernas y no ser tímidos para aprender de ellos, y los empleadores deben tener en cuenta el hecho de que la generación actual quiere hacer cosas interesantes.
Y antes que nada, todos necesitamos entendernos a nosotros mismos y las causas de los procesos que tienen lugar en la mentalidad oculta de cada persona.
El artículo fue escrito en base a los materiales de la capacitación " Psicología del Sistema-Vector»El problema de las relaciones entre generaciones existe, probablemente, desde la aparición del hombre en la Tierra. La relación entre generaciones, por desgracia, en todo momento es un problema complejo y urgente.
Innumerables mentes se han preguntado sobre las causas y solución del problema de la relación entre padres e hijos. ¿Por qué, al parecer, las personas más cercanas, los parientes de sangre, no pueden encontrar un lenguaje común? ¿Por qué hay tantas fricciones y desacuerdos diferentes? ¿Por qué la generación más joven no entiende y no quiere entender a los mayores?
En el mundo moderno se produce un choque de posiciones de vida diferentes de los niños y sus padres a priori. Los puntos de vista sobre la vida en diferentes momentos de la sociedad difieren, y lo que era la norma o incluso la regla hace treinta años está perdiendo su relevancia hoy. Los cimientos de la vida, la situación política del país, los valores culturales, sociales y materiales están cambiando, lo que también afecta la posición de vida de una persona y es la base de los conflictos.
Causas de malentendidos entre personas de diferentes edades.
Intentemos descubrir las causas de los conflictos y las complejas relaciones entre generaciones. No hay una sola razón, los problemas de las relaciones intergeneracionales se basan en una serie de razones. A menudo, la insatisfacción mutua y la protesta silenciosa se acumulan durante años, de modo que en un momento que no es el más hermoso, se derramará. Todo depende de las personas mismas, que no pueden encontrar un lenguaje común y características para construir relaciones en la familia. Como regla general, el comportamiento inaceptable de los miembros de la familia, los problemas materiales, la incompatibilidad de intereses, las dificultades domésticas, el estado social de las partes, la diferencia en los valores morales de las generaciones y otros se consideran el grano de piedra de tropiezo.
Sucede que la generación mayor de la familia no quiere ver que los hijos han crecido, tienen sus propios valores y creencias, quizás diametralmente opuestas a su visión del mundo, y no quieren aguantar esto. estado de cosas. Las personas mayores, quizás con las mejores intenciones y el deseo de transmitir su experiencia a la generación más joven, a menudo dictan las condiciones y reglas de vida, lo que inevitablemente conduce al conflicto.
Los jóvenes no quieren vivir según las reglas de sus mayores, y quieren construir su vida a su manera. Creen que tienen suficiente conocimiento y que la edad no es un impedimento para su propia opinión sobre las cosas. Tales desacuerdos provocan un conflicto de las partes y se pierde la oportunidad de descubrir la esencia misma del problema.
El problema de la relación entre padres e hijos solo se exacerba durante las disputas y las acusaciones mutuas, y no hay salida en tal situación. Para minimizar los conflictos y evitar enfrentamientos de las partes, es necesario tener en cuenta las peculiaridades de la psicología de cada participante en las disputas.
Vale la pena señalar que la generación más joven no siempre va en contra de los adultos, todo depende de los cimientos y tradiciones de la familia, así como de la crianza. A menudo, las personas a las que se les han inculcado los valores familiares desde la infancia planifican su vida sin rechazar los consejos y la experiencia de sus mayores. También hay una tendencia a elegir una carrera bajo la influencia de los padres y construir su familia sobre el ejemplo de sus antepasados. En la socialización de una persona también influyen factores tan incontrolables como el círculo social y la situación que se vive en la sociedad donde se encuentra el adolescente.
La familia como fuente de malentendidos
El origen del problema de las relaciones intergeneracionales es también el declive a los ojos del público de la institución misma de la familia como tal. Por ejemplo, en nuestro país, los valores socioculturales han cambiado en los últimos veinte años, la generación más joven muchas veces no ve su lugar en la sociedad y se encuentra en una especie de incertidumbre.La situación política inestable, la imposición de la ideología de la permisividad da lugar a la promiscuidad incontrolable como norma de vida. En la mente de los jóvenes se forma una opinión errónea sobre la inutilidad de los ancianos, y en lugar de honor y respeto, los ancianos reciben una actitud negativa hacia ellos.
Cómo encontrar confianza y comprensión
La solución a estos problemas son las relaciones de confianza en la familia, cuando un niño puede acudir a los adultos con sus problemas sin esperar reprimendas y prohibiciones, y sé que mamá, papá o abuela tratarán de llegar al fondo del asunto y poder ayudar con la mayor lealtad posible. De lo contrario, el futuro adulto se encerrará en sí mismo, lo que lo llevará a la depresión y la duda de sí mismo de por vida, o a la protesta desenfrenada, que posteriormente conducirá a conflictos de las partes. Debes recordar que tu familia es tu fortaleza, la cual debes proteger y proteger, ya que tus seres queridos son lo más importante en la vida. No te olvides del proverbio: "Si la juventud supiera, si la vejez pudiera". Y hoy somos niños, y mañana somos madres y padres, y, de hecho, toda nuestra vida dependerá de cómo y sobre qué principios construyamos las relaciones en nuestra familia.
