FIPI 2018 Ujian awal fisika dengan jawaban dan solusi. jawaban ujian awal fisika 2018. pilihan ujian awal fisika 2018 beserta jawaban
jawaban
1. Jawaban: 12
Selama 0,5 detik, kecepatan berubah dari 0 menjadi 6 m/s
Proyeksi percepatan =
2. Jawaban: 0,25
Menurut rumus gaya gesekan Ftr = kN, di mana k adalah koefisien gesekan. k=1/4=0,25. Grafik tersebut menunjukkan bahwa Ftr=0,25N. Jadi k = 0,25.
3. Jawaban: 1.8
4. Jawaban: 0,5
Menurut rumus energi potensial
Ep=kx 2/2, karena energi maksimum yang dibutuhkan Ep.max=kA 2/2
setelah. kali di x=-A melalui t=T/2=0.5(s)
5. Jawaban: 13
1) Momentum tubuh P= mv, 0 detik momentumnya adalah 20*0=0, pada 20 detik momentumnya adalah 20*4=80 (benar)
2) dalam selang waktu 60 hingga 100 detik, modul kecepatan rata-rata adalah (0-4)/2=2 m/s, oleh karena itu, tubuh telah melewati 2*40=80 meter (salah)
3) Resultan semua gaya yang bekerja pada benda adalah F=ma dan karena m=20 kg, dan a=1/5, kita mendapatkan F=4 N (benar)
4) modul percepatan dalam selang waktu 60 sampai 80 s sama dengan a=dV/dt=1/20, modul percepatan dalam selang waktu 80 sampai 100 s hfdty 3/20. Kurang dari 3 kali (salah)
5) berkurang 90 kali (salah)
6. Jawaban: 33
Sebuah benda yang dilempar mendatar dari ketinggian H bergerak dalam arah mendatar beraturan (tanpa percepatan) dengan kelajuan. Waktu t tergantung pada ketinggian H sebagai (kecepatan jatuh awal adalah 0). Ketinggian tidak berubah, oleh karena itu, waktu akan tetap sama.
Tidak ada percepatan gerakan, mis. adalah 0 dan karena itu tidak akan berubah.
7. Jawaban: 14
8 Jawaban: 40
Menurut rumus gas ideal PV = vRT
Pertama T \u003d T 0, P 1 \u003d 40 * 10 3, v 1 \u003d 2 mol, V \u003d V 0
P 2 V 0 =R2T 0 , yaitu Tekanan tetap sama P 2 =40kPa
9. Jawaban: 6
Dapat dilihat dari grafik bahwa proses yang diteliti adalah isokhorik. Karena volume gas tidak berubah, gas tidak bekerja. Oleh karena itu, menurut hukum pertama termodinamika, energi internal gas sama dengan jumlah panas yang diterima oleh gas.
10 Jawaban: 2
Grafik menunjukkan T 1 \u003d 200K, T 2 \u003d 400K
U=3/2vRT, karena v dan R tidak berubah, maka U 2 /U 1 =400/200 = 2.
Ternyata 2 kali.
11 Jawaban: 15
1) Kelembaban relatif didefinisikan sebagai
di mana p adalah tekanan parsial uap air; p H adalah tekanan uap jenuh (nilai tabel hanya bergantung pada suhu). Karena tekanan p pada hari Selasa lebih kecil dari pada hari Rabu, dan tekanan uap jenuh tetap tidak berubah (suhu tidak berubah), kelembaban relatif pada hari Selasa lebih rendah daripada pada hari Rabu. (Baik)
2) (salah)
3) Tekanan parsial uap air adalah tekanan dari masing-masing uap di atmosfer. Karena pada hari Selasa tekanan ini lebih kecil dari pada hari Rabu, dan suhu tetap konstan, densitas uap air pada hari Selasa lebih kecil dari pada hari Rabu. (salah)
4) Tekanan uap jenuh sama pada kedua hari, karena suhu tidak berubah (Salah)
5) Konsentrasi molekul uap air di udara pada hari Selasa lebih rendah dari pada hari Rabu. (Baik)
12 Jawaban: 32
13. Jawaban: dari pengamat
14 Jawaban: 9
15 Jawaban: 80
16 Jawaban: 24
17 Jawaban: 31
Modulus gaya Lorentz: 3) tidak akan berubah
Periode revolusi partikel : 1) akan meningkat
18 Jawaban: 23
19 Jawaban: 37
20 Jawaban: 2
21 Jawaban: 31
22. Jawaban: (3.0 ± 0.2) V
23 Jawaban: 24
24 Jawaban: 12
Analisis tugas 1 - 7 (mekanik)
Analisis tugas 8 - 12 (MKT dan termodinamika)
Analisis tugas 13 - 18 (elektrodinamika)
Analisis tugas 19 - 24
Analisis tugas 25 - 27 (bagian 2)
Debriefing 28 (Bagian 2, Soal Kualitatif)
Pembekalan 29 (Bagian 2)
Opsi No. 3304330
Versi demo USE-2018 dalam fisika.
Saat menyelesaikan tugas dengan jawaban singkat, masukkan di bidang jawaban nomor yang sesuai dengan nomor jawaban yang benar, atau angka, kata, urutan huruf (kata) atau angka. Jawaban harus ditulis tanpa spasi atau karakter tambahan apa pun. Pisahkan bagian pecahan dari seluruh titik desimal. Satuan pengukuran tidak diperlukan. Dalam tugas 1-4, 8-10, 14, 15, 20, 25-27, jawabannya adalah bilangan bulat atau pecahan desimal akhir. Jawaban untuk tugas 5-7, 11, 12, 16-18, 21 dan 23 adalah urutan dua angka. Jawaban untuk tugas 13 adalah sebuah kata. Jawaban untuk tugas 19 dan 22 adalah dua angka.
Jika opsi diatur oleh guru, Anda dapat memasukkan atau mengunggah jawaban tugas dengan jawaban terperinci ke dalam sistem. Guru akan melihat hasil tugas jawaban singkat dan akan dapat menilai jawaban yang diunggah untuk tugas jawaban panjang. Poin yang diberikan oleh guru akan ditampilkan dalam statistik Anda.
Spesifikasi
mengontrol bahan pengukur untuk melaksanakan
pada tahun 2018 ujian negara bagian utama di FISIKA
1. Penunjukan KIM untuk OGE- untuk menilai tingkat pendidikan umum dalam fisika untuk lulusan kelas sembilan organisasi pendidikan umum untuk tujuan sertifikasi akhir negara lulusan. Hasil ujian dapat digunakan ketika mendaftarkan siswa di kelas sekolah menengah khusus.
OGE dilakukan sesuai dengan Hukum Federal Federasi Rusia 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia".
2. Dokumen yang mendefinisikan konten KIM
Isi pekerjaan ujian ditentukan berdasarkan Komponen Federal Standar Negara untuk Pendidikan Umum Dasar dalam Fisika (Perintah Kementerian Pendidikan Rusia tertanggal 05.03.2004 No. 1089 “Atas Persetujuan Komponen Federal Negara Standar Pendidikan untuk Pendidikan Dasar Umum, Dasar Umum dan Menengah (Lengkap) Umum”).
3. Pendekatan pemilihan konten, pengembangan struktur KIM
Pendekatan pemilihan elemen konten terkontrol yang digunakan dalam desain opsi CMM memastikan persyaratan untuk kelengkapan fungsional tes, karena dalam setiap opsi penguasaan semua bagian dari kursus fisika sekolah dasar diperiksa dan tugas dari semua tingkat taksonomi ditawarkan untuk setiap bagian. Pada saat yang sama, elemen konten yang paling penting dari sudut pandang ideologis atau yang diperlukan untuk keberhasilan kelanjutan pendidikan diperiksa dalam versi CMM yang sama dengan tugas-tugas dengan tingkat kerumitan yang berbeda.
Struktur varian KIM memastikan verifikasi semua jenis kegiatan yang disediakan oleh Komponen Federal Standar Pendidikan Negara (tergantung pada batasan yang diberlakukan oleh kondisi pengujian tertulis massal pengetahuan dan keterampilan siswa): menguasai peralatan konseptual dari kursus fisika sekolah dasar, menguasai pengetahuan metodologis dan keterampilan eksperimental, menggunakan tugas pendidikan teks konten fisik, penerapan pengetahuan dalam memecahkan masalah komputasi dan menjelaskan fenomena fisik dan proses dalam situasi yang berorientasi pada praktik.
Model tugas yang digunakan dalam pekerjaan pemeriksaan dirancang untuk penggunaan teknologi kosong (mirip dengan USE) dan kemungkinan verifikasi otomatis bagian 1 pekerjaan. Objektivitas tugas pemeriksaan dengan jawaban rinci dipastikan dengan kriteria evaluasi yang seragam dan partisipasi beberapa ahli independen yang mengevaluasi satu pekerjaan.
OGE dalam fisika adalah ujian pilihan siswa dan melakukan dua fungsi utama: sertifikasi akhir lulusan sekolah utama dan penciptaan kondisi untuk diferensiasi siswa ketika memasuki kelas profil sekolah menengah. Untuk tujuan ini, KIM mencakup tugas tiga tingkat kompleksitas. Pemenuhan tugas tingkat kompleksitas dasar memungkinkan penilaian tingkat penguasaan elemen konten paling signifikan dari standar dalam fisika sekolah utama dan penguasaan kegiatan yang paling penting, dan pemenuhan tugas tingkat kerumitan yang meningkat dan tinggi - tingkat kesiapan siswa untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang pendidikan berikutnya, dengan mempertimbangkan jenjang studi lebih lanjut dari mata pelajaran tersebut (dasar atau profil).
4. Koneksi model pemeriksaan OGE dengan KIM USE
Model ujian OGE dan KIM USE dalam fisika dibangun atas dasar satu konsep untuk menilai prestasi pendidikan siswa dalam mata pelajaran "Fisika". Pendekatan seragam dipastikan terutama dengan memeriksa semua jenis kegiatan yang dibentuk dalam kerangka pengajaran mata pelajaran. Pada saat yang sama, struktur kerja serupa digunakan, serta satu bank model pekerjaan. Kesinambungan dalam pembentukan berbagai jenis kegiatan tercermin dalam isi tugas, serta dalam sistem penilaian tugas dengan jawaban yang terperinci.
Ada dua perbedaan signifikan antara model ujian OGE dan KIM USE. Dengan demikian, fitur teknologi USE tidak memungkinkan kontrol penuh untuk pembentukan keterampilan eksperimental, dan jenis aktivitas ini diperiksa secara tidak langsung menggunakan tugas yang dirancang khusus berdasarkan foto. Melakukan OGE tidak mengandung batasan seperti itu, oleh karena itu, tugas eksperimental yang dilakukan pada peralatan nyata diperkenalkan ke dalam pekerjaan. Selain itu, dalam model pemeriksaan OGE, blok untuk memeriksa metode kerja dengan berbagai informasi konten fisik lebih banyak diwakili.
5. Karakteristik struktur dan isi KIM
Setiap varian CMM terdiri dari dua bagian dan berisi 26 tugas yang berbeda bentuk dan tingkat kerumitannya (Tabel 1).
Bagian 1 berisi 22 tugas, di antaranya 13 tugas berupa jawaban singkat berupa satu angka, delapan tugas yang memerlukan jawaban singkat berupa angka atau kumpulan angka, dan satu tugas dengan jawaban terperinci. Tugas 1, 6, 9, 15 dan 19 dengan jawaban singkat adalah tugas untuk menetapkan korespondensi posisi yang disajikan dalam dua set, atau tugas untuk memilih dua pernyataan yang benar dari daftar yang diusulkan (pilihan ganda).
Bagian 2 berisi empat tugas (23-26), di mana Anda perlu memberikan jawaban terperinci. Tugas 23 adalah kerja praktek yang menggunakan peralatan laboratorium.
Unified State Examination adalah salah satu topik yang paling banyak dibicarakan dalam komunitas pedagogis Rusia. Lulusan dan guru masa depan yang akan mempersiapkan siswa untuk USE sudah bertanya-tanya seperti apa USE dalam fisika di tahun 2018 mendatang dan apakah kita akan mengharapkan perubahan global dalam struktur makalah ujian atau format ujian. Fisika selalu berdiri sendiri, dan ujian di dalamnya secara tradisional dianggap jauh lebih sulit daripada di mata pelajaran sekolah lainnya. Pada saat yang sama, kelulusan ujian fisika yang berhasil adalah tiket ke sebagian besar universitas teknik.
Saat ini, tidak ada informasi resmi tentang adopsi perubahan signifikan pada struktur USE pada tahun 2018. Bahasa Rusia dan matematika tetap wajib, dan fisika termasuk dalam daftar mata pelajaran yang ekstensif yang dapat dipilih sendiri oleh para lulusan, dengan fokus pada persyaratan universitas yang akan mereka masuki.
Pada tahun 2017, 16,5% dari semua siswa kelas 11 di negara ini memilih fisika. Popularitas subjek seperti itu tidak disengaja. Fisika diperlukan untuk semua orang yang berencana memasuki spesialisasi teknik atau menghubungkan kehidupan mereka denganDIA-teknologi, geologi, penerbangan, dan banyak bidang lain yang populer saat ini.
Diluncurkan oleh Menteri Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Olga Vasilyeva pada tahun 2016, proses modernisasi prosedur sertifikasi akhir terus aktif, dari waktu ke waktu informasi tentang kemungkinan inovasi bocor ke media, seperti:
- Perluasan daftar mata pelajaran yang diperlukan untuk penyampaian oleh disiplin ilmu: fisika, sejarah dan geografi.
- Pengenalan ujian terpadu terpadu dalam ilmu alam.
Sementara diskusi sedang berlangsung pada proposal yang dibuat, siswa sekolah menengah saat ini harus benar-benar mempersiapkan diri untuk lulus bundel Unified State Examination yang paling relevan - matematika + fisika tingkat profil.
Apakah perlu ditentukan bahwa sebagian besar siswa kelas profil dengan studi mendalam tentang mata pelajaran siklus matematika akan merasa percaya diri di bidang ini.
Struktur makalah ujian fisika tahun 2018
Sesi utama USE pada tahun akademik 2017-2018 direncanakan dari 28/05/18 hingga 07/09/18, tetapi tanggal tes khusus untuk setiap mata pelajaran belum diumumkan.
Pada tahun 2017, kertas ujian telah berubah secara signifikan dibandingkan dengan tahun 2016.
Perubahan ujian fisika tahun 2018
Tes telah sepenuhnya dihapus dari tugas, meninggalkan kemungkinan pilihan jawaban yang tidak dipikirkan. Sebaliknya, siswa ditawari tugas dengan jawaban singkat atau rinci. Dapat dikatakan bahwa pada tahun ajaran 2017-2018, USE dalam fisika tidak akan berbeda jauh dalam struktur dan volume tugas dari tahun lalu. yang berarti bahwa:
- 235 menit akan diberikan untuk menyelesaikan pekerjaan;
- secara total, lulusan harus mengatasi 32 tugas;
- Saya memblokir Unified State Examination (27 tugas) - tugas dengan jawaban singkat, yang dapat diwakili oleh bilangan bulat, pecahan desimal, atau urutan numerik;
- Blok II (5 tugas) - tugas yang memerlukan deskripsi serupa tentang jalan pikiran dalam proses memecahkan dan membenarkan keputusan yang dibuat berdasarkan hukum dan pola fisik;
- ambang batas kelulusan minimum adalah 36 poin, yang setara dengan 10 tugas yang diselesaikan dengan benar dari blok I.
Ini adalah lima tugas terakhir, dari 27 hingga 31, yang paling sulit di Ujian Negara Bersatu dalam fisika, dan banyak siswa menyerahkan pekerjaan dengan bidang kosong di dalamnya. Tetapi ada nuansa yang sangat penting - jika Anda membaca aturan untuk mengevaluasi tugas-tugas ini, akan menjadi jelas bahwa dengan menulis sebagian penjelasan tugas dan menunjukkan arah pemikiran yang benar, Anda bisa mendapatkan 1 atau 2 poin, yang banyak kalah begitu saja, tidak mencapai jawaban lengkap dan tidak menuliskan apapun dalam keputusannya.
Untuk menyelesaikan sebagian besar masalah kursus mereka tentang subjek "fisika", tidak hanya pengetahuan yang baik tentang hukum dan pemahaman tentang proses fisik, tetapi juga latar belakang matematika yang baik diperlukan, dan oleh karena itu perlu mengajukan pertanyaan tentang perluasan dan memperdalam pengetahuan jauh sebelum USE 2018 mendatang.
Rasio tugas teoretis dan praktis dalam makalah ujian adalah 3: 1, yang berarti bahwa untuk kelulusan yang berhasil, pertama-tama, Anda perlu mengetahui hukum fisika dasar dan mengetahui semua rumus dari kursus sekolah mekanika, termodinamika, elektrodinamika , optik, serta fisika molekuler, kuantum, dan nuklir.
Anda tidak boleh mengandalkan lembar contekan dan berbagai trik lainnya. Penggunaan buku catatan dengan rumus, kalkulator, dan sarana teknis lainnya, yang banyak dilakukan siswa dalam ujian sekolah, tidak dapat diterima dalam ujian. Ingatlah bahwa kepatuhan terhadap aturan ini dipantau tidak hanya oleh pengamat, tetapi juga oleh mata tak kenal lelah dari kamera video yang ditempatkan sedemikian rupa untuk memperhatikan setiap gerakan yang dipertanyakan dari peserta ujian.
Anda dapat mempersiapkan ujian fisika dengan menghubungi guru yang berpengalaman, atau dengan mengulang kurikulum sekolah sendiri lagi.
Guru yang mengajar mata pelajaran di bacaan khusus memberikan saran yang sederhana namun efektif:
- Jangan mencoba menghafal rumus yang rumit, cobalah untuk memahami sifatnya. Mengetahui bagaimana rumus itu diturunkan, Anda dapat dengan mudah menuliskannya dalam konsep, sementara menghafal tanpa berpikir penuh dengan kesalahan mekanis.
- Mulailah memecahkan masalah dengan menurunkan ekspresi akhir dalam bentuk literal dan baru kemudian mencari jawabannya secara matematis.
- "Ikat tanganmu." Semakin banyak jenis tugas yang berbeda pada topik yang Anda selesaikan, semakin mudah untuk mengatasi tugas-tugas ujian.
- Mulailah mempersiapkan ujian fisika setidaknya setahun sebelum ujian. Ini bukan jenis mata pelajaran yang bisa Anda ambil "dengan kurang ajar" dan pelajari lagi dalam sebulan, bahkan dengan tutor terbaik.
- Jangan terpaku pada jenis tugas sederhana yang sama. Tugas untuk 1-2 formula hanya 1 tahap. Sayangnya, banyak guru di sekolah tidak melangkah lebih jauh, turun ke tingkat mayoritas siswa atau mengandalkan kenyataan bahwa siswa di kelas humaniora tidak akan memilih mata pelajaran yang bukan mata pelajaran utama mereka ketika lulus ujian. Memecahkan masalah yang menggabungkan hukum dari berbagai cabang fisika.
- Sekali lagi, ulangi besaran fisika dan transformasinya. Saat memecahkan masalah, perhatikan secara khusus format di mana data disajikan dan, jika perlu, jangan lupa untuk membawanya ke bentuk yang diinginkan.
Asisten yang sangat baik dalam mempersiapkan ujian dalam fisika akan menjadi versi percobaan tugas ujian, serta tugas-tugas tentang berbagai topik yang dapat dengan mudah ditemukan di internet hari ini. Pertama-tama, ini adalah situs web FIPI, tempat arsip USE dalam fisika untuk 2008-17 dengan pengkode berada.
Untuk informasi lebih lanjut tentang perubahan yang telah terjadi di USE dan bagaimana mempersiapkan ujian, lihat video wawancara dengan Marina Demidova, kepala Komisi Federal untuk Pengembangan Tugas dan Pelaksanaan Ujian Negara Terpadu dalam Fisika:
Pada tahun 2018, lulusan kelas 11 dan lembaga pendidikan menengah kejuruan akan mengikuti USE 2018 dalam bidang fisika. Kabar terbaru tentang Unified State Examination in Physics tahun 2018 ini didasari oleh adanya beberapa perubahan yang akan dilakukan, baik mayor maupun minor.
Apa arti dari perubahan dan berapa banyak dari mereka?
Perubahan utama terkait Unified State Examination in Physics dibandingkan tahun-tahun sebelumnya adalah tidak adanya bagian tes dengan pilihan jawaban. Artinya persiapan ujian harus dibarengi dengan kemampuan siswa dalam memberikan jawaban yang singkat atau rinci. Oleh karena itu, tidak mungkin lagi menebak opsi dan mencetak sejumlah poin tertentu dan Anda harus bekerja keras.
Tugas baru 24 telah ditambahkan ke bagian dasar ujian dalam fisika, yang membutuhkan kemampuan untuk memecahkan masalah dalam astrofisika. Dengan menambahkan No. 24, skor utama maksimum telah meningkat menjadi 52. Ujian dibagi menjadi dua bagian menurut tingkat kesulitannya: bagian dasar dari 27 tugas, yang melibatkan jawaban singkat atau lengkap. Di bagian kedua ada 5 tugas tingkat mahir, di mana Anda perlu memberikan jawaban terperinci dan menjelaskan jalannya solusi Anda. Satu nuansa penting: banyak siswa melewatkan bagian ini, tetapi bahkan mencoba menyelesaikan tugas-tugas ini dapat memperoleh satu hingga dua poin.
Semua perubahan dalam ujian fisika dilakukan untuk memperdalam persiapan dan meningkatkan asimilasi pengetahuan dalam mata pelajaran. Selain itu, penghapusan bagian tes memotivasi pelamar masa depan untuk mengumpulkan pengetahuan lebih intensif dan bernalar secara logis.
Struktur Ujian
Dibandingkan tahun sebelumnya, struktur USE tidak mengalami perubahan yang signifikan. 235 menit dialokasikan untuk seluruh pekerjaan. Setiap tugas bagian dasar harus diselesaikan dari 1 hingga 5 menit. Tugas dengan kompleksitas yang meningkat diselesaikan dalam waktu sekitar 5-10 menit.
Semua CIM disimpan di tempat ujian dan akan dibuka selama ujian. Strukturnya adalah sebagai berikut: 27 tugas dasar menguji pengetahuan peserta ujian di semua bidang fisika, dari mekanika hingga fisika kuantum dan nuklir. Dalam 5 tugas dengan tingkat kerumitan yang tinggi, siswa menunjukkan keterampilan dalam pembenaran logis dari keputusannya dan kebenaran alur pemikirannya. Jumlah poin primer dapat mencapai maksimal 52. Kemudian dihitung ulang dalam kerangka skala 100 poin. Karena perubahan skor utama, skor kelulusan minimum juga dapat berubah.
Versi demo
Versi demo ujian fisika sudah ada di portal fipi resmi, yang sedang mengembangkan ujian negara terpadu. Struktur dan kompleksitas versi demo mirip dengan yang akan muncul pada ujian. Setiap tugas dijelaskan secara rinci, pada akhirnya ada daftar jawaban atas pertanyaan di mana siswa memeriksa keputusannya. Juga di bagian akhir adalah tata letak terperinci untuk masing-masing dari lima tugas, yang menunjukkan jumlah poin untuk tindakan yang diselesaikan dengan benar atau sebagian. Untuk setiap tugas dengan kompleksitas tinggi, Anda bisa mendapatkan 2 hingga 4 poin, tergantung pada persyaratan dan penerapan solusi. Tugas dapat berisi urutan angka yang perlu Anda tulis dengan benar, membuat korespondensi antar elemen, serta tugas kecil dalam satu atau dua tindakan.
- Unduh demo: ege-2018-fiz-demo.pdf
- Unduh arsip dengan spesifikasi dan pengkodean: ege-2018-fiz-demo.zip
Kami berharap Anda berhasil lulus fisika dan memasuki universitas yang diinginkan, semuanya ada di tangan Anda!
