LES KATA KERJA DES 1er, 2e dan 3e KELOMPOK
Di Perancis 3 kelompok kata kerja. Akhiran dari infinitive (infinitif), present participle (participe présent) dan past participle (participe passé) menentukan kelompok kata kerja.
Palungan adalah: I gr. choisir untuk memilih: II gr. prendre ambil: III gr.
kata kerja kelompok I
Kelompok pertama adalah yang paling banyak, itu mencakup semua kata kerja dengan akhiran:
Infinitif: -er Participe present: -ant Participe passé: -é
cinta bidik cinta bidik cinta bidik
kata kerja kelompok II
Kata kerja dari kelompok ke-2 memiliki akhiran:
Infinitif: -ir Participe present: -issant Participe passé: -i
réagir react réagissant reacting réagi tidak dapat diterjemahkan sebagai past participle Rusia
Kata kerja kelompok III
Semua kata kerja lainnya termasuk dalam kelompok ketiga, serta kata kerja aller.
Infinitif: -ir Participe present: -ant Participe passe: -i
accueillir ambil accueillant pengambil accueilli ambil
serbu untuk mengepung, cueillir untuk berkumpul, dormir untuk tidur, faillir untuk hampir melakukan, mentir untuk berbohong, partir untuk berangkat/pergi, se tobat untuk bertobat, sentir untuk merasakan, servir untuk melayani, sortir untuk keluar, tressailir untuk bergidik.. .
Infinitif: -oir Participe present: -ant Participe passe: -u
pemberitahuan apercevoir pemberitahuan apercevant aperçu mencolok
avoir to have dan semua kata kerja lain seperti voir to see, falloir to be need, valoir to cost, vouloir to want.
Infinitif: -re Participe present: -ant Participe passe: -u
croire percaya croyant percaya cru tidak dapat diterjemahkan sebagai past participle Rusia
battre untuk mengalahkan, boire untuk minum, connaître untuk mengetahui, sia-sia untuk menaklukkan, coudre untuk menjahit, pendre untuk mengambil, rendre untuk memberi, répondre untuk menjawab, croître untuk tumbuh, lire untuk membaca, moudre untuk menggiling, plaire untuk menyenangkan, vivre untuk hidup...
Perhatian!
Kata kerja luire to sparkle, nuire to harm, rire to tertawa, suifre to follow memiliki past participle di -i.
Verba atteindre reach, peindre paint, teindre paint, craindre fear, plaindre complain about -int.
atteindre - atteint
Kata kerja dire to speak, écrire to write, conduire to lead, construire to build, détruire to destroy, faire to do in -it.
Batang beberapa kata kerja berubah tergantung pada orangnya:
Saya tidak bisa menjahit, saya tahu mereka menjahit.
Aku benci, aku benci mereka benci.
Je résous saya memutuskan, ils résolvent mereka memutuskan.
Kata kerja yang paling sulit
|
Berpartisipasi hadir |
Pas partisipasi |
|||
|
ampuni dosa |
||||
|
mendapatkan |
||||
|
setuju |
||||
|
menutup |
||||
|
menyimpulkan |
||||
|
menang |
||||
|
courbaturer menyebabkan sakit |
courbature atau courbatu |
|||
|
larut |
dissous - dissoute |
|||
|
khawatir |
||||
|
mengecualikan |
||||
|
termasuk |
||||
|
dibutuhkan |
tidak ada bentuk partisipasi |
|||
|
tidak ada bentuk partisipasi passé |
||||
|
mengisi kembali |
tidak ada bentuk partisipasi |
|||
|
fleurissant (plantes) florissant (santé, perdagangan) |
||||
|
sesuai |
séant (sikap) seyant (vetement) |
participe passé no form participe passé no |
||
Perhatian!
Benar untuk mengatakan: J "ai acquis une propriété. Saya membeli tanah itu, bukan: J" ai acquéri une propriété.
Ejaan yang benar: Je suis courbatu (atau courbaturé). Saya merasa hancur, bukan Je suis courbattu.
INI MENARIK
Munculnya kata kerja baru
Dalam proses kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, kata kerja baru mau tidak mau muncul. Semuanya termasuk dalam kelompok pertama. Dua ratus tahun yang lalu, tidak ada yang tahu kata kerja téléphoner untuk menelepon di telepon, karena. mereka hanya tidak bisa melakukannya. Munculnya kata kerja pasteurisasi untuk mempasteurisasi dikaitkan dengan penemuan Pasteur dari suatu proses yang mengecualikan fermentasi.
Saat ini kata kerja III kelompok jauh lebih jarang. Jadi, kata kerja manquer to miss (kelompok I) semakin menggantikan kata kerja faillir hampir (kelompok III), dan s "habiller to dress - vêtir to put on; put on.
Bahasa Prancis sebagai bahasa Roman mewarisi tata bahasanya dari bahasa Latin. Secara khusus, ini berlaku untuk 4 bentuk infinitif yang paling umum: -re, -er, -ir, -oir. Namun, bahasa Latin dicirikan oleh adanya vokal tematik. Namun, dalam bahasa Prancis, vokal tematik telah menghilang (dengan pengecualian yang jarang terjadi dalam bentuk subjonctif imparfait dan passé simple). Jadi, perbedaan yang menentukan antara konjugasi bukanlah vokal tematik, tetapi bentuk infleksi dan batang.
Jadi, menurut fitur-fitur ini, kata kerja Prancis dibagi menjadi 3 kelompok. Yang paling luas dan sulit untuk dipelajari adalah yang ketiga. Ini termasuk kata kerja yang memiliki infinitive di akhir:
- re: dire, repondre, traduire, dll;
- oir: pouvoir, devoir, vouloir, dll;
- ir (yang tidak termasuk dalam kelompok 2, yaitu tidak memiliki akhiran -iss dalam paradigma jamak): tenir, sortir, mourir, dll.
Secara alami, dalam setiap tense dan suasana hati, kata kerja ini memiliki karakteristiknya sendiri. Dalam Présent, akhiran berikut ditambahkan ke batang infinitif dan standar: -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent. Misalnya verba lire (membaca): je lis, tu lis, il/elle lit, nous lisons, vous lisez, ils lisent.
Namun, beberapa kata kerja memiliki bentuk individu yang perlu dihafal atau diperiksa dengan bahan referensi. Kata kerja tersebut adalah avoir, tre, aller, pouvoir, faire, dire, venir, Attendre, prendre, vouloir, répondre, atteindre dan turunannya.
Dalam Passé composé (juga dalam plus-que-parfait), participe passé ditambahkan ke kata kerja bantu - avoir dan tre. Jika untuk kata kerja kelompok pertama dan kedua dibentuk sesuai dengan pola tertentu, maka untuk kelompok ketiga past participle perlu diklarifikasi, setiap kata kerja memilikinya sendiri.
Di Imparfait, kata kerja Prancis dari kelompok ke-3 tidak menimbulkan kesulitan dan dikonjugasikan sesuai dengan aturan umum.
Dalam Passé sederhana, kata kerja di -ir (kecuali courir, mourir), -uire, -endre, -ondre memiliki akhiran: -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent.
Misalnya, kata kerja rendre (mengembalikan): je rendis, tu rendis, il rendit, nous rendmes, vous rendtes, ils rendirent.
Pada saat yang sama, kata kerja dari kelompok yang sama di -aître, -oir (kecuali untuk voir) memiliki akhiran -us, -us, -ut, -ûmes, -ûtes, -urent.
Misalnya, kata kerja devoir (akan jatuh tempo): je dus, tu dus, il dut, nous dûmes, vous dûtes, ils durent.
Kata kerja avoir, venir dan tre dalam passé simple memiliki paradigma tersendiri.
Dalam simple Future, sebagian besar kata kerja dari kelompok ketiga (serta kata kerja dari kelompok lain) menambahkan akhiran -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont ke infinitive. Kata kerja di -re kehilangan vokal -e: dire - je dirai.
Sejumlah kata kerja (kebanyakan sama seperti dalam tenses lain) memiliki bentuk individu.
Di pendidikan suasana hati yang penting(mode impératif) verba kelompok ketiga berperilaku seperti verba kelompok lain. Hanya kata kerja avoir, tre, savoir dan vouloir yang memiliki bentuk khusus.
Saat membentuk suasana hati bersyarat (modus conditionnel), kata kerja dari kelompok ketiga tidak menunjukkan fitur individual apa pun.
Tapi dalam pendidikan suasana hati subjungtif(mode subjonctif) kata kerja avoir, tre, faire, pouvoire, aller, falloir, valoir, devoir, savoir dan vouloir memiliki bentuk khusus, sedangkan kata kerja Prancis lainnya dari kelompok ke-3 dikonjugasikan menurut aturan umum.
Kata kerja dari kelompok ke-3 bahasa Prancis mewakili kelompok yang agak sulit untuk dipahami, karena mereka tidak beraturan (mis. aturan tertentu, yang dapat dipandu oleh konjugasinya), masing-masing, agak sulit bagi siswa untuk mengingat semua bentuk konjugasi. Pengembangan yang saya usulkan dapat digunakan baik untuk mempelajari dan mengulangi kata kerja yang dipelajari sebelumnya.
Unduh:
Pratinjau:
Hadiah | Imperatif - ouvre, ouvron, ouvrez |
j'ouvre nous ouvron tu ouvres vous ouvrez il ouvre ils ouvrent | Berpartisipasi pasé - ouvert |
Futur sederhana - j'ouvrirai |
Les verbes en "-vrir, -frir"
ouvrir - 1) qch buka, buka kunci, buka sesuatu (une fenêtre, un livre, les yeux)
2) qch buka, mulai sesuatu (une séance, la diskusi, la marche)
3) vi buka (Le magasin ouvre 8 heures.)
s'ouvir - 1) buka, buka kunci, larutkan (La porte s'ouvre.)
2) untuk membuka, untuk dilihat (Une belle vue s'ouvre devant nos yeux.)
couvrir qch (de qch ) - tutup, tutupi sesuatu (couvrir la table d'une nappe)
se couvrir de qch - ditutupi dengan sesuatu
offr qch - 1) untuk menawarkan, memberikan sesuatu (un bouquet, un cadeau)
Offrire qch qn pour son anniversaire
2) menawarkan sesuatu (une tasse de café, son aide, ses services)
souffrir (de qch ) - menderita, menderita (dari sesuatu.) (souffrir de la chaleur (dari panas), de la soif.
decouvrir - 1) qch untuk mengungkapkan, untuk meninggalkan terbuka (son flanc).
2) qch temukan, temukan.
Mettez les verbes au present et au futur sederhana:
1) C'est la fanfare qui (ouvrir) la marche. 2) Cette fenêtre (s'ouvrir) mal. 3) Le ciel (se couvrir) de nuages. 4) Les champs (se couvrir) de fleurs. 5) Tempat-tempat ils nous (offrir). 6) Layanan je lui (offrir). 7) Elle (souffrir) souvent de maux de tête.
Dites au passé menulis:
j'ouvre la bal il nous offre son aide
la porte s'ouvre ils lui offrent leurs services
les fenêtres s'ouvrent nous souffrons du froid
la neige couvre la terre les champs se couvrent de fleurs
Traduisez:
1. Buka jendela, ruangan terlalu panas.
2. Siapa yang membukakan pintu untukmu?
3. Dialah yang membuka rapat.
4. Saat itu pintu terbuka dan saya melihat saudara saya,
5. Dari balkon kita terbuka pemandangan indah di Sungai Moskow. (La Moskow)
6. Tutupi meja dengan taplak meja ini.
7. Karpet merah besar menutupi bagian tengah ruangan ini.
8. Dia melihat ke luar jendela, semuanya tertutup salju.
9. Pada malam hari langit tertutup awan.
10. Dalam (id) hari pohon-pohon tertutup daun.
11. Hutan menempati seluruh tepi kiri sungai.
12. Teman saya menawari saya dua tiket ke Teater Bolshoi.
13. Siapa yang memberimu buket ini?
14. Mengapa Anda tidak menawarkan bantuan Anda kepada mereka?
15. Apa yang kamu berikan padanya untuk ulang tahunnya?
17. Apakah Anda sangat menderita karena panas?
Pada topik: perkembangan metodologis, presentasi dan catatan
Catatan penjelasan dan perencanaan pelajaran untuk buku teks bahasa Prancis "Temanmu orang Prancis!" untuk kelas 3
CATATAN PENJELASAN Grade 3Program kerja ini dikembangkan atas dasar program kerja dalam bahasa Prancis untuk kelas 3 (dari koleksi "Program kerja dalam bahasa Prancis" 2 ...
Pekerjaan mandiri terdiri dari tugas-tugas dengan berbagai tingkat kesulitan untuk menentukan tingkat pengetahuan tentang topik tata bahasa yang diberikan....
Perencanaan tematik kalender di kelas 3, Prancis
Perencanaan tematik kalender dalam bahasa Prancis Kelas 3 disusun berdasarkan program penulis A.S. Kuligina, tingkat dasar, Prancis. Program kerja. Garis subjek...
Kelompok 3 Kata kerja Perancis adalah kelompok kata kerja yang paling sulit dipahami karena tidak beraturan. Sampai saat ini, tidak ada aturan yang jelas dan valid yang dapat memandu konjugasi mereka; oleh karena itu, hampir tidak mungkin bagi penutur asing untuk mengingat semua bentuk konjugasi karena jumlahnya yang sangat banyak (sekitar 64 kata kerja dan turunannya).
Semua kata kerja ini secara mental dapat dibagi menjadi kata kerja yang terkonjugasi dengan analogi, dan kata kerja yang tidak memiliki analog, atau memiliki fitur konjugasinya sendiri. Misalnya, kata kerja aller di 3l.pl. memiliki bentuk vont, yang pembentukannya tidak termasuk dalam aturan apa pun untuk pembentukan konjugasi kata kerja. Ada cukup banyak kata kerja seperti itu, dan mereka harus dihafal wajib.
Kata kerja yang paling umum dan sering digunakan yang tidak memiliki analog dengan konjugasi adalah kata kerja berikut:
Beberapa kata kerja Prancis dari kelompok ke-3 memiliki beberapa, khususnya 2 atau 3 kemungkinan bentuk konjugasi. Kata kerja tersebut termasuk kata kerja seperti s'asseoir - untuk duduk; Ouïr - untuk mendengar, mendengarkan, konjugasinya diberikan di bawah ini:
Je m'assieds / m'assois / m'asseois dans un fauteuil - Saya duduk di kursi
tu t'assieds / t'assois / t'asseois dans un fauteuil - Anda duduk di kursi
il s'assied / s'assoit / s'asseoit dans un fauteuil - dia duduk di kursi
nous nous asseyons / nous assoyons / nous assoyons dans un fauteuil - kita duduk di kursi
vous vous asseyez / vous assoyez / vous assoyez dans un fauteuil - Anda duduk di kursi
ils s'asseyent / s'assoient / s'asseoient dans un fauteuil - mereka duduk di kursi
Saat menerjemahkan kata kerja ini ke dalam bahasa Rusia, mungkin ada keraguan tentang kebenaran terjemahannya, karena sering kata kerja ini diterjemahkan sebagai duduk, tetapi terjemahan ini salah. Dari sudut pandang filologi, "duduk" berarti duduk di tepi kursi.
Ouir - untuk mendengar
j'ouïs / ois la voix sonore - Saya mendengar suara dering
tu ouïs / ois la voix sonore - Anda mendengar suara yang nyaring
il ouït / oit la voix sonore - dia mendengar suara dering
nous ouïssons / oyons la voix sonore - kita mendengar suara yang nyaring
vous ouïssez / oyez la voix sonore - Anda mendengar suara yang nyaring
ils ouïssent / oient la voix sonore - mereka mendengar suara yang nyaring
Kata kerja avoir - to have, to have, dan tre - to exist, to be, harus dipilih secara terpisah, karena keduanya dapat digunakan sebagai kata kerja independen dan kata kerja bantu. Konjugasi dari kata kerja ini disajikan di bawah ini:
Ada juga kata kerja dengan hanya beberapa bentuk konjugasi, terutama kata kerja seperti falloir - to be, to follow, to be required; pleuvoir - jatuh, hujan; seoir - untuk secara langsung, untuk duduk. Bentuk konjugasi yang tersedia dari kata kerja ini disajikan di bawah ini:
il faut peindre la vieille palissade - pagar lama perlu dicat
il pleut torrents - mengalir seperti ember
ils pleuvent - mereka jatuh berlimpah
il sied apprendre conduire la voiture - Anda harus belajar mengemudikan mobil
La couleur lilas lui sied - ungu cocok untuknya
Dalam kebanyakan kasus, hanya bentuk tunggal yang digunakan dalam pidato.
Untuk kata kerja Prancis dari 3 kelompok, yang serupa dengan yang beberapa lainnya terkonjugasi Kata kerja tak beraturan, milik berikut ini:
