Τα φύλλα του φοίνικα κιτρινίζουν τι να κάνουμε. Γιατί κιτρινίζει ο φοίνικας

Το 1943, με απόφαση της σοβιετικής κυβέρνησης, δημιουργήθηκαν σχολεία Σουβόροφ. "σαν το προεπαναστατικό σώμα δόκιμων". Η δημιουργία τους ήταν ένα από τα μέτρα για την αποκατάσταση της εθνικής οικονομίας και πραγματοποιήθηκε κυρίως κοινωνική λειτουργία- η συσκευή ορφανών, παιδιών του Κόκκινου Στρατού, του Κόκκινου Ναυτικού, των παρτιζάνων.

Τα παιδιά έγιναν δεκτά από την ηλικία των 10-11 ετών, η περίοδος εκπαίδευσης ήταν επτά χρόνια. Το 1956 καταργήθηκε η απαίτηση εισαγωγής κυρίως ορφανών στο SVU, η περίοδος σπουδών μειώθηκε σημαντικά και για περισσότερο από μισό αιώνα (από το 1956 έως το 2008) ήταν δύο έως τρία χρόνια. Εκείνα τα χρόνια, 15χρονα αγόρια μπήκαν στο SVU, τα οποία καταλάβαιναν ήδη αρκετά για τη ζωή και ήταν προβληματικό να «κρεμάσουν χυλοπίτες στα αυτιά τους». Ως αποτέλεσμα, το 30-40% των αποφοίτων του SVU δεν συνέδεσε τη μοίρα του με τη στρατιωτική θητεία (στοιχεία 2008).

Όταν έγινε φανερό ότι το SVU στην προηγούμενη μορφή του είχε καταστεί απαρχαιωμένο και το θέμα της μεταρρύθμισης της εκπαίδευσης των μαθητών άρχισε να καταδικάζεται ενεργά. Οι προτάσεις ήταν διαφορετικές. Το 2008, υπό τη βουβή της στρατιωτικής μεταρρύθμισης Α.Ε. Ο Serdyukov και η οικογένειά του έκαναν μια προσπάθεια να αποστρατικοποιήσουν στο μέγιστο την εκπαίδευση στο SVU και να μεταφέρουν όλη αυτή την ανήσυχη οικονομία από το Υπουργείο Άμυνας στο Υπουργείο Παιδείας. Αλλά στη συνέχεια το κοινό, εκπροσωπούμενο από τους απόστρατους στρατηγούς, αγανακτήθηκε ενεργά: επιστολές στον Πρόεδρο, αιτήματα στην Κρατική Δούμα, δημόσιες ακροάσεις - γενικά, τα αγαπημένα χόμπι των ανθρώπων που δεν έχουν προσωπική ζωή.

Το κοινό ακούστηκε. Συνειδητοποιώντας ότι στη ρωσική κοινωνία αυτή η μορφή εκπαίδευσης έχει μεγάλη ζήτηση και κύρος, το ρωσικό Υπουργείο Άμυνας άρχισε να ενεργεί σύμφωνα με την αρχή "εάν η διαδικασία δεν μπορεί να σταματήσει, πρέπει να οδηγηθεί". Και τώρα δημιουργούνται «προεδρικά σχολεία δόκιμων» και κάθε χρόνο ανοίγουν νέα. Επίσης, το Υπουργείο Άμυνας επέστρεψε στη δομή του μια σειρά περιφερειακών γενικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων (Σώμα μαθητών Aksai Cossack και Omsk, το SVU του Βορείου Καυκάσου).

Τώρα το ρωσικό Υπουργείο Άμυνας διαθέτει 22 γενικά εκπαιδευτικά ιδρύματα (σχολεία Σουβόροφ, σώμα δόκιμων, προεδρικά σχολεία δόκιμων), στα οποία φοιτούν 12,7 χιλιάδες μαθητές. Αυτό είναι περισσότερο από ό,τι στις ημέρες της ΕΣΣΔ, της οποίας ο στρατός ήταν τρεις φορές μεγαλύτερος από τον ρωσικό στρατό. Η διάρκεια σπουδών παρατάθηκε σε επτά έτη. Έξι ακόμη IED βρίσκονται στο σύστημα του Υπουργείου Εσωτερικών, ένα σώμα δόκιμων είναι στο σύστημα του FSB της Ρωσίας.

Το 2008-2012, ουσιαστικά δεν υπήρχε ανταγωνισμός στο SVU, αφού έγιναν δεκτά μόνο παιδιά στρατιωτικού και πολιτικού προσωπικού και μόνο το ρωσικό Υπουργείο Άμυνας. Παράλληλα, το Υπουργείο Άμυνας τοποθέτησε τις σχολές Σουβόροφ ως συστατικό μέροςκοινωνικό πακέτο για στρατιωτικό προσωπικό που υπηρετεί σε απομακρυσμένες περιοχές.

Το 2013, "κατόπιν αιτήματος των εργαζομένων", άνοιξε η υποδοχή όλων των προσερχόμενων και το εκκρεμές κινήθηκε αντίστροφα: το 73% των κατοίκων της Μόσχας και της περιοχής της Μόσχας σπουδάζουν στα junior μαθήματα του SVU της Μόσχας. Παρόμοια εικόνα υπάρχει και στο SVU της Αγίας Πετρούπολης: τα δύο τρίτα των υποψηφίων είναι από την Αγία Πετρούπολη και την Περιφέρεια του Λένινγκραντ.

Γονείς με αγκίστρι ή απατεώνα προσπαθούν να τακτοποιήσουν τα παιδιά τους - και για να λάβουν εκπαίδευση, και να συνηθίσουν στην πειθαρχία και να μην πέφτουν κάτω από κακή επιρροή. Ένα μικρό μέρος αδιόρθωτων ρομαντικών ονειρεύεται ότι ο γιος θα ακολουθήσει τα βήματα του πατέρα του και θα συνεχίσει τη δυναστεία των αξιωματικών.

Ο ανταγωνισμός είναι μεγάλος, 3-5 άτομα ανά θέση. Οι εξετάσεις, οι ψυχολογικές δοκιμές και η ιατρική επιτροπή σε μεγάλο βαθμό καθιστούν δυνατή την επιλογή ταλαντούχων ανδρών που θα σπουδάσουν καλά, θα αποφοιτήσουν με επιτυχία από το SVU και θα εισέλθουν σε στρατιωτικά πανεπιστήμια. Για παράδειγμα, το 2013, η μέση βαθμολογία για την ολοκλήρωση της 4ης τάξης μεταξύ των παιδιών που εισήλθαν στο SVU της Μόσχας δεν ήταν χαμηλότερη από 4,5.

Ως αποτέλεσμα, μπαίνουν παιδιά των οποίων οι γονείς μπόρεσαν να τα προετοιμάσουν για εισαγωγή - είτε επειδή μελετούν τακτικά μαζί τους είτε λόγω του υψηλού εισοδήματός τους. Αλλά το παράδοξο είναι ότι αυτοί οι τύποι, καταρχήν, δεν χρειάζονται τέτοια ιδρύματα - στις οικογένειές τους θα λάμβαναν τόσο καλύτερη εκπαίδευση όσο και πιο ευέλικτη πολιτιστική ανάπτυξη.

Και το πιο λυπηρό είναι ότι αυτές οι κατηγορίες του πληθυσμού για τις οποίες δημιουργήθηκαν IED το 1943 δεν μπορούν να εισέλθουν σε αυτές υπό τις παρούσες συνθήκες: η κατάσταση της υγείας, το επίπεδο εκπαίδευσης και η ψυχολογική ετοιμότητα είναι τις περισσότερες φορές ανεπαρκείς για να περάσουν με επιτυχία τα τεστ εισαγωγής.

Γιατί το χρειάζεται αυτό το Υπουργείο Άμυνας;

«Έτσι είναι», είπε ο στρατιώτης, «αλλά τι θα μου ζητήσεις αυτό, γέροντα;» Εξάλλου, δεν είναι για τίποτα που προσπαθείς για μένα!

«Δεν θα πάρω δεκάρα από σένα», απάντησε η μάγισσα. «Φέρε μου μόνο ένα παλιό κουτί, η γιαγιά μου το ξέχασε εκεί όταν κατέβηκε εκεί για τελευταία φορά.

(G.H. Andersen)

«Η χώρα μας χρειάζεται ταλαντούχους, μορφωμένους, προσεκτικούς ανθρώπους που μπορούν να θέσουν στρατηγικούς στόχους και να τους πετύχουν. Αυτές οι δεξιότητες ενσταλάσσονται στον Σουβόροφ, τον Ναχίμοφ, τους δόκιμους και τους μαθητές μας. Τα προπανεπιστημιακά μας ιδρύματα, αναμφίβολα, εκπαιδεύουν την πνευματική, δημιουργική και διευθυντική ελίτ της ρωσικής κοινωνίας».

(T.A. Fraltsova)

«Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα αυτού του είδους έχουν σχεδιαστεί για να παρέχουν μια νέα προσέγγιση στην εκπαίδευση των μελλοντικών υπερασπιστών της πατρίδας. Μέσα στα τείχη των ιδρυμάτων των δόκιμων, πραγματοποιείται ανατροφή με πνεύμα αφοσίωσης στην Πατρίδα, διαμορφώνεται ένα σύστημα ηθικών και πνευματικών αξιών και αίσθημα καθήκοντος, αστική ευθύνη και πατριωτική πολιτειακή αντίληψη, που τους καθιστά βάση για το σχηματισμό της μελλοντικής ρωσικής ελίτ, όχι μόνο στρατιωτικής, αλλά και πολιτικής.

Υπουργείο Εθνικής Άμυνας Ρωσική Ομοσπονδίαοφείλει να εκπληρώσει τα καθήκοντα που αντιμετωπίζει στον τομέα της εθνικής άμυνας σε μια πολύ δύσκολη κοινωνικοδημογραφική κατάσταση.

Πρώτον, κατά τη διάρκεια των 15 ετών του 21ου αιώνα, η ποιότητα ζωής στη Ρωσία άλλαξε περισσότερο από ό,τι στο δεύτερο μισό του 20ου αιώνα. Έκρηξη πληροφορικής, τσουνάμι κοινωνικά δίκτυα, παγκοσμιοποίηση. Η καταναλωτική κοινωνία που αναπτύχθηκε στη Ρωσία εξαπλώνει επιθετικά, αφενός, τον ατομικισμό, την ανωτερότητα έναντι των άλλων, την επιθυμία να μετατραπεί η ζωή σε μια ατελείωτη σειρά απολαύσεων και άλλες παρόμοιες «αξίες», αφετέρου, ο φόβος της ασθένειας, η παλιά ηλικία, θάνατος. Στο πλαίσιο αυτό, χτίζεται ολόκληρο το σύστημα συνολικής διαφήμισης, με στόχο τη μεγιστοποίηση της αύξησης της κατανάλωσης και την εικονική απαγόρευση πιο ουσιαστικών αξιών.

Το Brave New World παρέχει στα παιδιά πολλές περισσότερες ευκαιρίες εκπαίδευσης και αναψυχής από ό,τι είχαν ποτέ οι γονείς τους. Οι σημερινοί μαθητές γεννήθηκαν και ζουν σε μια σχετικά ευημερούσα περίοδο, όταν η οικονομική κατάσταση πολλών ρωσικών οικογενειών έχει αυξηθεί σημαντικά. Η κινητικότητα του πιο ενεργού τμήματος του πληθυσμού έχει αυξηθεί, με αποτέλεσμα να αναπτύσσονται οι τουριστικές και άλλες βιομηχανίες διασκέδασης.

Ανεξάρτητα από το πώς γκρινιάζουν οι εκπρόσωποι των παλαιότερων γενιών, οι σημερινοί νέοι δεν είναι χειρότεροι από τους εαυτούς τους σε αυτή την ηλικία - απλώς είναι ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ. Πολλοί εργοδότες, ειδικά σε μεγάλες πόλεις, ανησυχούν ότι οι νέοι επαγγελματίες προτιμούν να προσαρμόζουν το περιβάλλον εργασίας τους ώστε να ταιριάζει στη ζωή τους και όχι το αντίστροφο. Θέλουν μεγαλύτερη απόδοση από την εργασία τους και μεγαλύτερη συμμετοχή στη λήψη αποφάσεων, προτιμούν ένα «ευέλικτο» πρόγραμμα, τείνουν να αλλάζουν συχνά δουλειά. Τείνουν να επιδιώκουν ένα άτυπο στυλ επικοινωνίας, ένα άνετο ψυχολογικό κλίμα, ένα ελεύθερο πρόγραμμα και, τέλος, ένα στοιχείο ψυχαγωγίας σε οποιαδήποτε δραστηριότητα.

Θέλουν να πάρουν το μέγιστο από διάφορες εντυπώσεις και απολαύσεις από τη ζωή. Αντί να αναρριχηθούν σε ένα μονοπάτι σταδιοδρομίας που γίνεται μια φορά στη ζωή, πολλοί νέοι αναζητούν να αποκτήσουν ευρύτερη εμπειρία σε πολλούς τομείς. Είναι πολύ λιγότερο ιδεολόγοι και κατά κανόνα αρνούνται να κάνουν αυτό που δεν τους ενδιαφέρει. Και αν κάτι δεν τους αρέσει, το αφήνουν αμέσως. Τον περασμένο αιώνα, μια τέτοια ασυνέπεια καταδικάστηκε, η επιμονή και η αποφασιστικότητα θεωρούνταν αξία, αλλά σήμερα αυτό δεν ισχύει πλέον.

Είναι πολύ δύσκολο να ενταχθούν αυτά τα κοινωνιολογικά χαρακτηριστικά στο πλαίσιο της στρατιωτικής θητείας που σχετίζεται με κακουχίες και κακουχίες. Κατ' αρχήν, σύμφωνα με όλες τις δημοσκοπήσεις σε οποιαδήποτε χώρα, μόνο το 14-15% των ανδρών είναι επιρρεπές στη στρατιωτική θητεία, την πειθαρχία, την ύπαρξη μέσα σε μια σαφή ιεραρχία, όπου υπάρχει ανάγκη να εκτελούν διάφορα βαρετά, δυσάρεστα και ακόμη και επικίνδυνα καθήκοντα, όπως καθώς και αδιαμφισβήτητα ακολουθούν τυχόν ηλίθιες εντολές. Οι αυστηροί περιορισμοί στο δικαίωμα ταξιδιού στο εξωτερικό που επιβάλλονται στο στρατιωτικό προσωπικό απωθούν επίσης το πιο μορφωμένο και ευκίνητο τμήμα της νεολαίας από την αναπλήρωση των τάξεων του σώματος αξιωματικών.

Δεύτερον, υπήρξε μια βαθιά πόλωση της ρωσικής κοινωνίας όσον αφορά το καθεστώς ιδιοκτησίας, σχηματίστηκαν σαφώς έντονοι πόλοι πλούτου και φτώχειας, που οδήγησαν στην αποξένωση σημαντικού μέρους του πληθυσμού και στην εμφάνιση στη μαζική συνείδηση ​​μιας αρνητικής στάσης απέναντι κοινωνικών κανόνων, συμπεριλαμβανομένου του τομέα της εθνικής άμυνας.

Τα ΜΜΕ, εκτός από την κρατική προπαγάνδα που έχουν σχεδιαστεί για κάποιους μισαλλόδοξους, όχι λιγότερο ηλίθιες διαφημίσεις και σίριαλ για ηλικιωμένες νοικοκυρές. γεμάτο με κουρασμένα «σκάνδαλα, ίντριγκες, έρευνες»: πάρτι στην Κουρσεβέλ, γιοτ και βίλες στην Κυανή Ακτή. αστρονομική κλοπή διοικητών και υπουργών. μια σκηνή στο Okhotny Ryad, γεμάτη με αστέρια του θεάματος, αθλητές και ερωμένες κάποιου. ο ένας υπουργός Άμυνας, όπως αποδείχθηκε, "διέλυσε τον στρατό" ©, ο άλλος (πιο αποτελεσματικός) δεν υπηρέτησε καθόλου στο στρατό - έγινε αμέσως στρατηγός και ήρωας της Ρωσίας. και άλλο, άλλο, άλλο.

Το να βρίσκεσαι σε ένα τέτοιο περιβάλλον ενημέρωσης δεν προκαλεί κανένα πατριωτικό αίσθημα. Ως αποτέλεσμα, ελάχιστοι έξυπνοι τύποι -απόφοιτοι ισχυρών μητροπολιτικών σχολείων- θέλουν να γίνουν στρατιωτικοί.

Τρίτον, αξίζει να σημειωθεί μια αισθητή επιδείνωση της κατάστασης της υγείας και του επιπέδου φυσικής κατάστασης των σύγχρονων μαθητών. Πολλοί τύποι σχεδόν δεν πάνε πουθενά, αλλά περνούν πολύ χρόνο στο γραφείο/υπολογιστή/tablet τους. Τα δύο τρίτα των παιδιών, των εφήβων και των νέων δεν το κάνουν συστηματικά φυσική αγωγήκαι τον αθλητισμό. Πολλοί αναπτύσσουν υποδυναμία. Σύμφωνα με το υπουργείο Υγείας, πλέον μόνο ένας στους δέκα πτυχιούχους δεν έχει παράπονο από γιατρούς. Οι μισοί έχουν διάφορες λειτουργικές αποκλίσεις, περισσότεροι από το ένα τρίτο έχουν κάτι χρόνιο.

Κάποιοι λένε ότι αυτό το σχολείο έχει τόσο επιζήμια επίδραση: άβολα έπιπλα, βαρείς χαρτοφύλακες, αφόρητο φόρτο μελέτης. Άλλοι ισχυρίζονται ότι ακόμη και πριν οι έφηβοι δεν ήταν απολύτως υγιείς, απλώς τότε η ιατρική δεν ήταν τόσο γενναιόδωρη με τις διαγνώσεις. Η αλήθεια είναι κάπου στη μέση. Ως αποτέλεσμα, όμως, οι μισοί από τους νέους πριν από τη στρατολογία δεν πληρούν τις απαιτήσεις της στρατιωτικής θητείας, μεταξύ άλλων όσον αφορά την εκπλήρωση των ελάχιστων προτύπων γενικής φυσικής εκπαίδευσης.

Τέταρτον, η Ρωσία, μαζί με όλη την Ευρώπη, διολισθαίνει σε έναν άλλο «δημογραφικό λάκκο». Οι στεναγμοί των ανώτατων στρατιωτικών ηγετών για το θέμα «οι γυναίκες μας απογοήτευσαν, σύντροφοι» ακούγονται για περισσότερο από μια δεκαετία.

Και πού είναι το Υπουργείο Άμυνας να πάει αυτούς τους υγιείς και πνευματικά ανεπτυγμένους νέους που θα κάνουν θέμα ζωής την υπεράσπιση των κατακτήσεων του καπιταλισμού και θα εκτελούν το στρατιωτικό τους καθήκον «θαρρά, επιδέξια, με αξιοπρέπεια και τιμή, χωρίς φειδωλότητα το αίμα τους και η ίδια η ζωή»; Δεν υπάρχει ανταγωνισμός για τα στρατιωτικά πανεπιστήμια, ειδικά εκείνα που απαιτούν τη ΧΡΗΣΗ στη φυσική / χημεία, καθώς και σε πτητικά και ναυτικά. Λόγοι: οι υποψήφιοι για τις εξετάσεις δεν κερδίζουν τα απαιτούμενα βαθμολογία επιτυχίας; μην περάσει για λόγους υγείας? δεν ταιριάζουν στα πρότυπα για τη σωματική προπόνηση. σχετικά με την ψυχολογική επιλογή λαμβάνουν την ομάδα IV.

Εκμεταλλευόμενος την επιθυμία των γονέων να μετατοπίσουν την ανατροφή των παιδιών στην πιο δύσκολη, μεταβατική ηλικία στους ώμους του κράτους, το Υπουργείο Άμυνας προσπαθεί να προσανατολίσει τα παιδιά σε πολύ μικρή ηλικία για στρατιωτική θητεία. Και η επταετής θητεία, από την πλευρά του Υπουργείου Άμυνας, έχει αναμφισβήτητα πλεονεκτήματα. Τα παιδιά εκπαιδεύονται ευκολότερα, αναπτύσσουν βουλητικές ιδιότητες και σχηματίζουν ενεργό πολίτη. Πολλές προσωπικές αξίες διαμορφώνονται μεταξύ 10 και 15 ετών. Σε αυτή την ηλικία, ο άνθρωπος εξακολουθεί να αντιλαμβάνεται τον τρόπο ζωής και το μοντέλο της συμπεριφοράς του ως δεδομένα και δεν είναι επικριτικός απέναντί ​​τους.Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, διαμορφώνεται ένα σύστημα αξιών με το οποίο ένα άτομο ζει όλη του τη ζωή.

Οι συνθήκες φοίτησης σε κλειστό στρατιωτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα χαρακτηρίζονται από σαφή ρύθμιση της καθημερινής ρουτίνας, του προγράμματος των μαθημάτων και των τακτικών γευμάτων, γεγονός που δημιουργεί ευνοϊκές προϋποθέσεις για τη διατήρηση και την ενίσχυση της υγείας των μαθητών. Στο πλαίσιο των αρνητικών τάσεων στην κατάσταση της υγείας των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι ειδικοί της Στρατιωτικής Ιατρικής Ακαδημίας, ως αποτέλεσμα πολλών ετών παρατήρησης, έχουν σημειώσει συστηματική βελτίωση στους δείκτες της λειτουργικής κατάστασης του σώματος στους μαθητές του SVU-KK: οι τελειόφοιτοι έχουν σημαντικά υψηλότερες τιμές δεικτών της λειτουργίας της εξωτερικής αναπνοής, της δυναμομετρίας, της λειτουργικής κατάστασης του καρδιακού αγγειακού συστήματος και ακόμη και της νοητικής απόδοσης σε σύγκριση με τους πρωτοετείς φοιτητές.

Οι ψυχολογικές εξετάσεις από τη στιγμή της εισαγωγής στο σχολείο μέχρι την αποφοίτηση αποκαλύπτουν μια σαφή τάση σταθεροποίησης της αυτοεκτίμησης των μαθητών, αύξηση της αυτοκριτικής και αυτοκριτικής, τήρηση αρχών και σκοπιμότητας, αύξηση των επιπέδων νευροψυχικής σταθερότητας και προσαρμογής των μαθητών για σπουδές και στρατιωτική θητεία. Ταυτόχρονα, οι ίδιες μελέτες αποκαλύπτουν και σε μαθητές τελειόφοιτων μαθημάτων μείωση της ανεξαρτησίας, της υπευθυνότητας και της επίγνωσης του καθήκοντος.

Γιατί το χρειάζονται οι γονείς;

Το πώς φαντάζονται οι γονείς το εκπαιδευτικό σύστημα των μαθητών μπορεί να φανεί από τα ακόλουθα αποσπάσματα από την αλληλογραφία του Διαδικτύου. Σε προσωπική επικοινωνία, οι γονείς εξέφρασαν παρόμοιες απόψεις.

«Η αδερφή μου θα στείλει τον γιο της στη Σχολή Σουβόροφ για να μεγαλώσει ο χωρικός και να κάνει τέτοια πράγματα. Λοιπόν, είμαι απόλυτα υπέρ και των δύο χεριών σε αυτή την περίπτωση. Ο Σουβόροφ είναι ακόμα και ανεξαρτησία, και καλή φυσική κατάσταση, και ο χαρακτήρας θα είναι αρρενωπός.Η εκπαίδευση τέτοιων σχολείων μετατρέπει έναν συνηθισμένο τράνταγμα σε πραγματικό άντρα. Φανταστείτε, είναι εκπαιδευμένοι τόσο ψύχραιμοι εκεί, που μπορούν να πηδήξουν από ένα ελικόπτερο εν κινήσει από ένα ύψος του δεύτερου ορόφου και μετά να τρέξουν και να πυροβολήσουν.

«Από όσο μπορώ να θυμάμαι τον πατέρα μου, συνεχώς» ανέφερε «τις σχολές Suvorov και Nakhimov. Λοιπόν, είναι πρώην στρατιωτικός, οπότε ξέρει πολλά για αυτό. Είπε οτι ακόμα και τα πιο αδύναμα παιδιάμε μύξα μέχρι το γόνατο από αυτά Εκπαιδευτικά ιδρύματα βγαίνουν πραγματικά σκληροί άντρες.Υπάρχει πολλή προπόνηση εκεί! Αλλά και πάλι, εντός λογικής, χωρίς σκληρό εκφοβισμό».

«Το υψηλότερο συνολικό επίπεδο εκπαίδευσης με βάση τα αποτελέσματα της εκπαίδευσης φαίνεται από τον «Σουβόροφ» και άλλους δόκιμους. Μελετούν σύμφωνα με τα «παλιά» πρότυπα, τους επιτρέπεται να μην συμμορφώνονται (ακριβέστερα, να παραμελούν αν χρειαστεί) τα σύγχρονα πρότυπα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών κατά τον καθορισμό θεμάτων και «ωρών». Γιατί; Γιατί υπάρχει ένας στόχος - να προετοιμαστούν πιθανοί αξιωματικοί με επαρκείς θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις. Εκείνοι. Τα σχολεία Σουβόροφ δεν ασχολούνται με παιδιά. Θέλουν αποτελέσματα. Αν δεις το καθημερινό τους πρόγραμμα, θα δεις ότι έχουν πάντα 6 μαθήματα την ημέρα, ανεξάρτητα από την ηλικία του μαθητή. Ως αποτέλεσμα, παίρνουμε σωματικά και ψυχικά υγιείς πτυχιούχους, το γενικό επίπεδο των οποίων μερικές τάξεις μεγέθους υψηλότεροαπό τους αποφοίτους όλων των λυκείων και UVK. Ακριβής γραφή, ικανός προφορικός και γραπτός λόγος, άριστη γνώση της ιστορίας της Πατρίδας, η υψηλότερη μέση βαθμολογία στις τεχνικές και μαθηματικές επιστήμες στη Ρωσία. Περαιτέρω (δεύτερη ξένη, λατινική, νομολογία) εξαρτάται μόνο από αυτούς και από την επιλογή τους. Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι έχουν ΒΑΣΗ. Οι μαθητές από τα συνηθισμένα σχολεία έχουν μόνο ένα μη συστηματικό σύνολο γνώσεων "από πάνω".

Οι γονείς των μαθητών πιστεύουν ότι το SVU-PKU-KK πρακτικά δεν διαφέρει από ένα κλειστό ιδιωτικό σχολείο για αγόρια, αλλά σε αντίθεση με ένα ιδιωτικό σχολείο, όλα είναι δωρεάν εδώ:

• τα παιδιά βρίσκονται υπό 24ωρη επίβλεψη και προστασία και δεν κυκλοφορούν στους δρόμους.
• ποιοτική εκπαίδευση, η εργασία για το σπίτι παρακολουθείται από δάσκαλο.
• δωρεάν 5 γεύματα την ημέρα?
• φυσική προπόνηση και αθλητισμός (περίπου 10 αθλητικά τμήματα) - επίσης δωρεάν.
• τα παιδιά πηγαίνουν δωρεάν εκδρομές και μουσεία, μελετούν δωρεάν σε 20 ομάδες χόμπι, μαθαίνουν να χορεύουν δωρεάν κ.λπ.
• την ελπίδα ότι ένας πραγματικός αυστηρός αγρότης θα φτιαχτεί από έναν στριμωγμένο άνθρωπο.
• κύρους!

Γενικά, γιατί να πληρώσετε χρήματα για την εκπαίδευση του γιου σας σε ένα καλό σχολείο (ειδικά αν δεν επαρκούν για την εξόφληση δανείων), αν μπορείτε να το κάνετε στο SVU-PKU-KK εντελώς δωρεάν. Επιπλέον, πολλοί γονείς δεν είναι έτοιμοι να ασχοληθούν ενεργά με την ανατροφή των παιδιών στον ελεύθερο χρόνο τους. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας του Levada Center (Αύγουστος 2014), οι υπαίθριες δραστηριότητες είναι η μερίδα της μειοψηφίας: μόνο το 8% των συμμετεχόντων στην έρευνα επισκέπτονται τακτικά γυμναστήρια και γυμναστήρια, ακόμη λιγότεροι παίζουν βόλεϊ, μπάσκετ, ποδόσφαιρο. Μόνο το 9% επισκέπτεται θέατρα και μουσεία. μόνο το 6% πηγαίνει σε μαθήματα, διαλέξεις ή αυτοεκπαιδεύεται.

Την ίδια στιγμή, το 79% των Ρώσων περνούν όλο τον ελεύθερο χρόνο τους μπροστά στην τηλεόραση και παρακολουθούν, κατά κανόνα, τα τρία βασικά κρατικά τηλεοπτικά κανάλια. Ακριβώς τα ίδια στοιχεία ανέφερε το Ινστιτούτο Κοινωνιολογίας της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών το 2008 στη μελέτη του «Οι χαμηλού εισοδήματος και οι φτωχοί στη σύγχρονη Ρωσία».

Τα παιδιά που είναι περιττά για τους γονείς τους καταλήγουν στα σχολεία Σουβόροφ, τα οποία προσπαθούν να τα τοποθετήσουν σε " καλά χέρια» στο κρατικό ψωμί. Πολλοί είναι ακόμη διατεθειμένοι να πληρώσουν επιπλέον για μια θέση για ένα παιδί, πιστεύοντας προφανώς ότι το στέλνουν σε ένα ελίτ εκπαιδευτικό ίδρυμα που θα κάνει έναν πραγματικό άντρα από αυτό. Επιπλέον, για ορισμένους γονείς, η ευκαιρία να στείλουν τα παιδιά τους σε ιδρύματα αυτού του είδους είναι επίσης ένας φόρος τιμής στις παραδόσεις και την πλούσια ιστορία των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.

Ταυτόχρονα, τα σχολεία παραμένουν στρατώνες, τα ίδια κλειστά συστήματα με κάθε στρατιωτική μονάδα που ζει με τους δικούς της νόμους. Επομένως, εάν ένα παιδί αντιμετωπίζει μια δύσκολη, άλυτη κατάσταση γι 'αυτό, απλά δεν έχει πού να πάει - η εντολή δεν θα το προστατεύσει και οι γονείς του θα ακούσουν, αλλά θα το επιστρέψουν πίσω.

(V.D. Melnikova, μέλος του Κοινού

συμβούλιο υπό το Υπουργείο Άμυνας της Ρωσίας)

Το χρειάζονται τα παιδιά;

«Θυμήθηκα το σώμα του Κιέβου, με όλη του την εξωτερική πειθαρχία, τη βαριά ηθική ατμόσφαιρα και τον περίεργο ηθικό «μηδενισμό», ο νόμος του οποίου «δεν πιάστηκε - όχι κλέφτης» σήμαινε σχεδόν το ίδιο με το «όλα επιτρέπονται».[…] Μακριά από εμάς ήταν ο δακρυσμένος, άρρωστος διοικητής του λόχου, ο συνταγματάρχης Ματκόφσκι, εντελώς βυθισμένος στις υποθέσεις του οπλοστασίου. Όσο για τους παιδαγωγούς, ήταν ηλικιωμένοι γενειοφόροι συνταγματάρχες, περιορισμένοι σε εταιρικά καθήκοντα, παρακολουθούσαν βραδινά μαθήματα και έκαναν ασκήσεις ασκήσεων. Όλοι τους ζούσαν μέσα στους τοίχους του κτιρίου, ήταν πολυοικογενείς και έμοιαζαν δεν είχε καμία σχέση με το στρατό, ή γενικά με τον έξω κόσμο. […]

Όταν, λίγα χρόνια αργότερα, στα χωράφια της Μαντζουρίας, μπερδεύτηκα πάνω από το κεφάλι μου, προσπαθώντας να κατανοήσω τα αληθινά αίτια των ήττων μας, τότε, μεταξύ άλλων ενδεικτικών παραδειγμάτων του στρατιωτικού μας συστήματος, αντιμετώπιζα πάντα την εικόνα της παρέλασης του Μαΐου στο Πεδίο του Άρη - αυτή η κακιά κοροϊδία, αυτό εγκληματική αυταπάτη και στηρίγματα που δεν είχαν καμία σχέση με τον πόλεμο».

(A.A. Ignatiev. "50 χρόνια στις τάξεις." M., Military Publishing House, 1986)

«Πώς είναι χτισμένο το εκπαιδευτικό σύστημα στο διάσημο περιφερειακό μας σώμα δόκιμων, όπου η τοπική ελίτ καθορίζει τους απογόνους τους με βάση τη μελλοντική τους ανάπτυξη σταδιοδρομίας. Οι έφηβοι ζουν με πλήρη κρατική υποστήριξη, τρώνε σκληρά και μαθαίνουν τα βασικά της πολιτικής πίστης. Για πιο αποτελεσματική αφομοίωση του εκπαιδευτικού υλικού, οι δόκιμοι χωρίζονται σε πέντε (σχεδόν σύμφωνα με τον Ντοστογιέφσκι), που παλεύουν μεταξύ τους για βαθμούς, όσοι υστερούν βιώνουν διπλή πίεση - από τους εκπαιδευτικούς και τους συμμαθητές τους, που δεν συγχωρούν αδυναμίες και ελλείψεις . Η έξοδος είναι στείρο σύστημα άνθρωπος,ποικιλία Mameluke και Red Guard. Τι πιστεύετε – ποιος χρειάζεται ένα τέτοιο διοικητικό στρώμα στη Ρωσία;»

Μόλις ακυρώθηκε το δικαίωμα της εξωαγωνιστικής εισόδου των αποφοίτων του SVU σε ανώτατα στρατιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, το κοινό σήκωσε αμέσως ένα ουρλιαχτό - και για καλό λόγο. Για το ανώτερο ("μια περικοπή πάνω", "10-15 βαθμοί", "δύο τάξεις μεγέθους")το επίπεδο γενικής εκπαίδευσης των μαθητών αποδείχθηκε μύθος. Ευσεβείς πόθοι έγιναν είτε από τους διευθυντές των σχολείων είτε από τους γονείς των μαθητών Suvorov (κυρίως μητέρες), αλλά τα δεδομένα αντικειμενικού ελέγχου δείχνουν ένα πολύ, πολύ μέσο επίπεδο εκπαίδευσης στο SVU.

Για παράδειγμα, σε συνέντευξή του στην εφημερίδα "Tverskaya, 13" (αρ. 40 της 04/02/2015, σελ. 9), ο επικεφαλής της SVU της Μόσχας, Υποστράτηγος της Εφεδρείας Kasyanov A.M. δηλώνει: "Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στους κύριους κλάδους που λαμβάνονται υπόψη κατά την εισαγωγή στα πανεπιστήμια, οι απόφοιτοι κολεγίων είναι 10-15 μονάδες υψηλότεροι από τους μέσους δείκτες όλων των ρωσικών".

Φανταστείτε, 10-15 πόντους παραπάνω! Ωστόσο, μετά από λεπτομερή ανάλυση ΧΡΗΣΗ αποτελεσμάτωνστο SVU της Μόσχας για το 2014 (καθορίζονται στον νόμο περί αυτοεξέτασης, ο οποίος είναι διαθέσιμος στον επίσημο ιστότοπο του MsVVU στην ενότητα "Ρυθμιστική τεκμηρίωση"), αποδεικνύεται ότι ο καθηγητής Kasyanov A.M. είναι απλώς πονηρός: στα ρωσικά, τα μαθηματικά, τη φυσική και τις κοινωνικές επιστήμες, οι βαθμολογίες του MSVU υπερβαίνουν τον μέσο όρο των ρωσικών μόνο κατά 1,5 - 3 βαθμούς σε μια κλίμακα εκατό βαθμών. Αυτό είναι μέσα στο στατιστικό σφάλμα.

Όσον αφορά την ιστορία, πράγματι, η βαθμολογία του MSVU είναι 12,5 υψηλότερη από τη μέση ρωσική, αλλά όσον αφορά ξένη γλώσσα- 10 πόντους χαμηλότερα. Το 2014, δεν υπήρχαν μαθητές 100 βαθμών στο MsVVU, μόνο ένας απόφοιτος σημείωσε 98 βαθμούς (στα ρωσικά). Σε άλλα θέματα, η μέγιστη βαθμολογία ήταν 77. Το 2014, δεν υπήρχαν καθόλου νικητές μεταλλίων στο MsVVU. Σε οποιαδήποτε περιοχή οποιασδήποτε περιοχής της αχανούς Πατρίδας μας, υπάρχουν σχολεία με πολύ καλύτερα αποτελέσματα. Για πληροφορίες, το SVU της Μόσχας το 2014 αναγνωρίστηκε ως το καλύτερο προπανεπιστημιακό εκπαιδευτικό ίδρυμα του ρωσικού Υπουργείου Άμυνας.

Τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης της Αγίας Πετρούπολης SVU του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσικής Ομοσπονδίας το 2014 είναι επίσης σχεδόν ίσα με τα μέσα ρωσικά: μαθηματικά - 40,2 βαθμοί, ρωσική γλώσσα - 61 βαθμοί, κοινωνικές σπουδές - 52,2 . Από τα 44 σχολεία της περιφέρειας Kirovsky της Αγίας Πετρούπολης, το SVU του Υπουργείου Εσωτερικών βρίσκεται στην 37η θέση. Όσοι ενδιαφέρονται για δεδομένα για άλλα SVU-KK της Αγίας Πετρούπολης (υπάρχουν έξι από αυτά) παραπέμπονται στον ιστότοπο shkola-spb.ru, ο οποίος παρέχει συγκριτικά αποτελέσματα της ΧΡΗΣΗΣ.

Και, όπως ήδη αναφέρθηκε, οι προσπάθειες σύγκρισης του SVU με τους μέσους ρωσικούς δείκτες είναι κατ' αρχήν εσφαλμένες. Η διαγωνιστική επιλογή πραγματοποιείται στο SVU-PKU-KK και πρέπει να συγκριθούν με εκείνα τα ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης στα οποία πραγματοποιείται επίσης ανταγωνιστική επιλογή - με γυμνάσια γλωσσών και άλλα λύκεια φυσικής και μαθηματικών.

Αν και η USE έχει επικριθεί, δεν υπάρχει άλλη ενιαία γραμμή στην πραγματική ζωή και η εισαγωγή τόσο σε στρατιωτικά όσο και σε πολιτικά πανεπιστήμια πραγματοποιείται σύμφωνα με τα αποτελέσματά της.

Σύμφωνα με την εμπειρία των σπουδών του σε στρατιωτική σχολή, υπηρεσία αξιωματικών, συνομιλίες με συμμαθητές, δεν σημειώθηκε υπέρβαση του επιπέδου γενικής εκπαίδευσης των μαθητών Suvorov. Ισοπεδώνεται το ελαφρώς υψηλότερο επίπεδο αρχικής στρατιωτικής εκπαίδευσης των μαθητών Suvorov για το 2ο έτος της ανώτερης στρατιωτικής σχολής. Ειδικά αν η σχολή είναι μηχανική.

Ξεχωριστά, αξίζει να σημειωθεί η ποιοτική σύνθεση της διοίκησης και των εκπαιδευτικών των σχολείων. Στο SVU του μοντέλου του 1943, οι περισσότεροι από τους αξιωματικούς της εκπαίδευσης ήταν στρατιώτες πρώτης γραμμής που δίδαξαν στα πρώτα σετ του Suvorov ό,τι χρειαζόταν στον πόλεμο.

«Τώρα η ποιότητα της εκπαίδευσης και το επίπεδο στρατιωτικής πειθαρχίας σε ορισμένες στρατιωτικές σχολές Suvorov και Nakhimov, σώμα δοκίμων, για να το θέσω ήπια, δεν πληροί τις σύγχρονες απαιτήσεις και δεν ικανοποιεί το Υπουργείο Άμυνας. Μόνο πέρυσι (2007) 739 Suvorov, Nakhimov και Cadets εκδιώχθηκαν από εκπαιδευτικά ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένων 139 λόγω κατάφωρων παραβιάσεων των νομοθετικών κανόνων και προσωπικής απειθαρχίας, συμπεριλαμβανομένης της ομίχλης. Παράλληλα, η στελέχωση των ιδρυμάτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Υπουργείου Άμυνας με αξιωματικούς σήμερα (το 2008) είναι περίπου 80%. Από αυτούς, το 20% δεν έχει εμπειρία στη στρατιωτική θητεία, δεν έχει λάβει επαγγελματική εκπαίδευση ως εκπαιδευτικοί και περισσότερο από το 40% των εκπαιδευτικών δεν έχουν παρακολουθήσει μαθήματα για τη βελτίωση των επαγγελματικών τους δεξιοτήτων» («Interfax», 2008).

Τι έχει αλλάξει από τότε; Μόνο που όλοι οι εκπαιδευτικοί αξιωματικοί σε αυτό το διάστημα απολύθηκαν από τη στρατιωτική τους θητεία και συνεχίζουν να εργάζονται στις προηγούμενες θέσεις τους ως πολιτικό προσωπικό του Υπουργείου Άμυνας. Η ηλικία τους την ίδια περίοδο αυξήθηκε κατά επτά χρόνια. Πολλά ιδρύματα διοικούνται από «ηλικιωμένους». Για παράδειγμα, η ηλικία των επικεφαλής της SVU της Μόσχας και της PPKK της FSB της Ρωσίας είναι κάτω των 70 ετών, η Αγία Πετρούπολη και μια σειρά άλλων SVU είναι κάτω των 60 ετών. Σπεύδω να σας διαβεβαιώσω ότι αντιμετωπίζω τον καθένα ξεχωριστά με ο μεγαλύτερος σεβασμός.

Αλλά ένας τέτοιος αριθμός συνταξιούχων που συγκεντρώνονται υπερβαίνει την κρίσιμη μάζα, με αποτέλεσμα να ενεργοποιείται αναπόφευκτα ο νόμος της φύσης που διατύπωσε ο Φ. Ένγκελς - ο νόμος της μετάβασης των ποσοτικών αλλαγών σε ποιοτικές. Όλοι τους έχουν μεγάλη διδακτική εμπειρία. Πότε όμως ήταν η τελευταία φορά που διοικούσαν μια πραγματική μονάδα στρατού και είδαν έναν ζωντανό στρατιώτη; Πόσοι συμμετείχαν στις εχθροπραξίες των τελευταίων ετών; Είμαι βέβαιος ότι ο καθένας τους γνωρίζει πολύ καλά πώς να εξοπλίσει τη Ρωσία, να αποκαταστήσει την τάξη στην Ουκρανία και να νικήσει τον αμερικανικό ιμπεριαλισμό.

Κανείς τους όμως δεν είναι σε θέση να σηκώσει μια διμοιρία συμβασιούχων στρατιωτών για να επιτεθεί.Αξίζει να ακούς τέτοιους παιδαγωγούς όταν δίνουν συμβουλές ζωής; Εκτός κι αν θέλεις να είσαι σαν αυτούς.

Ο υψηλός ανταγωνισμός και οι ψυχολογικές εξετάσεις κατά την εισαγωγή συμβάλλουν στο γεγονός ότι πολλοί μαθητές του SVU-PKU-KK έχουν υψηλές πνευματικές δυνατότητες. Ωστόσο, η ανάπτυξη ικανοτήτων πάνω από το μέσο επίπεδο στις περισσότερες περιπτώσεις απαιτεί ατομική προσέγγιση και η ατομικότητα εξαιρετικά σπάνια ενθαρρύνεται σε ένα στρατιωτικό περιβάλλον - οι νόμοι της συλλογικής επιβίωσης λειτουργούν εδώ. Και όμως, πολλοί σημειώνουν τη μη επανεκπαίδευση των αποφοίτων του SVU: αν κάτι "οδηγήθηκε" στον "δόκιμο" - είναι για πάντα.

Εδώ είναι ένα χαρακτηριστικό σχόλιο: «Με την ηλικία, αυτές οι διαφορές δεν είναι αισθητές με την πρώτη ματιά, αλλά υπάρχει κάτι που δεν εξαφανίζεται από το κέρατο διαμέρισμα τους μέχρι γκρίζα μαλλιά. Φαίνεται ότι η παρεγκεφαλίδα τους μετατρέπεται σε δέντρο (μόνο για κάποιους είναι τριανταφυλλιά, ενώ για άλλους είναι μια μπανάλ βελανιδιά)»..

Στο SVU, φαίνεται, η σωματική προπόνηση και ο αθλητισμός (περίπου 10 αθλητικά τμήματα) - αλλά σχεδόν το ένα τρίτο των μαθητών Suvorov ασχολείται με αυτά, και ακόμη λιγότερο συμμετέχει στη Σπαρτακιάδα των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων του Υπουργείου Άμυνας - μόνο το 6% των μαθητών . Φυσική προπόνηση των υπολοίπων στο ποσό των τριών τακτικά μαθήματαφυσική αγωγή την εβδομάδα.

Γενικά, η αξία της τυπικής εκπαίδευσης είναι απίστευτα υπερεκτιμημένη. Ενώ οι πρακτικές γνώσεις και δεξιότητες είναι πράγματι πολύ σημαντικές, ο αριθμός των ετών που δαπανώνται στους στρατώνες είναι απίθανο να αποφέρει οφέλη συγκρίσιμα με την αξία του χρόνου που δαπανάται. Στα επόμενα στάδια εκπαίδευσης και στρατιωτικής θητείας, όλοι θα είναι βαθιά αδιάφοροι για το γεγονός της αποφοίτησης από το SVU / KK στη βιογραφία, καθώς και για τις βαθμολογίες και τους βαθμούς USE στο πιστοποιητικό. Θα βοηθήσουν λίγο όταν μπουν σε ένα στρατιωτικό πανεπιστήμιο και εδώ ολοκληρώνεται πλήρως ο ρόλος τους. Και λίγοι θα ενδιαφέρονται για αυτό το γεγονός αφού ο φρεσκοψημένος ανθυπολοχαγός αποδεχθεί τη θέση του πρώτου αξιωματικού. Μάλλον θα είναι ένας ακόμη λόγος για μομφές για παραλείψεις στην υπηρεσία.

Φαίνεται ότι η Σχολή Suvorov, ως πρότυπο ενός ιδανικού στρατού, δίνει στον μαθητή την ευκαιρία να βιώσει προσωπικά όλες τις απολαύσεις της στρατιωτικής θητείας και να κάνει μια ενημερωμένη επιλογή - να εισέλθει σε στρατιωτικό πανεπιστήμιο ή όχι. Αλλά όλος ο τρόπος ζωής στο SVU, και ακόμη περισσότερο στο PKU, είναι θεμελιωδώς διαφορετικός από αυτό που θα αντιμετωπίσουν οι μαθητές στην πραγματική ζωή των αξιωματικών, όπου υπάρχει πολύ περισσότερη όχι μόνο ελευθερία, αλλά και ευθύνη και αυτοπειθαρχία.

Η ρουτίνα του σώματος των δόκιμων μοιάζει πολύ περισσότερο με το να είσαι σε μια εκπαιδευτική αποικία. Η επισημοποίηση της καθημερινότητας, οι απολύσεις μία φορά το μήνα και άλλα δόγματα που δεν μπορούν να αλλάξουν έχουν μετατραπεί σε μια αναιδή αυτάρκη δύναμη. Ένα τέτοιο σύστημα εκπαίδευσης στερεί από τα παιδιά τον ελεύθερο χρόνο που χρειάζονται για ανεξάρτητη γνώση του κόσμου και της πραγματικής ζωής. Αντίθετα, μαθαίνουν να ακολουθούν εντολές χωρίς αμφιβολία και να λειτουργούν καλά γρανάζια στην πολεμική μηχανή.

Οι μαθητές ενσταλάσσονται με υπερηφάνεια για το ότι ανήκουν στην κάστα τους, σεβασμό για τις υψηλότερες βαθμίδες και περιφρόνηση για τις κατώτερες κάστες. ("shpakam"), καθώς και τις αξίες του στρατιωτικού περιβάλλοντος και τα βασικά στοιχεία συμπεριφοράς σε αυτό. Όλα αυτά αντιστοιχούν στον σκοπό του SVU-PKU-KK - "προετοιμασία για στρατιωτική ή άλλη δημόσια υπηρεσία".

Η πραγματική γνώση δίνει στον άνθρωπο πραγματική ζωή, ταξίδια και επικοινωνία με άλλους ανθρώπους. Γιατί λοιπόν ένας νέος που ονειρεύεται να γίνει αξιωματικός να περάσει ΕΠΤΑ ΧΡΟΝΙΑ από τη μοναδική του παιδική ηλικία στους στρατώνες;

Κάθε πτυχιούχος πρέπει να καθορίσει τη μοίρα του και κανείς άλλος δεν πρέπει να επηρεάσει την ιδέα του. Αυτή είναι μια πολύ σημαντική απόφαση και πρέπει να ληφθεί με σαφήνεια και σωστά. Είναι απαραίτητο να σταθμίσετε όλα τα «υπέρ» και τα «μειονεκτήματα» και ακόμη και τότε να κάνετε την τελική σας επιλογή υπέρ του ενός ή του άλλου στρατιωτικού ή άλλου ιδρύματος. Οι μικρές λεπτομέρειες και οι πληροφορίες που παρουσιάστηκαν προηγουμένως είναι ιδιαίτερα σημαντικές, ειδικά όταν αποφασίζετε να γίνετε αξιωματικός ή στρατιώτης.

Στρατιωτικά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της Ρωσίας

Υπάρχουν πολλές θετικές πτυχές στο να είσαι αξιωματικός. Τι αξίζει η σικάτη και όμορφη στολή των υπαλλήλων. Επίσης αυτό καλός τρόποςγίνετε ένας ενήλικος και αυτάρκης άτομο, για παράδειγμα, που πήγε σόλο ταξίδι και αποφάσισε να γίνει ένα σημαντικό και δυνατό άτομο. Και πόση περιπέτεια, ενθουσιασμό και ρομαντισμό υπάρχει στη δουλειά σας; Αυτός ακριβώς είναι ο λόγος που πολλοί νέοι τείνουν να πάνε να σπουδάσουν στο Suvorov και στις ανώτερες στρατιωτικές σχολές. Όμως, εκτός από τόσο πολύχρωμες περιγραφές, υπάρχει και μια σκοτεινή πλευρά, που συνεπάγεται κινδύνους και σοβαρές αλλαγές στη ζωή.

Η επιλογή είναι δική σου

Ο κατάλογος των στρατιωτικών σχολών στη Ρωσία είναι αρκετά μεγάλος και είναι δύσκολο να επιλέξετε ένα από αυτά. Τι θα προτιμούσατε; Η θέση της θέσης είναι υψηλή όταν εργάζεστε στις Αερομεταφερόμενες Δυνάμεις, τις ειδικές δυνάμεις ή τους πεζοναύτες. Οι περιπέτειες στο νερό ή στον αέρα προσελκύουν έντονα τα τυχερά παιχνίδια και τους άντρες και τα κορίτσια με αυτοπεποίθηση. Ένα καλό θα σας βοηθήσει να σηκώσετε τη θέση σας και να σταθείτε στα πόδια σας, ειδικά από τότε ανώτερη εκπαίδευσηστη χώρα μας ελεύθερη και «ανώδυνη».

Η καλή μόρφωση, η πειθαρχία, η ανεκτικότητα και η συλλογικότητα αναδεικνύονται ήδη από τα πρώτα θεωρητικά μαθήματα. Το βασικότερο κριτήριο για όλες τις σπουδές είναι η γνώση. Κάθε μαθητής, και ιδιαίτερα ένας δόκιμος, πρέπει να μελετήσει καλά και να αποκτήσει γνώσεις διαφόρων κλάδων.

Βασικά πλεονεκτήματα της Στρατιωτικής Εκπαίδευσης

Εκτός από όλα τα παραπάνω πλεονεκτήματα, υπάρχουν και άλλες θετικές πτυχές σε μια τέτοια εκπαίδευση:

• Μια αρκετά υψηλή υποτροφία (το ποσό είναι περίπου 16 χιλιάδες ρούβλια). Δεν είναι άσχημα τα χρήματα, λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι σας διδάσκουν, σας ταΐζουν και σας δίνουν μια διανυκτέρευση.
• Γεύματα πλούσια σε θερμίδες με πλήρη διατροφή πρωτεϊνών, λιπών και υδατανθράκων, δωρεάν πετσέτα για κάθε δόκιμο.
• Στο μέλλον, ένας αξιοπρεπής μισθός στον τόπο διεύθυνσης.

Σήμερα υπάρχει ένας αρκετά μεγάλος κατάλογος στρατιωτικών σχολών στη Ρωσία. Ανάμεσα στις διαθέσιμες προσφορές, μπορείτε να βρείτε την επιλογή που θα ταιριάζει απόλυτα στον νεαρό άνδρα από όλες τις απόψεις.

Σχολεία που πρέπει να προσέξετε

Υπάρχουν πολλές στρατιωτικές σχολές στο έδαφος της Ρωσίας. Βρίσκονται σε μεγάλες πόλεις. Τα πιο διάσημα και δημοφιλή είναι:

1. Σχολή Καζάν Σουβόροφ (Καζάν).
2. Διοίκηση Σχολής Στρατιωτικής Μηχανικής του Νίζνι Νόβγκοροντ.
3. Ανώτερη Στρατιωτική Σχολή Δοκίμων Νοβοσιμπίρσκ.
4. Ναυτική Σχολή με το όνομα M. V. Frunze
5. Σχολή Μηχανικών Στρατιωτικών Επικοινωνιών με το όνομα Γ.Κ. Orzhonikidze (Ουλιάνοφσκ)
6. Σχολή πυραύλων που πήρε το όνομά του από τον ήρωα στρατηγό Lizyukov (Saratov).
7. Σχολή Χημικής Προστασίας με το όνομα Podvoisky (Tambov).

Αυτή είναι μια ελλιπής λίστα όλων των ιδρυμάτων όπου μπορείτε να αποκτήσετε ορισμένες στρατιωτικές γνώσεις. Μετά την αποφοίτηση από στρατιωτικές σχολές στη Ρωσία, ο κατάλογος των δυνατοτήτων σε ένα άτομο αυξάνεται σημαντικά. Επιπλέον, υπάρχει πολύ περισσότερη εμπειρία και πρακτική. Οποιαδήποτε κατάσταση δεν είναι εμπόδιο εάν έχετε τις γνώσεις που αποκτήθηκαν σε μια στρατιωτική σχολή στις αποσκευές σας. Αυτή είναι ολόκληρη η λίστα των στρατιωτικών σχολών στη Ρωσία, στις οποίες πρέπει να προσέξετε αμέσως.

Μερικές αποχρώσεις για την αποδοχή

Για να μπεις στη στρατιωτική θητεία πρέπει να έχεις μεγάλη επιθυμία να μάθεις και να πετύχεις το επιθυμητό αποτέλεσμα. Αρχικά, συλλέγονται τα απαραίτητα έγγραφα σύμφωνα με μια συγκεκριμένη λίστα. Πρέπει να σημειώσετε τις ημερομηνίες για να περάσετε τις εξετάσεις, να φτάσετε και μόνο στη συνέχεια να περιμένετε το αποτέλεσμα της αποδοχής.

Επίσης, εάν πρέπει να αποφασίσετε για το εύρος της στρατιωτικής θητείας. Η μοίρα σας θα εξαρτηθεί άμεσα από αυτό. Αεροπορίες, πεζοναύτες, επικοινωνίες, ειδικές δυνάμεις - και αυτό απέχει πολύ πλήρης λίσταστρατιωτικές σχολές στη Ρωσία με διάφορους τομείς εξειδίκευσης και εκπαίδευσης. Σύμφωνα με τη φυσική και ηθική του προετοιμασία, κάθε εισερχόμενος δόκιμος αποφασίζει πού είναι καλύτερο να πάει για να γίνει άτομο με κεφαλαίο γράμμα στο μέλλον. Για αυτούς τους ανθρώπους είναι περήφανη η Ρωσική Ομοσπονδία και συμμετέχουν άμεσα στην πολιτική ζωή της χώρας. Μη φοβάσαι να δώσεις πίσω στην πατρίδα, και θα σε ανταμείψει.

Πού να πάτε?

Εάν υπάρχει επιθυμία και ευκαιρία να φτάσετε στην κορυφή της στρατιωτικής εκπαίδευσης, μπορείτε να πάτε σε στρατιωτικά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα στη Ρωσία. Σε αυτά τα πανεπιστήμια θα έχετε καλύτερη προετοιμασίαπρακτικές δεξιότητες και θεωρητικές γνώσεις. Η ίδια η διαδικασία της εκπαίδευσης θα γίνει αξέχαστη, καθώς είναι γεμάτη περιπέτειες και διάφορες ευχάριστες καταστάσεις. Τα κορίτσια θα ενθουσιαστούν με έναν νεαρό δόκιμο με μια όμορφη και εντυπωσιακή στολή. Μπορείτε να αποκτήσετε τέτοια προνόμια και ένα τεράστιο απόθεμα γνώσεων σε ειδικά πανεπιστήμια, ακαδημίες, ανώτερες στρατιωτικές σχολές και ινστιτούτα.

Πανεπιστήμια κύρους

Τα πιο δημοφιλή και απαιτητικά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα είναι:

• Πανεπιστήμιο της Μόσχας του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
• Ινστιτούτο του FSB της Ρωσικής Ομοσπονδίας (Νοβοσιμπίρσκ).
• Τμήμα Αγίας Πετρούπολης του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
• ινστιτούτο).
• παράρτημα της Στρατιωτικής Ακαδημίας Επιμελητείας με το όνομα του Στρατηγού Στρατού A.V. Khruleva (Αγία Πετρούπολη).

Κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα έχει πολλά τμήματα με ειδικότητες. Ανάλογα με την κατηγορία σπουδών και τις ευκαιρίες, ο αριθμός τους μπορεί να κυμαίνεται από 1 έως 10. Αλλά απολύτως σε καθεμία μπορείτε να αποκτήσετε το υψηλότερο επίπεδο γνώσεων και εμπειρίας που θα γίνουν απαραίτητες σε μελλοντικές εργασίες. Δουλεύοντας για τέτοια κρατικούς θεσμούςόπως το Υπουργείο Εσωτερικών ή το FSB, δεν χρειάζεται μόνο να έχετε ένα μεγάλο απόθεμα γνώσεων, αλλά και να έχετε την επιθυμία να μάθετε νέα πράγματα. Δεδομένου ότι οι νόμοι αλλάζουν συνεχώς, πρέπει να παρακολουθούνται και να μελετώνται στενά. Πολλές πτυχές της δουλειάς απαιτούν γερά νεύρα και ατσάλινη υπομονή. Επομένως, πρέπει να λάβετε υπόψη αυτές τις λεπτομέρειες στο μέλλον, και ακόμη καλύτερα όταν εισέλθετε. Ανώτερες στρατιωτικές σχολές - όλες παράγουν εξαιρετικούς υπαλλήλους.

Τα καλύτερα σχολεία

Η χώρα μας διαθέτει ένα ευρύ φάσμα θεσμών. Παρακάτω είναι μια λίστα με τις στρατιωτικές σχολές στη Ρωσία:

• Σχολή Πολεμικής Αεροπορίας της Μόσχας.
• Στρατιωτικό τμήμα της Αγίας Πετρούπολης για την ανάπτυξη εγκληματικών οργανώσεων.
• Στρατιωτικό τμήμα της Μόσχας για την ανάπτυξη εγκληματικών οργανώσεων.
• Νοβοσιμπίρσκ σχολή διοίκησης.

Στρατιωτικές σχολές στη Ρωσία: λίστα

Διαθέτει επίσης αρκετά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα για την εκπαίδευση και την κατάρτιση των στρατιωτικών. Για την ακρίβεια ο αριθμός τους είναι δεκατρείς. Οι στρατιωτικές σχολές του FSB της Ρωσίας, ο κατάλογος των οποίων δίνεται παρακάτω, θεωρούνται από τις καλύτερες:

• Ακαδημία του FSB της Ρωσίας.
• Συνοριακό Ινστιτούτο Kurgan του FSB της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
• Ινστιτούτο του FSB της Ρωσικής Ομοσπονδίας (Γεκατερίνμπουργκ).
• Ινστιτούτο ομοσπονδιακή ασφάλεια(Πόλη Νοβοσιμπίρσκ).
• Ινστιτούτο Τεχνολογιών Πληροφορικής της Μόσχας.
• Ακαδημία της Μόσχας.
• Ινστιτούτο FSB (Νόβγκοροντ).
• Ινστιτούτο FSB (Νοβοσιμπίρσκ).
• Ινστιτούτο Συνόρων της Μόσχας (PI).
• Golitsynsky PI.
• Καλίνινγκραντ PI.
• Khabarovsk PI.

Οι ανώτερες στρατιωτικές σχολές της Ρωσίας, ο κατάλογος των οποίων παρέχεται παραπάνω, ειδικεύονται σε υψηλό επίπεδο διδασκαλίας και προσπαθούν να παράγουν όσο το δυνατόν περισσότερους άξιους υποψηφίους.

Πτητική εκπαίδευση

Υπάρχει μια καλή ευκαιρία να παρακολουθήσετε στρατιωτική εκπαίδευση πτήσης, ένα πλήρες μάθημα σε νοσοκομείο. Υπάρχουν ορισμένες στρατιωτικές σχολές πτήσης στη Ρωσία, κατάλογος των οποίων μπορεί να βρεθεί στον στρατιωτικό τύπο ή απευθείας στα ίδια τα πανεπιστήμια. Σε τέτοια ιδρύματα, μπορείτε να πάρετε τον βαθμό του υπολοχαγού της ρωσικής στρατιωτικής αεροπορίας και, αν θέλετε, να προχωρήσετε περαιτέρω στην καριέρα σας και να φτάσετε σε υψηλότερους βαθμούς. Στρατιωτικές σχολές πτήσης της Ρωσίας, λίστα:

1. Σχολή Borisoglebsk για επίθεση και αεροπορία βομβαρδιστικών πρώτης γραμμής.
2. Παράρτημα Chelyabinsk της Ακαδημίας της Μόσχας.

Suvorovtsy - μια εξαιρετική αρχή για μια καριέρα

Οι πιο ικανοί και πετυχημένοι στόχοι είναι οι απόφοιτοι των στρατιωτικών σχολών Suvorov. Εδώ είναι η πιο εμπεριστατωμένη εκπαίδευση, που καθιστά δυνατή την επίτευξη της θέσης του γενικού. Ένας ανεκτικός στρατός με πολιτιστική ανατροφή θα κάνει προσεκτικά όλη τη δουλειά του στο μέλλον. Στρατιωτικές σχολές Suvorov στη Ρωσία, ο κατάλογος είναι αρκετά μεγάλος, αλλά μερικά πρέπει να σημειωθούν:

1. Σχολείο της Μόσχας.
2. Σχολείο Αγίας Πετρούπολης.
3. Σχολείο Tver.

Σε στρατιωτική σχολή μετά από 11 τάξεις

Υπάρχει η ευκαιρία να εισέλθετε στις στρατιωτικές σχολές της Ρωσίας μετά την 11η τάξη:

• Ακαδημία Στρατευμάτων Πυροβολικού (Αγία Πετρούπολη)
• Στρατιωτικό Ινστιτούτο της Μόσχας (συνδυασμένα όπλα).
• Στρατιωτική Σχολή Μηχανικών Διοίκησης (Tyumen).
• Στρατιωτική σχολή Κρασνοντάρ.

Στην πραγματικότητα, υπάρχουν πολλοί τέτοιοι κρατικοί θεσμοί. Η λίστα τους είναι περισσότερες από μία σελίδες.

Όπου κι αν πάτε για να σπουδάσετε και να αποκτήσετε γνώσεις στη στρατιωτική σφαίρα - ο κατάλογος των στρατιωτικών σχολών στη Ρωσία θα σας βοηθήσει σωστή επιλογή. Αυτό το επάγγελμα είναι πολύ περιζήτητο στη χώρα στο μέλλον για την άμυνα και την προστασία των υπαρχόντων της. Δεν είναι μυστικό ότι οι στρατιωτικοί είναι ικανοί να κάνουν το αδύνατο. Ειδικά από τη στιγμή που υπάρχει χώρος για επέκταση. Οι απρόσιτοι υδάτινοι χώροι, η ευρεία ατμόσφαιρα αέρα, η ποικιλία των επίγειων μονάδων και πολλά άλλα χρειάζονται συνεχή αναπλήρωση προσωπικού και πολύτιμων εργαζομένων. Ανώτατα εκπαιδευτικά σχολεία, ινστιτούτα με διαφορετικά προφίλ, καθώς και ακαδημίες θα βοηθήσουν στην απόκτηση των απαραίτητων γνώσεων.

Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα

Κάθε επιτυχημένη στρατιωτική φιγούρα θα είναι περήφανη για το δίπλωμα και τις γνώσεις που έχει αποκτήσει σε τέτοια ιδρύματα. Η σκάλα καριέρας δεν θα μείνει στάσιμη. Χάρη σε όλες τις δεξιότητες και τη θεωρία, οποιαδήποτε εργασία δεν θα φέρει εργασία.

Πολλοί νέοι πηγαίνουν να εργαστούν σε διάφορα ιδρύματα, με γνώμονα τις σκέψεις για δημόσια υπηρεσία και αξιοπρεπείς απολαβές. Αλλά αξίζει επίσης να σημειωθεί ότι δεν έχουν όλοι οι αιτούντες την επιθυμία να ξεπληρώσουν την πατρίδα τους. Μην ξεχνάτε ότι οποιαδήποτε ανάρμοστη συμπεριφορά από την πλευρά των εργαζομένων τιμωρείται πολύ πιο αυστηρά από τους πολίτες. Επομένως, θα πρέπει να ελέγξετε τον εαυτό σας και να μην υποκύψετε σε παρορμήσεις και νευρικές κρίσεις. Πολλοί στρατιωτικοί υπόκεινται σε συνεχή ένταση και χάνουν γρήγορα την εμπιστοσύνη στον εαυτό τους. Σταθερότητα νευρικό σύστημακαι η γνώση του νομικού πλαισίου αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι κάθε εργαζόμενου.

Στην ταραγμένη εποχή μας, οι γονείς φοβούνται να στείλουν τα παιδιά τους να υπηρετήσουν ή να σπουδάσουν σε στρατιωτικές σχολές. Επιλέγουν άλλα πιο ήρεμα επαγγέλματα, για παράδειγμα, μηχανικό ή λογιστή. Αλλά αξίζει τον κόπο να φοβάσαι τόσο για τα παιδιά σου, ίσως το επάγγελμά τους στη ζωή είναι να υπηρετούν την πατρίδα τους και να αφιερωθούν ολοκληρωτικά σε αυτήν. Πάντα να λαμβάνετε υπόψη την επιθυμία του νοικοκυριού σας, γιατί είναι μέρος της οικογένειάς σας. Μην φοβάστε να δώσετε το παιδί σας στην υπηρεσία, γιατί σε αυτό θα αποκτήσει εκείνες τις ιδιότητες που πρέπει να είναι εγγενείς σε όλους τους άνδρες.

Ο στρατός, η αστυνομία και άλλοι εργαζόμενοι στις δημόσιες υπηρεσίες βρίσκονται πάντα υπό πίεση και μερικές φορές αποτυγχάνουν να αξιολογήσουν σωστά την κατάσταση. Είναι σε τέτοιες περιπτώσεις που ένας προσεκτικά μελετημένος χάρτης βοηθάει, επομένως, όταν εισέρχεστε σε μια ακαδημία ή ινστιτούτο, μην τεμπελιάζετε και μάθετε όλες τις πληροφορίες που παρέχονται. Θα σας βοηθήσει σε μια δύσκολη κατάσταση και μπορείτε να διαπρέψετε στην πορεία με τις γνώσεις σας.

Σε αυτή τη χρονική στιγμή, όλα όσα σχετίζονται με τις στρατιωτικές δυνάμεις και την άμυνα είναι αρκετά κύρους. Οι ένστολοι μπορούν να υπολογίζουν σε αξιοπρεπείς μισθούς, επιδόματα και επιδόματα, στην παροχή χώρου διαβίωσης κ.λπ. Επιπλέον, η ίδια η διαδικασία εργασίας είναι αρκετά ενδιαφέρουσα από πολλές απόψεις. Πριν από μερικά χρόνια, μόνο παιδιά γίνονταν δεκτοί για στρατιωτική εκπαίδευση. Αλλά από το 2013, σε τέτοια εκπαιδευτικά ιδρύματα έχουν προσληφθεί και κορίτσια. Δεν έχουν κάνει, φυσικά, όλες οι σχολές και οι ακαδημίες αυτή την τροπολογία, αλλά το άρθρο μας γράφτηκε για αυτόν τον σκοπό, για να μάθουμε ποιες.

Τι είναι στρατιωτική σχολή

Για μια δεδομένη χρονική περίοδο, στο σημερινό σύστημα εκπαίδευσης, είναι δυνατό να λάβουμε τόσο μια δευτεροβάθμια εξειδικευμένη εκπαίδευση όσο και μια τόσο αναγκαία τριτοβάθμια εκπαίδευση στην εποχή μας. Συμπεριλαμβανομένης της στρατιωτικής κατεύθυνσης. Τα σχολεία (Suvorov) και το σώμα των δόκιμων είναι τα πρώτα. Το δεύτερο - ινστιτούτα, ακαδημίες, στρατιωτικές σχολές διοίκησης. Όλα αυτά τα ιδρύματα παράγουν διάφορους ειδικούς στον τομέα τους: πιλότους, ναυτικά στρατεύματα, μηχανικούς, διοικητικό προσωπικό. Η επιλογή μιας συγκεκριμένης σχολής εξαρτάται από το προβλεπόμενο επάγγελμα.

Πλεονεκτήματα των στρατιωτικών σχολών

Εκτός από την πολλά υποσχόμενη εξειδικευμένη εκπαίδευση, οι στρατιωτικές σχολές για κορίτσια δεν μπορούν να κάνουν τίποτα λιγότερο από ό,τι για τα αγόρια. Ειδικοί κλάδοι, μέθοδοι διδασκαλίας, αυξημένη προσοχή στην ανοχή και η αυτοοργάνωση θα βοηθήσουν τους νέους και τα κορίτσια να αισθανθούν εκ των προτέρων τα χαρακτηριστικά του μελλοντικού τους επαγγέλματος, να μάθουν πώς να διαχειρίζονται σωστά τον χρόνο τους, να αναπτύξουν τη δύναμη της θέλησης και τη σωστή στάση απέναντι στις ανάγκες και τις ευθύνες. Οχι όλα συνθήκες ζωήςικανός να επιτύχει ένα τέτοιο αποτέλεσμα στην εκπαίδευση του χαρακτήρα. Οι στρατιωτικές σχολές για κορίτσια είναι ένα μάλλον σκληρό σχολείο ζωής, αλλά συχνά είναι απλώς απαραίτητο.

Τι διδάσκεται στις στρατιωτικές σχολές

Κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα θα πρέπει να παρέχει στους μαθητές του τόσο εξειδικευμένες γνώσεις και δεξιότητες, όσο και τις βασικές απαραίτητες για μια παραγωγική ζωή στην σύγχρονη κοινωνία. Είναι προφανές ότι οι στρατιωτικές σχολές για κορίτσια είναι χρήσιμες όχι μόνο για εκπαίδευση στη στρατιωτική τέχνη. Δίνεται έμφαση σε αυτό, αλλά οι κυρίες θα πρέπει να μελετήσουν και άλλους τομείς της πολιτιστικής και επιστημονικής ζωής της κοινωνίας. Αυτά περιλαμβάνουν όλα τα ίδια τυπικά μαθήματα: ρωσική γλώσσα και λογοτεχνία, μαθηματικά σε διάφορα επίπεδα, φυσική, χημεία, κοινωνικές σπουδές και άλλα μαθήματα. Διδάσκονται εξίσου σε όλα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα οποιουδήποτε προσανατολισμού. Έμφαση θα δοθεί στις απαραίτητες γνώσεις για το μελλοντικό επάγγελμα. Αντίστοιχα, στρατιωτικοί μηχανικοί θα μελετήσουν σε βάθος τις ακριβείς επιστήμες, το διοικητικό προσωπικό - ψυχολογία, τις κοινωνικές επιστήμες και άλλους ανθρωπιστικούς κλάδους. Κάθε στρατιωτικός πρέπει να γνωρίζει άπταιστα τη νομική βάση του έργου του. Και επίσης οι στρατιωτικές σχολές για κορίτσια συνεπάγονται πιο αυστηρή φυσική εκπαίδευση. Αυτή η στιγμή είναι πολύ σημαντική για τη μελλοντική υπηρεσία.

Στρατιωτική σχολή κοριτσιών: λίστα (με βάση 9 τάξεις)

Αρχικά, θα αναλύσουμε τη λίστα των σχολείων δευτεροβάθμιας εξειδικευμένης εκπαίδευσης. Στρατιωτικές σχολές μετά την 9η τάξη για κορίτσια:

• Σχολή Σουβόροφ Αικατερίνμπουργκ;
• Σχολή Σουβόροφ στη Μόσχα.
• Σχολή Σουβόροφ στο Μινσκ.
• Σχολή Ουλιάνοφσκ (SVU);
• Σχολή Σουβόροφ στο Τβερ;
• Σχολή Σουβόροφ του Βόρειου Καυκάσου.
• Σχολή Kazan Suvorov;
• Σχολή Σουβόροφ της Αγίας Πετρούπολης;
• Στρατιωτικό Διαστημικό Σώμα Δοκίμων;
• Cadet Σώμα Ραδιοηλεκτρονικών?
• Σώμα Δόκιμων Πυραύλων και Πυροβολικού.
• Στρατιωτική Μουσική Σχολή στη Μόσχα.
• Σώμα Cadet (Σιδηροδρομικά Στρατεύματα)
• Ναυτική Σχολή Nakhimov;
• Ναυτικό Σώμα Δοκίμων της Κρονστάνδης;
• Στρατιωτικό τεχνικό σώμα δόκιμων.

Ωστόσο, η εισαγωγή στις στρατιωτικές σχολές μετά την 9η τάξη για τα κορίτσια είναι μια μεγάλη πρόκληση. Ορισμένοι SVU, καθώς και σώματα δόκιμων, στρατολογούν φοιτητές για γεωγραφικούς λόγους. Σε άλλους, εξακολουθεί να υπάρχει η άποψη ότι δεν υπάρχει θέση για μια κυρία στις στρατιωτικές υποθέσεις και επομένως οι νέοι άνδρες επιλέγονται κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού για θέσεις. Ωστόσο, το ήμισυ της λίστας είναι αρκετά πιστό στις φοιτήτριες.

Σχολεία που βασίζονται σε 11 τάξεις

Οι στρατιωτικές σχολές κοριτσιών μετά την 11η τάξη παρέχουν την ευκαιρία να αποκτήσουν ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση σε αυτόν τον τομέα. Επικεφαλής της λίστας αξιολόγησης αυτών των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων Στρατιωτική ακαδημίαεπικοινωνίας, που πήρε το όνομά του από τον Στρατάρχη της Σοβιετικής Ένωσης S.M. Budyonny. Αυτή η ακαδημία βρίσκεται στην πόλη της Αγίας Πετρούπολης. Ταχυδρομική και πραγματική διεύθυνση: 194064, Αγία Πετρούπολη, Λεωφόρος Tikhoretsky, 3. Υπάρχει επίσης υποκατάστημα στην πόλη Krasnodar, διεύθυνση: 350035, Krasnodar, Krasina Street, 4. Η εκπαίδευση διεξάγεται στους ακόλουθους τομείς:

• Σχολή "Τεχνολογίες Πληροφορικής Επικοινωνίας και Ειδικά Συστήματα Επικοινωνίας";
• Σχολή «Εφαρμογή και λειτουργία αυτοματοποιημένων συστημάτων για ειδικούς σκοπούς».

Η μορφή με την οποία σπουδάζουν οι φοιτητές στην ακαδημία είναι πλήρους απασχόλησης σε δημοσιονομική βάση. Η διάρκεια σπουδών είναι 5 χρόνια. Μετά την αποφοίτησή τους, οι μαθητές λαμβάνουν δίπλωμα που πιστοποιεί την τριτοβάθμια εκπαίδευση. επαγγελματική εκπαίδευσηδείγμα κατάστασης. Στους απόφοιτους απονέμεται ο βαθμός του ανθυπολοχαγού, καθώς και το προσόν «μηχανικός».

Το επόμενο εκπαιδευτικό ίδρυμα στη λίστα αξιολόγησης «Στρατιωτικές σχολές για κορίτσια μετά την 11η τάξη» είναι η Στρατιωτική Διαστημική Ακαδημία, με το όνομα A.F. Μοτζάισκι. Το εκπαιδευτικό ίδρυμα παρέχει εκπαίδευση σε περισσότερες από σαράντα στρατιωτικές ειδικότητες. Το προσόν συμμορφώνεται πλήρως με τις απαιτήσεις για την εκπαίδευση των αξιωματικών. Μεταξύ των κοριτσιών υπάρχει ένας αρκετά υψηλός ανταγωνισμός για μια θέση - επτά άτομα. Πέρυσι εγγράφηκαν μόνο 30 κορίτσια. Ωστόσο, το εκπαιδευτικό ίδρυμα θεωρείται ένα από τα καλύτερα στη χώρα, και ως εκ τούτου αξίζει πραγματικά να προσπαθήσετε να εισέλθετε.

Στην τρίτη θέση βρίσκεται η Στρατιωτική Ιατρική Ακαδημία που φέρει το όνομα του Σ.Μ. Κίροφ στην Αγία Πετρούπολη. Σε αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα, τα κορίτσια που βλέπουν το μέλλον τους ως στρατιωτικός γιατρός θα βρουν μια θέση για τον εαυτό τους.

Την τέταρτη θέση στην κατάταξη καταλαμβάνει η Σχολή Αερομεταφερόμενης Διοίκησης στο Ryazan, που πήρε το όνομά της από τον Στρατηγό του Στρατού V.F. Μαργκέλοφ. Αυτή η στρατιωτική σχολή για κορίτσια συνεπάγεται την εξειδίκευση "τη χρήση μονάδων επικοινωνίας των αερομεταφερόμενων στρατευμάτων".

Η Στρατιωτική Ακαδημία των Στρατηγικών Πυραυλικών Δυνάμεων με το όνομα του Μεγάλου Πέτρου καταλαμβάνει την πέμπτη θέση στην κατάταξη. Η Ακαδημία άνοιξε τις πόρτες της στα κορίτσια το 2015. Έκτοτε, έχει μια αρκετά μεγάλη λίστα με ειδικότητες για το ασθενές φύλο.

Στρατιωτικές ειδικότητες για κορίτσια

Δεν περιλαμβάνουν όλοι οι τομείς των στρατιωτικών σχολών εκπαίδευση κοριτσιών. Ωστόσο, υπάρχουν περισσότερες από αρκετές ειδικότητες για να διαλέξετε. Μεταξύ αυτών είναι η στρατιωτική χαρτογραφία και η μετεωρολογία για ειδικούς σκοπούς, που διδάσκονται στα πανεπιστήμια της περιοχής του Ανατολικού Καζακστάν, η γενική ιατρική, η ιατρική και προληπτική εργασία, η φαρμακευτική και η οδοντιατρική (αυτό μπορείτε να μάθετε στη Στρατιωτική Ιατρική Ακαδημία). Στην Ακαδημία Επικοινωνιών μελετώνται διάφορες τεχνολογίες επικοινωνίας, ραδιομηχανική, ασφάλεια πληροφοριών. Κατασκευές αεροσκάφος, έλεγχος πυραύλων και βαλλιστικών συμπλεγμάτων, ραδιοηλεκτρονικών συστημάτων, επίγειας διαστημικής υποδομής, συλλογή και επεξεργασία πληροφοριών, υποστήριξη πληροφοριών για αναλυτική τεχνολογία και τεχνολογία υπολογιστών, τοπογραφική και γεωδαιτική υποστήριξη και χαρτογραφία, μέσα πυραυλικής και διαστημικής άμυνας, αυτοματοποιημένη διοίκηση και συστήματα ελέγχου - ένα τόσο ευρύ φάσμα σχολών προσφέρει στους στρατιωτικούς φοιτητές διαστημική ακαδημία.

Πώς να πάτε στη στρατιωτική σχολή

Όπως και σε άλλα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, οι στρατιωτικές σχολές απαιτούν αποτελέσματα με βάση τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης. Διαφέρουν ανάλογα με την επιλεγμένη ειδικότητα. Για την ειδικότητα του μηχανικού απαιτούνται τα αποτελέσματα των εξετάσεων στα μαθηματικά, στη ρωσική γλώσσα και στο προφίλ στη φυσική. Για χαρτογραφικές περιοχές - γεωγραφία, μαθηματικά και ρωσικά. Για το ιατρικό προφίλ απαιτείται εξειδικευμένη χημεία και βιολογία και γενική ρωσική γλώσσα. Τα διευθυντικά επαγγέλματα χρειάζονται αποτελέσματα στη ρωσική γλώσσα, στα μαθηματικά και, επιπλέον, στις κοινωνικές επιστήμες. Για την εισαγωγή, πρέπει να υποβάλετε έγγραφα στο επιλεγμένο εκπαιδευτικό ίδρυμα από 1 Ιουλίου έως 30 Ιουλίου. Στο διάστημα αυτό πραγματοποιείται επαγγελματική επιλογή και κατάρτιση διαγωνιστικού πίνακα υποψηφίων. Από τα δικαιολογητικά απαιτείται βεβαίωση δευτεροβάθμιας γενικής πλήρους εκπαίδευσης, πρωτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, εφόσον υπάρχει βαθμολογία ολοκλήρωσης δευτεροβάθμιας, δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης. Το επόμενο απαιτούμενο έγγραφο είναι διαβατήριο πολίτη της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Μόνο άτομα με ρωσική υπηκοότητα επιτρέπεται να σπουδάσουν σε ένα τέτοιο ίδρυμα. Και φυσικά είναι απαραίτητη η υποβολή των τελικών βαθμολογιών της εξέτασης.

Επαγγελματική επιλογή

Οι στρατιωτικές σχολές δίνουν μεγάλη σημασία στη φυσική εκπαίδευση. Χωρίς θετικό τεστ αντοχής δύναμης, είναι σχεδόν αδύνατο να μπεις. Πώς να εισαγάγετε ένα κορίτσι σε μια στρατιωτική σχολή; Ο μόνος τρόπος είναι να έχετε τα υψηλότερα αποτελέσματα στις εξετάσεις και όχι μόνο να περάσετε τα πρότυπα, αλλά είναι ακόμη επιθυμητό να τα ξεπεράσετε. Ο ανταγωνισμός στις στρατιωτικές σχολές είναι αρκετά υψηλός, πράγμα που σημαίνει ότι τα κορίτσια θα πρέπει να προσπαθούν να συμβαδίζουν με τα αγόρια όσον αφορά τα αποτελέσματά τους.

Σχεδιαστικές αποχρώσεις

Οι αιτούντες σε εξάπαντοςυποβάλλονται σε ιατρική εξέταση για την υγεία και την φυσική κατάσταση για προπόνηση. Στη συνέχεια, θα υποβληθούν σε εξετάσεις για ψυχοσυναισθηματική κατάσταση. Επιπλέον, όλοι οι υποψήφιοι έχουν πρόσβαση σε πληροφορίες που συνιστούν κρατικό μυστικό. Εάν ο αιτών δεν έχει συμπληρώσει την ηλικία της ενηλικίωσης, πρέπει να υποβληθεί γραπτώς η συγκατάθεση των γονέων για φοίτηση σε αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Σχολείο Volsk

Η στρατιωτική σχολή κοριτσιών Volsk διεξάγει επαγγελματική επιλογή και εισαγωγικές εξετάσειςκατά την περίοδο από 1 έως 20 Ιουλίου. Πρώτα πρέπει να κάνετε αίτηση στη στρατιωτική επιτροπεία. Η αίτηση υποβάλλεται σε ειδικό έντυπο στον τόπο κατοικίας. Η δράση ισχύει έως τις 20 Απριλίου. Οι υποψήφιοι πρέπει να επισυνάψουν αυτοβιογραφία, περιγραφή, 6 φωτογραφίες στην αίτηση και επίσης να περάσουν από ιατρική εξέταση. Οι υποψήφιοι έχουν ομάδες ικανοτήτων. Οι εγγραφές γίνονται με ομάδες 1 και 2 βαθμών. Από τους υποψηφίους του τρίτου βαθμού εγγράφονται μόνο σε περίπτωση έλλειψης φοιτητών.

Σχολή Σουβόροφ

Η στρατιωτική σχολή θηλέων Suvorov θεσπίζει τους ίδιους κανόνες εισαγωγής με το σώμα των δόκιμων. Οι θέσεις σπουδαστών κατανέμονται κυρίως σε ορφανά ή από μονογονεϊκές και πολύτεκνες οικογένειες, καθώς και από οικογένειες με χαμηλό εισόδημα. Οι υποψήφιοι πρέπει να πληρούν τα πρότυπα για λόγους υγείας, καθώς και για ψυχολογικούς παράγοντες. Οι υπόλοιπες θέσεις κατανέμονται στους υπόλοιπους που επιθυμούν, με βάση δείκτες απόδοσης.

Κορίτσια και αγόρια που θέλουν να έχουν στρατιωτικός βαθμός, μπαίνουν στις στρατιωτικές σχολές μετά την 9η τάξη.

Αυτοί οι τύποι έχουν πολύ μεγαλύτερο πλεονέκτημα από τους συμπολίτες τους από 11 τάξεις, γιατί είναι πολύ πιο εύκολο να μπεις σε ανώτερο στρατιωτικό ίδρυμα αν έχεις δίπλωμα από τεχνική σχολή ή κολέγιο.

Αυτό το άρθρο θα μιλήσει για τις στρατιωτικές σχολές μετά την 9η τάξη και όχι μόνο.

Τα κύρια εκπαιδευτικά ιδρύματα της Ρωσίας

Η στρατιωτική εκπαίδευση χωρίζεται σε δύο τύπους:

1. Βασικός. Χωρίζεται σε: σχολές δόκιμων, σουβόροφ και nakhimov.
2. Το Higher περιλαμβάνει ποικιλίες: ινστιτούτα, ακαδημίες, ανώτερες σχολές διοίκησης.

Οι μελλοντικοί πολεμιστές μπορούν να εμβαθύνουν σε μία από τις ειδικότητες που έχουν επιλέξει στους ακόλουθους τομείς στρατευμάτων:

• γη;
• αερομεταφερόμενα;
• θαλάσσια;
• ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ;
• ρουκέτα;
• Κοζάκος;
• στρατιωτικοτεχνικο?
• στρατιωτικά μουσικά στρατεύματα?
• στρατεύματα στρατιωτικής δικαιοσύνης.

Οι κύριες πόλεις όπου συγκεντρώνονται τα κύρια εκπαιδευτικά κέντρα είναι: η Αγία Πετρούπολη, το Νίζνι Νόβγκοροντ και η Μόσχα. Συχνά, οι γονείς στέλνουν τα παιδιά τους σε στρατιωτική σχολή λόγω της επικρατούσας πειθαρχίας των τειχών των στρατώνων. Κατά την επιλογή ενός σχολείου, οι γονείς καθοδηγούνται από διάφορα κριτήρια:

1. Τοποθεσία του ιδρύματος (κατά προτίμηση πιο κοντά στο σπίτι).
2. Η ηλικία του μελλοντικού δόκιμου (μετά τον βαθμό 9, δεν μπορούν να εισαχθούν όλα τα στρατιωτικά ιδρύματα).
3. Απαιτήσεις για τους υποψηφίους (προκειμένου να «ανεβάσουν» τους βαθμούς εκ των προτέρων στο επιθυμητό επίπεδο).
4. Προθεσμία υποβολής εγγράφων (η παραλαβή των εγγράφων ξεκινά νωρίτερα από ό,τι στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης).

Κατάλογος με τα καλύτερα στρατιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα της Ρωσικής Ομοσπονδίας

Δόκιμοι

Οι δόκιμοι ξεκινούν τη στρατιωτική τους σταδιοδρομία σε νεαρή ηλικία (τάξεις 4-5), μετά τα μαθήματα σε μια στρατιωτική σχολή, τα παιδιά πάνε σπίτι τους.

Κατάλογος των καλύτερων σχολών δόκιμων στη Ρωσική Ομοσπονδία (μόνο για ορφανά και στρατιωτικά παιδιά):

• Αντιαεροπορικός πύραυλος (Orenburg);
• Κρασνοντάρ;
• Σταυρούπολη;
• Σεβαστούπολη;
• Βλαδιβοστόκ;
• Τιουμέν.

Σουβόροφ

Οι σουβοροβίτες διαφέρουν από τους δόκιμους στο ότι αυτά τα νεαρά παιδιά, που αποφοίτησαν από την 8η ή την 9η τάξη, ζουν σε στρατώνες, μακριά από το σπίτι τους.

Τα κριτήρια εισαγωγής είναι παρόμοια για τους δόκιμους, καθώς και για τους φοιτητές Suvorov και Nakhimov. Κατάλογος με τα πιο διάσημα σχολεία Σουβόροφ:

• Αικατερινούπολη;
• Αγία Πετρούπολη;
• Μόσχα;
• Tverskoe;
• Ουλιάνοφσκ;
• Καζάν.

Ο Ναχίμοφ

Nakhimov - δόκιμοι της ναυτικής σχολής.

Η φοίτηση σε ένα τέτοιο ίδρυμα είναι απίστευτα κύρους.

Μετά την αποφοίτηση, οι ειδικοί μεσαίου επιπέδου εισέρχονται στα πανεπιστήμια χωρίς εξετάσεις.

Το καλύτερο εκπαιδευτικό ίδρυμα γνωστό σε όλη τη Ρωσία είναι το Σχολείο Nakhimov στην Αγία Πετρούπολη.

Απαιτήσεις για τους αιτούντες

Οι προϋποθέσεις για τους υποψήφιους που εισέρχονται για να γίνουν δόκιμοι δεν είναι απλές, είναι απαραίτητο:

• έχουν την υπηκοότητα της Ρωσικής Ομοσπονδίας·
• κατάλληλη ηλικία?
• καλό επίπεδο προετοιμασίας.
• θετικά αποτελέσματα εξετάσεων (ψυχολογικά, φυσιολογικά).

Οι απόφοιτοι της 9ης τάξης δεν μπορούν να ξεκινήσουν σπουδές κατόπιν δικής τους αίτησης, καθώς χωρίς αποτυχία απαιτείται η συγκατάθεση των γονέων. Εάν περάσουν όλα τα στάδια επιλογής, ο δόκιμος μένει στον στρατώνα. Σε περίπτωση μη συμμόρφωσης με τους κανόνες συμπεριφοράς, μπορεί να αποβληθεί.

Η εισαγωγή κοριτσιών στα στρατιωτικά πανεπιστήμια είναι μια αρκετά περίπλοκη διαδικασία, μόνο πέντε από τα 26 πανεπιστήμια προσλαμβάνονται.Οι κανόνες για την αποδοχή κοριτσιών είναι παρόμοιοι με τους κανόνες για την αποδοχή αγοριών, η μόνη διαφορά είναι το επίπεδο δυσκολίας να περάσουν τα πρότυπα.

Μετά την αποφοίτησή του από το κολέγιο, ένα κορίτσι μπορεί να ασχοληθεί με την ιατρική, τον έλεγχο ενός συγκροτήματος πυραύλων και βαλλιστικών, ένα αυτοματοποιημένο σύστημα διοίκησης και ελέγχου, επίγεια διαστημική υποδομή, καθώς και εργασία. Η μελέτη των αγοριών και των κοριτσιών είναι διαφορετική στο ότι τα κορίτσια μαθαίνουν να εργάζονται στον τομέα της επικοινωνίας που σχετίζεται με το τμήμα προσωπικού και τον στρατό.

Υπουργείο Εκτάκτων Καταστάσεων

Απόφοιτοι που ονειρεύτηκαν να γίνουν πυροσβέστες ή διασώστες, υπάρχουν και εκπαιδευτικά ιδρύματα σύμφωνα με τα έθιμά τους, για το Υπουργείο Εκτάκτων Καταστάσεων αυτά είναι:

• κολέγιο πυρκαγιάς και διάσωσης στη Μόσχα.
• Πυροσβεστικό κολέγιο διάσωσης στην Αγία Πετρούπολη.
• Σώμα Δόκιμων στην Ακαδημία Πολιτικής Άμυνας.

Για να ενταχθείτε στις τάξεις του EMERCOM της Ρωσίας, είναι απαραίτητο να περάσετε τα πρότυπα (τρέξιμο με λεωφορείο, τρέξιμο 1 χλμ, άλματα εις μήκος, έλξεις) και εξετάσεις στους απαραίτητους κλάδους. Τα κορίτσια μπορούν να υποβάλουν αίτηση εξίσου με τα αγόρια.

ΜΙΑ

Οι απαιτήσεις για τους μαθητές που θέλουν να πάρουν τον τίτλο του Υπουργείου Εσωτερικών είναι αρκετά υψηλές και δεν διαφέρουν από τις απαιτήσεις όλων των στρατιωτικών σχολών.

Μετά την αποφοίτησή τους, οι απόφοιτοι έχουν πλήρη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και μπορούν ήδη να εργαστούν ως χειριστές, ντετέκτιβ, ιατροδικαστές και αστυνομικοί της περιοχής. Τα πιο γνωστά εκπαιδευτικά κέντρα του Υπουργείου Εσωτερικών είναι:

• Αστυνομική Σχολή στη Μόσχα.
• Δευτεροβάθμια ειδική αστυνομική σχολή της Μόσχας του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσίας.
• εκπαιδευτικό κέντρο της κύριας διεύθυνσης της Μόσχας του Υπουργείου Εσωτερικών για την εκπαίδευση των εργαζομένων της Ανώτερης Στρατιωτικής Περιφέρειας.

Σημείωση:για να βρεις δουλειά στην Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Ασφαλείας (FSB) στο μέλλον, είναι απαραίτητο να ολοκληρώσεις 11 μαθήματα, να περάσεις εξετάσεις και να υποβληθείς σε ιατρική εξέταση. Είναι πολύ δύσκολο να μπεις σε κάποια ειδικότητα σε αυτόν τον τομέα.

Πτήση

Για να εγγραφείτε στην πτήση, πρέπει να ολοκληρώσετε 11 μαθήματα, να περάσετε εξετάσεις στη ρωσική γλώσσα, τα μαθηματικά και τη φυσική.

Καθοριστικός παράγοντας είναι οι δείκτες υγείας, ψυχολογικά τεστ, καθώς και οι καλοί βαθμοί στις εξετάσεις. Οι πιο διάσημες σχολές πτήσεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας βρίσκονται στη Μόσχα, το Ουλιάνοφσκ, την Αγία Πετρούπολη και το Ομσκ.

Οι απαιτήσεις για εισαγωγή στο διαστημικό σχολείο δεν διαφέρουν από την πτήση. Τα καλύτερα διαστημικά εκπαιδευτικά ιδρύματα στη Ρωσία βρίσκονται στην Αγία Πετρούπολη, τη Μόσχα, το Ομσκ.

Στη Ρωσία υπάρχει μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στρατιωτικού χαρακτήρα. Κάθε χρόνο, το κράτος αναπληρώνεται με νέους ειδικούς σε διάφορους τομείς (το Υπουργείο Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης, το Υπουργείο Εσωτερικών, η Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Ασφαλείας, καθώς και ιδρύματα που αποφοιτούν δοκίμων, Suvorov και Nakhimov).

Κάθε μαθητής της ένατης τάξης έχει την ευκαιρία να γίνει στρατιωτικός, αλλά πρέπει να σκεφτεί σοβαρά την επιλογή της μοίρας του, γιατί η υπεράσπιση του κράτους είναι δύσκολη εργασίαδεν το αντέχουν όλοι.