Ha meg szeretne tekinteni egy prezentációt képekkel, dizájnnal és diákkal, töltse le a fájlt, és nyissa meg a PowerPointban a számítógépeden.
A bemutató diák szöveges tartalma: A nyugati világ a második világháború előestéjén A fasiszta rendszerek jóváhagyása 10. évfolyam világtörténelem Az óra CÉLJAI 1. Vázolja fel a fasiszta ideológia megjelenésének feltételeit és okait.2. Folytassa a minták megértésének kialakítását történelmi fejlődés háború utáni körülmények között 3. A háborúhoz, mint a világgazdasági és politikai problémák megoldásának eszközéhez való negatív hozzáállás felkeltése. PROBLÉMA MEGJEGYZÉS Milyen szlogeneket fogalmazott meg az NSDAP?2. Milyen társadalmi rétegek támogatták a nácikat?3. A választási eredmények szerint 1932-ben az NSDAP egyre népszerűbb volt. Akkor miért a nácik kerültek hatalomra 1933-ban? 38-39. o. Nacionalista jelszavak: A „Nagy Németország” újjáélesztéséért Harc a nem árja faj (elsősorban a zsidók) ellen. Trösztök államosítása. A spekuláció tilalma stb. A nácikat a következő társadalmi rétegek támogatták: Városi szegény Lumpen Kézművesek Kisföldi parasztok Katonai Nagyvállalkozók A nácik hatalomra kerültek: A német jobboldali politikai elit képviselői attól tartottak, hogy baloldali erők kerülhetnek hatalomra. Ezért szembeállították A. Hitlert a szocialistákkal és a kommunistákkal. Hitler hatalomra jutása „A hosszú kések éjszakája” – 1934. június. Az SA rohamosztagosok Hitler általi lemészárlása Ernst Röhm vezetésével (június 30-án letartóztatták és lelőtték). 77 embert végeztek ki összeesküvőként. Reichstag tűz. 1933. február A NÁCIK KÖNYVEK ELÉGETÉSE NÁCI VÉSZHELYZETI TÖRVÉNY Az NSDAP egypárti uralmának jóváhagyása A weimari föderalizmus felszámolása és a központosított fasiszta állam létrehozása 1933 márciusában a legtöbb német állam kormányát feloszlatták. földkormányzatok. A gauleiterek rendszerint stadtholderek lettek - az NSDAP tartományi szervezeteinek vezetői. VÉSZ-NÁCI TÖRVÉNYEK 1933 májusában a szakszervezetek helyett megalakult a Német Munkásfront. A felnőtt németek munkaszolgálata kötelezővé vált, 1933 nyarán felszámolták őket politikai pártok. A „Párt és az állam egységének biztosításáról” szóló törvény (1933. december) jóváhagyta az NSDAP egypártrendszerét Németországban. PROBLÉMAFELADAT Ismertesse a gazdasági élet fasiszta modelljét? 40. o. A gazdasági élet fasiszta modelljének jellemzői MILITARIZÁCIÓ KÉNYSZERMUNKA FELHASZNÁLÁSA KONCENTRÁCIÓS TÁBOR FOLYÓSZABÁLYAI FASSZI POLITIKA NÉMETORSZÁGBAN A nürnbergi törvényeket szeptemberben fogadták el: A birodalmi polgárokról szóló törvény értelmében a zsidókat megfosztották minden politikai és polgári joguktól. törvény a német vér és a német becsület védelméről, megtiltották a házasságot a zsidókkal, sőt a németekkel való baráti kapcsolatokat is - árják 1938. november 8-ról 9-re virradó éjszaka a nácik össznémet zsidóellenes pogromot provokáltak. Több mint 30 ezren kerültek koncentrációs táborokba. Ezt az eseményt "Kristallnacht"-nak hívták. A GENOCIDE POLITIKÁJA – a népek üldözése és kiirtása faji alapon 1938. november 9-ről 10-re virradó éjszaka Németországban zajlott a „Kristallnacht” – a betört ablakok éjszakáját, Heinrich Himmler SS Reichsführer, a főkapitányság vezetője rendezte. a birodalmi biztonsági osztály Reinhard Heydrich és a Gestapo vezetője, Heinrich Müller. A GETTO KÜLÖNLEGES ZSIDÓK LAKÓHELYI PROBLÉMÁJÁRA TERVEZETT BIZTOSÍTÁSA, HOGY A FRANCIAORSZÁGI NÉPfrontnak sikerült legyőznie a fasizmust. 41 - 42 MIÉRT BUKTAT EL A NÉP FRONT SPANYOLORSZÁGBAN? P.42 - 43Grazhdan warpobed F. Franco Egyetlen antifasiszta népfront és egyetlen nemzeti antiimperialista front létrehozásaVII. Kongresszusa CominternAda jóváhagyta az 1935-ös kommunista mozgalom új taktikáját. Konszolidálják az ország atlaszában, amelyben a fasiszta rezsim elmélkedés a 30-as évek Németországáról és Olaszországáról A XX. SZÁZAD ÉVEI VOLT A TOTALITÁRIS RENDSZEREK KIALAKÍTÁSA?
Csatolt fájlok
1. adatlap.
Kérdések:
"2. számú adatlap"
2. számú tájékoztató.
A dokumentum tartalmának megtekintése
"3. számú tájékoztató a második világháború felé vezető úton"
3. adatlap.
:
Mindenesetre mindkét kormány baráti megegyezéssel fogja megoldani ezt a kérdést.
Kérdések:
Milyen időszakra szólt?
A dokumentum tartalmának megtekintése
"Fő csoport munkalap"
Csoport fő munkalap
A csoport összetétele
A dokumentum tartalmának megtekintése
"Óra a VG APKRO módszertani fejlesztéseinek versenyére"
Óra általános történelemről, újkori történelemről
11. évfolyam
Az óra témája "Úton a második világháború felé"
45 perc.
Felkészítő: történelem és társadalomismeret tanár, Volgograd város Krasznooktyabrszkij kerületének 35. számú középiskolája Jevelo T.V.
Tankönyv: Volobuev O.V., Ponomarev M.V., Rogozhkin V.A. „Általános történelem.
XX- eleje XXI század. 11. évfolyam. Egy alapszint". "Drofa" kiadó, 2012
Az óra típusa- lecke az új anyagok elsajátításában.
Lecke űrlap- csoport, általános osztály.
Cél: a XX. század 30-as éveiben a hallgatók nemzetközi kapcsolatok témakörében megszerzett ismereteinek általánosítása és rendszerezése a kritikai gondolkodás technológiájával.
Az óra céljai:
- Oktatóanyagok:
1. Azonosítsa a megbékélés és a kollektív biztonság politika kialakulásának, valamint az agresszor országok megjelenésének okait és következményeit.
2. A második világháború okainak feltárása;
- Fejlesztés:
1. Hozzájárulni az ok-okozati összefüggések kialakításához szükséges készségek kialakításához,
a történeti folyamat alaptörvényeinek meghatározása, a tények általánosítása, rendszerezése.
2. A kommunikációs készségek fejlesztésének elősegítése a kognitív keresés során - hallgassa meg az ellenfeleket, helyesen építsen beszédmondatokat, polémiát végezzen és kompromisszumos megoldást találjon a vitában;
- Oktatási:
1. Elősegíteni az agresszió tagadásán alapuló értékorientáció elfogadását a konfliktusok megoldásának módjaként.
Az óra felszerelése: számítógép, prezentáció a témában, feladatok csoportoknak, szalag az asztalokon.
Óra előkészítése: Az osztály 3 tanulócsoportra oszlik. Mindegyikük megbízást kap az 1930-as évek nemzetközi kapcsolatok problémáinak tanulmányozására.
Az órák alatt
| Lecke szakasz | Idő | Tanári tevékenység | Diák tevékenységek |
| 1. Szervezeti színpad. Motiváció | Óránk témája Útban a második világháború felé(1 dia). 2013-ban 74 év telt el a legvéresebb és legbrutálisabb háború kezdete óta. Fogalmazzuk meg együtt óránk céljait.(2 dia) Frontális beszélgetés. Dolgozzon a séma szerint. Mit jelentenek az I, II szimbólumok az ábrán? Mik az időkereteik? Mi a neve annak a nemzetközi kapcsolatrendszernek, amely ebben az időszakban létezett? Mi lett a vízválasztó a 20-as és 30-as évek között? A helyzet szimulációja: (minden asztalon van egy piros szalag, ami két egyenlőtlen részre osztja az íróasztalt (az egyik több, a másik kevesebb) Az óra témája alapján szerinted mit szimbolizál az asztalon lévő szalag? Hogy érzik magukat azok, akiknek kevés a helyük? Mely államok érezték magukat megalázottnak és nincstelennek a Versailles-Washington rendszer feltételei szerint? És mi van azokkal, akiknek sok helyük van? Mely országok kerültek ki győztesen az első világháborúból? És most ismét a sémát használva próbáljuk meg meghatározni az óra célját, az óra problémáját. Erre a kérdésre a lecke végén válaszolni fog. És ebben segítenek a különféle történelmi anyagok, amelyek az asztalokon vannak. Ha együtt dolgozol velük a csoportjaidban, és meghallgatod a történetemet, akkor megértheted, hogy meg lehetett volna-e akadályozni a második világháborút. Minden munkánk ennek a tervnek megfelelően fog haladni. | Üljetek le csoportokba, korábban kialakítva. Lehetséges válaszok: (első és második világháború). (1914-1918, 1939-1945) Versailles-Washington rendszer (gazdasági világválság) (különbség a nyertesek és a vesztesek pozíciójában) (kényelmetlen, mintha megfosztottak volna valamitől, szeretnéd mozgatni a szalagot, megnövelni az íróasztal részét) (Németország és Olaszország) (Anglia, Franciaország, USA) Mi vezetett a második világháborúhoz? Miért kezdődött? |
|
| Az ismeretek asszimilációjának, általánosításának és rendszerezésének szakasza 2. A katonai veszély gócpontjai és az agresszorok közeledése | Tehát első kérdésünk a katonai veszély központjai és az agresszorok közeledése.(5 dia) Az 1930-as évek elején jelentős változások mentek végbe a nemzetközi kapcsolatokban. És összefüggtek a Versailles-Washington rendszer feltételeinek megsértésével. Ön előtt három állam: Japán, Németország és Olaszország.(5. dia a végére)valamint információkat arról, hogy milyen hódításokat hajtottak végre. Nézd meg a diát, és mondd:Bűnösek ezek az országok a versailles-i rendszer feltételeinek megsértésében? 1931 – Japán elfoglalja Mandzsúriát, egyre közelebb kerülve Kínához, és ami a legfontosabb, Oroszországhoz. A Népszövetség a japán csapatok kivonását javasolta Mandzsúriából Kína kérésére, de Japán 1933 februárjában dacosan kilépett a Népszövetségből, és soha nem vezettek be ellene szankciókat. Hitler 1933-as hatalomra kerülésével egy rasszista ideológiájú totalitárius rezsim jött létre Németországban. A nyugati országok nem titkolták, hogy a fasizmust kisebb rossznak tartják, mint a kommunizmust; számukra a Szovjetunió veszélyesebb volt akkoriban, mint Németország. Talán ezért nem reagáltak a Nyugat országai Németország 1933-as kilépésére a Népszövetségből. 1934-ben elhatározták, hogy létrehoznak egy katonai repülést következő év Németországban bevezették az általános hadkötelezettséget; 1936-ban a német fegyveres erők bevonultak a rajnai demilitarizált övezet területére. 1935-ben Olaszország átvette Etiópiát. Ezt azért tette, mert egy időben senki sem büntette meg Japánt Mandzsúriáért. A Népszövetség Olaszországot nyilvánította agresszornak. Miután felfedezték Németország, Olaszország és Japán közös érdekeit, gyors közeledésbe kezdett. 1936-ban Németország és Japán aláírta az Antikomintern Paktumot, Olaszország pedig 1937-ben csatlakozott. Ez egy olyan szövetség létrejöttét jelentette, amely a világ újraelosztására törekedett, de ezt a demokrácia országaiban nem értékelték megfelelően. Titkos kiegészítő megállapodásban pedig kötelezettséget vállaltak egymásra abban az esetben, ha valamelyik fél háborút vívna a Szovjetunióval, hogy semmi olyat ne tegyenek, ami országunk helyzetét enyhíthetné. | Hallgasd meg a tanár történetét. Nézd meg a diát és válaszolj a kérdésekre: Igen, bűnös - megtörve a békét - agresszió elkövetése - militarizmus - szövetség létrehozása, melynek célja a világ újraosztása (Tankönyv 6. sz. bek. 56. o.) (Tankönyv 8. paragrafus, 66-71. o.) |
|
| 3. A nemzetközi jellemzői kapcsolatok a 30-as évek elején | Milyen jellemzői voltak a nemzetközi kapcsolatoknak az 1930-as években? Miben különböztek azoktól a kapcsolatoktól, amelyek az első világháború előestéjén voltak? Ezt megtudjuk, ha a második kérdésünkhöz megyünk.(6 dia) Olvassa el és beszélje meg csoportosan az 1. számú adatlapon szereplő történelmi adatokat. Mi volt a különbség az 1930-as és 1914-es nemzetközi helyzet között? Hogyan hatott a világgazdasági válság a nemzetközi kapcsolatokra az 1930-as években? Mi az Egyesült Államok álláspontja a jelenlegi eseményekben? Hogyan reagált Hitler megjelenésére? Nézd meg a MO jellemzőit a 30-as években. (6. dia a végére) | Csoportmunka. Vita. Válaszok kérdésekre. Beszélgetés Munka az 1. számú adatlappal |
|
| 4. A megbékélés politikája és a kollektív biztonság politikája | Térjünk át a következő kérdésre. 1936 óta a nemzetközi kapcsolatok két iránya alakult ki Európában: a megbékélés és a kollektív biztonság politikája. Chamberlain brit miniszterelnök aktívan támogatta a megbékélési politikát. Véleménye szerint a fő veszélyt nem Németország tettei, hanem az események alakulása feletti kontroll elvesztésének lehetősége jelentette. Úgy vélte, az első világháború éppen azért alakult ki, mert a nagyhatalmak átmenetileg elvesztették az irányítást az események alakulása felett. Ennek következtében a Szerbiával kapcsolatos helyi konfliktus világháborúvá fajult. Egy ilyen veszély megelőzése érdekében nem kell elveszíteni a kapcsolatot a nemzetközi konfliktus minden résztvevőjével, és meg kell próbálni a felmerült problémákat kölcsönös engedmények alapján megoldani. Ez tulajdonképpen azt jelentette, hogy Hitler egyre több új követelést terjesztett elő, ezek vita tárgyává váltak, ami után az esetleges áldozatok ellenére egyre több engedményt kellett tenni Németországnak. A kollektív biztonság politikáját Louis Barthou francia külügyminiszter javasolta. Ez a politika az európai status quo, a meglévő határok megváltoztathatatlanságának fenntartását célozta. Az ebben érdekelt államoknak kölcsönös segítségnyújtási megállapodásokat kellett kötniük egymás között. Barthou létfontosságúnak tartotta a Szovjetunió részvételét ebben a rendszerben. Ennek a politikának hazánkban a Szovjetunió külügyi népbiztosa, M.M. Litvinov. Ennek az irányvonalnak a végrehajtása során a Szovjetuniónak sikerült megszilárdítania pozícióját: 1934-ben a Szovjetuniót felvették a Népszövetségbe, mint annak Tanácsának tagját; 1935-ben szovjet-francia kölcsönös segítségnyújtási egyezményt írtak alá (a megállapodás szövege a táblázatokon található, és a válaszadó hivatkozhat rá); 1936-ban megállapodást írtak alá Csehszlovákiával; 1935-ben a Komintern 7. Kongresszusa irányt szabott az antifasiszta harc kifejlődésére. Most pedig nézzük meg, mi volt e két irányelv végrehajtásának eredménye. Olvassa el a 2. számú információs lapon található információkat, és válaszoljon a kérdésre. Kérdés: Milyen eredményei vannak a megbékélési politikának 1938 végére? Kérdés: Mely Anglia és Franciaország tettei jelezték, hogy megbékélési politikájuk teljes összeomlást szenvedett? | Hallgass a tanárokra. Majd elvégzik a 2. számú adatlapon szereplő feladatot Válasz: Németország Európa legerősebb állama lett. Hitler hitt a büntetlenségében. Ez felgyorsította a háború kezdetét. A Nyugat vak volt: az összejátszást lelkesen értékelik: „Béke ennek a generációnak!” Válasz 1939. március-április Anglia és Franciaország garanciát vállal a katonai segítségnyújtásra minden Németországgal határos államnak, ha német támadás éri őket. 8. bekezdés, 73. oldal, 9. bekezdés, 76-78. Munka a 2. számú adatlappal |
|
| 5. Külpolitika Szovjetunió a 30-as években. | És végül megtudjuk, mi volt a Szovjetunió külpolitikája a 30-as években. Térjünk át a negyedik kérdésre. A Szovjetunió számára nagy fenyegetés jelentett Japánból. 1938 nyarán a japán csapatok megszállták a Szovjetunió területét a Khasan-tó közelében. 1939 nyarán a japán hadsereg konfliktust provokált a Khalkhin Gol régióban, Mongóliában, amelyet katonai szerződés köt össze a Szovjetunióval. A Szovjetunió két fronton is hadiállapotba kerülhet: egyrészt Németországban, másrészt Japánban. Ezért szükséges volt megnemtámadási egyezményt kötni ezen államok egyikével. És ez az állam Németország volt. Ő is félt egy 2 frontos háborútól, mert el akarta foglalni Lengyelországot, és Lengyelország már kapott védelmi garanciákat Angliától és Franciaországtól. És akkor Németországnak harcolnia kellene velük. Ráadásul Lengyelország a Szovjetunióval határos, így Németországnak is harcolnia kellene vele. Így történt 1939-ben Németország és a Szovjetunió közeledése. 1939. augusztus 21-én Sztálin táviratot kapott Hitlertől, amelyben kijelentette, hogy törekszik megnemtámadási egyezmény megkötésére a Szovjetunióval, és kész minden további megállapodás aláírására az összes vitatott kérdés rendezésére vonatkozóan. Sztálin számára világossá vált, hogy a Szovjetunió megszerezheti Kelet-Európa irányítását, de nem a háborúban való részvételért cserébe, hanem annak áraként, hogy nem vesz részt a háborúban. Ugyanazon a napon az Angliával és Franciaországgal folytatott tárgyalások határozatlan időre megszakadtak. 1939. augusztus 23-án megnemtámadási egyezményt írtak alá. (8 dia a végéig) Most egy csoportban fogja tanulmányozni a megállapodás főbb feltételeit. És akkor megbeszéljük veled őket. Megfelel a szerződés a nemzetközi jognak? Milyen időszakra szólt? Sértette-e más államok érdekeit? Milyen előnyökben részesült az egyes államok a dokumentum aláírásával?(9., 10. dia) | Hallgass a tanárokra. Munkavégzés csoportban a 3. számú adatlappal. Kérdésekre válaszolnak. 9. bekezdés, 78. o |
|
| 6. Következtetés. Visszaverődés | Így a Moszkvában aláírt dokumentumok befejezték a Szovjetunió külpolitikájának átirányítását. Ennek a fordulatnak az a célja, hogy a Németországgal kötött megállapodáson keresztül biztosítsák az ország biztonságát. A Szovjetunió Németország nem hadviselő szövetségesévé vált. A fasizmussal és annak agresszív politikájával következetesen szembehelyezkedő ország képe megsemmisült. E dokumentumok aláírásának közvetlen eredménye Hitler végső döntése volt, hogy agressziót indít Lengyelország ellen. Megkezdődött a második világháború – a legvéresebb, legkegyetlenebb, a világ 61 államát elnyeli, ahol a világ lakosságának 80%-a élt. A halottak száma 65-66 millió volt. Meg lehetett volna akadályozni a második világháborút? | Hallgass a tanárokra. Visszaverődés. Válaszok a kérdésekre: Meg lehetett volna akadályozni a második világháborút? Mik voltak a második világháború okai? |
|
| (12. dia) 8.9. §; kérdések: Mik voltak a második világháború okai? Hogyan hatott a megnemtámadási egyezmény a nemzetközi helyzetre a háború előtti években? | Írd le a házi feladatot |
1. számú pályázat
1. adatlap.
A nemzetközi kapcsolatok jellemzői a 30-as évek elején
Az 1930-as években a nemzetközi kapcsolatok másként alakultak, mint az első világháború előestéjén. Az 1930-as években az országoknak csak egy kis csoportja akart háborút, a többség viszont nem. Volt valós lehetőség kioltották a háború melegágyait, minden azon múlott, hogy a világközösség képes-e közös akciókat szervezni.
Ennek a képességnek az első próbája a gazdasági válság volt. Globális volt, és bölcsebb volt közösen kezelni a következményeit.
A közös cselekvésre való képtelenség azonban kiderült: az USA szabta ki a legmagasabb vámokat, az Egyesült Királyság a font árfolyamát, ami megteremtette a feltételeket a brit áruexport bővüléséhez. Más országok is követték a példát. Valódi vám- és valutaháború kezdődött, amely szétzilálta a világkereskedelmet és elmélyítette a válságot. Minden ország megpróbálta a válság terhét másokra hárítani, fokozódott a gazdasági rivalizálás, elveszett a közös cselekvés képessége. Nem értettek a világ integritásához és oszthatatlanságához.
A világban egyre fokozódó feszültség hatására az Egyesült Államokban az a vágy, hogy visszavonuljanak „amerikai erődjükbe”. A kolosszális erőforrásokkal és a világ eseményeinek befolyásolására képes leggazdagabb ország kiesett a világpolitikából. Ez drámaian megnövelte az agresszorok esélyeit a sikerre.
Hitler hatalomra jutását nem észlelték azonnal a német politika gyökeres változásaként. Sokáig csak erős nemzeti vezetőként tekintettek rá, aki arra törekedett, hogy helyreállítsa Németország igazságosságát. A nácik világ újraelosztási terveit eleinte nem vették komolyan. A haláltáborok még nem működtek, és Európa népei nem élték át a megszállás borzalmait. Mindez még előtte volt. Sok politikus számára Hitler olyan vezetőnek tűnt, akivel üzletelni kell.
Kérdések:
Mi volt a különbség az 1930-as és 1914-es nemzetközi helyzet között?
Hogyan hatott a világgazdasági válság a nemzetközi kapcsolatokra az 1930-as években?
Mi az Egyesült Államok álláspontja a jelenlegi eseményekben?
Hogyan reagált Hitler megjelenésére?
2. számú pályázat.
2. számú tájékoztató.
Megbékélési politika és kollektív biztonságpolitika: lényeg, végrehajtás, a kudarcok okai.
Megbékélési politika végrehajtása.
1938-ban Hitler úgy döntött, hogy megkezdi külpolitikai programjának megvalósítását: a határok újraelosztását annak érdekében, hogy az összes németek által lakott régiót bevonja Németországba. Az első a listán Ausztria - Hitler szülőhelye. Hitler ultimátumában azt követelte, hogy Ausztriában adják át a hatalmat a helyi náciknak. Meghívták a német csapatokat, hogy segítsenek nekik a rend helyreállításában. 1938. március 12-én a Wehrmacht megszállta Ausztriát. Függetlenségét felszámolták, Németország tartománya lett. Bár az osztrákok többsége lelkesen fogadta a csatlakozást, csak abban látva az ország jövőjét. De így vagy úgy, egy szuverén állam megszűnt létezni Európában. Senki sem tudta megállítani.
Ezt követően Hitler követeléseket terjesztett elő Csehszlovákiával szemben, követelve, hogy a főként németek lakta Szudéta-vidéket csatolják Németországhoz. De Csehszlovákia kemény diónak bizonyult. Európa egyik legjobb hadserege volt, és nem akarta feladni. Hitler úgy döntött, hogy megvalósítja a Szudéta-vidék elszakadását, megijesztve a nagyhatalmakat egy új háború kitörésének lehetőségével. 1938. szeptember 30-án Münchenben Anglia, Németország, Olaszország és Franciaország részvételével úgy döntöttek, hogy kielégítik Hitler követeléseit. A konferenciára meg sem hívott Csehszlovákia elvesztette területének 1/5-ét, a határ 40 km-re volt Prágától.
Kérdés: Milyen eredményei vannak a megbékélési politikának 1938 végére?
A megbékélési politika összeomlása.
1939. március-április Anglia és Franciaország garanciát nyújt katonai segítségnyújtásra minden Németországgal határos államnak, ha német támadás éri őket.
Kérdés: Nagy-Britannia és Franciaország milyen cselekedetei tanúskodtak arról, hogy megbékélési politikájuk teljes összeomlást szenvedett?
3. számú pályázat.
3. adatlap.
„1. cikk Mindkét Szerződő Fél vállalja, hogy tartózkodik minden erőszaktól, minden agresszív fellépéstől és minden egymás elleni támadástól, akár külön-külön, akár más hatalmakkal együtt.
2. cikk Abban az esetben, ha az egyik Szerződő Fél egy harmadik hatalom ellenségeskedésének tárgya lesz, a másik Szerződő Fél semmilyen formában nem támogatja ezt a hatalmat.
3. cikk Mindkét Szerződő Fél kormánya a jövőben is kapcsolatot tart egymással konzultáció céljából, hogy tájékoztassák egymást a közös érdekeiket érintő kérdésekről.
4. Cikk. Egyik Szerződő Fél sem vesz részt a hatalmak olyan csoportosulásában, amely közvetlenül vagy közvetve a másik oldal ellen irányul.
6. cikk Ez a megállapodás tíz évre szól.
A Németország és a Szovjetunió közötti megnemtámadási egyezmény titkos kiegészítő jegyzőkönyvéből, 1939. augusztus 23.:
„A Németország és a Szovjet Szovjetunió közötti megnemtámadási szerződés aláírása alkalmából mindkét fél alulírott képviselői szigorúan bizalmas beszélgetéseken vitatták meg kelet-európai befolyási övezeteik elhatárolását.
Ezek a beszélgetések a következő megállapodáshoz vezettek:
A balti államokhoz tartozó területeken (Finnország, Észtország, Lettország, Litvánia) bekövetkező területi és politikai átalakulások esetén Litvánia északi határa Németország és a Szovjetunió befolyási övezetét elválasztó vonal lesz.
A lengyel államhoz tartozó területeken bekövetkező területi és politikai átalakulások esetén Németország és a Szovjetunió befolyási övezetei megközelítőleg Narew, Visztula és San vonala mentén határolódnak el.
Az a kérdés, hogy mindkét fél érdekében kívánatos-e a lengyel állam függetlenségének megőrzése, és melyek lesznek ennek az államnak a határai, végül a további politikai fejlődés során dől el.
Mindenesetre mindkét kormány baráti megegyezéssel fogja megoldani ezt a kérdést.
Délkelet-Európával kapcsolatban a szovjet fél jelezte érdeklődését Besszarábia iránt. A német fél egyértelműen kinyilvánította teljes politikai érdektelenségét e területek iránt.
Ezt a jegyzőkönyvet mindkét fél szigorúan titkosnak tekinti.
Kérdések:
Megfelel a szerződés a nemzetközi jognak?
Milyen időszakra szólt?
Sértette-e más államok érdekeit?
Milyen előnyökben részesült az egyes államok a dokumentum aláírásával?
melléklet 4. sz.
Csoport fő munkalap
A csoport összetétele
1____________________________________
2 ___________________________________
3 ___________________________________
4 ___________________________________
5 ___________________________________
Az óra témája "Úton a második világháború felé"
1. A katonai veszély gócpontjai és az agresszorok közeledése
2. A nemzetközi kapcsolatok jellemzői a 30-as évek elején
3. A megbékélés politikája és a kollektív biztonság politikája
4. A Szovjetunió külpolitikája a 30-as években.
Mik voltak a második világháború okai?
Hogyan hatott a megnemtámadási egyezmény a nemzetközi helyzetre a háború előtti években?
A felhasznált irodalom listája:
Korotkova M.V. Módszertan játékok és beszélgetések lebonyolítására történelemórákon. M., 2001.
Gurevich A. Ya. A 20. század története módszert keresve. M., 1999.
Vyazemsky E. E., Strelova O. Yu. Hogyan tanítsuk ma a történelmet. M., 1999.
Selevko G.K. Modern oktatási technológiák. Moszkva: Oktatás, 1998.
A prezentáció tartalmának megtekintése
"A második világháború felé"
Gazdasági világválság
Mi vezetett a második világháborúhoz? Mik voltak az okai? Meg lehetett volna akadályozni?
MIÉRT?
Gazdasági világválság
- 1. A katonai veszély gócpontjai és az agresszorok közeledése
- 2. A világ veszélyének alábecsülésének okai
- 3. A megbékélés és a kollektív biztonság politikája
- 4. A Szovjetunió külpolitikája a 30-as években.
Katonai veszélyforrások a világon és az agresszorok konvergenciája
Japán
Németország
Olaszország
- 1931 - Mandzsúria megszállása;
- 1933 – Kilépés a Népszövetségből.
- 1933 – kilépés a Népszövetségből;
- 1934 - katonai repülés létrehozása;
- 1935 - az egyetemes katonai szolgálat bevezetése;
- 1936 - a német csapatok belépése a rajnai demilitarizált övezetbe.
- 1935 - Etiópia megszállása.
- 1936-1937 -" Antikomintern paktum"
- országok egy kis csoportja háborúra vágyott;
- a belső problémák elsőbbsége a külső problémákkal szemben;
- a világ integritásának és oszthatatlanságának megértésének hiánya;
- az Egyesült Államok izolacionizmusa;
- Hitler náci tervei veszélyének alábecsülése.
A megbékélés politikája és a kollektív biztonság politikája
Kollektív biztonságpolitika
megbékélési politika
Németország
Franciaország + Szovjetunió
Anglia
1934 - a Szovjetunió felvétele a Népszövetségbe 1935 - szovjet-francia megállapodás 1936 - szovjet-csehszlovák megállapodás
- 30.09.1938 – München megegyezés
- 13.03.1938 –
- Ausztriai Anschluss
Franciaország
A Szovjetunió külpolitikája a 30-as években.
Anglia + Franciaország
a Szovjetunió
Németország
- 1939.03.15. - Csehország, Morvaország megszállása;
- 1939.03.21 - Danzig (Lengyelország) elfoglalása;
- 1939.03.22. - Memel megszállása (Litvánia)
1939. április - a katonai segítségnyújtás garanciáinak biztosítása a Németországgal határos államok számára.
1939.08.11. - az angol-francia-szovjet tárgyalások kezdete
1939. 08. 21. – Hitler távirata Sztálinnak
1939. 08. 23. - Megnemtámadási egyezmény
Előnyök
Németország kapott
Előnyök
kapott a Szovjetunió
Németország által kapott juttatások megnemtámadási egyezmény aláírásától
- Képesség az első keleti bástya elfoglalásának megkezdésére (Lengyelország)
- A háborús veszély megszüntetése több fronton
A Szovjetunió által a megnemtámadási egyezmény megkötéséből származó előnyök
- Nyerjen időt az ország védelmének megerősítésére –
1 év 10 hónap
- A szovjet terület kiterjesztése - 460 ezer négyzetméterre. km
- Transzfer a Szovjetunió határaitól nyugatra – 200-350 km-re
- A háborús veszély felszámolása két fronton –
- Anglia és Franciaország kísérleteinek kudarca, hogy a Szovjetuniót bevonják a Németországgal vívott háborúba - 1939. augusztus-szeptember
- a legvéresebb
- a legkegyetlenebb
- a világ 61 államát fedi le – a világ népességének 80%-át.
- A halálos áldozatok száma 65-66 millió volt.
ebből 27 millió szovjet ember
Meg lehetett volna akadályozni?
- Válaszolj a kérdésekre:
- Mik voltak a második világháború okai?
- Hogyan hatott a megnemtámadási egyezmény a nemzetközi helyzetre a háború előtti években?
- Készítsen kronológiát a háború első időszakának eseményeiről 1939. szeptember 1-jén! - 1941. június 22
- § 8, 9
AZ ÁLTALÁNOS TÖRTÉNELEM LECKE FEJLESZTÉSE
Tanár: Polyakova Jekaterina Vladimirovna
évfolyam: 11
Téma: Nemzetközi kapcsolatok a második világháború küszöbén
század 30-as éveiben.
Az óra célja: a 30-as évek nemzetközi kapcsolatainak jellemzésére. XX század.
Az óra céljai:
Nevelési:
Azonosítsa azokat a tényezőket, amelyek meghatározták a nemzetközi kapcsolatok változásait az 1930-as években;
Fedezze fel az angol-francia-orosz tárgyalások sikertelenségének okait;
Fedezze fel a Szovjetunió külpolitikája következetlenségének okait;
Feltárni a „kollektív biztonság”, a katonai veszély melegágyai, „az agresszor megbékítésének politikája” fogalmát.
Fejlesztés:
Továbbra is fejleszti a logikai és kritikai gondolkodási készségeket, a következtetések levonásának képességét, a tankönyvvel, térképpel, dokumentumokkal való munkavégzést, logikai diagramok és táblázatok készítését.
Nevelési:
Folytassa a tanulók hazafias, politikai, toleráns, szociális és erkölcsi nevelését;
Védd meg és igazold álláspontodat.
Felszerelés:
multimédiás bemutató;
"Európa 1914-1939-ben" térkép;
Kiosztóanyag (dokumentumrészletek, akkori politikusok értékelései a nemzetközi helyzetről a második világháború előestéjén);
Tankönyv "Oroszország története" 11. osztály (N.V. Zagladin, Yu.A. Petrov, S.T. Minakov, S.I. Kozlenko).
Munkamódszerek: magyarázó-szemléltető, reproduktív, kreatív-kereső
Az óra típusa: lecke az új anyagok tanulásában .
Az órák alatt
1. Szervezési szakasz.
Az osztály három csoportra oszlik, de az óra során kombináljuk a kollektív és csoportos munkamódszereket.
2. Tudásmotiváció.
fényképes diavetítés
A tanár bevezető beszéde
Több mint 70 évvel ezelőtt a Nagy utolsó röplabda Honvédő Háború. A világ azonban még ma is elmélkedik az egyes országok második világháborúban betöltött szerepéről, a győzelemhez való hozzájárulásukról, és új nézőpontok jelennek meg a második világháború kezdeményezőiről.
De a mai órán nem azt fogjuk keresni, hogy ki a hibás. Tanóránk célja: megtudni, milyen kísérleteket tett a világ az agresszor megállítására, és miért nem sikerült.
Az óra témájának rögzítése füzetekbe: „Nemzetközi kapcsolatok a második világháború előestéjén”.
Az óra epigráfiája
A háborút nem a katonaság indítja.
A politikusok megkezdik a háborút.
W. Westmoreland
A mai leckében néhány kérdést megvizsgálunk.
1. A nemzetközi helyzet a 30-as években. 20. század
2. Az "agresszor megbékítésének" politikája.
3. Angol-francia-szovjet tárgyalási kísérletek.
4. Változás a Szovjetunió külpolitikájában – a Molotov-Ribbentrop paktum aláírása Németországgal.
3. Házi feladat
oldal 195 3. feladat.
Kreatív feladat: írjon esszét a következő témában: „Ön szerint volt békés megoldás az agresszor megállítására?”
4. Az ismeretek felfrissítése
Mielőtt elkezdenénk, gyűjtsünk össze néhány pontot.
Milyen katonai-politikai tömbök vettek részt az első világháborúban? Melyik oldalon állt Japán és Olaszország?
Mikor került Mussolini hatalomra Olaszországban? (1925-ben a fasizmus hercege és a birodalom alapítója)
Mikor került Hitler hatalomra Németországban? (1933)
Mi az a Versailles-Washington rendszer? (A Versailles-Washington nemzetközi kapcsolatok rendszere egy világrend, amelynek alapjait az 1914-1918-as első világháború végén a versailles-i békeszerződés, a Németország szövetségeseivel kötött megállapodások, valamint az 1914-1918-as első világháború végén kötött megállapodások teremtették meg. Az 1921–1922-es washingtoni konferencia. 1919–1922-ben alakult, és az első világháború eredményeinek formális megszilárdítása volt.)
5. Új téma tanulása.
5.1. A nemzetközi helyzet a 30-as években. 20. század
1933 után két ellentétes tábor kezdett egyre világosabban kirajzolódni a világban. Egyrészt eztegyértelműen hódító célokkal rendelkező fasiszta rezsimek, élükön Németországgal . Másrészt ezek a Szovjetunió által vezetett antifasiszta erők. Az ellentmondásos nemzetközi kapcsolatok rendszerében egy különleges rést foglaltak elNyugat kapitalista országai - Franciaország és Nagy-Britannia. Ebben a leckében a világ fejlett országainak ellentmondásairól és nemzetközi kapcsolatairól lesz szó a második világháború előestéjén.
A második világháború előestéjén kialakult nemzetközi kapcsolatokat tekintve szükséges az egymással ellenséges pártok, blokkok ideológiai alapon történő jellemzése. A háború előestéjén az ideológiai tényező kezdett döntő szerepet játszani.
Egyrészt ilyen katonai-politikai tömb volt az ún. " Berlin-Róma-Tokió tengely”, amely nem titkolta agresszív törekvéseit a világban. Németországot megalázták a versailles-i szerződés záradékai, és bosszút állt, többek között a szomszédos országok meghódításával. Olaszország arra törekedett, hogy újrateremtse a legnagyobb hatalmának korszakának Római Birodalmát. Japán arra törekedett, hogy szuverén szeretője legyen az ázsiai-csendes-óceáni térségben
A másik oldalon a nyugati demokráciák országai álltak. Európában ilyen országok voltak Anglia és Franciaország, amelyek megbékélési politika”, amely egy újabb, nagyszabású katonai konfliktus megakadályozásából állt, és minden lehetséges módon bizonyos engedményeket tett Németország agresszív terveihez, mintegy elhárítva magáról a fő csapást.
A harmadik oldalon a Szovjetunió állt, amely Európában teremtett. kollektív biztonsági rendszer", szintén nem akarja magát katonai konfliktusba vonni valaki oldalán, hanem folyamatosan figyelemmel kíséri a német fasizmus és az angol-francia politika fellépését.
Az 1930-as évek végén a világot megdöbbentette a nemzetközi jog és törvények addigi példátlan figyelmen kívül hagyása.
1938 márciusában a német csapatok átlépték az osztrák határt, és elfoglalták ezt az országot, Németországhoz csatolva. történt Anschluss Ausztria, amelyre a világ közössége nagyrészt szemet hunyt. Hitler ugyanakkor igényt támasztott a Szudéta-vidék csehszlovák régiójára, ahol a lakosság többsége német volt. Csehszlovákiát katonai invázió fenyegette. A Szovjetunió segítséget ajánlott Prágának, de ehhez át kellett vezetnie csapatait Lengyelországon, amellyel nagyon rosszak voltak a kapcsolatok. Ennek eredményeként a világközösség először a Szudéta-vidék feladására kényszerítette Prágát, majd ugyanannak az őszén. 1938 feldarabolta magát Csehszlovákiát. 1938 őszén 4 állam – Németország, Franciaország, Olaszország és Anglia – feje gyűlt össze Münchenben. követve " megbékélési politika”, Anglia és Franciaország kegyére adta Hitlernek független Csehszlovákiát, ezzel előre meghatározva a sorsát. Ez a megállapodás így vonult be a történelembe: müncheni megállapodás". Csehszlovákiát Németország (nagy része), Lengyelország és Magyarország felosztotta. Visszatérve Londonba brit miniszterelnök Kamarás magabiztosan mondta a briteknek: "Békét hoztam neked"
A Távol-Keleten a japán hadsereg elfoglalta Kína keleti partjait, és provokációkat szervezett a Szovjetunió ellen. 1938 a Khasan tavon, és be 1939 a Khalkhin Gol folyón Mongóliában, amelynek a Szovjetunió megvédését ígérte a japánokkal szemben. Mindkét katonai provokációt megtörte a Vörös Hadsereg.
A Szovjetunió az európai és a világ eszkalálódó helyzetét látva felajánlja a nyugat országainak - Angliának és Franciaországnak -, hogy közeledjenek, és az első világháborúhoz hasonlóan szembeszálljon Németországgal, felismerve, hogy nem lesz képes tovább harcolni. két front. Egy ilyen javaslat nem tudta kielégíteni a briteket és a franciákat, mert. politikájuk arra irányult, hogy Hitler ragadozó törekvéseit Keletre – Lengyelországra, a Szovjetunióra, a Balkánra – terjesszék ki. A britek és a franciák mélyen tévedtek, amikor engedmények után engedményeket tettek, és azt hitték, hogy Németország, mivel "lehunyja a szemét" minden nemzetközi törvény megsértése előtt, soha nem fogja ellenük fordítani erejét.
Látva, hogy Nagy-Britannia és Franciaország nem hajlandó kölcsönös segítségnyújtási szerződéseket kötni, a Szovjetunió úgy kezdi folytatni politikáját, hogy nem tekint vissza a nyugati országokra. Egyik napról a másikra megváltoztatja külpolitikai irányultságát és 1939. augusztus 23 jelek Megnemtámadási egyezmény Németországgal, ezzel Hitlert Keletről Nyugatra fordítva, megnyerve magának pár évet, hogy felkészüljön a háborúra, mert. Moszkvában kevesen kételkedtek abban, hogy előbb-utóbb háború lesz Németországgal. Ez döntő lépés volt a világpolitikai rendszerben. A Németországnak kényeztető nyugati országok maguk is egy ilyen rendszer túszává váltak.
1939. szeptember 1-jén kezdődött a második világháború.
5.2. Az agresszor megnyugtatásának politikája.
Tehát van egy agresszorunk, és mindenekelőtt egy agresszorunk Európában.
Lássuk, hogyan próbálták megállítani őt a nyugati demokráciák vezető országai.
Csoportmunka: "Müncheni Megállapodás"
A müncheni szerződés értékelései
Kérdés mindenkinek
Ön szerint miért vált lehetségessé egy ilyen megállapodás aláírása?
A tanulók leírják a fogalmat a füzetükbe "az agresszor megnyugtatásának politikája" - engedményeken és az agresszornak való engedékenységen alapuló politika.
Az agresszor megnyugtatásának politikája az agresszor állam által mesterségesen gerjesztett nemzetközi viták rendezésében és a konfliktusok megoldásában az agresszív politikát folytató oldalnak történő átadásban, a szerzők szempontjából másodlagos és csekély jelentőségű álláspontok és kérdések megoldásában áll. ezt a tant.
5.3. és 5.4. Angol-francia-szovjet tárgyalási kísérletek és a Szovjetunió külpolitikájának megváltoztatása - a Molotov-Ribbentrop paktum aláírása Németországgal.
Egyre világosabbá vált azonban, hogy a katasztrófa küszöbön áll, és Németország nem áll meg. 1939-ben vannak kísérletek egy biztonsági rendszer létrehozására Európában háború esetére.
Dolgozzon csoportokban dokumentumokkal
1. csoport. Angol-francia-szovjet tárgyalások 1939 tavaszán
2. csoport. Katonai missziók tárgyalásai Moszkvában 1939-ben
3. csoport. Szovjet-német megnemtámadási egyezmény.
6. A tanult anyag konszolidálása
Beszélgetés
Milyen kísérletek történtek a világon az agresszor megállítására?
Miért kudarcot vallottak az angol-francia-szovjet tárgyalások?
A Szovjetunió külpolitikájának megváltoztatásának okai?
Kinek volt haszna a Molotov-Ribbentrov paktumból?
Idézet munka
Tankönyv 194-195„Dokumentumanyagok. Anglia miniszterelnökének 1940-1945-ös emlékirataiból. W. Churchill.
7. Az óra eredményei. Pihenés.
Tehát a mai órán azt láttuk, hogy a világ nem tudja megállítani az agresszort.
1939. szeptember 1-jén Németország megtámadta Lengyelországot, szeptember 3-án Anglia és Franciaország hadat üzent Németországnak. Megkezdődött a második világháború.
8. Értékelés.
1. tájékoztató
1. Müncheni Szerződés
Németország, az Egyesült Királyság, Franciaország és Olaszország között Münchenben kötött megállapodásból (1938. szeptember 29.).
„Németország, az Egyesült Királyság (ezek Nagy-Britannia és Írország), 1 Franciaország és Olaszország a Szudéta-német terület átengedésével kapcsolatban már megkötött elvi megállapodásnak megfelelően ezen átengedés alábbi feltételeiben és formáiban állapodott meg , valamint az ehhez szükséges intézkedéseket, és a megállapodás értelmében külön-külön felelősséget vállalnak a végrehajtásához szükséges intézkedések biztosításáért:
Az Egyesült Királyság, Franciaország és Olaszország megállapodott abban, hogy a terület kiürítését október 10-ig fejezik be, a meglévő építmények tönkretétele nélkül, és a csehszlovák kormány felelős azért, hogy a területet az említett építmények károsodása nélkül evakuálják.
A kiürítés formáit Németország, az Egyesült Királyság, Franciaország, Olaszország és Csehszlovákia képviselőiből álló nemzetközi bizottság határozza meg részletesen...
A. Hitler
Email Daladier
B. Mussolini
Neville Chamberlain"
Kérdések a dokumentumhoz
Mely országok képviselői írták alá a megállapodást?
Mi az aláírt megállapodás lényege?
Mikor "üríti ki" Csehszlovákia Szudéta-vidékét Németország?
Tartalmaz-e a dokumentum információt Csehszlovákia képviselőinek jelenlétéről a müncheni tárgyalásokon? Mit mond?
2. A Müncheni Szerződés értékelései
Repülés Münchenbe Kamarás"Milyen szörnyű, fantasztikus és hihetetlen az a gondolat, hogy itt, otthon ássunk árkot és próbáljunk fel gázálarcot, csak azért, mert egy távoli országban olyan emberek veszekedtek egymás között, akikről nem tudunk semmit."
A megállapodás aláírása után visszatérve Londonba, Kamarás a gép folyosóján ezt mondta: "Békét hoztam nemzedékünknek."
Magát Csehszlovákiát nem hívták meg a tárgyalásokra, így elnökét Edward Benes a dokumentumot "árulási szerződésnek" nevezte.
Winston Churchill(Nagy-Britannia miniszterelnöke 1940 óta) így kommentálta a müncheni megállapodást: " Angliának választási lehetőséget kínáltak a háború és a gyalázat között. A becstelenséget választotta, és háborút fog kapni."
brit külügyminiszter Anthony Eden a müncheni megállapodás elleni tiltakozásul lemondott.
2. tájékoztató
A brit kormány javaslata a Szovjetunió, Anglia, Franciaország és Lengyelország közös nyilatkozatának megkötéséről, 1939. március 21-én.
"...Ha az európai békét és biztonságot bármilyen olyan intézkedés érinti, amely fenyegetést jelent bármely európai állam politikai függetlenségére, kormányaink kötelezettséget vállalnak arra, hogy haladéktalanul konzultálnak arról, milyen lépéseket kell tenni annak érdekében, hogy közösen ellenálljanak az ilyen intézkedéseknek."
1. Anglia, Franciaország és a Szovjetunió 5-10 évre szóló megállapodást köt egymással arról a kölcsönös kötelezettségről, hogy haladéktalanul megadnak egymásnak minden segítséget, beleértve a katonai segítséget is, abban az esetben, ha Európában agresszió indul valamelyik szerződő állam ellen. .
2. Anglia, Franciaország, a Szovjetunió vállalja, hogy a Balti- és a Fekete-tenger között elhelyezkedő és a Szovjetunióval határos kelet-európai államoknak mindennemű segítséget nyújt, beleértve a katonai segítséget is, az ezen államok elleni agresszió esetén.
- A brit kormánynak a Francia Köztársaság kormányához intézett 1939. május 22-i memorandumából:
„Úgy tűnik, valamiféle egyezményt akar kötni, amellyel a Szovjetunió a segítségünkre lesz, ha keletről támadnak bennünket, nemcsak azzal a céllal, hogy Németországot kétfrontos háborúra kényszerítse, hanem azért is… hogy háború esetén fontos bevonni a Szovjetuniót.
„Az angol-francia-szovjet tárgyalások kérdésében az álláspontunk nem lehet sem negatív, sem pozitív, hiszen ezeken a tárgyalásokon nem veszünk részt...
Továbbra is ragaszkodunk ahhoz az állásponthoz, hogy a lengyel-szovjet kölcsönös segítségnyújtásról szóló megállapodás felgyorsítaná a konfliktust.”
- Tankönyv: 192. o. "Dokumentális anyagok: W. Churchill beszédéből az alsóházban (1939. május 19.)"
Kérdések:
Hasonlítsa össze a Szovjetunió és Nagy-Britannia javaslatait a szerződő országok által a német agresszió esetén meghozandó intézkedésekről!
Határozza meg az alapvető különbségeket a Szovjetunió és európai partnereinek álláspontja között a tárgyalásokon.
Milyen álláspontot képviselt Lengyelország?
3. tájékoztató
Angol-francia-szovjet tárgyalások 1939-ben
„A brit kormány” – áll az irányelvben – „nem hajlandó olyan konkrét kötelezettségeket vállalni, amelyek semmilyen körülmények között megköthetik a kezünket. Ezért arra kell törekedni, hogy a katonai megállapodást a lehető legáltalánosabb megfogalmazásra korlátozzák. Valami olyasmi, mint egy egyeztetett politikai nyilatkozat, összhangban lehet ezzel." „Ha az oroszok azt javasolják, hogy a brit és a francia kormány a szovjet kormánnyal vagy a vezérkarral való együttműködésre vonatkozó javaslatokkal forduljon Lengyelországhoz, Romániához vagy a balti államokhoz, a delegáció ne vállaljon semmilyen kötelezettséget, hanem forduljon a London. A delegációnak nem szabad megvitatnia a balti államok védelmének kérdését, mivel sem Nagy-Britannia, sem Franciaország nem garantált ezeknek az országoknak ...
N. G. Kuznyecov visszaemlékezéseiből a katonai missziók tárgyalásairól:
A Szpiridonovkai Külügyi Népbiztosság kúriájában különösebb ceremónia nélkül a képviseletek vezetői és asszisztenseik kerekasztalhoz ültek. A fogadás házigazdája természetesen K. E. Vorosilov volt ... "
„... Úgy tűnt, Anglia és Franciaország misszióvezetőinek moszkvai tartózkodásának első óráiban haladéktalanul kezdjenek beszélgetést a legaktuálisabb témáról: a fasiszta Németország agressziójának veszélyéről.
De a magas, ősz hajú, sovány Drake admirális... könnyed kis beszélgetést folytatott a portsmouthi tengeri regattáról és a lovasversenyekről, mintha egyetlen zivatarfelhő sem lenne a nemzetközi láthatáron.
„...A katonai küldetésekről szóló tárgyalások augusztus 21-ig tartottak. A terveket tisztázták, de megoldhatatlannak bizonyult a szovjet csapatok áthaladásának lehetősége Lengyelország területén, ha a katonai körülmények ezt megkívánják. De e nélkül az összes többi problémáról szóló megállapodás elveszítené valódi jelentőségét.
A szovjet katonai misszió természetesen pontosan erre a sarkalatos kérdésre sietteti a választ a nyugati kollégáknak. A nyugati hatalmak képviselői, különösen a britek azonban szívesen folytattak általános beszélgetéseket arról, hogy "az Atlanti-óceán területe 3 millió négyzetmérföld, és Csendes-óceán-kétszer annyi", de nem válaszolt a fő kérdésre.
A Szovjetunió, Anglia és Franciaország katonai missziói közötti tárgyalások megszakadása 1939-ben
K. E. Vorosilov marsall:
„... A szovjet misszió úgy véli, hogy a Németországgal közös határral nem rendelkező Szovjetunió segítséget tud nyújtani Franciaországnak, Angliának, Lengyelországnak és Romániának. Csak azzal a feltétellel, hogy csapatai áthaladnak a lengyel és a román területeken, mert nincs más mód az agresszor csapataival való érintkezésre.
A brit és francia misszió meglepetésünkre nem ért egyet a szovjet misszióval ebben. Ez a mi nézeteltérésünk.
A szovjet katonai misszió nem tudja elképzelni, hogy Anglia és Franciaország kormányai és vezérkarai, akik misszióikat a Szovjetunióba küldték, hogy tárgyaljanak egy katonai egyezmény megkötéséről, hogyan ne adhatnának pontos és pozitív utasításokat egy olyan elemi kérdésben, mint az áthaladás és a cselekvések. szovjet csapatok az agresszor ellen Lengyelország és Románia területén, amelyekkel Anglia és Franciaország megfelelő politikai és katonai kapcsolatokat ápol.
Kérdések:
Magyarázza el, miért akarta Anglia és Franciaország elhúzni a moszkvai tárgyalásokat?
Ismertesse a nézeteltérés okait.
Sikeresen lezárták a tárgyalásokat?
Milyen következményekkel járt a tárgyalások sikertelensége?
4. tájékoztató
A Németország és a Szovjetunió közötti megnemtámadási szerződésből
„1. cikk Mindkét Szerződő Fél vállalja, hogy tartózkodik minden erőszaktól, minden agresszív fellépéstől és minden egymás elleni támadástól, akár külön-külön, akár más hatalmakkal együtt.
2. Cikk Ha valamelyik Szerződő Fél egy harmadik hatalom ellenségeskedésének tárgya lesz, a másik Szerződő Fél semmilyen formában nem támogatja ezt a hatalmat.
3. cikk Mindkét Szerződő Fél kormánya a jövőben is kapcsolatot tart egymással konzultáció céljából, hogy tájékoztassák egymást a közös érdekeiket érintő kérdésekről.
4. Cikk. Egyik Szerződő Fél sem vesz részt a hatalmak olyan csoportosulásában, amely közvetlenül vagy közvetve a másik oldal ellen irányul.
A Németország és a Szovjetunió közötti megnemtámadási egyezmény titkos kiegészítő jegyzőkönyvéből, 1939. augusztus 23.:
„A Németország és a Szovjet Szocialista Köztársaságok Szövetsége közötti megnemtámadási egyezmény aláírásakor mindkét fél alulírott meghatalmazottai szigorúan bizalmasan tárgyalták a kelet-európai kölcsönös érdekszférák elhatárolásának kérdését. Ez a vita a következő eredményre vezetett:
1. A balti államokhoz tartozó régiók (Finnország, Észtország, Lettország, Litvánia) területi és politikai átszervezése esetén Litvánia északi határa egyben Németország és a Szovjetunió érdekszférájának határa is.
2. A lengyel állam részét képező régiók területi és politikai átrendeződése esetén Németország és a Szovjetunió érdekszférájának határa hozzávetőlegesen a Narew, Visztula és Sana folyók vonalán húzódik.
Az a kérdés, hogy kívánatos-e közös érdekek alapján egy független lengyel állam fenntartása, és mik lesznek ennek az államnak a határai, csak a további politikai fejlődés során derülhet ki.
Mindenesetre mindkét kormány közös megegyezéssel fogja megoldani ezt a kérdést.
3. Délkelet-Európa tekintetében a szovjet fél a Szovjetunió Besszarábia iránti érdeklődését hangsúlyozza. A német fél kinyilvánítja teljes politikai érdektelenségét e területek iránt.
4. Ezt a jegyzőkönyvet mindkét fél szigorúan titokban tartja.”
Kérdések:
- Mi a lényege a Németország és a Szovjetunió között megkötött titkos kiegészítő jegyzőkönyvnek?
Mely területek voltak a Szovjetunió és Németország érdekeinek befolyási övezetében?
Adja meg véleményét a titkos protokollról.
Mit adott a Németország és a Szovjetunió közötti megnemtámadási egyezmény?
