Berapa tingkat nol di apartemen? Level nol Apa itu level nol.

Level nol dapat dibandingkan dengan garis air kapal, hanya saja itu terlihat sepenuhnya oleh semua orang dan semua orang mengerti mengapa itu diperlukan. Dari namanya sepertinya sudah jelas kenapa, tapi di mana dan bagaimana kemunculannya tidak jelas.
Tugas utama dalam mempersiapkan perataan lantai dengan screed kering atau beton adalah mencapai level nol di seluruh area apartemen. Lantai, pada akhirnya, harus sejajar dengan cakrawala, permukaan yang rata sempurna.

Berapa tingkat nol di apartemen? Bagaimana melakukan level nol

Beri tanda pada titik tertinggi relief di apartemen.
Kami menduplikasi tanda ini secara horizontal di semua dinding lain di semua kamar di apartemen. Untuk melakukan ini, yang terbaik adalah menggunakan alat khusus - tingkat bangunan.
Maka Anda perlu menghubungkan semua titik, dan kemudian Anda mendapatkan level nol, dan Anda harus meratakannya saat melakukan screed lantai.
Pilihan tanda: dari 10 hingga 100 mm ditambahkan ke titik tertinggi, berapa banyak yang ditambahkan tergantung pada jenis screed yang digunakan. Dari 30 hingga 50 mm ditambahkan dengan screed kering, dan ada batasan, ketebalan minimum adalah 30 mm, maksimum adalah 50 mm, jika beberapa lapisan dasar prefabrikasi digunakan, maka 70 mm. Untuk screed basah panjang tambahan dapat bervariasi dari 10 hingga 100 mm - semuanya tergantung pada kondisi spesifik.
Selain itu, ada berbagai teknologi screed: dimungkinkan, di atas lapisan tanah liat besar yang diperluas, untuk diterapkan screed beton, Anda dapat meletakkan kayu lapis di atas dasar beton. Cara yang berbeda baik dalam cara yang berbeda.
Bagaimana mengoordinasikan kamar berdasarkan tingkat.
Ketika apartemen memiliki penutup lantai yang sama, maka screed dibuat di bawah level yang sama. Tetapi seringkali, misalnya, lantai laminasi diletakkan di dalam ruangan, ubin di koridor dan kamar mandi, karena itu, perlu untuk mengoordinasikan tempat dalam hal tingkat sebelum meletakkan penutup lantai akhir.
Sederhana: untuk menentukan ketinggian screed di setiap kamar, Anda perlu menghitung semua lapisan masa depan penutup lantai dan kurangi mereka dari tingkat akhir. Meskipun semuanya sederhana, tetapi jika ini tidak dilakukan pada tahap awal renovasi apartemen, maka lantai dengan tangga disediakan untuk Anda.
Metode markup level nol
1.1. ketingian air.
Cara paling terjangkau dan termudah adalah mengalahkan titik nol ruangan dengan level air - level spirit. Dua tabung kaca dengan air yang dihubungkan dengan selang panjang memungkinkan Anda mengukur tidak hanya ketinggian di satu ruangan, tetapi di seluruh tempat tinggal.
Plus:
Kemudahan penggunaan.
Harga alat kecil.
Minus:
Satu orang tidak cukup untuk mengukur.
Akurasi tergantung pada kondisi alat: selang tidak boleh tertekuk, udara tidak boleh masuk, dll.
1.2. Metode tingkat bantu.
Pada ketinggian yang sewenang-wenang, kami menggambar garis horizontal dan mengukur jarak ke lantai setelah jarak tertentu. Semakin banyak tanda, semakin tinggi akurasi pengukuran.
Kelebihan:
Keserbagunaan: dapat diterapkan pada permukaan horizontal dan vertikal apa pun.
Satu orang sudah cukup.
Minus:
Banyak sampel pengukuran untuk mencapai hasil yang akurat.
Jika ada kesalahan pengukuran, maka kesalahan pengukuran menumpuk.
1.3. tingkat laser
Untuk lebih tepatnya, pengukuran tidak menggunakan level laser, tetapi level laser. Metode ini didasarkan pada prinsip-prinsip tingkat laser, yaitu garis yang digariskan oleh sinar laser di ruang angkasa adalah tingkat yang diinginkan.
Kelebihan:
Pengukuran yang paling akurat.
Satu orang sudah cukup untuk mengukur.
Minus:
Tingginya harga alat tersebut.
Kemungkinan pengukuran tergantung pada kondisi di apartemen, masalah mungkin timbul dengan penerangan yang kuat atau dengan banyak debu di dalam ruangan.
Intinya: semua metode bagus jika Anda menerapkannya saat diperlukan. Hasilnya akan mencapai tingkat tinggi, terutama jika Anda mempersenjatai diri dengan alat yang berkualitas tinggi dan dapat diservis. Kami melakukan perbaikan rumah sendiri, jadi hasilnya, sebagai suatu peraturan, berada pada level yang baik.
P.S. Dan untuk hidangan penutup, saya sarankan menonton klip video: Perbandingan level laser

Jawaban dari OLGA KHALIMOVA[guru]
Seperti yang Anda ketahui, kapal apa pun memiliki garis air, yang terlihat jelas oleh semua orang dan artinya jelas bagi semua orang. Ada sesuatu yang serupa di setiap apartemen - ini adalah level nol. Meskipun arti level nol mengikuti dari namanya, tetapi tidak terlihat dan tidak jelas bagaimana dan dari mana asalnya.
Saat menyiapkan alas lantai dengan beton atau screed kering, tujuan utamanya adalah mencapai level nol di seluruh area apartemen. Buat permukaan lantai di seluruh apartemen pada tingkat yang sama sehingga penutup lantai akhir adalah satu permukaan datar yang sejajar dengan garis cakrawala.
Bagaimana melakukan level nol
Level nol dilakukan berdasarkan dua kondisi:
titik tertinggi dalam relief ditentukan di seluruh area apartemen
alat khusus digunakan - tingkat bangunan
3-5 cm ditambahkan ke titik tertinggi relief lantai dan level nol ditarik. Run-up segmen tambahan 3-5 cm tergantung pada jenis screed yang digunakan. Untuk screed basah, kenaikan 1 hingga 10 cm dimungkinkan - semuanya tergantung pada kondisi spesifik. Screed berdasarkan campuran self-leveling memberikan lapisan tipis beberapa hingga puluhan milimeter, dan screed beton tradisional mulai dari 5 cm dan lebih tebal. Ada batasan untuk screed kering:
ketebalan minimum - 3 cm
ketebalan maksimum - 5 cm jika menggunakan satu lapis timbunan kering dan satu alas pracetak, dan 7 cm jika menggunakan beberapa lapis alas pracetak.
Variasi teknologi screed lantai juga dimungkinkan. Ada teknologi di mana screed beton diterapkan di atas lapisan tanah liat besar yang diperluas, dan ada metode yang terkenal untuk meletakkan kayu lapis di atas dasar beton - setiap metode baik dalam kinerja individu.
Bagaimana mengoordinasikan kamar berdasarkan level
Sangat bagus jika semuanya sederhana di apartemen - linoleum atau laminasi ada di mana-mana. Jadi screed dibuat di bawah satu tingkat. Dan jika, katakanlah, ada ubin di koridor dan kamar mandi, dan parket di kamar? Anda harus mengoordinasikan tempat dalam hal tingkat sebelum meletakkan lantai akhir.
Idenya sederhana: hitung semua lapisan lantai masa depan, kurangi dari tingkat akhir dan tentukan ketinggian screed di setiap ruangan. Kebenarannya benar-benar transparan, tetapi ada baiknya membicarakannya, karena perlu untuk mengoordinasikan tempat sesuai dengan tingkat pada tahap awal perbaikan apartemen dengan tangan Anda sendiri. Jika ini tidak dilakukan, maka Anda harus menggunakan kecerdikan Rusia yang terkenal atau memasang podium mini yang dihasilkan dan tulisan "langkah hati-hati" :)
Metode markup level nol
Mengukur dengan ketinggian air
Cara yang paling logis dan akrab adalah mengukur tempat dengan ketinggian air - tingkat semangat. Dua bejana penghubung diisi dengan air dan dihubungkan dengan selang panjang memungkinkan Anda mengukur tidak hanya level di satu ruangan, tetapi di seluruh apartemen.
Keuntungan
Kesederhanaan metode pengukuran
Alat ukur murah
kekurangan
Dibutuhkan dua orang untuk mengukur
Akurasi pengukuran tergantung pada kondisi cairan, jika udara masuk ke cairan atau selang tertekuk, kesalahan pengukuran yang signifikan muncul.
Metode tingkat bantu.
Di tempat yang nyaman, pada jarak yang sewenang-wenang dari lantai, garis horizontal ditarik dan ketinggian ke lantai diukur setelah jarak tertentu. Jumlah tanda meningkatkan akurasi pengukuran. Metode ini telah dijelaskan oleh kami sebelumnya.
Keuntungan
Keserbagunaan metode: cocok untuk bekerja dengan garis horizontal dan vertikal, dan bahkan untuk mengukur permukaan miring
Tidak perlu asisten
kekurangan
Sejumlah besar pengukuran
Akurasi pengukuran terbatas, peningkatan akurasi dicapai dengan sejumlah besar pengukuran. Dalam kasus munculnya pengukuran yang salah, kesalahan pengukuran terakumulasi.
Dengan tingkat laser
Sebenarnya, bukan tingkat laser yang terlibat dalam pengukuran, tetapi tingkat laser. Kami akan berbicara lebih banyak tentang metode ini di sini. Inti dari metode ini mengikuti prinsip pengoperasian level laser: garis yang digariskan dalam ruang adalah level yang diinginkan.

Level nol dapat dibandingkan dengan garis air kapal, hanya saja itu terlihat sepenuhnya oleh semua orang dan semua orang mengerti mengapa itu diperlukan. Dari namanya sepertinya sudah jelas kenapa, tapi di mana dan bagaimana kemunculannya tidak jelas.

Tugas utama dalam mempersiapkan perataan lantai dengan screed kering atau beton adalah mencapai level nol di seluruh area apartemen. Lantai, pada akhirnya, harus sejajar dengan cakrawala, permukaan yang rata sempurna.

Apa itu level nol dalam konstruksi?

  1. Beri tanda pada titik tertinggi relief di apartemen.
  2. Kami menduplikasi tanda ini secara horizontal di semua dinding lain di semua kamar di apartemen. Untuk melakukan ini, yang terbaik adalah menggunakan alat khusus - tingkat bangunan.
  3. Maka Anda perlu menghubungkan semua titik, dan kemudian Anda mendapatkan level nol, dan Anda harus meratakannya saat melakukan screed lantai.

Pilihan tanda: dari 10 hingga 100 mm ditambahkan ke titik tertinggi, berapa banyak yang ditambahkan tergantung pada jenis screed yang digunakan. Dari 30 hingga 50 mm ditambahkan dengan screed kering, dan ada batasan, ketebalan minimum adalah 30 mm, maksimum adalah 50 mm, jika beberapa lapisan dasar prefabrikasi digunakan, maka 70 mm. Untuk screed basah, panjang tambahan dapat bervariasi dari 10 hingga 100 mm - semuanya tergantung pada kondisi spesifik.

Selain itu, ada berbagai teknologi untuk meratakan subfloor di apartemen: dimungkinkan, di atas lapisan tanah liat besar yang diperluas, untuk menerapkan screed lantai kering dengan tanah liat yang diperluas, Anda dapat meletakkan kayu lapis di atas dasar beton. Cara yang berbeda baik dalam cara yang berbeda.

Bagaimana mengoordinasikan kamar berdasarkan level

Ketika apartemen memiliki penutup lantai yang sama, maka screed lantai dibuat di bawah satu tingkat. Tetapi seringkali, misalnya, lantai laminasi diletakkan di dalam ruangan, ubin di koridor dan kamar mandi, karena itu, perlu untuk mengoordinasikan ruangan dalam hal tingkat sebelum meletakkan penutup lantai akhir.

Sederhana: untuk menentukan ketinggian screed di setiap kamar, Anda perlu menghitung semua lapisan lantai masa depan dan menguranginya dari tingkat akhir. Meskipun semuanya sederhana, tetapi jika ini tidak dilakukan pada tahap awal renovasi apartemen, maka lantai dengan tangga disediakan untuk Anda.

Metode markup level nol

ketingian air

Cara paling terjangkau dan termudah adalah mengalahkan titik nol ruangan dengan level air - level spirit. Dua tabung kaca dengan air yang dihubungkan dengan selang panjang memungkinkan Anda mengukur tidak hanya ketinggian di satu ruangan, tetapi di seluruh tempat tinggal.

  1. Kemudahan penggunaan.
  2. Harga alat kecil.
  1. Satu orang tidak cukup untuk mengukur.
  2. Akurasi tergantung pada kondisi alat: selang tidak boleh tertekuk, udara tidak boleh masuk, dll.

Metode tingkat bantu

Pada ketinggian yang sewenang-wenang, kami menggambar garis horizontal dan mengukur jarak ke lantai setelah jarak tertentu. Semakin banyak tanda, semakin tinggi akurasi pengukuran.

  1. Keserbagunaan: dapat diterapkan pada permukaan horizontal dan vertikal apa pun.
  2. Satu orang sudah cukup.
  1. Banyak sampel pengukuran untuk mencapai hasil yang akurat.
  2. Jika ada kesalahan pengukuran, maka kesalahan pengukuran menumpuk.

Untuk lebih tepatnya, pengukuran tidak menggunakan level laser, tetapi level laser. Metode ini didasarkan pada prinsip-prinsip tingkat laser, yaitu garis yang digariskan oleh sinar laser di ruang angkasa adalah tingkat yang diinginkan.

  1. Pengukuran yang paling akurat.
  2. Satu orang sudah cukup untuk mengukur.
  1. Tingginya harga alat tersebut.
  2. Kemungkinan pengukuran tergantung pada kondisi di apartemen, masalah mungkin timbul dengan penerangan yang kuat atau dengan banyak debu di dalam ruangan.

Intinya: semua metode bagus jika Anda menerapkannya saat diperlukan. Hasilnya akan mencapai tingkat tinggi, terutama jika Anda mempersenjatai diri dengan alat yang berkualitas tinggi dan dapat diservis. Kami melakukan perbaikan rumah sendiri, jadi hasilnya, sebagai suatu peraturan, berada pada level yang baik.

P.S. Dan untuk hidangan penutup, saya sarankan menonton klip video: Perbandingan level laser

Level nol dapat dibandingkan dengan garis air kapal, hanya saja itu terlihat sepenuhnya oleh semua orang dan semua orang mengerti mengapa itu diperlukan. Dari namanya sepertinya sudah jelas kenapa, tapi di mana dan bagaimana kemunculannya tidak jelas. Tugas utama dalam mempersiapkan perataan lantai dengan screed kering atau beton adalah mencapai level nol di seluruh area apartemen. Lantai, pada akhirnya, harus sejajar dengan cakrawala, permukaan yang rata sempurna.

Berapa tingkat nol di apartemen? Bagaimana melakukan level nol

  • Beri tanda pada titik tertinggi relief di apartemen.
  • Kami menduplikasi tanda ini secara horizontal di semua dinding lain di semua kamar di apartemen. Untuk melakukan ini, yang terbaik adalah menggunakan alat khusus - tingkat bangunan.
  • Maka Anda perlu menghubungkan semua titik, dan kemudian Anda mendapatkan level nol, dan Anda harus meratakannya saat melakukan screed lantai.

Pilihan tanda: dari 10 hingga 100 mm ditambahkan ke titik tertinggi, berapa banyak yang ditambahkan tergantung pada jenis screed yang digunakan. Dari 30 hingga 50 mm ditambahkan dengan screed kering, dan ada batasan, ketebalan minimum adalah 30 mm, maksimum adalah 50 mm, jika beberapa lapisan dasar prefabrikasi digunakan, maka 70 mm. Untuk screed basah, panjang tambahan dapat bervariasi dari 10 hingga 100 mm - semuanya tergantung pada kondisi spesifik.

Selain itu, ada berbagai teknologi untuk screed: Anda dapat menggunakan screed beton di atas lapisan tanah liat besar yang diperluas, Anda dapat meletakkan kayu lapis di atas dasar beton. Cara yang berbeda baik dalam cara yang berbeda.

Bagaimana mengoordinasikan kamar berdasarkan tingkat.

Ketika apartemen memiliki penutup lantai yang sama, maka screed dibuat di bawah level yang sama. Tetapi seringkali, misalnya, lantai laminasi diletakkan di dalam ruangan, ubin di koridor dan kamar mandi, karena itu, perlu untuk mengoordinasikan tempat dalam hal tingkat sebelum meletakkan penutup lantai akhir.

Sederhana: untuk menentukan ketinggian screed di setiap kamar, Anda perlu menghitung semua lapisan lantai masa depan dan menguranginya dari tingkat akhir. Meskipun semuanya sederhana, tetapi jika ini tidak dilakukan pada tahap awal renovasi apartemen, maka lantai dengan tangga disediakan untuk Anda.

Metode markup level nol

  1. ketingian air.
    Cara paling terjangkau dan termudah adalah mengalahkan titik nol ruangan dengan level air - level spirit. Dua tabung kaca dengan air yang dihubungkan dengan selang panjang memungkinkan Anda mengukur tidak hanya ketinggian di satu ruangan, tetapi di seluruh tempat tinggal.
    Plus:
    Kemudahan penggunaan.
    Harga alat kecil.
    Minus:
    Satu orang tidak cukup untuk mengukur.
    Akurasi tergantung pada kondisi alat: selang tidak boleh tertekuk, udara tidak boleh masuk, dll.
  2. Metode tingkat bantu.
    Pada ketinggian yang sewenang-wenang, kami menggambar garis horizontal dan mengukur jarak ke lantai setelah jarak tertentu. Semakin banyak tanda, semakin tinggi akurasi pengukuran.
    Kelebihan:
    Keserbagunaan: dapat diterapkan pada permukaan horizontal dan vertikal apa pun.
    Satu orang sudah cukup.
    Minus:
    Banyak sampel pengukuran untuk mencapai hasil yang akurat.
    Jika ada kesalahan pengukuran, maka kesalahan pengukuran menumpuk.
  3. tingkat laser
    Untuk lebih tepatnya, pengukuran tidak menggunakan level laser, tetapi level laser. Metode ini didasarkan pada prinsip-prinsip tingkat laser, yaitu garis yang digariskan oleh sinar laser di ruang angkasa adalah tingkat yang diinginkan.
    Kelebihan:
    Pengukuran yang paling akurat.
    Satu orang sudah cukup untuk mengukur.
    Minus:
    Tingginya harga alat tersebut.
    Kemungkinan pengukuran tergantung pada kondisi di apartemen, masalah mungkin timbul dengan penerangan yang kuat atau dengan banyak debu di dalam ruangan.
    Intinya: semua metode bagus jika Anda menerapkannya saat diperlukan. Hasilnya akan mencapai tingkat tinggi, terutama jika Anda mempersenjatai diri dengan alat yang berkualitas tinggi dan dapat diservis. Kami melakukan perbaikan rumah sendiri, jadi hasilnya, sebagai suatu peraturan, berada pada level yang baik.

Apakah Anda ingat berapa banyak molekul ATP yang disintesis dalam sel kita dengan pemecahan oksigen lengkap dari satu molekul glukosa? (Jika Anda seorang ahli biologi, jangan menjawab, itu tidak akan menarik.) Jika Anda tidak ingat, maka mungkin tidak begitu menakutkan, meskipun informasi ini berlaku untuk kurikulum biologi tingkat dasar di sekolah, dan jika , misalnya, Anda memiliki anak-anak yang belajar di kelas sepuluh dan memiliki nilai positif dalam biologi, mereka harus mempelajari informasi ini dengan satu atau lain cara. Dan secara umum, mereka tahu banyak hal: tahun berapa Pertempuran Poltava, dan berapa massa molar nitrogen, dan berapa gunung tertinggi di Afrika - bahkan siswa C, setidaknya, mereka belajar semua ini. Apalagi jika itu ditetapkan untuk besok. Jika ini terjadi tahun lalu, maka peluangnya, tentu saja, berkurang ...

Saya bekerja dengan siswa sekolah menengah dalam biologi. Nah, seperti yang biasanya terjadi - subjek dipilih untuk lulus ujian, ternyata sebagian besar pengetahuan yang diperlukan hilang dengan aman, atau tidak pernah dipelajari, yang berarti Anda perlu berolahraga secara khusus. Tergantung pada kinerja saat ini di sekolah, siswa (dan orang tua mereka) biasanya mengevaluasi level mereka dalam beberapa cara. Terkadang (tidak jarang) Anda harus menghadapi kenyataan bahwa levelnya diperkirakan "nol". Penilaian yang agak kritis terhadap diri sendiri - yah, anak itu tidak pernah memperhatikan subjek ini, entah bagaimana dia mendapatkan tiga kali lipat untuk "menyingkirkannya", dan sebagai hasilnya, dia praktis tidak mengambil pengetahuan apa pun dari mempelajari subjek. terjadi. Dan ternyata, ujian itu harus dilalui. Itu berarti Anda harus melakukannya dengan baik. Berapa banyak materi yang kita miliki? Kursus biologi sekolah sebenarnya adalah empat buku teks, masing-masing dengan dua ratus halaman. Di tempat yang sama, mungkin ada banyak informasi yang tidak perlu - lihat, anak-anak, di sekitar Anda, melambai tangan kanan, lambaikan tangan kiri Anda ... Ada manual untuk pelamar - di sana, dalam bentuk terkompresi, dengan jelas dan tanpa gangguan yang tidak perlu, seluruh informasi yang perlu. Ini adalah satu buku halaman, katakanlah, empat ratus. Penting untuk mempelajari semua yang tertulis di sana - dan triknya ada di dalam tas. Dan tes, tentu saja, untuk memecahkan. Dan untuk berjaga-jaga dengan guru, sebaliknya anak itu sendiri malas. (Tentu saja, pilihan yang bagus, sering berpikir bahwa Anda dapat membatasi diri Anda hanya pada tes - pelajari saja jawaban untuk semua pertanyaan, mengapa lagi memiliki beberapa buku teks?)

Jadi, kami memiliki level nol, tetapi masih ada beberapa bulan sebelum ujian; jumlah materi tampaknya tidak menjadi penghalang; Kami tidak membutuhkan nilai super tinggi dalam ujian, jadi tidak apa-apa. Harus menjaganya.

Ayo pergi. Dan kemudian tiba-tiba menjadi jelas: untuk mempelajari bagaimana fungsi DNA dijalankan, pertama-tama kita harus, paling tidak, memahami apa itu molekul secara umum dan apa itu ikatan kimia. Untuk memecahkan masalah dalam genetika, Anda harus memiliki keterampilan menghitung dengan persentase dan beberapa pemahaman tentang apa itu probabilitas. Menguasai tema sirkulasi zat di biosfer tidak mungkin tanpa ide dasar tentang struktur planet kita. Untuk memahami energetika seluler, perlu diingat setidaknya hukum kekekalan energi yang dikuasai dengan kuat dan kesiapan yang percaya diri untuk menggunakannya pada waktu yang tepat. Permisi, ini semua mata pelajaran lain, kami lemah dengan ini, tetapi kami tidak akan mengambilnya, kami sebenarnya ingin biologi ...

Lebih jauh, seperti yang dikatakan Alice, semuanya lebih indah. Ternyata meskipun mata pelajaran "biologi" terpisah muncul (tergantung pada programnya) di kelas 6-7, siswa mulai memperoleh pengetahuan biologi lebih awal. Misalnya, dari subjek Dunia, di mana hal-hal yang umumnya penting dipelajari. Dan lebih buruk dari itu, seseorang biasanya mulai memperoleh pengetahuan biologi secara harfiah sejak lahir. Berapa banyak kaki yang dimiliki seekor anjing atau apa warna daun di pohon di musim panas - kita tidak tahu semua hal ini dari buku teks. Jadi "tingkat nol" adalah kiasan yang sangat genit, di belakangnya, pada kenyataannya, tidak ada yang pasti. Bayi yang baru lahir memiliki tingkat nol. Dan seberapa jauh siswa kelas sebelas kami telah pergi darinya - ini adalah levelnya yang sebenarnya.

Dan inilah hal yang paling indah. Pernahkah Anda melihat demotivator di Internet: beberapa formula yang kurang lebih muskil dan tulisan tambahan "Saya masih menunggu ketika saya membutuhkannya"? Baik siswa dan orang tua sangat sering tidak hanya tidak mengerti, tetapi juga ternyata sama sekali tidak siap dengan gagasan bahwa segala sesuatu yang telah diajarkan kepada seorang anak di sekolah selama sebelas tahun, secara umum, mungkin diperlukan dan akan memengaruhi seberapa siapnya dia. untuk belajar seperti biologi. Tidak seorang pun, tentu saja, meragukan bahwa perlu untuk dapat membaca. Atau melakukan aritmatika sederhana. Tapi, katakanlah, fisika: untuk apa, apakah itu subjek yang sama sekali berbeda?

Hal ini, dan bukan kurangnya isian dengan beberapa fakta spesifik dari buku teks, yang biasanya menciptakan hambatan utama dalam belajar. Kesempatan untuk “menyerah dan melupakan”, untuk kemudian melanjutkan dengan menjejalkan bagian-bagian berikutnya, yang menciptakan kesempatan bagi siswa untuk mendemonstrasikan ilusi bergerak maju, tanpa memiliki dasar yang cukup untuk menguasai pengetahuan baru. Masalahnya biasanya tidak ada yang secara khusus memeriksa pengetahuan dasar, oleh karena itu, jika Anda tidak “menggali”, Anda mungkin tidak akan menemukan alasan untuk merasa ngeri. Tidak ada alasan formal untuk menanyakan hal ini. Banyak rekan saya bekerja di berbagai sekolah yang kurang lebih elit dengan anak-anak yang berbakat dan termotivasi, dan mereka tidak sepenuhnya mempercayai saya, tetapi mereka berpikir bahwa saya sangat melebih-lebihkan. Tapi aku tidak melebih-lebihkan. Sampel saya adalah siswa sekolah biasa Moskow yang, dengan satu atau lain cara, muncul dengan ide mengambil biologi sebagai mata pelajaran pilihan. Saya bersaksi bahwa cukup umum bagi siswa kelas sebelas untuk menghitung 10% dari sepuluh (sic!) pada kalkulator, atau beroperasi dengan probabilitas lebih besar dari satu, atau tidak mengerti bahwa jika suatu zat memasuki sistem, maka ia harus pergi ke suatu tempat, atau menyatakan bahwa kita mendapatkan energi dari oksigen, atau saya yakin ada tekanan tinggi di pegunungan, atau laba-laba memakan sarang laba-laba, kerucut tumbuh di pohon ek ... Sejujurnya, saya benar-benar mendengar semua ini. Daftarnya bisa berlanjut, tetapi bukan tugas saya untuk menyusun daftar rinci permata siswa saya, terutama karena akan terlalu luas.

Selain lelucon, saya mendengar tentang kerucut di pohon ek hanya sekali, tetapi, katakanlah, hipotesis yang jelas-jelas melanggar hukum kekekalan energi tidak mengganggu hampir semua orang. Dan kemampuan untuk menghitung dalam pikiran Anda, tanpa menyusun proporsi di selembar kertas, berapa banyak 20% dari tiga puluh, lebih merupakan pengecualian daripada aturan.

Sistem sekolah kami memungkinkan siswa untuk menyontek di beberapa titik dan "melompat" ke tingkat berikutnya tanpa benar-benar menguasai yang sebelumnya. Dari titik ini, lingkaran setan dimulai - pelatihan lebih lanjut sebagian besar hanya menghafal teks-teks yang tidak berarti dan menghafal rumus-rumus ajaib. Saya ingat diri saya sendiri, ketika saya masih di sekolah, terkejut bahwa saya bisa mendapatkan nilai positif dalam seperempat hanya dengan memiliki sejumlah nilai positif di sebuah majalah. Dan tidak masalah untuk apa mereka. Saya bisa bosan dengan beberapa topik, melewatkannya, dan tidak ada yang akan memaksa saya untuk mempelajarinya. Dan jika saya tidak berkewajiban untuk menguasainya, lalu mengapa saya membutuhkannya sama sekali? Jika hanya "untuk pertunjukan", maka semua pengetahuan yang diperoleh, tentu saja, akan mengisi daftar hal-hal yang "Saya masih menunggu ketika mereka berguna."

Dengan cara ini, seseorang dapat kurang lebih dengan aman memperhitungkan arus pekerjaan rumah, tetapi ketika datang ke ujian, ternyata tidak mungkin untuk mengingat semuanya dan Anda memerlukan setidaknya beberapa pengetahuan sistemik tentang subjek tersebut. Di sinilah "tingkat nol" dinyatakan dalam, katakanlah, biologi. Tapi kedalaman jurang yang perlu diisi untuk jujur, dengan alasan yang baik untuk mulai mempelajari subjek, biasanya tidak disadari. Ya, tidak ada, secara umum, dan tidak terlintas dalam pikiran untuk melihat ke dalamnya. Pengetahuan yang diperlukan pada tingkat "saat ini" diperiksa. Apalagi pengetahuan dan simulasinya biasanya tidak berbeda. Dan jika itu terlintas dalam pikiran seseorang ... maka kemungkinan besar dia tidak akan melakukan ini, karena, betapapun tidak menyenangkannya untuk diakui, ini tidak bermanfaat bagi siapa pun. Siapa yang berani melakukan tes tambahan kelas 11 besar-besaran dan mempublikasikan hasilnya? Dan hasilnya, saya yakin, akan menyedihkan. Namun, bukan rahasia bagi siapa pun bahwa, menurut jajak pendapat, sekitar 30% warga kami percaya bahwa Matahari berputar mengelilingi Bumi (bagi mereka yang tidak tahu, saya mengatakan kebenaran pahit ini). Tapi ini adalah orang dewasa, mereka belajar di sekolah untuk waktu yang lama, dan tidak ada guru yang akan bertanggung jawab atas nilai mereka di buku harian mereka dengan tanda tangan mereka. Dan para siswa memiliki tanda tangan ini. Para guru memakainya.

Tentu saja, kami memiliki sekolah yang sangat bagus. Kami memiliki guru yang sangat baik. Dan tentunya ada anak sekolah yang hasilnya bisa kita banggakan. Mereka memenangkan olimpiade internasional, berpartisipasi dalam berbagai proyek pendidikan, umumnya mencapai sukses besar. Dan itu bagus. Namun, negara kita secara tradisional kuat dengan hasil yang cocok untuk "pameran prestasi" bersyarat. Tetapi sangat sulit untuk menilai tingkat rata-rata. Peringkat? Saya telah melihat siswa kehormatan bulat yang tidak mampu menjawab pertanyaan paling dasar. Estimasi terkadang bisa menghasilkan banyak cara yang berbeda, mungkin ada atau mungkin tidak ada level nyata di belakangnya. Dan jika mereka memberi tahu saya "tiga kali lipat lemah", itu biasanya berarti bahwa pendidikan yang nyata dan bermakna berakhir di suatu tempat di kelas empat atau lima. Dan kejatuhan ke dalam jurang dimulai, yang tidak memiliki tanda nol.