Izklaides scenārijs "Mūsu ciemos atnākusi starojošā saule!" jaunākās grupas bērniem.
Uz dziesmu« Silta vasaras dziesma" bērni ienāk mūzikas istabā.
(Zāle ir dekorēta ar baloniem, lentēm, ziediem)
Vadošais: Ejam pa taku
Un mēs šeit satiekam draugus,
Sveika, zelta saule,
Sveiki, debesis ir zilas,
Sveiki mani draugi,
Priecājos jūs visus šeit redzēt!
Dārgie puiši. Ārā ir ļoti karsts, spoži un silti spīd saule, zied puķes, pūš silts vējiņš, lido tauriņi, dūc bites un vaboles, čivina sienāži.
Vasarā braucam sēņot
Mēs steidzamies dabūt zemenes,
Apetīti rosinoši, draudzīgi kopā,
Sakraujam sulīgu ābolu.
Puiši, sitīsim visi skaļi plaukstas un sāksim svētkus!
Vadošais: Saule spīd siltāk
Tātad tie ir bērnu svētki?
Nu tad visi nāk ārā,
Un ātri izlasi dzejoļus!
Mēs dziedāsim un dejosim,
Pacel rokas pret sauli!
Bērni lasa dzeju.
1. Saule, saulīte,
Lai mums spožāk
Viņi atradīsies zālienā
Ziedi zied.
Bērns. Saule, saulīte,
Lai mums spožāk
Viņi atradīsies zālienā
Ziedi zied.
Saule, saulīte,
Lai mums spožāk
Tur būs visi puiši
Pīt vainagus
Saule, saulīte,
Lai mums spožāk
Ogu būs daudz
Aug mežā.
Saule, saulīte,
Lai mums spožāk
Viņi atradīsies zālienā
Ziedi zied.
Saule, saulīte,
Lai mums spožāk
Tur būs visi puiši
Pīt vainagus
Saule, saulīte,
Lai mums spožāk
Ogu būs daudz
Aug mežā.
2. Saule, saulīte,
Lai mums spožāk
Ogu būs daudz
Aug mežā.
Svaiga sulīgu garšaugu smarža,
Nobriedušas kukurūzas vārpas uz lauka
Un sēnes ozolu mežu ēnā.
4. Cik garšīgu saldo ogu
Izcirtumā mežā!
Tātad ēdīsim gadu
Uzkrāj vitamīnus!
5. Es peldu upē pēc sirds patikas,
Nosauļošos pēc sirds patikas.
Un uz vecmāmiņas plīts
Es gulēšu tik ilgi, cik tu vēlies!
Vadošais: Puiši, vai vasara nav brīnišķīgs laiks?
Bērni(unisonā): Urā! Urrā! Urrā!
Vasara ir brīnišķīgs laiks!
Vadošais: Kāpēc tev patīk vasara?
Bērni: Par silto sauli!
Vadošais: Puiši, vasaras saule ir tik skaista - spoža, zeltaina, aicināsim viņu uz saviem svētkiem.
BērnicSaimnieka vārds ir Sunny:
Nāc, nāc saulīt,
Saule, zvans,
Mēs dziedāsim un dejosim,
Ir jautri spēlēt kopā.
Skanot mūzikai, pie bērniem nāk Sunny (saules kostīmā tērpta skolotāja).
Vadošais: Sveiks, saulstariņ! Mēs esam ļoti priecīgi jūs redzēt.
Saule: Es esmu spožā Saule
Es ieliku sveci visiem logā,
Par labiem laikapstākļiem
Lai bērni aug gadu no gada.
Man tik ļoti patika tavi dzejoļi, ka nolēmu atbraukt pie tevis ciemos. Cik skaista un eleganta tu esi šeit.
Vadošais: Tas ir tāpēc, ka mums ir brīvdiena.
Saule: Man ļoti patīk brīvdienas.
Saule stāv aplī ar raidījuma vadītāju un bērniem, unveikt pirkstu vingrošanu “Saule”.
Saule, saulīte.
Pastaigājieties gar upi (Pakustiniet abu roku pirkstus).
Saule, saulīte,
Izkaisiet gredzenus. (Ātri savelciet un atvelciet viņu dūres.)
Mēs savāksim gredzenus
Ņemsim apzeltītās. (Veiciet satveršanas kustības ar šķipsnu).
Ripināsim, ripināsim (Ar apļveida kustībām berzē plaukstu pret plaukstu).
Un mēs to jums atdosim. (Paceliet rokas uz augšu, izplešot pirkstus.)
Vadošais: Puiši, tagad uzmini mīklu:
Ja sāk līt lietus,
Viņš uzziedēs kā puķe.
Ja lietus beidzas,
Tas saruks un nokalst.
Bērni: Lietussargs
Vadošais: Jā, tieši tā, lietussargs. Galu galā mēs bez tā nevaram iztikt vasarā. Ja līs lietus, tas mūs paslēps, un, ja saule būs pārāk karsta, lietussargs mūs pasargās no karstuma.
Muzikālā spēle "Saule un lietus"
Vadošais: Puiši, pastāstīsim Sunny, kā mēs dzīvojam.
Spēle "Kā tu dzīvo"
(bērni veic kustības saskaņā ar tekstu)
Kā tu dzīvo? - Kā šis!
Kā tev iet ar peldēšanu? - Kā šis!
Kā tu skrien? - Kā šis!
Vai tu skaties tālumā? - Kā šis!
Vai tu vicini pēc manis? - Kā šis!
Vai tu guli no rīta? - Kā šis!
Kā tu spēlē palaidnības? - Kā šis!
Vadošais: Labi, ka spīd saule!
Bērni šajās dienās izklaidējas.
Nāciet šeit visi
Spēle sākas.
Muzikāla spēle "Sēž pelēkais zaķis"
Sv: Puiši, mani saules stari ir maģiski. Mēs tagad sekosim manam gaismas staram un kaut ko atradīsim kopā ar jums. (Saule met savu lentes staru)
Bērni atrod lielu lietussargu.
Vadošais: Kāds liels lietussargs!
Sv.(Paceļ lietussargu.) Jā, šis ir mans lietussargs, bet tas nav vienkāršs, bet gan maģisks. Nāciet tuvāk, aizveriet acis (skan maģiskas mūzikas ieraksts)
Vadošais: Kādi brīnumi! Lietussargs pārvērtās maģiskā karuselī.
Bērns: Karuseļi ,
karuseļi.
Vērpām, vērpām -
Tu un es esam aiz mākoņiem.
Kā putni lidoja!
Gar māju, garām eglei,
Pagājušo mammu alejā
Viņi mūs ātri apgrieza.
Un karuseļi gāja apkārt.
Vadošais: Brauksim karuselī.
Spēle "Karuselis"
Knapi, knapi, knapi,
karuseļi sāka griezties,
Un tad, tad, tad visi skrien, skrien, skrien!
Skriesim, skrienam,
Skriesim, skrienam...
Kluss, kluss, nesteidzies! Karuselis os-ta-no-vi-te.
Viens-divi, viens-divi (pauze),
Spēle beigusies.
Vadošais: Ak, mums bija lielisks brauciens. Paldies, burvju saulīte karuselis.
Saule: Puiši, es jums atnesu savu burvju lādi. Tas atvērsies, ja uzminēsi manu mīklu.
Ja pūš stiprāk,
Būs daudz burbuļu!
Viens divi trīs četri pieci,
Nekādas iespējas tos noķert.
Vadošais: Labi padarīts. Protams, tie ir ziepju burbuļi.
Vadošais: Ziepju burbuļi ir ļoti viegli un gaisīgi. Burbuļiem patīk spēlēties ar bērniem.
Saule: Tad parādījās Palmas un sāka ķert burbuļus. (Bērni “slazds-plaukstas” iznāk - tad bērni mainās.
Spēle "Bubbles" tiek spēlēta jautras mūzikas pavadībā.
Vadošais: Tagad mums ir pienācis laiks beigt brīvdienas,
Bērniem bija jautri un jautri.
Saule: Labi darīts, puiši! Šeit ir dažas mazas saulītes no manis un šī kāruma (apelsīnu mandarīni). Un man ir laiks doties, man vajag spīdēt debesīs, lai visiem būtu silti un viss dzīvais varētu dzīvot! Uz redzēšanos, puiši!
Vadošais: Mūsu priecīgie svētki ir beigušies, saule ir aizgājusi, tur tā ripo pa debesīm, tik gaiša, tik karsta. Pamājiet viņam ar rokām. Paldies, saulīt, par jaukajām brīvdienām.
Pašvaldības valsts pirmsskolas izglītības iestāde
Bērnudārzs Nr.46
Izklaides skripts
"Saules stari"
Junioru grupa
Sagatavoja skolotāja:
Poļakova L.V.
S. Stremilovo 2016. gads
Izklaides scenārijs "Rays for the Sun"
Zāle ir skaisti dekorēta. Bērni ienāk mūzikā.
Prezentētājs (audzinātāja):
Sveiki puiši. Priecājos jūs visus redzēt.
Šodien aicināju jūs ciemos, lai izbaudītu silto laiku, sauli un putnu dziedāšanu.
Paskaties, cik skaisti tas ir kļuvis apkārt! Pie mums ir atnācis pavasaris. Un viņa atnesa sauli sev līdzi.
Kur ir mūsu saule? Aicināsim viņu kopā ar mums izklaidēties. Izbaudi pavasari
Visi bērni kopā:
kausa saule,
Paskaties ārā pa logu!
Saulaini, saģērbies!
Sarkanais, parādi sevi!
Iznāk saule - skumji
Sv: Sveiki puiši!
Prezentētājs: Saulaij, kāpēc tu esi skumjš?
Sv: Kamēr tiku pie tevis, es pazaudēju visus starus. Un tagad es nezinu, kā tos savākt.
Prezentētājs: Puiši, palīdzēsim saulei atrast tās starus. Un šim nolūkam mums ir jāizklaidējas, jāspēlējas.
Prezentētājs: Tagad puiši dziedās dziesmu par sauli
"Maiga saule".
U parādās saules stars.
Prezentētājs: Skatieties uz sauli, puiši. Viņš ieguva savu pirmo staru.
Prezentētājs: Paspēlēsimies ar sauli.
Tiek rīkotas muzikālas spēles brīvā dabā
« Saule un lietus»
"Papēdis-pirksts"
Sv: Labi darīti zēni. Spēlējot lieliski pavadījām laiku.
Prezentētājs: Skatieties, puiši, saulē ir atgriezušies vēl 2 stari.
Prezentētājs: Tagad bērni jums parādīs skaistu deju, Saulaini.
Deja: « Saulaini zaķi»
Prezentētājs: Labi darīts! Un no saules parādījās vairāk staru.
Prezentētājs: Tagad skatīsimies skaistu video par Sv.
Videoklipa rādīšana projektorā (2 minūtes) « Sunny kleita»
Sv: Ļoti skaista filma. Paldies. Man ļoti patika.
Prezentētājs: Tagad mēs spēlēsim vēl nedaudz.
Spēle tiek spēlēta "Hee-hee un ha-ha".
Prezentētājs: Mēs spēlējām lieliski, un tagad nedaudz atpūtīsimies. Un klausīsimies mīklas.
Sniegs kūst,
Pļava atdzīvojās.
Diena nāk.
Kad tas notiek?
(pavasaris)
Tu sasildi visu pasauli
Un jūs nezināt nogurumu
Smaidot pie loga
Un visi tev zvana
(Sv)
Ja es raudu, tas nav svarīgi,
Asaru vietā plūst ūdens.
Es tik raudu
Pelēkā mākoņa dēļ.
(lietus)
Prezentētājs: Labi darīts, visi uzminēja pareizi.
Paskatieties, puiši, visi stari ir atgriezušies mūsu saulē.
Saule priecājas
Sv: Ak, paldies, puiši. Tu man ļoti palīdzēji. Dejosim visi kopā apaļo deju.
Apaļā deja « Saule smejas»
Prezentētājs: Bet ir pienācis laiks atvadīties no saules. Viņam ir pienācis laiks doties uz debesīm. Apspīdēt cilvēkus, dot siltumu.
Saņemiet cienastu no saules.
Saulaini izdala gardumus bērniem un atstāj.
Valsts iestāde. Uraysky specializētais bērnu nams KHMAO-YUGRA.
Pedagogs: Mukhamatnurova S.I.
Scenārijs muzikālai izklaidei “Ciemos pie saules”.
Mērķi: Turpināt iepazīstināt bērnus ar pavasara zīmēm;
Aktivizējiet bērnu vārdu krājumu.
Radi jautru pavasara noskaņu.
Aprīkojums: strautiņš (zils audums), uzzīmēta saule uz magnēta, stari uz magnēta, rotaļu gailītis, žogs, karuselis, medaljoni uz lentām, kostīms saulei.
Skanot mūzikai, bērni kopā ar vadītāju ienāk zālē.
Ved: Z strauts rībēja aizā,
Putni ielidojuši no dienvidiem
No rīta saule silda
Pavasaris ir atnācis pie mums ciemos!
Saule skatās ārā pa logu.
Tas spīd mūsu istabā.
Mēs sasitīsim plaukstas
Mēs esam ļoti priecīgi par sauli.
Puiši! Ejam ciemos pie saules (bērni mūzikas pavadībā staigā pa zāli).
Ak! Un kas šeit ir? - Tā ir strūkla.
Saule jautri sildīja
No kalna tecēja strauts.
Tas izlija pāri pļavai
Nekur nevaru iet, mans draugs.
Spēle brīvā dabā "Lēc pāri straumei".
(bērni pārmaiņus lec pāri straumei).
Veds: Mēs gājām cauri straumei,
Mēs nonācām zaļā mežā.
Jūs, bērni, atpūšaties,
Sēdi uz celmiem.
Pacel ausis
Klausieties pavasara mežu!
Veds: Cik skaisti putni dzied, cik skaisti ir meža izcirtumā! Tas pūš silti. silts vējiņš. Bet kaut kā pietrūkst, lai būtu vēl siltāk un jautrāk.
Saules pietrūkst! Sauksim sauli un dziedāsim viņam dziesmu.
Dziesma "Saule".
Tā saule lec
Augstāk, augstāk, augstāk.
Naktī saule norietēs.
Zemāk, zemāk, zemāk.
Labi, labi (aplaudē)
Saule smejas
Un zem saules visiem
Dzīve ir priecīga.
Saule ienāk.
Sunny: Kurš dzied tik skaļi?
Kurš tā sauc sauli?
Veds: Šie puiši tevi sauc par Sauli.
Sunny: Sveiki, bērni!
Es ļoti gribēju tevi satikt.
Mani mazie stari ir pazuduši
Visi skrēja pa laukiem un mežiem.
Vai esi kādu satikusi pa ceļam?
Palīdziet man tos atrast.
Veds: Mēs jūs neatstāsim grūtībās
Un mēs izlabosim situāciju
Nāc, bērni nāk ārā
Atrodi dažus saules starus!
Uz magnētiskās tāfeles ir saule bez stariem. Stari atrodas dažādās vietās. Bērni atrod un piesaista saulei starus.
Saule apbrīno bērnu darbus.
Paldies par palīdzību,
Visi mani bērni ir atrasti!
Veds: Saulīt! Vai tev ir draugs?
Sunny: Protams, ir. Es tev pateikšu mīklu, un tu to uzminēsi.
Aste ar rakstiem
Zābaki ar piešiem.
Protams, ka tas ir gailis!
(Gailis skaļi dzied, vadonis izved gailīti (rotaļlietu) no mājas
Veds: Esmu jautrs gailis
Zelta ķemme.
Es ceļos ļoti agri
Es dziedu dziesmu skaļi.
Kā gailis dzied?
Bērni: Ku-ka-re-ku!
Veds: Saulīt! Bērni zina dziesmu par tevi un tavu draugu Gaili.
Dziesma: 1. Saulei ir draugs
Ir labi, kad mans draugs
2. Saulei ir draugi
Tie esam mēs – tu un es
Ir labi, ja ir draugi
Tie esam mēs – tu un es.
Veds: Gaili, gailīti, apsēdieties uz žoga un paskatieties uz bērniem.
Jūs, puiši, stāvat aplī! Dejosim un dziedāsim kopā.
Apaļā deja. Dziesma "Saule".
1.Spīdoša saule
Mēs tiksimies. (staigāt pa apli).
Saule staro
Aicinām ciemos.
2. Starojoša saule
Nāc dejot ar mums. (atsperes)
Mēs sitam plaukstas
Mēs stumjam kājas.
3. Starojoša saule (laternas un loks)
Bērni tevi mīl.
Siltākas saules nav
Nekas uz pasaules.
Sunny: Paldies, bērni!
Es ar saviem stariem sasildu visu zemi. No mana siltuma parādās ziedi. Parādīsim, kā tās atveras un aizveras.
Pirkstu spēle:
Mūsu koši ziedi
Ziedlapiņas zied
Vējš nedaudz elpo
Ziedlapiņas šūpojas.
Mūsu koši ziedi
Ziedlapiņas aizveras
Galva pamāj
Viņi klusi aizmieg.
Veds: Saulīt! Paplašiniet mūsu jautrību. Ieved mūs karuselī!
Atrakcija "Karuseļa brauciens"
Saulains: Puiši, vai jums patika manā meža izcirtumā?
Bērni: Jā!
Saulains: Esmu liela saule un man ir daudz siltuma. Es to dodu visiem. Es vēlos, lai jūs būtu manas mazās saulītes un arī dodat visiem siltumu.
(saule pasniedz mazus medaljonus).
Un tagad es aicinu jūs staigāt ar mani pa laukiem, pļavām, mežiem un dot visiem siltumu.
(Saulainas lapas ar bērniem).
Literatūra: Nodarbības ar pirmsskolas vecuma bērniem ar kognitīvās un runas attīstības problēmām. Jaunākais pirmsskolas vecums. Ņ.V. Eršova, I.V. Askerova.
Mērķis: Radīt bērnos priecīgas sajūtas un vēlmi aktīvi piedalīties izklaidēs.
Paplašiniet bērnu redzesloku, zināšanas par apkārtējo pasauli, nostiprinot pavasara bloka repertuāru.
Attīstīt muzikālo un māksliniecisko darbību, spēju emocionāli uztvert mūziku.
Attīstīt ritma izjūtu, intonāciju un tembrālo dzirdi.
Attīstīt runas un artikulācijas aparātu.
Attīstīt bērnu motorisko pieredzi, apgūt dažāda veida kustības spēlēs un dejās; spēja saskaņot kustības ar mūziku.
Izkopt mīlestību pret dabu un vēlmi sazināties ar ārpasauli.
Attīstīt komunikācijas prasmes.
Aprīkojums: video projektors ar prezentāciju “Pavasara pastaiga”, rotaļu putns, “zilas” spalviņas (2 katram bērnam), viltus bērzs, liels grozs, mākslīgais zieds, rotaļu lācis, fonogrammas ar mūzikas ierakstu un putnu dziesmas, muca ar medu (pārsteiguma brīdim).
Personāži: Prezentētājs; Mūzika vadītājs ar rotaļu putnu; “zieds” ir meitene, “lācis” ir zēns.
Muzikāla izklaide “Pavasara pastaiga”.
Izklaides progress.
Bērni mūzikas pavadībā ieiet zālē un stāv aplī.
Muzikālais vadītājs:
Kopā ar sauli mēs ceļamies,
Mēs dziedam kopā ar putniem.
Labrīt!
Priecīgu skaidru dienu!
Lūk, cik jauki mēs dziedam!
Valeoloģiskā dziedājuma dziesma "Labrīt"
Labrīt!Viņi vēršas viens pret otru.
Ātri pasmaidiet! Viņi izpleta rokas uz sāniem.
Un šodien viņi sit plaukstas visas dienas garumā.
Būs jautrāk.
Glāstām pieri, veicam kustības atbilstoši tekstam.
Deguns un vaigi
Mēs būsim skaisti, "Laternas"
Kā puķes dārzā!
Berzēsim plaukstas kopā un pārvietojamies pa tekstu.
Spēcīgāk, stiprāk!
Tagad aplaudēsim
Drosmīgāk, drosmīgāk!
Izberzēsim arī tavas ausis
Un mēs glābsim savu veselību,
Atkal pasmaidīsim, izpletīsim rokas uz sāniem.
Esiet visi veseli!
Pavasaris ir atnācis pie mums,
Viņa atnesa cilvēkiem sauli.
Saule spīd
Un sniegs viss nokusa.
Nu, tā kā ir pienācis pavasaris
Un atnesa mums siltumu
Ejam pastaigāties, bērni?
Mēs iesim pastaigāties
Un mēs atradīsim draugus.
Bērni viens pēc otra staigā pa zāli, dziedot dziesmu:
Tu ved mūs pa ceļu,
Atved mani uz pavasara mežu! (2 reizes)
Prezentētājs: Šeit mēs esam mežā! Paskaties, cik šeit ir labi!
(Ekrānā tiek parādīts 1. un 2. slaids)
Pavasara mežā viss zvana, viss dzied! Apsēdīsimies, puiši, uz krēsliem un klausīsimies pavasara meža skaņās.
(Putnu dziesmu fonogramma. 3.,4. slaidi.)
Prezentētājs: Šeit ir mazs putns! Viņa ir tik ziņkārīga! Viņš visu laiku groza galvu un skatās dažādos virzienos. Kas notiek? Ko viņi tur dara?
Vingrinājums pareizai pozai “Putns”: Kā skolotājs rāda, bērni lēnām stiepj kaklu. Pagriežot galvu uz augšu, uz leju, uz sāniem.
Prezentētājs: Tātad pie mums atlidoja mazs putniņš.
Čiv-čiv-čiv! Atnāca pavasaris!
Putniem vispār nav laika gulēt.
Viņi dzied visu dienu.
Viņi veido kokos ligzdas.
Bērni, dziedāsim dziesmu par mūsu putnu.
Bērni izpilda mūzu dziesmu “Putns”. T. Popatenko, SL. Naidenova.
Mazs putns
Viņa lidoja pie mums, pie mums, pie mums.
Mazs putns
Es tev došu graudus, es tev došu graudus, es tev došu graudus.
Mazs putns
Graudus knābā, knābā.
Mazs putns
Dzied dziesmas, dzied.
Kā putns dzied?
Muzikāla spēle “Putns ir lidojis” ar rotaļu putnu.
Birdie (muzikāla roka):
Es lidošu augstu
Es lidošu Sašas rokās.
Es un Saša kopā
Skaļi dziedāsim dziesmu:
“Cālīte! Cālīte!
Mūzika rokas nodod “putnu” nosauktā bērna rokās. Bērnam ritmiski jādzied “Chick-chirp! Cālīte!
Spēle tiek spēlēta 2-3 reizes ar citiem bērniem.
Birdie: Labi darīts, puiši! Vai vēlaties pārvērsties par maziem putniem?
Es riņķoju pār bērniem,
Es viņus visus pārvērtīšu par putniem!
Putni ir lidojuši
Mazie putniņi!
Muzikāla spēle “Ak, putni lidoja” (2-3 gadus vecu bērnu muzikālās un ritmiskās izglītības programma).
Ak, putni lidoja,
mazie putniņi.
Visi lidoja, visi lidoja,
Viņi plivināja spārnus.
Viņi apsēdās uz ceļa,
Mēs ēdām graudus.
Klu-klu-klu-klu,
Kā es mīlu graudus.
Notīrīsim spalvas
Lai būtu tīrāks.
Patīk šis un šitāds
Lai būtu tīrāks.
Lēkšana pa zariem
Lai bērniem būtu stiprāks.
Lēciens galops. Lēcošs galops,
Lecam pa zariem.
Un suns skrēja
Un es aizbaidīju visus putnus.
“Putni” “aizlido” uz krēsliem, “suns” vadītāja rokās “rej” un panāk bērnus.
Prezentētājs: Pavasarī no zemes izaug zaļa zāle, uzzied pirmie pavasara ziedi - sniegpulkstenītes. (5. slaids)
Un uz koku zariem parādās zaļas lapas. Paskaties, lūk, bērzs ar baltu stumbru. Uz tās uzziedēja arī zaļas lapas. (6., 7. slaidi)
Stāvēsimies ap bērzu draudzīgā apaļā dejā.
Pavasara saule dziedās mums dziesmu!
Apaļā deja “Bērziņš” (atskaņojot r.n.p. melodijai “Laukā bija bērzs.”)
1 Laukā bija bērzs, bērni gāja pa apli.
Laukā stāvēja cirtaina meitene.
Lyuli-lyuli, stāvēja.
Lyuli-lyuli, stāvēja.
2 Nāksim tuvāk bērzam. Bērni sašaurina apli, sadevušies rokās,
Un mēs paklanāmies viņai zemāk.Mēs paklanāmies bērzam.
Lyuli-lyuli, zemāk, virzieties prom no bērza koka.
Lyuli-lyuli, zemāk.Viņi paklanās bērzam.
3 Mūsu kājas jautri dejo, tās liek kājas uz papēžiem,
Visi skaļi sit plaukstas, sit plaukstas.
Lyuli-lyuli, plaukstās.
Lyuli-lyuli, plaukstās.
Bērni sēž uz krēsliem, vadītājs vērš bērnu uzmanību uz lielu grozu.
Prezentētājs: Puiši, paskatieties, cik liels ir grozs. Tas, iespējams, nav vienkārši, bet maģiski! Lai ko es tajā liktu, viss uzreiz aug! Paņemšu ziedu, ielikšu grozā un saku burvju vārdus: “Saule, sildies gaišāk! Tu esi puķe, izaug! Palīdziet man pateikt burvju vārdus.
Bērni skaļi saka vārdus, meitene (2 ēd.k.) puķu kostīmā izskrien “raud”.
Prezentētājs: Paskaties - zieds ir tik daudz izaudzis! Bet kāpēc viņš raud?
Zieds: Kā es varu neraudāt? Sen nav lijis. Bet mēs, puķes, nevaram dzīvot bez ūdens, mēs tūlīt nokalsim.
Prezentētājs: Neskumstiet, Zied! Mūsu bērni tagad pārvērtīsies par strautiem un laistīs jūs!
Dziesmu deju “Straume” ar zilām spalvām.
1. Viņi skrēja, viņi skrēja.Viņi skraida pa zāli, rokas uz sāniem.
Mūsu bērni.
Skriesim, skrienam.
Tāpat kā straumes.
Pavasara straumes šur tur. “Pavasaris”, vicinot spalviņas uz augšu un uz leju
Mūsu bērni jautri griežas ap sevi.
Viņi dzied dziesmu.
2. Pakratiet rokas Pagrieziet rokas virs galvas.
Mūsu bērni.
Viņi tūdaļ čaukstēja
Bērniem ir straumes.
Koris (tas pats)
3. Visi skraidīja pa zāli.Bērni skraidīja pa zāli uz visām pusēm.
Mūsu bērni.
Viņi sāka jautrāk rīstīties
Bērniem ir straumes.
Koris (tas pats)
4. Sanāksim visi aplī,
Viens divi trīs!
Cik liela strūklaka!
Skaties!
Dejas beigās, kā rāda skolotāja, bērni pieskrien pie “Ziediņa” (centrā) un “apūdeņo” – vicinot spalviņas. “Ziediņš” pateicas bērniem un dodas prom.
Raidījuma vadītājs ieliek grozā rotaļu lācīti, tiek pateikti “burvju” vārdi, un aiz groza iznāk bērns lāča kostīmā. (9., 10. slaidi.)
Lācis: Kas mani pamodināja? Kurš neļauj lācim gulēt?
Prezentētājs: Ak, tu lācis Mišenka! Tev pietika ar raudāšanu! Ir pienācis laiks pamosties un izklaidēties ar bērniem.
Prezentētājs: Bērni, uzmundrināsim Mišenku un dejosim ar viņu.
Muzikālā spēle “Lācītis, dejo” (M. Kartušinas vārdi un mūzika; “Logoritmisko nodarbību kopsavilkumi ar bērniem 3-4 g.v.)
Lācis, lācis, lācis! Bērni staigā pa apli, centrā “Lācis”
Stāviet kopā ar mums aplī.
Jūs ejat pa apli
Un pagrieziet galvu.
Stomp, stomp, kāja. “Miška” un bērni stutē ar kreiso kāju.
Mazliet dejojiet.
Un sit ķepas, sit plaukstas.
Pūkainas ķepas.
Pagriezieties kopā ar mums. Apgriezieties, apstājieties.
Un tad apstājies.
Izvēlieties sev draugu “Lācītis” atbilst izvēlētajam bērnam.
Un uzaicini viņus dejot. Viņš aizved tevi uz vidu un dejo nejauši,
Bērni aplaudē.
Lācis: Paldies, puiši, ka pamodinājāt mani laicīgi un dejojāt ar mani. Lūk, jums gardums (izņem medus mucu). Uz redzēšanos!
Prezentētājs: Paldies, Mishka, par cienastu! Uz redzēšanos!
(11. slaids.) Bērni, vai jums patika pastaiga pavasara mežā? Ko mēs satikām mežā?
Tagad mums ir pienācis laiks atgriezties mājās.
Bērni iziet no zāles, dziedot dziesmu:
Ejam pa taku, ejam, ejam.
Dziedam dziesmu skaļi, dziedam, dziedam!
Tu ved mūs pa ceļu,
Atved mūs mājās! (2 reizes)
Vietnes administrācija nav atbildīga par raksta saturu.
Jevgeņija Katrukhina
Izklaide “Ciemos pie saules” jaunākās grupas bērniem
Izklaide"IN ciemojoties pie saules"
Mērķis: radot svētku un dzīvespriecīgu noskaņu bērni izklaidējoties.
Uzdevumi: radīt interesi par saule kā nedzīvas dabas objekts; attīstīt novērošanas prasmes, atmiņa, runa, smalkās motorikas, motoriskā aktivitāte; izglītot bērniem emocionālā atsaucība.
Izklaides progress:
Bērni ieiet zālē, skanot mierīgai mūzikai.
Audzinātāja: Mēs ejam pa taku
Un mēs šeit satiekam draugus,
Sveiki, zelta saule,
Sveiki, debesis ir zilas,
Sveiki mani draugi,
Priecājos jūs visus šeit redzēt!
Puiši, ir pavasaris Sv tik skaists - gaišs, zeltains, silts, aicināsim viņu uz saviem svētkiem. Zvana bērni ar skolotāju Sv:
Nāc Nāc, Sv,
Saules zvans,
Mēs dziedāsim un dejosim,
Ir jautri spēlēt kopā.
(Nāk pie bērniem ar mūziku Sv(skolotājs tērpies uzvalkā Sv) .
Audzinātāja: Sveiki, Sv! Mēs esam ļoti priecīgi jūs redzēt.
Sv: Es esmu gaišs Sv,
Es ieliku sveci visiem logā,
Par labiem laikapstākļiem
Lai bērni aug gadu no gada.
Man tik ļoti patika, kā tu mani sauci, ka es nolēmu ierasties pie tevis. viesi. Cik tu šeit esi skaista un eleganta.
Audzinātāja: Tas tāpēc, ka mums ir brīvdiena.
Sv: Man ļoti patīk brīvdienas. Uzspēlējam!
Sv stāv aplī ar vadītāju un bērniem, un veic psihovingrošanas vingrinājumus.
Kā šis saule lec - augstāk, augstāk, augstāk (rokas augšā)
Pa nakti saule norietēs - lejā, zemāk, zemāk (rokas lejā)
Labi labi saule smejas(kabatas lukturīši)
Un zem sauli visiem, visi jautri dzied (sist plaukstas).
Sv: Labi darīti puiši! Vai tu zini kādu dziesmu par mani?
Audzinātāja: Protams, puiši zina šo dziesmu, un viņi to tagad dziedās. (Bērni kopā ar skolotāju dzied dziesmu) dziesma "Ir saules draugs, vokāls cockerel" mūzika T. Tiličejeva sl. E. Karganova.
Audzinātāja: Puiši, pateiksim jums Saulei, kā mēs dzīvojam.
Spēle "Kā tu dzīvo" (bērni veic kustības saskaņā ar tekstu)
Kā tu dzīvo? - Kā šis! Vai tu vicini pēc manis? - Kā šis!
Kā tev iet ar peldēšanu? - Kā šis! Vai tu guli no rīta? - Kā šis!
Kā tu skrien? - Kā šis! Kā tu spēlē palaidnības? - Kā šis!
Vai tu skaties tālumā? - Kā šis!
Audzinātāja: Labi kā saule spīd!
Bērni šajās dienās izklaidējas.
Nāciet šeit visi
Spēle sākas.
Apaļa deju spēle "Vai mūsu saulīte riņķī» (bērni dejo apkārt Saulains. Sv vēršas pie bērniem). Sv dejas jautras mūzikas pavadībā, bērni aplaudē. Pēc Sv aicina dejot bērniem. Bērni dejo ar Saulains.
Sv: Es beigšu dejot, panākšu bērnus!
(Saule panāk bērnus, bērni bēg).
Sv: Man ir tik jautri ar jums, puiši!
Audzinātāja: Un mēs jūs. Sv, varam iepriecināt arī ar dzejoļiem. Kurš no jums, puiši, dzejolis Godina sauli?
1 bērns. Saule spoži spīd
Un dienas ir garākas
Sniegs jau sen nokusis
Straumes sāka plūst.
2 bērns. No tālām zemēm
Pret mums lido putni.
Viņi uzlika kokus
Tavs labākais tērps.
3 bērns. Uzzied puķes
Apzaļumojiet savus dārzus.
Gaišāks Sv, spīdēt
Tu un es esam uz viena ceļa!
Audzinātāja: Saule smaida,
Cenšas visus sasildīt.
Kļūst siltāks
Un pavasaris ir klāt!
Sv: Puiši, es jums atnesu savu burvju lādi. Tas atvērsies, ja uzminēsi manu mīklu.
Ja tu pūš stiprāk, viens, divi, trīs, četri, pieci,
Būs daudz burbuļu! Nekādas iespējas tos noķert.
Audzinātāja: Labi padarīts. Protams, tie ir ziepju burbuļi. Ziepju burbuļi ir ļoti viegli un gaisīgi. Burbuļiem patīk spēlēties ar bērniem.
Spēle "Burbuļi" izpildīts jautras mūzikas pavadībā.
Dejot "Tas spīd sauli visiem»
Audzinātāja: Tagad mums ir pienācis laiks beigt brīvdienas,
Bija jautri bērni izklaidējās.
SvŽēl šķirties no jums, bērni.
Man ir pienācis laiks sagatavoties ceļojumam.
Es vienmēr priecāšos jūs apmeklēt,
Vienkārši neaizmirstiet uzaicināt viesus!
Lai jūs atcerētos mūsu izklaide, saņem cienastu.
Labi darīts šodien - jums saules konfektes.
Publikācijas par šo tēmu:
"Ciemos pie saules." Teātra darbība bērniem vecumā no 4 līdz 6 gadiem Sastādījusi skolotāja Isaeva M.V. (Kaļiņingrada) Lomas: Saule, koks (Ozols, mākonis, zieds, negaisa mākonis, vējiņš, prezentētājs. Aprīkojums.
Pirmās jaunākās grupas “Saules stari” bērnu integrētās izglītības situācijas kopsavilkums Programmas mērķi: Mērķi: Izglītojoši: - attīstīt spēju atšķirt objekta krāsu un iemācīties kombinēt objektus, pamatojoties uz krāsu (dzeltenu.
Smilšu zīmēšanas nodarbības kopsavilkums otrajai agrīnā vecuma grupai “Ciemos pie saules” Nodarbības mērķis: Turpināt iepazīstināt bērnus ar smilšu zīmēšanas mākslu, vienkāršu elementu zīmēšanas tehniku uz gaismas planšetēm.
Nodarbības par sensoro izglītību otrās jaunākās grupas bērniem kopsavilkums “Ciemos pie saules” Mērķi: nostiprināt ideju par formu un krāsu (atšķirt 4 galvenā spektra krāsas). Atšķiriet objektus pēc izmēra, izmantojot vārdus "liels".
Izklaide bērniem ml. gr. “Ciemos pie ligzdas lelles” Mērķis: Ar dzejas, dziesmu un rotaļu palīdzību iepazīstināt bērnus ar krievu tautas mākslu. Attīstīt.
Izklaide sākumskolas vecuma bērniem “Mūsu viesis ir klauns Antoška” Mērķis: Sniegt emocionālu komfortu ikvienam bērnam.
