Asem Pilyavskaya, doktor, Kazakistan, https://vk.com/id243162237
Pratisyen bir doktor olarak, daha fazla mesleki gelişim benim için çok önemli, bu yüzden Almanya'ya taşınma fikri uzun zaman önce geldi. Bir yıl önce bir hocayla sıfırdan Almanca öğrenmeye başladım ama ne yazık ki hoca benim hatalarıma yeterince dikkat etmedi. Almanya'da doktor olarak çalışmak için B2 düzeyinde Almanca bilmeniz gerekir.
Sınavdan 3 ay önce internette başka bir öğretmen aramaya başladım ve yanlışlıkla Ekaterina Alekseevna'nın Almanca seviyemi kontrol etmesinin istendiği web sitesine rastladım. Daha sonra testin sözlü kısmı için zaman konusunda anlaştık. Almanca seviyem B1 idi.
Sonuç olarak, Ekaterina Alekseevna ile 3 ay içinde B2 sınavına hazırlanmak için bir deney yapmaya karar verdik. Benim için stresli bir 3 ay oldu ama buna değdi.
Ekaterina Alekseevna benim için bireysel bir ders programı oluşturdu. Dersler sırasında sınavın tüm bölümlerine zaman ayırdım, bir dakika bile kaybetmedik. Söylemek isterim ki, öğretmenimin (kelimenin tam anlamıyla) “bilgiçliği” sayesinde kendimi iyi durumda tutmayı ve gevşememeyi, her derse, hatta görevde bile hazırlanmayı başardım. Ekaterina Alekseevna sadece katı ve talepkar bir öğretmen değil, aynı zamanda kibar bir insandır.
Deney bir başarıydı! Sınavı başarıyla geçtim, bir ay içinde B2 sertifikası alacağım ve iş arayabileceğim.
Alman dilinin yetkin, profesyonel öğretimi için Ekaterina Alekseevna'ya derin şükranlarımı sunmak isterim. Araştırmalarım sonucunda mükemmel bir öğretmen buldum! Ekaterina Alekseevna'yı tavsiye ederim en iyi öğretmen!
vera Rumyantseva, https://www.facebook.com/Vera2Rumiantseva
Ben Ukrayna'da ikamet ediyorum. Profesyonel bir bahçecilik okulunda okumak için Almancaya ihtiyacım var. Almanca kurslarına katılma fırsatım olmadığı için, şans eseri internette Ekaterina Kazankova'nın resmi web sitesini buldum. Seviyeyi belirlemek için çevrimiçi bir testi geçti ve ardından bir çevrimiçi deneme dersi aldı. full bilgi bilgileri ve A2 seviye sınavını geçme şansları hakkında.
Sınavın yazılı ve sözlü kısmına kısa sürede yani sınavdan 3 hafta önce hazırlanmam gerekiyordu. Her çevrimiçi derste bilgilerim tüm kriterlere göre değerlendirildi: kelime bilgisi, dil bilgisi, fonetik ... Teşekkürler profesyonel yardım Ekaterina, sadece 5 çevrimiçi derste yazma ve konuşma becerilerimi geliştirdim. Sınavın yapısında iyi koordine edilmiş ve net bir şekilde çalıştık. Öğrenme süreci boyunca, tespit edilen bilgi boşlukları kapatıldı ve pratik tavsiye ve tavsiyeler sınavda benim için çok faydalı oldu, bu sayede sözlü kısımda 25 üzerinden 24 puan aldım.89 puanlık sonucumdan çok memnunum. Ekaterina Alekseevna'ya, sonuçları hedefleyen Alman dilini öğretme konusundaki desteği ve çalışmaları için teşekkür etmek istiyorum.
Natalia Sheludko, Tıp Fakültesi, https://vk.com/id17127807
diş hekimliği öğrencisiyim ve neredeyse Almanya'da Bonn Üniversitesi'nde üç yıl okuyorum.... Goethe Enstitüsü'nde Almanca okudum. C1 sınavına yoğun bir şekilde hazırlanırken, birkaç ay boyunca bir öğretmenle ek dersler almak istedim. Öğretmenlerimden biri bana Ekaterina Alekseevna ile iletişim kurmamı tavsiye etti.
Ekaterina Alekseevna harika ve çok özenli bir öğretmendir, aynı zamanda çok hoş, enerjik ve kibar bir kızdır. Tüm dersler arkadaşça bir atmosferde yapıldı, aynı zamanda çok talepkar ve çok fazla ödev istiyor. Sınıflar net bir şekilde yapılandırıldı, oldukça yoğun bir tempoda yapıldı ve bir buçuk saat boyunca gerçekten çok şey yaptık. Ders boyunca olabildiğince verimli çalışmak ve bir dakikalık çalışma zamanının boşa gitmemesi benim için her zaman çok önemli olmuştur. Ekaterina Alekseevna, dil öğreniminin dört yönüne de dikkat ediyor: Schreiben, Lesen, Hören, Sprechen.
Konuşmak benim için en zor işti, bu yüzden Ekaterina Alekseevna her şeyden önce konuşma dilimi geliştirdi. Ekaterina Alekseevna Goethe sınav sistemine çok aşinadır, doğrudan sınava hazırlanıyorsanız bu çok önemlidir. Ondan önce Goethe-Institut'ta sınavlar hakkında yeterli bilgiye sahip olmayan üç öğretmenle deneyimim oldu, bu yüzden farkı açıkça görüyorum.
C1'i 94.5 puanla (sehr gut) geçtim ve Ekaterina Alekseevna'ya bilgisi ve desteği için çok minnettarım!
Ekaterina Alekseevna, size ve öğrencilerinize dili öğrenirken şevk ve sınavlarında başarılar dilerim!
Elizaveta Chichko, Tıp Fakültesi, https://vk.com/id98132859
Ekaterina Alekseevna, sorumluluk sahibi ve aynı zamanda harika bir öğretmendir. büyük aşk ve öğretme konusunda heveslidir. Onunla dersler sınavı geçmeme yardımcı oldu. Deutsches Sprachdiplom'dan en yüksek C1 seviyesine ayrıca Almancayı daha fazla çalışmam için bana motivasyon verdi ve konuşma dilimi geliştirdi. Kazanılan beceriler sayesinde Heidelberg Üniversitesi'ne gittim ve tıp okudum.
Svetlana Elinova, https://www.facebook.com/swetlana.elinowa
Ekaterina Alekseevna'ya, Alman dilinin edindiği bilgi birikimi ve profesyonel öğretimi için derin şükranlarımı sunmak isterim. Ekaterina Alekseevna, Almanca öğrenmenin bir zevk olduğu harika ve yetkin bir öğretmendir. Net hazırlık sayesinde, Hochschule Bremen'de bir yaz Almanca dil kursu için DAAD bursu aldım. Ayrıca, çalışmalarım sırasında Baden-Württemberg Vakfı'ndan Vaihingen an der Enz, Baden-Würtemberg şehir yönetiminde staj yapmak için burs kazandım. Ekaterina Aleseevna, sınavı C1 seviyesinde Almanca olarak geçmek için hazırlıklara öncülük etti. Mükemmel hazırlık ve dikkatli öğretim sayesinde sınavı 100 üzerinden 92 (mükemmel) alarak geçmeyi başardım. Şu anda Berlin Üniversitesi'nde okuyorum. Yolda tanıştığı için Ekaterina Alekseevna'ya çok minnettarım ve onu bir öğretmen olarak kesinlikle tavsiye ediyorum!
Evgeny Bankovsky, https://www.instagram.com/yauheni.bankouski/
Ekaterina Alekseevna'ya çok teşekkürler TestDAF'ı hazırlama ve başarıyla geçme konusunda yardım için. Ekaterina, derslerimizin en başından itibaren sınava hazırlanmak için etkili bir plan oluşturan çok yetkin bir uzmandır. Onunla dersler, dil tabanını güçlendirmeme ve dili kendi başıma öğrenmeye devam edebileceğim bir sistem oluşturmama yardımcı oldu. Dil bilgisinin yanı sıra Ekaterina, Almanya'daki gelecekteki çalışmalarım için son derece yararlı olan bu ülkenin Alman kültürü ve kültürel özellikleri hakkında çok şey öğrenmeme yardımcı oldu. Ekaterina'nın yalnızca öğrencilerinin mükemmel sonucu için çabalayan ve öğrenme sürecini mümkün olduğunca kişiselleştirerek, bilişsel ve heyecan verici hale getiren mükemmel deneyimli bir akıl hocası olduğunu güvenle söyleyebilirim. Motivasyonunuz ve enerjiniz için tekrar teşekkür ederiz. Sayenizde kendimi iyi hissettiğim yerdeyim. Almanya'da bir yıl finansal danışmanlık için Frankfurt'ta çalıştım, şimdi Amsterdam'da (Hollanda) yaşıyorum.
Almanca zorunlu aşağıdaki şekillerde oluşur ... ->
Zorunlu ruh halinin formları oluşur:
1. 2. kişi birimi biçiminden. şimdiki zaman sayıları du ve sonlar - Aziz ... Bu durumda, bitiş eklenebilir - e .
Örnek / Beispiel:
du gehst zu langsam. geh schneller! çok yavaş gidiyorsun Daha hızlı git!
du freust dich nicht. Ücretsiz (e) salak doch! Mutlu değilsin. Sevinin!
du kaufst zu viel ein. kauf (e) nicht so viel ein! Çok fazla satın alıyorsun. Çok fazla satın almayın!
Sahip olmak düzensiz fiiller, hangi 2. kişi birimlerinde. şimdiki zamanın sayısı sesli harfi değiştirir bir -> ä, emir kipinde orijinal sesli harf döndürülür (a).
Örnek / Beispiel:
du fährst zu langsam. fahr schneller! Çok yavaş sürüyorsun. Daha hızlı sür!
2. 2 kişilik pl şeklinden. şimdiki zaman sayıları zorunlu ruh hali Almanca tarafından oluşturulur şahıs zamirini düşürmek ihr ... Fiil hiçbir şekilde değişmez ve bildirim cümlesinde önce gelir.
Örnek / Beispiel:
ıhr helft mir nicht. kask mir! Bana yardım etmiyorsun. Bana yardım et!
ihr geht zu langsam. geht schneller!! Çok yavaş yürüyorsun. Daha hızlı git!
3. Almancadaki emir kipi de 1. kişi pl şeklinden oluşturulmuştur. şahıs zamirlerinin yerleri yeniden düzenlenerek şimdiki zaman sayısı tel ve fiil.
Örnek / Beispiel:
tel gehen zu langsam. gehen wir schneller!! Çok yavaş gidiyoruz. Hadi (bunlar) daha hızlı gidelim!
tel fahren zu schnell! fahren tel yabancı! Çok hızlı gidiyoruz. Hadi (bunlar) daha yavaş gidelim!
4. Kişi zamirlerinin yerleri yeniden düzenlenerek fiilin kibar biçiminden emir kipi de oluşturulmuştur. Sie ve fiil.
Örnek / Beispiel:
Sie fahren zu schnell! Fahren Sie yabancı! Çok hızlı sürüyorsun. Daha yavaş sür! (İlke, 1. kişinin çoğul halinden emir kipinin inşasına benzer. tel).
Fiiller sein ve haben sahip olmak düzensiz şekiller zorunlu:
Selam! Olmak! / Seid! Olmak! / Seien wir! İzin vermek! / Seien Sie! Olmak!
Hab! Sahip olmak! / Alışkanlık! Sahip olmak! / Haben wir! Haydi (bunlar) var! / Haben Sie! Sahip olmak!
Makaleyi beğendiyseniz, aşağıdaki sosyal ağda paylaşın (düğmeler) =) Belki başka biri onu ilginç ve faydalı bulacaktır. Şimdiden teşekkürler sevgili okurlarım! Blog güncellemelerine abone olun + ücretsiz bir eğitim kitabı edinin, YOU-TUBE kanalına abone olun..
Ayrıca ilginç:
İlk önce, eğimin (eğim) ne olduğunu bulalım. Eğim, bir eylemin, olayın veya durumun gerçeklikle ilişkisini ifade eden bir fiil kategorisidir. Bu ilişki konuşmanın öznesi (konuşmacı) tarafından kurulur. Gerçekleşmiş, gerçekleşmekte olan veya gerçekleşecek olan gerçek eylemi ifade etmek için gösterge eğimi kullanılır. (gösterge). Konuşmanın öznesi eylemi belirli koşullar altında mümkün olarak algılıyorsa, bu olasılığı iletmek için dilek kipi eğimini kullanır. (konjonktiva). Zorunlu eğim. (zorunlu) çağrı yapmak, talepte bulunmak, eyleme veya siparişe neden olmak için kullanılır.
eğim Almanca'da (Almanca) Rusça'dakiyle aynı kurallara göre kullanılır.
Almanca'da gösterge ruh hali
Gösterge dahil. onun içinde. dil. üç zaman vardır: geçmiş, şimdi ve gelecek. Ayrıca 3 geçmiş zaman ve iki gelecek zaman vardır.
- Geçmiş zaman şunları içerir:
- kusurlu (Präterirum) - Ich war gesten im Theater.
- mükemmel (Perfekt) - Ich bin gestern im Theater gewesen.
- Plusquamperfekt - Ich war vorgesten im Theater gewesen.
Bu zamanların anlamları, oluşumu ve kullanımı hakkında daha fazla bilgiyi web sitemizdeki ilgili makalelerde okuyabilirsiniz.
Göstergedeki şimdiki zamanın tüm olası anlamları. Präsens'i ifade eder.
Ich gehe gerade ins Tiyatro.
Ich gehe mehrmals wöchentlich ins Tiyatro.
Erde geht um die Sonne herum.
Gelecek zamanın biçimlerine (f-m) gelince, bunlardan ikisi vardır:
- Futurum I - Ich werde ein Theaterabonnement für nächstes Jahr kaufen.
- Futurum II (az kullanılmış f-ma) - Ich werde ein Theaterabonnement für nächstes Jahr gekauft haben.
Bunları kullanmanın özellikleri ve incelikleri hakkında sözlü f-m Ayrı makalelerde de okuyabilirsiniz.
Almancada dilek kipi
istenen veya olası eylemleri ifade etmek için kullanılır. Bu bir eğim. anadili Rusça olan kişiler için genellikle zorluklara neden olur, çünkü Almanca. dil. 2 farklı dilek kipi vardır. Eskiden ne anlıyorduk dilek kipi böyle - içinde. dil. Konjunktiv II.
Ich würde gern mit dir ins Theater gehen, (wenn du Lust hättest.)
Ich wäre gern gern mit dir ins Theatre gegangen.
Ayrıca, bizim anlayışımızda bir dilek kipi olmayan, çok gerçek bir eylemle ilgilendiğinden, ancak üçüncü şahısların sözlerinden aktarılan f-ma Konjunktiv I vardır.
Er sagt, er gehe mehrmals wöchentlich ins Tiyatro.
Er sagte, er sei gesterns Tiyatro gegangen.
Almanca zorunlu
bir talebi, talebi, harekete geçirici mesajı veya emri ifade eder. Zorunluluğun 3 işlevi vardır:
- sizinle iletişime geçmek için: Komm! Warte!
- için nazik muamele senin için: Kommen Sie! Warten Sie!
- birden fazla kişiye hitap etmek için: Kommt! Siğil!
1. l'ye yapılan itiraz için. çoğul, yani biz zamiri için f-ma, lassen fiiliyle birlikte kullanılır:
Bayanlar, disko gehen'de! - eğer sadece iki kişi kastediliyorsa.
Son uns heute zusammen arbeiten! - ikiden fazla kişi kastediliyorsa.
Mastar genellikle kişisel olmayan talimatları ifade etmek için kullanılır:
Bitte zurückbleiben! - iniş bitti! (taşımada).
Hemen uyulması gereken kesin bir emir vermek için f-ma ortacı kullanılabilir:
Hiergeblieben! Aufgemacht!
Emir cümlesi olan cümleler biraz kategorik ve hatta bazen kaba bir ses çıkardığından, ana dili Almanca olan kişiler konuşmalarında sorular veya bunun yerine başka bir ph-we fiili kullanarak genellikle bundan kaçınırlar.
Geben Sie, Visitenkarte'de! - Visitenkarte için Könnten Sie
Almanca'daki emir kipine emir denir ve Rusça'da olduğu gibi, birisine doğrudan bir itirazı ifade eder, bu nedenle, emir kipinin oluşumu, 2. tekil ve çoğul kişinin karakteristiğidir. Adres "siz" (güven formu) ve "siz" (kibar form) olabilir. Kibar tekil ve çoğul biçimler dilbilgisi açısından aynıdır. Ayrı olarak, ortak bir eylemin yürütülmesini isteyen 1. tekil kişinin zorunlu ruh hali vurgulanır. Bu nedenle, zorunlu ruh halinin dört biçimi vardır. Şimdi bu formların oluşum ve kullanım yöntemlerini inceleyelim.
KENDİNDEN EMİN:
Tekilliğin gizli şekli, fiilin köküne "-e" eki getirilerek oluşturulur:
Zeige mir dein Buch! - Bana kitabını göster!
Bleibe ruhig! - Sakin ol!
Konuşma dilinde "-e" genellikle kaybolur, ancak "-t; -tm; -D; –Ffn; -Çn; –El; -ig "" -e "son ekinin kullanılması zorunludur.
Sag bitte çok nicht! - Öyle söyleme, lütfen! ama Antworte auf meine Frage! - Soruma cevap ver!
Güçlü fiiller için, kök sesli "-e-", "-e" eki eklenmeden "-i (e) -" olarak değiştirilir.
Schreiben - Schrieb!
Lütfen, güçlü fiillerin, dilek kipi kipinde olduğu yerde çift nokta eklemediğini unutmayın:
Laufe schneller! - Daha hızlı koş! ama Du läufst. - sen koş.
güven formu çoğul ikinci çoğul şahısla eşleşir (stem + -t):
Geht nach Hause! - Eve git!
KISA FORM
Almanca'da emir kipi, bir kişiye veya bir grup insana kibarca hitap ederken, dilbilgisi açısından aynı şekilde ifade edilir: uygun biçimde bir fiil + "Sie" zamiri:
Sagen Sie das noch einmal! - Tekrarla lütfen!
1. çoğul kişinin emir kipi, ortak bir eylemi gerçekleştirmeye teşvik olarak, 1. çoğul kişi fiili + zamir wir biçiminden oluşur:
Gehen wir heute ins Tiyatro! - Bugün tiyatroya gidelim!
Emir kipinde fiilin çıkarılabilir öneki cümlenin sonuna yerleştirilir.
Mache bitte das Fenster zu! - Lütfen pencereyi kapatınız!
"Sein" fiilinin emir kipinin oluşumuna dikkat edin:
Sei aufmercksamer! - Daha dikkatli ol!
Seid aufmercksamer! - Dikkat olmak!
Seien Sie bitte aufmercksamer! Lütfen daha dikkatli olun!
Zorunlu ruh hali, zorunlu bir tonlama ile konuşmada vurgulanır ve bir cümlenin sonuna yazılı olarak bir ünlem işareti yerleştirilir.
Ayırt edici bir özellik, teşvik cümlesinin yapısının tipik yapıdan farklı olmasıdır. Alman teklifi: emir kipindeki fiil önce gelir!
Cümleye kibar bir dokunuş vermek için "bitte", "bitte mal" gibi kelimeler kullanılır.
Mach öl Tür auf! - Kapıyı aç!
Mach die Tür bitte auf! - Lütfen kapıyı aç!
Almanca'daki zorunlu ruh hali aşağıdaki işlevleri yerine getirebilir:
Çağrı: Schützen Sie die Natur
Yönerge: Macht eure Bücher zu!
İstek: Gib mir bitte dein Buch! - Lütfen bana kitabını ver!
İpucu: Rauch weniger! - Daha az sigara iç!
Ban: Rauch hier nicht! - Burada sigara içme!
Uyarı: Dur! Mache Musik leiser! Mama ist zu Hause. - Durmak! Müziği daha sessiz hale getirin! Annem evde.
Almancada emir kipinin kullanımı
Emir, bir talebi, eyleme teşviki, emri (komutu) ifade etmeye hizmet eder.
- Almancada zorunluluk vardır aşağıdaki formlar:
- 2. tekil şahıs ("siz"de bir kişiden bahsederken) - Schreibe!(Yazı yazmak!)
- 2. çoğul şahıs (her birinin konuştuğu birkaç kişiye atıfta bulunulduğunda) - Schreibt!(Yazı yazmak!)
- Kibar hitap biçimi - tekil ve çoğul için aynı (hem bir kişiye hem de her biri kendileriyle konuşulan birkaç kişiye hitap ederken kullanılır) - Schreiben Sie!(Yazı yazmak!)
Almancada emir kipinin oluşumu
Almancada emir kipinin 2. tekil kişisi, -st fiilinin kişisel sonunun atılması ve bitiş ekinin eklenmesiyle şimdiki zaman göstergesinin 2. tekil şahısından oluşur. -e(atlanabilir).
Kök sesli harfli güçlü çekimli fiiller a 2. tekil şahıs emir kipinde kök ünlü değişmez.
Kök sesli harfli Almanca güçlü çekimli fiiller e değişiklik eüzerinde Bence veya yani 2. tekil şahıs emir kipinde. Bu fiiller e sonunu kabul etmezler.
Emir kipinde 2. çoğul şahıs, göstergenin sunumunda 2. çoğul şahıs ile örtüşür.
Almanca'daki buyruğun kibar biçimi, mevcut göstergenin kibar biçimiyle örtüşür. Kişisel zamir Sie korunur, ancak fiilden sonra yerleştirilir.
Zorunluluğun oluşumu hatırlanmalıdır. Yardımcı fiiller Yukarıdaki kurallara uymayan haben, sein ve werden.
Almancada emir kipinin tüm biçimlerinde ayrılabilir önek ayrılır ve cümlenin sonuna yerleştirilir.
Dönüşlülük zamiri sich olan fiillerden emir oluştururken kibar hitap şeklinin yanı sıra tekil ve çoğul 2. şahıs zamirleri kullanılır.
Dönüşlü zamir sich ile Almanca fiillerin zorunluluk
Emrin üç biçimi de emir kipiyle Almanca'dan Rusça'ya çevrilir.
Sie zamiri, emrin kibar bir adresi biçiminde Rusça'ya çevrilmez.
Motivasyon, komuta, komuta ifade etmek için kullanılan Alman dilinin diğer biçimleri
İradenin başka ifade biçimleri de vardır. Bu nedenle, örneğin, 1. çoğul kişi için ortak eylem dürtüsünü ifade etmek için aşağıdaki form kullanılır:
Komut vermek için mastar ve II. kısım sıklıkla kullanılır.
| Aftreten! | Haline gelmek! (Kurmak!) |
| Hinlegen! | Eğil! |
| Nicht gesprochen! | konuşma! |
