Mesleki bilgi ve birikime sahip modern bir öğretmenin yetiştirilmesi en son teknolojiler Rus dili ve edebiyatının yabancı dil ortamında öğretimi alanında.
Milli kültürün manevi ve ahlaki değerlerine sahip çıkan, kendini geliştirebilen, diyaloga ve etkileşime açık bir öğretmenin kişisel niteliklerinin geliştirilmesi.
Eğitim programının özellikleri
Her zaman formda olmak, iyi görünmek, başkalarına model olmak ve örnek olmak? Doğru ve güzel konuşmak, bunu başkalarına öğretmek mi? Bunu hayal ediyorsanız, yolunuz çok açık - bu, "Yabancı Dil Olarak Rusça Öğretimi" programında bir yüksek lisans programı için çalışıyor.
Burada kendi kültürünüzün ve dilinizin sırlarını öğrenecek, Rus ruhunu ve Rus edebiyatını tüm dünyaya açabileceksiniz.
Farklı milletlerden insanlarla iletişim kurun ve aynı zamanda memleketinizde kalın - sadece yabancı dil olarak Rusça'nın sulh hakimliğinde.
Yurtdışına çıkıp memleketinizin elçisi mi olacaksınız? RFL yüksek lisans derecesi, kariyerinizin merdivenlerini tırmanmanın en kısa yoludur.
- Program uygulamaya yöneliktir. İlk yarıyıldan itibaren lisans öğrencileri eğitim sürecine dahil edilir: yabancı öğrenciler için dil desteği, test uygulaması; mesleğe göre gruplar halinde uygulama; Yönetim pratiği;
- ele geçirmek modern teknolojiler sahne konuşma teknolojileri de dahil olmak üzere yabancı dildeki bir izleyici kitlesine Rus dilini öğretmek; görsel-işitsel teknolojiler.
- Diğer ülkelerin (Çin, Polonya, Avusturya ve Almanya) kültürünü, dilini ve edebiyatını öğrenme ve bunlara aşina olma konusunda benzersiz bir deneyime sahip öğretmenlerin ustalık sınıflarına katılma fırsatı elde edin.
- K. Minin'in adını taşıyan NSPU ve Beşeri Bilimler Fakültesi ile işbirliği Eğitim KurumlarıÇin ve Avrupa - öğrenciler için yabancı teknolojilerin deneyimine dayalı olarak bir yabancı dil olarak Rusça öğretmeninin yetkinliğini edinme fırsatı.
Eğitim programının açıklaması
Eğitim programı, genel döngünün disiplinlerinin incelenmesini sağlar:
- iş yabancı dili;
- bilgi teknolojisi profesyonel aktivite;
- bilimsel araştırma metodolojisi ve yöntemleri;
- modern bilim ve eğitim sorunları.
Çalışma süresinin önemli bir kısmı, eğitim programına göre uzmanlık disiplinlerine ayrılmıştır:
- "Rusçayı yabancı dil olarak öğretme teorisi ve teknolojileri",
- "Rus filolojisinde seçmeli ders tasarlama",
- "Rus edebiyatı öğretiminde bütünleştirici teknolojiler",
- "Yabancı Dil Olarak Rusça Öğretiminde Sahne Konuşma Teknolojileri",
- "Modern dil durumundaki fiili müdahale sorunları",
- "Rusça'nın yabancı dil olarak öğretiminde kültürler arası diyalog",
- "Çeviri Teorisi ve Pratiği",
- "Rus edebiyatının ana konuları",
- "Rus Edebiyatının Arketipleri",
- "Rusya Ülke Çalışmaları".
Rus dilinin yabancı dilde, çok kültürlü ortamda öğretiminde aracı olan yabancı dil bilgisine büyük önem verilmektedir ( ingilizce dili, Çince, Slav dilleri/Lehçe).
En iyi öğretmenler
Filoloji Doktoru, Rus ve Yabancı Filoloji Bölümü Profesörü. Bilim ve Eğitim Merkezi Direktörü "Slav Kültürünün Aksiyolojisi". Uluslararası Slav Araştırmaları Komitesi (Polonya, Opole) altında Slavların Göçü Uluslararası Komisyonu Üyesi.
Yustova Polina Sergeyevna
Moskova Devlet Üniversitesi Filoloji Fakültesi yüksek lisans öğrencisi. M. V. Lomonosova, Polonya dili ve Slav edebiyatları öğretmeni, Lehçe ve Çek, senkronist.
Mezunumuz yetenekli
mesleki yeterlilikler
- Hem sınıf çalışması sürecinde hem de ders dışı etkinliklerde yabancı dil olarak Rusça dersleri geliştirmek ve yürütmek
- Rus dilinin tarihi hakkında bilgi sahibidir; Karşılaştırmalı tipolojik bir bakış açısı da dahil olmak üzere tarihsel ve dilsel fenomenleri ortaya çıkarır ve analiz eder.
- Ülkesinin kültür ve edebiyat tarihi hakkında bilgi sahibidir.
Ek yetkinlikler kazanır
- eğitim alanında yönetim faaliyetleri yürütebilir;
- eğitim kalitesini sağlamak için bilgi koşulları da dahil olmak üzere yeni tasarlayabilir;
- nüfusun çeşitli gruplarıyla kültürel ve eğitim projelerinin nasıl oluşturulacağını ve uygulanacağını bilir;
- Modern çok kültürlü diyalog koşullarında kültürel ve eğitimsel sorunları çözmek için medyayı kullanabilir.
İstihdam beklentileri
"Yabancı Dil Olarak Rusça Öğretimi" eğitim programı kapsamında eğitimi tamamlayan usta, mesleki faaliyetleri için geniş fırsatlar elde eder.
Program Yöneticisi – Perfilyeva Natalia Petrovna, Filoloji Doktoru. Bilimler, Modern Rus Dili Bölümü Profesörü, Federal Devlet Bütçe Yüksek Mesleki Eğitim Eğitim Kurumu "NGPU".
Yüksek lisans programının alaka düzeyi "Yabancı dil olarak Rusça" uluslararası ilişkilerin aktivasyonu ve özgünlükle ilişkili yoğun göç süreci tarafından belirlenir. coğrafi konum Novosibirsk bölgesi ve Rusya'da ve eski Sovyet sonrası alanda gerçekleşen ve gerçekleşen sosyal süreçlerle.
Bu yüksek lisans programı, yabancı dil olarak Rusça metodolojisinde uzmanlar için eğitim sağlayan bir disiplinler sistemine odaklanmıştır: Bu kurstaki Rus dili anadili olmayan ve yabancı olarak kabul edilir.
Bu program için disiplinler sistemi çalışmayı içerir
- sosyo-dilbilimsel, işlevsel, bilişsel, yorumlayıcı, sözlükbilimsel yönler dahil olmak üzere işleyişinde Rus dili;
- teorik ve pratik gelişimlerinde yabancı diller;
- Rusça'yı yabancı dil olarak öğretmek için dilbilimdeki modern başarılara dayanan geleneksel ve yenilikçi teknolojiler (dilsel kişilik teorisi, işlevsel dilbilgisi, anlamsal sözdizimi, vb.).
Yüksek lisans programı aşağıdakilerin geliştirilmesini sağlar: döngüler, modüller ve akademik disiplinler:
Genel bilimsel döngü (M. 1)
1. Modern insani bilgi sisteminde filoloji
2. Filolojik araştırma yöntem ve teknikleri
3. Filolojik araştırmanın nesnesi olarak metin
4. İletişim teorisi
5. Modern sözlükbilimin teorik ve uygulamalı yönleri
seçmeli disiplinler
1. Modern Rus dilinde aktif süreçler ve modern dil durumu / İşlevsel ve anlamsal açıdan noktalama işaretleri: karşılaştırmalı bir yön
2. Bilimsel metinlerin hazırlanması ve düzenlenmesi/ Metin sözdizimi
Profesyonel döngü (M. 2)
1. Bilgi teknolojisi
2. Ticari yabancı dil
3. Rus dilinin yabancı dil olarak dilbilimsel tanımı
4. Rusça'yı yabancı dil olarak öğretme teorisi ve yöntemleri
5. Mesleki yabancı dil
6. Dilbilimsel testlerin teorisi ve pratiği
seçmeli disiplinler
1. Ana dil olarak Rusça, ana dil olmayan Rusça, yabancı dil olarak Rusça / Yabancı dil olarak profesyonel odaklı Rusça öğretiminde yenilikler
2. Karşılaştırmalı dilbilim / Dünyanın dil resmi: karşılaştırmalı görünüm
3. Rusçayı bir iş iletişimi aracı olarak öğretmek / Devlet memurları için Rusça
4. Kültürlerarası iletişimin güncel sorunları / Pratik linguokültüroloji
5. Konuşma etkinliği türlerini öğretme yöntemleri / Yabancı bir izleyicide edebi bir metnin analizi
6. Çok etnikli bir eğitim ortamında çatışma yönetimi / Pedagojik iletişim
7. Rusça'nın yabancı dil olarak öğretimi açısından modern edebi süreç / Rusça'nın yabancı dil olarak öğretimi açısından Rus kültürü
8. Dil öğrenmenin toplumdilbilimsel yönleri / Dil öğrenmenin psikodilbilimsel yönleri
İsteğe bağlı
İletişimsel ve anlamsal sözdizimi
Personelin kısa açıklaması
Yüksek lisans programı, Modern Rus Dili Anabilim Dalı, Dil Kuramı ve Kültürlerarası İletişim, Rus Edebiyatı ve Edebiyat Kuramı, Filoloji Enstitüsü Rus Dili Öğretimi Kuram ve Yöntemleri ve Pedagojik Retorik Anabilim Dalı profesör ve doçentleri tarafından yürütülmektedir. Ulusal Devlet Pedagoji Üniversitesi'nin (IFMIP) Kitlesel Bilgi ve Psikolojisi. Bu bölümlerin profesörleri, Rusya Devlet Bilim Vakfı'nın uzmanlarıdır.
FGBOU VPO "NGPU" - "Sibirya Filoloji Dergisi" nin kurucu ortağı (23 Temmuz 2001 tarihli, kitle iletişim araçları PI No. 77-9496 kayıt sertifikası), Yüksek Onay Komisyonu listesine dahil edilmiştir.
Yüksek lisans programının öğretim kadrosu, Rus ve yabancı üniversiteler ile başarılı bir şekilde işbirliği yapar ve Araştırma merkezleri: Uluslararası Araştırma Merkezi "Rusya-İtalya", Salerno Üniversitesi (İtalya), Roma Üniversitesi " La sapienza ”, Jagiellonian Üniversitesi (Polonya, Krakow); Tomsk Devlet Üniversitesi, Ural Devlet Üniversitesi, Rusya Bilimler Akademisi Sibirya Şubesi Filoloji Enstitüsü, Dünya Edebiyatı Enstitüsü. AM Gorky, Rusya Bilimler Akademisi Dilbilim Araştırmaları Enstitüsü (St. Petersburg), Uzak Doğu Federal Üniversitesi (Vladivostok), vb.
Modern Rus dili ve Rus edebiyatının önde gelen uzmanları, tezleri savunmak için çeşitli konseylerin üyeleridir, doktora ve yüksek lisans tezlerine muhalif olarak hareket eder ve Rusya İnsani Yardım Vakfı'nın uzman konseyinde çalışırlar.
Son 5 yılda, "Yabancı Dil Olarak Rusça" yüksek lisans programının profesör ve doçentlerinin rehberliğinde, yabancı vatandaşlar da dahil olmak üzere 23 doktora tezi savundu.
Lisans öğrencileri için olası çalışma, uygulama ve staj yerleri
"Yabancı dil olarak Rusça" yüksek lisans programı amaçöğretim için bir mezunun yanı sıra araştırma faaliyetleri için hazırlanması.
mezunlar çalışabilir
- ortaokullarda çok ırklı sınıflarda Rus dili öğretmenleri olarak;
- yabancı dil olarak Rusça öğretmenleri olarak lise, ileri eğitim kurumları;
– bilim kurumlarında filologlar-araştırmacılar olarak,
– eğitim ve kültür alanındaki devlet organlarında, uluslararası faaliyetler, göç politikası ile ilgili çeşitli kurumlarda.
Böylece yüksek lisans programından mezun olanlar kariyer yolunu seçme şansına sahip olurlar.
Lisans öğrencileri, çalışmaları sırasında hem NSPU temelinde hem de diğer Rus ve yabancı üniversitelerde pedagojik uygulamadan geçerler. Şu anda, akademik hareketliliğin geliştirilmesinin bir parçası olarak, Ulusal Devlet Pedagoji Üniversitesi'nin lisans öğrencileri için Milano'daki Kutsal Kalp Katolik Üniversitesi (İtalya), Sincan Devlet Üniversitesi'nde (Çin) stajlar düzenlenmektedir.
Sürekli eğitim için fırsatlar
Yüksek lisans programında uzmanlaşan kişiler, modern Rus dilinin mezuniyet bölümünde 10.02.01 Rus dili uzmanlık alanında lisansüstü çalışmalarına devam edebilirler.
Ulusal Devlet Pedagoji Üniversitesi Filoloji, Kitle İletişim ve Psikoloji Enstitüsü, aşağıdaki uzmanlık alanlarındaki aday ve doktora tezlerini savunmak için bir tez konseyine sahiptir: Rus dili, Rus edebiyatı, edebiyat teorisi ve metin eleştirisi,bu, yüksek lisans programında ilan edilen bilimsel yönün daha fazla eğitim ve geliştirilmesi olasılığını belirler.
Yabancı Dil Olarak Rusça Anabilim Dalı'nda "Yabancı Dil Olarak Rusça Açısından Rus Dili ve Rus Kültürü" yüksek lisans programı 2010 yılından itibaren açılmaktadır.
Programın amacı, yabancı dil olarak Rusça alanında yüksek nitelikli uzmanlar yetiştirmektir. Program, lisans öğrencilerinin yabancı dil olarak Rusça, bir bilim olarak linguoculturology, linguodidactic test temelleri, yabancı dil olarak Rusça açısından dilbilgisi, yabancı dil öğretiminin modern teorileri, dilsel metin teorisi. Ayrıca program, Rus dilinin işlevsel-iletişimsel ve dilbilimsel-kültürel tanımında çeşitli yaklaşımları temsil eden özel kursları da içermektedir.
Yabancılar tarafından Rusça sözlü ve yazılı konuşmada işlenen ihlallerin anlamsal ve pragmatik özelliklerinin araştırılmasına yönelik çeşitli yaklaşımların derinlemesine incelenmesi, lisans öğrencilerinin Rusça'yı pratik amaçlarla yabancı dil olarak tanımlamak için bağımsız olarak yöntemler geliştirmelerine olanak tanır. Programın öğrencileri, Rus dilinin sözlük sisteminin geliştirilmesindeki modern eğilimlerle tanışır, fonetik ve gramer fenomenlerinin sistematik ve karşılaştırmalı bir analizini yapma becerilerinin yanı sıra eğitim sözlükbilimi ve karmaşık sözdiziminin analizi becerilerini kazanır. birimler.
Öğrenciler, Rus dilinin dil-kültürel özellikleri hakkında benzersiz bilgiler edinirler: ulusal dil bilincinin değer baskınları, Rusça konuşma davranışının ulusal özgüllüğü, İncil kökenli önceliği, Rus paremiolojisi, Rus dilinde sembol ve metafor. Programda çalışmak, lisans öğrencilerinin ustalaşmasını sağlar modern yöntemler Rus dilinin kavram alanının açıklamaları.
"Yabancı dil olarak Rusça açısından Rus dili ve Rus kültürü" programı ayrıca metnin ana kategorileri, kompozisyon, anlamsal ve dilsel organizasyonu hakkında bilimsel bir anlayış oluşturmanıza, öğrencilere metinleri nasıl analiz edip yorumlayacaklarını öğretmenize olanak tanır. farklı türler ve onlara metin algısının özelliklerini analiz etmeyi öğretir. Profesyonel iletişim alanındaki iletişim sorunlarının çözülmesine izin veren yabancı dil yeterlilik düzeyinin geliştirilmesine büyük önem verilmektedir.
Rus dili, hem ulusal kültür hem de bir bütün olarak dünya kültürü için büyük bir varlıktır. Üniversitemiz, Rus dilini yurtdışında desteklemek, Rusça eğitime kaydolmak, Rus kültürünü “büyük ve güçlü” Rus dili aracılığıyla dünya eğitim alanında popülerleştirmek için Rusya'nın devlet politikasına katılmaya büyük önem vermektedir.
Moskova Devlet Eğitim Kurumu'nun yabancı vatandaşlara Rus dilini öğretme konusunda uzmanlaşmış yapısal alt bölümleri, Rus Filolojisi Fakültesi'nin Yabancı Dil Olarak Rusça ve Konuşma Kültürü Bölümü'dür.
MRSU, özellikle aşağıdakileri içeren çok çeşitli temel ve ek eğitim programları kapsamında yabancı vatandaşlara Rusça dilinde eğitim vermektedir:
- Ek genel eğitim programları için uluslararası eğitimin merkezinde uygulanır:
- "Üniversite Öncesi Eğitim: Yabancı Vatandaşlar için Rus Dili ve Genel Eğitim Konuları";
- "Üniversite öncesi eğitim: Rus dili ve yabancı vatandaşlar için bilimsel konuşma tarzı";
- "Yabancı vatandaşlar için Rus dili".
- :
- Lisans programı kapsamında: çalışma alanı - Pedagojik eğitim, "Yabancı dil olarak Rusça" profili,
çalışma alanı - Pedagojik eğitim, profil "Edebiyat ve yabancı dil olarak Rusça", çalışma alanı - Pedagojik eğitim, profil "Yabancı dil olarak Coğrafya ve Rusça", çalışma alanı - Filoloji, profil "Yabancı dil olarak Rusça" ;
- Yüksek lisans programına göre: hazırlık yönü "Yabancı dil olarak Rusça" programı olan Filoloji'dir.
- , "Modern Rus Dili" yaz okulu dahil (ek eğitim programı).
Yabancı uyrukluların üniversite öncesi eğitimi
MRSU, yabancı vatandaşları sıfırdan Rusça dilinde eğitir ve bir akademik yıl içinde onları lisans, yüksek lisans ve lisansüstü programlara kabul için hazırlar.
Ek olarak Eğitim programları Birbirine benzemeyen, çeşitli dillerin anadili olduğu yabancı vatandaşlara öğretmeye odaklanmıştır.
"Üniversite Öncesi Eğitim: Yabancı Vatandaşlar için Rus Dili ve Genel Eğitim Konuları"
"Üniversite öncesi eğitim: Rus dili ve yabancı vatandaşlar için bilimsel konuşma tarzı"
"Yabancı vatandaşlar için Rus dili"
Vatandaşlar, Uluslararası Eğitim Merkezi'ndeki üniversite öncesi eğitim programlarında eğitim görmektedir. Farklı ülkeler Türkmenistan, Çin, Kore Cumhuriyeti, Suriye, Pakistan, Irak dahil.
Hazırlık bölümünde yabancı vatandaşlara Rus dili öğretme sorunları, ülkedeki diğer üniversitelerden ve yabancı ülkelerden meslektaşları ile düzenli olarak tartışılmaktadır. Özellikle, Moskova Devlet Eğitim Kurumu'nun yabancı dil olarak Rusça uzmanları, Kazak Ulusal Yabancı Vatandaşları için Rus Filolojisi Bölümü ile sürekli bilimsel temaslarda bulunmaktadır. Pedagoji Üniversitesi adını bir üniversite olan Abay'dan (Almatı) almıştır - MGOU. Ayrıca, Moskova Devlet Eğitim Kurumu ile Çek Cumhuriyeti ve Slovakya üniversiteleri arasında ortak bilimsel araştırma Rus dilini diğer Slav dillerini konuşanlara öğretme alanında (Prof. Markova E.M.)
Yabancı uyruklular için üniversite öncesi eğitim programına kabul ile ilgili tüm sorularınız için lütfen iletişime geçin.
Rusya'nın en büyük üniversiteleri organize edildi farklı formlar"Yabancı dil olarak Rusça" uzmanlık eğitimi. Birincisi, bir öğrenci şubesidir. İkincisi, temel eğitim aldıktan sonra yüksek lisans programında yabancı dil olarak Rusça uzmanlığında. Üçüncüsü, filologlar becerilerini geliştirme fırsatına sahiptir.
Moskova Devlet Üniversitesi Filoloji Fakültesi, M.V. Lomonosov
Moskova Devlet Üniversitesi'nde, 3. sınıftan itibaren öğrencilere-filologlara isteğe bağlı bir yabancı dil olarak Rusça uzmanlığı öğretilir. Öğrenciler, yabancı öğrenci gruplarında pedagojik uygulamadan geçerler. Eğitiminize lisansüstü okulda "Rus Dili Öğretim Teorisi ve Yöntemleri" veya "Rus Dili" uzmanlık alanında devam edebilirsiniz. Daha yüksek bir filolojik eğitiminiz varsa, dilerseniz Moskova Devlet Üniversitesi'nde yabancı dil olarak Rusça alanında ek eğitim alacaksınız. Üniversitenin RFL öğretmenleri için ileri eğitim fakültesi, Rus filologları için RFL uzmanlığı, Rus olmayan filologlar için RFL uzmanlığı vardır.
Rusya Halkların Dostluk Üniversitesi
V Rus Üniversitesi Rus Dili Bölümü ve Filoloji Fakültesi Öğretim Yöntemleri temelinde Halkların Dostluğu, yabancı dil olarak Rusça uzmanlığında ileri eğitim alabilirsiniz. İleri eğitimin temel amacı, bilgiyi derinleştirmek ve öğretmenin bilimsel ve mesleki yeterliliğini zenginleştirmektir. Yabancı Dil Olarak Rusça İleri Araştırmalar Fakültesi'nin temel programları: Rusça'yı yabancı dil olarak öğretme yöntemleri, Rusça'yı ana dil olmayan bir dil olarak öğretme yöntemleri, bir Rus dili öğretmeni, bir testologun mesleki faaliyetlerindeki gelenekler ve yenilikler -pedagojik ölçümler alanında uzman, vb. "Yabancı dil olarak Rusça".
Rus Dili Devlet Enstitüsü. OLARAK. Puşkin
Enstitü, "Yabancı dil olarak Rusça" uzmanlığında ücretli olarak lisansüstü çalışmalar sunmaktadır. Yüksek lisans programının ana disiplini, Rusça'nın yabancı dil olarak öğretim yöntemlerinin tarihi ve teorisidir. Filoloji Fakültesinde, yabancı dil olarak Rusça öğretmeni niteliği ile profesyonel yeniden eğitimden geçebilirsiniz. İleri Araştırmalar Fakültesi, konular ve çalışma koşulları açısından çeşitli kurslar ve seminerler sunmaktadır. Rusça öğretmenlerinin yabancı dil olarak yaz okuluna katılmaları ve bilimsel eğitimleri bireysel planlara göre sağlanmaktadır.
Petersburg Devlet Üniversitesi
Üniversitede "Yabancı dil olarak Rusça" yönünde tam teşekküllü bir eğitim alabilirsiniz. Öğrencilere en iyiler sunulur akademik plan içeren iki yabancı Diller(İngilizce, Almanca veya Fransızca). Geleceğin RFL uzmanları için temel kurslar: RFL'nin dilsel-didaktik tanımı, Rusça'yı yabancılara öğretme yöntemleri, RFL'nin yoğun öğretim yöntemleri, linguoculturology. Yabancı dil olarak Rusça öğretiminin dar mesleki konuları ile tanışma, özel kurslarda gerçekleşir. Yabancı uyruklu öğrencilerle eğitici öğretmenlik uygulaması yapma imkanı vardır.
Daha ayrıntılı bilgi, "yabancı dil olarak Rusça" uzmanlığında eğitim veren üniversite ve enstitülerin web sitelerinde bulunabilir.
