Hamarosan kezdődik az érettségi, amely után a végzősök végre kipihenhetik magukat, erőre kaphatnak a belépés előtt. Június 20-án pedig ismertté vált a következő teszt eredménye, ezúttal orosz nyelven.
Az orosz nyelv, valamint a matematika kötelező tantárgyak, a többit a diákok maguk választják. Az eredmények azonban mindkét tárgyban már ismertek, és nem nehéz ellenőrizni őket. Igen, és a legtöbb tétel eredménye is ismert, mindössze 5 tétel idegesít bennünket. Társadalomtudományi eredményeket június 24-én hirdetnek, biológia ill idegen nyelv június 29-én, fizika irodalommal június 30-án.
Vegye figyelembe, hogy a vizsgák nehezebbek lettek. Ráadásul idén megemelték a minimális küszöböt. A felvételihez 36 pont megszerzése kívánatos, a minimum pedig, amiről beszéltünk, 24 pont. Összességében 26 feladatot kaptak az iskolások, ezek megoldására három és fél óra állt rendelkezésre.
Sokáig ellenőrzik a munkát. Attól kezdve, hogy az ellenőrzés azonnal megtörténik helyi szinten, majd szövetségi szinten. A magas pontszámot elért diplomások pedig szintén ellenőrzésre kerülnek. Ezért, ha Önt hosszabb ideig ellenőrizték, mint másokat, ez jó jel. Az ellenőrzés során nemcsak a feladatok megoldását nézik meg, hanem a videokamerák felvételeit is, ha volt észrevétel a megfigyelőktől.
Általánosságban elmondható, hogy ha az orosz az anyanyelve, akkor nem lesz nehéz átadni a tesztet a minimális pontszámért. A statisztikák szerint a hallgatók mindössze 0,4%-a nem tudta elérni a 24-es pontot. De mindig van lehetőség az újrafelvételre. Az ismétlésre külön tartalék napok vannak kijelölve, valamint a szeptemberi időpont, ami általában nem túl kényelmes, mert a bevezető kampány a nyár utolsó hónapjában zajlik. Konkrétan az orosz nyelvet június 26-án vagy szeptember 4-én lehet újratanulni.
Az újrafelvétel oka lehet: a sikeres vizsga meghiúsulása, az eredmény törlése, rossz egészségi állapot miatt le nem zárt teszt, valamint a vizsgálaton való meg nem jelenés dokumentált alapos okból (az okok listája az USE honlapján található) .
Hol tekintheti meg a vizsga eredményeit
Számos lehetőség közül választhat, hogyan tudhatja meg a teszt eredményeit. Az első és legérdekesebb az, hogy abba az iskolába menj, ahol ezt a vizsgát írtad. Másodszor, triviális bizonyos internetes forrásokat megnézni. Pontosabban a regionális honlapokon, a városháza honlapján, az Állami Szolgálatok portálján vagy az Egységes Államvizsga hivatalos információs portálján.
Az eredményeket legegyszerűbben a hivatalos weboldalon tekintheti meg
Ehhez csak magára a webhelyre kell mennie - http://ege.edu.ru/ru/, majd válassza ki a "Használati résztvevők számára" fület, majd az "Ellenőrzést" HASZNÁLJA az eredményeket».
Ráadásul az oldal megtelt hasznos információés kényelmes funkcionalitás a jelentkezők és a vizsgázók számára. Például fellebbezhet a vizsga eredménye ellen, vagy megtekintheti az egyetemre való felvételhez szükséges pontokat.
Elírási hibát vagy hibát észlelt? Jelölje ki a szöveget, és nyomja meg a Ctrl+Enter billentyűkombinációt, hogy közölje velünk.
Az orosz nyelv az egységes államvizsga egyik kötelező tantárgya. Pozitív vizsgaeredmény nélkül a végzős egyszerűen nem kap bizonyítványt a középfokú végzettségről. Mi az egységes orosz nyelvű államvizsga jelenlegi verziója? Mit kell figyelembe venni a felkészülés során?
Minden USE hozzárendeléseket oroszul az iskolai tanterv jó ismeretét feltételezik, azon nem lépnek túl. Ennek ellenére a feladatok úgy vannak felépítve, hogy a tanulók legkülönfélébb tudását, szövegkezelési képességét teszteljék.
Az orosz nyelvű vezérlő- és mérőanyagok (KIM) két részből állnak. Az első rész 24 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal vagy helyes válaszokkal. A második részben esszét kell írni az olvasott szövegről.
Első rész
Nézzük meg közelebbről az első rész feladatait. A vizsgadolgozat rövid tudományos stílusú szöveggel kezdődik. Az első feladat a felkészülés kezdeti szakaszában gyakran okoz nehézséget az iskolásoknak. Olyan mondatokat kell találni, amelyek tartalmazzák fő információk szöveg. Mit lehet tanácsolni? Meg kell találni a szövegben a kulcsot, ami a tartalmilag, a szavak szempontjából legfontosabb. És akkor keressen olyan válaszokat, amelyekben ezek a szavak jelen lesznek.
4. számú feladat
Nehézséget okoz a 4. számú feladat is, mert az ortopédiai normák ismeretét, vagyis a szavak nyomatékosításának képességét teszi próbára. De a mindennapi életben néhány szót gyakran rosszul ejtenek ki, megszokjuk a helytelen kiejtésüket. Valójában ezeket a szavakat újra meg kell jegyezni a vizsgára készülve.
7. számú feladat
A 7. számú feladat nagyon "drága". Ha helyesen hajtja végre, akár öt elsődleges pontot is szerezhet. De nagyon összetett is, mert rengeteg nyelvtani szabályt tartalmaz. Itt lehetőség van a rész- és részjeles kifejezések használatára, valamint a szó megfelelő alakjának kiválasztására bizonyos prepozíciókhoz, valamint az egyszerű és összetett mondatok. És nem csak azért, hogy saját maga felépítse a helyes konstrukciót, hanem megtalálja a hibákat a már javasolt mondatokban, amelyek között vannak nyelvtani szempontból teljesen helyesek. Az erre a feladatra való felkészülést előre el kell kezdeni, ekkor derül ki, hogy mely konstrukciók lehetnek hibásak.
8-14. feladatok
A nyolcadiktól a tizennegyedikig tartó feladatok ellenőrzik a helyesírási ismereteket, a szavak írásának szabályait, kezdve a szótövében lévő magánhangzókkal és a különböző szófajok szavainak folyamatos-külön írásmódjával bezárólag. Hagyományosan a legnagyobb nehézséget a nem különböző beszédrészekkel történő helyesírás (12. feladat), az n, nn helyesírás (14. feladat), valamint a folyamatos külön írásmódok(13. feladat). A 13. feladatban vannak olyan szavak, amelyek részben homonimák is lehetnek, vagyis egyformán ejtik, de másképp írják őket. Tehát ezeket a szabályokat is figyelembe kell venni.
Feladatok #15-19
A feladatok a tizenötödiktől a tizenkilencedikig ellenőrzik az írásjelek elhelyezését a különböző szintaktikai szerkezetű mondatokban. Fontos megérteni, melyik mondat áll előtted: egyszerű vagy összetett, függetlenül attól, hogy tartalmaz-e homogén tagok, fellebbezések, bevezető konstrukciók. Természetesen az 5-9. osztályban tanult szabályok ismeretét ellenőrzik.
20-24. feladatok: szöveggel való munka
Ezután a vizsga írói egy nagy művészi vagy újságírói stílusú szöveget kínálnak. A feladatok húsz-huszonnégy a szövegről, mint olyanról való tudást tesztelik. Mennyire érti a tanuló a felolvasott szövegrész tartalmát, érti-e a beszédfajtákat, a mondatok összekapcsolásának eszközeit a szövegben. A 24. feladat 4 elsődleges pontot szerezhet, ha helyesen végzi el. A feladat a javasolt szövegben használt művészi kifejezőeszközök ismereteit teszteli. Felhívjuk figyelmét, hogy a feladatban vannak utalások: feltüntetik, hogy milyen kifejezési eszközöket használnak: szintaktikai, lexikális, trópus (átvitt értelemben vett szó). Természetesen ezt az anyagot is meg kell ismételni.
Második rész
A vizsgadolgozat második része felkínál egy esszé-indoklást az olvasott szövegre. Azonnal figyelünk a beszéd típusára. Esszé-okoskodás. Vagyis a munkájának világos szerkezetűnek kell lennie: tézis, érvek, következtetés. Egy orosz nyelvű esszét a következőképpen írnak:
- Először is jelezzük az olvasott szöveg problémáját. A szövegben több probléma is lehet. Ki kell választani egyet.
- A második a megfogalmazott probléma kommentálása. Valójában ez a válasz arra a kérdésre, hogy a szerző miért beszélt erről. A megjegyzés a szövegből származik. Mit látott a szerző az őt körülvevő életben, mit hallott, emlékezett, olvasott, mit beszélt erről a problémáról.
- Harmadszor, meg kell határozni a szerző álláspontját a felvetett problémával kapcsolatban.
- A negyedik az, hogy kifejezze álláspontját. Ez lesz a szakdolgozatod. Lehet, hogy egyetért a szerzővel, vagy nem.
- Ötödször – vegyen fel két érvet álláspontja védelmében. Ezen túlmenően csak akkor kapja a legmagasabb pontszámot erre a kritériumra, ha az egyik érv fikcióból, tudományos irodalomból vagy újságírásból származik. A második az életből származhat. Természetesen felhozhatsz két érvet az életből, de egy pontot veszítesz. Hatodszor - le kell vonnia a következtetést, összefoglalva gondolatait. Körülbelül így látjuk, hogy a munka ellenőrzésekor a vizsgadolgozatot értékelik.
Így azt látjuk, hogy a vizsgadolgozatban semmi olyan nincs, ami túllépne az iskolai tanterv keretein. De a vizsgált anyag mennyisége meglehetősen nagy. Ezért természetesen előre el kell kezdenie a felkészülést. Jó lenne teljesen megírni a munkát, azonosítani a problémás területeket és kidolgozni azokat. Tudni fogod, mely kérdések nehezek számodra. Ha például a tanév elejétől elkezdi az előtanulást, akkor minden esély megvan nemcsak a sikeres vizsgára, hanem a nagyon jó vizsgára is.
Az orosz egységes államvizsga egy kötelező vizsga, amelyet kivétel nélkül minden iskolásnak le kell tennie. Nem túl nehéz, a leendő hallgatók általában sikeresebben teljesítik a tudáspróbát ebből a tantárgyból, mint matematikából.
Az orosz nyelvvizsga kissé nehezebbé vált, mivel a FIPI megváltoztatta az egyes feladatokra adott válaszok formátumát. Ez azért történt, hogy a tanulók ne csak találgathassák véletlenszerűen pipákat és kereszteket a javasolt opciók mellé, hanem saját válaszaik beírásával egy bizonyos szintű tudást bizonyítsanak.
Hogyan zajlik majd a tudásfelmérés?
Az orosz nyelvű egységes államvizsga időtartama nem változott. A tesztre az előző évekhez hasonlóan 3,5 óra állt rendelkezésre. 210 perc alatt 26 feladatot kell teljesítenie a tanulónak. 2 részre oszthatók:
- az első 25 rövid választ igénylő kérdést tartalmaz;
- a másodikban csak egy feladat van - esszé írása.
Az orosz nyelvű KIM USE 1. részében háromféle kérdést használnak. Az első kategória a feladatok magában foglalja a független megfogalmazása rövid válaszok, a második - a választás helyes opció a javasolt közül a harmadik - több helyes pozíció meghatározása a kész listából.
Minimális passzpontszám
Az orosz nyelv egységes állami vizsgájának minimális küszöbértéke évek óta nem változott: a bizonyítványhoz csak 24 pontot kell elérni, az egyetemi felvételhez pedig 36 pontot.
Emlékeztetünk arra, hogy a legmagasabb oktatási intézményekben jogosultak saját átmenő pontszámaikat beállítani (de nem alacsonyabbak, mint a Rosobrnadzor által ajánlottak), ezért érdemes az adott egyetemek weboldalain keresni az érdekes információkat.
Az orosz nyelvű USE a következőkből áll kettő részek és 25 feladat.
Első rész 24 feladatot jelent. Ezek lehetnek tesztek, egy vagy több válasz választható, nyílt típusúak (adja meg a bérletet saját maga).
Az 1. rész feladataira a választ a megfelelő bejegyzés szám (szám) vagy szó (több szó), szóköz, vessző és egyéb kiegészítő karakterek nélkül írt számsor (szám) adja.
Az 1. rész feladatai az oktatási anyagok asszimilációját tesztelik a végzősök által mind alap-, mind emelt szintű komplexitási szinten (7., 23–24. feladatok).
Második rész - egy feladatból áll - 25. Ez a feladat az olvasott és elemzett szöveg alapján esszé írásából áll.
A 2. rész feladatát (25. feladat - összeállítás) a vizsgázó bármilyen komplexitási szinten (alap, haladó, magas) teljesítheti.
210 perc - 3,5 óra áll rendelkezésre a munkára.
A feladatok megoszlása a vizsgadolgozat részei szerint
| A munka részei | Feladatok száma | Maximális elsődleges pontszám | Munka típus |
| 1 rész | 24 | 33 | Rövid válasz |
| 2. rész | 1 | 24 | Részletes válasz |
| Teljes | 25 | 57 |
Feladatok szerint szétszórva
Az alábbiakban megadom az egyes elvégzett feladatok "költségét".
Az egyes feladatok helyes elvégzéséért első rész (az 1., 7., 15. és 24. feladat kivételével) a vizsgáztató 1-1 pontot kap. A hibás válaszért vagy annak hiányáért 0 pont jár.
Az 1. és 15. feladat teljesítésére 0-2 pont állítható be.
A válasz akkor tekinthető helyesnek, ha az összes számot tartalmazza a szabványból, és nincs más szám.
A 7. feladat 0-tól 5 pontig adható.
A listán szereplő számnak megfelelő minden helyesen feltüntetett számjegyért a vizsgázó 1 pontot kap (5 pont: nincs hiba; 4 pont: egy hiba történt; 3 pont: két hiba történt; 2 pont: két számjegy helyesen van feltüntetve; 1 pont: csak egy számjegyet jelölt meg helyesen 0 pont: teljesen hibás válasz, azaz hibás számsor vagy annak hiánya.
A 24. feladat 0-tól 4 pontig adható. A válasz akkor tekinthető helyesnek, ha az összes számot tartalmazza a szabványból, és nincs más szám.
A maximális pontszám, amit egy vizsgázó kaphat, ha helyesen teljesítette a feladatot második rész , 24 pont.
A vizsgadolgozat összes feladatának helyes elvégzéséért a maximumot kaphatja 57 elsődleges pont .
Az orosz nyelvvizsga minden végzős számára kötelező. Igaz, azoknak, akiknek át kell lépniük a minimális korlátot, ez nem nehéz. De ha arra számít, hogy magas pontszámot kap, akkor komolyan kell készülnie. Elena Buzina szakértő, a „Százért írok” orosz nyelvvizsgára készülő népszerű csoport vezetője elmondta az Uchebe.ru-nak, hogyan lehet ezt jobban megtenni.
Elena Buzina,
USE szakértő, a pedagógiai tudományok kandidátusa,
a „Százért írok” VKontakte csoport házigazdája
Ön szerint mi az orosz nyelvvizsga legnagyobb nehézsége?
Az USE formátumú orosz nyelvvizsgán nincsenek nehézségek, és ez igaz. Ha felmerülnek, könnyen leküzdhetők. Ehhez először is alaposan tanulmányoznia kell a teszt demó verzióját, a specifikációt és a kódolót. A tanév előestéjén mindezeket a dokumentumokat közzéteszik a Szövetségi Pedagógiai Mérési Intézet (FIPI) hivatalos honlapján. Ezek elemzése után meg kell határoznia, hogy mely feladatok okoznak nehézségeket, és ennek figyelembevételével kezdje meg a felkészülést.
Az orosz nyelv az egyetlen olyan vizsga, amely életmentő lehet azok számára, akik rangos egyetemekre lépnek be. A matematika nagyon nehéz 90 pontnál többet átadni. Fizika, kémia vagy biológia – még inkább. Az orosz nyelv több mint 90 ponttal való túllépése pedig mindenkinek lehetősége van, aki ilyen célt tűz ki maga elé.
De természetesen, ha azt tervezi, hogy magas pontszámot szerez (80 és annál magasabb), akkor nem valószínű, hogy szisztematikus ismétlés nélkül képes lesz letenni az egységes állami vizsgát oroszul, mint bármely más vizsgát.
Mely témákat tartja a legnagyobb kihívásnak?
A legnehezebb témák ismertek: az új orosz nyelvű USE modell megjelenése óta eltelt három év alatt több feladat is stabil „bajnok” volt a legalacsonyabb teljesítési százalékot tekintve.
Először is ez a Helyesírás blokk 14. számú feladata, amely egy vagy két "n" beírásának szabályainak ismeretét teszteli, és a 19. feladat az Írásjelek blokkban. Ebben a feladatban egy összetett mondat elemzésével kell kiválasztania a helyes választ különböző típusok kapcsolatokat.
Folyamatosan alacsony eredményt mutatnak a végzettek, ha a munkára felajánlott forrásszöveg alapján végeznek feladatokat. Ezek a 21., 22. és 23. feladatok. Nehézségük abban rejlik, hogy a helyes választ abban a szövegben kell megtalálni, amelyet a végzős a vizsgán először olvas el.
Mit kell tenni? A Helyesírás blokknál meg kell ismételni a szabályt - ne memorizáljon, hanem tanuljon meg egy algoritmus alapján dolgozni, és hajtsa végre az összes műveletet egymás után, hogy megtalálja a helyes választ a feltett kérdésre. Ez a megközelítés azonban abszolút minden blokkfeladatra vonatkozik.
Az Írásjelek blokkból történő feladatok elvégzésének megtanulásához meg kell ismételnie a 8. osztályban található alapvető szabályokat. Nagyon jól meg kell ismételni az „Egyszerű mondat” témát: megérteni egy ilyen mondat törvényszerűségét, hogyan lehet elrendezni, hogyan lehet bonyolult. Utána könnyű lesz bonyolult mondatokra vonatkozó feladatokat végrehajtani, mert valójában ez több egyszerű mondat, különböző módon kombinálva.
Hogyan lehet a legjobban felkészülni a vizsgára? Vannak titkok?
Titkos: az első rész feladatait (az 1-től a 24-ig terjedő feladatok) osszuk el tematikus blokkokba. Ezekből több is van: a 8-14. feladatok alkotják a Helyesírás blokkot, a 15-19. feladatok - az Írásjelek blokkot, a 4-7. feladatok - a Beszédkultúra blokkot. Az 1-3. és a 20-24. feladatok két blokk, amelyek a szemantikai és beszédelemzés képességeit tesztelik, beleértve a tesztben szereplő nagy szöveget is.
A második titok: minden blokkban emelje ki az Ön számára legkönnyebb és legnehezebb feladatokat. Ismételje meg a szabályokat. Bármely szabállyal könnyebb dolgozni, ha diagram, táblázat vagy algoritmus formájában adjuk meg. Edzés közben annyit kereshet és kell odanéznie, amennyit szükséges, hogy emlékezzen a szabályra és alkalmazásának sorrendjére.
Három titok: rögzítés. Ehhez hivatkozzon a népszerű "Megoldom a vizsgát" oldalra. A szabály kidolgozása után azonnal teljesítenie kell legalább öt, de lehetőleg 15 feladatot. Mindenképpen 10-15 ilyen típusú feladatot végezzen el a papíralapú változatban. Használhatja azokat a kézikönyveket, amelyekkel tanárai a vizsgára való felkészülést javasolják.
Milyen típusú kérdéseket tartanak a legnehezebbnek? Mi a legjobb módja az edzésnek rajtuk? Mely kérdések adják a legtöbb pontot, és érdemes-e rájuk „nyomkodni”?
Az orosz nyelvvizsgán négy olyan feladat szerepel, amelyre egynél több pontot adnak. Ezek az 1. és 15. számú feladatok, amelyekért 2 pontot lehet kapni. Ezeket "alap nehézségi szintként" definiálják, vagyis abszolút mindenki teljesítheti.
Az orosz nyelv egységes államvizsga első részében azonban csak három olyan feladat található, amelyek nagy bonyolultságúak: 7., 23. és 24.. A 7. és a 24. feladat a „legdrágább”: 5, illetve 4 pont. És ez az értékelés meglehetősen igazságos - hány helyes válasz lesz, annyi pontot számítanak. Ha például a 7-es számú feladatban helyesen párosít két mondatot, akkor 2 pontot kap, és így tovább.
A 24. számú feladat a figuratív beszéd létrehozására használt kifejezési eszközök listája. Ebben a feladatban kilenc kifejezést adunk meg, amelyek közül négyet kell kiválasztani, és az áttekintésben a megfelelő helyre tenni. A feladat elvégzéséhez komoly elméleti tanulmányokra és nagyon jó képzésre van szüksége. Ám ennek sikeres teljesítésének százalékos aránya jóval magasabb, mint a 14. feladaté (egy-két „n” a beszéd különböző részeiben), pedig a gyerekek már 5. osztálytól megtanulják alkalmazni ezeket a szabályokat.
Különös figyelmet kell fordítani arra, hogy a 7. és a 24. számú feladatoknál alapvető fontosságú a válaszok űrlapon való feltüntetésének sorrendje. Ha megsértik, kiderül, hogy hibát követett el a feladatok végrehajtása során. Így veszíthet pontokat.
Nagyon fontos megtanulni, hogyan kell helyesen olvasni a kérdést. Minden, amit a feladat megkíván, világosan megfogalmazott, és ha figyelmesen olvassa, nagyon nehéz hibázni a válaszok űrlapon történő megadásával. Például a feladat: „A következő állítások közül melyik igaz? Adja meg a válaszok számát. Már a kérdés felvetése is felkészít arra, hogy egynél több választ kell választanod. És itt van egy másik feladat töredéke: „Írj ki egy szót, amelynek jelentése (...) a 33-34. mondatból.” Egyedülálló a kérdés azt mondja, hogy a helyes válaszhoz csak egy szót kell kiválasztania.
A 23. számú feladat (ez a feladat fokozott összetettségű, bár csak 1 pontot ad) teljesítésekor nagyon oda kell figyelni a megfogalmazásra, és pontosan azt a mondatot kell elemezni, amelyik a feladatban szerepel. Így hangzik: „A mondatok közül (a számok alább vannak feltüntetve), keressen egy (vagy azokat), amelyek (amelyek) rokon értelmű szavakkal kapcsolatban állnak (kapcsolódnak) az előzőhöz. Írd le ennek a mondatnak a számát." Csak az elemzési képesség és hajlandóság teszi lehetővé, hogy megtalálja a megfelelő választ erre a kérdésre.
A Helyesírás blokk 8-14. számú feladataira érdemes odafigyelni. Ide kell kiírni a feltételnek megfelelő szót, és beírni a válaszlapba. A választott szót helyesen kell beírni a válaszlapra. Ha helyesírási hibát követnek el benne, a válasz nem számít bele. Ugyanez történik, ha beír egy szót, de elfelejti beírni helyes betű a tesztben megjelölt sikeres hely helyett.
Mindezeket és egyebeket a vizsgálati anyagok leírása részletesen tárgyalja, és hasznos hivatkozni rá.
A VIZSGÁN ÓVATOSAN KELL SZERKESZTENI A MÁR ÍRT SZÖVEGET
Hogyan írjak egy esszé-indoklást, hogy minél több pontot kapjak érte?
A 25. számú feladat – esszé-indoklás – nagyon fontos. Maximum 24 pontot kaphatsz érte, ami több mint 42%-a a teljes teszt helyes kitöltéséért járó összpontszámnak. Rögtön el kell mondanunk, hogy ma már szinte minden végzős elvégzi ezt a munkarészt: még az is legalább 3-5 pontot kap erre a feladatra, aki most lépte át az alsó küszöböt.
Az esszét két független szakértő ellenőrzi 12 szempont alapján. Feltételesen blokkokra oszthatók:
- Az 1-4. kritériumok a tartalomért felelősek: az esszé szövege hogyan jött létre, hogyan fogalmazódik meg a probléma, hogyan kommentálják, hogyan fogalmazódik meg a szerző álláspontja és hogyan érvel a saját álláspontja;
- az 5-6. kritériumok értékelik a beszéd minőségét, szerkezetét és teljességét;
- a 7-10-es kritérium a műveltséget, a 7-es („Helyesírás értékelése”) és a 8-as („Az írásjelek értékelése”) kritériumra pedig maximum három pontot szerezhet, és ez nagyon sok;
- az úgynevezett "Etikai kritérium" és a "Tényleges pontosság" lehetővé teszi, hogy pontos tényekkel értékeljük, hogy a végzett hallgató milyen háttéranyaggal dolgozott, és hogy a becslések szerint mennyire lett helyes a szöveg.
Ezek a kritériumok meglehetősen világosak és átláthatóak. De ezekhez a lépésekhez közelítve formálisan lehetetlen magas pontszámot elérni. Ahhoz, hogy legalább 20 pontot szerezzen, fontos megtanulnia, hogyan kell gondosan szerkeszteni a már megírt szöveget: dolgozzon a piszkozattal, és ellenőrizze a tiszta példányt. NÁL NÉL
