Ekoloģiskā dizaina pamatnoteikumi. Videi draudzīgs dizains, radot videi draudzīgu interjeru Šūnveida atslēgu turētājs

A.O. Glazačeva, O.E. Perfilova

Vides dizains:

projektēšanas instrumenti un kritēriji

globālā sociokulturālā telpa

Tiek prezentēts oriģināls skatījums uz globalizācijas procesu, kas var kļūt par katalizatoru cilvēces integrācijai sociālās un videi drošas planētu mijiedarbības izstrādes stratēģijas izstrādē. Raksta pamatā ir izpratne par dizaina fenomenu kā tehnoloģiju objektīvas, materiālas, garīgas un holistiskas cilvēka eksistences vides projektēšanai, pamatojoties uz "biosfēras saderības" principiem. Šāda pieeja dabas tehniskās attīstības projektu sociāli kulturālajam novērtējumam tiek uzskatīta par reālu dizaina alternatīvu pašreizējai vides krīzei.

tehnoloģijas

Atslēgas vārdi: globalizācija, sociāli dabas sistēmas, sociālā atbildība, tehniskās sistēmas, ekodizains, vides izglītība, aksioloģiskās vadlīnijas, vides kultūra, vides kompetence.

Arvien sarežģītāku mūsdienu pārrobežu mijiedarbības procesu kompleksu dažādos līmeņos, tostarp kultūru un sociālo veidojumu kontaktu pastiprināšanos mūsdienu apstākļos, mēdz dēvēt par "globalizāciju". Liela mēroga sociāli dabas pārmaiņu kontekstā šī parādība ir sava veida katalizators cilvēka integrācijas procesam, izstrādājot stratēģiju sociāli ekoloģiski drošas planētu mijiedarbības izstrādei. Kļuva skaidrs, ka Dekarta pasaules izziņas modelis, fragmentārs, daļējs pasaules skatījums, informācijas iegūšana, neizprotot nozīmi, ir sistēmiskas sociālekoloģiskās krīzes cēlonis. Civilizācijas “makronobīde” iespējama, tikai balstoties uz apziņas maiņu, modernās kultūras korekciju, ekoloģiskās kultūras veidošanos, ekoloģiskās apziņas veidošanos, jaunu racionālismu un paplašinātu pasaules skatījumu. Galīgā atbilstība ontosam (būtnei) visu veidu aktivitātēs dabā, sabiedrībā, kultūrā, garīgajā ražošanā, izglītībā - tā ir “kopējās lietas filozofija”, kas ir pieprasīta mūsdienu sociāli kultūras un garīgajās un civilizācijas morālā attīstība. Ir pienācis laiks atkal apvienot domāšanas loģiku un jūtu morāli kā cilvēka pašsaglabāšanās nosacījumu, saglabājot dzīves vidi. Pamatojoties uz dziļu pedagoģijas zinātnes un izglītības prakses transformāciju, priekšstati par cilvēka izglītības un audzināšanas dabisko atbilstību viņa būtisko spēku un spēju īstenošanai tiek saprasti pavisam citādi.

Attiecībā uz vides izglītības sistēmu lielākā daļa pētnieku šodien apsver vides izglītības un audzināšanas stratēģisko vadlīniju, mērķu, uzdevumu, satura definēšanu "ANO EEK stratēģijas izglītības ilgtspējīgai attīstībai" ietvaros, ko izstrādāja komiteja. par Eiropas Ekonomikas komisijas Vides politiku un pieņemts Vides un Izglītības ministriju pārstāvju augsta līmeņa sanāksmē. Kā vadošā pieeja mācībām stratēģijā ir aplūkota uz kompetencēm balstīta pieeja, kas paredzēta, lai dotu cilvēkiem iespēju dzīvot harmonijā ar dabu un rūpēties par sociālajām vērtībām un kultūras daudzveidību. Pa šo ceļu,

mūsdienu sociālās attīstības stadija piedāvā jaunu, vairāk augstas prasības cilvēkam kā profesionālim un pilsonim, kā personai. Pēc dažu zinātnieku domām, XXI gs. tiek aicināts kļūt par cilvēcisko īpašību gadsimtu (A. Peccei), par humanitāro gadsimtu (Levi-Strauss K.), par ekoloģiskās ēras sākumu cilvēces attīstībā (Girusovs E.V., Lisejevs I.K.).

Apstiprinot jaunu pasaules izziņas, izpratnes un transformācijas algoritmu - “apziņa nosaka esamību”, nonākam pie nepieciešamības pēc ontoloģiskās, būtiskās izpratnes, pasaules atspoguļošanas, apzinoties, ka cilvēka būtība nav viņa ķermeniski bioloģiskā forma. un sociālā organizācija, bet gan garīga prāta īpašums. Galīgā atbilstība ontos (esošajam) dabā, pasaulē un sabiedrībā un cilvēkā ir metodoloģiskais pamats, uz kura iespējams izprast, izprast un koriģēt mūsdienu kultūru. Morāles filozofija, iekļaušanās dabā, tās ciklos, atbilstība dabai, biosfēras saderība – tās ir jaunas aksioloģiskās vadlīnijas, kas var palīdzēt cilvēcei adekvāti reaģēt uz mūsdienu globālajiem izaicinājumiem.

Ekoloģiskās krīzes saasināšanās izraisīja tehnisko formu un struktūru kritisku analīzi no to ietekmes uz vidi viedokļa atbilstoši dabiskajās ekosistēmās "ierakstītajiem" kritērijiem, lai nenodarītu kaitējumu dabiskajām ekosistēmām. Ekoloģiskajā filozofijā iepriekš minētais “biosfēras savietojamības” jēdziens ir pamatots kā pieeja dabas tehniskās attīstības projektu sociāli kulturālai izvērtēšanai. Pieaugot uzmanība sistēmai “daba – cilvēks – sabiedrība”, ir radušās vairākas identifikācijas un darbības “robežas” jomas: sociālā ekoloģija, antropoekoloģija, ģeoekoloģija, ekoloģiskā apziņa, ekoloģiskā kultūra, ekoloģiskais dizains.

Kultūras pētījumos aktīvi sevi apliecina jēdziens "ekoloģiskā kultūra". Mēs piekrītam Aņisimova O.S., Kozlovas O.N. un virkne citu autoru, ka ekoloģiskā kultūra ir jaunas kvalitātes kultūra, kurā realizējas cilvēka būtiskie spēki, viņa garīgais prāts, harmonizējot cilvēka gara, apziņas un esības attiecības. Pētnieki ir vienisprātis, ka ekoloģiskā kultūra ir cilvēka pašrealizācijas veids noteiktos - ekoloģiskos - rāmjos, ka tā ir jebkuras cilvēka darbības, arī dizaina, iekšējs noteicējs.

Viens no svarīgākajiem vides izglītības uzdevumiem ir topošo speciālistu veidošana neatkarīgi no viņu profesionālās orientācijas, prasmēm, attieksmēm, vērtībām, motivācijas.

tehnoloģijas

Ekoloģiskā kultūra ilgtspējīgas attīstības kontekstā

uz personisku līdzdalību vides problēmu risināšanā dzīves vides kvalitātes uzlabošanai. Mērķtiecīga zinātniska analīze par objektīviem un subjektīviem faktoriem, nosacījumiem un līdzekļiem izglītības procesa veidošanai augstākajā līmenī izglītības iestādēm arī sociāli kulturālās nepieciešamības attīstīt skolēnu spējas, izglītot uz vidi orientētās dzīves vērtībās un humānistiskajās attieksmēs. Īpaša lomašajā ziņā pieder pie mūsdienu dizaina fenomena un tieši pie speciālista dizainera. Izprotot dizaina fenomenu kā cilvēka eksistences objektīvas, materiālās, garīgās un holistiskās vides dizainu, tā nozīme cilvēka dzīves kvalitātes veidošanā ārkārtīgi pieaug. Līdz ar to dizaineru apmācība, viņu profesionālā pilnveide un vides kompetence izvirzās pedagoģijas zinātnes un izglītības prakses priekšplānā. Šajā sakarā un uz pieaugošās vides krīzes fona ekologi, psihologi, skolotāji, sociologi kopīgi meklē metodiskos, teorētiskos, tehnoloģiskos un metodiskos pamatus topošo speciālistu projektētāju vides izglītības sistēmai, kam vajadzētu rosināt cerību uz reālu. praktiska īstenošana fundamentālas norises inovatīvu izglītības tehnoloģiju jomā.

Viena no vadošajām pretrunām dizaina izglītībā ir saistīta ar dizaina kā kultūras fenomena būtības nepietiekamo teorētisko attīstību, zinātnes un dizaina pretnostatījumu. Dizaina metodiķis K. Džounss, apgalvojot, ka dizainu nedrīkst jaukt ne ar mākslu, ne zinātni, uzsver, ka, meklējot optimālo risinājumu ideālā modeļa, abstrakta tēla ietvaros, dizainerim dažkārt nākas pārformulēt pašu problēmu. Faktiski dizaineris īsteno hermeneitiskas metodes problēmas izpratnē, cenšas izprast problēmas nozīmi, nevis tikai zināšanu, informācijas iemiesojumu par tēmu projektā. Rezumējot, mēs varam teikt: zinātne pēta to, kas pastāv, projektēšanas projektus, kas saskanēs ar aforistisko apgalvojumu "zinātne ir analītiska, dizains ir konstruktīvs." Dizains dod impulsu jaunu formu radīšanai. Tāpēc maz ticams, ka dizaina un zinātnes opozīcija ir produktīva. Ar visu radošuma specifiku, zināšanām mākslā, dizainā, zinātnē, nevajadzētu aizmirst, ka tas viss ir tikai dažādas valodas kultūra, Dažādi ceļi dabas atspulgi. Dizaina radošumu no zinātnes atšķir idejas, plāna iemiesojums. Bet zinātne, kas ģenerē idejas, tās realizē, realizē praktiskajā sfērā. Dažkārt idejas par zinātni baro dizaina projektus: progresu zināšanu filozofijā,

epistemoloģija ietekmēja dizaina attīstību. Tomēr un mākslinieciskā jaunrade, tēlaina, personiska, subjektīva parādību, objektu uztvere, veicināja zinātnes un izglītības nepieciešamības rašanos, ne tikai analīzes, bet arī sintēzes, tēlainas, nevis tikai "zināšanu" pieejas. Var droši apgalvot, balstoties uz dizaina klasiķu K. Kantora, K.I. Ziemassvētki- |

Skysky, V. L. Glazychev un citi, ka dizains nevar veiksmīgi attīstīties un

ārpus sava laika kultūras, kultūra, kas kļūst arvien ekoloģiskāka. Tajā pašā laikā dizains bagātina mūsdienu kultūra. Tēlainā, metaforiskā izpratne par parādību, objektu, lietu, arī vēl neesošu, kā priekšnoteikums to detalizētai izpratnei, saskaņo analīzes un sintēzes attiecību pasaules zināšanās.

Tātad ekoloģija un dizains ir cieši saistīti, savijas, bet tajā pašā laikā tiek saglabāta zināma hierarhija, kuras virsotnē ir ekoloģiskā kultūra, kas tiek saprasta kā atbilstoša savā robežā ar ontos (esošo). Nekaitēšana dabai, dzīvajām būtnēm, sabiedrībai, sev, kultūrai ir videi draudzīguma kritērijs. Parastais darbības "mērs" no ekoloģiskās kultūras viedokļa ir dilemma: draudi - atbilstība. Apdraudējuma neesamība indivīda rīcībā, sabiedrība tiek definēta kā videi draudzīga (kulturāli saderīga). No šīm pozīcijām ekoloģiskā kultūra ir universāls jebkuras darbības mērs - filozofijā biosfēras saderības princips tiek pamatots kā aksioloģisks attīstības orientieris.

Tātad redzams, ka izpratnes metaforiskais raksturs ir raksturīgs gan dizaina mākslai, gan ekoloģiskajai kultūrai. Taču mērīšanas problēma neizbēgami rodas gan, vērtējot dizaina produktu, gan vides kultūras kā vides kompetences pamatu veidošanās līmeni. Dizainā tas ir ekspertu, klienta, patērētāja vērtējums. Lai novērtētu vides kompetences veidošanos, ir izstrādāta speciālista vides kompetences strukturālo līmeņu matrica. Tajā pašā laikā ar “vides kompetenci” saprotam personisku parādību, kuras būtība ir cilvēka spēja un gatavība subjektīvi uztvert apkārtējo realitāti dabas un sociokulturālo komponentu vienotībā, vienlaikus apzinoties atbildību par profesionālo darbību. Pagaidām vides kompetences kritēriji projektētāju apmācības procesā nav iekļauti, kā arī idejas par kultūru nozīmīgumu, vides atbilstību nedarbojas kā viena no projektēšanas darbības novērtējuma sastāvdaļām. “Dizaina zaļināšana” nenotiek “taisni cauri”, izmantojot standarta standartus.

tehnoloģijas

Ekoloģiskā kultūra ilgtspējīgas attīstības kontekstā

Ekoloģiskā kultūra dizainu ietekmē netieši: veidojot estētiskās izvēles un gaumes, caur patērētāju un ekspertu ekoloģisko apziņu. Īpaša loma šajā procesā ir augstākajai profesionālajai izglītībai dizaina jomā, kas paredzēta, lai nodrošinātu speciālista vides kompetences veidošanos.

Iesniegtās problēmas joprojām ir tālu no atrisinātas un pilnībā izprastas. Tomēr tie demonstrē ekoloģiskās kultūras metaforiskās dabas auglīgo raksturu, lai pētītu mūsdienu pārmaiņu laikmeta sarežģītās dinamiskās pretrunīgās realitātes. Spriedums "kompetents - nekompetents" var tikt taisīts pēc kritērija "apdraudējums - atbilstība" dzīvībai, bioloģiskajai, sociālajai, kultūras dzīvei. Tādējādi ekoloģiskā kompetence cilvēka jēdzienā iegūst pamatnozīmi: tai ir virsekonomisks, supraetnisks, virssubjektisks raksturs. Tā ir universāla cilvēka īpašība.

Tātad mūsdienu zinātnes, tehnoloģiju, kultūras un izglītības, visu sabiedrības sfēru apzaļumošanas apstākļos var pamatoti piebilst - veiksmīgs dizainera darbs nav iespējams ārpus sava laika ekoloģiskās kultūras. Mūsdienīga dizaina izstrādājumam jāatbilst ne tikai estētiskām un tehniskām, bet arī vides prasībām. Mēs esam mēģinājuši aplūkot dizainu ekoloģijas spogulī saistībā ar globalizācijas apstākļiem.

angļu vārds"dizains" visbiežāk tiek tulkots kā dizains, modelēšana (tiek lietoti arī citi dizaina jēdzieni - projekts, makets, ideja, zīmējums, zīmējums). Krievijā dizains kā darbība visbiežāk tiek saprasta šaurā nozīmē – kā mākslinieciskais dizains. Taču pēdējās desmitgadēs arvien vairāk speciālistu pasaulē dizainu (projicēšanu) dēvē par trešo kultūru, organiski apvienojot humanitāro, māksliniecisko un zinātniski tehnisko kultūru. Trešo kultūru - dizainu - angļu speciālisti tēlaini dēvē par "Dizainu ar lielo burtu", raksturojot to kā materiālās kultūras kopējo pieredzi un kopējo pieredzes, prasmju un izpratnes masīvu, kas iemiesota plānošanas, izgudrošanas, radīšanas mākslā. un izpildi.

Dizaina sociokulturālā loma izpaužas mērķa izvirzīšanas funkcijā, kas atspoguļo humanitārās un tehniskās kultūras saikni priekšmeta un garīgās vides tēla veidošanā. No šī viedokļa pētniecības robežas dizaina jomā būtu jāpaplašina no augsti specializētām uz fundamentālām - sociālfilozofiskām un kultūras studijām. Ņemiet vērā, ka estētiskie un vides ideāli ir vēsturiski

mainīgs, dinamisks. Industriālā ainava ar kūpošiem skursteņiem un jaudīgām rūpnīcu un rūpnīcu dzelzsbetona ēkām lieliski iekļaujas "dabas iekarošanas" estētikā. Tas neradīja arī ekoloģiskas bailes – tika uzskatīts, ka dabas resursi ir neierobežoti, atjaunojošie spēki milzīgi. Viss bija pakārtots mērķim panākt sociālo labklājību uz industriālās varas rēķina. |

Mūsdienās šāda vai līdzīga ainava izraisa milzīgu ekoloģisko un

bažas un estētiskā noraidīšana, noraidīšana. Dizainā līdzās mērķa izvirzīšanas principam (pēc K. Marksa - apzināts mērķis) arvien vairāk tiek iesaistīts vērtību orientāciju princips. Aksioloģiskā sastāvdaļa pamazām kļūst par dizaina darbības centru, nosaka estētiskās izvēles un vadlīnijas, piedalās mākslinieciskās gaumes veidošanā. Dizains kā viens no garīgās un objektīvās pasaules atspoguļošanas un izzināšanas veidiem ir spiests ņemt vērā vides vērtības.

Atklājot relativitātes teoriju, termodinamikas likumus, tiek pārdomātas idejas par pasaules attēlu. Izziņas subjekta loma realitātes izzināšanā un atspoguļošanā būtiski mainās.

J. Apdaika vārdiem sakot: "Pasaule ir tāda, kādu mēs to iedomājamies." Atļausimies apgalvot, ka globalizācijas laikmetā dizains ir noteiktas kultūras pamatvērtību un normu izpausme, kultūras kodols, jo, pēc K. Kantora domām, katra kultūra ieņem savu īpašo vietu. "Zemes kultūras laukā". Ir radušās principiāli jaunas prasības attiecībā uz darba vidi (ergonomiku) un cilvēka vidi. Atbilstība kā prasība projektēšanā ņemt vērā "cilvēciskās īpašības". tehniskās sistēmas tiek papildināta ar kultūratbilstības prasību - atbilstību vides kritērijiem iekļaušanai pasaule pamatojoties uz holistisku skatījumu uz to. Dizaina galvenais mērķis ir mākslas, morāles filozofijas, ekoloģiskās kultūras ideju iemiesojums dizainā un, pamatojoties uz to, pasaules garīgās un objektīvās vides pārveide, jauna holistiska mūsdienu pasaules attēla veidošana. .

Filozofi apgalvo, ka notiek humanitāra pāreja no pirmsekoloģiskā laikmeta uz ekoloģisko laikmetu, cilvēce iztur pārbaudījumu attiecībā uz garīgu racionalitāti, bet modernā tehnogēnā civilizācija - par biosfēras savietojamību. Tādējādi pasaules holistiskās uztveres, dabiskās atbilstības, kultūras atbilstības idejas iekļūst reālajā augstākās profesionālās izglītības, speciālistu sagatavošanas procesā. Parādīsim to vides izpētes piemērā

tehnoloģijas

Ekoloģiskā kultūra ilgtspējīgas attīstības kontekstā

topošo dizaineru sagatavošana profesionālā darbība. Ar visdažādākajām dizaina definīcijām pamatā ir dizaina darbība, kas organiski apvieno humanitāro, māksliniecisko un zinātnisko un tehnisko kultūru. Šī ir darbība, lai pārveidotu priekšmetu un garīgo vidi, kas ieskauj cilvēku. Dizaina izglītība ir veidota, lai nodrošinātu augstskolas absolventa gatavību strādāt pie tādas vides pārveidošanas-dizaina, kas nerada draudus vai samazina dizaina projekta ietekmes sekas uz sociāli-dabiskajām sistēmām. Citiem vārdiem sakot, viņam ir jābūt kompetencei vides jomā. Risināmo uzdevumu mērogs saistībā ar vides prasībām profesionālismam jebkurā jomā ļauj definēt vides kompetenci kā galveno. To var veidot globālā līmenī - kā ideoloģisku, vispārējā izglītības līmenī - kā obligātu izglītības sastāvdaļu un profesionālajā līmenī - kā komponents jebkura darbība. Ideja par holistisku priekšmetu vidi Krievijā un visā pasaulē pamatoti tiek uzskatīta par reālu dizaina alternatīvu pašreizējai vides krīzei. No šīm pozīcijām ekodizains kļūst par kodolu, dizainera dabai atbilstošas ​​darbības kodolu, dizaina projektu ekoloģiskās kultūras mērauklu.

Analīze ļauj secināt, ka mūsdienu ekodizainā tiek ņemts vērā teorētiskais un metodiskais princips par visu projekta aktivitāšu apzaļumošanu, priekšmeta un garīgās vides integritātes izpratni, dabas un kultūras atbilstību, kā arī ideja par vienota priekšmeta noformēšanu. vide. Holistisks pasaules skatījums, ekoloģiskā kultūra, holistisks pasaules uzskats, indivīda ekoloģiskā apziņa - šo kategoriju apguve speciālistam dizaina izglītības procesā ir jauns pedagoģijas uzdevums, kas ir pieprasīts pēc laika. vidusskola.

Ekodizaina izglītības aksioloģiskā jēga ir veidot vērtīgi ekoloģiskas attieksmes, kuru pamatā ir holistiska pasaules uztvere, dabas kā dzīvības pamata universālās vērtības atzīšana un atbildīga attieksme pret visām dzīves izpausmēm. No tā izriet definīcija: dizainera vides kompetence ir spēja un vēlme profesionālajā darbībā īstenot vides vērtības un vadlīnijas, veidot vienotu mācību priekšmetu vidi.

Protams, ka viedokļu plurālismam attiecībā uz dizaina ekoloģiskās pieejas dziļās būtības noteikšanu ir tiesības pastāvēt - tas ir viens no skata leņķiem. Mums, savukārt, šķiet

ka ekoloģiskā dizaina patiesie pirmsākumi jāmeklē pašmāju filozofu, kulturologu, dabas un cilvēka pētnieku - psihologu un pedagogu darbos. Balstoties uz attiecīgo teorētisko avotu analīzi, varam teikt, ka mūsdienu dizaina izpratnē jāietver harmonizācija.

cilvēks un daba, dizains, vides optimizācija, |

samazinot pretrunas starp cilvēka, cilvēku kopienu unikalitāti un mākslīgās pasaules standartu.

Mūsdienās ir daudz mākslinieciskā dizaina (dizaina) nozaru: tehniskais dizains (ražošanas telpu estētiskais un ergonomiskais dizains), mākslas dizains (viena no attīstības līnijām). moderns dizains, kurā nav atšķirību starp funkcionālo dizainu, kas ir profesionāla dizaina pamatā, un tīru, augsto mākslu) un vides dizainu, kas ietver dažādas mākslas un dizaina darbības jomas, kas saistītas ar priekšmeta vides attīstību cilvēkam, vizuālās komunikācijas un informācijas sistēmas, dzīves un cilvēka darbības organizēšana uz funkcionāliem un racionāliem pamatiem (interjera dizains, mēbeļu dizains, grafiskais dizains utt.). Dizainera darbības galvenais virziens ir skaista, ērta un patērētājam saprotama produkta izgatavošana, "otrā daba", balstoties uz mākslinieciskiem un figurāliem modeļiem, funkcionālo analīzi, stilizāciju un maketēšanu, masu psiholoģijas izpēti, kā arī mūsdienu zināšanas par kultūru, vidi un tās aizsardzību. Tādējādi mūsdienu izpratne par dizainu ietver plašu dizaina disciplīnu klāstu, kas aptver visas cilvēka dzīves jomas, tās kultūras, morālo un sociālo aspektu. Taču galvenokārt dizains ir vides harmonizēšana, ceļš uz holistisku pasaules uzskatu, pasaules uztveri un savas vietas apzināšanos tajā (1. att.).

Ekspertu izvērtēšanas procesā par pašreizējo situāciju vides izglītības un topošo dizaineru audzināšanas jomā tika atzīmēts, ka speciālista vides kompetence mūsdienu globālo vides problēmu apstākļos ir viena no svarīgākajām kompetencēm, kas ir starpprofesionāla. un pēc būtības pārprofesionāls, ka jebkuras profesionālās ievirzes speciālista profesionālās darbības īstenošanā mūsdienās būtu jāņem vērā vides aspekts, kura veikšanai speciālistam ir jābūt tādām personības iezīmēm, kas veicinās īstenošanu.

tehnoloģijas

Ekoloģiskā kultūra ilgtspējīgas attīstības kontekstā

profesionālā darbība no tās vides iespējamības viedokļa.

Uz vidi orientēto vērtību vērtējums parādīja, ka topošo speciālistu vidū pirmajā vietā ir vides un estētiskās vērtības, kas neprasa ievērojamus brīvprātīgus izdevumus: dabas skaistuma baudīšana. Tas var būt saistīts ar faktu, ka skolēni reti iesaistās praktiskā, uz vidi orientētās aktivitātēs, un tas ir izskaidrojams ar citiem, īpaši organizatoriskiem un pedagoģiskiem iemesliem. Sociāli produktīvu uz vidi orientētu aktivitāšu kā vērtības vērtējuma rezultāti apstiprināja šo pozīciju: augstākais rādītājs attiecas uz spēlēm un brīvā laika aktivitātēm. Augsts rādītājs ir raksturīgs vairākām universālām cilvēka vidi orientētām vērtībām uz diezgan zema rādītāja fona, kas atspoguļo attieksmi pret vidi orientētām zinātnēm; kā arī par ekoloģisko un humānistisko vērtību "cilvēks kā neatņemama dabas sastāvdaļa" un personiskajām vērtībām, kas raksturo dzīves pozīcijas draudzīgumu videi.

humanitārās un tehniskās kultūras saiknes atspoguļojums priekšmeta un garīgās vides tēla veidošanā

Dizains

Vides optimizācija

cilvēka un dabas harmonizācija

Cilvēka holistiskā pasaules uzskata veidošanās

Problēmas lauks:

Cilvēku sabiedrības unikalitāte Pretrunas Mākslīgās pasaules standartitāte

1. att. Dizaina ekosociokulturālais fenomens

Tādējādi pašreizējās situācijas fundamentālai maiņai ir nepieciešams izrāviens, kas iespējams, tikai pamatojoties uz sociālās realitātes zinātnisku analīzi un jaunā veidā domājošu cilvēku apmācību ar sociālās un humanitārās izglītības palīdzību.

Bibliogrāfiskais saraksts

1. Glazacheva A. O. Kultūras izcelsme un vides dizaina attīstība >3 // Sociālās un humanitārās zināšanas. 2008. Nr. 12. S. 156-162.

2. Glazacheva A.O. Aksioloģiskās vadlīnijas topošā dizainera vides kompetences veidošanai // Krievijas Izglītības akadēmijas biļetens. 2009. Nr. 3. S. 126-129.

3. Glazacheva A.O. Ekoloģiskais dizains: jēgas meklējumos // Sociālās un humanitārās zināšanas. 2009. Nr. 4. S. 327-333.

4. Glazacheva A.O. Ekodizaina aksioloģiskais aspekts // Globālās pasaules ekoloģiskās problēmas: Starptautiskās konferences materiāli, Maskava, 2009. gada 26.-27. oktobris. M., 2009. 134.-136. lpp.

5. Glazačevs S.N., Perfilova O.E. Ekoloģiskā kompetence: veidošanās, problēmas, perspektīvas: Proc. pabalstu. M., 2008. gads.

6. Laszlo E. Macroshift. Uz pasaules ilgtspēju pārmaiņu gaita. M., 2004. gads.

7. Moisejevs N.N. mūsdienu racionālisms. M., 1995. gads.

8. Perfilova O.E. Ekosociālās mijiedarbības drošība globalizācijas kontekstā // Starptautiskās Zinātņu akadēmijas biļetens (Krievijas sadaļa). 2009. Īpašs izdevums. 206.-209.lpp.

9. Fjodorovs N.F. Kopīgās lietas filozofija. M., 1982. gads.

10. Glazačeva A. Ekodizains: Vides projekcija // Ekoloģija un meži sabiedrības veselībai: Starptautiskās konferences materiāli. Oslo, Norvēģija, 2009. gada 18.-20. septembris. Oslo, 2009. 22. lpp.

11. Kofler W. Ilgtspējība un daži argumenti papildu pieejai zinātnei par izdzīvošanu // Starptautiskā konference "Vide: izdzīvošana un ilgtspēja": Abstracts. Nikosija-Ziemeļkipra, 2007. 773.-774.lpp.

12. Stāstījums G. Kā daba un kultūra var veicināt veselību? // Scandinavian Journal for Public Health. 2009. Nr.37. P. 559-561.

Akmens, koks un dabiskums interjerā vienmēr ir bijis un būs aktuāls. Atverot kādu Eiropas žurnālu, redzēsim šādu dabisku materiālu, dabisku krāsu un faktūru pārpilnību, kas liecina, ka eko stils interjerā šobrīd ir modē.

Eko stils interjerā kļūst arvien populārāks, īpaši lielpilsētu iedzīvotāju vidū, jo atrašanās starp dabīgiem materiāliem ātri mazina stresu, nomierina un veicina ātru spēku atjaunošanos pēc darba dienas. Eko stils mūsdienās ir ne tikai veselīgs videi draudzīgs interjers, tas ir interjers, kas no estētiskā viedokļa izskatās stilīgi, skaisti un dārgi.

Tagad ir zināms uzplaukums un akmens finišā. Ar ko tas saistīts?

Ja mēs uzskatām, teiksim, angļu klasiku, mēs esam pieraduši, ka šādā interjerā ir daudz koka, daudz virsmu, detaļu, reljefu un dažreiz grebumu.

V mūsdienu pasaule koks interjerā ir pārvērties par gludu, viendabīgu virsmu, un dekoratīvs elements ir pati koksnes šķiedra. Papildus skaistajai tekstūrai, kas interjeram piešķir interesantus krāsu akcentus, mēbeles, grīdas segums vai daži koka dekoru priekšmeti piešķir interjeram siltumu un komfortu.

Kāpēc eko stils interjerā šobrīd ir aktuāls?

Mūsuprāt, dzīvot telpās ar dabīgiem materiāliem ir arvien labāk. Jūs jūtaties savādāk. Nepietiek pateikt, ka koksne dzīvokļa interjerā un akmens piešķir telpai komfortu. Lieta tāda, ka pa dienu mūs visur ieskauj. Lielpilsētā esam rosīgi un kaut kur skrienam, mums apkārt ir daudz metāla un plastmasas kaudzes (mašīnas, telefoni, metro vagoni). Jautājums: kāpēc mums tas viss ir vajadzīgs vietā, kur mēs dzīvojam?

Dzīvojamās istabas dizains modernā un eko stilā: projekts

Dzīvokļiem un privātmājām jābūt vietai, kur cilvēki atpūšas, pavada brīvo laiku, satiekas ar draugiem, kāds pat strādā, un ļoti svarīgi ir radīt pareizo atmosfēru, izmantojot dabas materiālus.

Dzīvoklis modernā un eko stilā: Izmailovo projekts

Ekodizains nenozīmē zaļumu un dabas toņu kombinācijas. Nepavisam. Videi draudzīgs interjers mūsu izpratnē ir tāda interjera izveide, kurā materiāli, mēbeles un dekori ir izgatavoti no dabīgiem materiāliem, kas neizstaro. kaitīgās vielas cilvēka ķermenim un videi. Tajā pašā laikā pats interjers ir absolūti moderns un pēc iespējas funkcionālāks.

Dabiskie materiāli, mēbeles un dekori, kas ir ekodizains, ir dārgi. Tā tiešām ir! Protams, tāpat kā nedabiski materiāli var būt dārgi.

Mēs varam ar pārliecību teikt, ka dabīgāks nekā interjers no nedabiskiem materiāliem:

Galu galā, jūs varat iegādāties flīzes no Eiropas ražotāja par 3000 rubļiem/m2, vai arī jūs varat iegādāties dabīgo šīferi par 2300 rubļiem/m2. Stikla itāļu galdu var nopirkt par 2-3 tūkstošiem dolāru, vai par to pašu naudu no Indonēzijas atvest kāda eksotiska koka vesela stumbra griezumu. Tikai tas, ka jums būs galds no masīva zāģa griezuma, jūsu eko interjers izskatīsies miljona dolāru vērtībā, un jūs nevienu nepārsteigsit ar itāļu galdu.

Eko stila iezīmes interjerā

Ir svarīgi pareizi sadalīt budžetu, izmantot dabiskus materiālus, mēbeles un dekoru, izdevīgi izcelt atsevišķus dabiskos materiālus, bet pārējo atstāt otrajā plānā, lai šis konkrētais materiāls izskatītos dārgs.

Kā likums, fons mūsu projektos ir betona sienas vai viendabīgas krāsas virsmas, dabīgā auduma tapetes bez liekām detaļām un faktūrām – vai tās būtu dzīvokļa sienas vai gludas skapju fasādes.

Ekodizains interjerā ir tādu materiālu izmantošana kā:

  • dabiskās tapetes interjerā;
  • koka iekšējā apdare;
  • dabīgie audumi;
  • akmens apdare;
  • interjera dizains ar koku (zāģmateriāli, masīvkoka mēbeles utt.);
  • dabīgie audumi, koks, akmens, ap kuriem būvē eko interjerus.


Pievēršoties dizaina darbnīcai, jūs iegūstat ekodizaina dzīvokli vai māju ar apdari dabīgais koks un akmens, interjera ekodizains modernā stilā, vienlaikus pareizi sadalot budžetu, lai netērētu daudz naudas eko stilam interjerā.

Jūs varat pasūtīt ekodizainu Sanktpēterburgā, ekodizainu Maskavā vai atrodoties jebkurā citā pilsētā – mēs varam palīdzēt realizēt jūsu sapņu projektu.

Ilgtspējīgs dizains ir izstāžu, kongresu un forumu galvenā tēma. Apstādījumi ir galvenā arhitektu, dizaineru un dekoratoru tendence. Iepazīstamies ar galvenajiem ekodizaina terminiem.

EKO DIZAINS

Preces, kas izgatavotas no pārstrādātiem vai dabīgiem materiāliem. Sīkrīki darbojas saules paneļi. Jebkas, ko var viegli pārvērst par jauniem priekšmetiem vai vēlāk pārstrādāt.

  1. Austrālijas dizainers Brodijs Nīls izgudrots Žiroskopu galds no okeāna atkritumiem, kas tiek izmesti Kornvolas, Havaju salu un Tasmānijas pludmalēs, Londonas dizaina biennāle 2016. Lai izstādes apmeklētāji varētu pārliecināties, ka atkritumus var skaisti izmantot atkārtoti.
  2. Zviedru uzņēmums Traullit nāca klajā ar skaņu absorbējošiem sienu paneļiem šūnveida formā, kas izgatavoti no pārstrādāta koka.

Joslā no angļu valodas. "pārstrāde".

Dizaineri nopietni strādā pie mēbeļu, aksesuāru, apģērbu un apavu kolekcijām, kas izgatavotas no pārstrādātas plastmasas. Pat tāda līmeņa kompānijas Adidas Viņi ražo kedas no atkritumiem, kas izskaloti Maldivu salu krastos. Citi atbildīgi ražotāji domā, kā atbrīvoties no pašu preču pārpalikumiem: milzis H&M, piemēram, pastāvīgi savāc vecās drēbes otrreizējai pārstrādei.

  1. zviedru studija No mums ar mīlestību radīts priekš Ikea pārstrādāta plastmasas virtuve Fasāžu pildījums ir pārstrādāts koks, virsējais pārklājums ir plastmasa. Viens gabals atbilst 25 pudelēm. Virtuves kalpošanas laiks ir 25 gadi.
  2. kosmētikas zīmola veikals Ezops Losandželosas centrā ir pilnībā izklāta ar kartona piedurknēm no tekstilrūpnīcas. Parasti ap tiem tiek uztīti auduma ruļļi un izmesti kā nevajadzīgi, un Kalifornijas birojs Brūks + Skarpa izmantoja tos kā sienas paneļus.


- tulkots no angļu valodas. "ilgtspējība".

"Ilgtspējīgs projekts" nozīmē, ka objekts rada minimālu kaitējumu videi. Ēka, kurā tiek pārstrādāts netīrais ūdens un tiek izmantots zālāju apūdeņošanai, ar saules enerģiju darbināma māja, atkritumu šķirošana ražošanā, biroja papīra atkārtota izmantošana, ietaupījumi – tie visi ir ilgtspējības piemēri. Ideālā gadījumā objektam vajadzētu kompensēt dabai visu, ko tas paņēmis - ūdeni, enerģiju, derīgās vielas vai samazināt tā klātbūtni. Pilnībā autonomas mājas 1970. gados izgudroja zviedri arhitekts Bengts Varns. Viņa ideju pārsegt parastu māju ar siltumnīcu-kupolu uzņēma un attīstīja jauna studija izgatavots pēc pasūtījuma. Šādai mājai nav nepieciešams pieslēgums kanalizācijai, un augu laistīšanai atkārtoti izmanto ūdeni no vannas istabas un virtuves.



Videi draudzīgas krāsas, audumi un tapetes patērē mazāk ūdens un enerģijas un neizmanto ķīmiskas vielas. Lietojot, tie neizdala kaitīgus izgarojumus, tos var pārstrādāt vai utilizēt bez kaitējuma – t.i. tie ir videi draudzīgi. Šādas videi draudzīgas krāsas ir kolekcijās Farrow & Ball, Bendžamins Mūrs un citi uzņēmumi.


Piemēram, lielie mēbeļu uzņēmumi rūpējas par to, lai dīvānu un galdu ražošanā izmantotā koksne būtu atjaunojama. Labs tonis jebkuram zīmolam ir zināt: cik piegādātājs nocirta, tik daudz viņš stādīja. Turklāt Visionnaire spalvu un dūnu vietā izmanto augu pildvielas: kaņepes, kokvilnu, kokvilnas sēklu šķiedru, prosu un linu sēklas. Un hroma miecētas ādas vietā viņa ieviesa dabīgas krāsvielas. Kopumā viņš cenšas nekaitēt videi un cilvēkiem, kuri katru dienu izmantos zīmola preces.


Teksts: Jekaterina Poļakova

Eko interjera izveide.

Interjera videi draudzīgums ir ļoti svarīgs tiem, kas tajā dzīvo. Tas ir ne tikai skaistums, bet arī māju īpašnieku un apmeklētāju labklājība. Papildus mājas drošībai ļoti svarīga ir to cilvēku veselība, kuri tajā atrodas ilgu laiku. Projektēšanā galvenais ir ne tikai estētika, bet arī pareiza mēbeļu un apdares materiālu izmantošana un izvēle, lai tie nekaitētu veselībai. Ja dizainers ņem vērā māju īpašnieku veselību, tad viņš cenšas radīt ne tikai estētisku, bet arī videi draudzīgu interjeru.

Apsveriet dažus trikus, kas palīdzēs izveidot ekoloģisku interjeru.

1. Augu izmantošana dekorēšanai.

Nekas nevar būt labāks par augu ievietošanu jūsu mājās. Augi var palīdzēt izveidot gaisa filtru un palīdzēt noņemt kaitīgos ķīmiskās vielas no telpām. Papildus ieguvumiem veselībai, tie piešķirs jūsu mājām skaistumu un mājīgumu un piešķirs tai dabisku un svaigu sajūtu. Ja vēlaties uzlabot iekštelpu gaisa kvalitāti, savā telpā varat ievietot lilijas, bambusu vai gerberas.

2. Ielaidiet telpās pēc iespējas vairāk saules gaismas.

Vēl viens lielisks veids, kā izveidot videi draudzīgu interjeru, ir ļaut saules gaismai iekļūt telpā pēc iespējas vairāk dienas laikā. Jūs varat to izdarīt ar jumta logi un gaišos toņos. Pērkot, varat arī izvēlēties dzīvokli ar logiem, kas vērsti uz dienvidiem, lai iegūtu pietiekami daudz saules gaismas. Dienas gaismas izmantošana elektriskā apgaismojuma vietā var būt liela priekšrocība ne tikai ekonomijas, bet arī vides aizsardzības ziņā.

3. Izmantojiet organiskus un dabiskus materiālus.

Tas ir visvairāk efektīva metode veidojot ekomāju. Protams, tas maksā vairāk, taču mēs stingri iesakām samazināt plastmasas, skaidu plātņu un vinila izmantošanu interjerā, īpaši guļamistabās.

4. Izmantojiet energoefektīvu apgaismojumu.

Tas ir ļoti svarīgi ne tikai videi, bet arī lietotājiem. Kompakto dienasgaismas spuldžu izmantošana var palīdzēt ietaupīt enerģiju un elektroenerģiju, kā arī novērst siltumnīcefekta gāzu un piesārņojošo vielu izdalīšanos, kas var kaitēt jūsu veselībai un videi.

5. Izvēlieties materiālus ar zemu GOS.

GOS ir gaistoši organiski savienojumi, kas ir kaitīgi veselībai. To var redzēt krāsās, mājsaimniecības izstrādājumos, mēbelēs, paklājos u.c. Tāpēc, pērkot lietas savai mājai, vienmēr pievērsiet uzmanību šīm precēm instrukcijā, izvēlieties tikai tos materiālus, kuros ir zems gaistošo organisko savienojumu saturs. .

6. Izmantojiet energoefektīvus logus.

Pat jūsu logi var palīdzēt radīt videi draudzīgu auru telpā. Izvēlieties logus, kas ir pārklāti, lai atspoguļotu siltumu un ar labu izolāciju. Tas saglabās siltumu telpā, īpaši aukstajā sezonā, kā arī var palīdzēt ietaupīt naudu, jo jums nebūs jāizmanto gaisa kondicionieri vai baterijas. Energoefektīvi logi jau ir labs šķērslis siltuma zudumiem aukstā laikā un nevēlamam siltuma pieaugumam vasarā.

7. Izvēlieties videi draudzīgus sienu segumus.

Sienām ir jāizvēlas krāsas, kas neizdala kaitīgas vielas. Var izmantot arī dažādus sienu segumus, piemēram, eko sertificētas tapetes. Parasti tās ir papīra vai neaustas tapetes. Varat arī izmantot koka paneļus, korķi vai keramiskās flīzes kas ir videi draudzīgi materiāli. Papildus tam, ka tie ir videi draudzīgi, tie var izskatīties ļoti skaisti.

8. Dabīgā koka mēbeles.

Protams, jums vajadzētu izmantot mēbeles, kas izgatavotas no organiskiem materiāliem. To var izgatavot no masīvkoka: darba virsmas var izgatavot no marmora vai akmens. . Un tā būs personiskāka pieeja jūsu istabu dekoram.

9. Grīdām izmantojiet akmeni vai koku.

Papildus sienām grīdām ir nepieciešami arī videi draudzīgi materiāli. Grīdai varat izmantot akmeni, piemēram, marmoru vai modernu keramikas materiālu. Varat arī izmantot koka parkets vai masīvs dēlis. Papildus videi draudzīgajai atmosfērai šie materiāli piešķirs vairāk pievilcības mājas interjeram.

10. Izmantojiet vilnas, lina, kokvilnas un zīda audumus.

Matračiem, spilveniem, paklājiem, gultasveļai, polsterējumam, aizkariem un gultas pārklājiem izmantojiet dabiskus materiālus, kas aizsargā pret putekļu ērcītēm. putekļu ērcītes izraisīt alerģiju un kaitēt veselībai. Izvēlieties pareizo materiālu, lai aizsargātu sevi.

"Ekoloģiskais" dizaina stils tika izveidots, sajaucot dažādu stilu formas. Tas ir dabisks sākums, dabisku materiālu izmantošana, pareizas formas. Cilvēks mūsdienu tehnogēnajā pasaulē cenšas saglabāt dabu savās mājās.

Eko stils interjera dizainā rada vienotības sajūtu ar dzīvo dabas spēku. Starp mūsdienu stili eko šis stils ir viens no populārākajiem. Tajā izmantoti dabīgi audumi un stikls, māls un koks, un, protams, akmens.

Ekodizains jebkurā interjerā dod priekšroku dabīgām krāsām. Tās ir zāles un augsnes, akmens un koka krāsas. Obligāts šī stila elements ir daudz krāsu. Var izveidot ziemas dārzs vai izrotājiet atsevišķu zonu ar ziediem. Šeit varat arī ievietot akvāriju vai novietot putnus.

Sienu apdare eko stilā

Eko interjera dizains ir jauna tendence dekoru dizainā, kas parādījās tehnoloģiju intensīvas attīstības periodā. Personas, kuras jūtas atbildīgas par dabu un dod priekšroku mājas interjera iekārtošanai šādā stilā. To raksturo dabisko materiālu izmantošana.

Sienu apdare ekoloģiskā stilā ietver:

  • māls;
  • izturēta vai vaskota koka masīvs;
  • bambusa kāti;
  • keramiskās flīzes;
  • papīra tapetes;
  • akmens plātnes.

Griesti eko stilā

Eko dizains interjerā rada mājīgāko vidi mājā, kurai piemīt relaksācijas īpašības un kas novērš uzmanību no pilsētas burzmas. Dekorējot interjeru, ļoti svarīgi ir koncentrēties uz griestiem – tiem pilnībā jāatbilst stilam.

Eko stila griestus var dekorēt koka paneļi vai pasniegti kā balti griesti ar koka sijas. Daudzi dizaineri dod priekšroku parastajai pasteļtoņu matētai krāsošanai.

Eko stila grīda

Interjera kompozīcija jāpapildina ar eko stila grīdu. Galvenie materiāli ir koks un parketa dēļi, akmens un keramikas plātnes un korķa paneļi.

Nedrīkst ignorēt arī papildu apdari - eko interjera dizainā to rotā paklāji ar sulīgu kaudzi (guļamistaba, viesistaba), vannas istabām tiek izmantoti paklājiņi un paklājiņi.

Mēbeļu izvēle dzīvoklim eko ​​stilā

Eko interjera dizains prasa īpašu pieeju mēbeļu izvēlei.

Galvenie kritēriji, pēc kuriem vadās dizaineri, ir:

  • dabīgais materiālu sastāvs;
  • lakonisms;
  • koriģēt ģeometriskās formas un nogludinātus stūrus;
  • masveidība;
  • patīnas, skrāpējumu un skrāpējumu klātbūtne.

Ļoti bieži eko stila mēbeles tiek pārstrādātas, restaurētas mēbeles, kas lieliski saplūst ar kopējo interjera stilu.

Eko stila apgaismojums

Eko interjera dizainu raksturo kodolīgs, nedaudz pamanāms apgaismojums: punktveida apgaismojums, slēptās halogēna, cilindriskās griestu lampas, kā arī papildu gaismas avotu izmantošana.

Eko stila apgaismojums ir oriģinālās lampas kas ir izgatavoti no dabīgiem dabīgiem materiāliem: koks, tekstilizstrādājumi, akmeņi un kristāli. Tie papildina kopējo interjera tēmu, kā arī lieliski sader ar citiem stiliem.