Чуждестранни регионални изследвания, Санкт Петербургски държавен университет. Специалност "Чуждестранно регионознание" (бакалавърска степен)

Направление на подготовка 41.03.01 "Чуждестранно регионознание"

Обща информация за посоката

регион професионална дейностбакалаври включва:

осигуряване на дипломатически, външноикономически и други контакти с чужди държави и региони;
информационно-аналитична, културно-образователна, изследователска и преподавателска дейност, свързана с отразяването и изучаването на проблемите на развитието на чужди страни и региони, включително икономика, политика, история, демография, религия, култура и езици на населяващите ги народи .

Насоки (профили) на обучение:

Чужда Европа
Азиатско-тихоокеанска зона
Латинска Америка

Основното съдържание на програмата за обучение

Основната част на образователната програма се състои от следните дисциплини от професионалния цикъл: регионална икономика, демография, култура бизнес комуникация, етнология и религия на страните от изследвания регион, култура и литература на страните от изследвания регион, история на страните от изследвания регион, външна политика на страните от изследвания регион, държавно право на страни от изследвания регион, международно право, теория международните отношения, международна статистика, икономика на страните от изследвания регион.

Наред с дисциплините от професионалния цикъл, осн образователна програмавключва изучаването на дисциплини от хуманитарния, социалния, икономическия и природонаучен цикъл. В рамките на програмата има избор на индивидуална траектория, която предвижда задълбочено проучване на отделните страни в рамките на избрания профил на обучение.

Езиковата подготовка предвижда изучаване на два езика - английски и езика на страната от изучавания регион по избор на ученика (немски, френски, испански, шведски, Китайски). Избираеми дисциплини се създават по актуални специфични проблеми на изучаваните региони.

Студентите от регионалните специалности традиционно участват активно във всеруски и международни състезания, олимпиади, научни конференции, изследователска работа, както и в дейността на Санкт Петербургския клон на Руското географско дружество.

Студентите от направление „Чуждестранно регионознание“ имат възможност да стажуват в чуждестранни партньорски университети на Санкт Петербургския държавен икономически университет. Доклади за студентски практики можете да намерите в раздела.

Учебният процес е оборудван със съвременни специализирани технологии и методи на обучение с широко използване на компютърни технологии, редовно се провеждат пакети от приложения, презентации, бизнес игри, тематични екскурзии и учебни пътувания в чужбина. Значителна част от занятията се провеждат в специализирана аудитория.

Преподавателският състав включва известни специалисти в областта на регионалната икономика, икономическата и социалната география, етнографията, политологията и историята.

Около 90% от учителите имат академични степени и звания.

Практика и работа

Университетът предоставя на всички студенти места за обучение и трудов стаж.

Редица институции и предприятия на Санкт Петербург, водещи активна външноикономическа дейност (структури на Законодателното събрание и администрацията на Санкт Петербург и Ленинградска област, Търговско-промишлената палата на Санкт Петербург, местни и чуждестранни големи компании, туристически компании, Руското географско общество, изследователски институти, по-специално Леонтиевският център, Институтът за регионални икономически проблеми на Руската академия на науките, NIIP Urban Планиране, Руски научно-изследователски и проектно-изследователски институт "Градознание" и др.) предоставят на студентите места за преминаване на производствена и бакалавърска практика и по-нататъшната им работа.

Университетът редовно провежда трудови борси, трудови борси и други събития, свързани със заетостта на студенти.

Ключови партньори в профила на зоната за обучение са Руското географско общество, Институтът по науки за Земята на Санкт Петербургския държавен университет, Географският факултет на Московския държавен университет, Леонтиевският център, Институтът по регионални икономически проблеми на Руската академия на науките, НИИП Градоустройство.

Ползи от подготовката

Обучението в направление 41.03.01 „Чуждестранно регионознание” се осъществява със задълбочена икономическа подготовка, което значително затвърждава изходните позиции на завършилите. Образованието осигурява цялостно изучаване на чужди страни и региони, тяхната икономика и политика, население, история и етнография, култура, религия, език и литература, традиции и ценности.

Изходните позиции в професионалната кариера на завършил регионознание са позициите експерт, референт, консултант, референтен преводач, мениджър външноикономическа дейност, специалист по икономически и културни връзки с чужбина, координатор на международни програми.

Конкурентните предимства на направлението на обучение в сравнение с подобни направления в други университети се дължат на задълбочената икономическа и езикова подготовка на студентите, както и на качеството на преподавателския състав.

Университетът има магистърски и следдипломни курсове по регионознание и свързани области.

Студент на този университет: По някаква причина намерих толкова малко обективни отзиви в интернет, така че наистина искам да напиша свой собствен обективен преглед, т.к. Аз съм студент в този университет. Ще се опитам да напиша всичко така, както е обективно, като паралелно цитирам сравнения. Важно е да споменем, че университетът е нов, който стана такъв през 2012 г. чрез сливането на FINEK, INGECON и GUSE. За да разберете по-добре същността на сегашния Държавен икономически университет в Санкт Петербург, имате нужда от малко история. FINEC по съветско време и до началото на 2000-те наистина беше почти първият икономически в Русия, където беше престижен и труден за обучение. От 2000 до 2012 г. университетът тръгна надолу, честно казано, всичко беше потънало в корупция, пълна разпуснатост както на студенти, така и на преподаватели, плачевна материална база (стари компютри, липса на лицензиран софтуер, липса на пари за ремонт на основната сграда ( от които и днес падат мазилка) , заплати на учителите, накратко разруха) университетът пое по пътя на пране на пари парични потоци, обучението стана по-скоро светло петно в пълен мрак. INGECON всъщност е пълна противоположност, точно по време на сливането се появи като напълно конкурентен университет с отлична материална база (всички сгради са в отлично състояние, лицензиран софтуер и нови компютри), без корупция, взискателни учители и различни развити области на ученици, вариращи от наука до спорт. Заслужава да се отбележи, че FINEK беше по-фокусиран върху финансовите и икономически специалности, докато INGECON беше фокусиран върху икономическите и инженерните специалности. По един или друг начин те винаги се състезаваха помежду си в Санкт Петербург. GUSE, честно казано, е нещо като колеж със статут на университет, няма какво особено да се говори. Нека започна, като говоря за системата за прием. По отношение на организацията на приема тук наистина всичко е на високо ниво благодарение на онлайн информационната система за регистриране на кандидати (която е наследена от FINEC), която рядко се среща в други университети. Тези. подавате документи по пътя, обработват се в онлайн базата данни на кандидатите и всъщност можете да проследявате броя на кандидатите за всяка специалност, като използвате различни филтри онлайн чрез компютър. на сайта на университета, което е много, много удобно, особено за зелен кандидат. Документите се приемат и предават по всяко време, никой няма да ви принуди да запазите доковете или да се намесвате. Бих искал веднага да отбележа едно ненатрапчиво желание приемна комисияв това, че веднага си подал докове за договор и веднага го сключил (тоест им донесъл пари). Университетът се интересува предимно от това, че вие участвате в договора, защото там наистина няма конкуренция (въпреки че номинално броят на местата е ограничен, въпреки това тези, които искат да влязат в договора с минимален резултат от мат 40, rus 45, общо 50, въведете сто%). Ако имате поне 135 общо и пари, тогава вече можете да се радвате, т.к. вие вече сте отсъстващ студент в Санкт Петербургския държавен икономически университет. Няма конкуренция за договор, основното е да преминете минимум точки, за да кандидатствате. По принцип непрекъснато се опитват да надуят марката GEM за сметка на бившите ФИНЕК, ИНГЕКОН и бившите там завършили Милър, Чубайс и др. От страна на кандидата всичко това изглежда доста солидно. За най-важното: за университета и за обучението. В резултат на сливането на университети и всъщност, честно казано, FINEC просто смачка своя конкурент за себе си, т.к. цялото ръководство и ректорът останаха ФИНЕковски. Оказа се същият FINEK само в случаите на ingecon и гъска. В голяма степен на подготовка останаха ФинЕковите, т.е. икономически, буквално няколко програми по приложна математика и програмиране за бакалавърски и магистърски програми. Университетът е разделен на факултети, които се намират в различни сгради. Тези. ако сте влезли например в направление мениджмънт или Държавен медицински университет (ФУ), тогава ще учите 99% от времето в тази една сграда, където имате деканата на факултета, където се реализира специалността. Ученето е лесно, но университетът понякога изглежда е създаден, за да работи и учи (прочетете изброените), само че в някои области и профили понякога трябва да направите нещо. По принцип не изхвърлят, а ако го правят, това е или човек, който е решил да си тръгне по собствено желание, или е вкарал толкова много в обучението си, че го мързи да идва да пише контролни точки и да проверява двойка на пъти, т.е бъркането не е необходимо, достатъчно е да ходиш, а ако ходиш постоянно и се опитваш да се учиш, то поне 4 са гарантирани. Съвсем реална е ситуацията в GEM хората да имат по 10-15 задължения (непривършени тестове и изпити) и се изброяват спокойно, затварят. Основното е да затворите дълговете в рамките на 1 година (2 семестъра), ако не са затворени, те могат да бъдат приспаднати. Но и това не е проблем, учителите са по-лоялни, не целят да дадат лоша оценка, а по-скоро, напротив, слагат нещо само за да се отърват от него (понякога изглежда, че настройката не е да сваля във всеки случай, а по-скоро да дръпне). Сред тези, които учат нормална ситуацияче хората получават по 4-5 автомата на семестър, т.е. вземете максимум 1-2 предмета на изпити. Аз лично често имам ситуация, че давам под наем максимум 1 предмет. Тези, които не ходят толкова често в университета, се явяват на изпити, или просто си просят за следващите семестри и всичко е затворено за тях. В университета е внедрена BRS система (point-rating system), която отчита точките, получени за семестър за контролни точки и текущия контрол на отиване по двойки (точките се задават в онлайн системата на сайта). Грубо казано, без изобщо да отидеш за семестър, не можеш да дойдеш на изпит, да го издържиш супер добре и да вземеш 5 или 4. Като говорим за "болен", не може да се говори за корупция в университета. За съжаление наистина съществува, аз лично се сблъсках с него, но по принцип не платих. На практика изглежда така: има определен център за тестване, където можете да закупите курсове по почти всички предмети (курсовете по математика са особено подходящи), където плащате пари и получавате точки (предполага се, че организират курсове) в BRS и поставяте оценка в теста. Курсовете по предмети струват 16k, най-скъпият изглежда е английски 20k. Ако имате много пари, можете да плащате за обучение и да плащате за предмети, ако не искате сами да затворите нещо. Освен това има учители, които сами организираха курсове по математика, един от тези P.N. Матвеев, който открито казва, че момчетата не могат да препишат повече от 2 пъти, иначе плащаш и 80% без да се притесняваш, прибират се при него, наистина плащат, без дори да се опитват да го предадат сам и имаш бинго 4 или 5. От предимствата на университета, всъщност може да се отбележи Наличност военен отделна базата на военната академия Хрулев, където можете да отучавате паралелно с обучението си и да получите военна книжка (макар и при условие, че успешно получите диплома в университет). Мога да отбележа и добра библиотека, както книжна, така и електронна, може би за тези, които искат да учат тук, това е плюс, т.к. има много книги и те предимно не се търсят, защото студентите не се нуждаят от книги, за да затварят и да пишат дипломи с курсова работа (които безопасно се купуват или изтеглят). От плюсовете отбелязвам наличието на някои учители, които наистина дават нещо, изискват, искат да дават знания, но за съжаление не са много от тях. От катедрите, които дават нещо, ще отбележа катедра Маркетинг, Приложна математика, това поне аз лично знам със сигурност. Университетът има много програми за международно сътрудничество, двойни дипломи и др., по които силно се популяризира самият университет. Но те не са търсени по принцип, защото не са достъпни за държавни служители. скъпо и специалностите не се нуждаят от него. Като цяло контингентът на университета (студенти) е със средно качество, има много специалности в Санкт Петербург, които плащат за всичко и идват в университета, грубо казано, за да се настанят с кола, която струва 200 учителски заплати (които средно 28 000 за доцент), а самите преподаватели идват с метрото. Има много посетители със средно ниво на образование, но има и пласт умни талантливи момчета, не са много от тях. Материалната база на университета като цяло е средна. Всичко, което е останало от ingecon, все още работи доста, софтуерът също е стар, не е актуализиран по принцип. Хостелите се дават на всеки, който има нужда, изпълнителите се настаняват в по-добри хостели, блоков тип (вляво от ingecon) и MSG, стари хостели от 60-те години, основно всички държавни служители ходят там. Като цяло, обобщавайки всичко (вероятно твърде подробна история), което исках да разкажа на бъдещите кандидати, ще отбележа, че ако искате да получите висококачествен икономическо образование, то това е Висшето училище по икономика и Висшето училище по икономика на Санкт Петербургския държавен университет, където обаче човек трябва да учи. Ако планирате да работите, вземете диплома на рафта на рафта, както казах, тогава SPbSUE.

поддържа

Най-често срещаните приемни изпити са:

руски език
математика (основно ниво)
История - профилен предмет, по избор на университета
Социология - по избор на университета
Чужд език - по избор на университета

Поради спецификата на образованието профилният изпит е история. Също така по правило изпитът е задължителен по негова преценка, университетът на индивидуална основа може да добави още един допълнителен изпит по социални науки или чужд език.

Чуждестранните регионални изследвания са доста интересна специалност, която гарантира интересен учебен процес, позволява ви да овладеете няколко чужди езика, да отидете на практика в чужбина, а също и да си осигурите вълнуващо високо платена работа, и ще имате богат избор от професии от специалист в туристическия бранш до митнически инспектор или дипломат.

Кратко описание на специалността

Специалността предвижда обучение на специалист в определен регион, който ще може да действа като експерт по политическата ситуация в региона, икономическото и географско положение, история и култура и други особености на изследвания регион, в т.ч. владеене на два или повече чужди езика. В тази връзка най-често се разграничават следните профили на обучение по тази специалност:

страни от Европа;
страни от Изтока;
африкански страни;
страни от Северна Америка;
страни от Латинска Америка;
страни от ОНД.

В някои случаи профилът може да бъде по-специфичен, например страни от Централна Европа или Северни страни и т.н.

Големи университети

Специалността през последните години придоби широка популярност и е доста търсена, следователно обучението се предлага не само от университетите в столицата, но в много региони можете да намерите повече от един университет, в който се преподават чуждестранни регионални изследвания:

Уралски федерален университет на името на първия президент на Русия Б. Н. Елцин;
Иркутски държавен лингвистичен университет - Евразийски лингвистичен институт на Московския държавен лингвистичен университет;
Московски държавен лингвистичен университет;
Руски държавен хуманитарен университет;
Клон на Московската нова правен институтв Смоленск;
Брянск държавен университетна името на академик И.Г. Петровски.

Условия и форми на обучение

Обучението по специалността след завършване на 11 класа включва избор на четири форми на обучение (в зависимост от университета). Продължителността на редовното обучение е 4 години, задочно, вечерно или смесено – 5 години. Някои университети предлагат дистанционно обучениеТази форма на обучение обаче е възможна само при наличие на специализирано образование.

Много университети предлагат да продължат обучението си по магистърска програма. В същото време студентът може да разчита на по-престижна позиция и солидна заплата за работата си, тъй като добрите специалисти по регионознание са много търсени на пазара на труда, включително в чужбина.

Предмети, изучавани от учениците

Овладяването на специалност включва изучаването на голям брой предмети, както общи (руски език, история на Русия, културология, социология, концепции на съвременната естествена наука, елементи на висшата математика, теория на държавата и правото), така и пряко свързани с изследваният регион (история на страните от избрания регион, икономика на страните региона, тяхната външна политика, икономика и др.). По правило обучението включва овладяване на два чужди езика, единият от които най-често е английски, а вторият е един от езиците на страните от изучавания регион, например за страните от Северна Европа - норвежки , за страните от ОНД - Беларус и др.

Придобити знания и умения

Бакалавърът по регионознание е специалист по география, история, външна политика, икономика и лингвистика на определен регион, държава или група държави. По време на обучението специалистът придобива следните знания и умения:

владее езика, разбира демографската ситуация в региона, особеностите на културата и традициите на народите, тяхната етнография, история и литература, икономиката и политиката на страните от изследвания регион;
може да оцени възможностите на региона от военна, социално-политическа, външнотърговска, икономическа и други страни, да прогнозира развитието на тези видове отношения с Руската федерация;
развиват дипломатически и други връзки с разглеждания регион;
разработва информационни брошури, брошури и други брошури както на руски, така и на чужди езици с цел разширяване на дейността на местни компании в чужбина;
владее устна и писмена реч чужд езикда владее езика на изучавания регион на подходящо ниво;
да извършва високопрофесионален превод на делови и официални документи;
участвай в различен видкултурни събития, включително провеждане на изложби и презентации, както и да могат да създават текстови и други материали за международни културни събития, както на руски, така и на чужд език;
действа като преподавател в дисциплини като икономика, история, политически науки, културология, чужд език.

На кого да работим

Специалистите по регионознание могат да работят в почти всички области, включително дипломатическа служба, културно-изследователска дейност, преподавателска дейност, а също така да действат като квалифициран експерт в областта на политиката, културата, изкуството, икономиката и др.

Ако говорим за конкретни позиции, тогава можем да предложим поне десет различни варианта: преводач, секретар-референт, културолог, прессекретар, изкуствовед, международен журналист, GR-, PR- или арт мениджър, мениджър логистика или външноикономическа дейност, помощник-управител, регионален експерт, дипломат.

Днес специалистите в азиатските страни са най-търсени, което е следствие от развитието на търговията и икономиката на Руската федерация с държавите от Изтока. В същото време се изискват специалисти в различни области, вариращи от преводачи на ориенталски езици в посолствата до специалисти в търговски фирми и големи корпорации. Така че заплатата на преводач от / на китайски или японски може да започне от 50 000 рубли, а експерт или анализатор в областта на външната икономика може да разчита на заплата от 100 000 рубли или повече.