برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد شوید: https://accounts.google.com
شرح اسلایدها:
گیاهان آپارتمانی
یک باغ واقعی روی پنجره من وجود دارد! گوشواره های فوشیا بزرگ آویزان ... یک نور متوسط چشمک می زند "امبر". همه زیر موهای یک کنده کاکتوس.
گیاهان سرپوشیده منبع زیبایی، سلامتی، خلق و خوی خوب، مهربانی، هوای پاک هستند.
گیاهان آپارتمانی به: 1. نور، گرما 4. خاک غنی از مواد مغذی 2. آب 3. هوا نیاز دارند.
قوانین نگهداری از گیاه آپارتمانی: 1. گیاهان را با آب در دمای اتاق آبیاری کنید. علاوه بر این، آب باید چند ساعت بماند. در تابستان، گل ها در شب آبیاری می شوند، در زمستان - در صبح. 2. سطح زمین را در گلدان با چوب شل کنید تا هوا وارد ریشه شود. مراقب باشید به ریشه های گیاه آسیب نرسانید. 3. گرد و غبار برگ های صاف بزرگ را با یک پارچه یا اسفنج مرطوب پاک کنید. گیاهان با برگ های کوچک و برگ های بلوغ با یک برس نرم از گرد و غبار پاک می شوند. 4. برگ ها و شاخه های خشک گیاهان را با دقت برش دهید. تمیز نگه دارید گلدانهاو زیر لیوانی
بیا با هم آشنا شویم! من شمعدانی هستم اغلب می توانید من را روی طاقچه ها ببینید. من بوی گل نمی‌دهم، اما برگهای پوشیده از کرک را حس می‌کنم. در کتاب های علمی به من می گویند پلارگونیوم.
من یک آسپیدیسترا یا "خانواده دوستانه" هستم غیرمعمول ترین گیاه از نظر بی تکلفی و استقامت (گیاه مقاوم در برابر سایه و سایه دوست).
من کولئوس یا "گزنه" هستم چقدر برگهای من با نقش و نگار و حاشیه های رنگارنگ زیباست! چنین رنگ متنوعی از نور روشن خورشید (گیاه آفتاب دوست) محافظت می کند.
من کلروفیتوم هستم! کلروفیتوم بهترین پاک کننده هوا است. بهتر از برخی هوا را تصفیه می کند دستگاه های فنی. یک گیاه کلروفیتوم برای تصفیه هوای آشپزخانه کافی است. دانشمندان آن را برای تمیز کردن هوا در فضاپیماها، جایی که تهویه غیرممکن است، پیشنهاد می کنند.
من یک بگونیا هستم! برای زیبایی برگ های بزرگ، آنها به من بگونیای سلطنتی می گویند. من نور مستقیم خورشید را دوست ندارم - آنها می سوزند. (گیاه مقاوم در برابر سایه).
من نیز یک بگونیا هستم، اما به طور مداوم شکوفا هستم. من شادی را از بهار تا پاییز به ارمغان می‌آورم (گیاه مقاوم در برابر سایه).
علاوه بر نور، اتاق باید هوای تمیز، تازه و به اندازه کافی مرطوب داشته باشد. گیاهان پیش نویس را دوست ندارند. گل های دراسنا نباید با شیشه های پنجره تماس داشته باشند. که در زمان تابستاناین می تواند منجر به سوختگی شود، در زمستان، زمانی که پنجره ها ذوب می شوند، برگ ها پوسیده می شوند. برای رشد یکنواخت برخی از گیاهان، باید آنها را در جهات مختلف به سمت نور چرخاند. بعضی از گیاهان را اصلا نمی توان از جایی به مکان دیگر منتقل کرد.
گیاهان فیکوس در تابستان به آبیاری فراوان و در زمستان به آبیاری متوسط نیاز دارند. آب باید در دمای اتاق باشد. اما درست قبل از گلدهی، آبیاری باید محدود شود.
مراقبت از گیاهان داخل خانه انسان را مهربان تر می کند. ... باید روی گلها خم شوی نه برای پاره شدن یا بریدن، بلکه برای دیدن چهره مهربانشان و نشان دادن چهره خوبشان. (S. Vurgun)
فهرست منابع مورد استفاده الف) دی نیسن. گیاهان آپارتمانی. دایره المعارف کاربردی. م: "میر کنیگی"، 2007. ب) مقاله "قوانین مراقبت از گیاهان" http://olesy.ru/pravila-uxoda-za-rasteniyami/ ج) تصویر "دختر": http://img-fotki. yandex .ru/get/3705/inmira.3e/0_3ab67_60431a81_orig.png عکس گیاهان سرپوشیده: http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/5/85/529/85529950/85529950_1343051 Photos of Indoor.jpg :// photo.7ya.ru/7ya-photo/2013/5/1/1367440441604.jpg عکس کاکتوس: http://nashausadba.com.ua/images/stories/cvety/kaktus-cvet.jpg عکس مراقبت از گیاه: http: //www.plantopedia.ru/upload/tsvetovodstvo/sekrety_tsvetovoda/2010/08/uhod_za_komnatnymi/care.jpg عکس شمعدانی: http://www.vashsad.ua/downloads/image/7546/Flower%20White%20 20Splash. jpg
با موضوع: تحولات روش شناختی، ارائه ها و یادداشت ها
خلاصه درس آزاد گروهی آمادگی مدرسه خلاصه درس آزاد گروهی آمادگی مدرسه خلاصه درس در گروه مقدماتی معلم-روانشناس با کودکان کم شنوا
تاریخ: 21 فوریه 2012 شرکت کنندگان: کودکان گروه مقدماتی انجام شده توسط: معلم-روانشناس پانوا M.M. هدف: کمک به تشکیل ...
درس مجتمع تلفیقی در گروه اول "سفر به یک افسانه" درس مجتمع یکپارچه در گروه اول "سفر به یک افسانه" درس مجتمع یکپارچه در گروه اول "سفر به یک افسانه"
هدف: به کودکان محتوای یک افسانه آشنا را یادآوری کنید، آنها را تشویق کنید تا کلمات و عبارات فردی را بعد از معلم تلفظ و تکرار کنند، عشق به داستان را در خود پرورش دهید. وظایف: ...
سناریوهای کنسرت های جشن روز مادر (برای گروه میانی، گروه ارشد و گروه تدارکاتی)
همه ساله در پاییز، یعنی در ماه نوامبر، تمام جهان تعطیلات شگفت انگیز روز مادر را جشن می گیرند. مادر نزدیکترین و عزیزترین فردی است که همیشه درک می کند و حمایت می کند. این فیلمنامه های کوچک ...
کارت های سخنرانی برای کودکان مبتلا به ONR: گروه میانی (4 ساله)، گروه ارشد (5 ساله) و گروه آمادگی (6 ساله)
هنگام تهیه نقشه گفتار از مطالب N.V. Nishcheva استفاده شده است. نقشه گفتار به گونه ای تنظیم شده است که هنگام چاپ در یک کتابچه کوچک تا می شود ، هنگام پر کردن حتی برای یک کودک خردسال راحت است ...
گروه شماره 4
ارائه توسط: مربی MBDOU شماره 27 "کرین"
شیلووا ایرینا ولادیمیروا
هنگام طراحی یک گوشه مناسب از طبیعت در یک گروه، الزامات باید به شدت رعایت شود:
- گیاهان باید ایمن باشند (اگر حداقل یکی از کودکان پیش دبستانی به هر گیاهی حساسیت داشته باشد، باید فورا حذف شود).
- این گروه باید چنین گیاهانی داشته باشد که کودکان پیش دبستانی بتوانند در مراقبت از آنها مشارکت داشته باشند. از سن سه سالگی، بچه ها به طور فعال در روند مراقبت از گل شرکت می کنند.
- گیاهان باید جذاب باشند تا توجه کودکان پیش دبستانی را حفظ کنند.
- گل هایی که برای یک گوشه در یک گروه انتخاب می شوند باید متعلق به اکوسیستمی باشند که در آن قرار دارد پیش دبستانی. به عنوان یک قاعده، این گیاهان بی تکلفکه مراقبت از آنها آسان است.
- گیاهان باید با چندین نسخه نمایش داده شوند تا کودکان بتوانند ایده ای عینی از نوع خاصی از گونه های گیاهی داشته باشند.
گیاهان در گروه میانی
کودکان از 4 سالگی یاد می گیرند که خواص و ویژگی های مختلف را ببینند. آنها قبلاً به راحتی ویژگی های گیاهان را تشخیص می دهند ، فرآیندهای لازم برای زندگی گل ها را درک می کنند.
کمک های کودکان ساختارمندتر می شود. آنها به صورت گروهی آبیاری گیاهان را یاد می گیرند مهد کودکاز یک قوطی آبی توری ریز، از یک بطری اسپری اسپری کنید، برگ های پایین را با یک برس خشک و برگ ها را با یک پارچه مرطوب یا یک برس با برس تمیز کنید.
کودکان پیش دبستانی می توانند به طور مستقل تعیین کنند که آیا گیاه به آبیاری نیاز دارد یا خیر، بر اساس رنگ زمین (اگر زمین خشک است، باید آن را آبیاری کنید، اگر زمین تاریک است، گیاه نیازی به آبیاری ندارد).
گذرنامه
اتاق
گیاهان متوسط
گروه شماره 4
کنوانسیون ها
نگرش به
سبک
نیم سایه
نور پراکنده
پرتوهای مستقیم
آبیاری
خشک شدن زمین
سطح آب در تابه
زمین به طور مداوم مرطوب است
خشک شدن سبک زمین
شستشوی دوش
سمپاشی منظم
مسواک زدن
مراقبت از برگ
مالش دادن
با یک پارچه مرطوب
تحمل
به دمدمی مزاج
در هاردی
ما اهمیت میدهیم برای گیاهان خانگی:
چنین کاری مشاهدات را توسعه می دهد ، می آموزد که با دقت به طبیعت اطراف نگاه کنید ، دنباله و ارتباط پدیده ها ، علل آنها را ایجاد کنید.
در حال رشد، مراقبت از گیاهان، بچه ها مشاهده می کنند که کدام یک از آنها سریعتر رشد می کنند، شکل و رنگ برگ ها را مقایسه می کنند، آنها را از طریق ذره بین بررسی می کنند، شرایط لازم برای رشد و نمو گیاهان را تعیین می کنند، بنابراین این نیز سازگاری عالی است. مواد
کودکان برای مراقبت از گیاهان چه کاری باید انجام دهند. گیاهان را با راهنمایی معلم آبیاری کنید. بتواند قوطی آبیاری را به درستی نگه دارد. آب را با دقت و با احتیاط بریزید. برگ های پهن متراکم را با یک پارچه مرطوب پاک کنید. همه کارها با راهنمایی یک معلم سازماندهی می شود.
گروه میانی: باید نام 4-5 گیاه را بدانند، قسمت های آنها (ساقه یا تنه، شاخه ها، برگ ها، گل ها) را نام ببرند. با گیاهانی از همان گونه های گروه جوان، کرم این - با گیاهانی شبیه به بوته (شمعدانی، بلسان). در طول سال، گیاهان جدید و ترجیحا گلدار به گروه معرفی می شوند.
کودکان برای مراقبت از گیاهان چه کاری باید انجام دهند. به آبیاری گیاهان با آب در دمای اتاق ادامه دهید. بدانید کدام گیاه نیاز به آبیاری دارد، کدام نه (یکی روشن است، در لمس خشک است، باید آبیاری شود، دیگری تیره است، در لمس مرطوب است، نیازی به آبیاری ندارد).
گروه ارشد: آنها باید نام 6-7 گیاه گروه خود، قسمت های آنها: جوانه ها، ریشه ها و غیره را بدانند. کودکان بزرگتر با گیاهانی آشنا می شوند که روشن نیستند - نشانه های تلفظ شدهتفاوت ها و شباهت ها: به عنوان مثال، دو نوع شمعدانی، بگونیا، و همچنین با گیاهانی که شکل ها، اندازه ها و رنگ های مختلف برگ و گل دارند: کلئوس، پیچک، انگور داخلی و غیره.
چه گیاهانی برای معرفی کودکان توصیه می شود. عجیب تر، نیاز به مراقبت پیچیده تر (بگونیا رکس، بنفش اوزامبار)؛ دارویی (آلوئه، توجا، شمعدانی)؛ برای تکثیر رویشی آن (کلروفیتوم، ساکسیفراژ) جالب است. تکثیر آسان قلمه ها (tradescantia، ترشحات)؛ با قسمت های مختلف زیرزمینی - لامپ، غده (کرینوم، سانسویر).
کودکان برای مراقبت از گیاهان چه کاری باید انجام دهند. تمام مراقبت های فعلی به طور مستقل انجام می شود: آنها نیاز به آبیاری، شل شدن، اسپری را تعیین می کنند. در حین پیوند به مربی کمک کنید: آنها گیاهی را که نیاز به پیوند دارد تعیین می کنند، گلدان را برمی دارند سایز درست، ماسه و خاک را آماده کنید، به کاشت مجدد کمک کنید. قلمه زدن گیاهان و پرورش قلمه.
اهداف پروژه: آموزشی کمک به گسترش دانش کودکان در مورد گیاهان داخلی. کمک به شکل گیری ایده هایی در مورد اهمیت گل های داخلی؛ توسعه برای توسعه مهارت های عملی در مراقبت از گیاهان داخلی. غنی سازی واژگان کودکان؛ توسعه گفتار منسجم کودکان؛ آموزش تربیتی عشق به طبیعت آموزش مشاهده و احترام به گیاهان. کمک به توسعه آموزش فرهنگ زیست محیطی؛ والدین را در این موضوع دخالت دهید.
نوع پروژه: تمرین محور، گروهی شرکت کنندگان: مربیان، کودکان، والدین. مدت پروژه: , کوتاه مدت نتیجه مورد انتظار: تشکیل یک سیستم دانش در مورد گیاهان داخلی در کودکان گروه ارشداز طریق اجرای پروژه برای افزایش علاقه به ویژگی های زندگی و رشد گیاهان، تمایل به انجام مستقل دستورالعمل های مراقبت از گیاهان، مهارت های مشاهده و آزمایش در فرآیند جستجو و فعالیت های شناختی.
آزمایشات سرگرم کننده: "با و بدون آب" "آیا گیاه می تواند نفس بکشد؟" گیاهان برای تغذیه به چه چیزهایی نیاز دارند؟ مکالمات: گیاهان آپارتمانی دوست هستند یا دشمن؟ "مراقبت از گیاهان آپارتمانی" "دارویی گیاهان آپارتمانی» «گیاهان برای زندگی به چه چیزهایی نیاز دارند؟ "چگونه کودکان و والدین از گیاهان آپارتمانی در خانه مراقبت می کنند" مشاهده ارائه های آماده در مورد گیاهان آپارتمانی GCD: "آموزش مراقبت از گیاهان آپارتمانی" "گلی برای مادر"
حفظ کردن و خواندن اشعار در مورد گیاهان; بحث ضرب المثل ها، ضرب المثل ها، معماهای حدس زدن. خلاقیت هنریساخت گل از کاغذ؛ طراحی با رنگ، مداد، مداد رنگی گیاهان داخلی؛ برنامه "من به مامان گل می دهم" طراحی گل از یک موزاییک بازی در فضای باز "یک گل از گلبرگ جمع کنید" "فرش را با گل تزئین کنید" کار با در نظر گرفتن تصاویری که گیاهان داخلی را نشان می دهد. برای مراقبت از گیاهان داخلی در "گوشه طبیعت" کار کنید
