A KhSU oktatási portál nf katanov nevét viseli. a Khakass State University (KhSU) névadója

Az egyetemről

Rövid történelem hivatkozás az egyetemről

1939. április 16-án a Krasznojarszk Terület vezetése az Oktatási Népbiztosság kezdeményezésére tanári intézet megnyitását javasolta Abakan városában.

Az intézet első igazgatója Venedikt Grigorievich Dubov volt.

Az intézetben három tanszék és öt tanszék működött, amelyek 15 tanárt foglalkoztattak és 100 hallgatót képeztek.

1940-ben levelező osztályt nyitottak.

1943-ban megnyílt a "Khakas nyelv és irodalom" tanszék, vezető. osztály Fazyl Garikovich Iskhakov - turkológus.

1944-ben Hakassia vezetése a régióhoz és Moszkvához fordult Pedagógiai Intézet megnyitása iránt. 1944. február 10-én pedig a tanári intézet bázisán megnyílt a Pedagógiai Intézet a következő karokkal: orosz nyelv és irodalom; történelmi; fizikai és matematikai.

Rendező - A.N. Parkhomenko. Egységes osztályok jöttek létre: marxizmus-leninizmus; pedagógia és pszichológia; történetek; irodalom; nyelv; fizika és matematika; testedzés.

120 főt vettek fel. A Pedagógiai Intézet szellemi támasza lett 1944 áprilisában a Pedagógusképző Intézet, a Khakass Nyelv-, Irodalom- és Történeti Kutatóintézet (1944. október 1.) létrehozásának.

1961-ben az Abakani Pedagógiai Intézetben megnyílt a Közéleti Szakmai Kar (FOP), az ország első intézményei között.

Az 1970-es és 1980-as években a világ 11 országában dolgoztak a Pedagógiai Intézet tanárai. 1992 óta az intézet megkezdte a képzést külföldi diákok(KNK) saját bázisukon, képzett fordítók. Az 1990-es években külföldi tanárokat hívtak meg a Pedagógiai Intézetbe. Az Intézet fennállásának 50 éve alatt nevelte és formálta az értelmiség nemzeti kádereit: Nyikolaj Domozakov írót; költő, drámaíró, szerző Mihail Kilcsicsakov; költő Valerij Mainasev; Alexander Tuguzhekov színházi rendező. Az intézetet több száz végzett iskolavezető, oktatási intézményekben, városi és járási oktatási osztályok, minisztériumok.

1992-ben az Abakan Pedagógiai Intézetet N. F. Katanovról nevezték el. Fennállásának évei alatt az intézet 2 millió 1899 tanárt bocsátott el. 1994. június 19-én az Orosz Föderáció kormánya elfogadta a 724. számú rendeletet "A Khakass Állami Egyetem létrehozásáról". 1994 augusztusában pedig az egyetemet N.F. Katanov.

Az egyetem az oktatási és tudományos tevékenység minden területén rendelkezik engedéllyel, akkreditációval és minősítéssel. Kezdetben oktatási intézményként hozták létre, mint egy klasszikus egyetem. 2004-ben az egyetem 12 intézetből, 4 karból, 61 tanszékből, 5 főiskolából, 1 fiókból, 4 képviseleti irodából, posztgraduális iskolákból, 9 oktatási és kutatólaboratóriumból, könyvtárból, kiadóból, információs technológiai központból, oktatási, ill. egyetemi előkészítő tudományos központ, "Technopark" tudományos-ipari komplexum, 5 mintavállalkozás, agrobio állomás, 7 sportcsarnok, atlétikai aréna, egészségügyi központ, vendéglátó üzem, 14 szálló.

Az egyik vezető oktatási intézmények Köztársaság. Az oktatási folyamat modern módszerekkel zajlik, az oktatói állományt a legmagasabb kategóriájú tanárok, professzorok és tudományjelöltek képviselik.

Az egyetemről

1994. június 19-én kiadták az Orosz Föderáció kormányrendeletét "A Khakass Állami Egyetem létrehozásáról". Ezt a napot tekintik az N. F. Katanovról elnevezett Khakass State University hivatalos alapításának napjának. Bár ennek említése sokkal régebbre nyúlik vissza.

Felsőoktatási intézményként 1939-ben említik az egyetemet. KhSU őket. Katanov - pl. AGPI (Abakan állam pedagógiai intézet), amelyet 1939-ben szerveztek az Abakan Teachers' Institute "alapítványán".

1929-ben a Köztársaságban először egy középfokú szakosított oktatási intézményt hoztak létre: a Khakass Pedagógiai Főiskolát, amely jelenleg a Harkovi Állami Egyetem Pedagógiai Oktatási, Informatikai és Jogi Főiskolája. N. F. Katanov.

Az AGPI 1994-ig tartott. 1994. június 19-én határozatot adtak ki "A Khakass State University létrehozásáról". És már ugyanazon év augusztus 10-én az intézményt N. F. Katanovról nevezték el.

Az egyetem 10 intézetből, 3 főiskolából áll, köztük pedagógiai, informatikai és jogi szakok.

2016-ban a KSU megkapta az ország egyik vezető klasszikus felsőoktatási intézménye státuszt. A hallgatók a következőket kapják:

  • könyvtár fiókokkal, olvasótermekkel, számítógépes tanulási rendszerrel;
  • Kutatóintézet;
  • Kiadó;
  • jogi klinika;
  • információs technológiai központ;
  • "Programozók iskolája".

2016-ban jelentős esemény történt az egyetem életében: egy új, a legújabb oktatással felszerelt akadémiai épület megnyitása. Minden feltétel adott a tisztességes oktatáshoz: felszerelt tantermek, modern laboratóriumok, elektronikus olvasótermek stb.

Minden épület fel van szerelve olyan eszközökkel, amelyek nagyban megkönnyítik a fogyatékkal élők életét és tanulási folyamatát.

Az intézmény oktatói gárdáját 40 tudós végzettségű professzor és 256 jelölt alkotja.

A tanulmányaik során érdemesnek bizonyult végzett végzetteknek az egyetem javaslatára munkalehetőséget biztosítanak.

jelenlegi rektor

2015. január 22-e óta a KSU jelenlegi rektora Tatyana Grigorievna Krasnova professzor, közgazdasági doktori fokozattal rendelkezik.

1985-ben szerzett diplomát az irkutszki Közgazdaságtudományi Intézetben (ma Fehérorosz Állami Egyetem), ahol a „Gépgyártási ipar közgazdaságtan és szervezése” szakon szerzett specialitást. A diploma megszerzésének évében Tatyana Krasnova a KhTI-ben dolgozott, amely a Krasznojarszk kirendeltsége volt. technikai Egyetem. Ott dolgozott a KSU leendő rektora 2002-ig.

Krasznova 1991-ben élte át első szakmai és karrierbeli felfutását. Kiválóan megvédte Ph.D. disszertációját és a Közgazdaságtudományi és Gazdálkodástudományi Tanszék vezetője lett, majd 3 év után a Közgazdaságtudományi Kar dékáni posztját vette át.

Tatyana 2002-ben védte meg doktori disszertációját a köztársaság gazdaságáról. Utána pedig egy új szakmai „emelkedés” várt rá. Krasznovát elfogadták Abakan gazdasági ügyekért felelős alpolgármesteri posztjára. Krasznova karrierjei nem értek véget.

2010-ben a KhSU jelenlegi rektora nevezték el. Katanova új pozíciót kapott - a Khakass Köztársaság gazdasági minisztereként, ahol 2015-ig dolgozott, majd elfoglalta az egyetem rektori székét.

Tatyana Grigorjevna eredményeinek "malacka bankjában" a következőket "tárolják":

  1. Több mint 200 tudományos irányultságú mű.
  2. 9 közgazdasági publikáció.
  3. 16 oktatási segédlet, amelyeket nem csak a KhSU falain belül használnak. Katanov.
  4. "Khakassia érdemeiért" rend
  5. "A Khakassia Köztársaság tiszteletbeli közgazdásza" cím.

Változatosság és különlegességek

A KhSU osztályán őket. Katanov számos intézet kínál különféle szakirányokat.

Körülbelül 10 van belőlük. Intézmények:

  • Természettudományok és Matematika (IENiM);
  • informatikai és mérnökképzés (IITIO);
  • Művészetek (AI);
  • történelem és jog (IIP);
  • folyamatos tanárképzés (INPO);
  • Filológia és interkulturális kommunikáció (IFiMK);
  • Közgazdaságtan és Menedzsment (IEM);
  • orvosi-pszichológiai-szociális (MPSI);
  • mezőgazdaság (SHI);
  • a személyzet továbbképzése és átképzése (IPKiPK).

Cím

Mivel az egyetemre Oroszország egész területéről, valamint a FÁK-országokból érkeznek emberek, a jelentkezőknek tudniuk kell az oktatási intézmény címét: Khakassia Köztársaság, Abakan, Lenina sugárút, 92.

Közgazdasági és Menedzsment Intézet

KSU Katanov, akinek specialitásait nagyra értékelik a piacon szakmai tevékenység, a közgazdasági és gazdálkodási terület szakértőit ​​készíti fel. A jövőben a Khakassia Köztársaság javára dolgoznak. Az IEU az egyetem egyik vezető tanszéke, amely évente fejleszti az oktatási módszereket és fejleszti a modern tudományágakat.

Az innovatív oktatási módszerek oda vezetnek, hogy hamarosan a Khakass University lesz a központ gazdasági oktatás a Köztársaságban.

Az intézet struktúrájában 4 tanszék található, amelyek szűkebb szakterületekre épülnek:

  1. Menedzsment.
  2. Gazdaság.
  3. Filozófia és kultúratudomány.

Orvosi-Pszichológiai-Szociális Intézet

Az intézetben 6, szűk szakterületű tanszék működik a legmagasabb képzési forma megszerzésére.

Az MPSI tanszéke egy orvosi főiskola, amely 9 és 11 óra után toboroz. KSU Főiskola Katanov, amelynek karait 4 fajta képviseli, a következő típusú képzéseket végzi:

  1. Orvosi üzlet.
  2. Ápolási üzlet.
  3. Gyógyszertár.
  4. Fogászat.

Az intézetben végzettek, akik a tanév során érdemben megmutatták magukat, rektori javaslatra kapnak lehetőséget arra, hogy a város valamelyik kórházában helyezkedjenek el. Az egyetem számos orvossal működik együtt intézmények a városban és a régióban.

Történet- és Jogtudományi Intézet

Az IIP a következő részlegekkel rendelkezik:

  • Általános történelem.
  • Oroszország államának története.
  • állami jog.
  • Kormányelmélet és jogok.
  • Polgári jog és eljárás.
  • Nemzetközi törvény.
  • Büntetőjog és kriminológia.
  • Büntetőeljárás és kriminalisztika.

Az utolsó osztály rendelkezésére speciális tudományos laboratórium működik. Funkciói a következők:

  1. Oktatás. Gyakorlati órákat a laboratóriumban tartanak, ahol a diákokat műszaki és kriminalisztikai módszerekre tanítják.
  2. Gyakorlati kutatás. A laboratórium minden eszközzel rendelkezik a kriminalisztika és a bűnügyi gyakorlatok területén végzett kutatásokhoz.

Mezőgazdasági Intézet

Az SHI-nek csak két részlege van:

  • Mezőgazdasági üzemtan. 1995-ben a KhSU Agrártudományi Karán nyitották meg, és Mezőgazdasági Tanszéknek hívták. 4 év után egy másikat alapítottak - "Plant". 2010-ben az Agronómiai Tanszék kialakította a Mezőgazdasági Intézet oktatási struktúráját, a "Mezőgazdaság" és a "Növénytermesztés" pedig az "Agronómia" részévé vált.
  • Az állatorvoslás oktatási átszervezések után működik 1.09.15. Ezt megelőzően két külön szak volt: az állatok morfológiája és fiziológiája, valamint az állatok nem fertőző betegségei, amelyeket később összevontak.

Van egy mezőgazdasági főiskola is, amely az SHI strukturális intézménye.

Művészeti Intézet

A mesterséges intelligencia több területen kínál képzést a kreatív egyének számára:

  1. Alkalmazott művészet.
  2. Zenei nevelés.
  3. Népművészet.

Nemcsak a Khakassia Köztársaság tehetséges "tegnapi" iskolásai lépnek be az MI-be, hanem a legközelebbi köztársaságokból és régiókból is látogatnak. A Művészeti Intézet egyik elsődleges célja a népi kulturális értékek megőrzése, ezen túlmenően azok szaporítása.

Filológiai és Interkulturális Kommunikáció Intézet

Az IFMK elnökei:

  1. Idegennyelvészet és nyelvelmélet.
  2. Idegen nyelvek és oktatási módszerek.
  3. Orosz nyelv és irodalom.
  4. Az orosz nyelv stilisztikája.
  5. Khakassia filológiájának jellemzői és alapjai.

Az érettségi után a diplomások a következő szakterületeken építenek sikeres karriert:

  1. Újságíró, újságíró-fordító, médiaszakember.
  2. Nyelvész.
  3. Tanár.

A diplomások jelentős része továbbra is a KSU-ban dolgozik tanárként.

Természettudományi és Matematikai Intézet

Az oktatási program 7 szakirány közül választhat, amelyek mindegyike egy-egy természetes tudományág teljes tanulmányozását biztosítja, például biológia, kémia, matematika stb.

Emellett az elméleti és gyakorlati ismeretek bővítésére a hallgatók rendelkezésére áll a Tudományos Herbárium hatalmas gyűjteménye (régi és új minták egyaránt), az Állattani Múzeum kiállítással ill. Részletes leírás bemutatott kiállításokat, valamint a legújabb berendezésekkel és korszerű kutatási módszerekkel felszerelt speciális laboratóriumot.

Informatikai és Mérnökképzési Intézet

Az intézet 4 osztályból áll:

  1. Számítógépes program.
  2. Gyártási technológiák és a technoszféra biztonsága.
  3. Városépítés.
  4. informatikai rendszerek.

A teljes tanulási folyamat modern felszereltségű tantermekben zajlik. A tantestületet 76 pedagógus képviseli.

Kinek van igaza?

N. Friends egész életét annak szentelte, hogy bebizonyítsa, szükséges a vér savanyítása ahhoz, hogy egészséges legyen. I. Neumyvakin egész életében az ellenkezőjét bizonyította: lúgosítani kell a vért. Kinek van igaza? Miért haltak meg mindketten rendkívül betegen, hatodik fokig sákolva? Az a helyzet, hogy a salakos emberek bizonyos betegségeinek kezelésében mindkettőnek igaza van. Simonici tehát szódával kezelte a rákot, és a Barátok közt bebizonyították, hogy szükség van a vérsavanyításra. De a test teljes felépülése érdekében mindkettő téved!

A vért nem kell speciálisan savanyítani, mert minden szervezetben mindig van citromsav és szénsav. Csak nem kell lúgosítani! És hogyan tegyük ezt, ha többnyire lúgos ételeket eszünk? Egy tucat évet szenteltem ennek a problémának, és 2017-ben rátaláltam arra a lehetőségre, hogy a lúgos termékeket semlegesekké alakítsam, és ezek nem változtatják meg a vér savas reakcióját. És ez az egészség alapja!

Hogyan teremtsünk egészséget.

Minden ember elveszíti egészségét, gyermekkorától kezdve betegségeket szerez. A betegségek annak a ténynek köszönhetőek, hogy bejut a szervezetbe. Ez elsősorban víz és étel! Aztán jönnek a gyógyszerek, a mérgezett levegő, a nikotin, az alkohol, a drogok, a fertőzések, a sérülések, a hosszan tartó stressz,...

Ahhoz, hogy ne legyen beteg, mindig egészséges legyen, csak két feltételnek kell megfelelnie.

Az első feltételt F. Batmakhelidzh állapította meg és javasolta. A víz normájának fenntartása a szervezetben (a teljes tömeg 75% -a). Naponta 2-3 litert és még többet kell inni. A számítás a következő: testsúlykilogrammonként nyáron 40 ml-t, télen 30 ml-t kell inni. N. Friends figyelmen kívül hagyta ezt a feltételt ("igyál, amikor csak akarsz"), hatodik fokozatra sárosodott, és rákban halt meg.

A második állapotot F. Petrov, a KSU veteránja, biolokátor fedezte fel, és 2017-ben felajánlja. A lúgos ételeket semlegessé kell alakítani!.

Ismeretes, hogy a gyerekek savas vérrel születnek (pH=6,9), normál viszkozitású (5 egység). Igen, minden szervezetben mindig van citromsav és szénsav, hogy fenntartsák a savas reakciót és a normális vérviszkozitást.

A lúgos vért és a betegségeket a lúgos ételek fogyasztása okozza. Lehetséges a lúgos ételeket (hús, tejtermék, hal, gabona és víz) semlegessé alakítani, és nem lúgosítják a vért? Kiderült, hogy lehetséges! Ezt csinálja a jobb oldali torziós mező (ez az én felfedezésem). És ezt használtam a Longevity Plus Biocorrector megalkotásához, amely biztosítja a lúgos termékek semlegeské történő átalakulását.

Hogyan történik ez? A termékeket vízoldható kalcium-hidrogén-karbonát jelenléte lúgosítja. A torziós mező a kalcium-hidrogén-karbonátot oldhatatlan kalcium-karbonáttá alakítja víz és szén-dioxid felszabadulásával. A kalcium-karbonát kicsapódik, és nem kerül be a véráramba.

Ragassza fel a biokorrektort az aljára konyhaasztalés a Torziós mező forrásává változtassa. Most az asztalon lévő összes étel és víz semleges lesz, és nem változtatja meg a vér savas reakcióját. Így minden betegség gátja lesz. Így kerültünk a táplálkozás és a test egészségének tudományának élére.

Mi a helyzet a kalciummal a csontváz számára? Más vegyületekben is bekerül a vérbe, már kisebb mennyiségben, de elegendő az erejének fenntartásához. A csontváz szilárdságához kollagénre van szükség, amely csak a vér savas reakciójával termelődik a szervezetben. Lúgos vérben osteochondrosis, csontritkulás és a csontváz pusztulása alakul ki.

Az egészség megteremtésének két feltételének precíz teljesítésével 2-3 hónapon belül kiváló eredményt érünk el. És élni fogunk tragikus betegségek nélkül: magas vérnyomás, agyvérzés, szívinfarktus, rák, alkoholizmus és AIDS nélkül!

F. Petrov, a háború és a KSU veteránja, hosszú májú (96. év), dózer. 2018. 01. 04.

Khakassiában, ami egy köztársaság Orosz Föderáció, sok ember számára az élethez és a tudományhoz vezető utat nyitja meg az M.V.-ről elnevezett Khakass State University. Katanov. Ez az ország legnagyobb egyeteme a nevezett tantárgyban, amely klasszikus oktatást és biztos jövőt biztosít. És ez nem csak szavak. Az egyetem magasan képzett, a munkaerőpiacon keresett szakembereket állít elő. Néhányan közülük sikereket értek el pályájukon, lettek híres személyiségek a köztársaságban. A végzettek egy része az egyetemen folytatja tanulmányait, és tudományos tevékenységbe kezd.

A teremtés története és a modern kor

A Khakass State University-t 1994-ben alapították. Ez az oktatási intézmény azonban nem tekinthető fiatalnak. Átvette az abakani szakképzett személyzet képzésének hagyományait és tapasztalatait Pedagógiai Egyetem, amely 1939-ben nyílt meg tanári intézetként.

Ma a KSU egy olyan oktatási intézmény, amely klasszikus egyetemi státuszban rövid időn belül sok mindent elért. Orosz és külföldi diákokat egyaránt oktat. Időnként az egyetem egyetemen belüli, regionális, össz-oroszországi és még nemzetközi konferenciákat is tart. Mindez megerősíti az oktatás minőségét, a tudományos csoportok magas színvonalát és tekintélyét.

A modern egyetem Abakanban található. Cím: Lenina utca 90. Itt van a főépület. Az oktatási intézménynek több épülete is található különböző címeken. A jelentkezők befogadása azonban a főépületben történik. Ide kell érkeznie dokumentumokkal.

Felsőoktatás a KSU-ban: az alapképzésben kínált szakok

A Khakass State University-n a diploma megszerzése után belépő jelentkezőknek alapképzést kínálnak. Ez az első lépés a kétszintű oktatás rendszerében. Az összes szakterület között megkülönböztethetők a pedagógiai. Leendő általános iskolai tanítókat, óvodapedagógusokat, szaktanárokat képeznek.

Azt is érdemes megjegyezni, hogy vannak keresett specialitások. Ezek a következők: „Közgazdaságtan”, „Menedzsment”, „Jogtudomány”, „Újságírás”. A fiatal férfiak, akik nem szeretik a fent felsorolt ​​​​irányokat, választhatnak maguknak egy érdekesebb és megfelelőbbet (például "Építés", "Számítástechnika és számítástechnika").

Egy oktatási intézmény szakembere

A Khakass State University az alapképzés mellett hagyományos oktatási rendszert kínál. Ezt szakembernek hívják. A kétszintű oktatási rendszerre való átállás kapcsán kevés szak maradt az egyetemen. Ezek csak az orvosi.

Az egyik specialitás az "Orvostudomány". Alkalmas azoknak, akik a jövőben orvosok akarnak lenni. Nappali tagozaton a hallgatók 6 évig tanulnak. Ebben az időszakban különféle orvosi tudományágakat tanulnak, klinikákon és kórházakban gyakorolnak.

A második kínált orvosi szakterület az állatorvoslás. A képzés időtartama teljes munkaidőben 5 év, részmunkaidőben pedig 6 év. A kezdeti kurzusokon az egyetemi hallgatók általános szakmai tudományokat tanulnak. A jövőben megismerkednek a klinikai diagnosztikával, szülészettel, belgyógyászattal és egyéb tárgyakkal.

Útmutató a bírói hivatalban

A mesterképzés a következő lépés a felsőoktatási rendszerben. Az egyetem minden évben több mint 20 mesterképzést kínál:

  • "Pszichológia, klinikai pszichológia";
  • „Önkormányzati és államigazgatás, biztonság a kormány irányítjaés a korrupció elleni küzdelem”;
  • "Jogtudomány, jogrendszer Oroszország";
  • „Újságírás, társadalmi irányultságú újságírás”;
  • „Pedagógiai oktatás, információs technológiák az oktatásban”;
  • „Filológia, interkulturális kommunikáció és angol nyelv" satöbbi.

A KSU (Abakan) minden mesterképzése nagy mennyiségben tartalmaz kutatómunka. Ez a fő különbség az oktatás ezen szakasza és az alapképzési és szakirányú végzettség területei között. Megjegyzendő, hogy a mester kutatási tevékenysége mindig a közgazdaságtan, a jog, az újságírás, a pedagógia és más tudományok területén jelentkező gyakorlati problémák megoldására irányul. Az eredmények alapján a hallgatók mesterdolgozatokat írnak.

oktatás: szakkörök

Sok más felsőoktatási intézményhez hasonlóan középfokú oktatási programokat valósít meg szakképzés. Ezek száma körülbelül 20. A programok különböző tevékenységi területekhez tartoznak. Például a következő utasítások vannak:

  • „Számítógépes rendszerek és komplexek”;
  • „Speciális óvodai nevelés”;
  • "Építmények és épületek üzemeltetése és építése";
  • „Halgazdálkodás és ichtiológia”;
  • "Állatgyógyászati";
  • "Gondozás";
  • "Gyógyszer";
  • "Gyógyszertár";
  • "A színpad zenei művészete" stb.

Egyetemi felvételi szabályzat

A KSU-ba (Abakan) felső- vagy középfokú szakképzési programokra való beiratkozáskor a jelentkezők szabványos dokumentumcsomagot (útlevél, bizonyítvány vagy oklevél, fényképek, jelentkezés) nyújtanak be a kiválasztási bizottságnak. Az alap- és szakképzésben 3-4 felvételi vizsga szükséges. Az iskolások az általános műveltségi tárgyakat egységes államvizsga formájában, a középfokú szak- és felsőfokú végzettségűek írásbeli vagy szóbeli vizsgát tesznek az egyetem falain belül.

A KhSU középfokú szakképzési programjába való felvételkor. Katanov kiválasztási bizottság ugyanazokra a dokumentumokra van szükség. A beiratkozás a bizonyítványverseny eredménye alapján történik. Egyes képzési területeken kreatív vizsgákat alakítottak ki, amelyeknek köszönhetően a hallási, előadói és színpadi adatokat, ritmikai és zenei képességeket tesztelik.

Így a Khakass State University egy egyetem, amelynek köszönhetően középfokú szakképzést és szakképzést is szerezhet felsőoktatás. A szakterületek széles skálája lehetővé teszi, hogy minden jelentkező kiválaszthassa a megfelelő utat az életben.