Biológia előadás "légzésmozgások". Biológiai előadás "Légzőmozgások" A "Prezentáció a leckéhez" dokumentum tartalmának megtekintése Légzőmozgások

Az óra céljai:

• a légzőrendszerrel kapcsolatos ismeretek elmélyítése, általánosítása, a belégzés és a kilégzés mechanizmusainak tanulmányozása, a levegő környezet védelmének elsajátítása.

Az óra céljai:

Oktatási: ismételje meg a szöveti és tüdőlégzésről szóló anyagot, mérlegelje a be- és kilégzés mechanizmusát, határozza meg a védőreflexek szerepét, ismertesse a dohányzás veszélyeit és a környezet védelmének szükségességét;

Fejlesztés: a tanulók értelmi képességeinek fejlesztésének folytatása, kreatív gondolkodásés a beszéd;

Oktatás: tapasztalatszerzés a légúti higiénés szabályok betartásában, a fizikai munka pozitív szerepének tanulmányozása.

Alapfogalmak:

belélegezni- a légzés kezdeti fázisa, melynek során levegő jut a tüdőbe.

Kilégzés- a levegő külön kilökése a tüdőből légzés közben.

Levegő környezet- egymással összefüggő és kölcsönhatásban lévő tényezők komplex összessége, amelyek állandó hatással vannak az állat és az ember testére.

Az órák alatt:

Házi feladat ellenőrzése.

Adjon rövid választ a kérdésekre:

1. Milyen szerepet játszik az oxigén az emberi szervezetben?

2. Mi a légzés és miért van rá szükségünk?

3. Mi a légzőrendszer fő funkciója?

4. Milyen szervek alkotják?

5. Milyen testben légzőrendszer gázcsere történik? Milyen szerkezeti jellemzői vannak ennek a szervnek?

6. Hogyan változik a légutak levegője? Miért kell az orrán keresztül lélegezni és nem a szádon?

7. Melyek a légzés típusai?

8. Mi a felső légutak?

9. Mi kapcsolódik az alsó légutakhoz?

A be- és kilégzés mechanizmusai.

A tüdő a mellkas üregében van. Az izommozgások, amelyek megváltoztatják ennek az üregnek a térfogatát, a levegőnek a tüdőbe és onnan történő mozgását idézik elő, felváltva növelve vagy csökkentve a mellkas térfogatát. Ennek oka a légzőizmok ritmikus összehúzódása, amelynek eredményeként belélegzés és kilégzés történik - a levegő beszívása és eltávolítása a tüdőből, szellőzésük. Az 1. képen a tüdő látható.

Rizs. 1. Tüdő és légzés.

Belégzéskor a bordaközi izmok megemelik a bordákat, és a rekeszizom összehúzódva kevésbé domborúvá válik, ennek következtében megnő a mellkas térfogata, a tüdők kitágulnak, a bennük lévő légnyomás alacsonyabb lesz a légköri nyomásnál és a levegő beáramlik. a tüdő - nyugodt lélegzet következik be. Mély lélegzettel a külső bordaközi izmok és a rekeszizom mellett a mellkas és a vállöv izmai egyszerre húzódnak össze. A 2. ábra a belégzési mechanizmust mutatja.

Rizs. 2. Belégzési mechanizmus

Kilégzéskor a bordaközi izmok és a rekeszizom ellazul, a bordák leereszkednek, a rekeszizom kidudorodása megnő, ennek következtében a mellkas térfogata csökken, a tüdő összehúzódik, bennük a nyomás a légköri nyomásnál magasabb lesz és a levegő kiáramlik. a tüdőből - nyugodt kilégzés következik be. A mély kilégzés a belső bordaközi és hasi izmok összehúzódásának köszönhető. A 3. ábra a kilégzési mechanizmust mutatja.

Rizs. 3. Kilégzési mechanizmus

A 4. ábrán láthatja, hogy mely izmok vesznek részt a belégzés és a kilégzés során.

Rizs. 4. Belégzési és kilégzési izmok

Így a mellüreg térfogatának ritmikus növekedése vagy csökkenése mechanikus pumpaként működik, levegőt kényszerítve a tüdőbe és onnan ki. A be- és kilégzés mechanizmusa nyomon követhető a Donders-modell segítségével, amely az 5. és 6. ábrán látható.

Rizs. 5. A be- és kilégzés mechanizmusa Donders modellen.

6. ábra. Donders modell

Nézzünk meg egy videót arról, miért olyan fontos számunkra a légzés:

A légzés szabályozása.

Következtetések.

1. A belégzés mechanizmusa: a légzőizmok (bordaközi és rekeszizom) összehúzódása; a mellkasi üreg térfogatának növekedése; nyomáscsökkenés a mellüregben és a tüdő üregében; légköri levegő beszívása a légutakon keresztül

2. Kilégzési mechanizmus: a bordák leengedése és a rekeszizom ellazítása; a mellüreg és a tüdőüreg térfogatának csökkenése; megnövekedett nyomás a tüdőben; kinyomva a levegő egy részét.

3. A légzőközpont a medulla oblongata-ban található. Belégzési és kilégzési központokból áll, amelyek szabályozzák a légzőizmok munkáját. A pulmonalis alveolusok kilégzéskor bekövetkező összeesése reflexszerűen inspirációt, az alveolusok tágulása pedig reflexszerűen kilégzést okoz.

4. A légzőközpontok munkáját más, köztük az agykéregben található központok is befolyásolják. Hatásukra a légzés megváltozik beszéd és éneklés közben. A légzés ritmusának tudatos megváltoztatására is lehetőség van közben gyakorlat.

vezérlőblokk.

1. Mi a funkciója a membránnak a belégzés során?

2. Miért növekszik meg a tüdő térfogata belégzéskor?

3. Hol kezdődik a kilégzési mechanizmus?

4. Mi történik a rekeszizommal kilégzéskor és miért?

5. Miből áll a légzőközpont, és mit csinálnak ezek az összetevők?

6. Mi történik a be- és kilégzés izomzatával lélegzetvisszatartáskor?

7. Mi történik, ha az oxidációs folyamatok felerősödnek?

Házi feladat.

Problémákat megoldani:

1. Annak tudatában, hogy a belélegzett levegő körülbelül 20% oxigént tartalmaz, állapítsa meg, hogy egy személy nyugodt légzés mellett mennyi O2-t halad át naponta a tüdőn.

2. Annak ismeretében, hogy a kilélegzett levegő 4% szén-dioxidot tartalmaz, határozza meg, hogy a tanuló mennyi CO2-t bocsát ki 1 perc alatt, 1 óra alatt, mennyit - az osztály összes tanulója 1 óra alatt Egyéni feladat: üzenetek elkészítése a következő órára. Üzenet 1. "Légzés az Elbruszon". 2. üzenet: "A dohányzás hatása a légzésre."

Ezt érdekes tudni.

Mesterséges lélegeztetést alkalmaznak vízbe fulladt személyek elsősegélynyújtása során, áramütés, villámlás, szén-monoxid-mérgezés és egyéb balesetek esetén. A mesterséges lélegeztetés lehetővé teszi a légzőközpont tevékenységének újraindítását és egy személy megmentését a haláltól. Ehhez biztosítani kell a légutak átjárhatóságát a száj és a garat idegen testektől való megtisztításával. A 11. ábra egy példát mutat a mesterséges lélegeztetésre fuldokló segítése közben.

Rizs. 11. Mesterséges lélegeztetés. Segíts a fuldoklón

Nézzünk meg egy videót a mesterséges lélegeztetésről:

Bibliográfia:

1. Óra a témában "A légzés jelentése. A légzőrendszer szervei" Vasziljeva I.N., biológia tanár, 19. számú középiskola.

2. Nikishov A.I., Rokhlov V.S., Az ember és egészsége. didaktikai anyag. M., 2011.

Szerkesztette és küldte: Borisenko I.N.

A leckén dolgozott:

Vasziljeva I.N.

Borisenko I.N.

Zaporozhets A.

Tegyen fel kérdést a következővel kapcsolatban modern oktatás, ötletet kifejezni vagy sürgős problémát megoldani, megteheti Oktatási Fórum ahol a friss gondolatok és cselekvések oktatási tanácsa találkozik nemzetközi szinten. Miután létrehozta blog, Nemcsak hozzáértő tanári státuszát javítja, hanem jelentős mértékben hozzájárul a jövő iskolájának fejlődéséhez is. Oktatási Vezetők Céhe

CÉL: ismeretek formálása a be- és kilégzés mechanizmusáról, a légzés neurohumorális szabályozásáról; mutassák be a nikotin légzőrendszerre gyakorolt ​​negatív hatását; az egészséges életmód alapjainak kialakítása, az egészségi állapot meghatározásának módszertanának megismertetése.

Letöltés:

Előnézet:

Biológia óra. 8. osztály.

Téma: "A belégzés és a kilégzés mechanizmusai. A légzés szabályozása"

Az óra céljai:

Nevelési: megismertetni a tanulókkal a be- és kilégzés mechanizmusait és feltárni negatív befolyást káros tényezők a légzőrendszer munkájára;a tanulók témával kapcsolatos ismereteinek elmélyítése, értékelése, a tankönyv szövegével és a képanyaggal való munka készségeinek megszilárdítása.

Nevelési: továbbra is fejleszteni kell a csapatmunka készségeit, és fejleszteni kell az egészségért való felelősségérzetet.

Fejlesztés: folytassa a tanulók kreatív tevékenységének fejlesztését, a tantárgy iránti érdeklődés kialakítását.

Tervezett eredmények:A tanulók megismerkednek a légzés mechanizmusával.

A lecke személyes jelentősége:saját egészségének megőrzése.

Tanítási módok: probléma

Mi a titka a belégzés és a kilégzés mechanizmusának? Miért követi az izomtalan tüdő a mellkas mozgását? Milyen tényezők befolyásolják negatívan a légzőrendszert?

Munkaformák: csoportos.

Felszerelés: házi Donders-modell, légzőrendszert ábrázoló táblázatok, emberi törzsmodell, bemutatók, DER.

Az órák alatt:

Org.moment Helló srácok. Foglaljon helyet. A nevem Alsu Infirovna. Ma együtt fogunk dolgozni, és nagyon várom támogatásukat és együttműködésüket.

Bemutatkozó beszélgetés

Megszólal V. Viszockij "A szerelem balladája" című dalának egy töredéke

Srácok, hogyan értitek a megszólalt dal szavait?

(Légzés nélkül lehetetlen az élet.)

Jobb. Tudjuk, hogy élelem és víz nélkül az ember több napig is élhet, levegő nélkül pedig 2-10 perc, de nem több.

2. A tanulók tudásának aktualizálása

Emlékezzünk arra, amit már tudsz a légzésről.

1. feladat csoport. Rendezze el a légzőszerveket sorrendben, az orrüregtől kezdve:

Légcső, orrüreg, gége, nasopharynx, hörgők, tüdő

(Levegő bejut az orrüregbe, orrgaratba, gégebe, légcsőbe, hörgőkbe, tüdőbe)

2. feladat csoport. A testszervek listájából válassza ki a légzőszerveket:szív, orrüreg, gyomor, artériák, nasopharynx, garat, gége, nyelőcső, légcső, hörgők, aorta, tüdő.(1. dia)

Remek munkát végeztél.

3. Új téma tanulása

Mit asszociál a "légzés" fogalmával?

A légzés általában a belégzéssel és a kilégzéssel társul.

Hogyan jut be a levegő a légutakba?

(be- és kilélegzünk)

Óránk témája a belégzés és a kilégzés mechanizmusának tanulmányozása. (2. dia)

Kérdés. Mi a lecke célja? Ismerje meg a belégzés és a kilégzés mechanizmusait.(3. dia) Céljaink eléréséhez pályáznunk kell

feladatok: - kideríteni, mi áll a légzés mechanizmusának hátterében; Hogyan működik a légzés mechanizmusa? -jelentése helyes légzés az emberi egészség javítására.

Leckénk epigráfja ez lesz: „Lélegezni annyit jelent, mint élni!”(4. dia) , hiszen a légzés a legértékesebb és legvédettebb "szál", amelyen földi létünk függ

Problémás kérdés:Mi a be- és kilégzés titka? (5. dia)

A kérdés megválaszolásához végezzünk egy kísérletet.

Próbáljon belélegezni vagy kilélegezni, hogy a rekeszizom és a mellizmok ne húzódjanak össze. Miért nem lehetséges ez? (Mert a mellkas térfogata nem változik)

Fontolja meg, hogyan történik a belégzés és a kilégzés mechanizmusa a Dordens-modellben.szimulálja a mellüreget, a palack nyakát - a légcsövet a hörgővel, és a tölcsér belsejében lévő golyó könnyű, a gumi alsó a rekeszizomot ábrázolja. (6. dia)

A belégzés és a kilégzés titka

Ha a bordaközi izmok összehúzódnak, akkor a mellkas megemelkedik, a rekeszizom bemozdul, több hely van a mellüregben, és a tüdő kitágul -belélegzés történik. (7. dia)

Amikor a bordaközi izmok ellazulnak, a mellkas leereszkedik, a rekeszizom előremozdul, kevesebb hely van a mellüregben, és a tüdő összenyomódik -kilégzés történik. (8. dia)

2. feladat.

Helyezze a kezét a mellkasára, és vegyen néhány lélegzetet be- és ki. Mit érzel?

(mellkas fel és le)

Egy légzési mozgás belégzésből és kilégzésből áll.A légzési mozgásokat - belégzést és kilégzést - a mellkas részvételével hajtják végre. A bordaközi izmok is részt vesznek a légzésben. De a tüdő szellőzésének nagy részét egy szerv biztosítja. Hogy milyen testről van szó, azt a következő feladat elvégzésével megtudjuk. A borítékokat ön előtt kell összegyűjteni szó-orgánum játszik vezető szerepet a légzés aktusában.

Kiderült a szó-diafragma. A rekeszizom egy kupola alakú izom, amely elválasztja a mellkast és a hasüreget, és nagy szerepet játszik a légzőrendszerben.

Miért követi az izomtalan tüdő a mellkas mozgását?

A tüdő önmagában nem képes levegőt pumpálni vagy kilökni, mivel a tüdőben nincs izomszövet, ezért nem tudnak aktívan összehúzódni. Mivel a tüdő és a mellüreg falai közötti résszerű térben a nyomás kisebb, mint a tüdőben lévő légnyomás, a tüdő mindig összenyomódik, ezért követi a mellkast. Csak passzívan követik a mellüreg térfogatának változását. A belégzésben és a kilégzésben aktív szerepet töltenek be a légzőizmok: a bordaközi izmok és a rekeszizom.
Srácok, megtudtuk, hogy a tüdő részt vesz a belégzési és kilégzési folyamatban, és milyen funkciót lát el? (kiválasztó szerv). Próbáljuk meg bebizonyítani.

Mindenkinek van egy tükör az asztalon, szívj be magadba egy kis levegőt, és tartsd vissza a levegőt 2-3 másodpercig, majd fújd ki a tükör levegőjét. Mit látsz a tükörben? Miért jelentek meg?

Szerinted a légzés ritmusa, a belégzés és a kilégzés erőssége változik vagy sem, és miért. Telepítsük.Az utasítások szerint dolgozunk, az eredményeket az értékelő lapon rögzítjük. Ehhez a feladathoz szükségünk van egy másodpercmutatós órára. Tegye a kezét a mellkasára, és jelzésemre az órájával számolja meg a légzések számát 30 másodperc alatt. Ne feledje, hogy a belégzés és a kilégzés egy lélegzet. Rögzítse az eredményeket egy táblázatban.

A gyakorlat hatása a légzésszámra

Munkafolyamat. számolja meg a levegővételek számát 30 másodperc alatt. 5 guggolás után gyors tempóban. Rögzítse az eredményeket egy táblázatban.

Következtetés: edzés után megnövekedett a légzőmozgások száma, mivel energia fogy, a szerves anyagok oxidációjával pótolható. Akinek ez a következtetése, tegyen egy pluszt. Hogy legyen normális? Nyugodt légzéssel 17-22 alkalommal, kinek van plusz. Nál nél a fizikai aktivitás 24-28 alkalom, kinek van plusz.

Ön szerint más a belélegzett és a kilélegzett levegő összetétele?? (9. dia ) (igen, oxigén- és szén-dioxid-tartalom)

Teszteljük ezt kísérletileg.

4.2. Karmesteri tapasztalat

Munka után a srácok arra a következtetésre jutnak, hogy a mészvíz zavarossá válik, mert a levegő kilégzésekor szén-dioxid került bele,

Srácok, szerintetek mi szabályozza a légzési folyamatot? (10. dia)

(Ideg- és humorális rendszer)(11. dia)

Idegszabályozás.( 12. dia) A szabályozást a légzőközpont végzi, amely az agy medulla oblongata-jában található. Belégzési és kilégzési központokból áll.

A légzőrendszert az idegi szabályozás mellett a humorális rendszer is szabályozza..(13. dia) A humorális rendszer egy bizonyos szinten tartja a szén-dioxid és az oxigén mennyiségét.

A szén-dioxid feleslegével a vérben a légzőközpont aktivitása megnő, és a személy gyakrabban és mélyebben lélegezni kezd.

Melyek a test védőreflexei? (14. dia)

A légúti tevékenység formája a tüsszögés és a köhögés. Védő légzési reflexek szabályozzák őket. Mi okozza a tüsszögést és a köhögést. A 180. oldalon található tankönyvvel dolgozunk. válaszokat találni(15. dia)

Köhögés - éles reflex kilégzés a szájon keresztül, ami a gégereceptorok irritációja miatt következik be

A tüsszögés az orrüreg nyálkahártyájának receptorainak irritációjából eredő erős és nagyon gyors reflex kilégzés az orrlyukon keresztül. Tüsszögés közben eltávolítják az irritáló anyagokat (por, szúrós szagú anyagok

Srácok, ismerek néhány egészségügyi titkot. Akarod, hogy megosszam veled?
Az emberek jelentős része helytelenül lélegzik be és lélegzik ki – a legtöbben mellkasi vagy vegyes típusú légzéssel rendelkeznek. És a rekeszizom típus vagy gyomorral való légzés a helyes, ha a mellkas kevesebb mozgásban van, a hasizmok összehúzódnak. Ez az egészség kis titka. Szeretnéd, ha megtanítalak helyesen lélegezni?
Helyezze az egyik kezét a mellkasára, a másikat a hasára. 1-2-ig számolva lélegezzen be az orrán keresztül, zárt ajkakkal. És 1-2-3-4 rovására sima kilégzés, miközben a mellkasnak kevesebb mozgásban kell lennie, a hasizmoknak pedig éppen ellenkezőleg. Mindenki érti? Ezután vegyen kényelmes pozíciót egy széken, engedje le a vállát, tegye a lábát teljes lábra, lazítsa el az arc, a nyak, a karok, a lábak izmait. Lazítson teljesen. Ilyenkor energiát takarítunk meg, megszabadítjuk magunkat a negatív érzelmektől. 1-2 légvétel rovására a hasizmok mozgásban vannak.1-2-3-4 sima kilégzés.

Vigyáznunk kell testünkre, óvnunk kell a negatív hatásoktól, betegségektől)

Problémakérdés: (16. dia) Milyen tényezők befolyásolhatják negatívan az emberi légzőrendszer működését (a nikotin légzőrendszerre gyakorolt ​​hatása, járművek kipufogógázai

Mi a helyzet az osztálytermi légszennyezéssel?

Por.

A legegyszerűbb módszert kínálja a tanulók produktív és okos megőrzésére(Szellőztessük ki a tantermeket, mert a 6. óra végére megnő a szén-dioxid mennyisége, ami kihat a tanulók szellemi képességeire és munkaképességére)

3. Oktatási anyagok összevonása. Fogd meg a pontozólapokat és töltsd ki a tesztet.

- A légzéshez tiszta oxigén vagy levegő kell?(levegő).

Milyen gázok alkotják a légköri levegőt?

(oxigén, nitrogén, szén-dioxid).

Ön szerint más a belélegzett és a kilélegzett levegő összetétele? (igen, oxigén és szén-dioxid tartalom

4. Reflexió. (17. dia)Azt javaslom, értékelje egy kicsit, hogyan tanulta meg a témát szokatlan módon. Léggömbök vannak az asztalokon, kérjük, fújja fel őket a saját értékelése szerint:

Piros, rózsaszín - "5"

Kék, lila, kék - "4"

Sárga, narancssárga - "3"

A leckét a költő (Leonid Derbenev) szavaival szeretném befejezni.

Sokat kaptunk ezen a világon,
Növekedj, keress és tévedj,
De a lényeg az, hogy lélegezzen.
Szeress, találj és soha ne add fel!
Köszönöm a leckét.

Házi feladat (18. dia) (2 perc) olvassa el a 28. §-os anyagot; válaszoljon a 4-7

Előnézet:

A prezentációk előnézetének használatához hozzon létre egy Google-fiókot (fiókot), és jelentkezzen be: https://accounts.google.com

Diák feliratai:

Légutak: Orrüreg Orrgarat Gége Légcső Hörgők Tüdők

Az óra témája a belégzés és a kilégzés mechanizmusai. A légzés szabályozása.

Az óra célja: A belégzés és a kilégzés mechanizmusainak megismerése; hogyan történik az idegi és humorális szabályozás

Epigraph "Lélegezni annyi, mint élni!"

Problémás kérdés: Mi a belégzés és a kilégzés titka?

Belégzési mechanizmus a bordaközi izmok és a rekeszizom összehúzódik a bordák megemelkednek, a rekeszizom leereszkedik a mellüreg térfogata nő a tüdő térfogata nő a levegő beszívása a tüdőbe belégzés történik

Kilégzési mechanizmus A bordaközi izmok és a rekeszizom ellazul A bordák leereszkednek, a rekeszizom emelkedik a mellkasi üreg térfogata csökken A tüdő összehúzódása Kiszorul belőlük a levegő Kilégzés történik

Szerinted mi szabályozza a légzés folyamatát?

Légzésszabályozás Idegi Humorális

Ideges A légzés gyakoriságának és mélységének önkényes szabályozása A légzés gyakoriságának és mélységének önkényes szabályozása A nyúltvelő légzőközpontja hajtja végre az agyféltekék kéreg Hideg-, fájdalom- és egyéb receptorokra gyakorolt ​​hatás leállíthatja a légzést Önkényesen felgyorsíthatjuk vagy abbahagyja a légzést

Humorális szabályozás A légzés gyakorisága és mélysége felgyorsítja a túlzott CO 2 -t, lassítja a CO 2 hiányát

Melyek a szervezet védekező reflexei?

A tüsszögés a szervezet védekező reakciója az orron keresztül. A köhögés a szervezet védekező reakciója a szájon keresztül.

Problémás kérdés: Milyen tényezők befolyásolhatják negatívan az emberi légzőrendszer működését?

Visszaverődés. Kérjük, fújja fel a léggömböket az Ön által megadott pontszám szerint: Piros, rózsaszín - "5" Kék, lila - "4" Sárga, narancs - "3"

Kösz a figyelmet

Előnézet:

1. számú pályázat

ÉRTÉKELŐ DOKUMENTUM

A tanuló(k) teljes neve _________________________________________________________

1. feladat Fizikai gyakorlatok hatása a légzőmozgások gyakoriságára

2. feladat.

Teszt.

1 lehetőség.

1. A levegő szervezetbe jutásának folyamata:

A) kilégzés

B) belélegezni

B) diffúzió.

2. A légzés ritmusa és a be- és kilégzés ereje:

A) változás a szervezet szükségletei szerint

B) ne változtasson

3. A légzőmozgások a következőkből állnak:

A) lélegezzen be

B) kilégzés

B) be- és kilégzés

4. A membrán alakja összehúzódás közben:
A) lapos B) kupolás C) hosszúkás D) homorú

5. Mi marad a tükörön, amikor kilélegzel:

A) szén-dioxid

B) víz

6. Helyes típus lélegző:

A) mellkas típusa

B) membrántípus

B) vegyes típusú

Pályázat №2

1. számú használati utasítás

A légzési mozgások változásai különböző körülmények között.

Munkafolyamat:

1. Tegye a kezét a mellkasára és a tanár jelzésére, tartsa vissza a lélegzetét, és az órájával számolja meg a légzések számát 30 másodperc alatt. Rögzítse az eredményeket egy táblázatban.

2. Álljunk fel, és a tanár jelzésére végezzünk 5 guggolást.

Üljön le, és számolja meg újra a levegővételek számát. mozdulatok 30 mp alatt. Rögzítse az eredményeket, és vonja le a következtetést. A légzési mozgások száma normál állapotban 30 másodperc alatt.

A légzési mozgások száma edzés után 30 másodperc alatt.

Kimenet: …………………………………………………………………….………………………………………

2. feladat. Teszt

2. lehetőség.

1. A levegő tüdőből történő kibocsátásával kapcsolatos folyamat:

A) kilégzés

B) belélegezni

B) diffúzió.

2. A tüdő kiválasztó szerv, mert

A) kiválasztja a sókat

B) engedje fel az ammóniát

B) engedje el a vizet

3. Be- és kilégzéskor a következők fordulnak elő:

A) a mellkas kerületének változásai

B) a mellkas kerülete nem változik

4. A légzőközpont itt található:
A) medulla oblongata B) cerebellum C) diencephalon D) agykéreg

5. Hogyan lélegezzünk helyesen

Egy száj

B) orr

6. A légzés meghatározására balesetek esetén, mit használnak:

A) tükör

B) zsebkendő