Правилна подредбадуми в изречение английски език- болезнена тема за мнозина, особено тези, които тепърва започват да научават тънкостите на превода чужд език. Но както и да е, темата трябва да се научи добре, тъй като компетентната реч е неразделна част от приятното впечатление за човек. Помислете за реда на думите в английското изречение и особеностите на неговото изграждане, както и дайте ярки примери за по-добро усвояване на информацията. Напред за нови знания!
Преди да преминем към основния блок с информация, веднага забелязваме, че днес ще разгледаме само правилата за изграждане стандартни оферти. Днес няма да говорим за тънкостите на съставянето на сложни инверсии, възклицания и елипсовидни конструкции, а ще говорим изключително за стандартни изречения. Те са един вид скелет, основа за съставяне на други видове предложения. И така, нека започнем с правилата за изграждане на стандартно изречение.
Целта на изреченията е да изразят завършена мисъл. За да постигнете тази цел, трябва да приложите частите на изречението в правилната композиция, което ви позволява да направите мисълта пълна. За да бъде изречението логично, то трябва да съдържа два основни компонента във формата и предиката. В стандартното изречение на първо място са субектите, след това предикатите.
Как да определим предметите? Всичко е просто, ако си спомните, че те могат да бъдат изразени не само със съществителни, но и с местоимения. Майка, ябълка, котка, опашка, цвете, телефон, торта могат да действат като съществителни, а аз, ние, ти, те, той, тя, може да действа като местоимения. Предикатите се изразяват (да пиша, да спя, да се наслаждавам, да чета, да се пекат) и, както вече казахме, заемат второ място в изречението (субектите са на първо място).
За по-добро разбиране, ето няколко примера.:
- Птицата пее => Птицата пее.
- Детето се усмихва => Детето се усмихва.
- Крушата ще узрее => Крушата ще узрее.
Забележка!Предикатите ви позволяват да разберете какво се случва, се е случило или ще се случи с обект или обект. Освен това те могат да се състоят от две части - главни и спомагателни глаголи. Това е спомагателният глагол, който ви позволява да определите времето, в което се извършва действието, а това от своя страна ви позволява правилно да превеждате изречения от един език на друг.
В допълнение към основните членове на предложението има и допълнителни, така наречените второстепенни членове, това включва => допълнения, определения,. Допълненията са два вида - преки и косвени. Тяхната последователност в изречението - на първо място има пряк обект, а след него - косвен.
- Видяха котка с нея => Видяха котка с нея.
- Бабата пече торта на децата => Бабата пече торта за децата.
Когато говорим за определение, трябва да помним, че то стои до субекти или обекти и се използва за описание на техните характеристики. Отговаря на въпросите "какво?", "чие?".
- Гледам тази прекрасна картина => Гледам тази прекрасна картина.
- Нейният сив заек лежи на килима =>
Ако говорим за обстоятелство, тогава трябва да се вземат предвид особеностите на контекста, тъй като обстоятелството може да бъде поставено както в края, така и в началото на изречението.
- Нейният сив заек лежи на килима => Нейният сив заек лежи на килима.
- Утре тя ще слуша музика => Утре тя ще слуша музика.
- Ще дойда при теб на следващия ден => Ще дойда при теб на следващия ден.
- Нейната приятелка се държи безразлично => Приятелката й се държи безразлично.
структура Английскипредложения
Английският предлага директен и обратен ред на думите. Наблюдаваме първия вариант в утвърдително и отрицателно изречение, вторият - когато трябва да зададете въпрос.
справка:изреченията на английски се различават от изреченията на руски. В руския език наблюдаваме свободен словоред => Галя взе ''Гала'', ''Гала'' взе Галя, взе ''Гала'' Галя.Независимо от словореда в изречението, значението не се променя, което не може да се каже за английския език => Галя вземаше Гала - единствената правилен преводна английски.
Фиксиран словоред в изречение - характеристика на английския език. Тук един член на изречението ясно следва другия. За децата тази характеристика на английския език може да бъде нещо като пръчка в колелото, защото в руския език всичко е различно.
Помня: английски думине може да "скача" от едно място на друго. Консерватизмът на словореда в изречение обяснява консерватизма в поведението на англичаните, тяхната склонност към ред и модели.
Словоред в английско изречение: утвърждение, отрицание, въпрос
Тук схемата е проста субект + предикат + обект. Но! Има случаи, когато едно обстоятелство е взето на първо място като допълнение (вече разгледахме примери). Също така имайте предвид, че основният глагол може да бъде придружен от спомагателен глагол. Но в този случай е по-лесно, отколкото в случая в допълнение, защото спомагателният глагол е съставна частпредикат. Резултатът е директен словоред. Следното масаулеснява разбирането на материала.
Словоред в утвърдително изречение
| Обстоятелство | Предмет | Предикат | Добавяне | Обстоятелство |
| утре | тя | ще научи | Испански речник. | ——— |
| Утре тя ще научи испански речник. | ||||
| ——— | по-големият й брат | ще посетя | нея | след пет седмици. |
| По-големият й брат ще я посети след пет седмици. | ||||
| следващата година | аз | ще дойде | тук отново. | |
| Догодина пак ще дойда тук. | ||||
Имайте предвид, че дефинициите могат да се добавят към теми.
Словоред в отрицателно изречение
| Обстоятелство | Предмет | Спомагателен глагол + не | Основен глагол | Добавяне | Обстоятелство |
| Миналата седмица | той | не бях | проучване | Английски. | |
| Той не учи английски миналата седмица. | |||||
| ——— | Нейният малък приятел | няма да | идвам | на мен | няколко дни. |
| Нейната малка приятелка няма да дойде при мен няколко дни. | |||||
| следващият месец | аз | няма да | направи | моите упражнения. | ———— |
| Няма да правя упражненията си следващия месец. | |||||
Дадените изречения са отрицателни, но имат и стандартен словоред. За да изразим отрицание и да направим отрицателно изречение от утвърдително изречение, използваме частицата не .
справка:В изречения с отрицателен характер спомагателният глагол винаги ще присъства, тъй като частицата се добавя към него не. Към главната глаголна частица нене може да се доближава.
Словоред във въпросително изречение
Спомагателният глагол винаги е на първо място. За сравнение: на руски можем да отгатнем само по интонация, че ни е зададен въпрос. На английски няма нужда да слушате интонация, защото ако имате неофертата ще бъде отрицателна във всеки случай.
справка: въпросително изречениехарактеризиращ се с обратен словоред. Какво означава? Субектите и сказуемите сменят местата си. Но... тъй като вече говорихме за консерватизъм, не забравяйте, че само, тоест само част от предиката, трябва да бъде извадена на първо място. Освен това формирането на изречения ще върви по стандартния начин - наОсновен глагол трябва да се поставят само след спомагателниглагол.
Интересно е! Във въпросителни изречения обстоятелството никога не се поставя на първо място. Ще бъде в края на изречението. Тези, които изграждат въпрос с обстоятелство в началото на въпросително изречение, правят грешка. Запомни това!
Обобщаване
Изграждането на изречения на английски има свои собствени правила и нюанси. Първо трябва да запомните, че всички английски изречения имат стандартен словоред. Обратният словоред е присъщ само на въпросителни изречения. В този случай на първо място не е главният глагол, а неговата спомагателна част. Главният глагол идва само след подлог.
Трябва да се обърне значително внимание на допълненията. Ако говорим за обстоятелства, тогава те могат да стоят както в началото, така и в края на изреченията. Но! Ако говорим за въпроси, тогава не забравяйте, че в тези случаи обстоятелството е последният член на изречението, а не първият.
Познавайки реда на думите в английско изречение, вие бързо ще научите как правилно да съставяте правилни утвърдителни, отрицателни и въпросителни изречения. Успех и търпение! Запомнете: търпението, постоянството и упоритата работа са в основата на идеалния успех! Късмет!
Конструкцията на изреченията на английски език е много различна от руския. Първо, английският има дефиниран словоред в изречение; второ, за изграждане на изречение е необходимо наличието на субект и сказуемо. По-нататък в статията ще разгледаме примери за изграждане на изречения и някои характеристики.
От статията ще научите:
Изграждане на изречения на английски: видео
Нека започнем да обсъждаме правилата за изграждане на изречения на английски с видео урок.
По-долу ще намерите примери за изречения на английски и можете да проверите колко добре сте разбрали урока.
Изграждане на изречения на английски: примери
Например на руски казваме:
Това е прекрасна книга. Това момче е високо.
Тези изречения са построени правилно, но им липсва глагол, който да действа като сказуемо. В тези изречения сказуемото е сложно номинално. Някои свързващи глаголи се появяват на английски: to be и to have. Следователно тези изречения се превеждат по следния начин:
Това е прекрасна книга. Това момче е високо.
Ако буквално преведете получените изречения на руски, те ще звучат като „Това е прекрасна книга“ и „Това момче е високо“. На руски не казваме „момчето е голямо“, казваме „момчето е голямо“, но думата „е“ все още се подразбира. Ако изграждате просто изречение на английски и нямате пълен глагол, проверете дали to be или to have трябва да бъде пропуснато.
Фиксиран словоред на английски език
Сега нека поговорим за реда на думите в английските изречения. руско предложениеможе да се нарече безплатно. Можете да го изградите както искате и смисълът няма да бъде загубен. Но на английски език пренареждането на думите ще доведе до пълна промяна в значението. Сравнете:
Маша изяде круша. - Маша изяде круша.
Маша изяде круша. — Една круша изяде Маша.
Във втората английска версия при пренареждане се оказва, че крушата е изяла Маша, а не обратното. Значението се промени драстично. В декларативно изречение словоредът е директен (първо субект, след това предикат), строго фиксирани .
Когато се конструират изречения на английски, те първо отиват предмет и предикат :
Песни на момичето. - Момичето пее.
Кои части на речта могат да играят ролята на субект на английски език, разказвам в статията "".
Определението винаги трябва да е пред съществителното:
Красивите момичешки песни. — Красиво момичепее.
Или в края на изречение:
Песните бяха красиви. - Песните бяха страхотни.
Добавката идва след граматичната основа:
Красивото момиче пее песни... или Красивото момиче пее тъжни песни.
Красиво момиче пее песни ... или красиво момиче пее тъжни песни.
Обстоятелства на английски може да отиде или в началото , или в края :
Вечер красивото момиче пее тъжни песни... или Красивото момиче пее тъжни песни вечер.
Вечер красиво момиче пее тъжни песни ... или красиво момиче пее тъжни песни вечер.
Има/има строителство
Субектът, подобно на сказуемото, може да бъде изразен не само с една дума, но и с цели фрази.
Има и определени конструкции, които променят конструкцията на изреченията на английски език. Например конструкцията има/има.
Тази конструкция включва поставянето на думи има/имана първо място, след това субектът и обстоятелството, които винаги ще бъдат в края на изречението.
В градината ми има голяма круша. В градината ми има голяма круша.
На масата има вкусни плодове. На масата има вкусни плодове.
Преводът винаги започва от края. Избор има/имазависи от числото на първото съществително, което следва конструкцията.
На масата има голяма чиния, много чайници и ябълка. — На масата има голяма чиния, много чайници и ябълка.
В кутията има нови играчки, малко мече и вилица. — В кутията има нови играчки, малко мече и вилица
Повелителното наклонение в английските изречения
Повелителното наклонение в английските изречения съвпада с инфинитива на глагола.
Бягай! - Бягайте (тези)!
Играйте! - Играйте (тези)!
В този случай няма предмет. Такива изречения обикновено са адресирани към второто лице. единиции множествено число числа.
Покажи ми книгата си! - Покажете (тези) вашата книга!
Елате да ни посетите днес. - Разгледайте ни днес.
Забранена форма в изреченията
Забранената форма се образува чрез добавяне на думата недейв началото на изречението.
Не правете това! - Не прави това!
Не се изправяйте! - Не ставай!
Учтивата форма се образува чрез добавяне на думата „ Моля те”.
Дайте ми книгата си, моля! - Дайте (тези) ръка, моля!
В тази статия ще засегнем тема, която тревожи мнозина - как правилно да съставите това или онова английско изречение или, с други думи, коя последователност от думи да изберете, за да получите граматически правилно структура на изречениетои красиво логично и разбираемо твърдение за другите. Тук, на първо място, си струва да се обърне внимание на естеството на изречението по отношение на целта на изявлението, а именно дали е разказно, въпросително, мотивиращо или възклицателно. Обмисли определени видоветакива изявления.
Словоред в разказните изявления
Забележка: за удобство на възприемане на материала в примерите по-долу членовете на изречението ще бъдат подчертани в цвят: субектът е червен, предикатът е син, а прекият обект е кафяв и т.н.
В редовно (декларативно) изречение предмет обикновено се поставя непосредствено преди предикат . Този вид структура на изречението се нарича директен словореди е фиксиран за изграждане на повествователни изказвания на английски език. А директен обект (ако има такъв) следва непосредствено след предиката:
|
Джон пътува . |
Джон пътува. |
|
Той
пише |
Той пише статия. |
|
Човекът, който остана в нашия хотел снощи пише книга. |
Човекът, който остана в хотела ни снощи, пише книга. |
Моля, имайте предвид, че под темата има не само една дума, а понякога цяла фраза или конструкция, съдържаща инфинитив или подчинено изречение.
|
Силно желание да остане ме следваше. |
Преследваше ме силно желание да остана. |
|
Четене на поне една книга седмично
запазва |
Четенето на поне една книга седмично поддържа ума във форма. |
|
Жената, която живее в съседство ви се обади. |
Жената, която живее в съседство, ти се обади. |
Ако има други части на изречението - косвен обект, обстоятелства, изразени с наречия или определени фрази - тогава тези членове на изречението обикновено също заемат определени места в изявлението.
позиция непряк обект в английско изречение . косвено добавяне следва пряко допълнение , ако е предшестван от предлог (например предлог към), и предхожда пряк обект, ако няма предлог.
|
Джейн даде тази интересна книга на брат си. |
Джейн подари тази интересна книга на брат си. |
|
Джейн подари на брат си интересна книга. |
Джейн подари на брат си интересна книга. |
Каква е разликата, ще попитате. Разгледайте по-отблизо информацията, предадена от всяко едно от предложенията – най-важните и нова информациясе прехвърля в края на изречението, тоест за първото твърдение беше важно на кого Джейн е дала книгата, докато за второто – какво точно е дала на брат си.
Позиция на обстоятелството. Обстоятелства се срещат на три различни места в английското изречение:
а) преди темата, например:
|
утре аз тръгвам си моят роден град. |
Утре ще напусна родния си град. |
|
В края на седмицата
ние |
В края на седмицата отиваме на риболов. |
|
Заради твоя мързел
Вие |
Заради мързела си имате много проблеми. |
Подобна позиция е характерна главно за обстоятелствата на времето, мястото, причината и състоянието.
b1) след добавяне, например:
|
ние играят тенис в събота. |
В събота играем тенис. |
|
Туристите утре напускат нашия град. |
Туристите напускат града ни утре. |
|
Дева Мария
казал |
Мери ми каза истината завчера. |
b2) с непреходни глаголи непосредствено след глагола, например:
|
аз бягам в парка. |
Тичам в парка. |
|
Цената на бензина нараства бързо. |
Цената на бензина расте бързо. |
|
слънцето свети ярко. |
Слънцето грее ярко. |
Позиция b1) и b2) е приемлива за почти всички видове обстоятелства, с изключение на тези, обсъдени в параграф c).
в) в средата на сказуемата група, тоест между спомагателния и семантичния глагол. Подобна позиция е типична за обстоятелства, изразени с наречия, обозначаващи редовността или времето на извършване (съвършенство) на дадено действие. Освен това, ако сказуемото е изразено само с един глагол, позицията на наречието се запазва - то ще стои пред обичайния семантичен глагол, но ако глаголът може да действа като спомагателен (а номиналната част на такъв сказуем е намерен някъде наблизо), тогава наречието ще дойде след него. Примери:
|
Том
има |
Том вече е гледал този филм. |
|
съдя
не прави |
Сю обикновено не ми помага. |
|
Хелън
често |
Хелън често посещава баба си. |
|
Джак
е |
Джак често закъснява. |
Естествено възниква въпросът: „Ами ако изречението трябва да използва няколко обстоятелства?“ Като начало трябва да се отбележи, че такива ситуации най-често възникват с обстоятелствата на времето, мястото и начина на действие (по-често само с два вида от този списък). Като правило в началото е за предпочитане да се използва обстоятелството начин на действие , тогава - места , и само тогава време . Лесно е да се запомни тази комбинация, защото отчасти прилича на името на известно телевизионно шоу, само в леко модифицирана форма - „Как? Където? Кога?". В този случай по-точните параметри на времето се поставят пред по-обобщени. Примери:
|
На сутринта бързо напуснаха къщата си. |
Те напуснаха къщата си набързо сутринта. |
|
Джейн срещна Пол на улицата миналата седмица. |
Джейн срещна Пол на улицата миналата седмица. |
|
Тери ще каже сбогом на всичките си приятели на гарата в 6 часа утре. |
Тери ще се сбогува с всичките си приятели на гарата в 6 часа утре. |
Това правило обаче е по-скоро препоръчително, отколкото задължително. На живо английска речобстоятелствата също могат да бъдат подредени в различен ред, тъй като говорещият може да има различни речеви намерения и, използвайки необичайна позиция на думите и фразово ударение, да се опита, например, да подчертае определена част от изявлението. Но на етапа на изучаване на английски, този ред на обстоятелствата трябва да се вземе предвид, за да се избегнат допълнителни съмнения относно правилна структурапредложения.
Встъпителни думи се поставят най-често в началото на изречение, като изразяват отношението на автора на твърдението към цялото изречение, например:
|
може би групата вече има достигна дестинацията на пътуването. |
Може би групата вече е достигнала целта на пътуването. |
|
със сигурност ще те попита учителят. |
Със сигурност учителят ще ви попита. |
Въпреки това, авторът на изявлението понякога може да постави уводна думаи на друго място, например, вътре в сложно сказуемо, за придаване на специално значение и емоционално подчертаване на която и да е част от изречението, например:
За по-голяма яснота по-долу е предложение строителна схема(разказ) с примери:
|
Обстоятелство или уводна дума |
Предмет |
Предикат |
Добавяне |
Обстоятелство |
||||
|
непряк |
директен |
непряко с предлог |
начин на действие |
места |
време |
|||
|
1) ние |
даде |
Джейн |
нейното настояще. |
|||||
|
2) ние |
даде |
този подарък |
на Джейн. |
|||||
|
3) ние |
даде |
Джейн |
нейното настояще |
с голямо удоволствие. |
||||
|
4) На партито |
ние |
даде |
Джейн |
подарък. |
||||
|
5) със сигурност |
ние |
даде |
Джейн |
априсъстват |
на сцената |
в края на партито. |
||
Превод на изреченията, дадени в таблицата (за да се избегнат недоразумения) по ред:
1) Дадохме на Джейн нейния подарък.
2) Дадохме този подарък на Джейн.
3) Подарихме Джейн подаръка с голямо удоволствие.
4) На партито, което дадохме на Джейнприсъстват.
5) Разбира се, подарихме на Джейн подарък на сцената в края на партито.
Позиция на дефинициите. Където има определения: в групата на предмета, в групата на допълнението и дори в групата на обстоятелствата, в рамките на която има съществително, което може да бъде характеризирано. Определения може да се изрази с различни части на речта, но най-често срещаното, разбира се, е прилагателното, което заема позиция пред определеното съществително. И тук идва въпросът: „Ами ако има няколко прилагателни? В какъв ред трябва да бъдат поставени? . Този ред и възможните примери са представени в следната таблица:
|
основни характеристики |
данни за размера |
възрастови параметри |
цвят |
производител/произход |
материал |
съществувам- тяло |
Превод на примери:
1) голяма стара шотландска яхта;
2) рядък стар червен ориенталски килим;
3) ново лилаво кожено яке.
Използването на тези прости правила ще ви помогне да изградите правилно утвърдителни изречения на английски. Примерите по-горе се основават на прости изречения, но в тях е запазен същият словоред сложни изреченияи ще бъде правилно както за главния, така и за клауза клауза. Примери:
|
Джим
наляво |
Джим напусна мястото, където живееше 5 години. |
|
Горкото бебе
е болен, така че ние |
Горкото дете е болно, така че имаме нужда от лекарство. |
Остава и за дребните неща – да откриеш словореда във въпросителни, подбудителни и възклицателни изречения.
Въпроси за реда на думите на английски език
Въпросът се различава от утвърдителното изречение по позицията на субекта и сказуемото, останалите членове на изречението във въпроса заемат същите позиции като в утвърдителното изречение. Сравнете:
|
утвърдително изречение |
въпросително изречение |
|
Вие може да ми бъде приятел. / Можеш да ми бъдеш приятел. |
Мога
Вие Можеш ли да си ми приятел? |
Ако в утвърдително изречение субектът предхожда предиката, то във въпроса той е вътре в „предикатната рамка“, състояща се от поне два елемента.
На първо място, трябва да се разбере, че на английски има пет основни видовевъпроси и всеки има собствен словоред. Но не се отказвайте. Всъщност всички видове въпроси започват от една и съща структура - общ въпрос. Да започнем с него:
Словоред в общ въпрос. Такъв въпрос не съдържа въпросителна дума и изисква отговор: „Да“ или „Не“. Първата позиция в такова изречение се заема от спомагателен глагол, следван от субект, след това от семантичния глагол или именната част на сказуемото и всички останали членове на изречението. Примери:
|
направи
Вие
като |
Обичате ли да играете голф? |
|
Има Джейн била ли е в Аляска? |
Джейн беше в Аляска? |
Словоред в специален въпросотличава се с присъствието въпросителна дума , която се поставя пред структурата, характерна за общия въпрос. Например:
|
Защо обичаш ли да пътуваш? |
Защо обичаш да пътуваш? |
|
Кога ходил ли си в мексико? |
Кога отидохте в Мексико? |
Словоред в алтернативен въпросточно същото като в общия въпрос:
|
Ще
Вие
присъединяване |
Присъединяваш ли се към нас или Джени? |
|
Има Пол е бил в Монреал или Квебек? |
Пол беше в Монреал или Квебек? |
Въпросният словоред към темасе определя от факта, че въпросната дума тук е субектът - тя е на първо място и не е необходимо да се използва специален спомагателен глагол за образуване на въпрос, освен ако не се изисква да се изгради времева форма на сказуемото. Въпросителната дума е непосредствено последвана от целия предикат:
|
СЗО обичаш да играеш голф? |
Кой обича да играе голф? |
|
СЗО
ще помогне |
кой ще ти помогне? |
Ред на думи във въпрос на маркере проста последователност от спомагателен глагол (със или без отрицание) и субект, изразен с лично местоимение, например:
|
Пол обича да играе компютърни игри, не прави |
Пол обича да играе компютърни игри, не е ли? |
|
Джейн няма да ти помогне тя ще |
Джейн няма да ти помогне, нали? |
По-долу е дадена структурата на въпросите на английски език във формат на проста схема с примери:
|
информация, която предхожда въпроса (за разделител) |
въпросителна дума |
спомагателен |
предмет |
семантичен глагол |
други членове на предложението |
|
|
общ въпрос |
1) направи |
Вие |
на живо |
в Лондон? |
||
|
специалист. въпрос |
2) колко дълго |
имат |
Вие |
живял |
в Лондон? |
|
|
алтернатива въпрос |
3) направи |
Вие |
на живо |
в Лондон или в Единбург? |
||
|
въпрос към тема |
4) СЗО |
животи |
в Лондон? |
|||
|
глава. въпрос |
5) Живеете в Лондон |
недей |
Вие? |
1) Живеете ли в Лондон?
2) Колко време живеете в Лондон?
3) Живеете ли в Лондон или Единбург?
4) Кой живее в Лондон?
5) Живеете в Лондон, нали?
Словоред в повелителните изречения
Повелителните изречения се характеризират с отсъствието на субект и позицията на сказуемото в повелително настроениев началото на изречение. Примери:
|
предприеме чадър! |
Вземи чадър! |
|
Дон
не казвай
аз |
Не ми разказвай тази история отново! |
Словоред в удивителни изречения
В допълнение към факта, че почти всяко изречение може да бъде превърнато във възклицание поради особено емоционалното му произношение, в английския има специална група изречения, които са постоянно възклицателни. Те започват с думите Какво или Как, свързани с конкретно съществително или прилагателно/наречие, съответно. Такива изречения се използват за изразяване на силни емоции, като възхищение, по някаква причина и след това конструкции с Какво или как следват субекта и сказуемото (въпреки че понякога се пропускат). Примери:
|
Какво смешно ей кученце! |
Какво смешно кученце! |
|
Какъв ужасен вкус Вие имай! |
Какъв ужасен вкус имаш! |
|
колко дълго |
Както често при изпитите, в различни тестове, ние сме изправени пред необходимостта да съставим правилно фраза от набор от думи. Ако на руски почти няма значение дали започвате изречение с подлог или предикат, то в английския има определени принципи, които трябва да се спазват. Правилно организираната структура на изявлението е ключът към компетентната реч.
От първите дни на запознаване с английския език е необходимо да запомните строга схема на изречения, словоред. Ясната последователност улеснява разбирането, слушането на речта. В писмената реч езикът се представя не като набор от думи, а като структурирано твърдение.
Словоред в английско изречение
Повярвайте ми, след като усвоихте основите на взаимодействието на членовете на предложението, е безопасно да се каже, че скоро ще можете да говорите. Да, отначало с прости фрази от две или три думи, но постепенно разширявайте речника си и разнообразявайте речта си. И така, правилата за строителство:
Субект + предикат + обект + обстоятелство
Субект + предикат + обект + наречен модификатор
Вчера момчето показа книжката. (Момчето показа дневника вчера)
предмет. skaz. допълнителен положението
Е, това не е всичко. В една фраза може да има няколко обстоятелства или допълнения. Как да поставим всичко на мястото си не само от лексикална, но и от граматическа страна? Нека да разгледаме пример:
- Изграждането на изречения на английски се основава на факта, че ако има няколко допълнения,след това те се редуват както следва:
непряко добавяне. (на кого?) + директно (какво) + с предлог (към кого?)
Тя написа Нейният приятел писмо, буква. Но: Тя написа писмо, буква на нейната приятелка. —Тя написа писмо до своя приятел. = Тя написа писмо до своя приятел. (няма граматическа разлика в руския)
Както се вижда от примера, ако косвеният обект е без предлог, то той предхожда прекия, а ако се използва предлог, тогава той идва след него.
- Според реда на думите в английското изречение, обстоятелстваподредени така:
начин на действие (цели, причини) (как?) + места (къде? къде?) + време (кога?)
Той бягаше бързо до къщата му в 6 часа вчера. Той избяга бързо вкъщи в 6 часа вчера.
Ако има нужда логично да се подчертае обстоятелството на мястото или времето, тогава то може да бъде изведено на преден план.
Москватой посети много музеи миналата година. В Москва той посети много музеи миналата година.
миналата годинатой посети много музеи в Москва. —Миналата година той посети много музеи в Москва.
- Има и такъв член на изречението като определение. Тази свободна птица винаги е пред думата, за която се отнася. Понякога една дефиниция не е достатъчна, за да характеризира обекта напълно, така че е необходимо да се използват няколко. Как, какво и къде да сложа?
- Член или притежателно местоимение(или съществително в притежателен падеж), числителни + прилагателни: моята красива жълта шапка , Грозните големи стари италиански ловни ботуши на Том, първият труден въпрос за изпит.
- Прилагателни в този ред: Емоционално отношение → факт: хубав слънчев ден - красив слънчев ден.
- Фактите, ако са повече от един, са подредени в следния ред: размер → възраст → цвят → откъде → от какво. Не е задължително в изречението да намерите всички характеристики, може да са две или три прилагателни (дефинициите най-често са прилагателни), което означава, че пропускайки един от елементите на схемата, подредете всичко в правилния ред. Нека разгледаме някои примери: хубава малка черна найлонова торбичка, нова черна найлонова торбичка.
ИзвестенШотландски поет е роден през 1750 г. - характеризира темата - емотичен. оцветяване + откъде (известният поет е роден през 1750 г.)
И така, изправени пред въпроса, как да пиша изречения на английскигледай всяка дума. На първо място е необходимо да се намерят основните членове (кой извършва действието, какво или над какво, след това - какво се случва, самото действие) и да ги поставите на първо място. След това непълнолетни членове в съответствие със схемата.
Но искам да посоча и въпроси, които не са точно нарушение, а лека промяна в реда. Така субектът и сказуемото се държат здраво на местата си и не отстъпват на никого, точно както обстоятелството и обектът. Но въпросителното изречение може да започне с спомагателен глагол, модален или със специална дума.
Направихтой живее в Минск? — В Минск ли е живял?
направиимаш ли компютър? - Имаш ли компютър?
Могаще ме заведеш ли в музея? — Можеш ли да ме заведеш в музея?
Каква книгачетеш ли сега? - Коя книга четеш сега?
Случаи на нарушение на прекия словоред в английско изречение
Разбира се, не без затруднения! Горната схема най-вероятно е валидна за 80% от утвърдителните твърдения. Но има някои характеристики, които си струва да запомните.
Такова граматично явление като инверсия обръща всичко с главата надолу. Какво е? В случаите, когато структурата на изречението на английски език е нарушена, се отбелязва обратният ред на субекта и предиката. Но има определен, ограничен набор от такива ситуации.
1. В речеви единици с оборот има имасубектът идва след предиката.
Там е а кръгъл маса в средата на стаята. В средата на стаята има кръгла маса.
2. Ако фразата започва с пряка реч (с "") и непрякаследва го, субектът също сменя местата си с глагола.
"Не съм рисувала от векове" казахмоята приятел. „Не съм рисувал от векове“, каза приятелят ми.
3. В изявления, започващи с "тук", но само ако субектът е изразен със съществително. Но, ако на мястото му след тук се използва местоимение, тогава прекият ред се запазва.
Тук са ръкавицитети търсиш. „Ето ръкавиците, които търсите.
Тук идванашите учител. Идва нашият учител.
НО: Ето то е. - Ето го. Тук той идва. „Ето той идва.
4. Ако изречението започва с наречия или съюзи като напр никога (никога), рядко (рядко), малко (няколко), напразно (напразно), едва (едва), не само (не само), едва (едва),тогава има инверсия. Най-често прекъсването се използва за придаване на емоционално оцветяване на изявлението и тези думи, които са изведени на преден план, подсилват и подчертават значението.
Във вино правитябагрилонейната коса. — Тя напразно боядисва косата си.
Никога в живота си има тойси отидев чужбина. Никога през живота си не е пътувал в чужбина.
рядко мога той идвамда ни види. Рядко ни посещава.
5. В кратки забележки, например, като напр И аз така, Нито аз (И аз също).
Всяка сутрин си вземам душ. - И аз също. - Всяка сутрин вземам душ. И аз също.
Тя не е чела тази книга. — Нито аз. — Тя не е чела тази книга. И аз също.
По принцип всичко е много специфично в синтактичните конструкции. С много правила и също толкова изключения, не е трудно да се изградят изявления, ако следвате точно инструкциите. Така че, не забравяйте, че съставът на изреченията на английски стриктно се подчинява на схемата. Следвайте я и тогава ще успеете!
Нито едно английско изречение не може да бъде построено правилно, без да се знае как се изгражда просто изречение.
На всеки език едно изречение е правилно описание на ситуации от реалния живот. За да опишете правилно дадена ситуация, трябва да вземете думите (имена на предмети и понятия), участващи в тази ситуация, и да ги комбинирате, така че тези думи да образуват картина. Ако думите са комбинирани правилно, това означава, че събеседникът ще има точно същата картина в главата си, която е замислена от нас.
На руски език основната работа по свързването на думи в изречение се извършва чрез окончания. Следователно чужденците, изучаващи руски език, са принудени да запомнят огромен брой руски окончания. В английския няма окончания. Те не са необходими, тъй като всички словосъчетания в изречение се изпълняват от предикати. Предикатът е това, което трябва да се изучава на английски преди всичко. Но руското изречение има и предикат. Да, има, въпреки че по своето значение е много по-нисък от английския предикат, защото окончанията заемат огромен дял от работата. Оказва се, че на руски предикатът работи сякаш в тандем с окончания, а на английски работи независимо. Това означава, че английският предикат съдържа нещо, което компенсира липсата на окончания, което руският предикат няма.
Това "нещо" е естеството на действието! Запомнете тази концепция. Когато конструираме всяко английско изречение, трябва задължително да определим естеството на действието на предиката. Без това е невъзможно да се изгради правилно една английска фраза.
ПОМНЯ:
В английския език има само 7 предикатни формули; но само те служат като основа, върху която се гради цялото по-нататъшно изучаване на граматиката; във всяко английско изречение има една от седемте формули или, с други думи, нито едно английско изречение не може да бъде конструирано без използване на една от седемте формули.
Схема на английските предикатни формули.
Общи понятия, използвани в схемата:
1. Залог (достъпно на руски).
Активен (валиден)- когато субектът (главният член на изречението) сам извършва действието:
Учениците пишат диктовка – субектът на ученика изпълнява самото действие=> Активен
пасивен (пасивен)- когато се извършва действието върху обекта:
Диктовката се пише от учениците. - предметът на диктовката е подчинен на действието на допълнението (ученици)=>пасивен
2. Естеството на действието (не се предлага на руски език).
* Неопределено - съобщение за действието като обикновен факт.
* Непрекъснато - съобщение за действие, което в описаната ситуация изисква отделяне на определено време за себе си.
* Перфектно - завършването на действието (по избор) + важността на съобщението за събеседника + възможността събеседникът да използва съобщението за извършеното действие.
* Перфектно непрекъснато- съобщение за действие, което се извършва за определен период от време (периодът от време е посочен или
подразбиращи се).
3. Време (достъпно на руски).
* Минало - минало
* Настояще - настояще
* Бъдеще - бъдеще
Както можете да видите от фигурата - ще получим 21 пъти на английски език.
Както бе споменато по-рано, формулата за определяне на времето се състои от три променливи. Това залог, характер на действиетои време. И така, помислете за формулите за правилното изграждане на изречение:
АКТИВЕН - активен глас
1. Неопределено – просто действие
…глагол… Прост глагол се използва без спомагателни глаголи.
минало:Той работеше вчера - Той работеше вчера.
присъстват: Той работи всяка сутрин - Той работи всяка сутрин.
Бъдеще: Той ще работи утре.
2. Непрекъснато - продължително действие
To be + ... глагол ... + ing. Използва се глагол със спомагателния глагол to be и окончанието се добавя към главния глагол.
В миналото (( минало) напрегнат глагол да бъдеш беше (were - множествено число)
Настояще ( присъстват) временен глагол да бъдеш е (are - множествено число)
Към бъдещето ( Бъдеще) временен глагол да бъдеш ще бъде (ще - ако първото лице, т.е. аз, ние)
минало: Той работи цял ден вчера - Той беше на работа вчера целия ден.
присъстват: Работи сега - Работи сега.
Бъдеще: Той ще работи утре цяла вечер.
3. перфектно - перфектно действие (до този момент във времето)
To have + ... глагол ... ed (3-та форма)
минало: Той свърши работа вчера до 6 часа - Беше свършил работата вчера до 6.
присъстват: Той завърши работата наскоро - Той завърши работата наскоро.
Бъдеще: Той ще свърши работата утре до 3 часа - Той ще свърши работата утре до 3 часа.
4. перфектно непрекъснато - перфектно непрекъснато действие
To have been + ... глагол ... + ing
минало: Той беше на работа от 2 часа, когато се върнахме.
присъстват: Вече 3 часа върши работата.
Бъдеще: Докато пристигнете, ще работи 2 часа. - Като дойдеш, той ще работи вече 2 часа.
ПАСИВ -- пасивен глас (пасивен).
Когато се извършва действие върху обекта.
1. Неопределен
to be + ... глагол ... + ed (3-та форма)
минало: Работата беше свършена вчера - Работата беше свършена вчера.
присъстват: Работата е свършена - Работата е свършена.
Бъдеще: Работата ще бъде свършена утре.
2. Продължава
to be being + ... глагол ... + ed (3-та форма)
минало: е било или са били + са + ing + III ф.ч. Тази къща се строеше цяла година.
присъстват: имам или има + е + III ф.ч. Тази къща се строи в момента.
3. Перфектен
to have been + ... глагол ... + ed (3-та форма)
минало: е + бил + III ф.ч.До миналата година в Москва бяха построени пет нови къщи.
присъстват: имат или е + бил + III ф.ч.Тази къща е построена наскоро.
Бъдеще: ще + са + били + III ф.ч.Ще бъдат построени пет нови сгради следващата годинав Москва - Пет нови къщи ще бъдат построени до следващата година в Москва.
4.
ПерфектноПродължава
не съществува
Когато изграждаме произволна фраза на английски, всеки път трябва да избираме една формула, която съответства на описаната ситуация. След като поставим субекта на първо място в изречението, започваме търсенето на желаната формула - търсим една формула от седем. Първо, ние определяме кой залог: активен или пасивен. Самият субект извършва ли действието (Активно), или действието се извършва върху него (Пасивно)? След това остава да определим само естеството на действието. Остават само 4 или 3 опции (в зависимост от депозита).
Например:
Мама спи сега. - сам извършва действието или действието се извършва върху него? - самата (активна)
За тази ситуация не ни трябват пасивни формули, продължаваме търсенето само от четирите активни формули.
След това определяме естеството на действието Indefinite (Simple), Continuous, Perfect, Perfect Continuous. Изборът на характера на действието е най-трудният момент в анализа Английски предикат, защото на руски не правим това, което означава, че нямаме опит.
Повече подробности за методиката за представяне на граматиката можете да намерите в книгата на Л. Кутузов
