Sobre el uso atributivo y predicativo de los adjetivos en el inglés moderno. Correlación del uso atributivo y predicativo de los adjetivos kavtiashvili rusudan georgievna Adjetivo atributivo

Begaeva OE 2007

Oh E. Begaeva

SOBRE EL USO ATRIBUTIVO Y PREDICATIVO DE ADJETIVOS EN INGLÉS MODERNO

El trabajo es presentado por el Departamento de Inglés, Universidad Pedagógica del Estado de Barnaul.

Supervisor - candidato de ciencias filológicas, profesor asociado N. P. Shirokova

El artículo trata los problemas asociados con la peculiaridad del funcionamiento de un adjetivo como atributo y predicativo en una oración, examina la relación entre los usos atributivos y predicativos del vocabulario adjetivo y analiza formas de representar la conexión entre una característica y un objeto.

El artículo trata de las principales funciones sintácticas de un adjetivo -atributivas y predicativas- e investiga la cuestión de la correlación entre las posiciones atributiva y predicativa de un adjetivo y los lexemas adjetivos. También se analizan medios particulares de manifestación de la conexión entre un signo y un objeto.

El adjetivo se interpreta dando signos (cualidades, propiedades)

clase léxico-gramatical, designadores, fenómenos de real real

ty. Los adjetivos, que denotan propiedades y cualidades, se oponen tanto al vocabulario del sujeto como a otras palabras indicativas. En cuanto a la función comunicativa de los adjetivos, están destinados a informar sobre las propiedades y características de los objetos, para aclarar su certeza cualitativa. La especificidad de los valores del rasgo, propiedad, predetermina la estrecha conexión combinatoria de la clase de adjetivos con el elemento nominal (sustantivo, pronombre), que a nivel sintáctico puede ser atributivo o predicativo1.

Puede suponerse que las principales funciones sintácticas de los adjetivos -atributivas y predicativas- están predeterminadas por la naturaleza de la categoría atributo, presentada como una gama compleja de relaciones que se establecen como resultado de combinar el sujeto con un adjetivo-atributo o con un adjetivo -predicativo. En este sentido, parece lógico volver a la definición de los conceptos de "atributo" y "predicado".

El atributo (del latín аnbio - "Doy, doto") implica una relación con alguna sustancia, pero no puede ser una sustancia en sí misma, y ​​tampoco puede existir sin ella. Ya Aristóteles distinguió los atributos permanentes de los llamados accidentes: estados aleatorios y transitorios. En adelante se entendió como atributo lo que es necesariamente inherente a una sustancia espiritual o material, o lo que expresa la naturaleza de una cosa, o aquello sin lo cual no puede concebirse una cosa determinada.

Por lo general, el término "atributo" se usaba en sistemas filosóficos que asumían una sustancia material o espiritual. R. Descartes consideraba la extensión y el pensar como los dos atributos iniciales y principales de la realidad. Después de D. Hume e I. Kant, el concepto de sustancia cambió significativamente y un atributo comenzó a entenderse como una propiedad necesaria e inalienable de cualquier objeto.

El concepto de "atributo" se usa ampliamente en la filosofía moderna, generalmente para denotar las propiedades inherentes necesarias. Hay cinco atributos de la realidad: energía (fuente de movimiento), espacio (extensión), tiempo (cambio), conciencia (exhibición activa) y forma (organización, estructura).

En lógica, un atributo es lo que se afirma o se niega en relación con el sujeto al que se refiere el enunciado; un atributo puede ser esencial o no esencial, necesario o incidental2.

Así, un atributo se entiende como alguna propiedad necesaria, esencial de un objeto, sin la cual deja de ser él mismo3. Por ejemplo, los atributos de las cosas materiales pueden ser considerados la longitud, el peso, el color y otras características objetivas inherentes a esta cosa.

A continuación, consideraremos qué hay detrás del concepto de "predicado". En la lógica tradicional, el predicado se entendía sólo como una propiedad, y la conexión predicativa significaba que el objeto expresado por el sujeto del juicio tiene un determinado atributo expresado por el predicado del juicio. En la lógica moderna, la predicación se considera como un caso especial de dependencia funcional4. Para evitar malas interpretaciones de los conceptos, se deben explicar y justificar dos términos relacionados: predicado y predicado. Un predicado es un predicado lógico, el que se expresa en un juicio sobre su sujeto, es decir, lo mismo que un predicado gramatical. Un predicativo es una expresión lingüística que denota una propiedad o relación, es parte de un predicado nominal compuesto.

Cabe señalar que en la estructura gramatical del lenguaje existen una serie de categorías formales que se correlacionan con las categorías de filosofía y lógica. Representemos las categorías coincidentes en forma de diagrama:

sustantivo

Sujeto

objeto, evento

Predicado

Predicado

acción,

condición

Clase lexicogramática __________

sintáctico

Conceptos filosóficos tales como objeto, fenómeno, proceso, acción, estado, propiedad y cualidad, a nivel del pensamiento se transforman en categorías lógicas y expresan conceptos relacionados con los filosóficos generales, pero denotados por los términos de la lógica: sujeto, predicado, atributo. A nivel de oración, estos conceptos se expresan en términos de sintaxis, a saber, los términos "sujeto", "predicado", "definición". En la lengua, estas categorías sintácticas en la lengua están representadas, respectivamente, por las clases léxico-gramaticales de sustantivos, verbos y adjetivos.

Un atributo se puede atribuir a un sujeto de dos maneras. La primera forma es que el signo sea pensado como inherente al objeto constantemente, como su característica integral. El carácter inalienable del atributo del objeto nos permite percibirlos como un todo, como una especie de unidad. El objeto se percibe, en primer lugar, como revelador de esta característica. Este método de atribuir una característica a un objeto se denomina atribución5. Una conexión atributiva generalmente se considera como la conexión más fuerte entre las palabras en una oración, se caracteriza por el hecho de que forma combinaciones que actúan como complejos integrales en la oración, incluida en la oración en forma ensamblada y completa, como un todo.

Otra forma de atribuir una característica a un objeto consiste en considerar

signo, como separado y separable del objeto, internamente no inherente a él. En este caso, el signo es temporal y cambiante, y en este caso el objeto y el signo se piensan por separado. Para que una característica sea pensada como inherente a un objeto, es necesario realizar una operación mental de atribuir una característica a un objeto, o, en otras palabras, predicar una característica6.

La principal diferencia entre el uso atributivo de un adjetivo y el predicativo en términos cognitivos radica en la forma de representar la conexión "rasgo - objeto". Un signo atribuido a un objeto en la predicación se percibe separado de este objeto: esta forma de atribuir un signo puede llamarse analítica, diseccionada; el predicado está en posposición a la palabra que se define. Por ejemplo: Bella fue excelente, su personal fue excelente, su trabajo fue excelente y el dinero fue excelente 7.

En este ejemplo, el signo del sujeto es el adjetivo grandioso y el verbo to be realiza solo un conectivo formal.

Las combinaciones atributivas representan el objeto y su atributo en una percepción holística y se actualizan dentro de la estructura sintáctica de manera sintética (fusionada), como en el siguiente ejemplo: La mujer del vestido negro se rió, sacudiendo el cabello bien peinado y mostrando una gran anillo de esmeraldas. Esta mujer era la mayor productora femenina de la televisión diurna y su trabajo no se diferenciaba del de Nick8.

En este caso, los adjetivos que cumplen la función de una definición prepositiva expresan un signo inseparable del objeto, y los complejos atributivos presentados se perciben indivisiblemente.

La mayoría de los adjetivos se pueden usar tanto predicativa como atributivamente. A veces, un cambio en la posición de un adjetivo en la estructura de una oración conduce a un cambio en el significado, por ejemplo, el adjetivo fino, que expresa el significado "relacionado con la salud", se usa solo de manera predicativa, por ejemplo, estoy bien . En todos los demás significados, es atributivo, por ejemplo, Ella es una buena mujer.

Solo adjetivos como a flote, asustado, encendido, igual, vivo, solo, avergonzado, dormido, despierto se usan predicativamente. Dichos adjetivos se denominan "palabras predicativas" o palabras de la categoría estatal.

Existe la opinión de que los adjetivos en la posición del atributo con mayor frecuencia denotan características permanentes. Por ejemplo, N. D. Arutyunova dice que las unidades utilizadas predicativamente denotan un estado en lugar de caracterizar un objeto9. Este punto de vista puede explicarse, aparentemente, por la opinión de varios investigadores.

que existe una conexión atributiva, por su naturaleza, entre la idea de un objeto y su rasgo característico, y en la posición predicativa, el significado de las palabras está más sujeto a variación, y mucho más a menudo que los rasgos permanentes, las combinaciones predicativas denotan un estado temporal. Sin embargo, el análisis del material real no confirma esta suposición. Veamos algunos ejemplos: Por fin, Bob sintió hacia dónde conducía esto. Se enojaba con cada respiración10.

Parte de la construcción predicativa son: el verbo crecer, cuya semántica se basa en la corta duración, ya que pertenece al grupo de los verbos de cambio de estado, y el adjetivo enojado, que expresa el signo del sujeto. Comparar-

El grado telativo del adjetivo indica un cambio en el grado de manifestación del atributo en la dirección de su aumento.

El estado temporal también se describe en el siguiente ejemplo, en el que la duración del estado también está limitada (hasta el final del verano): Todo el corredor estaba en silencio. Todo el mundo parecía haberse quedado para el verano11.

A pesar de la gran cantidad de ejemplos que confirman el supuesto de la temporalidad de los signos de los adjetivos, en la función del predicado, también se pueden encontrar ejemplos que refutan esta teoría, por ejemplo: ¿Cómo es que toda tu gente está muerta?.12

La semántica del adjetivo muerto contiene un signo irreversible, permanente (ya no vivo)13.

Las características de contenido de los adjetivos contienen igualmente ambas posibilidades de su uso sintáctico, tanto atributivo como predicativo. Sin embargo, las formas atributivas y predicativas de la conexión entre el objeto y el atributo dejan su huella en el contenido de la conexión, adaptándolo a las necesidades tanto de la nominación como de la comunicación. Por lo tanto, tenemos derecho a llamar a la conexión predicativa orientada comunicativamente, y a la conexión atributiva - orientada nominativamente.

La prioridad de la nominación frente a la predicación o viceversa es una de las oposiciones cardinales en la ciencia del lenguaje. En cada caso concreto, la elección de una construcción atributiva o predicativa puede estar determinada por diversos factores. Si los adjetivos en realidad están destinados a informar las propiedades o características del objeto denotado por el sustantivo, entonces cumplen una función predicativa. Las estructuras de predicado que llevan información básica sirven para desarrollar el elemento remático de la oración. Atributivo, por el contrario, desarrollar, aclarar, concretar el bloque temático, traer nueva información adicional al núcleo.

Los adjetivos en función predicativa, independientemente del proceso de nominación, ingresan a la oración como unidades sintácticas independientes. Las construcciones sintácticas así formadas son proposiciones completas. En la función atributiva, el adjetivo se utiliza no como unidad sintáctica independiente, sino como elemento obligatorio en el sintagma nominal, tomando la parte más directa en el proceso de nominación. Tales frases nominales no suelen constituir un juicio completo, sino que son unidades sintácticas simples. Las construcciones atributivas y predicativas en tales casos resultan ser sinónimos en términos comunicativos, pero diferentes en la naturaleza del reflejo de la realidad objetiva.

En los trabajos de lingüística se menciona cada vez más la complejidad y diversidad de las funciones comunicativas del vocabulario adjetival. Según el tipo de propiedad que se informa, la función aparece como descriptiva o evaluativa. Veamos un ejemplo: Él la miró. Incluso con su bata descolorida y con crema de noche en la cara, estaba muy hermosa14, donde la definición de descolorida expresa una propiedad objetiva

de la palabra que se define, y el adjetivo bello, que tiene una relación predicativa con el objeto, expresa la valoración subjetiva del objeto por parte del hablante.

He aquí otro ejemplo: Hoy sus ojos verdes ya se veían demasiado serios15. Aquí, el atributo informa sobre la propiedad objetiva del sujeto (ojos verdes), y el predicado en el predicado nominal compuesto buscado expresa un juicio de valor.

Así, el análisis del material fáctico confirma la posibilidad de utilizar adjetivos tanto en la función atributiva como en la función predicativa. Cualquiera de estas funciones tiene como finalidad el mensaje sobre los signos de objetos, fenómenos, personas, así como la inclusión de este objeto en la clase de objetos que comparten este signo. La forma de representar la relación entre el rasgo y el sujeto es el factor determinante en la elección de la forma de expresar esta relación. La estructura "percepción holística - expresión indivisa" corresponde a construcciones predicativas que sirven a los fines de la comunicación. Una percepción holística, expresada diseccionadamente, es un complejo atributivo que se orienta a la nominación.

NOTAS

1 Gramática inglesa de Alexander L. G. Longman. Londres: Longman Group UK Limited, 1988. Pág. 108.

2 Diccionario Enciclopédico Filosófico / Ed. A. A. Ivina. M., 2004. http://ariom.ru/wiki/FJeS

3Diccionario Breve de Filosofía / Ed. I. V. Blauberg, I. K. Pantin. M.: Politizdat, 1979. S. 24.

4 Diccionario Enciclopédico Filosófico.

5 Trunova O.V. La naturaleza y el estatuto lingüístico de la categoría de modalidad. Barnaúl; Novosibirsk: Editorial de BSPI, 1991. P. 12.

6 Decreto Trunova O.V. Op.

7 Goldsmith O. Chico malo. Londres: Harper Collins Publishers, 2001.

8 Steel D. Temporada de Pasión. Londres: Time Warner Paperbacks, 2002.

9Arutyunova N.D. La oración y su significado: Problemas lógicos y semánticos // Academia de Ciencias de la URSS.

Instituto de Lingüística. M.: Nauka, 1976. S. 31.

10 Segal E. Hombre, mujer y niño. Londres: Granada Publishing Limited, 1980. Pág. 221.

11 Segal E. Op. Op.

12 Acero D. Op. Op.

13 Diccionario de inglés Macmillan para estudiantes avanzados. Oxford: Macmillan Publishers Limited, 2002. Pág. 354.

14 de diciembre de Segal E. Op.

De los tres tipos principales de comunicación: atributiva, complementaria y predicativa (aceptamos la clasificación de AI Smirnitsky), solo la primera siempre da una frase, ya que el componente dependiente indica el atributo, la calidad del sujeto y en la mayoría de los casos responde a las preguntas. “¿qué?”, “¿de quién?”. La conexión complementaria se distingue en tales frases, donde la palabra principal es informativamente insuficiente y requiere explicación por parte del componente dependiente. La palabra principal suele ser un pronombre, un numeral, un verbo informativamente deficiente, por ejemplo: varias personas, dos amigos, se entristecen. El tercer tipo de conexión nunca da una frase (la conexión entre el sujeto y el predicado). El tipo de conexión en oraciones según el diccionario lingüístico.

Los componentes principales de una frase atributiva son atributo y sustancia. Según G. Sunt, “es imposible hablar de una sustancia sin tener una idea de su atributo”.

El concepto de frase atributiva.

Una frase atributiva se entiende como "un sintagma no predicativo que consiste en una definición y una palabra definida" [Bychikova 1973: p. 69]. Los investigadores de traducción, en particular, señalan que los grupos atributivos prepositivos son de particular interés para la traducción, es decir, tales frases en moderno idioma en Inglés, que tienen "una serie de características específicas y ponen mucho tareas desafiantes". [Komissarov 1960: pág. 89]

Las frases atributivas designan un objeto que se describe como portador de una determinada cualidad o propiedad. [Retunskaya 1996: pág. 183]

Una forma ampliamente practicada de estudiar las frases atributivas es estudiarlas como una manifestación (realización) de la valencia lingüística de las palabras, la atracción mutua, la compatibilidad y la incompatibilidad. [Retunskaya 1996: pág. 183]

La visión moderna de la valencia semántica en frases atributivas es bastante amplia: “... por un lado, los componentes de las frases pueden diferir en incompatibilidad significados léxicos de las palabras que las forman…, por otro lado,… la rareza de las frases caracterizadas por la incompatibilidad de componentes… suele ser eliminada por el contexto.” [Nikolaevskaya 1981: pág. ocho]

Debido a la alta frecuencia del modelo “adjetivo + sustantivo”, su análisis debe partir de la división en clases tanto de adjetivos como de sustantivos: cada una de estas clases se caracteriza por sus propias características de interacción de los componentes de los complejos atributivos antropocéntricos. Al mismo tiempo, para varios tipos de componentes de frases atributivas, la cohesión de los componentes tiene sus propias características. [Retunskaya 1996: p.183]

Tipos y funciones de las frases atributivas.

Los componentes subjetivo y objetivo del significado evaluativo en la lengua son una unidad dialéctica con relaciones muy complejas y cambiantes dentro de cada serie de unidades lingüísticas. La conexión entre los significados descriptivos y evaluativos reales ("emotivos") en los significados de las palabras se manifiesta más claramente en el sistema de adjetivos, para los cuales la semántica principal es indicativa. [Lobo 1985: pág. 22-23]

En las obras de E.M. Wolf habla de las funciones de un adjetivo en combinación con un sustantivo a nivel de frase, oración y texto. [Lobo 1978: pág. 200] E. M. Wolf identificó dos funciones principales del adjetivo: denotativo y calificativo (evaluativo en un sentido amplio). Los adjetivos cualitativos pueden desempeñar ambas funciones y actuar en ambas estructuras: en el denotativo, que denota el estado de cosas en la realidad, y en el calificativo, que se asocia con la pragmática del habla y expresa la valoración del hablante sobre la situación denotativa designada. [Lobo 1978: pág. 200]

Como se mencionó anteriormente, la combinación de un adjetivo y un sustantivo es el caso más típico de una conexión atributiva. Los adjetivos pueden cumplir la función de una definición (ya sea en preposición al sustantivo modificado, o en posposición si tienen palabras dependientes, por ejemplo: una mujer sospechosa, una mujer sospechosa de su marido; cuando se combinan con verbos de enlace, los adjetivos cumplen la función de un predicativo (la parte nominal del predicado nominal compuesto), por ejemplo: la mujer desconfiaba mucho de su marido.

Por lo general, las construcciones con funcionamiento atributivo y predicativo de los adjetivos se someten fácilmente a transformaciones mutuas. Sin embargo, hay adjetivos que se usan solo atributivamente en una oración, por ejemplo: una empresa conjunta, el punto principal, un lobo solitario, música en vivo, una revista diaria, etc. También hay adjetivos que se usan solo predicativamente en una oración (adjetivos que denotan principalmente estados y relaciones), por ejemplo: I "m fond of", etc. Además, el uso predicativo y el uso atributivo pueden distinguir entre adjetivos homónimos o variantes léxico-semánticas. un adjetivo, por ejemplo: cierto hombre - Estoy seguro de que el informe está listo; malos modales - Estoy enfermo.

Además del modelo adjetivo + sustantivo (AN), existen diferentes formas de expresar relaciones atributivas. La función de definición (atributo) la desempeñan cuatro clases principales de palabras. Estos son: 1) los participios como adjetivos verbales (un hombre que corre, una silla rota); 2) pronombres (p. ej., posesivo) (mi vestido); 3) numerales (el segundo piso, veinticuatro horas); 4) sustantivos (techo de cristal, diccionario de Peter).

Además, la posición del atributo suele estar ocupada por:

  • 1. Adverbios o grupos de ellos (habitación arriba, hombre cerca de la puerta): simples que no se pueden descomponer en componentes (ahora, aquí), derivados formados con sufijos (rápido, semanalmente), complejos formados por compuestos (a veces, dentro ), y las compuestas, que constan de una palabra función y una significante y están unidas por un solo significado (al principio, a la vez, en vano).
  • 2. Sustantivos con preposiciones (una niña con cabello rizado, una bandada de pájaros). Las preposiciones se dividen en simples (en, sobre, en contra), derivadas que provienen de palabras de otras partes del discurso (concerniente, incluido, dependiendo), complejas, que incluyen varios componentes (de aquí en adelante, sobre lo cual) y compuestas, que incluyen una palabra de otra. parte del discurso y una o dos preposiciones (debido a, en virtud de, con respecto a).
  • 3. Infinitivo (cartas para responder, dinero para pagar).

También hay frases atributivas sustantivas que son extremadamente interesantes para la investigación. Aquí otro se usa como definición de una sustancia. La distribución de un sustantivo, el componente principal de una frase, por sustantivos en el caso genitivo y en casos oblicuos con varias preposiciones es una forma productiva de combinación sintáctica de palabras para expresar relaciones atributivas en ruso. En inglés, un sustantivo calificador puede tomar una de dos formas: genitivo o común. Tales frases suelen expresar la relación de propiedad y propiedad: el rostro del niño, el libro de mi padre, el diccionario de María, así como definiciones inconsistentes expresadas por sustantivos con una preposición: el rostro del niño, el libro de mi padre.

La combinación de dos sustantivos en el caso común, formando grupos subordinados, es una característica del inglés moderno y no es característica de otros idiomas. En la construcción sintáctica no preposicional de un tipo atributivo a partir de dos sustantivos, solo el segundo componente de la palabra está directamente correlacionado con el objeto o fenómeno designado, lo nombra directamente, el primer componente de la combinación siempre expresa uno u otro atributo del correspondiente objeto o fenómeno.

Según V. V. Burlakova es de particular interés para los investigadores en el análisis de las relaciones semánticas que surgen entre los elementos del grupo subordinado de la composición N+N. Ella considera algunos de ellos [Ivanova, Burlakova, Pocheptsov 1981]:

  • 1) la relación de la parte y el todo: el timbre de la puerta, la puerta del baño, la cabecera de la cama;
  • 2) ubicación: centro de la ciudad, la casa de la playa, el asiento junto a la ventana;
  • 3) el material del que está hecho el objeto: escalones de mármol, reloj de plata, pañuelo de seda, reloj de oro;
  • 4) relaciones temporales (correlación temporal): sueño nocturno, sueño de invierno, la tarde del domingo;
  • 5) relaciones comparativas: cielo de zafiro, nariz de conejo, complexión atlética;
  • 6) el destino de la loción corporal, los cuchillos de carnicero, la papelera, la bandeja de té, la sala de billar;
  • 7) características de ciencia ficción, negocio de ovejas, libro de bolsillo, pinar;
  • 8) afiliación: Administración Bush, asuntos familiares, ojo de halcón;

Hoy levantaremos el velo del secreto sobre otro fenómeno de la gramática inglesa que, por algún propósito incomprensible, nuestros libros de texto silencian diligentemente, y esto es aún más extraño porque este fenómeno es tan visible que no notarlo a bocajarro: es necesario idear mucho.

¿Recuerdas la clasificación de las partes del discurso de la primera lección del "Curso de jóvenes luchadores"? Entre otras cosas, consideramos por separado un sustantivo y un adjetivo allí, y estas eran categorías gramaticales bastante diferentes. ¿Puede una palabra ser ambas cosas al mismo tiempo? En inglés, ¡tal vez!

Fíjate en las siguientes frases:

cerradura de la puerta- cerradura de la puerta
las señales de tráfico- Señal de tráfico
Muebles de cocina- Muebles de cocina

Si buscas en un diccionario, las palabras enumeradas aquí puerta(Puerta), camino(carretera) y cocina(cocina) se definirá allí solo como sustantivos. Entonces, ¿por qué los usamos como adjetivos? Pero debido a que en inglés esta es la forma estándar de formar definiciones: cuando nos vemos obligados a introducir un adjetivo derivado de un sustantivo (puerta, camino, cocina), los anglófonos simplemente ponen un sustantivo delante del otro, y comienza a funcionar como un definición. ¿Y sabes lo que te diré? Para nosotros, los estudiantes de inglés, esta característica del idioma es un verdadero regalo, ya que elimina la necesidad de memorizar toda una categoría de palabras adicionales.

Sin embargo, en el uso de sustantivos atributivos ( atributo sustantivo) también tiene sus propias sutilezas y matices, que ahora consideraremos.

Análogos de sustantivos atributivos en ruso

Como regla general, los sustantivos en la función de definición se traducen al ruso mediante las siguientes construcciones:

Adjetivo

  • bolsa de papel- bolsa de papel
  • molino de agua- Molino de agua
  • valor de mercado- precio de mercado
  • palo de hockey- palo de hockey

Sustantivo en caso genitivo

  • título de la película- título de la película
  • leyenda del rock- leyenda del rock
  • investigación de mercado- investigación de mercado
  • historia exitosa- historia de exito

sustantivo con preposición

  • clip de papel- clip de papel
  • filtro de agua- filtro de agua
  • informe de gastos- informe de gastos
  • ensalada de pollo- ensalada de pollo

Como habrás notado, un sustantivo atributivo especifica el significado de la palabra que le sigue de una forma u otra, mientras que la naturaleza del refinamiento puede variar ampliamente:

  • material: papel(papel), agua(agua agua), vidrio(vidrio), etc..
  • propósito: papel(para papeles), agua(para agua)
  • afiliación: mercado(mercado, relacionado con el mercado), hockey(hockey), etc.

Por cierto, el inglés a este respecto no es muy diferente del ruso, donde la misma definición puede reflejar una variedad de tipos de comunicación, por ejemplo calentamiento de agua(material), grifo de agua (propósito), nenúfar (accesorio), etc.

Los pares separados de palabras formados de esta manera están tan firmemente establecidos en la vida cotidiana que se convierten en un solo nombre compuesto ( sustantivo compuesto): estante para libros(estante para libros), salón de clases(cuarto frio), apretón de manos(apretón de manos), silla de ruedas(silla de ruedas), fondo de pantalla(fondo de pantalla) y muchas, muchas otras palabras compuestas.

Definiciones sucesivas

Las cadenas de sustantivos atributivos son de particular interés, ya que con el número de definiciones de dos o más no resulta muy obvio cómo agruparlos, y aunque en la mayoría de los casos la semántica de la expresión no está en duda, a veces hay ambigüedades muy curiosas. Aquí hay un ejemplo simple para comenzar, donde la definición es una expresión, que a su vez contiene un sustantivo atributivo:

noche visión- Vision nocturna
Vision nocturna gafas de protección- dispositivo de visión nocturna

También puede ser al revés: una expresión con un sustantivo atributivo se convierte en un objeto definido, cuyo significado se especifica en la definición anterior:

agua botella- botella para agua
vidrio botella de agua Botella de vidrio para agua

Bueno, hablando de curiosidades, considera esta expresión:

lista de profesores de baile- trabajo de profesor de baile

Y ahora agreguemos una definición aclaratoria privado(privado):

lista de profesores de baile privados

Y ahora, ¿cómo entender quién se necesita exactamente? ¿Un profesor particular de baile o un profesor en una clase privada de baile erótico? Misterio…

¿Singular o plural?

La regla general aquí es simple: un sustantivo en el sentido de un atributo casi siempre se usa en singular, incluso cuando se trata de la naturaleza explícitamente plural del objeto que se define, y para nosotros esto puede sonar bastante incómodo. por ejemplo:

  • color de los ojos- color de los ojos
  • tienda de juguetes- una tienda de juguetes
  • guantera- compartimento para guantes (guantera de coche)

¿Qué color de ojos te gusta, derecho o izquierdo? ¡Necesito aclarar! ¿Qué pasa si pongo los dos guantes en la guantera a la vez? Y esto, en su tienda es verdad que solo se vende un juguete?

Sin embargo, en algunos casos, la carga semántica de un atributo aún requiere su diseño como sustantivo plural:

  • gerente de ventas- Gerente de ventas
  • sola barra- barra para solteros

¿Sustantivo atributivo o caso posesivo?

Con los sustantivos atributivos, surge otra dificultad al traducir del ruso al inglés. Dado que la relación de pertenencia se puede expresar en inglés en diferentes formas, surge la pregunta, ¿cuál elegir en cada caso específico: con una preposición, con un apóstrofo o simplemente sin nada (atributivo)? Por ejemplo, cómo decir correctamente "ángulo de reflexión" en inglés: ángulo de reflexión, ángulo de reflexión o ángulo de reflexión?

Aquí hay que decir de inmediato que no hay una respuesta general aquí, y para casi cualquier relación de pertenencia de este tipo, uno puede encontrar contextos en los que una u otra de estas formas sería apropiada. Al mismo tiempo, sin embargo, debe tenerse en cuenta que muchas combinaciones comunes de palabras tienen una forma estable bien definida, por ejemplo:

  • Salón de la Fama - Salón de la Fama
  • columna del editor - columna del editor
  • número de teléfono - número de teléfono

¡Buena suerte aprendiendo inglés!

Al analizar la función del adjetivo en esta obra se tiene especialmente en cuenta el criterio sintáctico. A menudo, en primer lugar, en lenguas de tipo analítico (a las que también pertenece el inglés), solo la función exclusivamente sintáctica de una unidad lingüística ayuda a posicionarla en un determinado contexto como adjetivo (inglés good in for one's bueno" para el beneficio de alguien "y una buena madre "buena madre"), por lo tanto, incluso en ausencia de indicadores morfológicos en un idioma particular (bueno - adj. y un buen - sustantivo el mismo sonido y composición de letras), adjetivos, a pesar de esto, todavía se consideraría como tal debido a la posesión de un significado gramatical claramente expresado de "cualidad, atributo, propiedad" y el desempeño de una función atributiva (Ella es una buena madre) o predicativa (Ella es buena) en una oración Al mismo tiempo, consideraremos el concepto de "funciones adjetivas" como amplio (desde el punto de vista de las características discursivas de las palabras adjetivas) y estrecho (desde la posición de desempeñar un cierto papel en una frase y oración) contexto por cierto.

En numerosos trabajos dedicados al estudio del nombre del adjetivo y realizados con espíritu de programa generativo, se destacaron muchas propiedades sintácticas de esta clase de palabras. Con respecto a las condiciones del idioma inglés, la regla principal para construir una oración se describe como la siguiente regla: S = NP + VP, que indica la necesidad de presencia en la estructura. oracion en ingles nombre y grupos predicativos. La fijeza funcional de los adjetivos está conectada, según las disposiciones de los generativistas, con la posibilidad de que cumplan ciertos roles en la composición de las frases nominales y predicativas anteriores (correlación de estructuras como: la manzana es verde - una manzana verde). Sin embargo, no existe una correspondencia estrictamente fija a lo largo de la línea: partes del discurso - miembros de la oración (por ejemplo, junto con un adjetivo, un sustantivo en el caso posesivo también puede actuar como una definición en inglés moderno). Es mucho más importante, según algunos destacados lingüistas, tener en cuenta el criterio de la llamada "compatibilidad", teniendo en cuenta que dicen que en ejemplos como: un río ancho / El río era ancho el adjetivo wide realiza varias funciones en el primer caso, hablando como un miembro definitorio con un sustantivo (función atributiva), en el segundo, con el verbo ser (función predicativa).

En general, me gustaría señalar que, según la mayoría de los lingüistas, la función atributiva es la principal para una parte del discurso como adjetivo.
En el marco de los sintagmas atributivos, el adjetivo actúa como miembro definitorio o atributo, nombrando algún rasgo de la palabra que se define, independientemente de las categorías de modo y tiempo (una mesa negra, una buena fiesta, etc.). Por lo tanto, actuando en función de un atributo, el adjetivo como parte dependiente y no independiente del discurso es parte de una unidad lingüística más grande: una frase atributiva. En este caso, la esencia categórico-semántica del adjetivo se nivela, ya que cambia el acento temático: el rasgo categórico-semántico del sustantivo se convierte en el punto clave en la conciencia lingüística, cf. una cuerda dorada = una cuerda, hecha de oro. El adjetivo en una combinación atributiva realiza una función comunicativa de predicación o identificación similar a la del sustantivo que se define. Al mismo tiempo, desempeñando una función atributiva, los adjetivos se inclinan más a describir las propiedades inherentes y permanentes de los objetos, acercándose así a los nombres sustantivos y cruzándose con ellos 40 (cf.: los jóvenes / los jóvenes; los ingleses / los ingleses).

De particular interés para los lingüistas modernos es el desempeño de la función atributiva en relación con las unidades relativas. En este sentido, combinaciones como: un libro de inglés; una niña suele considerarse como una explicación en la línea el nombre de una cosa es su signo, y combinaciones como: la ley civil; un fumador empedernido - como elisiones a lo largo de la línea de relación.

Los lingüistas también prestan gran atención al análisis de cadenas atributivas complejas (grupos nominales con varios adjetivos). En el marco de las construcciones atributivas complejas del idioma inglés, los adjetivos a menudo definen el sujeto correspondiente, creando en última instancia su característica de mosaico de múltiples atributos. Así, se argumenta que usualmente los adjetivos en el comparativo, así como superlativos colocado antes de otros adjetivos.: los mejores actores rusos; las cifras anuales más bajas. Al mismo tiempo, cuanto más cerca está el valor del atributo del valor del componente central en sí mismo, más estrechos se consideran los vínculos entre ellos: un joven malo, grandes ojos azules, cinco sabios.

Como siguiente patrón, se considera un aspecto relacionado con la polarización de adjetivos cualitativos y relativos, basado en el principio de dar prioridad a un rasgo de naturaleza subjetiva, frente a un rasgo de naturaleza objetiva. Así, se advierte que los adjetivos valorativos se posicionan antes que los adjetivos descriptivos, al mismo tiempo, un adjetivo descriptivo, cuya semántica es más generalizada (malo, bonito, bueno, bonito) se posiciona antes que las unidades, cuyo significado parece para ser más específicos (limpio, sucio, cómodo). También hay que señalar que, a pesar de la posibilidad de cambiar el orden de los adjetivos, sigue existiendo una especie de fijeza en relación con las unidades descriptivas. En primer lugar, este orden es típico: Tamaño - forma - edad - color - nacionalidad - material.

En el marco del enfoque clásico, en los sintagmas predicativos se expresa una dependencia directa de unos dos miembros de una oración con la presencia obligatoria de una conexión temporal, así como de un modo. La estructura estándar, familiar para nosotros, del tipo sujeto-predicado con la presencia del enlace "es" es la implementación de la siguiente fórmula "Algo (o alguien) es algo (o alguien)". Los verbos y los adjetivos son los más adecuados para realizar esta función predicativa. Comparemos los significados del adjetivo joven en las oraciones “Un joven maestro entró en el salón ..” y “El maestro era joven, de 23 …” (H. Johnson. “Bonita fiesta”). En la primera versión, “el adjetivo, que denota la cualidad de la juventud, caracteriza la denotación propia del nombre”, en la segunda, “las conexiones del adjetivo ya se encuentran con el significado de la palabra, y no con su denotación” .

En el uso predicativo, como muestra el análisis de la literatura lingüística, el adjetivo tiende a cumplir solo una función predicativa (cf.: El maestro era joven). Al mismo tiempo, si en el caso del uso atributivo, el componente denotativo del significado de uno u otro adjetivo pasa a primer plano (énfasis en la transferencia del atributo del objeto correspondiente), entonces en el uso predicativo, el énfasis es en el componente significativo (consideración del objeto dentro de la clase caracterizada por este atributo). En este sentido, incluso si cualquier adjetivo en particular ocupa alternativamente la posición de un atributo (Esta es una manzana verde), luego la posición de un predicado (Esta manzana es verde), demuestra entidades completamente diferentes en un plan semántico.

Como parte del desempeño de la función predicativa, el adjetivo a menudo afecta las características de estados temporales, no permanentes, que cambian con el tiempo (alegre, enojado, frío, etc.). Al mismo tiempo, los adjetivos (participios) en esta función suelen caracterizar tanto el resultado de una acción: "La casa se ha roto ..." (H. Occast "Accidente"), como el proceso o la capacidad de sufrir cualquier proceso ( “Todo es fácil de comer…”(H. Occast “Accidente”)).

Al mismo tiempo, sin embargo, en el idioma inglés, el adjetivo en la función predicativa, aunque describe características menos estables, en comparación con las unidades en la función atributiva, sin embargo, también expresa una característica concebible en el sujeto u objeto, por lo tanto, completa identificación con el significado de los verbos no hay estructura aquí.

Así, resumiendo todo lo anterior, me gustaría señalar que al calificar un adjetivo como parte del discurso, se debe prestar especial atención a sus propiedades sintácticas. La fijación funcional de los adjetivos, según las disposiciones de los generativistas, está asociada a la posibilidad de que éstos desempeñen determinados roles en la composición de los sintagmas nominales y predicativos. En relación con el idioma inglés, podemos hablar sobre la posibilidad de usar adjetivos en dos funciones sintácticas principales: atributiva (que denota algunas propiedades inmutables, acercándose a nombres sustantivos) y predicativa (que denota estados no permanentes que varían en el tiempo). Los adjetivos atributivos en inglés, por regla general, se caracterizan por la preposición y la designación de las cualidades y propiedades del sujeto como algo dado, conocido por el hablante y el oyente. Los adjetivos predicativos se caracterizan por la posposición; están dirigidos a convertir las características de la palabra que se define en el tema del mensaje. Además, los adjetivos de los tipos atributivo y predicativo también difieren en que los primeros tienden a denotar propiedades inmutables, acercándose a nombres sustantivos, y los segundos, estados no permanentes que varían en el tiempo, acercándose a unidades verbales. /cf. George es un niño tonto - George era bastante tonto en su infancia”/.

Adjetivo ( adjetivo) es una parte del discurso que define un sustantivo. responde la pregunta ¿cual? Los adjetivos son comunes/descriptivos y propios. Los adjetivos de raíces múltiples son compuestos. Los adjetivos refinan la descripción.

mexicanocomida

lejostierra

Tome una porción más grande del delicioso pastelgrandepiezaestafragantepiragua

calidadadjetivos

En términos de significado, los adjetivos pueden ser cualitativos o relativos. Los adjetivos cualitativos describen directamente: designan la forma, el tamaño, el color y otras características generales.

bonito, bajo, completo, redondo, bueno

Algunos adjetivos cualitativos son intensificadores. Refuerzan emocionalmente el significado de los objetos y están determinados únicamente por los adverbios. absolutamente/De Verdad:

cierto, seguro, puro, puro, real, indudable, completo, extremo, grandioso, perfecto, mero, cercano, total, completo, maravilloso, terrible, asombrado, delicioso, increíble, hilarante

relativoadjetivos

Los adjetivos relativos describen objetos indirectamente, a través de relaciones.

de lana, de madera, de plata

No son clasificables, es decir, no están determinados por adverbios. muy, también, suficiente. Los amplificadores tampoco son regulables.

semanal, inconsciente, muerto, legal, médico, vacío, lleno

atributivoadjetivos

Sintácticamente, los adjetivos se dividen en atributivos y predicativos. Las primeras ya que las definiciones preceden a los sustantivos.

joven inteligente

Algunos adjetivos son históricamente atributivos:

jefe, principal, único, particular, principal, único

Predicativoadjetivos

Los adjetivos predicativos en el predicado se separan de los sustantivos y van después de los verbos, especialmente las cópulas ( ser, obtener, parecer, aparecer, mantenerse, Mira, sentir, fabricar, oler, sonar, sabor, convertirse en, crecer, permanecer, permanecer, turno).

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Algunos adjetivos son históricamente predicativos:

enfermo, mal, bien, dormido, despierto, asustado, vivo, solo, contento, contento, complacido, arrepentido, molesto, cerca, lejos (lejos)

adjetivos viejo, pesado, tarde puede tener diferentes significados dependiendo de la función sintáctica.

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