al estudiar idioma extranjero es muy importante reponer constantemente su vocabulario: memorizar palabras nuevas y nuevas en inglés. Sin embargo, no todos logran hacer esto. Te ofrecemos siete consejos para ayudarte a recordar nuevas palabras en inglés de manera más efectiva.
Construir redes asociativas
Nuestro cerebro toma lo que leemos y lo convierte en imágenes, ideas y sentimientos, y luego forma conexiones entre nueva información y lo que ya sabemos. Así es como ocurre la memorización: lo nuevo se combina con lo antiguo.
Imagina un árbol. ¿No es más fácil ver un árbol grande y frondoso con muchas ramas y hojas que un árbol pequeño con pocas ramas? Lo mismo es cierto para el cerebro. Cuando conectas una nueva palabra o concepto con algo que ya conoces, es más fácil para tu cerebro encontrarlo y recordarlo en el momento adecuado.
¿Cómo hacerlo? Muy simple. Dibujar una red de conceptos. Toma lo que quieras recordar (palabra, idea, oración) y escríbelo en el centro del papel. Luego dibuje líneas desde él en todas las direcciones, como una red.
Al final de cada línea, escribe cualquier palabra en inglés o incluso haz dibujos que te vengan a la mente cuando pienses en la palabra en el centro. No importa cuáles sean las asociaciones, solo escribe lo que se te ocurra.
Solo tomará un par de minutos, y ahora todas las palabras o conceptos estarán interconectados en tu cerebro. Si ves o escuchas uno de ellos, te será más fácil recordar los demás.
Para que funcione aún mejor, di cómo esta o aquella palabra en inglés se relaciona con otras. Cuanto más a menudo hagas esto, más conexiones se forman. Y cuantas más conexiones, más fácil es para tu cerebro “ver” la palabra que quieres recordar.
Memorizar frases (frases)
Recordar una palabra es importante, pero el inglés, como cualquier otro idioma, no es solo un conjunto de conceptos, es una herramienta que las personas usan para comunicarse y expresar sus pensamientos. Encuentre ejemplos de cómo se usa una palabra en particular en el texto.
Escriba no solo la palabra en sí, sino también las vecinas. Por ejemplo, si necesita recordar la palabra en inglés "arrogante" (arrogante), puede escribir: "el hombre alto y arrogante" (hombre alto y arrogante).
Esto te ayudará a recordar que "arrogante" es un adjetivo que se usa para describir a las personas. Luego intente tres oraciones completas para practicar su uso.
Usar imágenes
Haz dibujos pequeños para recordar el significado de la palabra. ¿No puedes dibujar? No te preocupes, es aún mejor. Nuestro cerebro recibe tanta información monótona que una imagen extraña es una especie de sorpresa, y siempre recordamos las sorpresas.
Nuestro cerebro es mejor leyendo información visual. Haz un dibujo divertido que ilustre el significado de una palabra y lo recordarás mucho más rápido.
Inventar historias
Los estudiantes de inglés a menudo se quejan de que hay demasiadas palabras nuevas y que son difíciles de recordar. Hay un truco que puedes usar para aprender palabras rápidamente. Inventa cualquier historia, incluso una ridícula, en la que estén involucradas todas las palabras en inglés. Imagínalo en detalle.
Recordamos fácilmente las historias, especialmente las extrañas, si podemos recrearlas en nuestra imaginación. Siéntete libre de combinar palabras de maneras divertidas e incómodas. Digamos que necesitas memorizar las siguientes 20 palabras en inglés:
zapatos, piano, árbol, lápiz, pájaro, autobús, libros, chofer, perro, pizza, flor, puerta, televisor, cucharas, silla, saltar, bailar, lanzar, computadora, piedra
(zapatos, piano, madera, lápiz, pájaro, autobús, libros, chofer, perro, pizza, flor, puerta, TV, cucharas, silla, saltar, bailar, tirar, computadora, piedra)
Puedes inventar una historia tan increíble a partir de ellos:
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Hay un piano con zapatos y sentado en un árbol. El árbol es extraño porque alguien lo atravesó con un lápiz gigante. En el lápiz, un pájaro está sentado y observa un autobús lleno de personas que leen libros. Incluso el conductor está leyendo un libro que es malo porque no está prestando atención a la conducción. Entonces, atropella a un perro que está comiendo una pizza en medio de la carretera y lo mata. El conductor cava un hoyo y entierra al perro en él y luego le pone una flor. Se da cuenta de que hay una puerta en la tumba del perro y la abre. En el interior puede ver un televisor con 2 cucharas para antenas encima. Nadie mira el televisor porque todos miran la silla. ¿Por qué? - Porque la silla está saltando y bailando y tirando piedras a la computadora. |
El piano se sienta en un árbol con zapatos. El árbol se ve extraño porque alguien lo perforó con un lápiz enorme. Un pájaro se posa en un lápiz y mira el autobús, lleno de gente libros de lectura. Incluso el conductor lee el libro, lo cual es malo porque no presta atención a la carretera. Entonces golpea a un perro que estaba comiendo pizza en medio del camino a la muerte. El conductor cava un hoyo y entierra al perro, luego coloca una flor encima. Se da cuenta de que hay una puerta en la tumba del perro y la abre. En el interior, ve un televisor con dos cucharas en la parte superior que actúan como antenas. Nadie ve la tele porque todos miran al sillón. ¿Por qué? Porque la silla salta y baila y tira piedras a la computadora. |
Intentalo. ¡Usted se sorprenderá!
Recuerda los opuestos
Recuerda en parejas palabras con significados opuestos (antónimos) y palabras con significados similares (sinónimos). Por ejemplo, recuerda los pares enojado/feliz y enojado/cruzado al mismo tiempo. Recordamos cosas similares y opuestas más rápido, ya que el cerebro crea conexiones entre ellas.
Analizar la palabra por composición
Usa raíces, prefijos y sufijos para adivinar el significado de una palabra.
Por ejemplo: incluso si no está familiarizado con la palabra "microbiología", puede adivinar lo que significa. Primero, eche un vistazo al prefijo "micro". "Micro" significa algo muy pequeño. Puede que sepas que la parte "-logía" significa ciencia, el estudio de algo.
Entonces, ya podemos decir que se trata de aprender algo pequeño. Además, tal vez recuerdes que "bio" significa vida, seres vivos. Por lo tanto, podemos concluir que la "microbiología" es la ciencia de los organismos vivos microscópicos.
¿Tiene problemas para recordar palabras y expresiones en inglés? ¿Le resulta difícil recordar expresiones idiomáticas y de jerga? ¿Estás en constante lucha con las reglas gramaticales?
Si respondiste “sí” a alguna de estas preguntas, no estás solo: la mayoría de las personas que estudian se enfrentan a este tipo de problemas.
Incluso los hablantes nativos tienen dificultades para recordar cómo deletrear una palabra en particular, porque a menudo no existe una conexión directa entre la ortografía de una palabra en inglés y su pronunciación.
El secreto para recordar palabras nuevas y su ortografía, tanto para hablantes nativos como no nativos, es desarrollar una buena memoria. Si eres una de esas personas con mala memoria, sigue leyendo.
Este artículo explicará algunas técnicas para ayudarte a memorizar palabras y gramática de una manera mucho más fácil.
En primer lugar, debe comprender cómo funciona la memoria.
Entonces, ¿cómo funciona la memoria?
Nuestra memoria almacena información. Tan pronto como vemos, escuchamos, olemos, saboreamos o tocamos algo, nuestra memoria coloca estos datos en un lugar determinado.
En algunos casos, sin embargo, cuando necesitamos extraer esta información, no podemos encontrarla. A veces, incluso cuando estamos tratando de recordar algo, esta información simplemente no puede "sacarse" del lugar que le corresponde en nuestra memoria.
¿Puedo mejorar mi memoria?
¡Sí! Puede usar herramientas auxiliares: mnemónicos.
Estos incluyen imágenes, sonidos, rimas o acrónimos que se vinculan a una palabra, expresión u ortografía que es difícil de recordar.
Imagínese: el mar después de una tormenta con partes flotando en él y escombros de un barco naufragado, algas y otros escombros flotando sin rumbo fijo en la superficie.
Esto es lo que sucede con la memoria mal organizada. Es difícil encontrar algo en un montón tan grande de información desordenada.
Ahora imagine un puerto o muelle donde cada barco está anclado o atracado en el lugar correcto. Todo está organizado y en su lugar.
PARA 
La imagen es un poco poco realista, pero espero que te ayude a imaginar cómo es una memoria bien organizada. Siguiendo esta analogía, un mnemotécnico es un ancla que fija un dato en un lugar determinado, evitando que se “ahogue”.
Veamos algunos diferentes caminos usando tales "anclajes de memoria" para el aprendizaje de idiomas.
Usar mnemónicos para memorizar la ortografía de las palabras
Los mnemotécnicos de ortografía son utilizados tanto por hablantes nativos como por estudiantes del idioma, porque es muy fácil confundirse en la ortografía de las palabras en inglés. Si no puede recordar cómo se escribe una palabra en particular, cree un enlace mnemotécnico a algo que lo ayude a recordar.
Aquí hay un gran ejemplo: muchas personas no están seguras de la ortografía correcta de la palabra "aspiradora" (aspiradora). Saben que debe haber una letra doble en el medio, pero ¿cuál, la "c" o la "u"? El siguiente video presenta una mnemotécnica maravillosa diseñada para ayudar con esto:
¡Escuchar aquí! Cómo memorizar homófonos en inglés
tiempo o si? ¿Escuchar o aquí? Allí, su, o son?
Es especialmente difícil recordar la ortografía de palabras que suenan igual pero tienen diferentes significados. ¡Y de nuevo, mnemónicos para ayudarnos!
Por ejemplo, confundes las palabras compl I ment y compl mi mento Hay una regla mnemotécnica que te permite entender la diferencia entre estas palabras. Echémosle un vistazo y nunca más tendrás problemas con esos dos homófonos.
Cumplido se traduce como "cumplido", "elogio". Esta es una expresión de deleite, admiración.
Él le dijo que admiraba su música y ella le devolvió el cumplido diciendo que era fanática de su poesía. Él le dijo que amaba su música y ella lo felicitó diciendo que era fanática de su poesía.
El complemento, por otro lado, es algo que complementa o realza: un complemento.
El collar fue un complemento perfecto para su vestido. El collar fue el complemento perfecto para su vestido.
Ambas palabras pueden ser tanto verbos como sustantivos. Además, ambos pueden tener otros significados, según el contexto, pero estos significados son los más importantes.
La diferencia de ortografía entre estas palabras es que la palabra compl mi ment tiene una e en el medio, y compl I ment- I. Para aquellos que dominan la ortografía rusa, no habrá mucha dificultad aquí, ya que también escribimos la palabra cumplido a través de Y. Pero, ¿y si también te confundes con el idioma ruso? Cómo entonces recordar cómo se escribe correctamente cada una de las palabras.
Aquí hay un mnemotécnico para ti: antónimo compl I ment- I insulto (insulto). El accidente cerebrovascular comienza con I, tan compl I ment en el medio es también una letra I .
Cuando una cosa complementa a otra (una cosa complementa a otra), lo mejora de alguna manera (mejora). Enhance comienza con la letra e, así que recuerda la frase: si una cosa realza a otra, la complementa- y recordarás la letra e en medio de la palabra.
Un oso descalzo bebe cerveza
Otra forma de memorizar palabras que tienen el mismo sonido y pronunciación es crear una oración mnemotécnica que incluya todas las palabras que está tratando de recordar.
Esta oración debe tener algún sentido y ser lo suficientemente simple como para visualizarla y recordarla. Por ejemplo: Un oso descalzo bebe cerveza. La oración es un poco tonta, pero se recuerda bien y ayuda a aprender la diferencia entre homófonos.
Modismos y expresiones de la jerga
Una imagen que expresa una interpretación literal de un idioma puede ser una excelente mnemotécnica.
Por ejemplo, para el valor de la expresión " ser todo oídos” grabado en tu memoria, imagina una persona con grandes orejas de elefante frente a ti. Tal imagen te ayudará a recordar el significado y la idea principal de este idioma.
¿Qué usa la gente para escuchar? Orejas, por supuesto. Entonces, si una persona tiene orejas grandes, significa que escucha con atención lo que dices.
Por cierto, ¿qué te parece una imagen tan literal de la frase para ser todo oídos?
Ahora puede que recuerdes esta expresión para siempre. Espero que no estés leyendo este artículo por la noche, ya que puede haber algún problema.
¿Qué pasa con la gramática?
Si la estructura gramatical del inglés difiere de la de su idioma nativo, puede ser difícil entender la lógica detrás de los conceptos gramaticales "extraños".
Aprender las reglas gramaticales puede llevar mucho tiempo y esfuerzo antes de que realmente las domines.
Dominio significa que te sientes completamente seguro de esto y usas las reglas gramaticales correctamente al 100%.
Mire 4 reglas que lo ayudarán a comprender estas reglas gramaticales muy "ajenas". Quizá le recuerden su propia experiencia.
- Leo las reglas y leo/veo/escucho ejemplos de su uso. Entiendo el significado (o al menos eso creo). La regla tiene sentido. Más o menos…
- Empiezo a hacer los ejercicios, y ahora me doy cuenta de que no los entiendo bien. Necesito ver/escuchar/leer algunos ejemplos más antes de comenzar a aplicarlos yo mismo.
- Ahora entiendo la idea, ¡pero hay tantas expresiones! Escuché que los hablantes nativos abusan de este concepto. ¿Están simplemente equivocados o hay algo que ni mi libro de texto ni mi maestro me han dicho todavía?
- Ahora sé (espero) cómo usar esta parte de la gramática. Puedo usarlo correctamente y conozco varias ocasiones diferentes en las que debe aplicarse. Ahora soy dueño de estas reglas.
Surge una pregunta muy importante: ¿es posible saltarse uno o dos pasos en este proceso?
Respuesta: Sí. Es difícil, pero posible.
Cómo usar mnemotécnicos para la gramática
Es importante poder visualizar nuevo concepto; la imagen mental te ayudará a entenderlo y recordarlo.
Aquí hay un ejemplo. Las lenguas eslavas no tienen verbos auxiliares para el tiempo perfecto (he leído el libro) o durante mucho tiempo (estoy leyendo el libro).
Si hacemos una analogía con el inglés, en ruso, por ejemplo, no hay diferencia en las oraciones "leo" y " estoy leyendo"(en ambos casos -" leo "), ya que entendemos la diferencia por el contexto . Pero no hay diferencias en las formas del verbo.
Para comprender para nosotros, los rusos, la diferencia entre el presente simple y el tiempo perfecto simple en idioma en Inglés, debe tratar de presentar dos imágenes.
Para acciones repetitivas (por ejemplo, presente simple: "Yo leo diario » [Leo todo los dias]) imagina un canguro saltando arriba y abajo del calendario: leo lunes (salto), martes (salto), miércoles (salto) y así sucesivamente.
Bueno, o tal mnemónico para la frase "Leo todos los días".
Para acciones que están sucediendo ahora mismo (por ejemplo, Presente continuo: “Estoy leyendo”), puedes imaginar un río frente a ti, lleno de palabras y frases. Estás sentado en la orilla de un río, el texto pasa flotando de izquierda a derecha, lo que ilustra que el proceso de lectura está ocurriendo ahora mismo.
Al principio, la diferencia entre estas dos actividades puede parecer muy confusa: una es repetitiva y genérica, mientras que la otra se desarrolla justo frente a ti en este momento.
Pero las imágenes definitivamente ayudan a visualizar la diferencia y, finalmente, también la interiorizan.
Y otro ejemplo gramatical
Veamos otro ejemplo de un concepto gramatical complejo: los verbos estativos.
Estos son verbos que no suelen usarse en formas continuas, incluso cuando estamos hablando de situaciones o estados temporales. ¿Alguna vez te ha confundido la lógica de los verbos de estado? ¿Cómo puede un mismo verbo designar a la vez un fenómeno y una acción en la misma situación?
Ejemplo: comparar “La niña está oliendo la rosa” y "La rosa huele bien".
¿Cómo podemos saber si es un verbo de acción (y entonces podemos usar el presente continuo) o un verbo de estado (entonces no podemos usar el presente continuo)? La visualización nos ayudará de nuevo.
Imagina cada pequeño paso en este proceso: eres una niña, tomas una flor en tus manos, la acercas a tu nariz e inhalas tranquilamente el refinado aroma de una rosa. ¿Dónde está la acción aquí?
Espero que veas la acción y entiendas que, de hecho, en este caso, la acción está asociada con todo este proceso.
Ahora imagina que eres una rosa.
¿Qué estás haciendo? ¿Cuál es tu acción? Si lo piensa durante un par de segundos, queda claro que la flor no realiza ninguna acción.
Veamos un par de ejemplos más:
El cocinero está probando la sopa. La sopa sabe bien. (El cocinero prueba la sopa. La sopa está deliciosa.)
Estoy sintiendo tu frente. Tu frente se siente muy caliente. ¿Estás enfermo? (Puedo sentir tu frente. Tu frente está muy caliente. ¿Estás enfermo?)
¿Te imaginas ser chef? ¿Qué pasa con la sopa? ¿Y te imaginas que eres un frente?
Cómo crear mnemotécnicos
1. No todas las palabras y expresiones son igualmente importantes. Por lo tanto, no todos los elementos de vocabulario "merece" tener un mnemotécnico creado para ellos. Identifique palabras y expresiones que realmente tengan un significado profesional o social para usted, y primero cree mnemotécnicos para ellas. No se preocupe por palabras demasiado raras y "misteriosas" que no puede recordar.
2. Cree mnemotécnicos en inglés, no en su idioma nativo. Si su mnemónico es una imagen, intente pensar en ella solo en inglés.
3. No te excedas: no hagas demasiadas mnemotécnicas. Si haces esto, tendrás que pasar mucho más tiempo memorizando mnemotécnicos en lugar de leer, escribir o hablar inglés. Todos tenemos límites sobre cuánto podemos recordar, así que encuentra tu límite.
4. No todos los mnemotécnicos tienen sentido para otras personas. Los mnemotécnicos se pueden dividir en dos grupos: privados y públicos. Público - aquellos que pueden ser entendidos fácilmente por otras personas. Personal, por otro lado, solo será entendido por usted. Tus propias mnemotécnicas serán difíciles de explicar a otras personas, pero no te preocupes por eso: lo único que importa es tu propia capacidad para recordar rápidamente una palabra o concepto de tu memoria.
Hoy en día, el desarrollo personal en forma de aprendizaje de idiomas e ir al gimnasio es, literalmente, una tendencia que todos quieren seguir.
De todas partes solo se escucha “¡No te rindas!”, “¡Sé mejor que ayer!”, “¡Trabaja en ti mismo!”. Si su figura no es perfecta, todo está claro aquí: debe observar nutrición apropiada y bombear los músculos. Sin embargo, ¿es realmente tan simple aprender inglés? Vamos a ver.
Si tiene lagunas en inglés, vale la pena mejorar la gramática y ampliar su vocabulario. ¿Qué hacer si un mal recuerdo, y todas estas palabras no caben en la cabeza? ¿Es posible actualizar la memoria? La respuesta te sorprenderá gratamente: puedes hacerlo.
Por supuesto, alguien podrá aprender rápidamente varias palabras nuevas en inglés con solo mirarlas, y alguien tendrá que hacer un esfuerzo. Todo depende de tu deseo.
Para comprender cómo puede bombear memoria, vale la pena considerar algunas de sus propias características: todo es individual. Como saben, hay dos tipos de memoria: alguien percibe cosas nuevas de oído y alguien, visualmente. Hay una técnica secreta que conocemos intuitivamente en la escuela, pero que eventualmente olvidamos.
Recuerda cómo en un descanso, repitiendo un verso, ibas de esquina en esquina con un libro de texto. De hecho, el movimiento contribuye a la memorización de lo nuevo. Y por supuesto, la memorización se ve significativamente afectada no solo por la velocidad, sino también por la calidad de la memorización o el nivel de atención. Es importante concentrarse en lo que está aprendiendo aquí y ahora, y no volar en las nubes.
Al comprender qué es la memoria, se vuelve obvio que al trabajar en usted mismo, agregando más autodisciplina, puede desarrollar la memoria y memorizar fácilmente la cantidad requerida de nuevas memorizaciones de palabras en inglés. Dejando a un lado todas las excusas que ha estado usando hasta ahora, es hora de unirse y dar un salto en el aprendizaje del inglés.
Cómo aprender rápidamente palabras en inglés
1. Aprende palabras del contexto.
Es bastante difícil aprender palabras si están escritas como una lista en un diccionario. Este método solo se puede usar si está trabajando con un maestro que lo ayudará a usar estas palabras en contexto, construirá un diálogo con usted usando estas palabras nuevas y moverá la lista de palabras nuevas de su vocabulario pasivo a activo.
Si estás en la etapa de estudio independiente del inglés, entonces es mejor memorizar palabras en el contexto de temas que te interesen.
En esta forma de aprender nuevas palabras, funcionan dos tipos de memoria: visual y auditiva. Los subtítulos son importantes porque te ayudarán a estar 100% seguro de qué palabra acaba de sonar y cómo se escribe. De acuerdo, es difícil recordar de qué no estás lo suficientemente seguro.
Si estudias inglés con un profesor, definitivamente incluirá podcasts en tus clases, que también son una varita mágica para ampliar tu vocabulario.
3. No te aferres a cada palabra nueva.
Al aprender palabras, no debe tomar cada palabra nueva y correr para escribirla en un diccionario. ¡Si solo porque la cantidad de palabras en el idioma inglés es increíble!
Para empezar, lo mejor es memorizar la base de palabras que necesitas, dependiendo de tu edad y estilo de vida. Por supuesto, un profesor de inglés con experiencia podrá orientarte en la dirección correcta y decirte en qué concentrarte.
Sin embargo, puede intentar determinar por sí mismo en qué concentrarse y qué palabras se pueden omitir.
4. Leer.
Puede que te sorprendas, pero ahora ni siquiera estamos hablando de leer en inglés, sino de leer en nuestra lengua materna. No importa si es ficción o artículos de calidad.
Leer ayuda a que tu pensamiento sea más flexible y desarrolla tu memoria, mejorando así la memorización de nuevas palabras en inglés.
5. Aprende palabras en combinación con la gramática.
Mucha gente piensa que la base principal del inglés son las palabras y que no tienes que trabajar mucho en la gramática. Quizás en algún momento en un universo paralelo este mito se disipará, sin embargo, ahora todavía existe.
Imagínese, si sabe la conjugación de los verbos, cuántas palabras nuevas aprenderá de inmediato. Por ejemplo, si no percibe que todas estas palabras nuevas en el texto son solo la primera o la segunda forma verbo irregular, todos le parecen nuevos y surge la confusión.
6. Aprende inglés con tecnología moderna, ¡no más tarjetas didácticas anticuadas!
Afortunadamente el mundo tecnologías modernas y fomenta el aprendizaje de nuevas palabras. Por ejemplo, en nuestro sitio hay un diccionario en un formato completamente gratuito que lo ayudará a aprender nuevas palabras al memorizarlas de oído y visualmente. El estudio se lleva a cabo más bien de una manera lúdica, lo que ayuda a que el proceso de memorizar nuevas palabras sea mucho más agradable.
Para recordar la palabra en inglés más rápido, puedes dibujar un cierto paralelo con ella en tu mente. No importa si tiene sentido para otra persona, lo principal es que lleva un mensaje determinado para ti y, recordando esta asociación, podrías recordar una nueva palabra.
Por ejemplo, la palabra "cantar" es algo similar a la palabra Singapur. Puedes trazar un paralelo con la frase "cantar en Singapur". En este método, solo tu imaginación e imaginación son importantes, agrega creatividad.
8. Presta atención a las palabras de origen común.
Las palabras de origen común en varios idiomas, cognados, parecen haber sido creadas para infundir confianza en que aprender un nuevo idioma no es tan inalcanzable como podría parecer a primera vista. Al aprender nuevas palabras, verá por sí mismo que muchas palabras en inglés son similares a las rusas.
9. Comuníquese con hablantes nativos.
No es ningún secreto que un idioma es más fácil de aprender en un entorno donde se habla. Sin embargo, no es necesario ir a otro país para esto. Puedes encontrar un amigo por correspondencia o llamarlo por Skype. La comunicación con un hablante nativo será muy útil para aprender nuevas palabras.
Incluso hay muchos sitios donde personas de diferentes países ofrecen repasar tu inglés de forma gratuita, a cambio de aprender algo de tu lengua materna. Sin embargo, esta técnica se utiliza mejor cuando ya tienes un inglés bastante seguro. En la etapa inicial, es mejor ponerse en contacto con un maestro profesional para que lo oriente en la dirección correcta.
10. Utilice el S.M.A.R.T.
Establezca metas al aprender nuevas palabras en inglés y verá el progreso. Es mucho más agradable estudiar inglés, notando tu progreso. INTELIGENTE. significa Específico, Medible, Alcanzable, Relevante y Con Límite de Tiempo, es decir, específicos, medibles, alcanzables, relevantes y con límites de tiempo.
Prométete a ti mismo que durante el próximo mes aprenderás 70 palabras nuevas que son las más demandadas en el idioma inglés.
11. Habla y piensa como un hablante nativo.
Cuando aprenda nuevas palabras, preste atención al acento y la entonación con la que se acostumbra pronunciar una palabra determinada. Trate de imitar estos elementos desde el principio del aprendizaje del idioma. En el futuro, esto te ayudará mucho a superar la barrera de la comunicación con hablantes nativos.
12. No tengas miedo de cometer un error.
Para hablar correctamente, no es necesario recordar todas las palabras que existen en inglés. Basta, para empezar, con dominar la base básica de las palabras, de las que hay unas 300. Una vez estudiada la base, podrás expresar una idea sin saber siquiera palabra alguna utilizando la técnica de la paráfrasis.
Aprender un idioma ya no parece tan inalcanzable. ¿No lo es?
¡Por cierto! Te recomendamos que leas nuestro artículo sobre cómo aprender inglés rápidamente. No todo es tan claro :)
Cómo ayudar a su hijo a memorizar palabras en inglés fácilmente
¿Qué puede hacer para ayudar a su hijo a aprender nuevas palabras?
Hay muchos poemas de memoria que simplificarán enormemente el proceso de aprendizaje del inglés para los niños. ¿Pueden los adultos usar métodos para memorizar nuevas palabras diseñadas para niños?
¡Sí! Tanto niños como adultos pueden aprender un idioma a través de canciones infantiles.
Por ejemplo:
¡Nos dieron tomates rojos para el almuerzo!(Rojo rojo)
¡Y un limón, cuando está maduro, tiene una piel amarilla!(Amarillo - amarillo)
¡Me gusta correr por la ciudad en jeans azules!(Azul Azul)
Naranja significa naranja, el color es el mismo, comeremos.(Naranja - naranja)
Llamemos al ratón gris, será el ratón gris.(Color gris - gris)
Black es nuestro amo negro, como siempre vino solo.(Negro Negro)
Verde - hierba verde, ella misma creció.(Verde verde)
El marrón es el nuevo chocolate, estoy feliz con el marrón.(Marrón Marrón)
Color blanco - blanco y nieve.(Blanco Blanco)
Puede ayudar a los niños a aprender nuevas palabras estudiando la rima y demostrando los objetos de los que habla la rima. Esta técnica te será útil cuando trabajes con las siguientes rimas:
Esto es un oso, esto es una liebre
Este es un perro y esta es una rana.
Esto es un coche, esto es una estrella.
Esta es una pelota y esta es una muñeca.
Uno dos tres CUATRO CINCO,
Una vez atrapé un pez vivo
Seis siete OCHO NUEVE DIEZ,
Entonces lo dejo ir de nuevo.
Por qué lo dejaste ir?
Porque me mordió el dedo así.
¿Qué dedo se mordió?
El dedo meñique a la derecha.
Con la ayuda de poemas, puedes aprender no solo palabras nuevas, sino también recordar construcciones temporales. Por ejemplo:
Tener
tengo un padre
Tengo una madre
tengo una hermana
Tengo un hermano.
Padre, madre, hermana, hermano -
De la mano unos con otros.
Con la ayuda de esta rima, puedes resolver la construcción de la pregunta:
Cómo aprender palabras en inglés para negocios
No tengas miedo, aquí todo es igual que en el estudio del inglés general. Lo principal es elegir las fuentes de estudio necesarias. Vale la pena centrarse en un video sobre un tema que sea relevante para usted.
Al elegir un libro de texto, también vale la pena considerar el área comercial que necesita. Estudiando inglés comercial con un profesor, él te ayudará a poner todos los acentos correctamente y enfocarte en los temas que necesitas, ya sea negocios, aviación o agricultura.
¿Necesitas un mentor? Por supuesto, nadie puede decir, por ejemplo, Cómo aprender palabras inglesas en 5 minutos;) Pero m Seleccionaremos al mejor profesor que te conducirá al resultado. ¡Establece metas y alcánzalas! No hay nada inalcanzable, lo principal es priorizar correctamente y comprender en qué trabajar.
¡Buena suerte en tu camino a la perfección!
Familia grande y amigable EnglishDom
¡NÓTESE BIEN!¡No intentes aprenderlo todo si lo haces por tu cuenta! Estudia solo lo que realmente usarás, de lo que hablarás. Por supuesto, los temas “hogar”, “familia”, “comida”, “trabajo” son obligatorios, todos deben conocer el vocabulario sobre estos temas. Sin embargo, si quieres aprender algo que está lejos de tu vida y que casi nunca ocurre (eres abogado y aprendes enormes listas de palabras sobre el tema "medicina" por interés), solo perderás tu tiempo. - Es poco probable que el cerebro deje entrar la información que no necesita. ¡Y ahora a los negocios!
Cómo aprender nuevas palabras en inglés de forma rápida y eficaz.
Digamos solo una cosa importante: siempre aprender palabras en frases y expresiones, y nunca, ¡solo una palabra! Habiendo aprendido una palabra fuera de contexto, entonces no entenderá claramente cómo usar esta palabra.
Haz tarjetas con palabras y expresiones.
Este es un método muy antiguo, pero probado por generaciones: tomas pequeños pedazos de papel gruesos (para que no brillen), escribes una expresión en el idioma que estás aprendiendo con notas de pronunciación en un lado y una traducción en el otro. otro, mejor con bolígrafos diferentes. Trate de escribir palabras sueltas solo si son un par de antónimos fácil— difícil, en otros casos, escriba combinaciones de palabras en las tarjetas ir casa o incluso oraciones y preguntas completas y constantes Tener usted estado para…? Debe aprenderlos así: mire la traducción al ruso y pronuncie la expresión en voz alta, gire la tarjeta y compruébelo usted mismo, tome la siguiente. Dichas tarjetas no le costarán nada, pueden guardarse en un sobre y llevarse siempre con usted. Son muy convenientes: repítalos mientras viaja al trabajo en el metro o está parado en el tráfico, y asegúrese, antes de irse a la cama. Doble beneficio: y se absorberán mejor las tarjetas, y tendrás un sueño en inglés o español)
Combinar palabras por tema.
Para memorizar rápidamente nuevas palabras en inglés, intente combinarlas en grupos semánticos sobre algún tema. por ejemplo, tu comida favorita:queso, ensaladas, pez, seco rojo vino, Leche chocolate. El cerebro recuerda bien lo que está cerca de ti.
Decir palabras y expresiones en voz alta.
Por supuesto, es mejor pronunciarlos en un lugar apartado, en casa o en la oficina, mientras nadie más que usted escuche, para evitar preguntas innecesarias y miradas perplejas. Este método es realmente efectivo, al pronunciar palabras y expresiones entrenas tu memoria auditiva, y es muy importante en la memorización. Pronuncia las palabras, trata de imitar la forma en que escuchas en el habla de los hablantes nativos del idioma que estás aprendiendo. Si estás viendo una película o escuchando una canción, no seas demasiado perezoso para repetir las palabras o frases que te gustan.
“Construya” la nueva palabra en su experiencia.
Cuando los niños pequeños aprenden su lengua materna, comienzan a notar una palabra nueva en una variedad de situaciones, entornos y contextos. Por ejemplo, cuando escuche la palabra "blanco" por primera vez, Niño pequeño comienza a repetirlo cuando ve nieve blanca, papel blanco, azúcar blanca. Y esto es lo que le ayuda a recordar la palabra rápida y fácilmente. Usa la nueva palabra con más frecuencia en diferentes situaciones: intenta usarla volviendo a contar el texto, haciendo la tarea o estudiando con compañeros de estudio con hablantes nativos.
Inventa ejemplos con nuevas expresiones.
Tomando una nueva palabra o expresión, trata de escribirla en una oración. En primer lugar, recordará su ortografía, y esto es importante, y en segundo lugar, compruebe si comprende y utiliza correctamente su significado en contexto. Lea los ejemplos compilados a su maestro o a un hablante nativo que conozca y verifiquen juntos.
Componer historias divertidas y diálogos absurdos.
Si necesitas aprender muchas palabras nuevas en inglés de inmediato, inventa una pequeña historia o un diálogo a partir de ellas que sea divertido y absurdo. A menudo usamos este método con nuestros estudiantes. Un estudiante en casa escribe una historia o un diálogo con vocabulario nuevo y luego lo lee en clase. Hacemos esto al comienzo de la lección para relajarnos, sintonizar el cerebro con el idioma que se está estudiando y reírnos con ganas.
Pegar etiquetas.
Tome un paquete de notas adhesivas y escriba en ellas palabras de su entorno doméstico o laboral. Luego pegue estas hojas a los elementos apropiados: “ a baño puerta” - en la puerta del baño, "Sal"- en el salero « a Dmesa de entrada"- en la mesa del comedor “ a ordenador portátil” - en una computadora portátil.
La desventaja de esta técnica es que solo puedes pegar pegatinas en objetos físicos accesibles a tu alrededor; los conceptos abstractos, al igual que las acciones, no se pueden firmar, tendrán que enseñarse de otras formas que hemos propuesto.
Hacer mapas mentales - mapas mentales.
mapa mental- este es un tipo de esquema en el que adjuntamos cierto vocabulario a un concepto o evento. Además, las palabras nuevas pueden pertenecer a diferentes partes del discurso. Las palabras se recordarán más fácilmente gracias a las asociaciones, así como a la división en grupos. 
Veamos un mapa mental de ejemplo para entender cómo funciona. Por ejemplo, desea aprender vocabulario relacionado con el trabajo (las actividades que realiza en el trabajo). La palabra principal en este esquema será trabajo. Nos referiremos a ella el siguiente grupo léxico:
- Ponte a trabajar - ponte a trabajar
- Para hacer una llamada - llamar
- Chatea con colegas - chatea con colegas
- Consultar correo electrónico - consultar correo
- Responder a las cartas - responder a las cartas
- Firmar documentos - firmar documentos
Rodéate de palabras de aprendizaje.
¿Sabes cómo es el piso de uno de nuestros alumnos? ¡En uno hecho de papel! Cuando ella, detrás de ella, en las paredes, los muebles, casi en el techo, las hojas se pegan con palabras y expresiones que está estudiando. ¡Sospechamos que este es el caso en todo el apartamento! Todas las mañanas se cepilla los dientes y repite las palabras. Prepara el desayuno - repite las palabras. Pintado para el trabajo: repite las palabras. Después de un tiempo, quita las viejas hojas recordadas y las reemplaza por otras nuevas. La cuestión es que las tarjetas llamen la atención y se encuentren donde pasamos mucho tiempo, por ejemplo, en nuestro ordenador favorito. Usa la tecnología a tu favor: escribe de 5 a 10 palabras en el protector de pantalla, en un par de días las recordarás bien.
Conecta emociones.
El apego emocional y la imaginación son muy importantes para memorizar nuevas palabras. Las emociones pueden incluso duplicar la cantidad de información que recordamos. ¡Debes estar interesado en lo que enseñas! Elija películas y libros que le resulten fascinantes en el idioma que está aprendiendo, lea chistes e historias cortas divertidas. Mira la traducción de tus canciones favoritas y luego canta. Vea canales de noticias, viajes y animales, resuelva crucigramas, juegue Horca.
Tienes que amar el idioma que estás aprendiendo, sin eso nada funcionará. ¡Nuestros maestros harán todo lo posible para que la "necesidad" con la que viniste a nosotros se convierta en un "deseo" después de la primera lección!
¿Cómo aprender aún más palabras nuevas en inglés? Debe colocarlos en una determinada matriz asociativa. Tomemos, por ejemplo, paseo a bicicleta(andar en bicicleta), imagina que decidiste enseñar a montar a tu hijo o hija, enseñaste y ahora montamos juntos. Usando esta expresión, recuerda cuánto entusiasmo tenía el niño cuando se fue solo sin tu apoyo...
Con este método, siempre podrá encontrar rápidamente la expresión deseada en su vocabulario: es suficiente para estar en una situación en la que tiene las mismas asociaciones emocionales que se usaron al memorizarla.
Echa un vistazo a los sitios web de aprendizaje.
Si no puedes imaginar aprender sin una computadora, entonces aprende nuevas palabras en inglés con ella. Estudia recursos de aprendizaje si te interesan más que las clásicas flashcards o blocs de notas con palabras. Te recomendamos el sitio lang-8.com donde podrás practicar el idioma escribiendo y enviando textos a hablantes nativos quienes corregirán tus errores y te darán recomendaciones.
Leer textos en voz alta.
Cuanto más lees, más palabras nuevas encuentras y es más probable que las recuerdes. No busque el significado de cada palabra desconocida en el diccionario, esto hará que la lectura pase del placer a la tortura. Elija solo aquellos que se encuentran a menudo en el texto o sin los cuales es imposible entender el significado de la oración.
Instalar aplicaciones útiles.
Si no tiene tiempo para hacer tarjetas o dibujar mapas mentales, puede instalar programa especial en su teléfono inteligente o tableta y aprenda inglés o español nuevo o las palabras que desee. Recomendamos usar Lingualeo, Busuu o Duolingo, son gratuitos y efectivos.
Prueba tus conocimientos.
Es útil de vez en cuando realizar varias pruebas sobre el nivel de vocabulario. Por ejemplo, puede encontrar excelentes pruebas para practicar el habla oral y escrita en puzzle-english.com o englishteststore.net Después de pasar una prueba de este tipo, verá inmediatamente lo que está almacenado en la memoria y qué temas o palabras deben repetirse.
Cíñete a tu plan diario.
La persona promedio puede aprender de 5 a 10 palabras nuevas al día. Asegúrese de seguir su plan para aprender nuevo vocabulario para ver el progreso. Independientemente del método que elija, es mejor memorizar nuevas palabras en inglés de acuerdo con este esquema: Escritura - pronunciación - traducción". Recuerda que las clases deben ser regulares. Es mejor aprender 10 palabras todos los días que 100 una vez a la semana.
La memoria es como un músculo, se puede atrofiar si no funciona. Más La mejor manera entrenar la memoria - hacer repeticiones constantes. Si quieres que tu memoria funcione bien, haz que funcione un poco todos los días.
Si te parece que el autoaprendizaje mediante tarjetas y diagramas no es tu método, te sugerimos que los pruebes, te enseñarán a memorizar palabras en contexto, utilizarlas inmediatamente en conversaciones y ponerlas en práctica en situaciones cotidianas. Aprender nuevas palabras en inglés en clases de Skype con un profesor personal, ¿no es un pasatiempo agradable y efectivo?
La escuela LF advierte: ¡aprender idiomas es adictivo!
VerónicaSobre el Autor
Verónica
Enseñar idiomas es mi vida, no puedo hacer otra cosa, y no quiero hacer otra cosa. En 2016, decidí crear la Escuela LF para reunir un maravilloso equipo de maestros profesionales y compartir experiencias y secretos efectivos en la enseñanza entre ellos para que las clases en nuestra escuela se vuelvan necesarias para usted y traigan el resultado deseado. ¡Estaré muy contento de verte entre los estudiantes de nuestra escuela, o entre mis estudiantes personales!
¿Por qué memorizar palabras en inglés?
Aprender inglés se ha convertido en una necesidad para muchas personas. Para los escolares, lo dicta el requisito de aprobar los exámenes. Para las personas que viajan, esta es una oportunidad para comunicarse con representantes de otras naciones. Aprender un idioma implica dominar varias habilidades. La base sobre la que se asientan estas habilidades es el estudio de las palabras. Después de haber estudiado varias veces y haber practicado un par de semanas en su uso, ya puedes expresarte con bastante claridad. Pero entonces surge otra dificultad, el estudio de las palabras. Si aborda este, a primera vista, tedioso proceso de manera creativa, puede acelerarlo muchas veces. Incluso puedes aprender a disfrutarlo. Veamos algunas formas conocidas de aprender palabras en inglés.
1. Escribe palabras en un cuaderno
Esta es la forma más fácil de acumular nuevas palabras. Por lo general, se ofrece en las escuelas. Maria Ivanovna le da la tarea de escribir todas las palabras nuevas en un cuaderno y aprenderlas de memoria.Luego pide su traducción del ruso al inglés y del inglés al ruso. Este método de memorizar palabras no es malo, pero tiene sus inconvenientes. Se recuerda la posición de las palabras en la lista. Dificultad para concentrarse en palabras difíciles de recordar. En el futuro, las palabras aprendidas de esta manera serán poco reconocidas.
2. Escribe palabras en tarjetas
Este método es mucho más eficiente que el anterior. Escribes palabras en tarjetas en ambos lados. Una palabra en inglés y su transcripción están escritas en un lado. En el otro lado están escritos sinónimos
(si ellos estan), ejemplo
palabras en una oración y traducción al ruso. Tal memorización de palabras le permite dividir las palabras en " sé», « No lo sé"Y luego concéntrate en las palabras que son difíciles de aprender, eso es -" No lo sé". Aquí hay una descripción más detallada del proceso de aprendizaje de palabras en inglés a partir de tarjetas didácticas. Puede hacer las tarjetas con cartón o papel grueso, o puede comprar tarjetas ya hechas en la tienda en línea.
3. Seleccionamos sinónimos y antónimos
Si es posible, es necesario pensar y encontrar sinónimos y antónimos para la palabra que se estudia. De esta forma, las palabras se recuerdan más rápido. Por ejemplo, ¿conoces la palabra rápido
- rápido. Entonces conociste la palabrarápido
- rápido, pero aún no conoces esta palabra. Lo asocias con la palabra rápido, veloz = rápido. Así será recordado mucho más rápido. Y si aún encuentra el antónimo lento, lento, entonces la conexión será más fuerte.
4. Sorprendido por lo nuevo
Si es posible, crea alguna asociación poco realista en tu mente. Por ejemplo, recordar la palabra rápido
– ayuna junto con comida rápida
representar el título comida lenta
. Tales asociaciones suelen provocar una sonrisa. Son inusuales, por lo que se recuerdan mucho más rápido. Esta capacidad de cambio, diseño y asombro es muy importante. No estás simplemente asignando un valor a otro, sino mirándolo desde diferentes lados, desde diferentes ángulos. Te preguntas, admiras y te ríes de lo que inventas. Cualquier información que se someta a dicho procesamiento se mantendrá en la memoria por mucho más tiempo.
5. Buscando asociaciones
A veces es difícil recordar una nueva palabra en inglés. ¡Pues no se recuerda y ya está! En este caso, es necesario encontrarle asociaciones. Por ejemplo, las palabras a menudo se confunden Mora
- Mora, arándano
- arándanos y fresas
- Fresa. Si los descomponemos en componentes, por ejemplo, negro
- el negro, baya
- baya. Cuenta
Similar a cuenta
- cuenta y Paja
- Paja. Es muy fácil recordar estas palabras.Mora
recordado como "baya negra". Y si también recuerda el teléfono que alguna vez fue muy popular, entonces recuerde el significado de la palabra aún mejor.
Los arándanos se recuerdan como "la baya que se encuentra en el pico".
Las fresas se recuerdan como "una pajita que se atasca en las fresas".
Para las asociaciones, es mejor utilizar palabras que se puedan imaginar fácilmente, que se vean, dotadas de gusto, color, tacto, etc.
Cuantas más palabras sepa, más fácil le resultará encontrar asociaciones con palabras nuevas. Por eso, muchos se sorprenden de cómo los profesores de 80 años a veces recuerdan palabras u otra información mejor que los adolescentes. El secreto está en el buen hábito de recordar y en un extenso vocabulario.
6. Recuerda palabras en contexto
Los estudiantes no preparados memorizan palabras como "palabra" = "traducción". De esta forma, se recuerdan muy mal. Conexiones demasiado flojas. Nuestra memoria trabaja con imágenes, emociones, ritmos, y por lo tanto la información se le debe presentar de esta forma. No te olvides de mirar cómo se usa una palabra en particular. Tenemos una tendencia a usar palabras que usamos en ruso en inglés sin especificar el contexto. Por ejemplo, cuando preguntamos en un café "si una silla está ocupada o no", en ruso, usamos la palabra ocupado:ocupado
. Desafortunadamente, no podemos decir ¿Esta silla está ocupada?
? ¿Esta silla está ocupada? Sería correcto decir " ¿Esta silla está ocupada?
¿Esta silla está ocupada? Palabra ocupado
implica la ausencia de tiempo, que no se puede aplicar a un objeto inanimado, en nuestro caso, una silla. Por lo tanto, verifique el contexto de cada palabra según los ejemplos dados en los diccionarios.
7. Aprende a expresar emociones con sinónimos
Ya hemos escrito que es muy conveniente encontrar sinónimos con antónimos para las palabras que desea recordar. Las palabras nuevas se conectan más fácilmente con las palabras que ya conoces. Otro aspecto de tal memorización es encontrar palabras para expresar ciertas emociones. Vivimos en un mundo de emociones y lógica. Según el temperamento de una persona predomina en ella uno u otro componente. Por lo tanto, es bueno tener espacios en blanco confeccionados en stock. Por ejemplo, tomemos alegría. ¿Cómo podemos admirar este o aquel evento? Encontremos algunas palabras que hagan posible hacer esto.
¡Es genial!
¡Es maravilloso!
¡Es bonito!
¡Es asombroso!
¡Es emocionante!
¡Está saliendo!
¡Es impresionante!
¡Está lejos!
Si forma grupos de palabras según su finalidad, le resultará más fácil utilizarlas.
8. Historias ridículas
Ya hemos escrito que las palabras similares entre sí se recuerdan peor, por lo que no debes aprender palabras alfabéticamente. Si la palabra está revestida de una historia, o más bien de una historia absurda, el efecto será aún más fuerte. Por ejemplo, necesitas recordar la palabratecho - techo. Te imaginas que has entrado en tu habitación, y allí todo el techo está hecho de silicona. Puede ser difícil para algunos imaginar la silicona. La silicona es un material con propiedades elásticas. La historia es ridícula, porque los techos no son de silicona, así que tu memoria recordará mucho mejor esta imagen.
9. Chatea con amigos
En cada caso difícil, una persona necesita ayudantes. Es necesario mantener el entusiasmo y uno de los métodos más efectivos es la comunicación.Trate de encontrar amigos con quienes se comunicará en inglés. Ahora hay muchas aplicaciones diferentes que le permiten encontrar amigos de interés de países de habla inglesa y discutir algunos temas interesantes para usted en el idioma de su interés. Hay aplicaciones en las que puedes intercambiar ayuda con aquellos que están aprendiendo tu idioma nativo, a cambio de recibir consejos sobre el idioma que te interesa. En este caso, el lenguaje deja de ser un fin, para convertirse en un medio. Esto está bien descrito en el libro Passed By.
10. Ver películas en inglés
Ver películas es uno de los más formas efectivas Aprendiendo idiomas. Te sumerges en la situación y luchas por entender lo que está en juego. En este estado de “interés especial”, recuerdas mucho mejor las palabras. Te recomendamos que hagas capturas de pantalla(capturas de pantalla) con las palabras que desea aprender si es un principiante y ve películas en su computadora. Después de tomar una captura de pantalla y buscar la palabra en el diccionario, déjalo sin escribir la traducción. Esto obligará a tu memoria a estar activa. Si está viendo una película en una empresa y es un inconveniente detenerla constantemente, puede leer el guión con anticipación y aprender todas las palabras desconocidas. En este caso, se verá mucho más productivo.
11. La repetición es la madre del aprendizaje
En este viejo proverbio reside la clave del éxito en el estudio de cualquier tema. La memoria corta la información innecesaria, y su necesidad o inutilidad está determinada por la frecuencia de su aparición en tu memoria y la relación con ella. Realmente debemos recordarlo. Habiendo colgado todas las habitaciones, el baño y el inodoro con pegatinas con palabras en inglés, no obligaremos a nuestra memoria a recordarlas. Ella encontrará una manera de dejarlos pasar.
Es necesario desarrollar el hábito de repetir el material cubierto en cada lección siguiente. Pase al estudio de material nuevo solo con un buen dominio del antiguo. proverbio " rebotar en los dientes” ayudará a comprender el significado de lo que se dijo. Lamentablemente, este principio no se tiene en cuenta en muchos programas de formación. Se hacen intervalos tan grandes entre repeticiones que cuando llega el momento de la prueba sobre el material cubierto, el estudiante mira el material ya estudiado una vez como si fuera completamente nuevo. Por lo tanto, no olvides llevar a la perfección lo que has aprendido.
¿Y con qué frecuencia necesita repetir las palabras aprendidas para no olvidarlas?
Hay muchos consejos y tablas que muestran ciclos de memoria y tasas de repetición efectivas. Cabe señalar que están diseñados para el estudiante promedio o adulto, mientras que el rendimiento de memorización en un muy altamente dependiente de las habilidades individuales, las cuales, a su vez, se desarrollan rápidamente con un entrenamiento regular.
Empieza a aprender palabras técnica probada de memorización 3 por 3 con un intervalo entre series 2 horas y luego ver cómo funciona para usted. Con un buen resultado, puede aumentar el intervalo de tiempo entre repeticiones. Si es malo, debe reducirse.
12. Planificamos nuestro entrenamiento
Escriba en una hoja de papel las habilidades en las que está trabajando y las habilidades que desea desarrollar en el futuro. Póngalos en una mesa, estableciendo las tareas y el tiempo que se les asigna. Realice un seguimiento de su progreso trabajando en estas tareas todos los días. No tienes que ser capaz de trabajar en todas las habilidades todos los días. En nuestro caso sobre discurso, leyendo, por carta Y escuchando. Solo dedíqueles tiempo sistemáticamente, registrando los resultados. Si no tienes el tiempo o el deseo de practicar una habilidad, entonces no importa. Solucionando tu incapacidad para hacerlo ahora, tarde o temprano tendrás el deseo de hacerlo. Bueno, no quieres leer algo ahora. Vale, mira películas. Bueno, no quieres escribir un ensayo hoy. De acuerdo, habla con John sobre música.
Usa tu estado de ánimo para aprender más efectivamente. El aprendizaje debe ser divertido, no una tortura. Y lo más importante, concéntrese en sus logros, no en lo que aún no ha hecho. Necesitas sentir el progreso y la planificación con responsabilidad te ayudará con esto. Puede registrarse y estudiar palabras en línea, luego en su cuenta personal puede ver cuántas palabras ya ha aprendido y cuánto las ha aprendido en el tiempo.
