Τι είναι καλύτερο μεταλλικές ή ξύλινες σκάλες. Ποια σκάλα είναι φθηνότερη από σκυρόδεμα ή μέταλλο

Λοιπόν, αυτό είναι αρκετά εύκολο αν είσαι στη 10η τάξη αυτή τη στιγμή. Αν στις 11 - ξύπνησε λίγο αργά, φυσικά, αλλά υπάρχει ακόμα μια ευκαιρία και αρκετά μεγάλη.

Πρώτα πρέπει να βάλεις έναν στόχο βαθμολογικά και να τον προχωράς σταθερά. Ο στόχος μου ήταν τα 100, ξεκίνησα από την αρχή της 11ης δημοτικού. Είχα πολύ λίγες αποσκευές, βασισμένες κυρίως στην πορεία της ρωσικής λογοτεχνίας του 19ου αιώνα και στο έργο του Καραμζίν στην αφήγηση του πατέρα-ιστορικού μου. Θα πρέπει λοιπόν να καθίσετε και να αξιολογήσετε ξεκάθαρα τι μπορείτε να ελπίζετε. Προετοιμαζόμουν μαζί με έναν φίλο που ήταν υποψήφιος για επαρχιακή νομική σχολή, ο οποίος δεν προσπάθησε πολύ, αλλά έπρεπε απλώς να ξεπεράσει το κατώφλι των 50 μορίων, κάτι που κατάφερε με επιτυχία.

    Το καλύτερο εγχειρίδιο για επιτυχία στις εξετάσεις είναι το εγχειρίδιο του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας για την ιστορία του Ορλόφ και του Γκεοργκίεφ. Μπορεί να αγοραστεί σχεδόν παντού, είναι πολύ βολικό. Πάνω του μαθαίνουμε «θεωρία».

    Τότε πρέπει να αγοράσετε προμήθειες. Πήρα τα συνηθισμένα από το FIPI, συν ένα ξεχωριστό επίδομα για πολύπλοκες εργασίες. Πάρτε ένα βιβλίο με KIM και λύστε τα, γράψτε το μέρος Γ εντελώς σε ένα ειδικά τυλιγμένο τετράδιο. Είναι επιθυμητό - να βρείτε έναν δάσκαλο που μπορεί να τα ελέγξει. Ή με κλειδιά. Λύστε όσο το δυνατόν περισσότερα τεστ και πάρτε το στα χέρια σας.

    Μάθετε τον κωδικοποιητή. Ή τουλάχιστον διαβάστε το προσεκτικά. Πρέπει να γνωρίζετε πώς γίνεται κάθε εργασία. Τι πόντους δίνονται και αφαιρούνται. Συνιστώ ανεπιφύλακτα να βρείτε υλικό για καθηγητές που ελέγχουν τις εξετάσεις στον ιστότοπο Fipi - υπάρχουν δείγματα εργασιών που έχουν ολοκληρωθεί για μεσαίες και υψηλές βαθμολογίες (μέρος Γ).

    Αγοράστε εγχειρίδια με εικόνες και χάρτες. Τις περισσότερες φορές, σλαβικές φυλές, μεγάλες μάχες και εξεγέρσεις ζητούνται στα χαρτιά. Είναι πολύ επιθυμητό να γνωρίζουμε πώς μοιάζει κάθε ηγεμόνας της Ρωσίας (δεν μιλάω για τον Ρουρίκ και τον Σβιατόσλαβ, αλλά είναι απαραίτητο να διακρίνουμε τον Χρουστσόφ από τον Αντρόποφ και τον Τσερνένκο).

    Διατήρηση τραπεζιών. Από τις μεγαλύτερες μάχες του Β' Παγκοσμίου Πολέμου μέχρι τις μεταρρυθμίσεις του Αλέξανδρου Α'. Εάν βολεύει, κρατήστε σημειώσεις. Δεν ηγήθηκα και απλώς κύκλωσα τις σωστές θέσεις στο σχολικό βιβλίο, γιατί είναι πιο εύκολο για μένα.

    Αν θέλετε μια καλή βαθμολογία, μην τσιγκουνευτείτε τον πολιτισμό. Πολλοί άνθρωποι είναι αποκομμένοι σε αυτό, ειδικά εκείνοι που δεν προετοιμάζονται για τις εξετάσεις στη λογοτεχνία. Feofan Grek, Andrei Rublev, Falcone, Ton, Feofan Prokopovich και άλλοι, άλλοι, άλλοι. Μάθετε διάσημες εκκλησίες, κτίρια, πίνακες ζωγραφικής, καλλιτέχνες. Υπάρχουν πολλά(!!!) από όλα εδώ. Μην ξεχνάτε την κουλτούρα των 80s και 90s. Συμπεριλαμβανομένων των τηλεοπτικών εκπομπών.

    Κρεμάστε πάνω από τον πίνακα αποσπάσματα από τα πιο αντιπαθή και δύσκολα θέματα. Για μένα, όλα τα είδη των αξιωματούχων της ΕΣΣΔ ήταν έτσι (αυτή η ερώτηση είναι πολύ δημοφιλής στην Εξέταση του Ενιαίου Κράτους) και η εξέγερση του Πουγκάτσεφ, δεν ξέρω καν γιατί.

    Να είστε έτοιμοι να μελετήσετε ένα θέμα 8, 9, 10 φορές. Η ιστορία ξεχνιέται τρομερά γρήγορα, γιατί υπάρχουν πολλές πληροφορίες. Σας συμβουλεύω να ξεκινήσετε από τα πιο αρχαία και να τελειώσετε με τον Πούτιν, είναι επίσης επιθυμητό να το μάθετε, ποτέ δεν ξέρετε τι θα καταλήξουν.

    Βρείτε έναν φίλο και ετοιμαστείτε μαζί. Είναι διασκεδαστικό, ενδιαφέρον, ειδικά αν κάποιος φίλος ξέρει πολύ περισσότερα από εσάς.

    Και μην εκφράζετε τη γνώμη σας τόσο ξεκάθαρα. Εάν ο Μπρέζνιεφ προσέβαλε προσωπικά τη γιαγιά σας κάποτε, μην γράφετε άσχημα πράγματα γι 'αυτόν στο μέρος Γ, ακόμα κι αν σας φαίνεται ότι έχετε απόλυτο δίκιο. Να είστε απολύτως ουδέτεροι.

Εγώ ο ίδιος πέρασα το 93, και οι βαθμοί αφαιρέθηκαν στο μέρος Γ, και, όπως μου φάνηκε, ήταν εντελώς άδικο. Η προσφυγή έπρεπε να γίνει 300 χιλιόμετρα από την πόλη μου την ημέρα της αποφοίτησής μου από το λύκειο και η μητέρα μου δεν με άφησε να φύγω. Ετσι πάει.

Στο DWI in History στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας (Σχολή Ιστορίας), σημείωσα 95, αν μη τι άλλο.

Κατά την επιλογή ενός μελλοντικού επαγγέλματος, τίθεται το ερώτημα σχετικά με τον τόπο περαιτέρω σπουδών. Για να μπω το καλύτερο πανεπιστήμιοχώρα και στην πιο απαιτητική σχολή είναι δυνατή μόνο με την απόκτηση αξιολόγησης κοντά στους 100 βαθμούς σε όλες τις απαιτούμενες ΧΡΗΣΕΙΣ. Εάν η επιλεγμένη ειδικότητα απαιτεί ιστορικές γνώσεις, θα πρέπει να μάθετε πώς να προετοιμαστείτε καλύτερα και πιο αποτελεσματικά για τις εξετάσεις της ιστορίας, προκειμένου να κερδίσετε τους υψηλότερους δυνατούς βαθμούς.

ΧΡΗΣΗ 2018 στην ιστορία

Η ιστορία το 2018 είναι προαιρετική εξέταση. Το δικαίωμα επιλογής έχει ο ίδιος ο φοιτητής, και εξαρτάται από το πανεπιστήμιο και την κατεύθυνση ειδίκευσης όπου αποφασίζεται να εισαχθεί.

Όσοι περνούν ιστορία ανοίγουν το δρόμο για τα κορυφαία πανεπιστήμια της χώρας στους πιο διαφορετικούς τομείς

Ποιες εργασίες περιλαμβάνονται στην εξέταση

Μπορείτε να εξοικειωθείτε με την έκδοση επίδειξης του USE 2018 στην ιστορία στον επίσημο ιστότοπο www.fipi.ru/. Η εξέταση αποτελείται από 2 μέρη, περιλαμβάνει 25 εργασίες.

Το 1ο μέρος καλύπτει 19 εργασίες που ελέγχουν το βασικό επίπεδο γνώσεων. Σχεδόν όλα προσφέρουν πολλαπλές απαντήσεις. Απαιτείται η σωστή εισαγωγή του επιθυμητού αριθμού στα κελιά που έχουν εκχωρηθεί.


Το Μέρος 2 αποτελείται από 6 εργασίες αυξημένης πολυπλοκότητας.

  • Οι εργασίες 20 έως 22 εκτελούνται με βάση το ΧΡΗΣΗ κειμένουαπόσπασμα εγγράφου. Δοκιμάζουν όχι μόνο τη γνώση της ιστορίας, αλλά και την ικανότητα ανάλυσης και συστηματοποίησης της προτεινόμενης πηγής τεκμηρίωσης.
  • Οι ερωτήσεις 23 και 24 είναι αιτιολογημένες μίνι συλλογιστικές εκθέσεις στις οποίες πρέπει να φέρετε τουλάχιστον 2 γεγονότα για να αποδείξετε τις σκέψεις σας με βάση το δεδομένο ιστορικό υλικό. Διαφορετικά, οι βαθμοί θα μειωθούν.
  • Εργασία 25 - ένα πραγματικό δοκίμιο για μια από τις προτεινόμενες ιστορικές χρονικές περιόδους. Το εγχείρημα είναι το πιο χωρητικό βαθμολογικά (11 βαθμοί), αλλά και το πιο δύσκολο.

Η προετοιμασία για τις εξετάσεις στην ιστορία σε ένα μήνα είναι σχεδόν αδύνατη λόγω του τεράστιου όγκου πληροφοριών

Παραδείγματα

Βολικό για την προετοιμασία για την εξέταση είναι ο ιστότοπος https://hist-ege.sdamgia.ru/. Έχει την ευκαιρία να περάσει ολόκληρο το τεστ και να μάθει τους βαθμούς που απονέμονται ή μπορείτε να επιλέξετε ένα ξεχωριστό θέμα και να επεξεργαστείτε τις προτεινόμενες εργασίες σε αυτό. Όλες οι επιλογές ενημερώνονται μηνιαία. Υπάρχει επίσης ένα χρονόμετρο που καταγράφει τον χρόνο που αφιερώνεται στις απαντήσεις.

Μερικά παραδείγματα προτεινόμενων εργασιών.

Εργασία 1. Είναι απαραίτητο να οργανώσετε σωστά 3 συμβάντα σε χρονολογία:

  1. Η δολοφονία του πρίγκιπα Ιγκόρ.
  2. Ίδρυση του Νόβγκοροντ.
  3. Σχηματισμός της αυτοκρατορίας του Καρλομάγνου.

Απαιτούνται όχι μόνο ιστορικές γνώσεις σχετικά με τη Ρωσία, αλλά και βασικές πληροφορίες για παγκόσμια ιστορία. Ένα συμβάν 1 σημείου συνέβη το 945, ένα συμβάν 2 σημείων το 862 και ένα συμβάν 3 σημείων το 800. Η απάντηση στην εργασία 1 θα πρέπει να μοιάζει με αυτό: 321.

Εργασία 2. Απαιτείται η δημιουργία αντιστοιχίας μεταξύ γεγονότων και ημερομηνιών:

Κατά την εκτέλεση αυτής της εργασίας, θα πρέπει να βρείτε συμβάντα που είναι 100% γνωστά. Για παράδειγμα, η βάπτιση της Ρωσίας (988) και η έναρξη του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου (1941). Επιπλέον, από τις υπόλοιπες ημερομηνίες, πρέπει να αφαιρέσετε αυτές που δεν ταιριάζουν ακριβώς: 2013 και 1054. Απομένουν 1564 και 1648. Η βασιλεία του Alexei Mikhailovich Romanov είναι γνωστή για πολλές ταραχές, μεταξύ των οποίων ήταν και το αλάτι. Θα πρέπει να αντιστοιχεί στο 1648. Απάντηση: Α-5, Β-3, Γ-6, Δ-2.

Εργασία 9. Να επισημάνετε την αντιστοιχία όρων και χάρακα, στην εποχή των οποίων εμφανίστηκαν.

Απάντηση: Α-3, Β-1, Γ-2, Γ-5.

Εργασία 25. Προτείνεται η συγγραφή ενός δοκιμίου, επιλέγοντας μία από τις περιόδους: 1425–1505, 1762–1796, 1941–1943. Θα πρέπει να αναφέρονται τουλάχιστον 2 προσωπικότητες αυτής της περιόδου και 2 γεγονότα.

Επιλέγοντας την περίοδο 1941-1943 είναι γνωστό ότι ο Μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμοςδιάσημος για μεγάλο αριθμό στρατιωτικών ηγετών: G.K. Zhukov, K.K. Rokossovsky, L.A. Govorov. Ο Στάλιν I.V. ήταν ο αρχιστράτηγος. Οι πιο διάσημες μάχες και γεγονότα στην αρχική περίοδο του πολέμου: η μάχη για τη Μόσχα, η μάχη του Στάλινγκραντ, η υπεράσπιση του Λένινγκραντ, η υπεράσπιση της Σεβαστούπολης.

Ποιες ειδικότητες θα απαιτήσουν εξετάσεις;

Απαραίτητη η γνώση ιστορίας για την εισαγωγή στις παρακάτω περιοχές και ειδικότητες:

  • ιστορία;
  • αρχαιολογία;
  • φιλοσοφία;
  • πολιτισμικές σπουδές;
  • ιστορίας της τέχνης;
  • κοινωνιολογία;
  • θρησκευτικές σπουδές?
  • θεολογία;
  • πολιτικές επιστήμες;
  • γλωσσολογία;
  • διεθνείς σχέσεις·
  • ο ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ;
  • ξενοδοχειακή επιχείρηση.

Πώς να προετοιμαστείτε γρήγορα και αποτελεσματικά για τις εξετάσεις στην ιστορία

Αποκτήστε εις βάθος γνώση Ρωσική ιστορίασε σύντομο χρονικό διάστημα δεν είναι δυνατό. Επιπλέον, το USE περιέχει εργασίες που απαιτούν βασικές γνώσεις της παγκόσμιας ιστορίας. Λόγω του μεγάλου όγκου, η προετοιμασία για την εξέταση της ιστορίας θα πρέπει να γίνει εκ των προτέρων, από τη 10η τάξη. Για 2 χρόνια, μπορείτε να επεξεργαστείτε το υλικό σε βάθος, το οποίο καλύπτει όχι μόνο τη γνώση ημερομηνιών, γεγονότων και αριθμών, αλλά και την ικανότητα εργασίας με χάρτες, ανάλυση ιστορικών εγγράφων.

Εάν αποφασίσετε να πάρετε ιστορικό, είναι καλύτερα να ξεκινήσετε την προετοιμασία για τις εξετάσεις τουλάχιστον ένα χρόνο νωρίτερα

Μελετήστε το θέμα μόνοι σας ή επικοινωνήστε με έναν δάσκαλο; Αυτό το θέμα αποφασίζεται από τον καθένα ξεχωριστά. Θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι κανένας δάσκαλος δεν θα μπορεί να βάλει στο μυαλό του μεγάλο αριθμό ημερομηνιών και γεγονότων. Αυτό θα πρέπει να τρυπηθεί μόνος σας. καλός δάσκαλοςθα είναι σε θέση να κατευθύνει και να οργανώσει τη διαδικασία προετοιμασίας, να μιλήσει για τις περιπλοκές και τα κριτήρια για την αξιολόγηση των εργασιών.

Για αρκετούς μήνες

Όταν προετοιμάζεσαι για την ιστορία σε λίγους μήνες, θα είναι πιο δύσκολο να κατακτήσεις όλο το ιστορικό υλικό σε βάθος.

  • Συνιστάται η εξάσκηση του θέματος κάθε μέρα. Μην πηδήσετε στην ιστορία μια μέρα και μετά ξεχάστε την για μια εβδομάδα.
  • Τα μαθήματα πρέπει να χωριστούν σε πολλά μέρη. Στο μέρος 1, μελετήστε τη θεωρία. Το εκπαιδευτικό υλικό δεν είναι απλώς για ανάγνωση, αλλά για σύνταξη ενός σχεδίου ή περίληψης με βάση τις πληροφορίες που προέκυψαν από το θέμα που μελετάται. Κάντε ένα μικρό διάλειμμα για να αφομοιώσετε καλύτερα το υλικό. Στη συνέχεια, στο μέρος 2, λύστε τεστ για τη θεωρία που διαβάσατε, από τα οποία υπάρχει μεγάλος αριθμός στο Διαδίκτυο. Αυτό θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε και να ενισχύσετε το θέμα.
  • Με βάση το υλικό που επεξεργάστηκε, συνιστάται η μελέτη όλων των χαρτών που υπάρχουν στα σχολικά βιβλία, η προβολή εικονογραφήσεων και αφισών που σχετίζονται με την υπό εξέταση περίοδο.
  • Ξεκουραστείτε, μην χαλαρώνετε. Πρέπει να αφιερώσετε χρήσιμο τον ελεύθερο χρόνο σας παρακολουθώντας ντοκιμαντέρ με ιστορικά θέματα.

Κατά τη μελέτη θεμάτων, θα πρέπει κανείς να τα χτίζει με τη σωστή χρονολογική σειρά, χωρίς να σκίζει ξεχωριστά κομμάτια υλικού. Τότε οι σχέσεις αιτίου-αποτελέσματος όλων των επόμενων γεγονότων θα είναι σαφείς.

Για 1 μήνα

Όσο λιγότερος χρόνος απομένει πριν την εξέταση, τόσο λιγότερη ύλη θα μπορεί να μάθει ο εξεταζόμενος. Σε ένα μήνα, μπορείτε να μελετήσετε μόνο επιφανειακά τα κύρια σημεία της ιστορίας. Είναι αδύνατο να αποκτηθεί μια εις βάθος γνώση του θέματος σε τόσο σύντομο χρονικό διάστημα.

Στην εργασία 25, συνήθως προσφέρονται 3 επιλογές για ιστορικές περιόδους. Όπως δείχνει η πρακτική, ο 20ός αιώνας είναι αναγκαστικά παρών σε αυτά. Αξίζει να δοθεί μεγαλύτερη προσοχή στη μελέτη των υλικών για αυτήν την εποχή: τα χαρακτηριστικά των ιστορικών προσώπων, οι μεταρρυθμίσεις τους, τα γεγονότα. Δεν θα υπάρχει αρκετός χρόνος για λεπτομερή μελέτη άλλων περιόδων.

Είναι αδύνατο να μελετήσετε και να συστηματοποιήσετε ανεξάρτητα όλο το ιστορικό υλικό σε ένα μήνα. Μπορείτε να καταφύγετε στις υπηρεσίες επαγγελματιών. Ορισμένα πανεπιστήμια προσφέρουν ρητή προετοιμασία για τη ΧΡΗΣΗ. Θα πρέπει να επιλέξετε εκπαιδευτικό ίδρυμαστο οποίο η ιστορία είναι βασικό θέμα.

Για 1-2 εβδομάδες

Είναι αδύνατο να προετοιμαστείτε λίγες εβδομάδες πριν από οποιαδήποτε εξέταση.Σε τόσο σύντομο χρονικό διάστημα, δεν μπορείς παρά να ξαναδιαβάσεις όλο το υλικό, φρεσκάροντάς το στη μνήμη σου. Ακόμα κι αν ο μαθητής έχει μια μοναδική μνήμη για μια εβδομάδα, μπορείτε να απομνημονεύσετε μόνο τις ημερομηνίες και τα ονόματα των κύριων προσωπικοτήτων. Αλλά δύσκολα θα μείνει χρόνος για να μελετήσουμε ιστορικά έγγραφα, μεταρρυθμίσεις, χάρτες και εικονογραφήσεις, να μελετήσουμε σε βάθος οποιαδήποτε ιστορική περίοδο για να γράψουμε ένα δοκίμιο. Δεν αξίζει να υπολογίζετε σε υψηλή βαθμολογία με αυτήν την προσέγγιση στο θέμα.

Πώς να διαχειριστείτε σωστά τον χρόνο των εξετάσεων

Δίνονται 3 ώρες 55 λεπτά για να ολοκληρωθούν όλες οι εργασίες στο ιστορικό. Για να έχετε χρόνο να ολοκληρώσετε χρονοβόρες εργασίες, είναι απαραίτητο να κατανείμετε σωστά τον χρόνο εξέτασης. Για κάθε ερώτηση από το 1ο μέρος, δεν πρέπει να αφιερώσετε περισσότερο από 3-5 λεπτά. Εάν έχετε αμφιβολίες, είναι καλύτερο να προχωρήσετε στις επόμενες ερωτήσεις. Αφού ολοκληρώσετε όλες τις εργασίες του 1ου μέρους, θα πρέπει να επιστρέψετε στις ερωτήσεις που έμειναν αναπάντητα και να προσπαθήσετε να τις εξετάσετε ξανά.

Μπορείτε να αφιερώσετε 10-15 λεπτά για να ολοκληρώσετε τις εργασίες του 2ου μέρους. Ο χρόνος πρέπει να κατανεμηθεί με τέτοιο τρόπο ώστε να υπάρχει μια ελεύθερη ώρα για το δοκίμιο στην εργασία 25.

Μερικοί μαθητές προσπαθούν να ξεκινήσουν με το 2ο μέρος, παρασυρόμενοι γράφοντας μια έκθεση. Είναι δύσκολο να ελέγξετε τον χρόνο στις εξετάσεις, επομένως αυτή η προσέγγιση μπορεί να οδηγήσει στο γεγονός ότι δεν υπάρχει χρόνος για τις υπόλοιπες εργασίες. Επιπλέον, ξεκινώντας με πολύπλοκες εργασίες, μπορεί να πανικοβληθείτε όταν διαπιστώσετε έλλειψη γνώσης σχετικά με τις προτεινόμενες εργασίες. Συνιστάται η μετάβαση από το απλό στο σύνθετο.Αυτό θα σας βοηθήσει να συντονιστείτε καλύτερα σε πιο περίπλοκα ζητήματα.

Επιλέγοντας μια ειδικότητα για την οποία χρειάζεστε ΧΡΗΣΗ αποτελεσμάτωνιστορικό, πρέπει να οργανώσετε σωστά την προετοιμασία. Απαιτείται να κατανεμηθεί ορθολογικά ο χρόνος μεταξύ της μελέτης θεωρίας, της εκτέλεσης τεστ, της εξοικείωσης με ιστορικούς χάρτες και εικονογραφήσεις. Τουλάχιστον 2 ώρες την ημέρα πρέπει να διατίθενται για προετοιμασία. Συνιστάται η μελέτη των θεμάτων με χρονολογική σειρά. Ξεκινώντας να εξετάζετε την επόμενη περίοδο, ανατρέχετε συνεχώς στα ήδη καλυμμένα υλικά, εμπεδώνοντάς τα. Είναι πολύ πιθανό να προετοιμαστείτε για τις εξετάσεις μόνοι σας. Ένας καλός δάσκαλος μπορεί να δώσει μόνο τη σωστή κατεύθυνση, να εξηγήσει τις λεπτές λεπτομέρειες του σχεδιασμού του 2ου μέρους των εργασιών.

Γεια σας, αγαπητοί αναγνώστες του ιστότοπου, υποψήφιοι, δάσκαλοι και, πιθανώς, γονείς! Όλοι σας, φυσικά, στηρίζετε τους υποψήφιους να περάσουν τις εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους με 100 μόρια και να εισέλθουν σε πανεπιστήμια κύρους. Αυτή η επιθυμία είναι κατανοητή. Ωστόσο, η εκτέλεσή του εξαρτάται από την ποιότητα της ίδιας της εκπαίδευσης.

Στην τελευταία ανάρτηση, όταν αναλύσαμε τον κανόνα του Χρουστσόφ, υποσχέθηκα ότι θα δημοσιεύσω μια ανάρτηση για αυτό το θέμα. Η προετοιμασία για τις εξετάσεις στην ιστορία είναι ένα αρκετά σοβαρό έργο και δεν πρέπει να προσεγγίζεται με περιφρόνηση. Σε αυτό το άρθρο, θα αναλύσω απλώς τα λάθη που κάνει το 95% όλων των ανδρών και επίσης θα περιγράψω τα μονοπάτια που ακολουθείτε για να προετοιμαστείτε με επιτυχία για την ιστορία.

Δεν είναι μυστικό ότι υπάρχει πολύ υλικό για την ιστορία και η εκμάθηση όλων είναι μια εξαιρετικά χρονοβόρα εργασία. Πώς να το κάνετε σωστά; Διαβάστε παρακάτω και μάθετε!

Πολλοί μαθητές κάνουν ασυγχώρητα λάθη. Τώρα θα τους απαριθμήσω, αν το κάνετε αυτό, σταματήστε να το κάνετε. Σωστά, λοιπόν, προετοιμαζόμαστε για τις εξετάσεις στην ιστορία!

Συνήθη λάθη προετοιμασίας

Λάθος #1. Οι μαθητές απλώς διαβάζουν το βιβλίο της ιστορίας, νομίζοντας ότι μετά την ανάγνωση, θα θυμούνται τα πάντα. Όταν το διαβάζουν, είναι σίγουροι ότι γνωρίζουν το θέμα. Αλίμονο, αυτή η εμπιστοσύνη διαψεύδεται από το πρώτο κιόλας τεστ προσυμπτωματικού ελέγχου.

ΠΑΡΑΓΩΓΗ:Η ανάγνωση δεν είναι ποιοτική απομνημόνευση της ύλης!

Λάθος #2.Οι μαθητές ελπίζουν να μπορέσουν να μάθουν την ύλη μια εβδομάδα πριν από τις εξετάσεις. Ως αποτέλεσμα, καθυστερούν τη μελέτη του υλικού, μετά «ξυπνούν» και συνειδητοποιούν ότι δεν έχουν χρόνο για τίποτα, αφού προφανώς υπάρχει πολύ υλικό.

ΠΑΡΑΓΩΓΗ:μην καθυστερείτε ποτέ τη μελέτη του υλικού, ειδικά στην ιστορία !!!

Λάθος #3.Οι μαθητές διαβάζουν το σχολικό βιβλίο, προσπαθούν να θυμηθούν όλες τις ημερομηνίες και τους ορισμούς - αλλά δεν λειτουργεί, γιατί υπάρχουν πολλοί από αυτούς.

ΠΑΡΑΓΩΓΗ:Ποτέ μην προσπαθήσετε να μάθετε τα πάντα ενδελεχώς - αυτό είναι αδύνατο αν δεν έχετε φωτογραφική μνήμη!

Λάθος #4.Οι μαθητές αρχίζουν να προετοιμάζονται για τις εξετάσεις ιστορίας 10 μήνες πριν από τις εξετάσεις και το κάνουν διαδοχικά, μελετώντας τα θέματα με χρονολογική σειρά. Ως αποτέλεσμα, έχουν χρόνο μόνο να προετοιμαστούν για θέματα, αλλά δεν έχουν χρόνο να λύσουν τεστ, να αναπτύξουν την ικανότητα επίλυσής τους.

ΠΑΡΑΓΩΓΗ:αν ξεκινήσατε να προετοιμάζεστε για τις εξετάσεις ιστορίας στην 11η τάξη, τότε προετοιμαστείτε όχι με χρονολογική σειρά.

Τώρα εξηγώ πώς ακριβώς πρέπει να προετοιμαστείτε για την εξέταση. Υπάρχουν δύο τρόποι.

Ο τρόπος πρώτος

Ετοιμάζεστε από τη 10η δημοτικού. Σε αυτή την περίπτωση, είναι απαραίτητο να προετοιμαστεί με χρονολογική σειρά, διαδοχικά. Δηλαδή, πρώτα η Αρχαία Ρωσία ... και ούτω καθεξής. κατά περιόδους. Μετά από μελέτη κάθε περιόδου, εκτελέστε δοκιμές αμέσως. Πώς ακριβώς να διδάξετε; Πάρτε ένα σημειωματάριο με σημειώσεις (σχολείο ή ένα που συμπληρώνεται κατά την προετοιμασία με δάσκαλο), πάρτε ένα κανονικό επίδομα και κάρτες. Οι χάρτες μπορούν να ληφθούν από το Διαδίκτυο. Επίσης, έχετε έτοιμο ένα λευκό φύλλο χαρτιού και ένα στυλό.

Επιλέξτε ένα θέμα. Διαβάστε πρώτα το σημειωματάριό σας για να ανανεώσετε τη μνήμη σας κοινό υλικό, στη συνέχεια διαβάστε ΑΥΤΟ το ΙΔΙΟ ΘΕΜΑ σε ένα σχολικό βιβλίο ή εγχειρίδιο, συγκρίνοντας τι νέο υπάρχει στο σχολικό βιβλίο και τι όχι στο σημειωματάριο. Παράλληλα, δείτε τον χάρτη που αντιστοιχεί σε αυτήν την περίοδο. Σε ένα φύλλο χαρτιού, σημειώστε το σχέδιο της ΠΡΟΦΟΡΙΚΗΣ απάντησης σε ΑΥΤΟ το θέμα. Το σχέδιο πρέπει να είναι πλήρες, αλλά η ίδια η διατύπωση είναι σύντομη. Το σχέδιο ως προς τον όγκο δεν πρέπει να υπερβαίνει το φύλλο σημειωματάριου, ωστόσο, θα πρέπει να χωρίζεται σε παραγράφους και υποπαραγράφους.

Κάνοντας αυτό, ακονίζετε αμέσως τουλάχιστον τρεις δεξιότητες: την ικανότητα να δουλεύετε με κείμενα, την ικανότητα να συνοψίζετε το υλικό και να το γράφετε σε μια νέα σύντομη μορφή - ένα σχέδιο. Ικανότητα αναζήτησης ΝΕΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑεκτός από όσα έχουν ήδη μαθευτεί. Επιπλέον, κάνοντας ένα σχέδιο για κάθε θέμα που μελετάται, λαμβάνετε σχέδια σύντομων απαντήσεων για όλα τα θέματα του μαθήματος! Στο μέλλον, για να θυμάστε το υλικό, θα αρκεί απλώς να κοιτάξετε το σχέδιο! Ένα μάθημα ιστορίας που εκπονήθηκε με αυτόν τον τρόπο θα εγγυηθεί την ποιοτική προετοιμασία σας.

Αντί για χάρτες και βιβλία, είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε. Άλλωστε, μια οπτική παρουσίαση του υλικού είναι 5-10 φορές πιο αποτελεσματική.

Τρόπος δύο

Ετοιμάζεστε από την 11η δημοτικού. Σε αυτή την περίπτωση, δεν έχετε χρόνο για συνεπή μελέτη. Μάλλον, υπάρχει. Αλλά για να δουλέψετε σε κάθε θέμα με υψηλή ποιότητα, θα πρέπει να αφιερώνετε τουλάχιστον 3-4 ώρες την ημέρα! Πράγματι σε κάθε θέμα υπάρχουν προσωπικότητες, πόλεμοι, μεταρρυθμίσεις κτλ. Επομένως, ετοιμάζεστε σε μπλοκ. Για παράδειγμα: μπλοκ " Εξωτερική πολιτική. Αλληλεπίδραση με τον Νότο. Εδώ ψάχνετε όλους τους πολέμους που έκανε η Ρωσία με την Ανατολή και τον Νότο, ξεκινώντας από Αρχαία Ρωσίακαι μέχρι το 1991. Αποσυναρμολογείτε αυτούς τους πολέμους σύμφωνα με το σχέδιο: Προαπαιτούμενα, Αιτίες, Λόγος, Πορεία γεγονότων, Αποτελέσματα.

Καταγράψτε το σχέδιο κάθε πολέμου σε ξεχωριστό τετράδιο. Φυσικά χρησιμοποιείτε χάρτες, εγχειρίδια, το Διαδίκτυο. Στη συνέχεια, πάρτε ένα θέμα, για παράδειγμα, "Serfdom", και αναζητήστε όλο το υλικό από το 1497 έως το 1861. Κάνετε ένα σχέδιο για αυτό το θέμα εξαιρετικά σύντομο σε όγκο, αλλά πλήρες σε περιεχόμενο.

Φυσικά μετά από κάθε θέμα λύνεις θεματικά τεστ. Με αυτόν τον τρόπο, πρώτα δημιουργείτε ένα περίγραμμα για κάθε θέμα και, δεύτερον, μελετάτε ολόκληρο το θέμα στο σύνολό του από την αρχή μέχρι το τέλος! Έχοντας μελετήσει όλα τα θέματα με αυτόν τον τρόπο, δεν θα χρειαστεί να σκεφτείτε εκείνες τις περιόδους που δεν είχατε χρόνο να μελετήσετε! Απλώς δεν είναι δυνατό με αυτήν την προσέγγιση!

Εδώ, αγαπητοί φίλοι, ετοιμαζόμαστε για τις εξετάσεις ιστορίας! Φυσικά, μπορεί να πιστεύετε ότι αυτό δεν είναι ρεαλιστικό. Αλλά πιστέψτε με, το κύριο πράγμα στην προετοιμασία για τις εξετάσεις δεν είναι η απομνημόνευση της ύλης, αλλά η συστηματοποίησή της! Δείτε επίσης αυτό το υλικό για την αυτοπροετοιμασία για τις εξετάσεις ... Και η απομνημόνευση γίνεται από μόνη της αφού επεξεργαστείτε κάθε θέμα μόνοι σας απευθείας κατά τη συστηματοποίηση!

Τρίτος τρόπος

Για σήμερα όμως αυτοεκπαίδευσηδεν λειτουργεί καθόλου για διάφορους λόγους. Τα κυριότερα είναι οι ψευδαισθήσεις των ανδρών για την εποχή τους, καθώς και η ψευδαίσθηση ότι έχουν απλώς μια εξαιρετική μνήμη, χάρη στην οποία θα θυμούνται τα πάντα σε μια στιγμή.

Στην πραγματικότητα, όταν αρχίζουν να αναλύουν θέματα, υπάρχει απελπισία, και μερικές φορές νευρικές κρίσεις - επειδή υπάρχει πραγματικά πολύ υλικό.

Ο τρίτος τρόπος λοιπόν σωστή προετοιμασίαγιατί η εξέταση στην ιστορία συνδέεται με την επαγγελματική κατάρτιση, όταν ένας επαγγελματίας σας προετοιμάζει για τις εξετάσεις. Είμαι τόσο επαγγελματίας, και από το 2015 έχουμε ανοίξει τα εκπαιδευτικά μας μαθήματα, στα οποία ολόκληρη η θεωρία παρουσιάζεται στα ράφια, σύμφωνα με το USE Codifier.

Χάρη στα μαθήματά μας, δεκάδες παιδιά έχουν ήδη δώσει εξετάσεις για μόρια πάνω από 90 (!) σε αυτόν τον κλάδο και μπήκαν στο πανεπιστήμιο με προϋπολογισμό. Γιατί στα μαθήματά μας χτίζουμε και μια ατομική στρατηγική για την είσοδο στο πανεπιστήμιο. Κανείς δεν το κάνει αυτό, μόνο εμείς!

Για να μάθετε περισσότερα για τα μαθήματά μας, απλώς κάντε κλικ σε αυτό το κουμπί:

Οι μαθητές στις τάξεις 10 και 11 σκέφτονται πού θα πάνε μετά την αποφοίτησή τους, ποια μαθήματα θα πρέπει να παρακολουθήσουν για να εισέλθουν σε ένα ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα και πώς να προετοιμαστούν καλύτερα για τις εξετάσεις ιστορίας, μαθηματικών, ρωσικής γλώσσας και φυσικής.

Οι περισσότεροι φοιτητές ανήκουν στις ανθρωπιστικές επιστήμες, πράγμα που σημαίνει ότι, εκτός από τη ρωσική γλώσσα, περνούν κοινωνικές σπουδές, λογοτεχνία και ιστορία. Ωστόσο, η προετοιμασία για αυτά τα μαθήματα δεν είναι ευκολότερη από μια εξέταση στη φυσική ή τη χημεία, επομένως αξίζει να γνωρίζετε μερικά σημαντικά σημείαγια να περάσει με επιτυχία τις εξετάσεις.

Ποια είναι τα χαρακτηριστικά;

Πώς να προετοιμαστείτε για τις εξετάσεις ιστορίας; Κάθε χρόνο η δομή των εργασιών σε διάφορα θέματα, συμπεριλαμβανομένης της ιστορίας, αλλάζει, αλλά η ουσία παραμένει η ίδια. Για παράδειγμα, λαμβάνοντας υπόψη τα χαρακτηριστικά της εξέτασης ιστορίας το 2017, αξίζει να σημειωθεί ότι θα αποτελείται από 2 μέρη και 25 εργασίες, όπου πρέπει να απαντηθούν εν συντομία 19 ερωτήσεις και 6 - λεπτομερείς. Όλες οι εργασίες έχουν το δικό τους επίπεδο δυσκολίας: από το βασικό έως το υψηλό, το καθένα αξιολογείται με βαθμούς.

Για μια σωστή απάντηση σε μια απλή ερώτηση, μπορείτε να λάβετε 1 βαθμό (για παράδειγμα, για την πρώτη εργασία) και για μια πλήρη, σωστή και λεπτομερή απάντηση στις τελευταίες ερωτήσεις της λίστας (για παράδειγμα, για την εργασία 25), μπορεί να πάρει από 1 έως 11 βαθμούς, επομένως είναι σημαντικό να κατανοήσετε πώς να προετοιμαστείτε για τις εξετάσεις στο ιστορικό.

Διατίθενται 4 ώρες για το σύνολο των εργασιών εξέτασης και ο μαθητής πρέπει να κατανείμει σωστά τον χρόνο του, αφιερώνοντας από 1 έως 7 λεπτά σε απλές ερωτήσεις και έως 40-60 λεπτά σε σύνθετες.

Χαρακτηριστικά προετοιμασίας για το δεύτερο μέρος στην ιστορία

Ξεχωριστά, αξίζει να σημειωθεί ότι το δεύτερο μέρος της εξέτασης ιστορίας είναι πιο δύσκολο και απαιτεί λεπτομερή απάντηση στο ερώτημα. Δεν θα είναι αρκετό να γνωρίζει την ακριβή ημερομηνία του συμβάντος, ο μαθητής θα πρέπει να αιτιολογήσει διαφορετικά θέματα, επομένως, είναι σημαντικό να αποφασίσετε πώς να προετοιμαστείτε για τις εξετάσεις στην ιστορία.

Για παράδειγμα, πρέπει να αναλύσετε ένα συγκεκριμένο συμβάν ή πρόβλημα. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να προσδιορίσουμε ιστορικά γεγονότα και φαινόμενα, να δείξουμε ιστορικά αντικείμενα, να σχεδιάσουμε μια αιτιώδη σχέση, να συγκρίνουμε αντικείμενα ή διαδικασίες και να βγάλουμε ένα συγκεκριμένο συμπέρασμα.

Το δεύτερο μέρος της εξέτασης απαιτεί μακρά και ιδιαίτερη προετοιμασία, βαθιά γνώση της ιστορίας με τις απόψεις αρκετών ειδικών και την έκφραση της γνώμης κάποιου.

Πόσο καιρό χρειάζεστε για να προετοιμαστείτε για τις εξετάσεις στην ιστορία

Οι ερωτήσεις που προκύπτουν στην εξέταση μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές, συμπεριλαμβανομένων θεμάτων που καλύφθηκαν στην 5η ή 6η τάξη (για παράδειγμα, για την Αρχαία Αίγυπτο, την Ελλάδα ή τη Ρώμη). Επομένως, πρέπει να δώσετε στον εαυτό σας την εγκατάσταση που ετοιμάζουμε για τις εξετάσεις στην ιστορία από την αρχή, μελετώντας τους πιο αρχαίους κόσμους. Συνιστάται να ξεκινήσετε στη 10η τάξη για να επεξεργαστείτε σιγά σιγά όλα τα ζητήματα: διαβάστε τις πληροφορίες, λύστε διάφορα τεστ, ολοκληρώστε εργασίες.

Πριν ξεκινήσετε τη μελέτη, αξίζει να καταρτίσετε ένα σχέδιο εργασίας, να δημιουργήσετε έναν χρονολογικό πίνακα όπου θα καταγράφονται σημαντικές ημερομηνίες και γεγονότα, που μπορεί να είναι μια υπόδειξη για επανάληψη του υλικού που καλύπτεται.

Κατά τη διαδικασία μελέτης μιας ορισμένης περιόδου, συνιστάται να αναζητάτε πληροφορίες όχι μόνο από το σχολικό βιβλίο. Μια καλή προσθήκη για την απόκτηση γνώσεων θα είναι η παρακολούθηση ντοκιμαντέρή ακούγοντας μια αναφορά από διάσημο επιστήμονα.

Εάν η προετοιμασία για τις εξετάσεις ξεκινήσει μόνο από την 11η τάξη, τότε είναι περισσότερο από πιθανό να μην μείνει χρόνος για μια εις βάθος μελέτη του θέματος. Στη συνέχεια, το υλικό πρέπει να χωριστεί σε μεγάλες περιόδους στις οποίες είναι σημαντικό να θυμόμαστε τα κύρια γεγονότα, τα πρόσωπα-κλειδιά, τους πολέμους και τις μεταρρυθμίσεις.

Ποιοι είναι οι τρόποι προετοιμασίας

Κάθε μαθητής γνωρίζει ότι κάποιος μπορεί να μελετήσει ανεξάρτητα και δεν χρειάζεται εξωτερικό έλεγχο. Κάποιος θυμάται καλύτερα την ύλη αν μελετήσει με δάσκαλο. Πριν ξεκινήσετε την προετοιμασία για τις εξετάσεις, αποφασίστε πώς νιώθετε άνετα να μελετάτε το θέμα και τι αποτέλεσμα περιμένετε τελικά. Κάποιοι θα ταιριάζουν ελάχιστη βαθμολογία, άλλοι χρειάζονται υψηλό βαθμό, για τον οποίο είναι καλύτερο να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις με έναν δάσκαλο.

Σε κάθε περίπτωση, χρειάζεται να διαβάζεις, να λύνεις συνεχώς τεστ, να βλέπεις ταινίες. Μπορείτε να επεξεργαστείτε τις εργασίες των περασμένων ετών, οι οποίες είναι δημόσια διαθέσιμες στο Διαδίκτυο. Αυτό θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε τη δομή τους, να καθορίσετε το επίπεδο γνώσεών σας και να αξιολογήσετε τη δική σας εκπαίδευση.

Προετοιμασία για τις εξετάσεις ιστορίας από την αρχή μόνοι μας

Η ανεξάρτητη μάθηση απαιτεί κάποια προσπάθεια, πίστη στις γνώσεις σας και ικανότητα σωστής κατανομής του χρόνου. Πριν ξεκινήσετε τη μελέτη της ύλης, πρέπει να καταλάβετε πώς να προετοιμαστείτε για τις εξετάσεις στην ιστορία, να εφοδιαστείτε με σχολικά βιβλία, χάρτες, τεστ, ένα σημειωματάριο και ένα στυλό.

Το επόμενο βήμα είναι να προσδιορίσετε πόσο χρόνο θα χρειαστεί για να μελετήσετε ένα θέμα όπου είναι σημαντικό όχι μόνο να διαβάσετε, αλλά και να αναλύσετε προσεκτικά τις πληροφορίες που λαμβάνονται, συγκρίνοντάς τις με έναν χάρτη του χρόνου που μελετάται, γράφοντας σημαντικές ημερομηνίες, ονόματα και γεγονότα. Στη συνέχεια, μπορείτε να κάνετε ένα τεστ που θα βοηθήσει στην εδραίωση των γνώσεων.

Δεν χρειάζεται να απομνημονεύσετε όλες τις ημερομηνίες στη σειρά, γιατί δεν είναι ρεαλιστικό να τις θυμάστε όλες. Είναι σημαντικό να δημιουργηθεί ένα σύστημα συνδέοντας ημερομηνίες με περιόδους της ιστορίας και βασικές προσωπικότητες που εμφανίστηκαν εκείνη την εποχή. Μια τέτοια συνειρμική μνήμη θα βοηθήσει να θυμόμαστε το υλικό πολύ όλο και ευρύτερα.

Χρήση διαχείρισης χρόνου κατά την προετοιμασία

Η διαχείριση χρόνου είναι η επιστήμη της διαχείρισης του χρόνου, η οποία μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο στην εργασία όσο και στη ζωή, ιδιαίτερα κατά την προετοιμασία για εξετάσεις. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε διαφορετικές τεχνικές, αλλά όλες βασίζονται σε μερικούς απλούς κανόνες:

  1. Εάν πρέπει να αναλύσετε ένα μεγάλο θέμα, τότε είναι καλύτερο να το χωρίσετε σε πολλά μικρά, κάτι που θα σας επιτρέψει να το μελετήσετε βαθύτερα και πιο προσεκτικά.
  2. Αξίζει να το κάνετε "σωστά", μετρώντας, για παράδειγμα, 30 λεπτά για τον έλεγχο του υλικού. Ακόμα κι αν κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου δεν ήταν δυνατό να μελετήσετε ολόκληρο το θέμα, τότε θα πρέπει οπωσδήποτε να κάνετε ένα διάλειμμα για 5 λεπτά και στη συνέχεια, μετά από μια σύντομη ανάπαυση, να συνεχίσετε να μαθαίνετε ξανά.
  3. Συνιστάται οπωσδήποτε να δημιουργήσετε μια διάθεση εργασίας, για παράδειγμα, να εγκατασταθείτε σε ένα μέρος όπου το θέμα θυμάται καλύτερα. Δεν μπορούν όλοι να μελετήσουν ενώ είναι ξαπλωμένοι στον καναπέ ή ακούγοντας μουσική. Επομένως, είναι απαραίτητο να επιλέξετε μια επιφάνεια εργασίας όπου θα βρίσκονται βιβλία, σημειωματάρια με στυλό και κάρτες.

Βασικά Λάθη

Όλοι οι μαθητές κάνουν ορισμένα λάθη κατά την προετοιμασία για τις εξετάσεις, αλλά μπορούν να αποφευχθούν εάν προσεγγίσετε σωστά τη μελέτη του θέματος. Ας είναι αυτή η ιστορία της Ρωσίας. Προετοιμαζόμαστε για τις εξετάσεις και δεν κάνουμε κοινά λάθη.

Δεν πρέπει να ξεκινήσετε την προετοιμασία μια εβδομάδα πριν από τις εξετάσεις, ακόμα κι αν χρειαστεί να συγκεντρώσετε τον ελάχιστο αριθμό πόντων. Όταν διαβάζετε όλο το υλικό σε λίγες μέρες, η μνήμη θα διατηρήσει λίγες πληροφορίες.

Αν απλώς διαβάσετε τα υλικά για την ιστορία, χωρίς να τα διορθώσετε, τότε, πιθανότατα, τα περισσότερα από αυτά θα ξεχαστούν. Επομένως, αφού μελετήσετε το θέμα, μπορείτε να κάνετε ένα τεστ για το θέμα που μελετήσατε ή να ζητήσετε από φίλους ή γονείς να κάνουν συγκεκριμένες ερωτήσεις και να δώσετε λεπτομερείς απαντήσεις.

Εάν αρχίσετε να προετοιμάζεστε για τις εξετάσεις εκ των προτέρων, δεν πρέπει να μελετάτε πρώτα όλη την ημέρα και μετά να κάνετε ένα διάλειμμα για αρκετές ημέρες. Περάστε 2 ώρες κάθε μέρα, και οι πληροφορίες θα είναι πιο εύκολο να αφομοιωθούν.

Κατά την κατασκευή ενός πολυώροφου κτιρίου, αξίζει να εξεταστεί ολόκληρο το έργο ως σύνολο. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στις σκάλες, καθώς ορισμένα μοντέλα αυτών των προϊόντων είναι καλύτερα να τοποθετούνται καθώς χτίζεται το σπίτι.

Από αυτή την άποψη, τίθεται ένα φυσικό ερώτημα: "Ποια σκάλα να επιλέξω;". Χάρη σε σύγχρονα υλικάμπορείτε εύκολα να φτιάξετε μια ξύλινη, μεταλλική ή τσιμεντένια σκάλα σχεδόν οποιουδήποτε σχήματος. Είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη όχι μόνο το κόστος της ίδιας της σκάλας, αλλά και το κόστος φινιρίσματος της. Επομένως, θα εξετάσουμε όλα τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των προϊόντων από τα πιο κοινά υλικά, καθώς και το σχήμα των σκαλοπατιών.

Τύποι σκαλοπατιών

Υπάρχουν τρεις κύριοι τύποι σκαλοπατιών που κατασκευάζονται σε εξοχικές κατοικίες:

  • Απευθείας. Αυτό είναι το πιο απλό και φθηνή επιλογήδιάταξη σκαλοπατιών, ανεξάρτητα από το υλικό που είναι κατασκευασμένο. Κάτω από τις σκάλες σχηματίζεται ελεύθερος χώρος, ο οποίος μπορεί να μείνει αμετάβλητος ή να γεμίσει με κόγχες και ντουλάπια για την αποθήκευση αντικειμένων. Κατά κανόνα, το πλάτος μιας τέτοιας σκάλας δεν υπερβαίνει το 1 μέτρο. Επίσης, μια ευθεία σκάλα σας επιτρέπει να χτίσετε τα πιο άνετα σκαλοπάτια, βέλτιστο πλάτος(λίγο μακρύτερο από το πόδι ενός ενήλικα).
  • Πορεία. Σε αυτή την περίπτωση, εμφανίζεται μια ευθεία ζώνη μεταξύ των δύο κλιμακοστασίων. Τέτοιες κατασκευές είναι βέλτιστες για ευρύχωρα δωμάτια με ψηλά ταβάνια ή εάν το σπίτι υποτίθεται ότι έχει περισσότερους από 2 ορόφους. Η σκάλα μπορεί να έχει σχήμα L ή U.
  • Βίδα. Αυτή είναι μια επιλογή για μικρούς χώρους.

Όλες αυτές οι σκάλες μπορούν να κατασκευαστούν από μέταλλο, σκυρόδεμα ή ξύλο.

μεταλλικές σκάλες

Τέτοιες σκάλες ταιριάζουν βέλτιστα στο σχέδιο, το οποίο έχει σφυρήλατο φράχτες, κιγκλιδώματα και πολλά άλλα. Ταιριάζουν όμως και με ξύλο, γυαλί, πέτρα. Πρόκειται για αξιόπιστες, ανθεκτικές και πολύ στιβαρές κατασκευές. Είναι σε θέση να αντέξουν βαριά φορτία και η εγκατάσταση τέτοιων προϊόντων πραγματοποιείται σε οποιοδήποτε στάδιο της κατασκευής ή μετά την ολοκλήρωσή της. Το μέταλλο είναι πυρίμαχο, ανθεκτικό στη μούχλα και τους μύκητες. Επιπλέον, αυτές οι σκάλες είναι οι φθηνότερες.

Αλλά τέτοια σχέδια έχουν επίσης μειονεκτήματα. Για παράδειγμα, αν μιλάμε για μια μεταλλική σκάλα χωρίς φινίρισμα, τότε τα σκαλιά της θα είναι πολύ γλιστερά. Επομένως, αυτά τα στοιχεία συνιστάται να είναι κατασκευασμένα από πλαστικό ή ξύλο. Και αν νομίζετε ότι, σε αντίθεση ξύλινη κατασκευήδεν τρίζει, τότε κάνεις πολύ λάθος.

Υγιής! Οι μακρύτερες είναι χαλύβδινες σκάλες επικαλυμμένες με βαφή πούδρας.

Πρώτον, εάν το μέταλλο είναι πολύ λεπτό, τότε τα βήματα θα λυγίσουν λίγο κάτω από το βάρος ενός ατόμου. Δεύτερον, εάν τα σκαλιά είναι μεταλλικά, τότε κάθε βήμα θα συνοδεύεται από ένα βουητό. Εάν έγινε ανεπαρκώς άκαμπτη στερέωση στους τοίχους ή η συγκόλληση απέτυχε, τότε τα βήματα θα τρίζουν περισσότερο από οποιοδήποτε δέντρο.

Αρχικά, αυτή η επιλογή μπορεί να φαίνεται φθηνότερη. Οι σκάλες από σκυρόδεμα κοστίζουν πραγματικά σχεδόν δύο φορές φθηνότερα από τις ξύλινες αντίστοιχες. Αλλά αν χτίσετε μια τέτοια δομή, δεν θα φαίνεται άνετη. Πρέπει λοιπόν να σκεφτείς να τελειώσεις. Μερικοί μάλιστα καλύπτουν πλήρως το σκυρόδεμα με ξύλο, γεγονός που αυξάνει σημαντικά το κόστος του τελικού προϊόντος.

Αν μιλάμε για τα πλεονεκτήματα, τότε αξίζει να τονίσουμε:

Υγιής! Η διάρκεια ζωής εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το κλίμα στην περιοχή κατοικίας, καθώς και από τις παραμέτρους αντοχής στον παγετό του επιλεγμένου σκυροδέματος.

  • Η υγρασία δεν επηρεάζει το σκυρόδεμα. Αυτό είναι ένα πυρίμαχο υλικό.
  • Οι κατασκευές από σκυρόδεμα δεν είναι ενδιαφέρουσες για τα τρωκτικά και τα έντομα.
  • Γρήγορη παραγωγή. Τέτοιες κατασκευές κατασκευάζονται απευθείας επί τόπου σε 2-3 ημέρες.

Υγιής! Παρά την ταχύτητα κατασκευής μιας τέτοιας σκάλας, οι ειδικοί συνιστούν την έκχυση σκυροδέματος ταυτόχρονα με την κατασκευή μιας ενδοδαπέδιας οροφής ή του λεγόμενου κουτιού.

  • Χωρίς φορτίο στη δομή του τοίχου. Επιπλέον, μπορούμε να πούμε ότι η τσιμεντένια σκάλα είναι ένα επιπλέον σημείο στήριξης.
  • Κανένα τρίξιμο. Ακόμα κι αν χρησιμοποιήθηκε ξύλο για διακόσμηση, δεν θα έπρεπε να υπάρχει τέτοιο μειονέκτημα. Ένα τρίξιμο θα εμφανιστεί μόνο εάν τα βήματα είναι πολύ ανομοιόμορφα.
  • Ποικιλία μορφών. Το σκυρόδεμα είναι ένα πολύ πλαστικό υλικό.

Υγιής! Εάν κατασκευάσετε μια ξύλινη σπειροειδή σκάλα, θα πρέπει να εγκαταστήσετε έναν κεντρικό στύλο στήριξης. Στην κατασκευή μιας κατασκευής από σκυρόδεμα, αυτή η ανάγκη εξαλείφεται.

Οι σκάλες από σκυρόδεμα είναι:

  • Μονολιθικός. Σε αυτή την περίπτωση, χύνονται στη θέση τους και αντιπροσωπεύουν ένα ενιαίο σύνολο.
  • Εθνικές ομάδες. Μπορείτε να παραγγείλετε τη σκάλα σε μέρη και στη συνέχεια να την εγκαταστήσετε στη σωστή θέση.

Αλλά τέτοια σχέδια έχουν επίσης μειονεκτήματα. Για παράδειγμα,:

  • Οι σκάλες από σκυρόδεμα, λόγω του εντυπωσιακού τους βάρους, ενδείκνυνται μόνο για πέτρινες, μονολιθικές, τούβλινες, προκατασκευασμένες-μονολιθικές και άλλες κατοικίες με ενισχυμένη κατασκευή.
  • Εάν καλύψετε ολόκληρη τη σκάλα με ξύλο ή την «εξευγενίσετε» με μάρμαρο ή άλλη πέτρα, τότε το κόστος της θα είναι υψηλότερο από το αντίστοιχο ξύλινο.

Επίσης για αυτοστύσηθέλει πολλή δύναμη.

Χαρακτηριστικά της εγκατάστασης σκαλοπατιών από σκυρόδεμα

Πρώτα πρέπει να προετοιμάσετε τον ξυλότυπο. Μετά από αυτό, τοποθετείται οπλισμός και χύνεται σκυρόδεμα. Το πρώτο στάδιο θεωρείται το πιο δύσκολο, και αν σκέφτεστε περισσότερο πολύπλοκο σχήμα, τότε θα είναι ευκολότερο να μεταφέρετε το έργο στον πλοίαρχο. Ή μπορείτε να φτιάξετε μια ευθεία δομή μονής πορείας που βρίσκεται ανάμεσα σε δύο τοίχους. Σε αυτή την περίπτωση, τα πλευρικά στοιχεία του ξυλότυπου εξαιρούνται, γεγονός που απλοποιεί σημαντικά την εργασία. Για να το κάνετε αυτό, απλώς σχεδιάστε το περίγραμμα των μελλοντικών σκαλοπατιών στους τοίχους.

Λίγο πιο δύσκολο εάν η δομή είναι δίπλα στον τοίχο μόνο από τη μία πλευρά. Για να γίνει αυτό, θα πρέπει να σκεφτείτε τα τελικά στοιχεία του ξυλότυπου. Εάν τα εκτελέσετε λανθασμένα, τότε ολόκληρη η δομή θα "φύγει".

Πολλοί πιστεύουν ότι το ξύλο είναι σημαντικά κατώτερο από το σκυρόδεμα και το μέταλλο. Αλλά στην πραγματικότητα, όλα εξαρτώνται από την ποιότητα του ξύλου. Για παράδειγμα, η δρυς, η οξιά και η τέφρα είναι πολύ σκληρές. Τέτοιες σκάλες εξυπηρετούν τουλάχιστον 50 χρόνια. Και αν ο ιδιοκτήτης του σπιτιού φροντίζει περιοδικά τις σκάλες και τις διαδικασίες, τότε αυτή η περίοδος μπορεί να διπλασιαστεί.

Υγιής! Λόγω του μικρού τους βάρους, οι ξύλινες σκάλες είναι κατάλληλες όχι μόνο για σκυρόδεμα, αλλά και για σκελετό και ξύλινα σπίτια.

Δεν είναι επίσης απολύτως αλήθεια ότι όλες οι ξύλινες σκάλες τρίζουν. Εάν ο σχεδιασμός γίνεται χρησιμοποιώντας όλες τις τεχνολογίες, τότε δεν θα υπάρχουν τέτοιες ελλείψεις. Παρεμπιπτόντως, οι πιο ποιοτικές σκάλες κατασκευάζονται στο εργαστήριο και όχι επί τόπου. Αρχικά, αναπτύσσεται ένα σχέδιο (εάν τα στοιχεία δεν ταιριάζουν τουλάχιστον λίγο, τότε αργά ή γρήγορα θα εμφανιστούν τριξίματα και ρωγμές) και στη συνέχεια ξεκινά η διαδικασία παραγωγής. Από τη μία, αυτό εγγυάται την ποιότητα και από την άλλη, μας φέρνει στα κύρια μειονεκτήματα τέτοιων προϊόντων.

Μεταξύ αυτών αξίζει να επισημανθούν:

  • Μεγάλος χρόνος παραγωγής. Εάν η σκάλα από σκυρόδεμα είναι έτοιμη σε 2-3 ημέρες, τότε η παραγωγή μιας ξύλινης κατασκευής θα διαρκέσει τουλάχιστον 40 ημέρες, συν το χρόνο που δαπανάται για την παράδοση και την εγκατάσταση.
  • Δυνατότητα εγκατάστασης μόνο μετά την ολοκλήρωση της κεφαλαιουχικής κατασκευής και των εσωτερικών πρόχειρων εργασιών. Διαφορετικά, υπάρχει κίνδυνος να καταστραφεί το ξύλο. Επιπλέον, θα επηρεαστεί από σκόνη, οικοδομικά μπάζα.
  • Πρόσθετο φορτίο στους τοίχους. Αν και το ξύλο ζυγίζει λιγότερο από το σκυρόδεμα, δεν έχει τη δική του υποστήριξη. Επιπλέον, στο φέροντες τοίχουςθα πρέπει να εγκαταστήσετε ειδικά ενσωματωμένα στοιχεία, τα οποία θα μειώσουν τα χαρακτηριστικά αντοχής τους.
  • Κίνδυνος πυρκαγιάς.

Επιπλέον, στα τρωκτικά και τα έντομα αρέσει να γλεντάνε με το δέντρο. Εάν το δωμάτιο δεν αερίζεται καλά, τότε θα ξεκινήσουν μούχλα και μύκητες.

Χαρακτηριστικά της εγκατάστασης ξύλινων σκαλοπατιών

Εν ολίγοις, όλα ξεκινούν με τη σύνταξη ενός λεπτομερούς σχεδίου. Μετά από αυτό, κόβονται βήματα, τα οποία συνδέονται με δύο κορδόνια τόξου. Στην επόμενη, εγκαθίστανται ράβδοι, τις οποίες πρέπει να υποστηρίζουν αυτά τα βήματα.

Αν και το δέντρο δεν χρειάζεται πρόσθετο φινίρισμα, είναι καλύτερο να το βάψετε. Για να γίνει αυτό, πρέπει πρώτα να ισοπεδώσετε τις επιφάνειες. Εάν είναι απαραίτητο, χρησιμοποιείται ειδικός στόκος για ξύλο. Όταν στεγνώσει το στρώμα στόκου, είναι απαραίτητο να τρίψετε καλά τις επιφάνειες. Αυτό γίνεται σε δύο στάδια.

Πρώτα, η εργασία γίνεται με χοντρό γυαλόχαρτο, στη συνέχεια εκτελείται πιο λεπτή επεξεργασία. Όσο πιο λεία είναι η επιφάνεια, τόσο καλύτερη θα φαίνεται ολόκληρη η σκάλα, οπότε δίνεται μεγάλη προσοχή σε αυτό το βήμα.

Μετά από αυτό, το δέντρο εμποτίζεται με ενώσεις που θα βοηθήσουν στην προστασία του από έντομα, μύκητες και μούχλα. Στο επόμενο στάδιο, είναι επιθυμητό να καλύψετε την επιφάνεια των σκαλοπατιών με ένα αστάρι (επιλεγμένο σύμφωνα με το τελικό χρώμα).

Υγιής! Χρειάζεται επίσης ειδική βαφή για ξύλινες σκάλες. Πρέπει να αγοράσετε ενώσεις τύπου αλκυδίου ή ουρεθάνης.

Εάν δεν υπάρχει επιθυμία να βάψετε τις σκάλες και θέλετε να διατηρήσετε την όμορφη δομή του δέντρου, τότε μπορείτε να το δώσετε έμφαση και να προστατέψετε το υλικό από εξωτερικές επιρροές με τη βοήθεια λεκέδων ξύλου.

Υπό κράτηση

Η ποιότητα των σκαλοπατιών εξαρτάται άμεσα από τον πλοίαρχο που το έφτιαξε. Συμβαίνει συχνά να αρχίσουν ακόμη και να τρίζουν τσιμεντένιες σκάλες. Για παράδειγμα, εάν τα βήματα αποδεικνύονταν ανομοιόμορφα, και όπως υλικό φινιρίσματοςχρησιμοποιείται ξύλο, τέτοια προϊόντα είναι εγγυημένα για παιχνίδι.