Tapasztalataim, ismereteim és megfigyeléseim alapján ezt megerősítem
BÁRKI BÁRKI életkorban BÁRKI tanulhat idegen nyelv három hónap alatt.
Bárki.
Annak érdekében, hogy ne tegyen valamit, az ember bármilyen indokot és kifogást kitalál.
Saját maga egyik fő kifogása az, hogy "nem tudok idegen nyelveket" (opciók - "nincs hallás", "nincs memória" stb.).
Mindezt a teljes hülyeséget egy csodálatos megfigyelés húzza át - mivel Ön ezt a szöveget olvassa, és én nem egyszerű kifejezésekkel írok, akkor valószínűleg jól beszél oroszul. És hogyan tanultad meg?
Igen, persze mindenkinek más a képessége. Vannak gyerekek, akik egy évesen, vannak, akik másfél évesen kezdenek beszélni, van, aki három éves koráig nem tudja egyértelműen megmagyarázni magát, és van, aki még 30 évesen is trágárságokat mond. Igen, a rosszabb a jobb, de mindannyian azt mondjuk.
Amikor az USA-ban nyelviskolákba jártam, egy érdekes képet láttam. A diákvízumrendszer ebben az országban úgy épül fel, hogy az órák 75%-án részt kell vennie. Ha több bérlet van, akkor a diákot megfosztják jogi státuszától, és hazarepül, hogy megkapja a szüleitől a bérletet. Azt kell mondanom, hogy a gazdag gyerekek ebben az iskolában különböző képességűek voltak. Véleményem szerint néhány orvos teljes oligofrén volt. De iskolába kellett járniuk a legsúlyosabb csapás után is, és részt kellett venniük az órákon. És ezek a motiválatlan srácok egy év passzív tanulás után tűrhetően kommunikáltak bármilyen hétköznapi témáról beszélt angolul. Sokkal jobban, mint néhány idegen nyelvet végzett diákunk – akik egyszerűen nem értik, amit az anyanyelvűek mondanak nekik, de tökéletesen tudnak írni, ismerik a nyelvtant és a szavakat.
Bármilyen korú.
Népszerű kifogás # 2 - "Nem vagyok már gyerek, a memória romlik az életkorral, és 30 év után már egyáltalán nem lehet nyelvet tanulni"
Tíz éves koromban egy rendes iskolában kezdtek tanítani Francia. Ekkorra a nagypapa éppen nyugdíjas volt. Határozottan helytelenül tette ezt, és úgy döntött, hogy megtanul franciául, hogy "uralja az unokáját". 60 évesen, álmatlansággal felfegyverkezve, néhány francia nyelvű rádiójátékkal felvetve, annak lengyel nyelvű (anyanyelvű) papírváltozatával és IV. Lajos korabeli közmondások vastag gyűjteményével, orosz fordítással, a nulláról kezdte. . Apres nous le deluge – még emlékszem. Néhány évvel később nagyapám jól beszélt, sőt néhány delegációt is vezetett tolmácsként.
Ezen sokáig meglepődtem, és szokatlan képességeknek tulajdonítottam. Amikor azonban úgy tűnt számomra, hogy a memória sokkal rosszabb lett, miközben ezt a kérdést tanulmányoztam, sok érdekes dolgot olvastam az agy tulajdonságairól, és mellesleg több olyan tanulmányt is találtam (nem brit tudósok által), amelyek a memorizálást. nem romlik az életkorral, csak a szerkezet változik. Ha érdekli, könnyen találhat az interneten egy csomó bizonyítékot arra, hogy a nyelvtanulás képessége nem változik az életkorral. (Bár, ha erős érvek szólnak amellett, hogy ne tegyünk semmit, akkor sem hiszik el).
Később, amikor olaszországi nyelviskolákban jártam, ennek sok gyakorlati bizonyítékát láttam. A 60-70-80 éves svéd, német és svájci nagymamák és nagypapák új nyelvet kezdtek tanulni maguknak, hogy javítsák az utazás minőségét, hogy ne essenek teljes szenilis őrültségbe, és egyszerűen azért, mert nincs mit tenni. 2-3 hónap elteltével rendesen kellő mennyiségben kommunikáltak a hordozókkal, ha nem azért, hogy megvitassák a világegyetem végtelenségének és a fekete anyag tömegének nagy részének problémáit.
Az egész kérdés az, hogy HOGYAN tanítsunk, és nem hány évesen – de erről majd később.
Három hónapon belül bármilyen nyelven.
Van egy barátom - Vitalik. Most bent lakik New Yorkés milliókat fordít. Drága ház, drága autók, feleség gyémántban és gyerekek jó iskolákban. De egyszer úgy jött Brooklynba, hogy egy szót sem tudott angolul. Édesanyja azt mondta, hogy Vitalik kezdetben teljesen leborult, és még vissza is akart jönni. De gyorsan rájött, hogy nyelv nélkül semmit sem lehet elérni, összeszedte magát, és tanulni kezdett. Heti 7 napon 12 órát dolgozott. 4 óra az iskolában, majd 8 otthon. A hét hét napján. Kitartását ismerve hitelesen kijelentem – ezt nem tehettem meg. Három hónappal később olyan folyékonyan beszélt angolul, hogy amikor felvették, öt amerikait kapott, hogy alárendeltje.
A modern módszerekben létezik egy varázslatos szám 1000. Ez az, hogy hány órát kell egy új nyelv elsajátítására fordítani. Ezt írja például az amerikai AJ Hoge és az orosz Zamyatkin.
Ossza fel ezt az 1000 órát a motiváció és a lustaság keverékére. Ha napi 3 órát gyakorol, akkor ez körülbelül egy év, napi 1 óra - 3 év stb. A számunkra kulturálisan idegen nyelvek, például az arab, a kínai vagy a thai nyelv tanulása esetén erre az időre 20 százalékos hibát kell bedobni, sőt a szakértők szerint nem mindegy, hogy melyik nyelvet tanulni – de nekem úgy tűnik, hogy van még egy kevés.
Természetesen néhány hónapon belül nem fogsz anyanyelvi beszélőkkel tweetelni semmilyen témáról és nevetni a kettős jelentésű szójátékokon. De könnyű lesz szabadon kommunikálnia, könyveket olvasni és filmeket nézni. A filmekkel és könyvekkel pedig az abszolút folyékony nyelvtudás jön létre.
Hogyan tanítsunk?
A leghálátlanabb kérdés. Minden ember egyéni. És mindenkinek megvan a maga módszere. Nem fogok írni, ahogy tanítom, nehogy okos emberek rakás szart dobjanak a kommentekbe. Talán később, miután megtanulok még pár nyelvet.
Lényegében egyetértek a fenti szerzőkkel - nem vesztegetheti az időt a szavak tanulmányozására és a nyelvtan tanulmányozására. Csak "gyerekes" módszerekkel lehet helyesen beszélni habozás nélkül, és rettenetes akcentus nélkül. Ez nem igényel tanfolyamokat és oktatókat. Csak következetesség és egy kis vágy. Még a tanfolyamainkat és a „nem bennszülött” oktatóinkat is el kell kerülni, akik nem értik, mit csinálnak, és ki mit tud, tanítanak. És semmi esetre sem szabad szavakat zsúfolni, hogy a képek ne lassan, fordítás révén jelenjenek meg a fejedben.
Azt mondják (lehet, hogy hazudnak?), Szovka idejében a KGB olyan módszereket, dogmákat dolgozott ki, amelyek mára tudatosulnak benne, amelyek alatt évek óta tanulunk nyelveket, és soha nem fogjuk megtanulni. Ezeket a fejlesztéseket tehetetlenségből és nem gonoszságból alkalmazzák az országok volt Szovjetunió még mindig. Eredmény az arcon.
Sok sikert és jó hangulatot!
7 elemi ötlet és 14 hasznos link a garantált eredményért
Tipp 1. A megfelelő edzésprogram a siker alapja.
Ha a nyelvtanulás alapfokon kezdődik, akkor érdemesebb szakembereket bevonni. Ebben az esetben a tanári órák Skype-on keresztül rugalmas és meglehetősen gazdaságos módszer. Megtalálhatja tanárát, beleértve az anyanyelvi beszélőt is, olyan oktatási platformokon, mint a buddyschool.com.
Az önálló tanulás során nem szabad mindent megtanulni és megismételni rendszer nélkül, ahogy az gyakran előfordul. Ritkán ér el valaki sikert ebben az esetben. Hogyan legyen? Sokkal hatékonyabb szakmai tesztek segítségével meghatározni a nyelvtudás szintjét, feltárni a tudásbeli hiányosságokat, és az eredmények alapján már egyéni képzési programot is kialakítani.
Hol találok ilyen teszteket és gyakorlatokat? Nagyszámú távtanfolyam és oktatási portálok nyelvtanuláshoz, beleértve az ingyeneseket is.
- www.learnenglish.britishcouncil.org/en/ – tanulnivaló gyakorlatok az angol nyelvből a British Counciltól, beleértve az IELTS-re való felkészülést;
- www.teachingenglish.org.uk/ - a British Council és a BBC közös oktatási projektje;
- www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/english/ - ingyenes online BBC School;
- www.bbc.co.uk/skillswise/english - BBC School - angol felnőtteknek;
- www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ - BBC forrás angolul tanulóknak;
- www.edufind.com/english/grammar/grammar_topics.php - nyelvtan tanulása: szabályok és gyakorlatok;
- www.esolcourses.com/ - ingyenes gyakorlatok és tesztek;
- www.english-online.org.uk/course.htm - nyelvtanulás különböző szinteken;
- www.busuu.com - nyelvi közösségi hálózat, 12 közös nyelv elsajátítása és anyanyelvi beszélőkkel való kommunikáció lehetősége, néhány lehetőség ingyenesen elérhető.
A „Hogyan működik az angol nyelv. Nyelvtani gyakorlókönyv válaszokkal” (Swan Michael, Walter Catherine). A tesztek nemcsak az angol nyelv szintjének meghatározását teszik lehetővé, hanem pontosan megmondják, hogy mely szabályokat kell megismételni, amit gyakorlatokkal megerősítve azonnal megtehet.
Tipp 2. Egy érdekes tevékenységhez az idő észrevétlenül repül.
Az ember úgy van berendezve – ha valami tetszik neki, akkor az könnyen jön. Azok számára, akik szeretnek filmeket, műsorokat vagy oktatási programokat nézni - jó ötlet nézze meg őket a célnyelven. Ha a szint még nem teszi lehetővé a beszéd könnyű megértését, akkor először találhat egy filmet felirattal, vagy nézheti meg először oroszul.
Az olvasók figyelmüket az idegen nyelvű könyvek és folyóiratok felé fordíthatják. Azok, akik szeretnek internetezni, tanulni érdekes témákat, - Üdvözöljük a speciális külföldi oldalakon. Ez lehetővé teszi a kellemes időtöltést, az adaptálatlan szövegek tanulmányozása és hallgatása pedig lehetővé teszi, hogy megszokja a helyes kiejtést, bővítse szókincsét, emlékezzen a szavak és kifejezések helyes használatára.
Ezenkívül rengeteg online szeminárium érhető el a világ különböző nyelvein. Tanuljon ingyen, találkozzon hasonló gondolkodású emberekkel különböző országok Igen, még bizonyítványt is kaphatsz! Menő? Kétségtelenül! Akit érdekel, az figyeljen a MOOC projektekre.
A StudyMOOC.org projekt lehetővé teszi, hogy megismerkedjen különféle MOOC platformokkal, amelyek ingyenes akadémiai kurzusokat kínálnak a világ különböző egyetemeiről, valamint maguk az egyetemek MOOC-forrásaival (mooc-university), és kiválaszthatja az Önt érdeklő kurzust. Az egyes platformok, mint például a www.coursera.org, mostanra megkezdték a kurzusok elvégzése alapján tanúsítványok kiállítását, amelyek a munkaadó szemében láthatóan számítani fognak. További információért látogasson el a studymooc.org/o-proekte/ oldalra.
Hol találok ingyenes angol nyelvű könyveket? www.bibliomania.com/ - az oldalon ingyenes könyveket, tankönyveket és egyéb hasznos szövegeket találhat; books.google.com/ – egy kényelmes Google könyvkereső.
3. számú tipp. Rendszeres szókincs-utánpótlás.
Rendkívül hatékony napi 10-20 szó és kifejezés memorizálása. Kívánatos, hogy a szavak ugyanarra a témára vonatkozzanak, bár ez nem szükséges. Jobb, ha azonnal megtanulja a szavakat stabil kifejezésekben.
Eljön az idő, amikor a megfelelő kifejezések éppen akkor fognak felbukkanni a memóriában, amikor szükséges.
Tipp 4. Az anyanyelvi beszélőkkel való folyamatos kommunikáció lerombolja a nyelvi akadályt.
Csak az élő kommunikáció élménye teszi lehetővé a nyelvi akadályok áttörését. Hol keress anyanyelvi beszélőket, ha Oroszországban élsz? Ismersz külföldieket? Kiváló. Ha nem, akkor érdekes emberekkel találkozhat a közösségi hálózatokon, nemzetközi szakmai internetes fórumokon, a fent említett MEP projekten és egyéb projekteken keresztül. Modern technológiák nem csak levelezni, hanem élőben is beszélni Skype-on és más kommunikációs programokon keresztül. Ezen túlmenően, így barátokat találhat a tanulmányi célországban, ez csak egy jó tapasztalat a kommunikációs készségeinek fejlesztésében.
Fontos a megfelelő tanulási ritmus kiválasztása (napi egy óra, heti három óra), valamint a rendszeres és felelősségteljes gyakorlás. Egyszerűen hangzik, de a gyakorlatban nehezebbnek bizonyul, hiszen mindig van oka (vagy okai?) az óra kihagyásának, különösen, ha egyedül tanul.
6. tipp: Intenzitás.
Nem az a fontos, hogy mennyi ideig tanulod a nyelvet, hanem az, hogy milyen intenzíven. Tíz évig lehet gyakorolni eredmény nélkül, hat hónap alatt szédítő eredményeket lehet elérni. Minden az intenzitástól és a konzisztenciától függ.
Az utolsó, de nem utolsósorban, ahogy az angolok mondják. A tanács nem utolsó sorban. Először is, minden tevékenység hatékonyabb, ha megérted a végső nagy célt. Idegen nyelv tanulása során nagyon hasznos elképzelni a végső célt, például egy külföldi egyetemre való belépést. Minél inkább akar valaki egy nagy célt elérni, annál gyorsabban tanulja meg a nyelvet.
Másodszor, fontos, hogy kis személyes bónuszokkal motiválja magát a képzési programban elért eredményekre. Itt kezd működni tudatalattink, ami, mint tudod, csodákat művel. Jutalom lehet például egy gyógyfürdői kirándulás, horgászat, egy régóta vágyott játékos vagy kedvenc csokoládé vásárlása. A bónusz bármi lehet, ami a legfontosabb, kívánatos és élvezetes. Fontos, hogy mindig jutalmazd meg magad bónuszokkal, amikor eléred a következő célt. Ellenkező esetben a módszer leáll, mert a tudatalattit nem lehet megtéveszteni!
Érdekes tény! A Science and Life című folyóirat szerint Giuseppe Mezzofanti olasz bíboros (1774-1849) 72 nyelvet tudott, és ezek közül 39-et folyékonyan beszélt. Kato Lomb (1909-2003) magyar fordító 17 nyelven beszélt és még 11-et tudott olvasni, a német Emil Krebs (1867-1930) 60 nyelven beszélt folyékonyan (például kilenc hét alatt tanult meg örményül). Egyes jelentések szerint a 19. századi német tudós, Friedrich Engels 24 nyelvet tudott. Az emberi agy lehetőségei végtelenek.
És hány nyelvet fogsz tanulni?
NÁL NÉL mostanában kérdezd meg, hogyan lehet a legjobban tanulni idegen nyelveket. Nem vagyok szakértő ebben a kérdésben, de saját tapasztalataim és józan eszem alapján tudok tanácsot adni.
Tehát 10 tipp azoknak, akik idegen nyelveket tanulnak vagy szeretnének tanulni.
1. Ne hagyatkozz az önképzésre. Az önképzés persze jó, de nagyon kevesen képesek rá. Sokkal jobb eredményeket érsz el, ha van tanárod, és az önképzés is jó kiegészítő.
2. Szánj időt a nyelvtanulásra.
Rendszeresen tanulni kell a nyelvet. A lovasság támadásai nem segítenek ezen a nehéz ügyön. Valódi eredmények csak a rendes órákon lesznek.
3. Tanuld meg a nyelvet úgy, ahogy a legjobban tudod.
Valaki könnyebben érzékeli az információt füllel (audial), míg valaki jobban érzékeli, amit lát (vizuális).
Tudja meg, melyik érzékelési csatorna működik a legjobban az Ön számára, és ez alapján tanulja meg a nyelvet.
Rengeteg teszt online. Azoknak, akik rendszeresen írnak a LiveJournalban, tudok tanácsot adni gyors út. Ez a teszt gyorsan elemzi a jegyzeteit, és megadja az eredményt.
23.01.10 05:35 . pszichológus diagnosztizálta:
Kimért járás és világosan meghatározott hang. Testalkata átlagos, arányos. A kényelmes kommunikációhoz körülbelül egy méter a távolság, így jobban hallod a beszélgetőpartnert :) |  | VIZUÁLIS | |||||||
| HANG | |||||||||
| KINESZTIKA | |||||||||
| DIGITÁLIS | |||||||||
| GUSTATOR | |||||||||
| OLFATOR | |||||||||
Helyesbített diagnózis: av |
|||||||||
A tesztet az outside_flo találta ki, 2006, 2007. |
|||||||||
4.Egyesítse az üzletet az örömmel.
Az iskolában az angol volt a kedvenc órám, mert a tanárunk megértette, hogy a szovjet angol tankönyvekben egyáltalán nem szükséges szóközöket beszúrni az egész órán. Érdekesen beszélgethetsz angolul, miközben becsavarod a megfelelő szavakat, nyelvtani szerkezeteket.
Tehát, hogy:
- Nézzen filmeket (különösen, ha vizuális vagy vizuális hallású)
- Olvasson könyveket (különösen, ha vizuálisan gondolkodik)
- Hallgass hangoskönyveket (különösen, ha audiofil vagy)
- Dalakat énekelni
- Kövesd a híreket
- Olvasson könyveket a szakterületén
Az internet révén a lehetőségek egyszerűen felmérhetetlenek.
5. Használjon kártyákat szókincsének bővítéséhez.
Az egyetemen egynél több papírcsomagot költöttem kártyákra. Az egyik oldalon angol szó, másrészt - minden fordítási lehetőség, kifejezés, példa stb. Nagyon fontos, hogy ne egy jelentést írjunk le, hanem az összeset és használati változatokkal. Így sokkal gyorsabban fejleszti az intuíciót. Érezni fogod a nyelvet, nem pedig szóról szóra fordítod a mondatokat.
Ezeket a kártyákat korábban kézzel írtam. Mostantól 100-szor egyszerűbb sablont készíteni Wordben vagy Excelben, és szavakat beszúrni a multitran.ru vagy a lingvo.ru webhelyről
Naponta párszor dolgozzon kártyákkal. A leghatékonyabb és leggyorsabb rendszer.
6. Utazás.
Egy nyelv csak külföldön, nyelvi környezetben szabadul fel igazán. Szóval ha lehet, mindenképpen merülj el az ismeretlenben :)
A nyelvi akadályt igazán csak Amerikában léptem át. Előtte mindent értettem, de nem tudtam megmondani :) Pontosabban tudtam, de nagy próbálkozásokkal.
7. Nézze meg a filmet felirattal.
Vedd elő a kedvenc filmedet, keress hozzá forgatókönyvet a neten (pl. a "Barátok" összes átiratát mindössze 5 másodperc alatt megtaláltam), nyomtasd ki, szedd szét és nézd, amíg elkékülsz. Ennek eredményeként jól szórakozzon, ne feledje mulien hasznos kifejezésekés kifejezések, és ami a legfontosabb - a kulturális kontextus.
8. Tanuld a nyelvet angolból, ne szovjet tankönyvekből.
Az orosz tankönyvekben sok pontatlanság, hiba, hiányosság és egyéb, a nyelvre nem jellemző szemét található. Miért van szükséged erre a mentális klisékre?
9. Hangoskönyvek letöltése és hallgatása.
Csodálatos dolog. A Tyrnet területei egyszerűen tele vannak hangoskönyvekkel a világ minden nyelvén. És ingyenes. Töltse le és hallgassa, hallgassa és töltse le.
Moszkvában legalább napi 1,5 órát hallgattam. Klasszikusok és trash, előadások a marketingről, podcastok és így tovább. Sok könyvhöz lehet találni átiratot, így ha túl van az energia, akkor először mindent szétszedhetsz egy papírlapon, majd munkába menet, forgalmi dugókban stb.
10. És ami a legfontosabb - tűzz ki magad elé célokat, és menj értük.
200 új szó, 4 új film, 2 hangoskönyv, 10 lecke - havonta, évente, hetente. Döntsd el magad. A lényeg az, hogy a cél felé haladjunk.
Most már minden elérhető (hallottam, hogy Oroszországban sokan Skype-on kapnak leckéket), szinte minden ingyenes - szóval semmi kifogás :)
Ossza meg tapasztalatait, barátait és barátait. Mit tanácsolna azoknak, akik idegen nyelvet szeretnének tanulni? Mi segít? Milyen oldalakat használsz?
A modern szülők arra gondolnak, hogy gyermekeik már korán elkezdték elsajátítani az idegen beszédet. Ez a természetes vágy helyes, hiszen gyermekkorban jobban felszívódik az új anyag.
Megéri a gyereknek anyanyelvi beszélőtől szerezni tudást? Ha egy kis poliglottnak már van egy bizonyos alapja az iskolában, óvodai tanfolyamokon, szülőktől vagy oktatótól, akkor célszerű fuvarozó szolgáltatásait igénybe venni. Ha egy fiatal diák nem ismeri az idegen beszéd alapjait, a szókincs szabályait és sajátosságait, ami gyakran különösen korai életkorban - 11-12 éves korig - megtörténik, akkor egy egyszerű oktató szolgáltatásait kell igénybe vennie, és csak azután, ha kell, forduljon olyan tanárhoz, aki más országban született és nőtt fel.
Amikor hordozóra van szükség
Számos fő helyzet van, amikor olyan tanárral kell tanulni, aki angol, német, francia vagy kínai nyelvi környezetben nőtt fel:
- A család azt tervezi, hogy véglegesen vagy hosszabb időre egy másik országba költözik, ahol jó nyelvtudásra van szükség.
- Ha egy kisdiáknál különleges képességeket észlelnek az iskolai tanárok vagy maguk a szülők.
- Ha maguk a gyerekek őszinte érdeklődést mutatnak a nyelv iránt, és lelkesen tanulják azt. Ilyen helyzetekben a szülőknek erősen ajánlott figyelni erre az érdeklődésre.
- Ha a szülők azt feltételezik, hogy fiuknak vagy lányuknak a jövőben mindenképpen kiváló nyelvtudásra lesz szükségük: örökös diplomata családra, lehetőség van rendszeres külföldi utazásra stb.
Mindenesetre a fiúnak vagy lánynak rendelkeznie kell egy bizonyos nyelvi alappal, különben az anyanyelvi leckék értelmetlenek és nem hoznak eredményt.
Mit tud adni a fuvarozó
Egyéni oktató született ill hosszú időélt idegen ország, képes sok tudást átadni egy fiatal diáknak, és különféle nyelvi problémákat megoldani:
- helyesen mond beszédet;
- szókincs bővítése;
- tanítani megérteni egy idegen nyelvet;
- tanítsa meg a szavak, kifejezések, mondatok helyes és helyes kiejtését;
- megszabadulni az akcentustól;
- segít elsajátítani egy adott ország adott régiójának dialektusát és beszédjegyeit.
Tapasztalt és képzett tanárok fejlődnek speciális program figyelembe véve a szülők igényeit, a baba képességeit, életkorát és egyéb szempontokat. Ez segít elérni a kívánt eredményt rövid kőzetben. Ugyanakkor nagyon fontos a megfelelő egyéni oktató kiválasztása.
Hogyan válasszunk
A gyermekek egyéni tanárának kiválasztásakor több kulcsfontosságú pontra kell figyelnie:
- szakosodás. Egy másik országból származó tanárnak feltétlenül rendelkeznie kell fiatalabb tanulókkal való munkavégzésben szerzett tapasztalattal;
- végzettség és tapasztalat. A kiválasztás során meg kell ismerkedni a tanár portfóliójával, és figyelni kell a rendelkezésre álló végzettségre, a szakirányú munkában és a korrepetálásban szerzett tapasztalatokra;
- előzetes kommunikáció és próbaóra. Javasoljuk, hogy próbaórát tartson, és először beszéljen a tanárral, hogy megfigyelje a gyermek és a tanár közötti beszélgetést, meghatározza professzionalizmusának fokát, és megtudja, hogyan bánik a leendő diák a tanárral.
A gyermeknek tanácsos oktatókkal tanulni angol, német, ill. Ez a módszer nemcsak hatékony, hanem sok pénzt és időt is megtakarít.
Hogyan kényszerítheti magát egy idegen nyelv tanulására- módszerek és módszerek, hogy leüld magad az idegen nyelvi órákra.
Relevancia
Talán valakinek helytelennek tűnik egy ilyen megfogalmazás. Kényszeríteni magát valamire azt jelenti, hogy nem érez semmiféle vágyat és szükségletet, annyira motiválatlan. Akkor miért csinálja egyáltalán? Valójában lehet, hogy az embernek van motivációja, igénye, sőt igénye is egy nyelvtanulásra, de a sikeres órákat (és általában az órákat) hátráltathatják:
- banális lustaság;
- súlyos fáradtság - például munka után, amikor nincs erő semmihez;
- hitetlenség saját erőket, és ezért az erőfeszítések látszólagos hiábavalósága;
- félelem a nehézségektől (unalmas, nehéz, fárasztó lesz);
- támogatás hiánya stb.
Csak nagyon erős ember mindig rákényszerítheti magát, hogy leüljön a tankönyvekért – bármilyen állapotban is legyen. A legtöbb ember azonban nem szupermen. És ahhoz, hogy valamit elérjenek önmagukkal, játszaniuk kell önmagukkal - érdekelni, optimális feltételeket teremteni, jutalmakat kitalálni stb. És erőltetni is kell magunkat, különben nem mosnánk fogat és zuhanyoznánk, amikor nincs kedvünk, nem mennénk dolgozni, nem babáznánk. Ebben az életben sok mindent meg kell kényszerítened, mert ez szükséges.
És ez alól az idegen nyelv sem kivétel. Egyszer Penelope Cruz nem tudta rászánni magát, hogy megtanuljon angolul, ezért hosszú ideig tétlenül vegetált Hollywoodban. De aztán képes volt legyőzni magát, tökéletesen megtanulta a nyelvet és világsztár lett. Azonban sokáig úgy tűnt neki, hogy spanyolul sok szerepet találhat, és valahogy meg lehet tenni az angol nélkül.
Sokan élnek a környezetben, és nem ismerik a nyelvet. Természetesen szenvednek emiatt. A nyelv teljes kulturális rétege le van zárva előttük - nem tudnak moziba, színházba menni, nem tanulhatják meg a mentalitást, nem tudnak teljes mértékben kommunikálni. A karrierlehetőségek zárva vannak előttük, még akkor is, ha minden hivatalos dokumentum a kezükben van. Korlátozottak a személyes élet felépítésének lehetőségei stb. Miért élnek emberek a környezetben. Bárki, aki úgy megy nyaralni, hogy nem ismeri a nyelvet, süketnek és némának érzi magát. Arról nem is beszélve, hogy a világ bármely országában a turistákat bármilyen szolgáltatásért borzasztó áron próbálják elcsalni. Tehát közel jutottunk ahhoz, hogyan kényszerítheti magát a tanulásra, ha lusta, fáradt, mocorog stb.
Merüljön el a sós lében
Ahogy a híres tanár, Viktor Shatalov mondta: ahhoz, hogy az uborka sóssá váljon, sós lébe kell meríteni. Más szóval, olyan környezetet kell teremtenie, hogy a tudás magától, nagy akarati erőfeszítés nélkül asszimilálódjon. Ehhez csak idegen nyelvű forrásokkal kell körülvennie magát. Még ha nagyon fáradt is, akkor is képes hallgatni egy dalt idegen nyelven. Megnézhet néhány rövid videót, megtekinthet néhány szöveget és a hozzá tartozó szavak listáját.
Csak a legkönnyebbet válassza
Mindig találhat egyszerű feladatokat, amelyek nem igényelnek semmilyen erőfeszítést tőled. Most sok az idegen nyelvű irodalom, ahol minden idegen szavak fordítás kíséri (Ilja Frank olvasási módszere). Még szótárt sem kell kinyitnia – elég, ha elolvas egy történetet vagy egy tucatnyi viccet idegen nyelven fordítással. A vicces videók nemcsak hallgatási gyakorlatot adnak, hanem felvidítanak is. Manapság hatalmas mennyiségű különféle anyag van közkincsben, és könnyen megtalálhatja azt, ami érdekli.
Motiválja magát egy anyanyelvi beszélővel való beszélgetéssel
Az embereket nagyon erősen motiválja a fuvarozókkal való kommunikáció. Természetesen ez nem vonatkozik azokra, akik a környezetben élnek, és mégsem tanulnak. De kiváló hatással van azokra, akik ilyen élménnyel térnek vissza a nyaralásukról. Az ember azonnal megérti, milyen lehetőségeket ad a nyelvtudás, meg van győződve arról, hogy „nincs olyan messze az idegen, mint amilyennek látszik”, érdemes egy kis erőfeszítést és időt fektetni az idegen nyelv tanulásába. Ez az oka annak, hogy sokan nyelvtanfolyamra mennek, vagy külföldi vakáció után kezdenek el önállóan tanulni. Növelheti motivációját, ha online barátságot köt egy anyanyelvi beszélővel. Ez lehet tandem élmény vagy olcsó leckék, vagy csak egy közös érdeklődésen alapuló beszélgetés.
Motiváld magad más tanulókkal való interakcióval
Az inspiráció egy másik módja az, ha olyan emberekkel kommunikálunk, akik minden nap találnak erőt és időt a tanulásra. Az ő helyzetük idő és energia tekintetében még korlátozottabb lehet, mint az öné. A tanulás módját és idejét a gyermekes kismamák, a két munkahelyen dolgozók, a többi tantárgy mellett további idegen nyelvet tanuló diákok találják meg. Nemcsak jó linkeket osztanak meg oktatási és oktatási anyagokkal, hanem ezer trükköt is elmondanak, hogyan tanuljunk munkába menet, munkahelyen, babával a karjában stb. Sokan közülük blogot írnak, amelyben részletezik "kapcsolataikat" a nyelvvel, módszerekkel és tananyagokkal. Ez felbecsülhetetlen értékű információ, mind tartalmát tekintve, mind inspiráló képességét tekintve.
